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專升本實習報告

時間:2024-11-22 13:05:47 實習報告 我要投稿
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專升本實習報告

  隨著人們自身素質提升,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的專升本實習報告,希望對大家有所幫助。

專升本實習報告

專升本實習報告1

  時間:

  20xx年X月X日至20xx年X月X日

  地點:

  XX中學語文教研組

  實習期間的工作內容:

  1.參與教研活動,研究語文學科教學的方法和策略。

  2.觀摩授課,學習優(yōu)秀教師的教學技巧,并記錄教師授課時的方法和思路。

  3.協助教師批改作文,提出修改建議,幫助學生改善寫作技能。

  4.編寫教案,準備教學課件,設計課堂練習,提高自己的教學能力。

  5.在語文教學過程中,了解學生的心理和動態(tài),及時調整自己的教學思路和方法。

  實習心得:

  通過這次實習,我深刻認識到了語文教學的重要性。語文是我們生活中必不可少的一門學科,它不僅是一種工具,更是一種思想和文化的載體。在教學過程中,我們應該注重發(fā)掘學生的興趣和潛能,通過合理的教學策略和方法,提高學生的語文能力和文化素養(yǎng)。

  在參與教研活動中,我們從其他教師中學習到了許多優(yōu)秀的教學方法和策略,對于我們的教學思路和方法有著巨大的啟發(fā)作用。觀摩優(yōu)秀教師的授課,不僅幫助我們發(fā)現自己的不足,更讓我們受益匪淺。

  在協助教師批改作文時,我深刻感受到了語文教學的重要性。寫作是學生最基本的語文能力,在幫助學生改善寫作技能的同時,我也發(fā)現了一些自己在寫作方面的不足,使我對自己的寫作也有了更深的認識。

  在編寫教案、設計課堂練習和準備教學課件的過程中,我不斷打磨自己的教學能力,養(yǎng)成了良好的習慣,提高了自己的教學水平。

  在教學過程中,了解學生的心理和動態(tài)是非常重要的。了解學生的興趣和需求,從而更好的.引導學生,是一個好老師的必備條件。在實習期間,我學會了如何更好的與學生溝通,了解學生的想法和需求,更好的指導學生,使我能夠更好的應對各種教學情況。

  總結:

  通過這次實習,我深刻認識到了語文教學的意義和重要性,也發(fā)現了自己在教學方面的不足。我將會不斷努力,打磨自己的教學技能,努力做一名優(yōu)秀的語文教師。

專升本實習報告2

  從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習內容及過程

  為了到達畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和開展做出奉獻。

  2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實習總結及體會

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的缺乏。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅決了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作?傊,要給我們實踐的時機,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

  我知道“萬事有利必有弊〞的道理,也知道“多行不義必自斃〞。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來防止師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話〞“你那些只能在靠證件的時候用的到〞的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。

  聽得耳朵長繭,還依然不太愿意成認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的.知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥〞的一點牢騷。

  就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。〞每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后〞一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的根底,必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財富。

專升本實習報告3

  一、目的:

  畢業(yè)實習是本專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)。實習前,學生已學完全部專業(yè)課程,實習學生是以技術人員助手的身份參加現場施工和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力,并結合畢業(yè)課題收集有關資料。

  實習方式:去施工現場或項目管理公司等單位現場實習。

  二、實習內容及要求:

  要求學生通過現場,對以下內容有一個全面、深入的認識和了解。

  1.看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;

  2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

  ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法、主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作。

  ②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現場管理等提出個人見解。

  ③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計、土方工程施工設計、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計、構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。 ④參加或熟悉施工預算的編制。 ⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。

  3.了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;

  4.了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范;

  5.參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;

  6.了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;

  7.了解施工項目管理的.內容和方法。

  三、實習報告及考核

  實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果:

  1.每日完成的實習日記;

  2.實習結束后,完成生產實習報告。

  (1)畢業(yè)實習報告字數不得少于1000字。

 。2)畢業(yè)實習報告應包括的主要內容:

  ①實習概況;

  ②實習中收集各種資料的清單;

 、蹅人在實習中提出的見解;

 、軐嵙曋械捏w會及對今后實習的建議。

  實習結束時要求進行筆試考核,實習成績按筆試成績、實習筆記、實習報告及實習中的表現綜合評定(合格與不合格),缺考者實習成績以零分計。

  實習報告上交:由學習中心相關負責教師統一收取學員上交實習報告電子版,發(fā)郵件到jiang85xxx285@126.com。

專升本實習報告4

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實習學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面實際問題的能力;通過財會問題的專題調研,為寫作畢業(yè)論文收集有關信息資料。

  二、實習紀律與要求:

  (2)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重其領導。

  (3)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習的點,不準無辜曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定處理。

  (4)實習期間,注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

  三、實習地點:

  四、實習時間:

  2023年10月27日-2023年1月2日

  五、實習內容:

  (1)實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;

  (2)會計核算的過程和內容,包括資金投入、資金周轉、資金退出的核算及會計報表的編制;

  (3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

  (4)實習單位財務分析的主要內容、方法;

  (5)實習單位會計現代化管理方法的應用;

