學生個人事跡材料[精華]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家整理的學生個人事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

　　學生個人事跡材料 篇1

　　栗xx，現(xiàn)任永安路小學三（1）中隊副中隊長、學習委員。小學三年的學習生活中，他勤奮好學、積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的好孩子，老師心目中品學兼優(yōu)的好隊員，更是伙伴們學習的好榜樣。

　　個人事跡

　　自加入少年隊以來，他時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，平時積極響應(yīng)少先隊號召，踴躍參加少先隊組織的各項活動。如“雷鋒在我身邊”、“紅色教育基地對我的影響”、“日行一善”等等，他樣樣不落，積極爭當少先隊員的楷模。

　　他練就了寫一手好字的本領(lǐng)，每次學校有辦板報、書法比賽等活動時，他都一馬當先沖在前面，積極報名參賽，樂于為其他隊員指點書寫要點和注意事項等，時刻懷揣"為中隊、為學校爭光添彩"的.信念，輔導員老師和伙伴們都對他贊嘆不已。

　　他還是一名運動小健將呢！不論是在家還是在學校，他每天都嚴于律己，要求自己進行體育鍛煉打卡，經(jīng)常聽他跟爸爸媽媽說：“只有健康的體魄，才能快樂的學習，長大才能為家、為國奉獻自己的光和熱”，他是這么說的，也是這么做的，在學校經(jīng)常能看到他大汗淋漓的運動身影兒，老師還給他取了個可愛的名字“快樂的水娃兒”。

　　學生個人事跡材料 篇2

　　我是一個特別愛讀書的孩子。所有的書我都愛看。家里的書櫥雖然已經(jīng)擺得滿滿當當，可都已經(jīng)被我看完了，現(xiàn)在圖書館是我的最愛，每個星期六都會去看上半天，我陶醉在這浩瀚的書海里。

　　沒上小學時，媽媽就給我買了許多畫著漂亮圖案的小圖書，我被那一幅幅色彩鮮艷的圖畫深深吸引，每天最愛的事就是坐在地上翻看那一本本畫冊，每一幅畫都有一個精彩的故事，孔融讓梨、程門立雪、鹿乳奉親，那一個個感人的'故事到現(xiàn)在都記在我心中。

　　慢慢的，那些畫冊已經(jīng)滿足不了我求知的欲望。學了拼音后，我的眼睛瞄上了厚厚的注音的中外名著，哈哈哈!這回我發(fā)財了，再也不會因為不認識的字發(fā)愁了!

　　于是，上廁所我可以一上就大半個小時，晚上等媽媽睡著了再把燈偷偷的打開，只為了看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將，水泊梁山的好漢是怎樣抓了高俅。于是上課的時候經(jīng)常會因為想著書里的故事思想開小差，為這個可沒少挨老師的訓。

　　一部《平凡的世界》我看了一遍又一遍，每次都給我新的感觸。孫少平對夢想的堅持，孫少安的勤勞倔強，小妹蘭香的懂事和善解人意。在那樣艱苦的年代里從沒放棄過讀書學習，正是這樣才使他們有了不一樣的眼界和見地，從而改變了自己的命運。再看看我們生活的環(huán)境，說是在蜜罐里也不為過，還有什么理由不好好學習

　　正是因為有了這些書豐富了我的生活，讓我知道了許多同齡人知道的知識，也讓我懂得了什么是正直和善良，哪些是可為或不可為的事，雖然很多時候我做不到�？晌疫�是為自己感到驕傲!

　　以后我還會讀更多的書，做一個名副其實的“書香少年!”

　　學生個人事跡材料 篇3

　　現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區(qū)級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自

　　己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信：我能行！

　　我身為一名六年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等，但我都坦然面對。

　　在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的'成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。

　　我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

　　學生個人事跡材料 篇4

　　我是三年級四班的梁睿。在班級我擔任數(shù)學課代表，是同學們的好朋友，老師的得力小助手。一年級我以優(yōu)異的表現(xiàn)，光榮地加入了中國先鋒隊，鮮艷的紅領(lǐng)巾，伴隨我一起學習，生活。從入學以來，我在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂。我熱愛學習，而且我一直堅信功夫不負有心人，付出就會有收獲。課上專心聽講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。我熱愛勞動，積極參加各項有意義活動。

　　我的愛好很廣泛，我喜歡跳舞，彈鋼琴，模特和旅游。還獲得過20xx一帶一路中國和泰國文化交流舞蹈組金獎!20xx玲瓏杯的`一等獎!20xx鋼琴肖邦紀念獎!等等!

