自動化生產(chǎn)實習(xí)報告
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的自動化生產(chǎn)實習(xí)報告,歡迎大家分享。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告1
在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識。電力電子技術(shù),計算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。
可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口
碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。
尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動機(jī)轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器,驅(qū)動器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度,實現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。
理工光科是我們學(xué)?毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。
磁懸浮實驗室享受國家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個電機(jī),充電時該電機(jī)以電動機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動下,電機(jī)帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時,電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機(jī)械能(動能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。
這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的?刂评碚、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計算機(jī)程序語言。在實習(xí)
中基本明確了這些所學(xué)的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機(jī)程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來了。
電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強(qiáng)點類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動密切相關(guān)。
長江動力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長動我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。
在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。
葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個過程和我們所學(xué)知識最密切的是整流、逆變的.過程。在我們理論仿真和實驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和控制電路,在實驗室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。
強(qiáng)電也是自動化專業(yè)的一個很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費時費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和控制。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。
實習(xí)之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習(xí)開始才知道是參觀實習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解
到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。
在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識掌握,并且能夠這種類似的實習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信,我能。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告2
一、機(jī)械制造工藝實訓(xùn)的性質(zhì)、目的
機(jī)械制造工藝實訓(xùn)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程,是學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識過程,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾觀點、勞動觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過工藝實訓(xùn),學(xué)生學(xué)習(xí)和了解典型機(jī)械零件從原材料到成品批量生產(chǎn)的全部過程以及生產(chǎn)組織、管理等知識;培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),在生產(chǎn)實踐中將所學(xué)過的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實;提高學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
通過工藝實訓(xùn),學(xué)生拓寬知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化,學(xué)到從書本上不易學(xué)到的專業(yè)知識并獲得本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展現(xiàn)狀的新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和即將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、機(jī)械制造工藝實訓(xùn)的內(nèi)容及要求
一、實訓(xùn)內(nèi)容
1.車間實習(xí)車間實習(xí)是機(jī)械制造工藝實訓(xùn)的重要階段,教師和學(xué)生在實習(xí)時的精力和時間主要用于這一階段。
通過生產(chǎn)現(xiàn)場的參觀、調(diào)查、討論、分析及向生產(chǎn)第一線的工人和技術(shù)人員請教、座談等方式完成實習(xí)任務(wù)。
重點車間及任務(wù)如下:
1毛坯車間
、倭私饷鞯闹圃旆椒ê瓦m用范圍。
②了解毛坯車間的主要設(shè)備和工藝裝備。
、哿私饷鞯慕Y(jié)構(gòu)工藝性、分型模面、加工余量、拔模斜度、圓角半徑及毛坯的技術(shù)要求、毛坯缺陷及其修補(bǔ)方法。
2機(jī)械加工車間
①深入分析指定典型機(jī)械零件的技術(shù)要求、分析其結(jié)構(gòu)工藝性。
、诜治霈F(xiàn)場典型機(jī)械零件典型表面的加工方法及機(jī)床設(shè)備選擇的合理性。
、塾霉ば蚝唸D詳細(xì)記錄指定典型零件的工藝過程,包括工序名稱、設(shè)備型號、刀具類型、夾具工件定位、夾緊方式、、量具、輔具類型、切削用量等內(nèi)容。