  (6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。

  六、實習具體安排:

  (2)全體學生的實習活動均應在實習單位的有關部門和財會部門領導下進行,請財會部門的有關師傅根據實習要求組織一些必要的講解與介紹,并且具體指導、督促檢查學生的實習情況,學生應深入車間、倉庫、職能科室進行調查研究、收集資料,繪制流程圖與核算圖,送請實習單位指導師傅或財會部門負責同志審閱,寫出評語(包括實習表現),返校后交指導教師按一定比例計入成績;

  (3)實習前安排一次專題講座,講述有關實習報告的選題,搜集資料的方法,寫作方法等;

  七、實習考核:

  實習結束后,教師應會同實習單位,對學生進行成績評點。評定成績從思想表現、學習態(tài)度、勞動表現、守紀情況四方面綜合考核,實行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制,實習成績不及格者,不準補考,隨下屆學生重新進行實習。

  這半年的旅程有得到也有失去,我對這個結果是很欣慰的,感覺到這正是我想要的,這才是我的成績。專升本的歷程是對一個人的歷練,讓我們在一種及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài),在這個過程中不斷地成長,成熟,改變自己的世界觀,人生觀與價值觀,經歷過的人對好多事情絕對會有不一樣的理解與體會,正所謂敢于直面慘淡人生,敢于正視臨淋漓的鮮血,讓我們變得更堅強,變得無所畏懼,我想這正是無數專升本學子心聲的反映。

  大學的時光總是流逝的飛快,轉眼間兩年的時間過去了,而大多數同學都選擇了實習,我又一次走到了十字路口,是工作還是繼續(xù)呆在學校繼續(xù)考專升本.最終還是決定了考專升本.我選擇這條路的原因有兩個:首先是覺得自己學的專業(yè)課還不錯,不想就這么放棄了;其次是心態(tài)吧,那時離專升本的時間還有半年左右吧,就是考不上也不差這半年的時間去找工作.就這樣開始我的專升本之路。

  在上專升本的課程中,每天都是起早貪黑的,當時還是冬天,早上根本就起不來,但是因為有好幾個同學一起上課,就這樣硬逼著自己早起,而且去的遲了就沒座位了,那么大個教室,可是上課的人總是很多,現在想想當時也真夠慘的。不過,又考慮到如果考上的話,對自己的未來必定是有益的,再加上課堂上老師也不停的鼓勵,就這樣堅持了下來。

  其實,專升本也沒有想象中的那么難,記得當時剛剛報考時,學校的老師說考上的幾率是百分之三,當時真的很擔心,可是如果不報 的話就不甘心,但是我很慶幸自己當時報考了專升本,專升本首先要有一個良好的心態(tài),如果真的打算專升本的話就不要被外界的一些話干擾不,當同學們都去找工作而自己還在教室里學習時,一定要靜下心,不可心浮氣躁;其次是要選擇好的培訓班,好的培訓班你可以得到準確的考試信息和相關教材,這對考生來說非常重要;最后就是英語了,英語如果做不到給你提分,最起碼不會給你拉分,因為英語是必考科目,如果英語很差的話就得好好努力了。

  生命不在于有多少歲月,而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠,只要能腳踏實地地走到最后,我們就已經戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。最后希望以后參加專升本的學子都能美夢成真!

  回想這一路走來的學習歷程,雖然辛苦,但能到自己理想中的本科院校學習,也十分欣慰。

  經過這兩年多的`努力,我終于考出了較理想的成績。理想成績的取得基于一個很重要的前提,那就是我選擇了專轉本培訓機構。大一的時候,我就報了全程班,每個周六、周日,老師們都會準時、準點的到達,幾百人的大教室,那么多同學團坐在一起,為了各自的理想,放棄了休息的時間,仔細聆聽老師的講解。給我印象最深的就是計算機老師,一個很可愛的女老師。每周末都來回奔波著給我們上課,雖然很辛苦,但始終是樂呵呵的,臉上總掛著笑容。她給我上課時,堅持要我們每堂課都做筆記,她自己雖然寫過很多遍,但也陪著同學們手寫一遍。老師講課也十分詳細,各知識點都涉及到,分析歷年來的考試題型也面面俱到。短短一學期下來,筆記都記了厚厚的一本,這也成為我最后復習時的一大法寶。還有數學老師,給人一種兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的形象感覺,每次講課時都十分投入,好像外界的紛紛擾擾都與之無關。

  在課堂上,老師給我們提出要點和考點,通過一些歷年真題的講解,讓我們學習和掌握解題步驟和方法,然而,最重要的還是靠自己的努力和堅持,專轉本考試其實并不是很難,和高考相比,難度明顯的降低,而且不會有偏題和難題,只要自己平時可以針對考點多做練習,是完全通過這門考試的,當然自己的心態(tài)也非常重要,因為不一定你對知識的掌握和熟練程度高,你就肯定還會在考試中的高分,如果你有良好的心態(tài)。那么,我想對于專轉本考試,你已經成功了一半。然而,你對此非常的槽糕,那么我想我們考試的結果也會不太令我們滿意。

