專業(yè)實習報告【通用15篇】
在現(xiàn)在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)實習報告1
實習區(qū)域:
儋州麻黃嶺-千年古鹽場-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林
實習內(nèi)容:
1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素,以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。
2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、交通等經(jīng)濟地理要素。
3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點和資源優(yōu)勢;各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。
4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題
實習時間:
7月13日→7月16日,20xx
導師:
唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。
練習題目:
綜合自然地理練習
實習目的:
1.為了將課堂教學與野外實踐相結合,培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學生在地理領域獨立工作的能力。
2.使學生掌握一個地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。
3.讓學生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢資源優(yōu)勢。
4.使學生掌握區(qū)域地理實踐的重點,學習區(qū)域地理要素的分析方法。
5.培養(yǎng)學生用唯物辯證法對待和分析地理事物的習慣。
6.培養(yǎng)學生收集實地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力
實習經(jīng)歷:
海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨特的區(qū)位優(yōu)勢。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱,雨量充沛,干濕季節(jié)明顯,風力強勁,氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間,全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛,全島年平均降雨量1600 mm以上,海南島海岸線長1617.8公里,沿海可開發(fā)港口84個,已開發(fā)18個。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘,可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場,水深不到200米,水溫適中,海洋生物豐富,魚類1000多種,藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、?雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地,?诤腿齺喪莾蓚端點。海南的旅游行程基本分為三條線,一條是東岸的海濱旅游景觀,一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀,一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。
第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查
蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來,由于森林植被的破壞和土壤的`疏松,水土流失在溝壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化,水土流失嚴重面積達33.4平方公里,導致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹,河流淤塞,嚴重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關部委的大力支持下,麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點,儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結合的方式,分階段對麻黃嶺進行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場和截水溝,保護了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計在基地進行化學工程造林,選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹,實行科學造林。據(jù)統(tǒng)計,近年來已完成人工造林3萬畝。同時行間種植地膜,減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理,處理區(qū)的雨水基本就地滲透,控制了地表徑流,減少了洪水流量,增加了入滲,極大地促進了植被的生長。鳥類、兔子等野生動物的相繼出現(xiàn),使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進入良性循環(huán)。
第二站:儋州千年古鹽田
儋州千年古鹽場位于楊浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村,距今1200年。它是中國最早的太陽能制鹽遺址之一,也是中國保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個非常安靜悠閑的海邊村莊。進村后,一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺,頗為壯觀,有些是用簡單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場占地750畝,硯臺槽7300多個,年產(chǎn)量500噸。因為保留了最古老的曬鹽技術,被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點,改變了以往“以海為鹽煮”的方法,用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水,過濾制成含鹽量高的鹵水,然后將鹵水倒入石槽中,暴露在陽光下制成鹽條。目前,鹽田村還有30多名鹽工,他們每天都在這個鹽田里以一種古老的方式工作。
第三站:龍門沖浪
龍門山,位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山,最高點39米。從北向南看,這座山崎嶇不平。它看起來像長城的一部分,非常壯觀。山的東邊有一個甕門,被稱為“南天第一門”。它高30多米,寬20米。它是中空和通風的。巖石呈拱形。北風吹起波浪,打在石頭門上。聽起來像鼓聲,回響十余里,故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點,有4公里長的海岸,干凈的海灘,岸邊各種各樣的巨石和獨特的風景。龍門沖浪得名于明代,令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨特的詩:“龍門陡石嶙峋,潮水將卷遠方白波。
第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)
南山寺是模仿盛唐風格,依山而居,面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會會長趙樸初選定,經(jīng)國家宗教事務局批準。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工,F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。,總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢磅礴,是中國近50年來新建的最大佛教道場,也是中國南方最大的寺廟。自古以來,和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚,監(jiān)獄是中國佛教協(xié)會副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設計,二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點,統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上,兩側設置12個不同功能的四合院。二期工程竣工后,整個南山寺東西寬188米,南北長416米,共8級臺階,總高差49米,總建筑面積4萬平方米。三亞南山風景區(qū)位于瓊州南部,山高500多米,形似巨石,像中國佛教協(xié)會同意,海南省政府正式批準建設南山寺,并先后批準在寺旁建設南山佛教文化園,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山,左邊是天涯海角旅游區(qū),右邊是大小洞窟旅游區(qū),覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)!钡拇蟊恿_。
第五站:興隆熱帶植物園
興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年,隸屬于農(nóng)業(yè)部中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個對外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝,植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果樹,如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種,特殊資源豐富,景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實驗示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū);采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。
第六站:文昌石頭公園
文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn),以銅鼓嶺為中心,是海南最東端。這個公園沿著海岸有2公里長。它是幾萬年前通過造山運動從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風化了很長時間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀,石頭重達數(shù)千噸,形狀各異,有的像烏龜,有的像猿猴,有的像恐龍。漲潮時,海浪涌入洞穴,發(fā)出驚天動地的雷聲。當海浪沖擊海岸時,天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石,高3米多,重20噸左右,頂部圓形,底部鋒利,可以搖晃但不會被風吹倒。幾千年來,歷經(jīng)滄桑,沒有12級的臺風能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成,石頭比較平坦,錯落有致。石頭和上海點綴著水,藍天白云倒映,景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝,充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一,由天然鵝蛋石組成。
第七站:東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)
