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頂崗實習(xí)個人總結(jié)

時間:2023-01-25 12:15:25 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 集錦15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的頂崗實習(xí)個人總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 集錦15篇

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 1

  一、實習(xí)目的

  這次實習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實踐練習(xí),是把所學(xué)的專業(yè)知識運用于,了解管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能。通過了解企業(yè)電子商務(wù)運營的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識和企業(yè)實際需要的結(jié)合點,幫助企業(yè)實施電子商務(wù)戰(zhàn)略。通過現(xiàn)場學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨立分析問題和解決問題的能力,并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

  通過這一次的實習(xí),主要想達(dá)到以下幾個目的:

  1、考察自己在校所學(xué)的知識在實際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手,學(xué)會致用;

  2、增強自己上崗意識。企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會組織,不盈利就會被社會淘汰,每個員工都要承受著壓力,把企業(yè)做好的。通過這一次的實習(xí),可以磨練和增強我的崗位責(zé)任感。

  3、積累工作經(jīng)驗。公司要培養(yǎng)一個人才是要成本的,所以公司招聘人才的時候,一般都會把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實習(xí),可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干,積累經(jīng)驗。為今后的就業(yè)鋪路。

  4、適應(yīng)以后工作的生活方式。在學(xué)校里,有著學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠友誼。剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會,是需要一個過渡期。通過這次實習(xí),可以提前讓我更加早地了解與體會真正進(jìn)入社會后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的。

  5、通過實習(xí),回校后有更加明確的目標(biāo),抓緊時間補習(xí)自己在實習(xí)中缺乏的知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)時間

  20××-06-25到20××-7-31

  三、實習(xí)地點

  ××省××市天河區(qū)小新塘小區(qū)D2梯10樓001室

  四、實習(xí)單位和崗位

  ××愛購愛度電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò)客服

  五、崗位工作描述:

  我是在××分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話,每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個QQ客服號。售前,耐心地向每一位顧客解說產(chǎn)品性能、使用辦法,引導(dǎo)顧客購物;售后,指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話回訪顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒有需要再繼續(xù)訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場反應(yīng)如何。還有一項工作就是接電話,由于我們是官××直銷,是有訂購熱線的,經(jīng)常會有顧客打電話進(jìn)來咨詢我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

  六、1)沉著、冷靜、有自信地面對

  對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個還沒有,而且只能做一到兩個月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來的路誰也無法預(yù)料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的'。當(dāng)然,當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的,也到實地那里面試了好多家,可還是沒有一個公司愿意要一個隨時都會走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面對,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實地,從小事做起

  萬事開頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實地地干實事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會認(rèn)同你的,相信你的。所以,在實習(xí)當(dāng)中,不要因為自己的有學(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺。必須要一步一個腳印地學(xué)習(xí),請教別人,把一個個問題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實效。要不,連一個打掃衛(wèi)生的職位,別人也不會請你。

  在這短短的一個月的實習(xí)中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過這次的實習(xí),我更加明確自己的目標(biāo),無論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會以積極的態(tài)度面度它,我相信我會闖出屬于我自己的一片天空的。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 2

  頂崗支教實習(xí)是我們青海師范大學(xué)的一項重大舉措,就師范生而言,其目的在于磨練學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需的基本教學(xué)技能,為日后方便從事教學(xué)工作提供一個訓(xùn)練平臺,同時也為我們當(dāng)中未來要從事教師職業(yè)的學(xué)生提供一個實踐舞臺,為他們今后的順利教學(xué)奠定堅實的基矗

  頂崗支教從06級開始到我們08級已經(jīng)舉行了三屆,他對我們來說是個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗支教實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作(當(dāng)然,有的與本專業(yè)不對口),可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下一定的基矗通過學(xué)習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是實習(xí)的真諦所在。

  近一個學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)過去一半,回顧實習(xí)的日子,有辛酸,有歡悅。實習(xí)當(dāng)中,我們收獲頗豐,下面做具體介紹:

  情況概述

  在圓滿結(jié)束校出征儀式之后,我們幾位實習(xí)生(黃佳佳因參加9月中旬的全國司法考試比我們來晚了一步)于xx年8月30日乘大巴來到熱水奧凱民族寄宿制完全小學(xué),收到校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和款待。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什么。這邊開學(xué)晚,直到9月5號,校園的寂靜才被學(xué)生的喧鬧聲所打破。初來乍到,人生地不熟。學(xué)生們也以好奇的眼光望著我們,偶爾有些尷尬。清閑的日子不長久,我們原以為這邊是中學(xué),到了之后才知道這是剛剛建立不久的小學(xué)。校長對我三個大學(xué)生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待著。我們被教務(wù)主任馬老師指定為各年級的班主任。本身這邊學(xué)生就少,由于生員不夠,每個年級就是一個班,我——張俊被指定為四年級的班主任,同時給一年級的學(xué)生帶語文;他——趙洪強被指定為一年級的班主任,同時給我們班帶數(shù)學(xué);另一個——黃佳佳被指定為五年級的班主任,同時給學(xué)前班的學(xué)生帶數(shù)學(xué)。職責(zé)清晰后,我們便以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。接下來把我們實習(xí)班主任的'工作做一總結(jié):

  班主任工作

  由于學(xué)生少(全?偣步50號人),這對于我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總?cè)藬?shù)只有七人,男生兩名,女生五名。他們特別喜歡我,在我看來,在學(xué)校我們是師生關(guān)系,其實,我把他們當(dāng)作我的弟弟、妹妹看待。在班里,他們總是圍在我的周圍……

  第一堂課,我記憶猶新。講《觀潮》,先做了個自我介紹,之后導(dǎo)入新課,嘴皮子有些不利索,第一次正式在講臺上講課,緊張在所難免。學(xué)生不以為奇,漸漸地,我真正地融入到這個班集體當(dāng)中。學(xué)生特別聽話,原先這個的班主任是李長芳老師,現(xiàn)在管電教,算年齡,我也比她小不了多少,她算是我的師姐。她跟我講,這個班原來學(xué)習(xí)很出色,有幾位學(xué)生特別有才,不過后來轉(zhuǎn)走了,有些遺憾。現(xiàn)在這個班的情形不如以往,當(dāng)了解到這些情況后,我覺得我這個班主任該有所作為了。