　　在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　學生個人事跡材料 篇5

　　小宋，xx管理學院2019級食品質(zhì)量與安全二班學生，現(xiàn)擔任xx管理學院的學生會主席。近日，小宋同學帶領(lǐng)學生會成員積極投身學校防疫一線，為學校防疫工作貢獻了屬于自己的一份力量。

　　作為一名大學生，小宋同學深知自己的責任和義務(wù)，在保護自己的同時，盡己所能，做自己力所能及之事。因此，在疫情防控期間，他毅然決然的加入了學院的防疫志愿者隊伍，他說：“只要學校需要我，我就不會停下腳步。”

　　2022年4月3日，xx市小店區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)了本土病例。學校積極響應(yīng)xx市防疫政策，立即組織開展全員核酸檢測。到目前為止，學校共進行兩次核酸檢測，一次抗原自測。核酸檢測工作開展以來，他不怕苦，不怕累，積極配合學院領(lǐng)導和相關(guān)的.工作人員。“請同學們有序排隊，保持兩米間距，提前拿出身份證”，他用洪亮的聲音溫馨提醒，并在檢錄工作完成后疏導學生有序離場，保證檢測高效進行。他積極呼吁大家要勇于面對疫情，不要因為疫情亂了陣腳，同時，也希望同學們科學防疫，不信謠、不傳謠，以科學的理念和積極向上的態(tài)度共同面對。

　　學生個人事跡材料 篇6

　　王x同學是金林區(qū)鋼城小學三年級的學生。她陽光燦爛、刻苦學習、誠信友善、多才多藝，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。

　　一、陽光燦爛，奮發(fā)進取

　　王x同學出生在一個普通的家庭。從小就受到正面良好的教育和熏陶，她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人、團結(jié)同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。她積極參加學校開展的各項活動。在學校舉辦的2021～2022年“親子共讀交流”活動中，榮獲一等獎。她還參加社會公益活動。在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒，做志愿者。為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心，為孤寡老人送溫暖。她以社會活動為素材創(chuàng)作的手抄報，在2021年金林區(qū)教育系統(tǒng)“小手拉大手，抗疫一起走”文藝作品創(chuàng)新活動中，榮獲優(yōu)秀作品獎。她“在家做個好孩子，在校做個好學生”。被評為鋼城小學、金林區(qū)三好學生。

　　二、勤奮學習，成績優(yōu)異

　　王x以“勤奮務(wù)實，勇爭第一”作為自己的座右銘。學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。她的'突出特點，就是善于問一個為什么？有一股鉆勁兒和韌勁兒。不會、不懂的問題從不放過。她根據(jù)老師講的知識要點，制定出科學、合理的學習計劃，周密的安排時間，達到最佳的學習效果。每次考試都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。她熱愛讀書，每天利用半小時時間讀書，并持之以恒。在學校舉辦的2021～2022年第二學期“最美的讀書筆記”活動中榮獲二等獎。校級硬筆書法大賽、數(shù)學競賽中，榮獲一等獎。三年級期末成績學年第一名。王x經(jīng)常說：“我的未來在明天。”

　　三、熱愛集體，誠信友善

　　王x作為一名學生干部，她常說“我就應(yīng)更好地為同學服務(wù)！”這就是每周班會前的話語。也正是懷著這樣的信念，王x在緊張的學習之余還投身于集體活動中，在“共創(chuàng)家園”活動中，擔任籌劃工作已經(jīng)一年多。王x在參加學校組織的“誠信征文”活動中，榮獲一等獎。她性格隨和，善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。她積極參加學校和區(qū)里組織的各種活動，為班級和學校爭得了榮譽。

　　四、肯于付出，默默奉獻

　　一個優(yōu)秀的學生干部，除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外，還要幫助同學、協(xié)助老師完成適當?shù)墓ぷ�。王x同學是班里的學習委員，她做到了全心全意為同學服務(wù)。每天早早來到教室打掃教室，課間為同學答疑解惑，課后和同學一對一結(jié)對子，輔導學困生學習。她關(guān)愛弱小，樂于助人。王x對同學那種關(guān)懷和熱情深深的感動著每一個她身邊的同學。她說：“人生需要不斷的奮斗，就像登山一樣，只有登上山頂才能感嘆自己高度，只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)一山更比一山高�！彼�的短期的目標是考取金林區(qū)一中，并期望到伊春市一中深造。

　　她富有愛心，服務(wù)社會。除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也通過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中，王x尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒的為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，王x還組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏�。此外，王x還的宣傳保護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，她自己也時刻注意節(jié)約資源，低碳生活。也許她做的還不夠好，但她一定會努力，用她的實際行動來書寫人生。