東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲,海灣開闊,形狀呈漏斗狀,灘面平坦略呈階梯狀,中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時,溝里全是水,灘面被淹沒;低潮時,灘面裸露,形成一個分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤,海灣水深一般在4m以內(nèi),海水氯含量最高為33.44%,最低為9.3‰,平均為21.86 ‰。保護區(qū)屬于熱帶季風氣候,年平均氣溫23.8℃,年降雨量1700毫米,海水溫度32.6℃,14.6℃,24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落,僅分布于我國南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長良好的紅樹林,是中國紅樹林數(shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林,中國有24種,東寨港有19種。保護區(qū)的建立對保護生物多樣性和維護海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種,其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:
(1)木欖群落,
(2)海蓮群落,
(3)木瓜群落,
(4)白骨壤群落,
(5)秋茄群落,
(6)紅海欖群落,
(7)椰子群落,
(8)鹽蕨群落,
(9)桐花樹群落,
(10)梅花群落、
(11)赤手橄欖+角豆樹群落,
(12)黎蒴+桐花群落,
(13)海桑+秋茄群落。
東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。
實習收獲:
三天的實習就這樣結束了。雖然實習時間有點短,但是收獲很大。這次實習讓我們學到了書本上永遠找不到的東西,把課堂上學到的東西進一步輸送到現(xiàn)實生活中。無論是海南島,特殊的玄武巖,熱帶氣候,熱帶雨林——季風森林,高大的棕櫚樹,特殊的板狀根系,特殊的紅樹林,高大的樹木,各種熱帶水果,特殊的熱帶經(jīng)濟作物橡膠林,一路上地形和風土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時,我們也明白,無論什么理論知識,都需要聯(lián)系實際,反復理解,用相關的地理知識進行分析,這樣才能更好地了解野外實踐中偉大而無限的自然環(huán)境,理論聯(lián)系實際,真正實事求是地學習,用實踐深化理論認識,用理論解決實際問題。我們會在以后的學習中繼續(xù)這種想法,不斷的學習和實踐。這次實習也教會了我們,和同組的同學交流合作是很重要的。
專業(yè)實習報告2
一、實習目的及任務
我是xx大學道路專業(yè)的大學生,本次實習的目的是通過參觀xx道路和住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對道路和建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。實習的任務如下:
1.通過參觀道路和實際建筑的施工,增加對道路建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。
2.通過參觀和老師的講解,了解道路和建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3.通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
二、實習內(nèi)容
帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀xx道路的時候正好都看到打了基礎的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎。底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。彰泰睿城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。
xx大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800x2100mm,室內(nèi)門洞為1800x2100mm。室內(nèi)均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。
三、實習總結
通過兩天的道路參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的'具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
專業(yè)實習報告3
一、實習單位簡介
我本次實習是在xx交通局下屬單位xx路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道x、xx高速公路的建設。施工質(zhì)量均達到了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會主義新農(nóng)村的號召,積極投身于農(nóng)村基礎設施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻自己的力量。
xx路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃并組織實施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場的管理;監(jiān)督組織實施重點公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術標準、技術規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二、本次實習地點
xx國道(或“國道xx線”、“xx線”)是在中國的一條國道,起點為xx,終點為xx,全程3356千米。這條國道經(jīng)過xx、xx、xx、xx、xx、和xx6個省市。
我本次實習地點為xx國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。
xx國道路改建和修補工程于20xx年x月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩(wěn)定風化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內(nèi),位置大多在距縮縫1米的范圍內(nèi),個別也有在面板中部開裂的?p寬隨時間的延續(xù),由細發(fā)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現(xiàn)。縫深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產(chǎn)生,而隨著時間、氣溫變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
1.保證路基最佳密實度
路基的沉降會使其強度減弱,要使沉降一點不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實度,那么還有2%的.空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩(wěn)定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。
路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實不好,密實度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會發(fā)生變形,密實度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實度不小于93%。
該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實。經(jīng)檢測,地基壓實度已達90%以上。
為使路基有良好的密實度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數(shù),從而增加穩(wěn)定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現(xiàn)有碾壓設備,在填筑路基時采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在K3+000~K3+100段填筑長100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用18噸振動壓路機在最佳含水量時,碾壓五遍后檢測其壓實度小于93%(達不到設計要求),繼續(xù)碾壓到十遍,再檢測其壓實度,發(fā)現(xiàn)無明顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實度已達93%~95%。在有大噸位壓實機械的條件下,如50噸振動壓路機,重夯以及強夯等,可適當增加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據(jù)不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調(diào)“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實度要求。
2.提高基層的強度與穩(wěn)定性
混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩(wěn)性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩(wěn)性較低,同時干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降低強度,同時也易使面層滑動。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,因為它的水穩(wěn)性好。該路工程的基層強度要求灑水養(yǎng)生7天,其飽水無側限抗壓強度>0.8Mpa,28天應達到1.2Mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時,當一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。
基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質(zhì)量影響較大;鶎邮┕r若拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用,灰和土不過篩或粉碎不好而團塊多、平整度差,新老路基結合部處理的不好等等都會造成基層強度的不均勻、基層平整度差,還會使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內(nèi)應力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應力作用下,易使面板斷裂。
專業(yè)實習報告4
一直沒有寫有關我實習的事情,是想把自己的思路梳理順暢。
一直盼望著實習,期待著實習能給自己一個答案,到底做不做老師,能不能做好這個老師。不過似乎實習已經(jīng)過去了兩周,答案卻還沒有完全找到。不過,毋庸置疑的是兩周的實習已經(jīng)讓我對老師的日常工作有了基本的了解。其實是十一前的那兩天真的登上講臺,真的開始和學生有了接觸才找到點老師的感覺。剛剛去學校的時候,多多少少有一點點失落。覺得像空氣一樣。進班,沒有人注意到你,沒有人和你打招呼,出班,也如同空氣一樣,沒有人注意你是否離去。不知道我在他們眼中是個什么樣子。
我試圖回憶著我當年高二的時候來實習老師時的樣子,似乎當年我們也沒有怎么理人家。只能安慰自己說高二的孩子大了,不會像初中小孩那么熱情,而且又是好學校的學生,所以這些都很正常。說實話,一開始都覺得怎么給我分到這么不熱情的一個班阿。剛開始聽我?guī)煾档恼n,兩個班,覺得5班孩子上課更積極主動,和老師配合。似乎在5班進了班還有人叫聲老師好。而在我應該帶班主任的4班,上英語課總是很安靜,進出教室也沒有什么人理我,還有幾個男生看上去就不好管。直到十一前師傅說讓我上上課堂,講了一節(jié)習題課,我才發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是相當?shù)幕钴S的。那天的場景還是歷歷在目。和師傅一起進的班,與大隋(4班的班主任)問候了一下,大隋問今天是聽課還是講課,我說講課,大隋特可愛的笑笑。底下的同學一看我?guī)煾蛋嶂〉首胶竺妫艺镜街v臺上就在那里拍手(主要還是因為他們以為我講就不用默寫了。。。
雖然我讓他們失望了吧)。然后也沒有什么,因為上午在5班講了同樣的內(nèi)容,所以也沒有什么緊張的了。就默寫單詞,講練習,做練習。今天我們孩兒的課堂出乎我意料的熱鬧,往常我?guī)煾瞪系臅r候就聽我?guī)煾狄粋人說,問他們半天都不說話,好么,今天我問有沒有問題,這題怎么答他們都七嘴八舌的說。呵呵,覺得不是在唱獨角戲,覺得和他們還是很親的,還是有存在感的。