  在班級管理方面,我遵循民主原則。首先選了班長和學(xué)習(xí)委員,大家從一年級到四年級一直在一起(有一個是從山西平遙轉(zhuǎn)過來的,上完一學(xué)期還要回去,他的學(xué)籍還在那),感情很深,大家一致要求王蘭艷同學(xué)當(dāng)班長,馬秀英當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我完全同意他們的選擇。班委選出了之后,真正要做的就是如何把班級管理好,使班風(fēng)良好。這對我來說很容易做到。

  在一起很長時間了,我觀察他們很久,班長為人內(nèi)向害羞,做事有些馬虎,但學(xué)習(xí)很認(rèn)真;學(xué)習(xí)委員為人外向大方,做事井井有條,然而學(xué)習(xí)上有些不盡人意;其他幾位我更是了解地徹底。有一位因為車禍腿部受傷整整一學(xué)期沒來上課,最后留級到我們班,但思想確實很活躍,學(xué)習(xí)成績也不錯。那位山西的小帥哥是我最看重的,盡管很調(diào)皮搗蛋,但成績的確好的沒法說。各位同學(xué)學(xué)習(xí)都較自覺,但紀(jì)律上卻不行,對此,我特別生氣。在班會上講了很多次,措施也出臺了不少。比如,誰要是在自習(xí)課上搗亂,罰他做一天的值日。這樣一來,效果還是比較明顯的。班主任的權(quán)威在很大程度上得到體現(xiàn),他們兩位所帶的班秩序也較井然。不過,趙洪強所帶的一年級,老師在時,效果良好;老師走后,無人看管情況下,一片混亂,學(xué)生們很是令老師不可理喻。

  本班衛(wèi)生方面,遵循集體勞動的原則。本來人就少,再把力量一分散,肯定干得不到位。每當(dāng)下午放學(xué)之后,學(xué)生們就集體大掃除,一切完畢之后,我會一一檢查,不足之處,我會加以說明知道干好為止。由于在校學(xué)生皆走讀生,所以在衛(wèi)生方面,我要求他們做到位,講究質(zhì)量,不許麻痹大意,耍小聰明,爭取一氣呵成。這樣的要求一點都不過分,如果不講究質(zhì)量,讓他們干得太晚的話,害怕他們晚點回家,路上會不安全。學(xué)生們能體會我的心意,否則班會上的思想工作就沒有任何意義了。

  學(xué)習(xí)方面,我是最得意的。成績就是最好的證明。每天上完課,我都會問學(xué)生同一個問題:你們聽懂了嗎?當(dāng)然,由于民族成分復(fù)雜,民族學(xué)生之間本來就有差異,這些都是不爭的事實。有些不能完全明白那是理所當(dāng)然的。對此,我一點都不驚奇,我會耐下心來仔細(xì)給他道明,讓他們不存在任何疑慮。作業(yè)上,我要求學(xué)生必須按時完成,保質(zhì)保量,不許投機取巧,否則他們就得挨鞭子。特別是在“拼音、字詞”這些基礎(chǔ)題上,決不允許出小錯誤,要不然就得挨打。經(jīng)過這么一整頓,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣格外的好。學(xué)生作業(yè)交得積極,成績斐然。冬梅老師(她原先是青海師大英語系的,我的老師姐),現(xiàn)在三、四、五、六年級的英語老師。她對我說:“張老師,有你的配合,我的教學(xué)順利的很!”我恨高興她能這么說。的確是這樣的,九月中旬,四個年級都舉行了英語考試,我們班最高,平均分75。冬老師鼓勵我們班繼續(xù)發(fā)揚光大。就我所帶的語文來說,成績那也是直線上升,最好的一次,全班上83分以上的有3個,77分以上的有3個,也有一個不及格。對于那個藏族女生來說,她本身在學(xué)習(xí)就有缺陷,五個單元考試以來,他的成績也在逐步上升,從原來的20多分提高到目前的50分左右,可以說進(jìn)了一大步。這樣的成績,不能說好也不能說不好,白校長對這樣的成績很滿意,我自己覺得無愧于心。

  思想方面,在我們班提得最多的兩個字就是“團結(jié)”。我的學(xué)生雖能明白,但實際上做的不到位。個人主義極強,我行我素。這一點我特厭惡。本著以人為本的原則,我沒有歧視任何人,內(nèi)心中也沒有這種想法。但我的學(xué)生卻有。值日方面,剛開始總以為自己做多了,別人做少了,怨氣十足,這沒什么,合乎常情。后來有的學(xué)生干脆不做了,我就看不過去了。我對大家說:“這是一個集體,多做一點兒,你不吃虧,也不會掉一塊肉”。學(xué)習(xí)方面,大家更是獨立慣了,各學(xué)各的,一點兒互幫互助的意識都沒有,而且歧視民族的事時有發(fā)生。我對他們說:“思想品德你們白學(xué)了,幫了他人你們也能得到他人的幫助,要是沒有這點品德,學(xué)習(xí)再好也是沒有用的。人品不好,將被社會所拋棄……”我的學(xué)生還是很聽話的,給他們強調(diào)多次之后,變化很大。我的班風(fēng)之所以好就在這里。我對自己所處的班主任工作各方面還是比較滿意的,至少校領(lǐng)導(dǎo)們挺滿意的。

  生活安排

  在實習(xí)過程中,我過得很快樂。有學(xué)生陪著我,我不再孤獨,盡管想念家人和校友。我和學(xué)生們的互動特別多,業(yè)余生活也很豐富。有空就和學(xué)生們打籃球,打乒乓球,甚至出去爬山。孩子們的可愛笑臉不僅印在了我的腦海里而且儲存在了相機里。

  我除了帶學(xué)生主課語文外,還帶他們科學(xué)、品德等副課。給他們做演示實驗,豐富他們的學(xué)識。除此之外就是我和學(xué)校教師們的生活互動。