  但是,我還是相信,付出終會有收獲,雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個月。我和幾個轉本的同學幾乎每天都在圖書館,一有時間就去,到最后的兩周,從早到晚,就這么一直呆在那,看書做試卷,期間,我也想過要放棄,想要偷懶,因為時間一長,總會感覺枯燥,像機器一樣在不停的重復去背,去做。但最后,我堅持下來了,也成功了。

  最后要說的是報了培訓班之后,一定不能缺勤,老師講的每堂課都十分多,缺一次課就會漏掉很多的內容。到了后期沖刺的時候,自己的努力顯得尤為重要,經過了一年的學習,要利用最后的幾個月進行知識的整合,系統的復習老師講過的每一次課程,配合機構所分發(fā)的大量練習。每天安排合理的作息,將大部分精力投入到復習工作中去,這樣長此以往的堅持一定會有所收獲,進入理想的本科院校學習也不再是遙遠的事情。

專升本實習報告5

  《金工實習(一)》實驗報告

  學習中心: 江蘇徐州豐縣奧鵬

  層 次: 高中起點?

  專 業(yè): 機械制造與自動化

  年 級: 年春/秋 季

  學 號:

  學生姓名: 胡賀

  1.請簡述根據所起的作用不同,切削運動可分為哪兩種運動。

  答:切削運動可分為主運動和進給運動。

  主運動是提供切削可能性的運動。在切削過程中,運動速度最高消耗機床動力最大。

  進給運動是提供繼續(xù)切削可能性的運動。

  2.請簡述臥式銑床的組成及其作用。

  答:組成:床身、主軸、縱向工作臺、轉臺、橫向工作臺、升降臺、橫梁和底座等組成。

  作用:

  床身是銑床的基礎零件,用于支撐和連接銑床各部件。

  床身的內部裝有傳動機構。

  底座用于支撐床身,并與地基連接。

  3.請簡述牛頭刨床的組成及作用。

  答:組成:床身、滑枕、刀架、橫梁、、工作臺、底座。

  作用:

  床身用于支撐和連接刨床各部件、其頂部水平導軌供滑枕作往復運動用。

  滑枕帶動刨刀作往復直線運到。

  刀架滑枕前端安裝刨刀的'部分。

  橫梁可沿床身前側垂直導軌上下移動。

  工作臺用于安裝夾具和工作。

  4.刨床主運動是什么?

  答:刨床主運動是滑枕帶動刨刀的反復運動為主運動。

  5.平面磨床的組成及其作用有哪些?

  答:組成:平面磨慶由床身、工作臺、立柱、磨頭、電氣操作板組成。

  作用:磨頭:砂輪裝在磨頭上,砂輪可高速旋轉,磨頭可沿慶身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。磨頭還可沿立柱上的垂直導軌作垂向及上下移動或進給。 工作臺安裝在床身水平縱向導軌上由液壓傳動實現工作臺的縱向及左右往復移動。工作臺移動的速度可根據磨削加工的需要進行無級調速工作臺裝有電磁吸盤。用以裝夾鋼、鑄造鐵等磁性工件。

  6.外圓磨床的組成及其作用有哪些?

  答:組成:萬能外圓磨床由床身、工作臺、工件頭架、尾座、砂輪架、電器操作板等組成。

  作用:

  砂輪架:砂輪裝在砂輪架上。砂輪由單獨電機驅動高速旋轉。砂輪架可沿床身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。

  工作臺:工作臺有上下兩層。下層帶動整個工作臺沿床身水平縱向導軌作縱向及左右移動。上層可相對下層工作臺翻轉一定 角度用以磨削錐面。

  工件頭架:安裝在上工作臺上根據工件的結構不同工件頭架上可以安裝卡盤,也可以安裝前頂尖。

  7.請簡述Z412型臺式鉆床的工作特點。

  答:

  8.麻花鉆的結構包括哪些?

  答:

  9.擴孔鉆的特點有哪些?

  答:

  10.攻螺紋要點包括哪些?

  答:

  11. 學習心得

  為區(qū)分實驗報告是否獨立完成,請寫些自己對該實驗課程的想法或者學習心得。(本段在完成自己內容后刪除。)

專升本實習報告6

  實習目的:

  為了將知識與實際很好的聯系起來,體會所學知識的內涵,將自我的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自我發(fā)現問題、解決問題的能力,鍛煉自我各方面本事,提升各方面素質,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自我融合到社會中去,培養(yǎng)自我的實踐本事,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,成為社會需要的人才。

  實習單位及崗位:

  實習單位:會計師事務所。

  實習資料及過程:

  實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

  1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。

  2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  工作具體資料是經過執(zhí)行事務所制定的精密科學的審計流程來對企業(yè)的財務進行審查,發(fā)現問題及不足,進行溝通及糾正、提議。而日常工作主要是對審計底稿的填寫,我的任務隨著實習時間的延長而增多。

  注冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較很多的應屆畢業(yè)生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到會計師事務所的。對于我們應屆畢業(yè)生來說能夠增加工作經驗,以便更好地應對將來的工作。