　　她不僅是老師得力的小助手，還是同學們學習的好榜樣。幾年來，作為班干部處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時有課前認真預習，課后認真復習的好習慣。王x勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、副課都一樣對待，因此她學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。

　　做一個誠實守信的好少年，一直以來都是她努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學們的心目中她已經(jīng)非常完美了，但她沒有滿足，一步步地朝更高的目標在前進、在努力！

　　學生個人事跡材料 篇7

　　xx，二年級四班班長。性格開朗，活潑可愛，是一個心中有愛的陽光男孩，是老師的小助手，同學的好朋友，他具有良好的學習習慣，愛好看書、畫畫、口才演講、樂器等，并且連續(xù)三年參加哈爾濱電視臺少兒春晚的錄制，登臺演出大小節(jié)目十余場，并多次獲得獎杯與證書，是一名品學兼優(yōu)的'好學生。

　　在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　學生個人事跡材料 篇8

　　xx是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育，如今在劉xx身上，勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。

　　一是體貼父母，從不提非份之求。劉xx明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

　　二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉xx也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，劉xx主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

　　三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自我跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的'廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

　　古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

　　學生個人事跡材料 篇9

　　xx同學現(xiàn)為xx中學初二三班學生，擔任班長一職。她性格開朗、自信熱情，積極參加學校各項活動。在學校很多重大活動中，都能看到楊依凡同學活躍的身影，例如：誠信班、學雷鋒活動、主題班會、校讀書節(jié)、校藝術(shù)節(jié)等。她曾多次被評為思齊全面發(fā)展學生、區(qū)三好學生、校思齊優(yōu)秀學生、關(guān)心集體標兵、學雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等，還曾獲得過區(qū)科技節(jié)二等獎，藝術(shù)節(jié)朗誦優(yōu)秀獎。

　　作為班長，xx同學有較強的組織能力，深得班里同學的信任和歡迎。在過去的兩年中，在她的組織與全班同學的積極努力下，三班獲得了數(shù)次最佳組織獎、數(shù)次優(yōu)秀集體獎，還獲得了“區(qū)級優(yōu)秀中隊”稱號。

　　在學雷鋒活動中，她積極構(gòu)思活動構(gòu)架，主動與天壇體育場社區(qū)服務(wù)站取得聯(lián)系并進行協(xié)商、擬定計劃，在活動中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模范作用。通過活動讓同學們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持，所以在她的帶領(lǐng)下三班得以將這項活動延續(xù)。

　　在讀書節(jié)活動中，她精心策劃，并擠課余時間制作PPT、幫班主任彩排節(jié)目，雖然勞累但她感覺非常快樂。在班會上，看著大家一個個精彩演出，她甘愿做起了后勤部長，在全班同學的共同努力下，她們班獲得了最佳班會組織獎。

　　xx同學在擔任班長的過程中，在多次組織的`活動中，經(jīng)受了磨練，提高了認識。她感受到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙是微不足道的，散在地上，便不會引人注目，可匯聚成沙漠卻遼闊無比；在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當她們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡；一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。她深深懂得了團結(jié)的力量：因為團結(jié)，她們班獲得了運動會最佳組織獎；因為她團結(jié)，她們班獲得了科技月最佳組織獎；因為團結(jié)，她們班獲得了寒假活動最佳組織獎

　　學生個人事跡材料 篇10

　　北京市第八十中學德育教導員。北京市中學生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　在學校里，小娟負責國家助學金、宏志獎學金、校內(nèi)助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中，她不僅重視對學生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學生心理座談30多次，向?qū)W生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設(shè)置“心靈港灣”，對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

　　小娟注重培養(yǎng)學生的感恩意識，通過組建愛心社團、組織學生畢業(yè)捐贈、參加學校開放日志愿工作、到學校食堂擔任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動，讓學生在行動中回饋社會。六年來，小娟負責資助的'學生達160余人次，學生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導的肯定，學生的尊重，家長的認可。

　　學生個人事跡材料 篇11

　　xx，男，19xx年5月出生，擔任xx學院，機電工程學院,B10機械設(shè)計制造及其自動化xx班，宿舍長。自20xx年9月11號入校以來，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠協(xié)助班長、團支書妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

　　本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議，并以身作則帶領(lǐng)班級體勤奮向上。作為班級班干部中的一員，我認真組織好每周四下午的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。我從小志向遠大，思想優(yōu)秀成績優(yōu)異，爭做一名可持續(xù)發(fā)展的人才，勵志報效國家，造福人民。我熱愛并擁護黨和政府領(lǐng)導，思想品德優(yōu)秀，品行端正，本學年已完成黨課學習，且積極向黨組織靠攏，為早日成為一名光榮的優(yōu)秀黨員而不斷努力。我有理想，有目標，積極向上，并從各方面全面要求自己做一個對社會有用的人。