  我們同僚們有空就到外面聚餐,談笑風(fēng)生。白校長這人特別豁達(dá),能屈能伸。帶我們特別周到,就是有時喝醉酒之后,就開始滿嘴的責(zé)難話。平時我們相處特別好,我們在一起下象棋,在一個灶上吃飯,大伙兒輪流做飯,白校長特欣賞我的廚藝。剛來時,他問我:“會做飯嗎?”我理直氣壯地說:“那必須的!碑吘刮揖艢q的時候就開始學(xué)習(xí)做飯了,比白校長還早五六年呢!在校老師都夸我:“菜炒得好!”我是名副其實的主廚,校長有時親自點名我去炒菜,讓大家開開眼。在學(xué)校,我的飯量特別大,他們更是驚訝不已。一個人一頓能吃兩個人的飯,來到這里,我體重增長了8斤,不能不說是一個奇跡。

  回到宿舍里,更是享受。白天在辦公室可以上網(wǎng),晚上回去還能聽見夏吾東智老師(特崗教師)彈吉他,我們四人在宿舍相處和睦,有說有笑,親如一家。

  實習(xí)感受

  實習(xí)生活豐富多彩,有滋有味。我學(xué)到很多實用技能。觀摩老教師的課堂講演,我學(xué)會如何正確地駕馭課堂,講解教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的主體地位。這些經(jīng)驗來之不易,是“實習(xí)”這一良機帶給我們的。不管我以后從不從事教學(xué),我相信這一次實習(xí)是我一生當(dāng)中最難忘的。倘若以后我選擇了教師崗位,我相信在這次實習(xí)的基礎(chǔ)上我會更上一層樓。它已經(jīng)初步讓我掌握了必要的教學(xué)技能和方法,我相信自己通過不斷磨練和考核定能到達(dá)理想的彼岸。

  跟白校長等人在一起,我們生活的特別甜蜜。冬梅老師有時邀請我們大家到她家做客,我們幾人甚至還給她看家。其他老師也有閑情雅致,我們也被請去湊湊熱鬧。特別是白校長,他太在意我們了,甚至請客人吃飯,我們幾位也被叫去,要我們學(xué)習(xí)如何處理社會關(guān)系,如何掌握人脈。這是無形的鍛煉和培訓(xùn),我們由此長了見識。

  對學(xué)生們而言,我確實舍不得他們。他們曾跟我說:“老師,你不許走,我們不讓你走!蔽液芨袆。我心里在想:“我教出來的學(xué)生一定會很棒!”即便我走了,他們依舊能保持先前的特色,他們是名副其實的尖刀班,能發(fā)揚積極進(jìn)取,再創(chuàng)新高的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  這次實習(xí)在我看來是最有意義的社會經(jīng)歷。我愛這次實習(xí)!

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 3

  20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

  是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間x房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的'環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

  教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

  頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

  以上是我的實習(xí)工作總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活就要結(jié)束了,真有點舍不得。細(xì)細(xì)回想領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不一樣的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校,兩點鐘我們才抵達(dá)桃苑學(xué)校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在那里度過將近半年的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,并且,我也為這的教學(xué)工作開展進(jìn)了自我的一份力量。

  我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一向在聽課中度過。我不僅僅去聽實習(xí)教師的課,并且去聽當(dāng)?shù)亟處煹?課,當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)亟處煹恼n的時候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說,荊教師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時,采用手指來當(dāng)向?qū)В菢蛹确奖阌秩の。所以那?jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。

  直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學(xué)校給我安排的是六年級72班的數(shù)學(xué),學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊教師后,就跟著荊教師。原本是荊教師帶著這個班,我來以后我們一齊帶一個班,我是在臺上講,荊教師在下頭聽,有什么不對的荊教師會指導(dǎo)我。剛開始心里異常緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過教學(xué)實踐,可是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了兩個小時,反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張,并且聲音都有點打顫,,可是不一會就將自我調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)行,上課前的那種緊張全部消失了。每一天我能夠自然的、面帶微笑的應(yīng)對他們。

  原先備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復(fù)記憶。并且講課的資料都是按教案設(shè)計一步一步進(jìn)行,課上資料稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中,備課成了一件簡便事。不管課堂上資料改變有多大,我都能靈活應(yīng)用了。,有時能夠完全脫離教案進(jìn)行授課。進(jìn)行教學(xué)的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅僅備課,并且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)當(dāng)占主要地位,但我的課上好像在教他們認(rèn)識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí),雖然字還是不大好看,可是板書設(shè)計改善了不少。我不僅僅在教學(xué)中提升了自我,并且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自我得到了鍛煉。在課堂上不僅僅要保留教師的威嚴(yán),并且要保留大哥哥的關(guān)懷,不能總嚴(yán)厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控本事不是太好。

  這幫孩子可愛、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,僅有反復(fù)說重點,加深他們的記憶。有時,我會自我去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一齊講,這樣容易構(gòu)成比較,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自我以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。

  在那里,我收獲了歡樂,真的舍不得那里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習(xí)經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 5

  一、內(nèi)容

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握PS,3DMAX,CAD等設(shè)計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī);、專業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

  1、設(shè)計準(zhǔn)備階段

  設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的'使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計階段

  方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

  (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

  初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。

  3、施工圖設(shè)計階段

  施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 6

  我們來時是蟬聲嘹亮,百花爭艷的夏天,猶記得抵達(dá)實習(xí)地點時,那一場無情的細(xì)雨,讓身上的衣服都變得潮潮的;叵肽嵌蝸頃r的路,本以為早已忘卻,恍然發(fā)現(xiàn)竟是如此清晰。

  在這次實習(xí)之前,我總以為去學(xué)校實習(xí)就像是去游樂園一樣,見識一下各種工作,或者去品味一下清貧之樂,然后由一個沒實習(xí)過、沒體驗過真正教學(xué)的人,變成一個有經(jīng)驗、有經(jīng)歷人。但是經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己錯了,大錯特錯了。當(dāng)你真正參與到教育教學(xué)工作中的時候,你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一份責(zé)任,關(guān)系到幾百個家庭的一份沉重的責(zé)任。

  很多人說教師是一個良心活,我總以為就是簡簡單單的`一方面,“教師教導(dǎo)學(xué)生是否用心,全憑自己的良心!钡呛髞砦野l(fā)現(xiàn),這一句話其實遠(yuǎn)不止這么簡單。

  一個年級最少有幾百個學(xué)生,對于一個老師而言:

  每布置一次作業(yè),老師看多少份學(xué)生作業(yè),是良心所控;

  每一份作業(yè)批改詳盡程度,評語長短,是良心所控;

  每一次講解作業(yè),準(zhǔn)備時間、例題選擇,一次次雕琢,是良心所控;