還被一個小孩問住了,一個題應該填表示伴隨的shaking hands,他就一個勁的說為什么不是shaked,說人在握手,也可說被握手。實在和他說不通,我說這個問題我們下課繼續(xù)討論。雖然被問住了,不過我還是挺高興的。我知道這個孩子就是愛刨根問底,不是在故意拆我的臺。而且他愿意討論說明他把我當老師,他要是不把我當回事完全可以不問下課問我?guī)煾怠K赃挺好的。 呵呵。然后十一前那天放學,去班里找大隋,還有兩個同學,后來大隋先撤了,又和他們聊了一會。。發(fā)現(xiàn)我真是不擅于聊天。。主要就聽他們說了。呵呵。
不過還是很高興得。兩周了,終于接觸了。。相對于和同學接觸,我們在辦公室的'生活還是一直很快樂的。我們幾個就在英語教研組里,辦公室里老師基本上都是首師的,不同年齡段都有,大一點的我們尊稱老師,小點的我們就叫師姐了。老師之間關系特別好,教研組里笑聲就沒有斷過。我們在教研組里也是可以特別的隨意。有說有笑得,特別開心。每次都覺得一進辦公室就松了口氣,一出辦公室就得特別注意,假裝像個老師似的,碰到有學生問句老師好,假裝微微一點頭,裝成熟的說:嗯,你好。呵呵。。心里覺得可逗了。再講兩句帶我的老師吧。因為帶我實習英語老師的師傅不帶班,所以還有一個老師帶我班主任。帶我英語老師的師傅姓王,是個教了三十多年書的老師,辦公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,還有叫他王先生的。他是個很有趣的人,講課的內(nèi)容對于他來說早已爛熟于心,備課就簡單看看就行了。課上課下都能感覺到他的幽默,特別的可愛。 不過真的特別的可愛。哈哈覺得當老師其實真的不圖別的,所有老師都說工資和老師付出的心血是肯定不成正比的。老師不同于別的好多工作就在于老師累心。別的工程一個項目完了就完了,老師心里總是要惦記著自己的學生,送走一撥學生又有新的學生。和周圍的老師聊聊,每個老師都問:你真的確定要干這個么?有人說英語老師會慢慢把大學學的英語慢慢浪費掉,最后就比高中生多會一點。也有老師打趣的說:你們是實習生吧,可別著火坑里跳。呵呵,話都是由道理的。不過也正像師姐說的一樣,其實這個工作真是賺不了錢,就圖這些孩子特別可愛。是的,我看得到這一群群學生給老師帶來的快樂,無論是欣慰,是恨鐵不成鋼,還是別的,老師因為和學生一起保持著一顆年輕的心。 ps.照片是他們運動會時我拍的幾張。當時很懷念在八一參加運動會時的自己呢。
專業(yè)實習報告5
專業(yè)實踐報告1時間過得很快,我已經(jīng)完成了在xxxx集團有限公司的三個月實習、、實習作為我大學生涯的最后一課,不僅重要,而且獨特。正是通過實習,我逐漸掌握了如何把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢改變學生的浮躁和幼稚,真正接觸這個社會,逐漸融入這個社會,實現(xiàn)我走向獨立的社會成長的第一步;仡欉@個三月,雖然沒有轟轟烈烈的成績,但也經(jīng)歷了不平凡的考驗和磨煉。對于每一個追求進步的人來說,年末對自己進行一次“盤點”是必然的,這也算是對自己的一種鞭策。本文對X月的工作做了簡要總結,主要分為以下幾個方面:
一、基層培訓
這半個月的基層實習是我實習期間最辛苦的半個月,尤其是對于我們這些一直生活在象牙塔下的人來說。在油漆部實習一周多,在總裝部實習兩天。每天早上7點準時上班,5點下班。我得站一整天數(shù)嬰兒車零件的半成品,上下掛起來。尤其是流水線開始運作的時候,我會毫不猶豫的去做手頭的工作,否則不僅會影響到自己工作的完成,還會影響到其他員工的工作。工作了一天,全身都像要散架了。一旦坐下,就什么都不想動了。很多次想放棄,但一想到自己不再是一個可以依靠父母的孩子,就咬咬牙,堅持下去。在此期間,我不僅學會了嬰兒車零件的統(tǒng)計,坯料的上下懸掛,以及嬰兒車的安裝、這也讓我對公司的運營模式有了更深的了解,也讓我的意志得到了前所未有的鍛煉。
二、人力資源部的工作
雖然我在人力資源部實習只有半個月,但我學到的工作經(jīng)驗和知識是一筆寶貴的財富。我的具體工作如下:
1、熟悉招聘流程,與用人部門保持密切聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況,根據(jù)各部門下發(fā)的人才需求表發(fā)布招聘信息。
2、發(fā)布招聘信息,包括每天更新招聘網(wǎng)站上的招聘信息,參加各種招聘會。
3、電話通知所有符合招聘要求的應聘者進行面試,安排面試時間和地點,做好招聘準備。
4、然后通過各種招聘渠道選擇合適的人才,安排面試。在招聘過程中,往往需要通過電話與應聘者聯(lián)系,了解應聘者的情況,電話溝通也很注重說話技巧。
5、雇傭并建立員工檔案。為員工填寫《員工登記表》,完成入職手續(xù)。新員工剛進公司時,必須先通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂勞動合同、工作許可;
6、辦理員工社保。針對幾種社會風險,社會保險包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業(yè)或破產(chǎn)保險七項。因此,有必要及時為員工提供相關保險。我做的是及時統(tǒng)計新員工,網(wǎng)上辦理社保。
7、協(xié)助辦公室主任做好新員工的入職培訓工作。
8、組織并保留休假。員工的事假都是從我這里收的,就算每個員工的事假都是有組織有統(tǒng)計的,月底也會交給做考勤統(tǒng)計的人。隨時整理員工檔案歸檔。
9、辭職。為員工辦理離職手續(xù)時,員工還應辦理交接任務,保證正常生產(chǎn),并解除勞動合同協(xié)議。
10、領導安排的其他工作。
三、行政部的工作
在行政部實習的兩個月期間,我的主要工作是協(xié)助辦公室主任做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了我所學的專業(yè)知識。首先,總結一下我所有具體的工作內(nèi)容:
1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導和部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地開展工作。
2、復印和掃描各種辦公文件,發(fā)送傳真,獲取辦公表格。實習期間,打掃辦公室,收發(fā)辦公室郵件、傳真、打印復印資料等。
3、文件和檔案管理。協(xié)助辦公室主任整理各類通知、文件和會議紀要;起草全面的文件和報告、通知、通知等書面工作,向各級領導發(fā)送文件,簽署文件;協(xié)助完成領導會議的發(fā)言。
4、辦公設備和辦公用品的管理。辦理辦公用品的收貨手續(xù),保證辦公用品的正常發(fā)放,督促所有采購物品到達倉庫。
5、企業(yè)文化建設。協(xié)助辦公室主任籌備年終表彰大會,包括評選先進個人和先進集體;起草年終表彰大會主持人的講話;推薦會場布局。協(xié)助辦公室主任做好新員工入職培訓和階段性培訓工作。
6、會議管理。協(xié)助辦公室主任管理會議室設備;協(xié)助辦公室主任做好各種會議前的準備工作。
7、外包工作。協(xié)助人力資源部做好招聘及領導安排的其他工作。
行政工作繁瑣,從復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報刊雜志、辦理汽車牌照、維護辦公設備、申請辦公用品、歸檔保存文件、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務、裝修潔凈室、、、但是每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。面對復雜瑣碎的工作,從時間上來說,
四、實習感受和經(jīng)歷
在三個月的實習中,我不僅獲得了工作經(jīng)驗,也收獲了很多朋友和更寶貴的人生財富。
第一,要學會獨立,不要養(yǎng)成依賴的習慣。
第二,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,我們不應該隨波逐流,保持真實的自己,堅持做自己。
第三,工作的時候要東張西望,東張西望,就是要伸手。
第四,建立良好的人際網(wǎng)絡,這將有助于你順利工作。
第五,為自己的行為負責,做一個敢于承擔責任的人。
第六,試著和同事分享你的工作經(jīng)歷、成就和快樂。
第七,你要對自己有信心,相信別人能做的事,要勇敢。
第八,凡事忍耐,不要沖動,讓自己變得更強大。
以上是我在畢業(yè)實習的經(jīng)歷。通過這次實踐,我可以將所學的書本理論應用到實踐中,讓自己更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,增強競爭意識,同時發(fā)現(xiàn)自己知識結構的不足。這只是一個初步的嘗試,但對我來說卻是一筆巨大的財富,激勵和激勵我在未來更成熟地面對實際工作。我要感謝我工作的xxx集團有限公司xxx學院行政管理系的老師,公司的所有同事和所有幫助過我的人。我成長的每一步都離不開他們的關心和支持。
這段難忘的實習時光,會永遠記在心里,作為我一輩子的永恒回憶。
專業(yè)實習報告二專業(yè)認知實踐報告是對本專業(yè)前景的一種認識,是對本專業(yè),尤其是我們電子科學與技術專業(yè)的一種系統(tǒng)全面的感悟。面對當今世界科學技術的飛速發(fā)展,我們有必要對這個專業(yè)有更深入的了解。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業(yè)認知練習。
7月26日,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓的通信中心,作為全院通信服務的CPU,承擔了全院固定電話的所有任務。走進機房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機是整個醫(yī)院電話的轉接任務。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的,但是師范學校的'教學起到了不可替代的作用。
第二天,我們在學校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領域的最新進展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發(fā)展。從計算機發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術,尤其是西方計算機發(fā)展的技術,讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術的差距有了更深的認識。看了整部電影,我們受益匪淺。
7月29日,我們走出校門,來到聯(lián)合大學城附近的河北網(wǎng)訊計算機培訓基地。那天我們先參觀了基地里所有的基礎硬件設施,詳細聽了老師們的介紹。講座結束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機。我們幾個人互相配合,老師在那里指導,直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點。誠然,光纖通信是21世紀最有前途的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認的優(yōu)勢。但是當我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視,尤其是在現(xiàn)場施工現(xiàn)場,折斷光纖是正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。
當天還聽了其他老師的計算機網(wǎng)絡知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上安裝了Windows serve 20xx操作系統(tǒng)。當“您的操作系統(tǒng)已成功安裝……”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興…
很快,為期一周的專業(yè)認知練習結束了。在這次實習中,我們收獲了很多。我們不能用語言描述很多東西,比如我們對計算機的理解。我們過去只限于教科書中生硬的介紹。尤其是對于網(wǎng)絡,我們只用來瀏覽一些網(wǎng)頁。當我們真的要裝網(wǎng)絡的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習結束后,至少以后我們進入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談論光纖通信技術,我們搖頭;當老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧、時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。
