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小學(xué)文明學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2025-01-06 09:24:07 事跡材料 我要投稿

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料15篇[優(yōu)選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)文明學(xué)生事跡材料,歡迎大家分享。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料15篇[優(yōu)選]

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料1

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的`紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。

  班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。

  這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料2

  青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  勤奮努力的周浩,不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來看書,他喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、

  《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。

  他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的.得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問這問那。對(duì)于這些,他從沒有半句怨言。

  他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

  周浩真是一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料3

  王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、xx含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、xx含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的`生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料4

  xxx,九歲,就讀于湖南xx區(qū)xx小學(xué)三年級(jí)xxx班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的'影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

  “泛愛眾”

  xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。

  xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺(tái)上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。

  面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料5

  xx同學(xué)是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng) 。在上學(xué)期間,xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

  二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展 , xx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。

  三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。在班里xx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的.助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂;放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

  四、勤于思考、興趣廣泛 。 xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,五年來各門功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競(jìng)賽樣樣拔尖;書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕,在學(xué)校舉辦的各類作文競(jìng)賽中多次獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。

  總之,xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料6

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的'朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料7

  xx兩名同學(xué)是xx小學(xué)xx班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的.博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料8

  小王,一個(gè)留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(jí)(3)班,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。

  一、 女兒也當(dāng)自強(qiáng)

  自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困

  難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小王就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對(duì)爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是小王成長(zhǎng)的沃土。入小學(xué)以來她的成長(zhǎng)是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

  二、開心果----小王

  有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。小王她卻是長(zhǎng)輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背,一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,小王的爺爺出遠(yuǎn)門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。

  她不僅是對(duì)爺爺、奶奶這樣,對(duì)外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。

  小王的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,小王成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹小王小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值。小王的外公外婆住在另一個(gè)村,離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,她也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,小王同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個(gè)驚喜,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長(zhǎng)輩們收獲著無限的快樂,讓長(zhǎng)輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。

  三、老師的得力助手

  窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見過她的'人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

  她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級(jí)語文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級(jí)管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

  四、勤奮學(xué)習(xí),屢獲佳績(jī)

  她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)樗龍?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,她年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但她從不驕傲,從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),仍在默默地努力著。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信:她的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!

  五、新時(shí)代的好少年

  在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,他們班總能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內(nèi)心就會(huì)感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會(huì)做的事情,但沒幾個(gè)人堅(jiān)持去做,你堅(jiān)持了,你就是榜樣。。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以在“榜樣少年”評(píng)選活動(dòng)中,她脫穎而出。更值得一提的是在小王同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個(gè)人青少年都應(yīng)該付諸于行動(dòng)的。成績(jī)代表過去,相信小王今后會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個(gè)像小王這樣的新時(shí)代好少年。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料9

  xx,女,磴口縣一中223班班長(zhǎng)、團(tuán)支書。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理本事;她熱愛學(xué)校,熱心自我的班級(jí),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué);她活潑可愛,興趣廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  上學(xué)期間,xx獲得的榮譽(yù)主要有:20xx年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭(zhēng)做合格小公民”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號(hào);20xx年,在全校“科技文體藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng);20xx年被縣團(tuán)委等四部門授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱號(hào)”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),在全校“三科聯(lián)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年被市團(tuán)委、市教育局評(píng)為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年被自治區(qū)團(tuán)委等四部門評(píng)為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年被縣團(tuán)委授予“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。20xx年榮獲學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。上學(xué)以來,連續(xù)8年被評(píng)為三好學(xué)生。

  “為團(tuán)體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛和贊譽(yù)。

  身為團(tuán)支書、班長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強(qiáng)的組織本事和號(hào)召本事。能出色地主持班級(jí)會(huì)議,制訂工作計(jì)劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生。

  作為一班之長(zhǎng),她深知肩上的職責(zé)重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為團(tuán)體著想,主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無懈怠。

  xx還是一個(gè)善惡分明、有著很強(qiáng)正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說:“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪。”最終在她義正詞嚴(yán)的說服下,那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生還是心服口服地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并向本班同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威信,同學(xué)們異常“佩服”她,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

  她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對(duì)所學(xué)知識(shí)能當(dāng)堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一向堅(jiān)持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠,熱情,無論誰有困難,都會(huì)伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,xx一向都是她的小教師。每當(dāng)小妹妹在學(xué)習(xí)上碰到難題,不好理解,向xx請(qǐng)教時(shí),xx總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,能夠?yàn)槊妹幂o導(dǎo)各門功課。在xx的長(zhǎng)期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績(jī)都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識(shí),xx收獲了幫忙別人的喜悅。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂的品質(zhì),為她換來了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她服務(wù)團(tuán)體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料10

  xxx,生于20xx年7月2日,現(xiàn)年九歲,是xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  學(xué)校是他成長(zhǎng)的樂園,是他學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,在這里,給了他無限的空間、給了他豐富而充實(shí)的生活、給了他成為國家棟梁的機(jī)會(huì)。

  入學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》這使xxx懂得了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝順父母、友愛兄弟姐妹、尊敬師長(zhǎng),仁愛、謙虛、誠實(shí)守信