  每一次站上講臺,講授知識,備課、選材、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),耗時長短,耗費精力,是良心所控。

  因為用良心,來做教育,夜深時,教師辦公室的燈還亮著;抬頭時,許多老師都伏在案上,揮灑筆墨。我自認(rèn)為現(xiàn)在不能做到如此,但我真心敬佩可以如此之人。

  在實習(xí)期間,本應(yīng)該在最后兩個月才開始班主任工作,但是學(xué)校為了讓我們可以更好地鍛煉自己,在征求我們意見之后,在實習(xí)第二周我們就投身于班主任工作之中,班主任工作千頭萬緒,在實習(xí)期間我主要學(xué)到了以下幾方面:

  批評與表揚藝術(shù)

  無論是批評還是表揚,都一定要及時,就像新聞一樣具有時效性,隔得時間太久就失去了原有的價值。并且批評要適當(dāng),要考慮學(xué)生的承受能力,而表揚要公開隆重,

  2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

  作為實習(xí)老師,同時扮演多重身份,既要完成作為學(xué)生的任務(wù),也要完成老師身份的任務(wù),加之不能合理安排自己的時間,導(dǎo)致生活匆忙,可能忽視了對于學(xué)生日常行為的督促責(zé)任。因而給自己設(shè)置固定時間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是一個不錯的選擇;蛘呃贸燥埡椭蛋嗟臅r間,觀察自己班的學(xué)生情況,個人認(rèn)為也比較實用。

  3、班級管理水平有待加強。

  對于學(xué)生宿舍管理上,不能及時督促檢查,班主任工作一個字就是“雜”。因而,怎樣在面對這些“雜事”,而不亂套,就需要自己去揣摩。

  4、管理過程不能過于強調(diào)民主性。

  在管理班級時,我總希望自己的班級是一個民主的班級,因而在處理事情時嘗嘗去聽取學(xué)生的意見,但是,我發(fā)現(xiàn)這樣過分聽從學(xué)生意見,過于希望民主,導(dǎo)致的直接表現(xiàn)就是班級日常工作無法高效進(jìn)行,甚至是舉步維艱。因而,在處理班級事務(wù)時要注意,那些可以聽取學(xué)生意見,那些要使用班主任的權(quán)利。

  5、注重班主任的工作和心得交流。

  重視與一些經(jīng)驗豐富的老師,交流管理學(xué)生班級的心得。尤其是講授自己的問題和錯誤或者是自己事后的感想,這些有經(jīng)驗的老師,會給你講一些她的方法,不一定要照搬,但是吸取經(jīng)驗總是沒錯的。

  通過這次實習(xí)自己確實成長了很多,最大的不同應(yīng)該就是學(xué)會已旁觀者的角度,多方面看待問題,對之前不能理解的事情,也漸漸能理解了;對之前理解過的事情,也有了新的認(rèn)識。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 7

  對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進(jìn)實習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的'工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 8

  人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,對他們生氣過,怒吼過,想要放棄過,但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,一想起他們轉(zhuǎn)眼就會淚眼婆娑,在xx一中學(xué)實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  在期末考試的前幾天,學(xué)院的頂崗實習(xí)分配結(jié)果出來了。記得那是一個很熱的上午,我正在上課,這時突然群里出現(xiàn)了導(dǎo)員發(fā)的文件。實習(xí)分配的結(jié)果出來了,聽到這個,我們一下子都精神了,也再無心聽課。當(dāng)我看到自己被分配到xx一中時,瘋狂地在百度上搜索關(guān)于它的信息,生怕落下任何一個信息。

  因為之前,我從未去過邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹xx一中的風(fēng)采。這樣過了一個暑假。8月30日返校。8月31號早上8點就出發(fā)。當(dāng)時的感覺很復(fù)雜,因為我們要做一個角色的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習(xí)生活了,很緊張,有點擔(dān)心自己能不能教好學(xué)生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點積極的影響。

  在來xx一中的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù),讓這個實習(xí)更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習(xí)好好地鍛煉一下自己。到了中午12點半,我們到了xx一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4個4層的教學(xué)樓、6個4層的宿舍樓,然后就是一個學(xué)生餐廳了,中間是一個大大的操場。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)事先安排了幾個學(xué)生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

  雖然沒辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過大半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  剛xx一中的時候,覺得自己自然是一個學(xué)生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)xx一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實習(xí)的班級為高一年級班,所教的科目為語文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節(jié)課時,雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。

  在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。

  比如:一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多。

  二、在運用教學(xué)語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語言來教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習(xí),我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時不時會出

  現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我已經(jīng)能及時解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在xx一中實習(xí)的日子。

  在這半年的見習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的'科任教師。只有這樣你才會贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習(xí)中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導(dǎo)他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學(xué),我班成立了一個板報組,但是作為見習(xí)班主任當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,因為怕學(xué)生經(jīng)驗不足,而且又因為我們學(xué)校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學(xué)校分配的任務(wù),顧不上才同意由學(xué)生自己動手辦,結(jié)果我們班的板報組成員在班長的帶領(lǐng)下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。

  在與學(xué)生的接觸中,我覺得高一年級七班的每一個同學(xué)都特別可愛。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長張霍鵬,塌實肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂,心靈手巧的秦林。在這短短的半年實習(xí)中我體會最深的是:每一個學(xué)生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學(xué)生,而且我們不但要成為一個負(fù)責(zé)任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

  頂崗實習(xí)生活結(jié)束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,感謝頂崗實習(xí)讓我成長。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 9

  “天空沒有留下鳥兒的痕跡,但我已飛過。”用泰戈爾的這句名言來形容我的實習(xí)生涯,最合適不過了。結(jié)果不是最重要的,而實習(xí)的過程才尤為關(guān)鍵。雖然過程在很大程度上決定著最后的結(jié)果,但也有不盡人意的地方。半年的實習(xí),不同于半年的在校學(xué)習(xí),這其中的滋味,不是用一份成績單可以說明的。

  來頂崗之前就已經(jīng)明確了目標(biāo):鍛煉自己,改變自己,不怕吃苦,不怕受累。所以來到實驗學(xué)校后,即使停電停水停飯,也沒有過太多的抱怨。因為知道這兒的條件不能和師大比。因此,在簡單的適應(yīng)后,便立即投入緊張而精彩的實習(xí)工作中。