專業(yè)實踐報告3我是商務英語專業(yè)的。畢業(yè)后的幾個月,我主要負責辦公室秘書工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業(yè)務知識,拓展了我所學的專業(yè)知識。為以后的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應該是作為社會人的工作作風和專業(yè)知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面,所以我會先在報告中講述我在這方面的知識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。由于我的公司是一家私營企業(yè),是北京在烏茲別克斯坦的一個辦事處,所以我開始工作的時候并不忙,也不覺得很累。每天就呆在電話和傳真機旁邊。很費時間,因為第一天坐了一整天。但是過了幾天就有點習慣了,每天都跟同一個辦公室的女生學習一些辦公室知識。剛進入工作,才發(fā)現(xiàn)有很多東西我不懂,F(xiàn)在在辦公室,業(yè)余時間會看一些會計方面的書。雖然這個時候我的專業(yè)沒什么用,但是我覺得應該多學點。以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已經(jīng)工作將近兩個月了。在這短短的一個多朋友的時間里,我有想過一個月后就辭職?赡苁莿傞_始工作,有時候受不了經(jīng)理的氣,覺得很難受,想辭職再換工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始。你應該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經(jīng)驗,F(xiàn)在你有機會從各方面鍛煉自己了。不然錯過之后就什么都做不好了。和其他人相比,我現(xiàn)在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進工作容易。關鍵是要學會對人說話,態(tài)度,做事。因為經(jīng)驗不足,這方面還是比較欠缺的,F(xiàn)在才知道在學校當學生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現(xiàn)在很珍惜學習的機會。多學不如不學。如果我花同樣的時間,不如多學點。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
話說回來,在工作中,相互理解讓我很感激他們。有時候同事有事要遲到一會兒,我就得一個人在辦公室工作。偶爾也會這樣。大家相處的很好,沒有分離。好幾次都要回學校辦點事,找經(jīng)理請幾個小時的假。經(jīng)理考慮得很周到,直接給我放了假。這個時候我很開心;我遇到了一個這么好的經(jīng)理。所以感覺現(xiàn)在的工作挺好的,最重要的是身邊的同事都很好。心里沒有多余不必要的壓力,可以好好工作學習。先就業(yè),再擇業(yè)。我現(xiàn)在想好好鍛煉自己。努力學習后,我相信我會找到一份好工作,通過努力來回報我的父母和他們所有的老師。沒什么可期待的,F(xiàn)在當然是先磨練自己,現(xiàn)在待遇還不錯。在這一個多月里,我學到了一些在學校學不到的東西。即使我什么都懂,但有時候一開始也做不好,F(xiàn)在做事情,不僅要抱著求教的態(tài)度,還要取長補短。最重要的是“忍”,也就是持之以恒。現(xiàn)在雖然工作了一段時間,但是發(fā)現(xiàn)自己真的變了一點,會做的比以前更好。
人生難免會遇到挫折。沒有失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個崗位上,技術性的工作并不多,大多是瑣碎重復的工作,所以秘書在工作中會遇到的挫折可能主要發(fā)生在:與上司溝通不暢;老板給的一份工作,感覺很難,不稱職;對瑣碎重復的工作感到煩惱;和老板吵一架。
專業(yè)實習報告6
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
剛開始進入社會時,進入導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子里……帶著這些渴望我進入了導游的前期培訓。
剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經(jīng)常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團……跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協(xié)調(diào)的。
開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰(zhàn)?墒羌热晃疫x擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!
我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我說的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區(qū),按什么路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么……真的學到了許多……但是自己上團以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華……
可以說跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫(yī)生和護士,自從帶了他們以后,我對醫(yī)生和護士就特別的敏感,每次聽說是醫(yī)生和護士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當壯觀。由于我是第一獨立帶團,還是把握不好講導游詞的時間的安排,而且還有點緊張,在說的時候出了點錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……
印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導游最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺著教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……
在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的`比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗?yún)s不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起床,那么我們導游是不是該五點起床,F(xiàn)實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是。∥覀冊趺炊际萘四???這是因為在你們吃飯時,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導游誰說不辛苦都是假的,只有在發(fā)工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導游有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……
如果辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經(jīng)驗沒有學到經(jīng)驗那么我們是不是也太失敗啦。我堅持實習完啦,經(jīng)受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己說我成功了,我克服了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會去想解決方案,可是當導游就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當?shù)募毿,總以為那些小的細?jié),無關緊要,沒有關系,可是卻如此重要。一個小數(shù)字就會影響到公司的利益,一個小小的細節(jié)就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導游必備的。
在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調(diào)的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調(diào)了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導游的事埃真的好麻煩……
還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還說出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導游,他沒素質(zhì)我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我說的話后悔、內(nèi)疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死埃
這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家?guī)煾悼梢越兴,他會覺著你好親切的,也很高興和你配合。對于全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕松不少。這是我一小小心得。
團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都說當導游是一個很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經(jīng)歷可以說是我們?nèi)松还P寶貴的財富,一次永遠不會忘記的經(jīng)歷。
專業(yè)實習報告7
一、實習目的:
為了更好的適應以后的工作學習,學校在xx配送中心組織了為期30天的實習。主要是熟悉物流的運作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。
二、實習要求:
了解物流、物流工作流程、工作設備的特點,并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。
三、實習感受:
隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟貿(mào)易的日益活躍,中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實習雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒想到它的實際操作沒那么簡單。通過十一點,身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。
貨物運行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴格,讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達,但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴重制約了中國物流業(yè)信息技術的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解物流,更好的做到了實踐和理論的結合。在這里我深深體會到了一點:促進事業(yè),不要讓事業(yè)推你。
四、實習結論和建議:
1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應該按照標準堆放貨物,這些貨物應該整齊合理,以免倒塌。
2.嚴格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯(lián)系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。
3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關系?國內(nèi)物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。
4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高
建議:加強部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和精力;盡量減少材料搬運;簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。
五、實習總結:
