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最美家長事跡材料

時間：2024-10-31 15:51:56 事跡材料我要投稿

最美家長事跡材料【精品】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的最美家長事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美家長事跡材料【精品】

最美家長事跡材料1

　　心系教育，情暖農民工子女

　　教育沒有局外人，只有每個人都來關注教育、熱愛教育，教育才會發(fā)展得更好。XXX四年四班XXX媽媽，把自己當成文XXX一分子，情系教育事業(yè)，關心學校發(fā)展，在她的倡議和發(fā)動下，醫(yī)院與XXX十名農民工子女結成互助對子，成立了愛心助學基金，開展了“情暖農民工子女”活動。

　　她把關注孩子們的心理健康，保障孩子們健康、快樂成長當成自己的責任和義務。20xx年4月，她帶領志愿者服務隊為農民工子女送去價值5000余元的研究和文化用品，并為每一位孩子進行了全面系統(tǒng)的身體檢查，給孩子們建立了健康檔案。她還定期與孩子談心，關注孩子們的思想動向，積極就孩子們成長過程中遇到的困惑與問題與家長、老師進行探討，堅持為孩子們進行心理咨詢和指導服務。愛滿學校，送健康進校園

　　孩子們的健康問題，一直牽掛著她的心。為此，她根據(jù)小學生的生理特點，結合生長期常見病、多發(fā)病，利用休假時間進入學校，免費開展了多次“送健康進校園”活動。

　　在愛眼日、愛耳日等主題宣傳日，她帶領志愿服務隊的醫(yī)務人員，通過精心制作的視頻資料，結合小學生常見的健康慣問題進行了通俗易懂的講解，并現(xiàn)場為同學們進行健康測試。對檢查出有問題的學生，及時通知家長，帶孩子到醫(yī)院進行進一步的檢查或治療。她還結合各種常見病，如流感、手足口病等，請來醫(yī)學專家為同學們進行授課，現(xiàn)場教授同學們“五步洗手法”，“人工呼吸和胸外按摩”等醫(yī)學常識和急救知識，與學校一起培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活慣。孩子們在活動中增長了健康教育知識，提高了預防疾病和應對突發(fā)災害的能力，受到全體師生的熱烈歡迎和一致好評。情牽發(fā)展，班級工作的好幫手

　　她以為教育不單單是學校的事情，也不單單是老師的事情，家校聯(lián)手，共同管理，才能形成教育合力，才能完成教育的最優(yōu)化。她把班級工作當成自己的份內事，把支持班主任的工作當作是自己責無旁貸的任務。

　　有一次，班級要制作走廊宣揚欄，大幅墻報需要打印很多彩色的文字資料。時間緊，任務重，分身乏術的班主任老師在群中留言，請求家長朋友救濟。當她得到訊息后，找到老師主動請纓，加班加點將資料打印好，第二天一早便送到了學校。當老師們看到一大摞整整齊齊的`資料，都非常感動，她卻說，“咱們的目標都是一樣的，都是為了孩子，班級的事，就是家長的事�！本W(wǎng)站上的班級管理模塊，常常會看到她的留言，積極與老師討論班級問題，就加強家校聯(lián)系獻計獻策，她常說，“相同是了解孩子的最好舉措，只有多與老師相同，才會了解孩子的在校表現(xiàn)，才能有的放矢地舉行教育和管理，才能事半功倍。”有了好的教育心得，她都不忘與老師和家長朋友們一起分享，人人都戲稱她是“家長代言人”。

　　有一次，一位同學午飯后突然肚子疼，老師在緊急送孩子去醫(yī)院的途中跟她取得了聯(lián)系。根據(jù)老師的描述，憑借多年的臨床經驗，她判斷學生很可能是外科急腹癥中非常兇險的——急性胰腺炎。為此，她提前通知急診室，安排做好了相應的檢查、急救等準備，學生一到位后，馬上進入“綠色通道”，緊急進行救治。通過診治，果然是急性重癥胰腺炎，幸虧診治及時，學生轉危為安。

最美家長事跡材料2

　　張春紅：八年級（2）班張梟彤母親。

　　好家風好家訓：

　　1、樂于助人

　　2、誠信待人

　　3、認真對待錯誤，知錯能改

　　事跡簡介：

　　1、和孩子多溝通交流。每周的周末她都會和自己的孩子交流，聽他講班級發(fā)生的'事。有時和他談談未來，讓他對自己的生活有合理的規(guī)劃。

　　2、讓孩子學會獨立。

　　3、以身作則，給孩子做一個榜樣。

最美家長事跡材料3

　　望子XXX，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了完成這個心愿，我們每個家長都在不斷地勉力著、探究著，交流著，力爭做一名合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長一樣在教育孩子上沒少花費時間和精力，上面我把對兒子這幾年來所做的與人人一起分享一下。