  在最初的聽課階段,學(xué)到了很多東西。我的指導(dǎo)老師兼班主任是一個細(xì)心很有能力的人。聽她的課受益匪淺。從她身上我知道了一個好班主任的標(biāo)準(zhǔn)。好的班主任不僅要有深厚的專業(yè)知識,還要有講好課的能力,更要具備管理班級的.能力。而我的指導(dǎo)老師則完美地做到了這一點。平時和指導(dǎo)老師聊天,她也給了我許多關(guān)于班級管理和教學(xué)的建議。雖然還沒有正式上課,但是聽了指導(dǎo)老師的話,心里便有了底子。心里面少了對講臺的恐懼。在最初的一個月里,聽的最多的是指導(dǎo)老師的課。還有其他實習(xí)生的課,我們組長李雪超的數(shù)學(xué)課,很精彩,很詳細(xì),很清楚!還有另一個實習(xí)生陳凱的數(shù)學(xué)課,同樣讓我獲得了許多經(jīng)驗。我也在盼望著自己能盡快地登上講臺,能趕快鍛煉自己。

  在第二個月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我和另一個語文實習(xí)生伍思妮去教初一的政治。我和思妮在經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備之后,終于能夠信心十足地上課。我總共教著三個班的政治。在開始時上課是膽戰(zhàn)心驚的,慢慢也就習(xí)慣了,到后來不能說是應(yīng)對自如但也是站有站相,教有教樣。但是也存在著很大的問題。首先是課堂問題。最有問題的是2班。我在課堂上也吼過,但還是失敗。越到后來,他們就越放肆。雖然跟2班班主任反映過,但是只能暫時消停。所以,在這三個月的教學(xué)中,2班是一個很失敗的教學(xué)案例。也是因為自己的脾氣比較急,一遇到讓我生氣的事情,我就控制不住自己,然后會跟學(xué)生發(fā)生小摩擦。通過2班這個難管的班,我得知自己的許多不足。首先是并沒有站在學(xué)生的位置去想問題,一味地只考慮我自己的感受,忘了他們還只是一群不諳世事的孩子。再次,學(xué)生們都喜歡有激情,講課生動幽默的老師,而自己講課平淡如水,比較枯燥,所以導(dǎo)致學(xué)生們不感興趣。還有,自己不會處理與學(xué)生的關(guān)系?偸遣桓遗c學(xué)生做過多的交流,除了課堂上的簡單交流,其余時間會保持距離。所以,不能及時了解學(xué)生的想法。我的這些不足,正是做老師的大忌。因此,自己還是磨練的不夠,還是需要更長時間的嘗試。

  我們實習(xí)生除了正常的教學(xué)外,還承擔(dān)著監(jiān)考,判卷,盯午自習(xí)和晚自習(xí)的任務(wù)。其中最挑戰(zhàn)人的任務(wù)是看晚自習(xí)。如果看的是比較好管理的班,那就好說。但如果看的是難管理的班,那就很難平靜了,得斗智斗勇。不過這樣的班級,是很難讓人忘記的。通過看自習(xí),自己也總結(jié)出些經(jīng)驗。首先是學(xué)生上話問題。如果只是小片的學(xué)生說話,那可以給予那片學(xué)生以警告,如果還不行,那可以直接站在那片學(xué)生旁邊,盯著他們,直到他們不好意思。再就是全班普遍說話,這時候如果只是單純的吼上幾句,那根本不管用。只能自己想想辦法,看能用什么樣的方式可以讓他們安靜下來。其次是學(xué)生看閑書問題。晚自習(xí)是相對輕松的,所以看些課堂之外的書是可以理解的。但是也是有區(qū)別的。如果學(xué)生看的是關(guān)于愛情方面的,還有穿越方面的,以及一些不適合初中生看的書籍,那么就要沒收他們的書,并且向原班主任反映,來保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但如果他們看的是名著,有益的雜志,有積極意義的書,那么我是不會沒收他們的書。同時還有一些學(xué)生看沒用的雜志,那是必須得沒收的。再次是學(xué)生玩的問題。有些學(xué)生用自制的象棋玩,還有閑著沒事照鏡子,梳頭發(fā)的,那更得沒收。還有是想著往外跑的。有些學(xué)生借著去廁所的名義,趁機去玩。這自己得區(qū)分清楚。有些可能真是去廁所,而大部分則是出去瘋。自己必須得把好關(guān),不能隨便讓他們出去,否則出了問題自己付不起責(zé)任。最后是一些突發(fā)事件。比如有些同學(xué)鼻子或手指,胳膊等流血了,這種情況下,自己得讓其他的學(xué)生跟著受傷者出去處理一下;蛘叱霈F(xiàn)打架,集體出逃事件等,這些事情自己處理不了,必須及時向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

  關(guān)于教學(xué),看自習(xí),自己都有了些感受和經(jīng)驗以及教訓(xùn)。雖然只是些很幼稚的,或者說不成熟的經(jīng)驗,還有待老師指導(dǎo)。

  馬上就要結(jié)束了,曾經(jīng)不敢想的一天終于到了。說高興也高興,說遺憾也有遺憾,五味陳雜,無法用很精確的語言來形容。雖然自己與這所學(xué)校還不太熟悉,與學(xué)生還是不能成為朋友般的關(guān)系,但這半年的實習(xí)是不會消磨掉的,因為它給予自己很多學(xué)校里不能學(xué)到的東西。就像一位良師教會自己太多的東西。英國作家伍爾夫曾說過“讓我們記住愛,記住時光,記住我們共同走過的歲月”。我會永遠(yuǎn)地記著這段我和實驗學(xué)校共同走過的歲月,記著老師父母般的愛和學(xué)生們一聲聲清脆的“老師好”,記著和其他同學(xué)那些歡聲笑語的時光。這都是我人生的財富。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 10

  實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員和統(tǒng)計人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論和統(tǒng)計理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統(tǒng)計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  今年的實習(xí)是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),本著以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認(rèn)識工作的重要性、責(zé)任性,推進(jìn)統(tǒng)計工作向經(jīng)濟社會發(fā)展搞好統(tǒng)計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統(tǒng)計工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認(rèn)清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值計量、增長率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計準(zhǔn)則。我的實習(xí)經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。