  參加實習前有個實習培訓。為期一周,主要是事務所給我們介紹工作資料及工作安排,給我們拷貝了事務所專業(yè)的審計工作底稿,各位講解教師們都很細心認真,講了許多工作中注意的方方面面,我們先熟悉工作流程,然后熟悉底稿的填制。當然還有工作外生活上的注意事項。

  第一個項目出勤一周。在塔電的工作我剛開始入手就覺得自我Office軟件應用的很不好,主要是excel軟件,工具很重要,尤其是之后熟悉后,發(fā)現以往幾個小時做的能夠在十幾分鐘之內搞定。因為工作底稿較為縝密,所以任務較為繁瑣,需要十分認真和耐心工作。

  在塔電工作為期一周,我做了幾個較為簡單的科目,主要是損益類的,還涉及了一兩個循環(huán)。被審公司較有規(guī)模,無論是賬目、流程、內部控制、管理制度都很規(guī)范,各財務人員及其他相關人員都很配合。好幾個科室的人員及工作都會被咨詢及溝通了解,從中能感受到他們工作的態(tài)度很認真,從而感受到一個企業(yè)規(guī)范的制度對于企業(yè)的.重要性。除了填制底稿,文印、抽查憑證之類協助事務也主要由我來完成,這使我也學會了用較為高級的復印機,抽查翻閱公司的會計憑證,我也留心了公司主要的業(yè)務及賬務處理,企業(yè)安排的賓館離公司較遠,每一天要車接車送,來回就要2個小時,在這期間,經理就與司機聊一些與公司有關的工作的事,這也屬于側面了解的一個途徑,當然我們還聊及一些風土人情。

  經過一個星期的努力,我們初步結束了塔電的審計工作。這工作期間,我漸漸發(fā)現一些問題,然后虛心請教,逐步解決。然后開始第二個項目,轉戰(zhàn)到臨汾。

  在臨汾我們的任務很多,及下屬7個礦都需要我們進行審計,可是年末正是事務所最 忙的時候,所以事務所也抽不出其他組來協助我們,所以我們的工作較緊,任務較多。屬于資源整合礦,問題較多,雖然有兩個基建礦較簡單,但其中也有少許問題存在,其他的則由于行業(yè)狀況、政策形勢、領導層壓力使這幾個生產礦問題較多,底稿填制的問題我們能夠解決,但在需要調整事項上與領導層溝通并不是很順利,當然苦的是經理,我只能做好我的本職工作,打好下手,不要讓經理在我的小工作上煩惱。

  就這樣我成功完成了人生中較長的一次實習。

  實習總結及體會:

  在這次實習中,我收獲不少,并賺到了一些工資,感受到自食其力的滋味。

  我的本專業(yè)是經濟學,輔修的才是會計學,而實習工作找的則屬于管理類中的審計,可是經濟學是無處不在的,在實習期間,我用兩種思維觀察和分析工作中遇到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須研究宏觀經濟發(fā)展,對行業(yè)動態(tài)加以研究,對自我的生產本事進行評估、預測,進而才能在管理上上下功夫,使目標達成。所以經濟、管理其實是相互輔助的。實習時發(fā)現許多只是都蘊含在其中,經濟學果真是無處不在的。使我認識到我的經濟學素養(yǎng)還是太低,要深化學習以往學習的知識,并進一步拓展,并嘗試分析應用到現實問題及工作中。

  實習還讓我初步接觸到社會,感受到工作、人際等等。工作并不像想象中容易。實踐,工作,僅有真正接觸才會發(fā)現其中的問題,才能明白自我?guī)捉飵變,才能有所提高,對自我有更深的認識,才能更好的把握自我,充實自我。當然,作為實習生的我還是菜鳥一枚,我的任務在正常工作時間就可完成,幾乎沒有加班。可是經理大約工作到12點,較為辛苦。從李姐身上我學到許多與專業(yè)知識有關的東西以及解決問題題的思維及方法,第一次實習工作就能跟著這樣一個優(yōu)秀的領導我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好,經理很有本事,脾氣人品也是很好的,兩個助理也是很平易近人的,十分樂意幫忙我,當然,我也是很認真很虛心做事的。在工作中遇到的客戶中的相關人員也是十分熱心,他們也是工作很嚴謹,對我們的工作很配合的,我們也互相體諒工作的難處。而與領導的溝通,這雖然不是我的事,但我也留心觀察經理是怎樣做的。由于項目屬于同煤集團,接觸到的許多人都是大同人,對大同和大同人有了許多好印象,大同的飯也是我實習的收獲,做的很好吃。就像他們的人一樣,很厚道,很有味。

  畢業(yè)實習是一次成長的經歷,從學生轉變成社會的一員,學校則變成了社會大學堂,放大膽子走出去,走進去,用心做事,真心做人,才能有豐富的經歷與回報,這是大學給予的勇氣與能力。