通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學校給我這個機會積累經(jīng)驗,為我的工作打下基礎。
專業(yè)實踐報告6專業(yè)認知實踐作為對本專業(yè)前景的認識和對本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對當今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對本專業(yè)有更深的認識。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業(yè)認知練習。
7月26日,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔了全院固定電話的所有任務。走進機房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機是整個醫(yī)院電話的轉接任務。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的.,但是師范學校的教學起到了不可替代的作用。
第二天早上,我們在學校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領域的最新進展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發(fā)展。從計算機發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術,尤其是西方計算機發(fā)展的技術,讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術的差距有了更深的認識?戳苏侩娪,我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學城附近的河北網(wǎng)訊計算機培訓基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎硬件設施,詳細聽了老師們的介紹。講座結束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機。我們幾個人互相配合,老師在那里指導,直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點。誠然,光纖通信是21世紀最有前途的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認的優(yōu)勢。但是,當我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。
下午還聽了其他老師的計算機網(wǎng)絡知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。
很快,為期一周的專業(yè)認知練習結束了。在這次實習中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當我們真的要裝網(wǎng)絡的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習結束后,至少以后我們進入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談論光纖通信技術,我們搖頭;當老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。
專業(yè)實習報告8
前言
從8月31到9月13日,我們在老師的帶領下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程、玻璃的浮法生產(chǎn)成型過程有了初步了解,對所需原料有了直觀認識,這為我們學習專業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環(huán)境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業(yè)方向,同時也體會到了學好專業(yè)知識的重要性。
一、實習基本情況
1、實習時間:20xx年xx月xx日
2、實習地點:重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團
3、實習內(nèi)容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認識生產(chǎn)所需的原料及相關設備的`工作情況。
二、實習具體情況
1、 實習單位簡介
錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現(xiàn)代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設計、制造和經(jīng)銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產(chǎn)能達8000萬件,包括硬質(zhì)瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質(zhì)瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發(fā)明專利、設計專利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。
2、 實習單位實際生產(chǎn)
a) 三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產(chǎn)的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質(zhì),從而確保制品的質(zhì)量。
b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。
c) 需要說明的是,由于根據(jù)產(chǎn)品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。
d) 除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質(zhì)是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質(zhì)和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質(zhì)除去。
e) 關于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。
成型方法:
注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型
成型方法的選擇原則:
a) 根據(jù)產(chǎn)品形狀、大小和薄厚
b) 坯料的工藝性能
c) 產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量要求
d) 成型設備應簡單,工人勞動強度低
e) 技術指標要高,經(jīng)濟效益要好
總之,在保證數(shù)量與質(zhì)量的情況下,設備簡單,生產(chǎn)周期短。
三、 實習小結
實習最后參觀了該單位產(chǎn)品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、
蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領域發(fā)揮越來越大的作用。
專業(yè)實習報告9
實習內(nèi)容:
說起認識實習,我們大多是覺得新鮮中帶著期盼的,我的心里在激動地同時感到的是更多的壓力和緊張,因為這是我的第一次對我自己專業(yè)的地方的認知,不可置疑的對我影響極深,在指導老師的帶領下,我們首先看到了道路的施工工地,感覺很曠,經(jīng)老師講解,道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護等的應用科學和技術。也指所建筑的道路。土木工程的一個分支。道路通常是為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹,路堤,以及半填半挖。道路的平縱橫,中央分隔帶,以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結構組成,干燥條件下分為:面層和基層,潮濕條件下加上墊層。
下面先介紹一下我們認識實習的主要道路。
長沙繞城高速:中國中鐵四局集團有限公司持有公路工程總承包一級資質(zhì),公路路基和路面工程專業(yè)承包一級資質(zhì),裝備有挖掘、運輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機械設備,技術力量雄厚,施工經(jīng)驗豐富,近年來,先后參加濟青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設,建成高速公路總延長近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段,也指高速公路與鄰近的輔路相連接的路段。高架路的匝道,進口路和出口路是分開的,只能順行,車輛錯過了下匝道,就不能從上匝道下路,只能從下一個下匝道下路。立交橋的匝道,也是按照設定的標志行駛,誰也不能各行其是。匝道,又稱引道,是工程學上的術語,通常是指一小段提供車輛進出主干線(高速公路、高架道路、橋梁及行車隧道等)與鄰近的輔路,或其他主干線的陸橋/斜道/引線連接道,以及集散道等之附屬接駁路段。它是構成道路交流道的主要交通建設。此外老師還為我們補充了邊坡防護及擋土墻的知識點。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定,在路基兩側做成的具有一定坡度的坡面,邊坡在工程中有不同的分類,
一、按成因分類:可分為人工邊坡和自然邊坡;
二、按地層巖性分類:可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。
a:按巖層結構分為:
1層狀結構邊坡、
2塊狀結構邊坡、
3網(wǎng)狀結構邊坡;
b:按巖層傾向與坡向的關系分為:
1順向邊坡、
2反向邊坡,
3直立邊坡。
擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形失穩(wěn)的構造物。在擋土墻橫斷面中,與被支承土體直接接觸的部位稱為墻背;與墻背相對的、臨空的部位稱為墻面;與地基直接接觸的部位稱為基地;與基底相對的、墻的頂面稱為墻頂;基底的前端稱為墻趾;基底的后端稱為墻踵。
根據(jù)擋土墻的設置位置不同,分為路肩墻、路堤墻、路塹墻和山坡墻等。設置于路堤邊坡的擋土墻稱為路堤墻;墻頂位于路肩的擋土墻稱為路肩墻;設置于路塹邊坡的擋土墻稱為路塹墻;設置于山坡上,支承山坡上可能坍塌的覆蓋層土體或破碎巖層的擋土墻稱為山坡墻。
根據(jù)擋土墻穩(wěn)定的機理不同,擋土墻又有很多形式,主要有重力式擋土墻、衡重式擋土墻壁式擋土墻、錨碇板式擋土墻、加筋土擋土墻湘江南路:衡陽市湘江南路改造工程北起衡陽公鐵大橋,經(jīng)珠江橋至千噸級碼頭,為城市交通性次干道1級,設計線路全長3411.407m,路幅寬度30m。在老師的講解途中,老師詳細的講解了道路的排水設施,公路排水的目的有兩個,其一是防止地面水和地下水對公路的破壞,例如對路面、構造物及路基邊坡的破壞等;其二是防止路面積水,影響行車安全。公路排水可以分為表面排水、地下排水、坡面排水及構造物排水。其中,邊溝指的是為匯集和排除路面、路肩及邊坡的流水,在路基兩側設置的水溝。屋面上由溝的單側收集雨水用于引導屋面雨水徑流的集水溝。一般有矩形的和梯形的.兩種。老師講到了排水設施分為邊溝和排水溝,邊溝是在路堤的排水設施,其實邊溝和排水溝只是稱呼上不同。排水溝指的是將邊溝、截水溝和路基附近低洼處匯集的水引向路基以外的水溝。芙蓉大道:芙蓉水庫庫區(qū)公路全長7公里,包括一座橋梁和一個隧道,總投資3100萬元。自20xx年11月施工以來,目前,庫區(qū)公路已完成路基的沙石墊層鋪設、橋梁的橋面建設,隧道施工也進入了攻堅階段。這那里我們再次看到了排水設施,下圖第二張,其中第一張是芙蓉大道施工工地現(xiàn)場概覽。在圖中我們可以看到芙蓉路很寬,是的,指導老師跟我們講它的寬度大概是100m。
實習心得收獲:本次實習,時間雖短,但基本達到了對專業(yè)的認識,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。往往在道路橋梁工程中一些比較干澀的專業(yè)名詞往往在工地認識實習當中變得很理所當然,充分加深了對我們專業(yè)的理解和認知。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地.通過指導老師帶領認識實習,增加了我對道路橋梁工程的認知,使我初步了解道路橋梁方向的專業(yè)知識,提高感性認識,為學習專業(yè)課打下了良好的基礎!