  在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調(diào)查,促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上:一是抓住統(tǒng)計網(wǎng)點;二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實習(xí)來看,為加強統(tǒng)計測算,還需作出了統(tǒng)計工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計數(shù)值反應(yīng)的時效性、責(zé)任性。及時搞好統(tǒng)計總量上報。

  就工作的要求,搞好本廠統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、測算、分析。抓重統(tǒng)計調(diào)查、提供信息反饋;抓重產(chǎn)業(yè)調(diào)查、提供發(fā)展信息。自從進(jìn)入本廠實習(xí)以來,廠里數(shù)次聲稱搞好統(tǒng)計調(diào)查,特別是對產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)查。同事搞好該廠經(jīng)濟形勢分析。服從中心工作,接受領(lǐng)導(dǎo)安排。在工作中,力求工作的重要性和責(zé)任性。

  存在的問題。回顧本廠以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改進(jìn)。對經(jīng)濟社會發(fā)展的調(diào)查分析尚有欠缺,還需加強。通過現(xiàn)在本廠的工作總結(jié),對未來本廠的工作要求,有一個新的認(rèn)識和提高。在業(yè)務(wù)技術(shù)上、工作效率上和職能管理上有一個新的打算,促使未來該廠的工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)在的工作優(yōu)勢,推進(jìn)未來運行工作機制的效率優(yōu)勢。加強經(jīng)濟社會發(fā)展調(diào)查,提供領(lǐng)導(dǎo)參考;加強業(yè)務(wù)技術(shù)輔導(dǎo),提高統(tǒng)計員的工作效率。特別是抓住工作中的重點、難點,提高工作效率深化產(chǎn)業(yè)調(diào)查,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量,搞好經(jīng)濟分析。搞好個別的統(tǒng)計員因兼職多、任務(wù)重、業(yè)務(wù)生疏,尚有怕統(tǒng)計煩惱的傾向。

  我的工作職責(zé):1、負(fù)責(zé)本廠生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。2、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤。3、任務(wù)單單下達(dá)。4、生產(chǎn)計劃監(jiān)督。5、生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)督。熟悉出納工作,精通各類EXCEL使用,熟悉內(nèi)審工作,熟悉財務(wù)ERP流程,熟悉用友軟件,了解文件編寫和培訓(xùn)工作。從事統(tǒng)計工作以來,在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。

  統(tǒng)計工作對我來說是一個陌生的工作、一個全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學(xué)起。我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說這個過程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點和跨越。所以自己也更加的珍惜這個難能可貴的機會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰(zhàn),也是一種磨練。在該陶瓷企業(yè)從事統(tǒng)計工作,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時增加了我對困難的征服欲,實現(xiàn)了我的人生價值。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作,就要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的去認(rèn)真完成我的工作。

  統(tǒng)計這份工作要求我首先要敬業(yè)。要用積極地態(tài)度全身心的投入工作,既然選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就要全力以赴,盡職盡責(zé)的去完成。其次是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自己做到一絲不茍。統(tǒng)計對我來說是一項細(xì)致的工作,它的要求很嚴(yán)格,它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。要做到在剛統(tǒng)計時與核對數(shù)字相符,數(shù)字一定要準(zhǔn)確無誤,做表時要過序單與表格數(shù)字相符。無誤的數(shù)據(jù)便于以后的查賬,所以,必須要認(rèn)真仔細(xì)無差錯。這就要求我們在做其他工作時也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。

  再次是責(zé)任心。工作對我們來說就是一種責(zé)任。我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成、去負(fù)責(zé)。所以工作的好壞也取決于我們對工作的責(zé)任心。最后是工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問題細(xì)化,在短時間內(nèi)決定,對任何事情都要當(dāng)機立斷,設(shè)定具體時間安排工作,給自己制定嚴(yán)格的最后期限。五、是保密。我所從事的統(tǒng)計具有很大的保密性,保密性就是對數(shù)據(jù)的保密。在這我也是體驗了庫管這份工作,能同時做兩份工作,對我來說是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個學(xué)習(xí)的機會。從中我體驗了工作的性質(zhì)、學(xué)到了很多以前未曾接觸過的事物和知識。在實習(xí)的過程中也不是那么的一帆風(fēng)順的,難免也會出現(xiàn)一些不快樂的事情。我也曾為工作的'壓力郁悶過、焦慮過。

  每個人的工作任務(wù)在逐步頻繁與細(xì)化,工作壓力大也是必然。因為在這個物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠(yuǎn)會成為弱者。不良情緒有時也曾影響過我的工作效率,只是適時調(diào)整自己的心態(tài),尋找平衡切入點才是真的有效。我想只要超越自身的焦慮等消極心態(tài),以積極、健康的情緒來面對工作中的困難與挑戰(zhàn)就可以了。我發(fā)現(xiàn)快樂的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。從中我也認(rèn)識到,工作時,要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價值目標(biāo),并進(jìn)行必要地心態(tài)調(diào)整,努力培養(yǎng)樂觀大度的良好性格,對待工薪應(yīng)得之不喜,失之不憂,提高自己的抗干擾能力,有效轉(zhuǎn)移注意力,使個人的心態(tài)在工作中得到轉(zhuǎn)移、釋放、調(diào)整、消除緊張與疲勞。

  時刻保持求知向上的心,愛上工作,使工作變成生活的最大樂趣。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作。在工作中,我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個重要角色。隨著公司的不斷發(fā)展壯大,公司領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計工作也逐漸的重視起來。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時也將激勵我們更好的做好統(tǒng)計工作。

  經(jīng)過三個多月的統(tǒng)計工作的實踐,在統(tǒng)計工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西,我又多了一門專業(yè)知識,多了一手專業(yè)技能,這是我三個月實訓(xùn)鍛煉收獲最大的和體會最深的。總之,我們要思考和要做的的確很多,更需要我自己不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時間較短,所學(xué)根本達(dá)不到透徹。在今后的工作中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)中,不斷提高自己,磨練自己,充實自己,在統(tǒng)計工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研,適應(yīng)統(tǒng)計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實現(xiàn)統(tǒng)計手段現(xiàn)代化打好堅實的基礎(chǔ),使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計工作者。在社會上要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)在實習(xí)期間我學(xué)會了與人相處,學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,要多聽、多看、多想、多做、少說,學(xué)會虛心。實習(xí)期間,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

