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電工技術(shù)實習(xí)報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的電工技術(shù)實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電工技術(shù)實習(xí)報告1
電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過進行《電工工藝》實踐課程的訓(xùn)練,能夠全面掌握電工的基本知識、基本操作、線路與布線的布局與工藝,常用電氣設(shè)備的使用、安裝與檢測,電路故障的分析與處理。同時使學(xué)生通過基本操作技能訓(xùn)練,注意與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,重視工藝規(guī)程,促進理論聯(lián)系實際,鍛煉學(xué)生的動手能力和工程實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的安全意識、責(zé)任意識,為生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)目的:
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件。
6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體如下:
一、實習(xí)內(nèi)容:
一、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件;
常用低壓電器
電器是電氣控制的重要元件,是所有電工器械的簡稱,凡是根據(jù)外界特定的信號和要求,自動或手動接通和斷開電路,斷續(xù)或連續(xù)改變電路參數(shù),實現(xiàn)對電路或非電對象的切換、控制、
保護、檢測和調(diào)節(jié)作用的電氣設(shè)備統(tǒng)稱為電器。
低壓一次設(shè)備的分類:
刀開關(guān)、熔斷器、斷路器、接觸器、組合開關(guān)等。
1、斷路器
低壓斷路器,俗稱自動開關(guān)。是低壓配電系統(tǒng)和電力拖動系統(tǒng)中非常重要的電器。相當(dāng)于刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的組合,集控制與多種保護于一身
2、接觸器
接觸器是一種根據(jù)外來輸入信號利用電磁鐵操作,頻繁地接通或斷開交、直流主電路及大容量控制電路的自動切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電熱設(shè)備、電容器組等。接觸器不僅能實現(xiàn)遠距離集中控制,而且操作頻率高、控制容量大,具有低壓釋放保護、工作可靠、使用壽命長和體積小等優(yōu)點,是繼電器-接觸器控制系統(tǒng)中最重要和最常用的元件之
一。接觸器按主觸頭通過電流的種類:可分為交流接觸器和直流接觸器兩種。
按控制線圈的電壓分:直流線圈接觸器和交流線圈接觸器。
3、熔斷器是根據(jù)電流超過規(guī)定值一定時間后,以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔化,從而使電路斷開的原理制成的一種電流保護器。熔斷器廣泛應(yīng)用于低壓配電系統(tǒng)和控制系統(tǒng)及用電設(shè)備中,作為短路和過電流保護,是應(yīng)用最普遍的保護器件之一。
4、繼電器是一種根據(jù)輸入信號的變化來接通或斷開控制電路,實現(xiàn)自動控制和保護電力拖動裝置的自動電器。其輸入量可以是電壓、電流等電氣量,也可以是溫度、時間、速度、壓力等非電氣量。
繼電器的種類很多,按輸入量可分為電壓繼電器、電流繼電器、時間繼電器、速度繼電器、熱繼電器、速度繼電器以及溫度、壓力、計數(shù)、光繼電器等;按工作原理可分為電磁式繼電器、感應(yīng)式繼電器、電動式繼電器、電子式繼電器等;按用途可分為控制繼電器、保護繼電器等;按輸入量變化形式可分為有無繼電器和量度繼電器。
中間繼電器本質(zhì)上是電壓繼電器,在控制電路中起邏輯變換和狀態(tài)記憶的功能,當(dāng)其它繼電器的觸點數(shù)或觸點容量不夠時,可借助中間繼電器來擴大它們的觸點數(shù)或觸點容量,從而起到中間轉(zhuǎn)換的作用。
按鈕開關(guān)是一種短時接通或斷開小電流電路的手動電器,常用于控制電路中發(fā)出啟動或停止等指令,以控制接觸器、繼電器等電器的線圈電流的接通或斷開。
5、行程開關(guān)又稱位置開關(guān),其工作原理和按鈕相同,只是其觸點的動作不是靠手動操作,而是利用生產(chǎn)機械某些運動部件上的擋鐵碰撞其滾輪,從而使觸頭動作來實現(xiàn)接通或分斷電路。它可將機械信號轉(zhuǎn)換為電信號,用于控制生產(chǎn)機械的運動方向、速度、行程大小或位置等。行程開關(guān)常安裝在工作機械行程的終點處,以限制其行程,所以又稱為限位開關(guān)或終端開關(guān)。它不僅是控制電器,也是實現(xiàn)終端保護的保護電器。
三、分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;
制作工藝要求:
要求元件的布局合理,體積大和較重的電氣元件放在電器板的下方。發(fā)熱元件安放在電
器板的上方,需要經(jīng)常維護、檢修的電器元件安裝高度要適宜,元件的布置應(yīng)考慮整齊、美觀、對稱。外形尺寸與結(jié)構(gòu)類似的電器元件安放在一起,以利加工、安裝和配線。對于硬線
安裝的的電器板,導(dǎo)線要橫平豎直,拐彎的地方要彎成90度的直角。
布線要求:
a.布線要合理,交叉只能在空間,不允許在配電板上交叉線;b.布線要簡單,應(yīng)盡可能少用線;
c.導(dǎo)線的額定電壓大于線路的工作電壓;
d.接頭應(yīng)盡可能的少,避免分支
e.導(dǎo)線拐角符合電工工藝要求,適當(dāng)考慮余量。
二、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;
由電動機、減速機、滾桶,鋼絲繩等組成。控制電機正反轉(zhuǎn)來完成鋼絲繩另一頭的重物上升與下降。
0.8m絞車提升系統(tǒng)組成及控制原理
絞車是工業(yè)生產(chǎn)過程中一種常見的機械,具有悠久的發(fā)展歷史和比較成熟的設(shè)計制造技術(shù)。隨著絞車制造技術(shù)的.不斷提高、加工材料的不斷改進以及電子控制技術(shù)的不斷發(fā)展,絞車在動力、節(jié)能和安全性等方面取得了很大的進步。目前,絞車正被廣泛地運用于礦山、港口、工廠、建筑和海洋等諸多領(lǐng)域。
提升絞車機械模型組成
絞車提升的基本工藝要求
1、要有緊繩功能;
2、平滑起動,轉(zhuǎn)速不能過高;
3、等速段要有足夠的硬度;
4、能實現(xiàn)低速爬行,且過渡平滑;
5、方便實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)。
電控系統(tǒng)原理圖
0.8m絞車提升系統(tǒng)是通過主令控制器控制接觸器實現(xiàn)提升機正反轉(zhuǎn)和六速段提升功能。
繞線式異步電動機轉(zhuǎn)子串電阻調(diào)速機械特性曲線
配電盤接線工藝要求
1、線路要橫平豎直;