　　二、認真學習，努力工作

　　在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生干部權(quán)利損害班級利益。平時努力做好宿舍每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草宿舍的各項規(guī)章制度，安排宿舍值勤。我不僅能積極完成好宿舍的工作，也能積極主動的協(xié)助班長做好班里的工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。作為班干部，具有二重身份，在宿舍和班級之間難免會引起一些矛盾沖突，但總能本著集體利益優(yōu)先的態(tài)度很好的解決這些問題，做到宿舍、班級工作兩不誤。

　　在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，積極參與班級互動，主動向任課老師請教問題，并能認真組織好宿舍衛(wèi)生工作。入校以來都是受到老師和同學的好評，并多次獲得“五星級宿舍”榮譽稱號，成為先進宿舍的榜樣。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，我是一名模范班干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時我也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便提出讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。本人能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我就養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

　　在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。

　　四、宿舍管理，以身作則

　　大學生是個特殊的社會群體，大學生宿舍是這一特殊群體成員學習、生活、休息和業(yè)余活動的綜合場所，是大學生校園文化生活的重要地方。大學生宿舍管理得如何，直接關(guān)系到宿舍精神文明建設(shè)，直接關(guān)系到宿舍生活的正常進行。而應(yīng)對著這新時期的大學生宿舍管理問題，我總結(jié)出以下幾點管理方法：(1)以身作則，只有自己先帶頭搞，其余的人才會跟著你來做。(2)制定一份合理的值日表，值日表就想法律一樣，沒有的話東一天，西一天，或者根本沒人搞，但有了的話就算值日生忘了，其他人也可以提醒。(3)對活動、會議、作業(yè)一類要做到心里有數(shù)，適當提醒舍友。

　　五、積極投身社會實踐工作

　　今年暑假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和幾個同學一起去了廣鋁集團打暑期工。參加社會實踐使我明白:大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升知識和豐富閱歷的有效途徑。社會實踐不但拉近了我們與社會的距離，還開拓了我們的.視野。在社會大講堂那片廣闊的天地里，我們的人身價值得到了體現(xiàn)，實踐為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想誰都很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　六、天行健，君子以自強不息

　　在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，我清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我。同時，我始終牢記，作為一名學生干部，應(yīng)當在學習上做同學們的表率和帶頭人。只有自己奮發(fā)向上、努力學習，才能引導更多的學生參與其中。不僅對于自己，而且對于全班來說都是一件百利而無一害的好事。蘇軾說過“古之成大事者，不惟有驚世之才，亦惟有堅韌不拔之志。”所以我相信努力就有收獲，付出就有回報。

　　七、承前啟后，發(fā)揚光大

　　勝不驕，敗不餒。我一定盡我所能，為宿舍為班級謀福利。

　　學生個人事跡材料 篇12

　　在學習的過程之中，我們的身邊總是會出現(xiàn)一些優(yōu)秀的學生，這些優(yōu)秀學生身上的一些事跡值得我們?nèi)�學習。今天在這里給大家?guī)�來的就是有關(guān)于優(yōu)秀學生個人主要事跡的相關(guān)內(nèi)容，希望可以對大家能夠有所幫助，歡迎大家閱讀參考借鑒。

　　xx同學品學兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，長期以來一直擔任班級的學習委員職務(wù)。雖然班級里面的學習委員，他的個人綜合素質(zhì)在所有學生里面名列前茅，并且綜合發(fā)展，待人有禮，尊敬師長，關(guān)心學校班級的相關(guān)事務(wù)，積極參加黨團組織的活動。在日常生活之中也能夠以身作則，如果發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足的地方也可以及時改正和同學們共同進步。他始終有著明確的人生規(guī)劃，對于自己的學習能夠努力，銳意進取，所以在日常學習生活之中，注重厚積而薄發(fā)，時刻準備著注重培養(yǎng)自己的科學思維方式，加強自己的知識理念。努力向知識的廣度和深度不斷發(fā)展自己。他博學多才，曾經(jīng)多次參加物理，數(shù)學等各學科的學科競賽，也都取得了比較優(yōu)秀的成績。