  在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)?偟膩碚f在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收獲和啟發(fā)的。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 11

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們XX學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,對于XX職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。

  我從事的是外輪理貨工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  二. 實習(xí)時間:XX年X月X日起至XX年X月X日止

  三. 實習(xí)單位:XX公司

  青島港始建于1892年,是具有117年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進(jìn)出口貨物的裝卸、儲存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù),與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來,F(xiàn)有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。

  XX公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護(hù)。至此,XX事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進(jìn)了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹,XX公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中,XX公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質(zhì)量”,認(rèn)真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平。“理出真情無限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的'層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來,XX公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  我在XX公司的實習(xí)可以分為三個階段概括:

  第一階段:培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等。

  第二階段:跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能。

  第三階段:學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

  由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關(guān)、負(fù)好責(zé),時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護(hù)上,我深切的感受到科技進(jìn)步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。

  五. 頂崗實習(xí)體會:

  為期幾個月的頂崗實習(xí),是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個月。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 12

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的工作已接近尾聲了,為了不荒廢這一學(xué)期的班主任工作,為以后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。我就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  第一:思想工作方面

  活到老學(xué)到老,人都要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。我在各方面一直嚴(yán)格要求自己,努力從個方面去提高自己,以便適應(yīng)新大綱教學(xué)的要求,跟隨時代的腳步,不被時代所拋棄。通過閱讀各類書籍,提高自己的道德修養(yǎng),勇于去正視自己,反省自己,提高自身素質(zhì)。

  第二:教育工作方面

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任兼語文老師,班級人數(shù)不多但是班級學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,又一直面臨著新課堂改革。因此,在教學(xué)中遇到了不少困難。我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,課下多次與學(xué)生交流,平時認(rèn)真聽課,做好聽課記錄,課后反思。認(rèn)真?zhèn)湔n,備教案,備學(xué)生并且閱讀大量有關(guān)教育教學(xué)的視頻資料及有關(guān)教育書籍。每天都會寫教學(xué)心得及教學(xué)反思。多次讓學(xué)生給我提意見建議。

  第三:遵守紀(jì)律方面

  我從九月份來到段蘆頭中學(xué)以來就嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度。從來沒有出現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象,有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事,虛心向指導(dǎo)教師請教各種問題。平時,嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,從不與任何人鬧無原則的糾紛。毫不懈怠的提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  學(xué)海無涯,學(xué)無止境。作為一名人民教師,只有不斷地給自己充電,提高自己的知識儲備,才能維持好教學(xué)的青春和活力。通過各方面的'學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足之處,為提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高做準(zhǔn)備。

  總之,無論是在課堂教學(xué)中還是課下給學(xué)生輔導(dǎo)的過程中,我都是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,力求在語文教學(xué)中對學(xué)生的成長和發(fā)展提到更大的積極的意義。同時在教學(xué)中任勞任怨,的完成屬于自己的各項工作。以學(xué)生為中心,愛護(hù)學(xué)生,提高學(xué)生的成績。作為老師,我應(yīng)該在接再勵,對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 13

  時光荏苒,歲月如梭,頂崗實習(xí)走到現(xiàn)在,不得不說時間過得真是很快。仿佛是昨天,我們拎著大包小包來到武安三中,來到之前左想右想的實習(xí)地點,心中涌現(xiàn)出來的是一種極其復(fù)的雜的滋味,說不出現(xiàn)實中的三中和想象中的有什么不一樣,總之是百感交集。依稀記得上第一節(jié)晚自習(xí),學(xué)生不買我這個小老師的賬自己生氣的表現(xiàn);依稀記得第一次上講臺,一節(jié)課下來自己緊張的口干舌燥的情形;依稀記得第一次當(dāng)副班主任給學(xué)生講話時表露出的“稚嫩”;依稀記得第一次監(jiān)考,我一個人監(jiān)一個考場突然發(fā)現(xiàn)少一張卷子時自己的手足無措。把所有的第一次都經(jīng)歷過之后,自己的業(yè)務(wù)慢慢熟悉了,開始享受講課時學(xué)生能積極反應(yīng)的成就感,看晚自習(xí)時能給幾個學(xué)生講懂幾道題的價值感,1210班集體活動時能夠帶上我這個小副班的欣慰感,當(dāng)一切變得自然而然,我們漸漸習(xí)慣,漸漸融入他們的生活時,突然發(fā)現(xiàn),我們又該啟程了。回顧這一段既是學(xué)習(xí)又是工作的經(jīng)歷,有充實,有進(jìn)步,有忙碌,有放松,有欣喜,有生氣,有成就,有挫敗,總之自己真誠付出,必將永遠(yuǎn)珍藏記憶。特將這一段的實習(xí)總結(jié)如下:

  在教育教學(xué)方面:首先,自己的教學(xué)態(tài)度一貫保持十分的認(rèn)真,因為我牢記一句話“就算經(jīng)驗再豐富的教師,如果上課前不備課,那他這一節(jié)課不可能講好”,何況我是一個初上講臺的小老師。講新課之前,我至少會去聽兩個老師的課,看看他們對這節(jié)課是怎么組織,怎么安排的,明確一下重難點,學(xué)習(xí)一下講課方法,以及老師是怎么鞏固好這一節(jié)課的知識點的;另一方面,是了解一下學(xué)生對這部分知識的反應(yīng)情況,看看學(xué)生容易在哪個知識點上犯錯誤,講課時重點突破一下,做到知己知彼。同時,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,到網(wǎng)上尋找最新的教學(xué)資料,“它山之石可以攻玉”,博采眾長,方能讓自己變得更豐富和厚重。其次,在組織教學(xué)方面,由起先的忽略到重視到學(xué)習(xí)。剛開始的時候自己把重點只放在自己的教學(xué)上面,注意力全在自己講授的知識點上面,完全沒有注意到班里小聲說話的,看小說的,睡覺的學(xué)生,不是自己不注意,而是完全沒有多余的注意力去分散。慢慢地,講課熟練了以后,突然發(fā)現(xiàn)每個班底下都有一小撮不學(xué)習(xí)的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了這個不是秘密的秘密之后,經(jīng)常想著該如何去解決。干脆,上課的時候提問他們吧,我按著座位表,把那幾個經(jīng)常不學(xué)習(xí)的學(xué)生的名字記下。等下次上課,那幾個名字已了然于胸,“好,找?guī)讉同學(xué)來給大家回憶一下上節(jié)課內(nèi)容,朱**”當(dāng)我把他們的名字流利地喊出來之后,不僅他們愕然了,全班同學(xué)都愕然了,沒有想到,我會注意坐在角落里的他們,也給他們來了個措手不及,這一節(jié)課都在老老實實地聽課。這個方法不錯,但一直用這個方法肯定就不靈了。課下我們實習(xí)生也在一起討論怎么讓不聽課的學(xué)生學(xué)習(xí),除了提問他們,還可以讓他們給學(xué)生們講課,給他們展示自己的機會,另外結(jié)合他們的班主任,讓他們的班主任幫助做思想工作,經(jīng)過一系列的措施,終于“拯救”了幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三,在講課技巧方面,這個就不用說了,有了半年講課的經(jīng)歷,跟初上講臺那個時候比,在各個方面都有很大的提高,無論從教態(tài)上,還是從對知識的把握上,還是從調(diào)動學(xué)生的積極性上,還是最基本的上課的心理素質(zhì)上,都有了明顯的提高,這要十分感激我的學(xué)生們,還有我們政治組的老師們。