2、盡量避免交叉;
3、線路盡可能短;
4、銅線不能裸露過長(1mm左右為宜),也不能壓膠皮;
5、器件與器件之間空中不能走線(線路盡量貼著面板)。
把配線盤當(dāng)作一件藝術(shù)品對待,精雕細鑿,精益求精。讓看到你作品的人有一種賞心悅目的感覺。
四、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;
五、拆解自動控制電路
二、實習(xí)取得的經(jīng)驗及收獲
在為期幾天的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。使我平時在課堂上所學(xué)習(xí)的知識得到了充分的應(yīng)用與驗證,同時在實習(xí)過程中也我獲得了許多書本上學(xué)不到的東西,總結(jié)起來有以下幾方面的收獲與體會:
首先:掌握了電工安全知識、導(dǎo)線對接與端子排對接、配電線路的制作、電氣控制電路制作等知識;
其次:了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;
再者:除上述所列的知識技術(shù)方面的收獲外,動手能力方面也收獲不少,俗話說的好“實踐出真知”,在實習(xí)中培養(yǎng)并鍛煉了我的動手能力,改變了實習(xí)之前的“望板興嘆”不敢動手而且“一出手,便成千古恨”的狀況。從最初的最簡單的照明電路都不會接,到最后可以獨立設(shè)計并連接以個較為復(fù)雜的車床控制電路這一過程便是動手能力提升的最好驗證。
另外:在一次次的“返工”、“重做”的痛苦過程中使我深刻體會了認真、細致、嚴(yán)謹
的重要性。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。每當(dāng)老師要求重做時總是非常不情愿,有時甚至埋怨老師太苛刻。直至最終做出滿意的作品,感覺很有成就感時才明白老師的良苦用心。老師要求嚴(yán)格是處于對我們負責(zé),是希望我們真正學(xué)到點實實在在的東西。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
最后,要感謝此次實習(xí)過程中給予我指導(dǎo)和幫助的各位老師和同學(xué)。
三、存在的不足及建議
這次的實習(xí),使我看到了自己的許多不足:
(1)我發(fā)現(xiàn)自己在遇到困難時有時有些急躁,不習(xí)慣平靜下來認真的思考解決問題的辦法,而是在那里干著急。
(2)做事不夠細致,嚴(yán)謹,如走線時只顧美觀而常常忽略其合理性;
。3)電工的基本功不夠扎實。我的羊眼圈彎的不是很好。又不是很圓,大小也總不是那么的恰到好處,老是在重做,費了不少時間。
電工技術(shù)實習(xí)報告2
上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí),雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺得我會學(xué)到更多實用的知識。
實習(xí)目的:
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體如下:
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實習(xí)內(nèi)容:
1、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的'目的和意義。講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
2、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理。
3、分發(fā)與清點工具。講解如何使用工具測試元器件。講解線路連接的操作方法和注意事項。
4、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路。試車、答辯及評分。
5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生。
6、書寫實習(xí)報告。
電工技術(shù)實習(xí)報告實習(xí)目的:
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體如下:
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實習(xí)內(nèi)容:
1.觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
2.講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;
3.分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;
4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生
6.書寫實習(xí)報告
電工技術(shù)實習(xí)報告3
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、功率表,電度表的使用方法;
3.本次實習(xí)很大程度增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)。
綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
實習(xí)體會
在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的`理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實習(xí)的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。
在進行接線安裝實訓(xùn)時,開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),日光燈,白熾燈和兩個開關(guān)。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細,認真的去完成.試想下,在高空中,如果因為某一個動作的錯誤,那會造成什么樣的后果.所以,對于每一個動作,我們都是認真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進二出,零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物,也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好,如果不附注與實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時,需利用塑料護套進行布線,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,布線時要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時,轉(zhuǎn)彎圓度要大,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個線卡卡住。
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