專業(yè)實習報告10
在行政單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經(jīng)驗,擴大社交范圍,提高社交能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎,同時也為自已處事的態(tài)度和方式,提供一個檢驗和反省的機會。
一、實習時間
xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。
二、實習單位
xxxxxxxx公司
三、實習單位概況
xxxxxxxx公司是一個xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務中心是一個為人民服務的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務員在這里辦工的,而管理局就是負責監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務員。
xxxxxxxx縣政府服務中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務員工作的地方,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務員,B角是單位的領導;三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方,這是一個面積不大的并且設備簡單的辦公區(qū),它只有一個客廳,6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個工作人員。
四、實習主要內(nèi)容
xxxx月xxxx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由于他早已知道我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務:為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,這是整個云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負責該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡單,但是它是一個復雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在這里三個星期的實踐內(nèi)容也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用于社會實踐中,并且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。
工作開始不久,我得知省里的領導隨時能看到信息的錄入情況,并且全省都是放在一起的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領導還特地來到各個縣上進行指導,知道這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴重。他笑著回答說:沒事的',你只要認真做,是一定能做好的,如果遇到什么問題不懂的可以問問大家;至于領導的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認真和努力,嚴格地遵循以下原則:
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。
2、要雷厲風行。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。
3、嚴守紀律,保守機密。
行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在這里我所從事的相當于一個行政文秘的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準確性,因此我們制作了相關的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,管理局的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個環(huán)節(jié)的準確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據(jù)的,請示領導由他們來決定。譬如,入駐項目的事項類別是相當重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時必須依據(jù)相關的文件和當?shù)卣幾臅,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這才信服,隨之向我道了歉,當時的我是即開心又傷心。經(jīng)過這件事之后,各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進行審查,確定“無誤”之后直接進行錄入。
就這樣在這實習的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒斪鲞@里真正的員工,每天按時上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂風暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。在這里我意識到必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程,如果哪里出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅如此,在這里我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。
五、實踐體會
整個實習的過程和結果,我認為是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對政府部門某些方面看法的轉變。同時通過這次實習我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流,對于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。
最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的,他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了政府服務中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當?shù)厮械男姓䥺挝欢季奂谶@里,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。政府服務中心是政府體制改革下的產(chǎn)物,是行政體制進步的證據(jù),是“為人民服務”的有力體現(xiàn)。
我一定會牢牢記住此次的實踐經(jīng)驗,這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。
專業(yè)實習報告11
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結社區(qū)管理與服務崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在社區(qū)管理與服務崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合社區(qū)管理與服務崗位工作的實際情況,認真學習的社區(qū)管理與服務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在社區(qū)管理與服務崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在社區(qū)管理與服務崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對社區(qū)管理與服務崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)社區(qū)管理與服務崗位工作的實際情況,結合自身的
優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成社區(qū)管理與服務崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到社區(qū)管理與服務崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的`就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對社區(qū)管理與服務崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
專業(yè)實習報告12
作為紡織工程二年級的學生,系里安排了本次為期五天的認識實習。要求學生對所學的專業(yè)有基本認識。通過實習讓我們:①了解化纖的種類,以滌綸和錦綸的生產(chǎn)工序為例,掌握化纖生產(chǎn)的基本工序。②掌握紡紗的工藝過程,了解棉紡工序的主要設備,即紡紗生產(chǎn)過程中的清、梳、并、粗、細工序所用的主要設備;了解棉紡清梳聯(lián)的概念。③了解機織工藝過程、織機的主要構造以及織機的五四大運動:開口、引緯、打緯、送經(jīng)、卷取。了解有梭織機和無梭織機的引緯原理。④了解染整的工藝過程、染整的主要工序、染整的主要方法。⑤了解針織的工藝過程、掌握針織產(chǎn)品的種類和應用;⑥了解服裝生產(chǎn)工藝過程、服裝機械的主要種類。從6月23~27日我們先后參觀了廣東聯(lián)合化纖染織有限公司、廣東春燕紡織有限公司、新會德發(fā)服裝有限公司等紡織廠、開平啟帆織帶廠、開平奔達紡織有限公司。
一、廣東聯(lián)合化纖染織有限公司
在張老師和王老師的帶領下,我們來到實習的第一站--聯(lián)合化纖染織有限公司。聯(lián)合化纖染織有限公司引進最先進的漿紗機、日本無梭紡織機、高低溫染色機、定型機、上膠機、壓光機等設備,實現(xiàn)生產(chǎn)從整經(jīng)、漿紗、織布、漂染、上膠、定型一條龍。服裝面料及工業(yè)用滌綸布、尼龍布 ; 牛津布、塔夫綢布、高根布、秀士布、塔司隆布;PA、PU膠布、銀膠布、金膠布、珍珠膠布及色膠布、透濕透氣布;抗UV布、防火阻燃布。在工廠里的車間的主管帶領下我們進入了第一個車間,我們首先參觀的第一個工序:漿紗。原紗上漿是為了使紗的條干變好,供進行下一個工序---并經(jīng)紗;漿紗機沒有開動是我非常遺憾的地方,沒有真正看到漿紗機是如何運作的。接著是把漿好的紗送到并紗機進行并紗。經(jīng)車間的主管介紹,并經(jīng)的多少是根據(jù)客戶的要求把一定數(shù)量的經(jīng)紗并在一起,緯紗直接用。并紗完成后就接著下一工序:穿綜、穿筘。先用一個特制的鉤子進行穿綜,接著用紗線穿在鋼筘上。這個工序好像非常煩瑣的工作,但是織布的必要工序。
我們接著來到織布車間,這是噪音非常嚴重的車間,數(shù)十臺無梭織機發(fā)出來的噪音讓人無法忍受。這車間有兩無梭噴水織機:開口機和多臂機。在這里可以粗略可以了解機織工藝過程、織機的主要構造以及織機的五四大運動:開口、引緯、打緯、送經(jīng)、卷取?椇玫牟冀(jīng)檢驗后就送到染整車間。
進入這個車間第一感覺就是熱。一排高溫高壓染色機不停地工作著,布進入染色前還要經(jīng)過一個工序就是退漿,退漿是為了更好地染色。布送進機器后,染料通過染機旁的小鋼桶吸入機器,經(jīng)高溫高壓后,染料就與布牢牢結合在一起。再進去就是兩排低溫染機。高溫低溫是相對而言,低溫也是要較高的溫度。一般來說,根據(jù)不用布料的色牢度要求不同,面料只要是高溫染機進行染色,里料就用低溫染機。染色的布再經(jīng)過展布機展開,送入烘干機進行烘干,定型機定型成品,有的布還要送到上膠機進行上膠,上膠只有是用于防水、防紫外線等的需要。
1) 清棉工序。抓棉機抓取平臺上滌綸,用氣流輸送到前方。清棉機繼續(xù)進行梳理,清除較細小的雜質(zhì),制成厚薄均勻的棉卷。
2) 梳棉工序。梳棉機將棉塊分解成單纖維狀態(tài),改善纖維伸直平行狀態(tài)。清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨,使纖維進一步充分均勻混合。通過壓輥及圈條裝置,制成棉條。
3) 并條工序。一般用6-8根棉條進行并合,改善棉條長片段不勻。把棉條拉長抽細到規(guī)定重量,并進一步提高纖維的伸直平行程度,做成圈條成型良好的熟條,有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi),供后工序使用。
4) 粗紗工序。將熟條均勻地拉長抽細,并使纖維進一步伸直平行,將牽伸后的須條加以適當?shù)哪砘,使紗條具有一定的強力,得到粗紗。
5) 細紗工序。將粗紗拉細到所需細度,使纖維伸直平行,將須條加以捻回,成為具有一定捻度、一定強力的細紗。將加捻后的細紗卷繞在一定大小和形狀的'管紗,便于后工序加工。