　　面對比較繁重的學習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學的去安排時間，多次重大考試都取得了比較可喜的成績。再說他是一名理科生但是這也絲毫不減對文學的熱愛。在學業(yè)水平測試之中它的.歷史政治地理這幾科都達到了非常高的分數(shù)因為對于文科的熱愛也拓寬了自己的視野，讓他的思想變得更加的成熟。作為班級的學習委員和學習積極分子，它不僅具有較強的實踐能力，也能夠充分的去發(fā)揮自己的才能，為班級為同學做貢獻去服務(wù)。他熱心地為身邊的同學們解決學習方面的疑難雜題，有助于在班級里面形成了比較良好的學習氛圍。

　　還積極參加學校里面的活動，和同學們一起參加了建筑模型的相關(guān)設(shè)計的活動。他不僅是一名學習突出的學生，他一場生活之中也始終不忘記自己身為一名共青團員應(yīng)該做到的義務(wù)。積極參加公益活動，利用假期時間去圖書館充當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自己的一份力量。除此之外，還積極向黨組織團組織靠攏。鑒于他的熱心社會實踐和公益活動，學校也多次授予他光榮稱號。

　　學生個人事跡材料 篇13

　　我是呂梁學院歷史文化系歷史教育1002班任盼婧，我是來自農(nóng)村的一個孩子，父母都是靠體力勞動賺錢來供我們上學，本來全家靠幾畝農(nóng)田的莊稼作為唯一的經(jīng)濟來源，而我和弟弟上學的高額費用讓原本困難的家庭雪上加霜，后來父母只好外出打工，家中只留下70多歲的奶奶照顧農(nóng)田，父親積勞成疾仍帶病工作，由于家中的農(nóng)活都落在奶奶身上，加上奶奶常年風濕，這就讓年邁的奶奶有點力不從心�？粗�父母辛勤勞動的身影，我深感痛心，我是一個自信、開朗、活潑的女孩子，剛來到這個學校，我便下定決心，要好好學習，人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心，堅信知識改變命運，希望以后能給父母給自己一個安定的生活。學習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事，必先利其器”。腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得學習變得相對輕松。在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白，有付出才會有收獲，而付出的道路肯定異常艱辛，我不怕吃苦。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大三學生了，回顧過去兩年，既為我在學業(yè)上取得成績感到高興，也為我從實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學，學習生活中我嚴格要求自己，積極進取，在學習、思想、工作等各方面均取得了較優(yōu)異的成績，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，并且在一年的兩次期末考試中，獲得1兩次一等獎學金，曾獲得“三好學生”的榮譽，學習成績在班上一直名列前茅，我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。是同學們的好榜樣。我積極向上，對生活學習充滿好奇與激情。

　　知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。學習也是學生的天職，這樸素而真實的道理使我樹立了明確的.學習目標和嚴謹從事的學習態(tài)度，因為我相信知識改變命運，行動成就未來，變一切的壓力為動力，在學習上，我積極主動，勤奮刻苦，學習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。我除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步。在班級里、學校中尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，熱愛勞動，我希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費，也許在如今這個科技發(fā)展迅速的時代里，精神文明也已經(jīng)達到一個較高的程度，一個人做一件好事并不難，難的是能堅持做好事，我會靠自己的努力，盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢，我可以在人生的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己。

　　我說過：我是農(nóng)民的孩子，我的將來要我來創(chuàng)造，雷鋒的“釘子精神”正是我前進的動力，精神的支柱。自從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執(zhí)著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的先進性；我對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科學習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學習課本上的知識，我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡

　　看名家著作來深刻自己的思想，也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學習打好了結(jié)實的基礎(chǔ)。我堅信人才是努力出來的。今天的努力成就明天的自己！運動場上也少不了我的身影，我也積極地報名參加了校園運動會跳繩，運動不僅可以鍛煉身體，更能鍛煉我們堅韌的性格，每天早上我們十個人準時集合在操場，不怕辛苦，在生活委員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了多次的苦練，我們獲得了一等獎。

　　生命是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓進取，雖然有時會很累，但是卻感到很充實，人平平庸庸地活著也是活著，頑強進取的活著仍是活著，但平庸的人會死去，頑強活著的人將永生，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，我會更上一層樓，未來的征程我會更加努力，我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

　　在過去的兩年里，我很快樂的跟我的朋友，同學和敬愛的老師生活在一起，感到很榮幸，雖然有過困難，流過淚水，但收獲了很多，我感覺到了自己的成長，我變得更加成熟和勇敢，在接下來的學習生活中，不管遇到什么樣的困難，相信我都能克服，經(jīng)過我的努力我相信我的學習成績也會像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。

　　我會用火紅的青春譜寫大學生活的新篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要走的路還很長，但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結(jié)果，所以我不會就此滿足而是再接再厲，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我相信我會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出我應(yīng)有的貢獻，爭取在今后的日子里取得更加優(yōu)異的成績。

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