  在班主任工作方面:擔(dān)任1210班聲樂舞蹈班的見習(xí)班主任,除了輔助班主任做好日常的班級管理方面的工作之外,努力找機會和學(xué)生們互動,努力融入他們的生活。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,早上經(jīng)常陪著他們進(jìn)行瘋狂早讀,包括英語、語文、政治早讀。組織他們集體背誦的同時,進(jìn)行個別指導(dǎo),有針對性地幫助學(xué)生們解決問題。中午上課前的20分鐘組織他們進(jìn)行語文的訓(xùn)練,并把檢測結(jié)果交由語文老師,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度;晚自習(xí)上課前的20分鐘,到班級組織學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,同樣將檢測的結(jié)果收上來交由英語老師;平常自己沒課的時候,深入課堂,和學(xué)生們一起上課,了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果;在班級開展“一對一”幫扶活動,針對不同學(xué)生的不同弱科有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過一系列的努力,1210班的第一次月考和期中考試都取得了不錯的成績。在組織學(xué)生開展學(xué)校活動方面。在1210班為生值周期間,和他們一起打掃校園,督促他們提高值周效率,為學(xué)習(xí)贏得時間,同時提高衛(wèi)生質(zhì)量。1210班值周期間多此涌現(xiàn)好人好事,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚;組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“激情五月 歌唱青春”的紅歌比賽活動,利用課下時間和體育課多次到操場訓(xùn)練。勤奮,再加上我們班級本來就有的音樂功底,在比賽中奪得兩個第一名,成為我們班歷史上濃墨重彩的一筆;在學(xué)校選拔健美操比賽選手時,我們班的'一個男生和兩名女生有幸被選中,在他們訓(xùn)練期間,多次去舞蹈房看望,并為他們做好服務(wù)工作。一份耕耘,一份收獲,我們班被選中的男生奪得男單第一,兩名女生作為團體成員,奪得團體賽第一,成為學(xué)校的驕傲。另外,積極和家長溝通,多方面了解學(xué)生的情況,積極參加班級的主題班會,增強班級凝聚力。

  在黨團活動方面,積極參加分隊組織的“訪英烈”活動,積極完成“五個一活動”,參加學(xué)校組織的頂崗支教技能大賽,并獲得課件比賽三等獎,完成對所帶班級學(xué)生“中國夢”的調(diào)查活動,完成對學(xué)生的家訪。在教育調(diào)研方面,和實習(xí)生共同完成了一項教育調(diào)研,以調(diào)研報告的形式呈現(xiàn)。在服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃矫,積極配合學(xué)校完成日常的教學(xué)和管理工作,為武安三中注入一股新的活力。

  總之,半年的頂崗實習(xí),讓我成長了很多,經(jīng)過這樣一段經(jīng)歷,我更加熱愛教育事業(yè),更加熱愛我的調(diào)皮可愛的學(xué)生們。感謝三中的老師們對我的精心指導(dǎo),謝謝學(xué)生們陪我一起成長,更加感謝我的母校給我提供了這樣一個鍛煉的平臺以及無微不至的照顧。這將成為一段最珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)留在我的記憶里,并且?guī)е@段記憶越飛越高!

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 14

  通過對自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務(wù)行業(yè)。我實習(xí)的單位是xx汽車維修服務(wù)部,工作崗位是銷售服務(wù)顧問。這是一個對于我來說幾近陌生的行業(yè),對于雖然我平時很喜歡車,喜歡看汽車雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車的信息,但這些跟實際工作幾乎毫無關(guān)聯(lián),我了解的不過只是一些虛的東西,來到公司以后,一切都需要學(xué)習(xí)、了解與適應(yīng)。

  這一個月主要是培訓(xùn)以及日常工作的熟悉,一個為期5天的崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束,我并沒從中實質(zhì)性地了解這份工作,對這工作的業(yè)務(wù)范圍以及如何進(jìn)展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒事干,有客戶來了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務(wù)不熟悉,客戶一問三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的.過程轉(zhuǎn)變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當(dāng)初不選擇自己專業(yè)相關(guān)的工作,也不過是為了成全自己的興趣愛好。于是慢慢的,我開始放平自己的心態(tài),開始虛心的向同事請教,幸運的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問到他們,他們都會耐心的給我講解。

  有一次一個客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄,但是由于培訓(xùn)的時候沒有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動向同事請教了,原來公司電腦上有默認(rèn)快捷網(wǎng)頁,直接點擊查詢就可以了。雖然這項工作只是為了客戶方便,沒有給公司帶任何利潤,但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕恚尶蛻舻男枨蟮靡詽M足,給客戶留下一個好的印象,也有利于以后的長期合作。

  也許這個月我還沒有進(jìn)入一個良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向?qū)W,以及良好的心態(tài)給同事留下一個好的印象,他們也愿意教導(dǎo)我。希望今后我們會相處得更好更融洽。

頂崗實習(xí)個人總結(jié) 15

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過xx天的實習(xí),漸漸的我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把體會總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)帶給了我這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。

  實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

  對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點什么。

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