專升本實習報告7

  一、實習基本情況

  20xx年4月14日到20xx年5月9日是我的整個實習期。14號那一天,懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師(帶隊實習老師)一起來到了xx中學,這個我即將與這里的師生度過一個月的學校。

  xx中學,xxxx。

  而我所帶的班級是高一(3)班,一個總體學生成績一般也可以說是較差的班級,但是從班主任工作指導老師的介紹中得知,雖然咱們班的學生成績平平,但是各方面都很優(yōu)秀,很多學生有自己的特長,而且性格活潑可愛,心地純樸善良,就是略微調皮搗蛋,不過總的來說,挺不錯的一群“大小孩”。后來在一個月的相處中,我也看到了他們的閃光點,慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”。

  二、實習主要內容

  作為一名實習生,雖然從學校要求的角度看,我們是需要到xx中對教學工作、班主任工作進行學習,讓理論聯系實際,把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸于實踐,在實踐中積累經驗。但是在我認為,在xx中所需要學習和改進的不只是教學工作、班主任工作,還有的就是學習如何為人處事。

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  因為,對所帶班級的學生來說,我是一名實習老師,但是更多時候我的身份就是一名學習者,我需要從教學指導老師和班主任工作指導老師處學習技巧、積累經驗知識,因此,在學校中我需要學會去處理與這兩位老師的關系,還需要處理好與學生的工作,作為學習者的我則必須要學會謙遜,學會放低姿態(tài)、虛心求教。首先,我能做到從思想上改進自己,以一種端正的思想態(tài)度來對待我的實習工作,不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈,我都會保持積極樂觀的心態(tài),用寬容的心來包容一切。其次,我是一名教學工作的實習老師,我堅持與時俱進的思想,嚴格要求自己不斷進取,在教育教學改革過程中貫徹新觀念、新方法,不做傳統的“教書匠”。最后,作為班主任工作實習老師,我秉承關愛學生、發(fā)展學生的理念,不因學生成績差而厭煩學生,而是用發(fā)展的眼光看待他們,努力挖掘他們的閃光點,鼓勵他們多一份自信、多一份努力,未來他們也能成為社會的“佼佼者”。

  從紀律上來說,對于xx中,我是一名“客人”,我需要對“主人”尊敬,所以對于xx中的一切校紀校規(guī)及各種要求我表示絕對的遵從,從不遲到早退,待人有禮,并且也注意各種言行舉止,避免產生對學生的不良影響。在與班主任指導老師及教學指導老師的相處中,我是一位學習中,所以我會遵從兩位指導老師的一切安排,一切工作和活動必須向老師請示,得到老師的同意之后才可以開展,對于班級中出現的問題,必須及時向班主任匯報,向班主任請示解決方案,也可以與班主任交流溝通各種解決方案,而唯獨不能做的就是獨斷專行,擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀律意識,所以在一個月的與老師相處過程中,我沒有出現任何的違紀行為,也不曾出現過任何的越級行為,與兩位老師相處甚好。生活就是這樣,你尊重別人,別人同樣會尊重你,只有建立在互相尊重的基礎上建立的`關系,才能維持融洽和長久。

  一個人的思想和紀律表現則是體現一個人怎么樣的為人處事的方式,之前作為一名“純正”學生的我,并不知道如何更好地為人處事,而進入了xx中之后,擁有“老師”和“學生”雙重身份的我,學會了如何恰當地處理這兩者的關系,懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以,實習的生活仿佛進入了社會,社會才是能讓人更快成長的環(huán)境。

 。ǘ┙虒W工作方面

  雖然為人處事需要學習,但是教學工作和班主任工作的學習才是本次實習的主要任務,所以我都是以十分認真的態(tài)度來對待這兩件事情。

  在教學工作上,由于在學校主要是以學習理論知識為主,但是有時候理論與現實總是脫軌,所以通過實習的機會讓我們真正體驗給中學生上課的感覺,讓我們能在實踐中檢驗理論知識的正確與否,在實踐中改進教學方式,積累經驗為后期的學習提供改進和提升發(fā)展的方向。在教學工作實習計劃中,我們要求必須給學生上課,但是要上好一節(jié)課是真的不容易,而為了能更好地完成這一項任務,我進行了各種努力。

  首先,要加強對本班學生的生情的了解,如學生的知識水平狀況、接受知識的能力狀況、學生的性格狀況、上課狀態(tài)等等,都必須要進行非常細致的了解,這是上好一節(jié)課的基礎。因此,在來到xx中的第一周,我一看有政治課的班級我都會積極地跟老師溝通,去聽蘇老師和歐老師的課,向她們“取經”,在聽課的過程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動,都使我受益匪淺,也更使我了解這個學校以及我所帶班級的學生特點。因此,在相對了解的基礎上,我著手準備我所要教授的課程。

  其次,在備課方面,我認真?zhèn)湔n,不但備生情而且備教材備教法,根據教材的內容及學生的實際,設計類型,擬定采用的教學方法,在知識安排上努力嘗試突破知識重難點。因為學生是高一的學生,性格比較活潑,但是知識基礎薄弱,對課堂知識的接受能力較弱,且由于政治課一直都是枯燥無味的,因此,為了能有效達成我的教學目標,更為了能使學生真正地懂得和掌握知識,我努力改善我的課件,用漫畫、圖片、視頻來引出各種知識點,讓學生能直觀地了解知識,更能引起學生的興趣,調動課堂氣氛,使學生學有所獲。