④了解重點工序所用專用機(jī)床、加工中心、數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點、工作原理含機(jī)械、液壓、電氣、計算機(jī)等方面及其性能,并繪出工作原理圖。
⑤研究重點工序所用夾具的工作原理,分析其定位原理和夾緊機(jī)構(gòu)及使用中的優(yōu)缺點,繪出結(jié)構(gòu)草圖。
、蘖私馑们邢鞯毒呓Y(jié)構(gòu)、材料、刃磨方法、切削用量、工作情況及存在的問題。
⑦研究質(zhì)量管理方法和質(zhì)量檢驗量儀的結(jié)構(gòu)和原理。
、喾治鰪U品產(chǎn)生的原因及防止措施。
、嵴{(diào)查了解車間使用新工藝、新技術(shù),特別是計算機(jī)在生產(chǎn)中使用的情況。
、饬私廛囬g的'任務(wù)、組織管理、安全防護(hù)等。
3裝配車間
、倭私庵付ǖ湫蜋C(jī)械零件所在部件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、裝配技術(shù)要求和保證裝配精度的方法,分析零件裝配的結(jié)構(gòu)工藝性。
、诹私庋b配流水線的組成、形式、工位劃分,了解裝配所用設(shè)備和工具,了解軸承、螺紋、鉚釘?shù)攘慵难b配方法以及由于工件加工中質(zhì)量問題給裝配帶來的困難和對產(chǎn)品工作性能的影響。
、哿私庋b配過程中技術(shù)要求的檢驗方法、產(chǎn)品調(diào)試方法。
4熱處理車間
、倭私獬S脽崽幚矸椒八玫臒崽幚碓O(shè)備。
、诹私獬S帽砻嫣幚矸椒ê瓦^程。
、哿私廛囬g的環(huán)境保護(hù)和安全措施。
5機(jī)修和工具車間
、倭私廛囬g的工作任務(wù)、組織管理及設(shè)備情況。
、诹私饩茉O(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。
、哿私庠谠撥囬g制造的夾具、模具的結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求及其主要零件的制造過程和裝配過程。
④了解專用刀具的制造過程和檢驗方法。
⑤了解專用設(shè)備的設(shè)計和制造過程。
2.參觀實習(xí)
為了增加學(xué)生的感性認(rèn)識,拓寬學(xué)生的知識范圍,在機(jī)械制造工藝實訓(xùn)期間,組織學(xué)生到其它工廠進(jìn)行2~3次的參觀實習(xí)。
參觀實習(xí)中,學(xué)生主要了解不同企業(yè)車間、班組、根據(jù)不同生產(chǎn)類型的生產(chǎn)組織管理方法,各種制造方法的工藝特點、先進(jìn)設(shè)備和工藝裝備等。
3.專題報告
1工廠概況及安全教育,生產(chǎn)任務(wù)和規(guī)模,主要產(chǎn)品及其性能,生產(chǎn)組織與管理,新產(chǎn)品的開發(fā)及發(fā)展遠(yuǎn)景等。
2工廠典型機(jī)械零件的加工工藝分析,含自動化設(shè)備、加工中心、數(shù)控機(jī)床、專用機(jī)床、專用夾具、量具的設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、維修等介紹。
3工廠的技術(shù)革新成就及新技術(shù)的應(yīng)用。
4工廠的現(xiàn)代化管理及技術(shù)檢驗等。
5現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展方向等。
4.其它
1閱讀現(xiàn)場圖樣和技術(shù)文件產(chǎn)品圖樣和工藝文件是指導(dǎo)生產(chǎn)的技術(shù)文件,也是深入實訓(xùn)的重要資料,學(xué)生要認(rèn)真閱讀、消化,并展開討論和做好記錄,把前人的勞動結(jié)晶變?yōu)樽约旱闹R財富。
2個人作業(yè)和專題分析學(xué)生在機(jī)械制造工藝實訓(xùn)期間,由指導(dǎo)教師指定,完成下面的某些內(nèi)容:
、俜治龊托薷哪车湫蜋C(jī)械零件的加工工藝過程。
②分析某專用設(shè)備的運(yùn)動學(xué)原理。
③分析、改進(jìn)或設(shè)計有關(guān)工藝裝備。
、芊治瞿彻ば驈U品產(chǎn)生的原因并提出改進(jìn)措施。
、莘治鲅芯壳邢饔昧亢吞岣邉趧由a(chǎn)率的措施。
⑥分析研究機(jī)床設(shè)備電氣控制、液壓控制、數(shù)字控制等理論和方法。
、叻治鲅芯肯冗M(jìn)工藝和技術(shù)革新狀況。
3實訓(xùn)日記和實訓(xùn)報告
機(jī)械制造工藝實訓(xùn)期間學(xué)生應(yīng)將每天的實訓(xùn)內(nèi)容、現(xiàn)場觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、所聽報告的內(nèi)容、擬提出的問題和得到的解答等記入實訓(xùn)日記中,對主要問題還要配以適當(dāng)?shù)暮唸D。
實訓(xùn)日記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在實訓(xùn)期間的主要活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容,它是完成實訓(xùn)報告的主要資料和依據(jù),反映了學(xué)生的實訓(xùn)態(tài)度和知識水平,是檢查和考核學(xué)生實訓(xùn)成績的重要依據(jù)。
機(jī)械制造工藝實訓(xùn)期間,學(xué)生要在記好實訓(xùn)日記的基礎(chǔ)上,獨立整理出實訓(xùn)報告。
實訓(xùn)報告要簡明扼要,文理通順,圖文并茂。
實訓(xùn)報告內(nèi)容應(yīng)包括:規(guī)定實訓(xùn)內(nèi)容的記敘與總結(jié);個人作業(yè)和專題分析內(nèi)容的記敘;心得體會和合理化建議等,實訓(xùn)報告也是檢查和考核學(xué)生實訓(xùn)成績的重要依據(jù)。
二、實訓(xùn)的要求
1.熟悉機(jī)械產(chǎn)品的常規(guī)制造技術(shù)過程和現(xiàn)代制造技術(shù)過程及其所用技術(shù)文件。
2.深入分析典型機(jī)械零件的機(jī)械加工工藝過程及其所在部件的裝配工藝過程。
3.深入了解典型機(jī)械零件重點工序所采用的設(shè)備以及刀具、夾具、量具、輔具等工裝的工作原理、結(jié)構(gòu)特點及其制造過程。
4.了解產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保證體系和企業(yè)的全面質(zhì)量管理體系。
5.了解加工中心、數(shù)控機(jī)床等設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點、使用維修。
6.了解企業(yè)技術(shù)改造及使用新工藝、新技術(shù)的進(jìn)展情況,特別是計算機(jī)在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。
7.了解企業(yè)車間的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理以及安全防護(hù)等方面的措施。
8.了解同類產(chǎn)品的國內(nèi)外科技發(fā)展現(xiàn)狀。
9.虛心向工人、技術(shù)人員請教,注意吸收他們在思想品德、技術(shù)專長等方面的各種營養(yǎng)。
三、實訓(xùn)進(jìn)度安排
機(jī)械制造工藝實訓(xùn)一般安排在學(xué)生學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課之后的第五學(xué)期進(jìn)行,實訓(xùn)時間4周,按20個工作日計算,實訓(xùn)各階段的時間分配如下: 1.入廠教育及全廠參觀半天2.毛坯車間1天3.機(jī)械加工車間4天4.裝配車間3天5.熱處理車間1天6.機(jī)修及工具車間2天7.專題報告與專題分析2天
8.其它廠參觀1天9.機(jī)動1天10.總結(jié)考核2天
四、實訓(xùn)考核方式及評分標(biāo)準(zhǔn)