  在入學(xué)后第一批選拔少先隊(duì)員時(shí),xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前,他感到無比自豪,并時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。 在學(xué)校,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,遇到難題,能虛心向老師求教,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并一直以學(xué)習(xí)委員的要求約束自己,加倍努力,不斷上進(jìn)。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)過程中,不怕臟、不怕累。 他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于深秋早上天氣寒冷,有一名叫住宿生沒有保暖的外衣,凍得直發(fā)抖,xxx便主動(dòng)將自己身上的外衣脫下來讓這位同學(xué)穿上,自己雖然挨著凍,但從他的笑容里可以看到助人為樂帶來的溫暖。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)工具送給沒有學(xué)習(xí)工具的困難同學(xué)。他有一顆天真、善良的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念,他在幫助別人,給別人帶來快樂的同時(shí),也感受到了快樂。

  讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的`津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界。在一次學(xué)校組織的換書活動(dòng)中,他用自己喜愛的讀物,換回了一本《雷鋒的故事》,這本書讓他愛不釋手,通過閱讀《雷鋒的故事》,xxx更加勤奮上進(jìn),以雷鋒為楷模,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從平凡的小事做起,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從中獲得最大的幸福和快樂。做一個(gè)有理想、有信念、有道德、有文化的社會(huì)主義好少年。

  在家里,自己能做的事情自己做,并經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。他是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在一次勞動(dòng)中,手劃破了,但是他仍繼續(xù)勞動(dòng),沒說一個(gè)疼字。對(duì)待親人和鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。一次放學(xué)回家的路上,遇見了樓下的高奶奶手里拎著很多東西,走不動(dòng)了,xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過來,說:“高奶奶,我?guī)湍恪,并一直幫著高奶奶把東西送回家,高奶奶夸他:真是個(gè)懂事的好孩子。

  知識(shí)是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,在學(xué)校各位老師的幫助和教導(dǎo)下,xxx暢游在知識(shí)的海洋里!白鰝(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”一直是他的行為規(guī)范;尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):德、智、體、美、勞全面發(fā)展,作為自己努力的方向和目標(biāo),并且正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神,用科學(xué)武裝自己,為建設(shè)社會(huì)主義祖國,添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料11

  劉xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,禮貌懂事,熱情陽光,全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到三年級(jí),劉xx同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì),不但各科成績(jī)優(yōu)良,在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。

  一、勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu)

  作為一名小學(xué)生,他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽課,緊跟老師的進(jìn)度,尊重老師。課后,不用家長(zhǎng)催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),寒暑假也同樣,各科目和德育作業(yè)都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成,多次獲得班級(jí)和學(xué)校的表彰!養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難,在家問父母,在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。課余時(shí)間,他廣泛閱讀,熱愛音樂,堅(jiān)持用豐富的課外知識(shí)和雅致的興趣充實(shí)自己。

  二、心地善良 樂于助人

  他有一顆善良陽光的心,雖然成績(jī)優(yōu)秀,遇到困難,不但勤學(xué)好問,也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),遇到別的同學(xué)請(qǐng)教問題,他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多,他雖然愛惜,也樂意和同學(xué)分享,互相借閱,喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣,給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽,在午托部的'時(shí)候,也因此喜得“小紳士”稱號(hào),因?yàn)槲拿饔卸Y、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。

  三、孝敬父母 尊敬長(zhǎng)輩

  劉xx同學(xué)是一個(gè)非常懂事知道感恩的好孩子,平時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,他除了能料理自己的基本事?wù),也能夠幫父母做力所能及的家務(wù),比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了,他總是“小大人”般噓寒問暖,用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽,是一位關(guān)心和愛護(hù)親人的好孩子。

  四、愛護(hù)環(huán)境 從我做起

  劉xx同學(xué)雖然僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但是愛護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊,首先他從不隨手扔垃圾,哪怕是一個(gè)小小的糖皮,紙屑,看到別的同學(xué)扔垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶,以身作則。每年的植樹節(jié),他都會(huì)栽下一棵小樹,雖微不足道,也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于保護(hù)環(huán)境,他雖然小小年紀(jì),卻能把環(huán)保理念深植心中,他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  “毋以善小而不為”,雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事,但xx同學(xué)善良純樸,內(nèi)心陽光,文明有禮,樂于助人,不愧是新時(shí)代的好少年!

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料12

  我的名字叫方xx,今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  我想,做一個(gè)“文明有禮”的美德少年,應(yīng)該從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與,社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的.同學(xué)解決各類難題,包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊。現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧:

  事例一:我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí),我都會(huì)對(duì)她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)?湮沂呛煤⒆,還對(duì)媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!”

  事例二:一次在福州的公交車上,當(dāng)時(shí)車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過來,我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說:“你是小孩子,還是你坐吧,站不穩(wěn)會(huì)摔倒的!蔽乙慌男馗f:“奶奶,您坐吧,我行的。”奶奶高興地拍了拍我的頭說:“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來贊許的目光。

  事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,有時(shí)還高空拋物。我看見了,總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子:“請(qǐng)為垃圾找到自己的家,謝謝!”

  希望通過不斷的努力,自己能逐漸成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下,身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年,那么我們的國家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料13

  小鵬同學(xué)是我校六年級(jí)二班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在本學(xué)期,班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由他親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中他多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及“我的未來與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了歌唱比賽,詩歌朗誦等節(jié)目。

  小小年紀(jì)的他,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的`特長(zhǎng),老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是老師對(duì)他的信任,也是對(duì)他的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天他都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

  身為一名班干部,他利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃公路等等。

  在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書、學(xué)象棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料14

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的`筆。”也許是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說:“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)文明學(xué)生事跡材料15

  王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

  (一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的'黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,

  讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  (二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

  (三)愛好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出

  的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。

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