  總的來說,這課上得不錯,這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實際、貼近學生這“三貼近”的重要性,也讓我學會去重視問題引導的教學方法,同時也發(fā)現了問題引導法的成功與否重點在于提問是否得當且具有針對性,而這些就是提問的藝術和技巧,也是在未來的教學中我需要不斷地去把握和總結的,這需要一定的經驗積累。

專升本實習報告8

  一、實習單位簡介

  我在某大型財務咨詢公司實習,在公司的會計部門工作。該公司成立于1995年,總部設在北京。公司業(yè)務涉及會計審計、稅務咨詢、財務咨詢等領域,在國內具有很高的聲譽和影響力。會計部門是公司最重要的業(yè)務部門之一,負責公司內部會計核算、財務報表編制、稅務申報等一系列會計工作。

  二、實習內容

  1.會計核算實踐

  在這個階段,我和其他實習生被分配到不同的小組,每個小組都要接手一個客戶的賬目,然后按照公司的流程和標準進行會計核算。這次實踐讓我深刻了解到會計上的一些細節(jié)和要點問題,更加熟悉了會計工作的具體流程和操作方式。

  2.財務報表編制實踐

  在會計核算完成后,我和其他實習生一起學習了財務報表的編制要點和標準,通過實際操作演練了財務報表的編制。這對我們的綜合能力提高和專業(yè)技術水平的提升有著極大的幫助。

  3.稅務申報實踐

  稅務申報是會計工作的重要部分,我們通過對某些客戶的稅務申報實踐,了解了稅務申報的主要流程和規(guī)范,從而從實踐中更為深入地領會稅務申報的'要義和關鍵問題。

  4.內部審核實踐

  內部審核是為了保證企業(yè)的內控體系得以完善,財務信息可靠性得到保證而進行的重要工作,我們在實習期間通過參與內部審核項目,掌握了內部審核的基本步驟和規(guī)律,了解了企業(yè)管理的核心精髓。

  三、實習心得

  1.提高批判性思維

  通過實習,我逐漸意識到作為一名會計人員,必須有好的批判性思維,才能在實踐中不斷創(chuàng)新、提高和發(fā)展。為了增強批判性思維,我積極參加了公司舉辦的一些培訓和研討課程,逐步培養(yǎng)了科學、具體、客觀和深入的思考方式。

  2.建設個人品牌

  在這個實習的過程中,我經歷了不少工作中的挫折和難關,但通過自己的努力和不斷反思,我慢慢建立了自己獨特的個人品牌,讓同事和客戶都能感受到我的專業(yè)、細心和貼心,這樣的品牌也為我今后的發(fā)展奠定了基礎。

  3.重視團隊合作

  團隊合作是企業(yè)和組織成功的關鍵一步,我在實習中真正感受到了團隊合作的重要性和價值。通過與同事通力協作,我不僅學到了更多的知識和技能,還成功完成了各項工作任務,實現了團隊目標。

  四、實習總結

  此次會計實習讓我學到了不少知識和經驗,對我的未來發(fā)展有著重要的啟示和影響。我將把實習期間學習到的經驗、技能和精神,應用到未來的學習和工作中。會計人員需要不斷學習和適應新的發(fā)展,我將會很好的去承擔這樣的工作崗位,讓自己不斷提升、發(fā)展和壯大,為企業(yè)和社會的發(fā)展做貢獻。

專升本實習報告9

  《金工實習(二)》實驗報告

  學習中心:江蘇南通通州奧鵬

  層 次: 專升本

  專 業(yè):機械設計制造及其自動化

  年 級: 20xx年秋 季

  學 號:

  學生姓名:

  1.車床安裝工件時,注意事項有哪些?

  答:1、只要滿足加工要求,應盡量減少工件懸伸長度;

  2、工件要裝正夾牢;

  3、夾緊工件后隨手取下三爪扳手,以免開車后飛出傷人;

  4、安裝大工件時,卡盤下面要墊木板,以免工件落下,砸壞床身導軌。

  2.請簡述車床在車削中試切的意義。

  答:刻度盤和絲杠的螺距均有一定誤差,往往不能滿足精車尺寸精度的要求,在單件小批生產中常采用試切的方法來保證尺寸精度。

  3.請簡述三面刃銑刀及立銑刀的特點及使用場合。

  答:三面刃銑刀:在其圓周和兩個端面上均有刀齒。三面刃銑刀除圓周有主切削刃外,兩側面也有副切削刃,從而改善了切削條件,可用于加工凹槽和階臺面由于三面刃銑刀的結構特點。它可以在工件上同時銑削。 立銑刀:一般由3~4個刀齒組成,圓柱面上的切削刃是主切削刃,端面上分布著副切削刃,工作時不能沿銑刀軸線方向作進給運動。它主要用于加工凹槽,臺階面以及利用靠模加工成形面。