6) 絡筒工序。將管紗(線)卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
8) 搖紗工序。將絡好筒子的紗(線)按規(guī)定長度搖成絞紗(線),便于包裝,運輸及工序加工等。
9) 成包工序。將絞紗(線)、筒子紗(線)按規(guī)定重量、團數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的包裝,便于儲藏搬運。
三、新會德發(fā)服裝有限公司
該公司主要生產(chǎn)蘋果牌牛仔褲。產(chǎn)品生產(chǎn)的原料是從外面購買回來的,先進行檢驗合格后投入生產(chǎn)。
在這里我們可以了解到服裝生產(chǎn)工藝過程、服裝機械的主要種類。首先是生產(chǎn)子樣(設計師按中碼定型,然后在電腦上按比例進行放碼得到大、小碼);電腦排版,再將原型打印出來;布料裁剪(放原型時要使布料的利用率達到最高,先排大片,再排小片);分工縫制(劃位、打棗、掃粉、埋夾);沙磨(用砂紙磨損衣料,同種牛仔布可以磨出不同的風格);水洗(不同溫度,加入不同的化學試劑,洗出的效果不同);后整理(打釘、補色);熨燙;檢驗(檢針、效果、尺寸、顏色);包裝。設備:縫中設備-衣車、縫紉機、平縫機、包縫機、埋夾機、縫包機;縫后設備-燙臺 熨燙機 壓燙機整燙機 定型機 裁斷機 電熨斗 剪線機 檢針器 檢針機 洗滌機械
四、開平啟帆織造有限公司
開平啟帆織造有限公司現(xiàn)有各類進口高速織帶機(含電腦提花機,鉤編機)400多臺套,橡筋包紗機20臺,丙綸長絲生產(chǎn)線一條;產(chǎn)品廣泛應用于服裝,箱包,鞋,帽,禮品,家具等行業(yè)。產(chǎn)品主要的:絲光松緊帶,提花松緊帶,,床褥包邊帶,針織松緊帶,花邊帶,圓橡根,腰帶,鈕扣帶,PP織帶,絲絨帶,丙綸紗等。
在有關負責人和老師帶領下我們先到丙綸絲車間參觀了丙綸長絲生產(chǎn)線。比較遺憾的是機器生產(chǎn),沒有親眼見到生產(chǎn)過程。據(jù)負責人介紹,該廠采用丙綸絲機生產(chǎn)丙綸,采用熔休紡絲法。出來我們參觀包紗橡根線生產(chǎn)線,利用包根機在橡皮根拉有一定的張力條件下,利用丙綸紗管的高速旋轉,在橡皮根上裹兩層丙綸絲,先左轉包上一層,再反方向包上一層,目的是為了使包上紗后的線受力平衡,不易產(chǎn)生形變。接著參觀直帶一車間,這里主要生產(chǎn)直帶,如絲光松緊帶,提花松緊帶,,床褥包邊帶,針織松緊帶,花邊帶,PP織帶等。設備主要是電腦提花機,鉤編機等。這里可以看到我們平時所用的各種織帶上的花紋是如何織出來的,但其中知識我們要學到專業(yè)課時才會深入了解。
專業(yè)實習報告13
一.實訓目的及內(nèi)容
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的飛速進步以及社會競爭的日益激烈,作為一名英語專業(yè)的大學生,不僅要學習本專業(yè)知識,更需要關注其他學科及社會發(fā)展情況和掌握實際技能。因此,英語口語無疑是我們以后在社會上立足的一個砝碼。為此在20xx春季學期我們進行了英語口譯實習,在這次英語口譯實訓中,了解了什么叫做口譯,以及其他專業(yè)知識,也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環(huán)境,擴大了我的知識面。正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。學習英語口譯扎實的理論知識固然重要,但實際操作顯得更為舉足輕重。知識是寶庫,但打開寶庫的鑰匙是實踐。為此,學校為我們提供了實訓的機會,為期兩周,我們可以通過計算機平臺進行寫作。本次英語口譯實訓以小組為單位,各組在各自指導老師的督促下分別進行相關的理論知識培訓,以及現(xiàn)場口譯指導。通過老師的言傳身教,無論是文化知識,學習經(jīng)歷還是自我認識,都受益匪淺。
通過實訓,最大的收獲是學到了口譯的方法:方法一:不斷的自言自語 自言自語對于訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習,將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。一些專家建議:剛開始時,先用母語(中文)練習,再用外語來練習及組織。想到什么,就用一種語言說出來,為的是訓練我們的敏感度。這種敏感度會在我們自言自語時,組織我們自己語言的.語流(speech flow)。
目的:
在想到什么講什么,看到什么就說什么的情況下,磨練我們的語言表達力,跟時間的掌握齊頭并進。在自言自語當中,控制自己的語流,讓自己的腦神經(jīng)細胞都能展開來,跟周遭的事物結合在一起。做口譯時會緊張,往往就是語流掌握得不好。方法二:閱讀口(傳)譯:(sight translation)定義:一邊看,一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫出來的文字,用乙文字的語言講出來。
宋迎老師還交給我們許多更為方便的記憶方法,note taking 的簡單實用的快速記憶方法。例如,通過一些簡單的圖文結合可以記住很長的句子。通過一些特殊的符號,讓我們更快更好的了解口譯這份工作的技巧性好趣味性!同時我們也了解到了口譯工作的艱難性,在中國當前改革開放不斷推薦,中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對外聯(lián)系日益密切,這就要求對口譯工作者的大量需求,以及對口譯工作者的能力的高要求,而這也堅定了我們在這條光明大道上的繼續(xù)走下去的信心。同時也使我們不斷要求自己更加努力地提高自己能力。而通過這些天的學習,老師交給我們的方法,讓我們不斷錘煉自己的技能。從而讓自己通向更加寬闊的道路!
三、實訓心得體會
在過去的每個課時里,我們每個同學都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這
門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實習,我們會更加的努力學習專業(yè)知識,同時不斷努力加緊吸收更多的知識,做一個專業(yè)能力強,同時更個方面都懂一些常識的復合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現(xiàn)自身價值的人才!
在過去的幾個課時里,首先,深深感到積累知識的重要性。由于平時對各方面的知識掌握了解的還不夠,基礎知識也不是很扎實。口譯對自己來說也是一種挑戰(zhàn)和鍛煉。不僅提高了自己的反應能力,而且,在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。就這樣,兩周的的口譯實訓學習在忙碌與歡樂中結束了。但感覺我們才剛起步,相當于我們只完成了熱身環(huán)節(jié),口譯課開設的太少了,完成的那樣倉促。然而,與老師的親切、認真,同學們的積極、團結相比,這些不和諧的因素讓那些不和諧的因素顯得微不足道。總的來說,通過這次口譯實訓,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
通過這次的翻譯實習,使我們口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,
更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為。
專業(yè)實習報告14
一、實習時間
20xx 年12 月 19日至 20xx年12 月 25日。
二、實習地點
江西省南昌市南昌工程學院校內(nèi)外語系口譯實驗室與校內(nèi)教室
三、實習目的
1. 全面檢查我校英語專業(yè)本科三年級學生是否已經(jīng)達到《高等學校英語專業(yè)教學大綱》中對該層次學生的口譯能力的要求;
2. 綜合考核本批次學生運用各項口譯基本技能的能力以及綜合應對口譯的實際能力;
3. 培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)并解決與口譯相關的實際問題的能力。
4. 全面提高學生口譯實戰(zhàn)中與之密切相關的聽、說、讀、寫、譯各項能力,為今后有機會從事口譯工作打下一定的基礎。
四、實習情況簡介
經(jīng)學校安排,本人于20xx 年12 月 19日至 20xx 年12 月 25日期間在學校進行了崗位實習,實習工作內(nèi)容為指定內(nèi)容口譯訓練和口譯現(xiàn)場模擬。
五、實習內(nèi)容
1.聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的復習與提高;口譯相關理論知識的回顧與拓展;
2.通過真實口譯實踐材料訓練加強學生對于公眾演講、速記、短時記憶、連續(xù)傳譯、重組語言及臨場應對策略等各項口譯基本技能的掌握;
3.口譯技能綜合演練(以記者招待會或產(chǎn)品介紹會的形式)。
六、實習小結或體會
這次口譯實訓,我收獲良多。從漫長的精心準備到最后展現(xiàn)成果的一刻,都凝結了我們點點滴滴的付出。也讓我認識到光靠課堂上練習是遠遠不夠的,課本中所學的知識實踐起來是很困難,充滿挑戰(zhàn)性的?谧g與筆譯的最大差別就是要反應迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進行修改的。所以實訓的時候我們都是要豎著耳朵仔細聽老師念的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導致的后果將是不堪設想的。尤其是數(shù)字,更是失之毫厘謬以千里。口譯是一個注重臨場發(fā)揮的.任務,因此譯員還應在接到任務之后進行必要的專業(yè)準備。這次實訓中我們事先準備了兩篇指定的演講并準備的比較充分,所以結果還是比較滿意的。
口譯這份工作在外行人眼里是非常優(yōu)秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續(xù)工作,確實很有難度。
通過這次的口譯實訓,使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為。
我也認識到了團隊合作的重要性和必要性。在第二輪實訓活動中,我們是表演一組兩國之間關于進出口獼猴桃的商務談判。同學在說話語氣和表情衣著等方面都給予了我很大的幫助和改進。這在以后的工作中也是相當必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間里一起工作,輪班進行口譯。會議口譯中的團隊合作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先體現(xiàn)在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因為譯員換班而漏掉發(fā)言的內(nèi)容;其次體現(xiàn)在相互幫助。會議資料、專業(yè)詞匯、術語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現(xiàn)在相互“補臺”。如果合作搭檔在現(xiàn)場的口譯狀態(tài)不佳或出現(xiàn)少許錯誤時,可私下交流進行指正。
這次實訓中,我最大的收獲是學到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要說出來的語言。 自言自語對于訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次
以上這樣的練習,將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。
我還意識到專業(yè)知識對口譯的不可或缺作用,我們應該時刻儲備豐富的專業(yè)知識。其中,譯員的知識模塊的準備可從兩個方面來進行:一是堅持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經(jīng)常從事口譯的某些領域的主題知識;二是對口譯任務進行的以任務為導向的準備,主要是針對任務的主題知識的準備。
除了專業(yè)知識之外,我還學到了臨場表現(xiàn)的一些要領。以前覺得會議談判為什么一定要穿得那么正式,覺得沒有這個必要。這次實訓,有很多小組也都是穿的正裝。現(xiàn)在我明白了,良好優(yōu)雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以后工作里面必須要注意到的。
其次,在這次口譯實訓中,利用圖書館,網(wǎng)絡等途徑,我們學會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學校給每一個學生提供的一個免費的知識寶庫,我們都應該學會去利用圖書館,在這里你可以找到你想要的。網(wǎng)絡是時代的產(chǎn)物,在互聯(lián)網(wǎng)上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學習中,我們應該注意多利用這些途徑去擴展自己的知識面。
在這段時間里,我們都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實訓,我們會更加的努力學習專業(yè)的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業(yè)能力強,同時更個方面都懂一些常識的復合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現(xiàn)自身價值的人才!