機(jī)械制造工藝實訓(xùn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實訓(xùn)日記、實訓(xùn)報告,以及實訓(xùn)中的紀(jì)律等方面綜合表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定成績。成績不及格者,根據(jù)情況或再組織口試、質(zhì)疑等,如仍不及格者要重修實訓(xùn)。
五、實訓(xùn)紀(jì)律和注意事項
為保證整個實訓(xùn)的順利進(jìn)行,使學(xué)生在實訓(xùn)中能圓滿完成實習(xí)任務(wù),爭取更好的效果,要求學(xué)生在實訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守所在實訓(xùn)、參觀企業(yè)的各項規(guī)章制度及實訓(xùn)隊的有關(guān)規(guī)定。
1學(xué)生必須遵守實訓(xùn)隊紀(jì)律,服從實訓(xùn)隊領(lǐng)導(dǎo)。
2嚴(yán)格遵守工廠有關(guān)安全、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。
3虛心向工廠的工程技術(shù)人員、生產(chǎn)第一線工人和實訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。
4同學(xué)之間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,互相謙讓,互相關(guān)心,互相幫助。
5正確處理廠校之間、兄弟院校之間、班級之間、個人與集體、個人與個人之間的關(guān)系。不允許任何人在實訓(xùn)期間做出影響團(tuán)結(jié)、有損集體榮譽(yù)和自身形象的行為。遵守社會公共道德和秩序,講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、文明禮貌。對打架鬧事和其它違反實訓(xùn)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)暫停其實訓(xùn),并責(zé)令其進(jìn)行檢查。情節(jié)嚴(yán)重并經(jīng)批評教育仍不悔改者,取消實訓(xùn)資格,令其返校,必須重修。
1.來一拖全體人員包括老師、需準(zhǔn)備一張一寸照片,辦出入證用
2.實習(xí)人員在一拖必須佩戴所在院校校徽。如無;眨捎脤W(xué)校出入證替代。無袖衫不得進(jìn)廠
3.進(jìn)廠必須穿長褲裙裝、中褲等不能進(jìn)廠、
4.女士進(jìn)廠必須帶工作帽布帽、
5.涼鞋、拖鞋不得進(jìn)廠,穿運(yùn)動鞋。
6.男生、禁止在廠區(qū)及宿舍抽煙。
7.宿舍安排好后,原則上不允許調(diào)整
8.晚上10之前一定要回宿舍,不允許在外留宿,定時查寢。5:38車、
9.早上包車走,學(xué)生早上4:30在大門口集合。
10.出洛在廣場集合,收火車票。
11.出洛陽站→102電車→長安路下車→往回走,見到一拖廠前廣場→到主席像下,面或103電車、對主席,向左轉(zhuǎn)彎→走200米,到東方商務(wù)大酒店。
后記:
這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會,在此,非常感謝系里給我們安排了這么一個機(jī)會,向所有給我們提供此次實習(xí)的機(jī)會的公司表示感謝,也非常感謝某某某老師,某某某老師,某某某老師,某某某老師等老師的帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)。
自動化生產(chǎn)實習(xí)報告3
一、實習(xí)目的
1.通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。
2.加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識,對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。
3.見識電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護(hù)等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。
4.通過一定的實踐認(rèn)知實習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。
5.讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)地點及時間安排
1.實習(xí)地點:
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司
2.時間安排:
8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)
9:20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開始參觀
11:00返回學(xué)校
三、實習(xí)單位介紹
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(tuán)(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。年,中冶集團(tuán)在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;年7月,
中冶集團(tuán)宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。
公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。自動化專業(yè)認(rèn)識實習(xí)心得。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、建設(shè)和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。
公司人力資源實力:年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%研發(fā)實力強(qiáng)大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——中冶易新科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、實習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實習(xí)開始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對我專業(yè)知識的認(rèn)識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機(jī),它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準(zhǔn)確。
對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“PID”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
五、實習(xí)心得與體會
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的`精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。
實習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實習(xí)使我第親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識實習(xí),無疑會使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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