  4.請簡述刨床刨削T型槽的步驟。

  答:1、首先按照在鑄鐵平板的端面和上平面已經畫好的加工線找正和裝夾平板。

  2、用切槽刀刨出直角槽。如果T型槽較。ú蹖捫∮100mm),頂部直角槽精度要求不高,可在一次走刀中切出,使其寬度等于T形槽槽口的寬度。如果T形槽較小和槽口精度要求較高或T形槽較大時,必須粗刨和精刨兩次刨出直角槽。

  3、刨側面左右凹槽。加工前,用鑄鐵直角尺或鑄鐵方尺檢查彎頭切刀切削刃與鑄鐵平板頂面是否垂直(允許傾斜一個小度角ε,一般取ε=25'~30',以抵抗切削抗力使刨刀刀桿產生的彎曲彈性變形),若不垂直,則應重新調整刀具到保證垂直為止。然后用彎頭切刀分別刨削左右側面的凹槽。

  4、倒角。用兩個主偏角均為45°的尖頭刨刀倒角。

  5.請簡述砂輪和砂輪的組成。

  答:用磨料和結合劑樹脂等制成的中央有通孔的圓形固結磨具。砂輪是磨具中用 量最大、使用面最廣的一種,使用時高速旋轉,可對金屬或非金屬工件的外圓、內圓、平面和各種型面等進行粗磨、半精磨和精磨以及開槽和切斷等。 砂輪由 基體,磨料層,過渡層組成。

  6.請簡述磨削加工范圍。

  答:磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、崗花石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削,如強力磨削等。

  7.請簡述微機數控線切割機床加工工件的操作流程。

  答:1、按潤滑卡片規(guī)定加油,做到合理潤滑,防止研磨事故發(fā)生。

  2、各項操作關開位置必須正確,搬動必須靈活。4 o/ A3 t. G& w9 C; F

  3、電器開關的門必須關閉,防護罩必須齊全,安裝正確。

  4、工件必須安裝牢固,導線連接要牢固,工作前檢查冷卻液是否有,能否正常噴射。

  5、“走絲”電機最好在剛換向后關斷,不要隨意關閉總開關,否則可能使貯絲筒在慣性作用下越出限位開關,拉斷鋼絲。

  6、清除廢絲必須關斷總電源,否則撞塊碰上行程開關可以啟動走絲電機,容易發(fā)生事故,廢絲應揉成小團。放在箱內,不要隨地亂扔。

  7、數控線切割機床高頻電源開啟前,必須先開走絲電機,否則絲碰到工件即會繞斷絲,也不可雙手同時接觸工件和床身,以免高頻電源麻電。

  8、在使用手柄轉動貯絲筒后,應立即取下手柄,以免疏忽,開啟走絲電機時,手柄飛出傷人。

  9、在換數控線切割機床冷卻液時,拆下油泵電機后,不能隨意亂放,應使電機頭高于水輪,以免水流入電機頭。

  8.什么是加工中心?

  答:數控銑床是在普通銑床上集成了數字控制系統,可以在程序代碼的控制下較精確地進行銑削加工的機床。

  9.什么是研磨?研磨的特點和用途有哪些?

  答:研磨利用涂敷或壓嵌在研具上的磨料顆粒,通過研具與工件在一定壓力下的 相對運動對加工表面進行的精整加工(如切削加工)。

  特點和用途: 研磨可用于 各種金屬和非金屬材料,加工的表面形狀有平面,內、外圓柱面和圓錐面,凸、凹球面,螺紋,齒面及其他型面。加工精度可達IT5~01,表面粗糙度可達Ra0.63~0.01微米。

  10.請比較模數是2,齒數分別為26和34的'齒輪齒形。

  答:齒輪模數一定,齒數越多,分度圓直徑就越大,基圓直徑也越大(兩個齒輪壓力角也應該相同,一般是20°);基圓直徑越小,漸開線越彎曲(曲率大);基圓直徑越大,漸開線越平直(曲率。;標準齒輪(變位系數是0),齒厚是 πm/2 。所以,26齒的齒輪齒形比34齒的齒輪齒形凸出、齒頂較尖。

  11. 學習心得

  經過對金工實習的學習,了解了自己在業(yè)務中存在的問題,也知道如何去提高自己的業(yè)務水平,所學的內容要在以后的實踐過程中,慢慢體會,把自己的學習到的內容運用到實踐生活中,從而提高自己的業(yè)務水平。

  面對著現在社會,沒有一項自己拿得出的技能,是要被社會淘汰的,只有自己去學習才能提高,在提高中豐富自己的人生經歷。

專升本實習報告10

  為了通過實習更好的實現理論與實踐相結合,使學生畢業(yè)前鞏固和校驗學過的理論知識、鍛煉和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設計搜集所需資料、數據,做好畢業(yè)設計準備工作。我來到了xx公司進行實習,以下是我的工程造價實習報告。

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是畢業(yè)設計前重要的實踐性教學環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應社會,提高學生對專業(yè)現狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現自我價值,打下一個良好的基礎。

  二、實習要求

  遵紀守法,學習態(tài)度認真,充分重視,珍惜學習機會;實習過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;結合設計項目情況對重點、難點知識內容充分理解和掌握;熟悉建筑工程項目預算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標準,知道如何取費。熟悉施工圖紙,施工組織設計方法、施工機械使用情況、施工現場情況。