最后,我想表達對老師和同學的感謝。首先,非常感謝學校給我這么一個寶貴的機會實訓鍛煉。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學到很多在課堂上學不到的知識。也非常感謝同學的幫助,告知我談判的要訣。
專業(yè)實習報告15
這個暑假短暫而忙碌,還沒有真正感受到假期的到來,學校已經(jīng)開學了。雖然真正的企業(yè)實習只有短短兩周時間,但我感覺這個假期里一直都有實習:剛放了一個假,忙著做STITP,然后完成了社會實踐,然后匆匆趕回學校參加數(shù)學模型培訓。雖然我有點忙,有點累,但是我從中學到了很多,可能會讓我受益終身。
在為期兩周的實習中,感受最深的是實踐聯(lián)系理論的重要性。遇到實際問題時,通過認真思考,運用所學知識,循序漸進的探索,完全有可能解決遇到的一般問題。
本次實習主要在禹城縣政府和禹城計生辦信息處,主要負責政府部門的網(wǎng)絡維護。進一步了解計算機網(wǎng)絡技術的專業(yè)知識;培養(yǎng)和訓練我們的實踐能力,將理論知識與實踐充分結合,造就既有專業(yè)知識,又有較強實踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準備的高素質(zhì)人才。
大一大二都是學一些理論知識,就是在幾次實習中比較注重觀察,比較注重理論,比較不注重動手練習。這次實習直接進入了一線。我們要思考的事情不多,要做的事情更多。很多事情看起來很簡單,但是你自己不去做,就不能理解理論和實踐有很大的區(qū)別?匆患虑楹芎唵,但是實際操作中需要注意的事情很多,有些事情和你想象的不一樣。我們這次的實踐是為了跨越實踐和理論的鴻溝。但是通過這個實驗,我們也發(fā)現(xiàn)有些事情看起來很容易,但是做起來會有各種各樣的錯誤。當然,也正是因為這些錯誤,我的知識不斷提高,實踐經(jīng)驗不斷豐富。事實上,處理各種錯誤和消除各種錯誤的能力是我們不可或缺的能力。我相信在不斷努力的過程中,我一定能夠不斷完善自己,成為一個有能力的人。
遇到實際問題時,只要認真思考,就能想對,運用所學知識循序漸進地探索,就能徹底解決遇到的一般問題。培養(yǎng)和訓練我們的實踐能力,將理論知識與時間充分結合,造就既有專業(yè)知識,又有較強實踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準備的高素質(zhì)人才。通過兩周的學習,感覺在以下幾個方面有所收獲:
首先,設置系統(tǒng)
計算機網(wǎng)絡最怕病毒感染。自政府網(wǎng)絡建立以來,中毒事件屢有調(diào)查。經(jīng)過短期培訓,大家了解了相關防護知識,可以積極配合,使政府病毒感染呈下降趨勢。我相信在不久的將來,每個人都可以做有效的保護。作為網(wǎng)管的臨時工作人員,建議加強監(jiān)督檢查,禁止各種存在安全隱患的光盤、磁盤、USB設備在網(wǎng)絡上運行。由于工作原因,很多工作人員對使用USB設備等軟件有要求。每次遇到這種情況,我都會向他們說明后果的嚴重性,大家已經(jīng)充分理解了。在我的建議下,采用了飛鴿,病毒交叉感染的`問題得到了滿意的解決。正是因為大家一直認真觀察,病毒感染很少再發(fā)生。從在這里工作到現(xiàn)在,我對每一次失敗的現(xiàn)象、原因、處理方法和解決方法都做了詳細的記錄。通過這樣做,我積累了豐富的經(jīng)驗,給我的工作帶來了很大的幫助。
二、做好機械設備的日常維護。
我負責辦公室電腦的維護和網(wǎng)站的改版。領導和同事的電腦出現(xiàn)問題我能及時趕到,排除故障,保證辦公電腦正常運行,節(jié)省維護經(jīng)費。作為一名網(wǎng)絡維護人員,不僅要有網(wǎng)絡技術、軟件等各種前沿知識儲備,還要有在最短時間內(nèi)保持冷靜沉著的心理素質(zhì)。在工作中,我經(jīng)常覺得自己像個消防員。
為了維護機器,保證網(wǎng)絡暢通,使所有機器正常工作,從我開始工作開始,我每天都觀察機器的工作情況,及時處理問題。每周清理公共機器,刪除垃圾,整理碎片。定期檢查整機的軟硬件系統(tǒng)。網(wǎng)絡上的所有機器也有雙重備份的應急計劃,即使發(fā)生災難性故障,也保證有兩個以上的應急修復計劃。我們還定期總結維護記錄,讓我們了解網(wǎng)絡中的每一個細節(jié),有效保證公司網(wǎng)絡的正常運行。
第三,好好學習,升級網(wǎng)絡,做好技術創(chuàng)新。
作為網(wǎng)管部門的一員,除了每天保證正常工作外,一定要抽出一些時間來研究我們的網(wǎng)絡,想辦法進行技術創(chuàng)新,讓機器設備發(fā)揮更大的作用,更快更高效的為大家服務。在這方面,我主要做了以下創(chuàng)新。
1、加強局域網(wǎng)保護能力,利用現(xiàn)有工具,政府網(wǎng)絡保護能力上升到更高水平。
2、對下載服務器進行技術創(chuàng)新。由于電腦的品牌不同,廠家的板卡兼容性也不同,機器很難維護。入職以來,我對每臺機器都進行了詳細的調(diào)查和備份,目前大部分機器都得到了有效備份
3、英文網(wǎng)站改了。自加入公司以來,在張總經(jīng)理的指導下,對英文網(wǎng)站進行了整體修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,改進了英文網(wǎng)站的內(nèi)容。目前這項工作還在進行中。
4、在為期兩周的實習中,我也學到了很多以前沒有注意到的知識,讓我受益匪淺。
比如散熱問題
現(xiàn)在天氣熱,很多主機會因為散熱不好出現(xiàn)各種問題!比如電腦運行太慢(卡死)關機。
解決方法:“對癥下藥”讓主機空氣流通!提高風速,減少熱量!
1、提高風速;步驟:開機—"按住" DEL "進入BIOS系統(tǒng)—"選擇" pchealth"—"選擇" DISABLE "進行cpu和系統(tǒng)的風扇控制,讓風扇全速運轉!(好處:風速變快,散熱更好。缺點:縮短風扇壽命,增加噪音。
2、加個風扇;一般來說,我們的機箱正面和背面將設計為添加風扇插槽,電源將有多個梯形
電源接口!補充一下!
3、加入硅脂;Cpu是主機的主要熱源!鋁散熱器和中央處理器之間的接觸區(qū)域涂有硅脂(牙膏狀)。如果長期使用,很容易干燥,所以散熱不會那么快!再畫一遍就好!
經(jīng)過兩周的電工電子實習,我們學會了如何制作網(wǎng)頁、更新和重裝系統(tǒng)以及維護系統(tǒng)?傊趯嵙曔^程中,要時刻保持清醒的頭腦,不犯錯誤,認真冷靜地檢查分析錯誤!這幾天實習有點累,但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習慣,讓我們更加充實。更豐盛的,這是兩個星期實習的收獲!希望和我一起有更多的收獲,走向未知的未來。
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