  三、熟悉施工現場的情況

  為編制出符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算,必須全面掌握施工現場情況:現場的地質情況勘察資料;現場氣象資料;水利、水文情況資料;障礙物拆除情況;場地平整情況;土方開挖和基礎施工狀況情況;現場施工條件,施工方法和技術組織狀況。

  四、熟悉預算定額

  定額項目的劃分;工程量計算規(guī)則;如何正確使用換算定額;掌握各定額項目的工作內容,施工方法,質量要求和計量單位等;工程量清單的計價的具體方法;預算軟件的正確使用投標報價的策略等。

  五、實習過程

  我在實習過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學校出來的學生來說這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎。

  這次實習任務主要來說就是學會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。

  實習期間我也下工地進行了實踐,看了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎樁檢驗的整個過程,工地上對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。

  嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程。

  接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位施工排水面下面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證。

  預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。我還看了一下現場混凝土的澆筑,混凝土在運送過來的過程中是一直都在攪拌,到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,十分的方便不,像以前那樣現場攪拌混凝土。因此現在商用混凝土使用的十分的廣泛。

  綁扎鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在文化樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。我也前去綁扎了點點鋼筋,加工處理了一些箍筋,但是最 后還是有很多不合格,最 后還是現場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動手加工出來看幾個合格箍筋。其實我覺得我們能動手操作就是我們最 大的進步,在學校我根本就不能把書本上的東西用于實踐中去,這次我就好好的實踐了一番,可以說是受益匪淺。

  六、實習心得體會

  從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。開始我來到這個辦公室的時候很多人都不是很熟悉,我有點彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關心,所干的只是一些無聊的事情。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,學習知識。

  由于現在在學校附近實習,所以每天7點半不到就得起床坐公交上班,就算再差的天氣,周末都得去上班,有時候項目部事情繁忙,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的.時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

  我們在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習的是預算員,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現等,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個現代化的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  在人際交往方面,踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。

  一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的同事聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個其樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多做自己該做的事情,少去說那些不該說的閑話。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個月的時間了,應該更加珍惜與同學之間的相處的時間。

專升本實習報告11

  一、前言

  會計實習是專升本學習過程中必不可少的環(huán)節(jié)之一,不僅是促進學生對會計專業(yè)理論知識的了解和實踐操作技能的提高,更是為今后從事會計工作打下堅實的基礎。在本次會計實習中,我所在的企業(yè)是一家小型民營企業(yè),主營業(yè)務為零售,從中我學到了諸多知識和經驗,下面我將對此進行總結和回顧。

  二、實習內容

  1.會計核算

  在實習期間,我主要參與了企業(yè)的日常會計核算工作,如憑證、賬單的審核和錄入工作等。在這方面,我對會計的基本知識和操作流程有了更加全面的了解,并能夠熟練使用財務軟件及辦公軟件。

  2.財務報表制作

  財務報表是企業(yè)財務管理中至關重要的一環(huán)。通過對企業(yè)的財務報表制作,我了解到了企業(yè)的資產負債、收益支出等情況,從而了解到企業(yè)的經營狀況。經過實踐操作,我對財務報表制作流程有了更加深入的認識。

  3.稅務管理

  在實習期間,我還與企業(yè)的稅務專員一起負責了企業(yè)的稅務管理工作。不僅了解了企業(yè)應該交納哪些稅種及稅款應該如何計算,還掌握了稅務申報、納稅申報等各種流程,對企業(yè)的適當減免稅費也有了一定的認識。

  4.財務管理

  在企業(yè)的實踐中,我學到了在進行財務核算、報表制作、稅費本項處理等方面,會計需要注意的諸多細節(jié),并且還需要對企業(yè)運營狀況有一定的了解,以避免會計核算出現問題。同時,我深刻體會到企業(yè)的財務管理非常重要,需要不斷地進行預算、控制、監(jiān)督等各方面工作,保證企業(yè)的安全性和合規(guī)性。

  三、個人收獲

  通過本次實習,我收獲頗豐。首先,我對會計專業(yè)知識有了進一步的了解,學到了實踐操作對會計理論知識的鞏固和實戰(zhàn)的感受,提高了職業(yè)素養(yǎng)和動手能力。其次,我通過與實踐中的同事們溝通交流,進一步掌握了職場人際關系的處理方式,較為全面的了解了企業(yè)在經營過程中的各個環(huán)節(jié),建立了網絡資源。最后,我也意識到會計工作具有復雜性和重要性,需要不斷更新自己的知識技能,以提升自己的'核算和分析水平。

  四、實習總結

  本次會計實習,給我提供了一個非常好的學習機會,讓我更好的了解會計工作,補充了我的理論知識和職業(yè)技能,讓我更好的融入職場工作。同時,也讓我更好的了解到企業(yè)在管理過程中面臨的諸多問題和挑戰(zhàn),讓我更好的適應未來的職業(yè)生涯。希望自己今后能夠不斷學習,不斷提高,更好地為企業(yè)和社會做出貢獻。

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