　　一、尊重孩子，做孩子的貼心朋友

　　第一我在生活上尊重孩子，以平等的身份對待孩子，建立相互信賴的母子關系，做孩子最貼心的朋友。放學后常常給調皮的兒子一個親切的擁抱，一個淺淺的微笑，不時送一件小小的禮品，緩解一下他的疲勞，給他一個意外的驚喜，使孩子感遭到來自家庭的愛，加強他對大人的`信賴感。其次放下長輩的架子，蹲下身來平等與孩子交流，靜下心來傾聽孩子的心聲。

　　二、培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格

　　首先是培養(yǎng)孩子良好的生活慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的研究慣，養(yǎng)成認真做作業(yè)，做完自己檢查，對孩子的進步及時給予肯定和鼓勵。第三是培養(yǎng)孩子獨立生活、熱愛勞動的慣。在家做些力所能及的家務，在校積極參加勞動等。第四培養(yǎng)孩子的愛心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻愛心活動，懂得尊老愛幼，助人為樂。讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個積極、向上的陽光少年。

　　三、擅長發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

　　孩子喜歡彈吉他，對幾他有著濃厚的興趣和愛好，我就給他報了個興趣班，讓他發(fā)展自己的特長，因為有興趣，研究的過程中，他非常認真，并且一直自覺堅持研究，從不間斷，取得了較好的成績。在這里孩子不僅學到了樂理知識，豐富了他的課外生活，還結識了不少志同道合的小伙伴。

　　四、培養(yǎng)孩子良好的閱讀慣

　　讀書籍是人類進步的階梯，讀書使人變得聰明，從三年級起，我每天抽出半個小時的時間和孩子進行親子共讀，和孩子一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子復述書中的內容，然后一起分析、討論，讓孩子寫讀后感，盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境，一年多來，無論多忙，我們始終堅持著，在讀寫的過程中，孩子的寫作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫博之路，一年多的時間里，博文數(shù)達300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評為“博腕”，xx年在第十屆書香班級活動中又被評為“閱讀之星”，xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎征文活動，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎和二等獎的好成績。以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠遠不夠，還需要向更多優(yōu)秀的家長研究，取長補短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀，將來成為祖國有用的人才。

最美家長事跡材料4

　　趙戰(zhàn)梅：七年級（1）班崔一凡母親。

　　好家風好家訓：勤為本，徳為先，和為貴，學在前。

　　事跡簡介：

　　從孩子小時候，她就注意對孩子的培養(yǎng)，能做到言傳身教和以身作則，潛移默化地教育孩子形成良好的思想品質和行為習慣；經常和孩子溝通，及時了解孩子的思想動態(tài)，幫助孩子明辨是非，排憂解難，樹立正確的.人生觀和世界觀；給孩子營造寬松的家庭氛圍和安靜的學習環(huán)境，持之以恒地關注孩子的學習情況，鼓勵孩子努力進��；經常與班主任聯(lián)系，了解孩子的在校表現(xiàn)，積極配合學校教育教學工作。如今，孩子學習成績優(yōu)秀，多次被評為“三好學生”。

最美家長事跡材料5

　　孩子是父母生命的延續(xù)，是家庭的未來和希望。父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子一生的老師。教育孩子是我們作為父母一生奮斗的事業(yè)。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、快樂成長的有用人才是每一位家長的最大心愿。

　　我的女兒李林樾是一名二年級小學生。她勤奮好學、活潑開朗、愛好廣泛，曾兩次獲得全省少兒大畫廊比賽臨沂賽區(qū)一等獎，多次被學校評為“三好學生”、“校園之星”“最美閱讀明星”“最美書法明星”、“文明禮儀好少年”，還在學校舉辦的各類文體比賽活動中取得優(yōu)異的成績，獲得“最佳指揮”、“最佳領操員”等榮譽稱號。

　　回首孩子的成長歷程，有諸多因素對孩子的健康發(fā)展起到了積極的作用。如：平等對話，尊重孩子的人格；以身作則，塑造良好的品格；溫馨和睦，創(chuàng)造良好的家庭氛圍；持之以恒，養(yǎng)成良好的習慣。但是在這幾年的家庭教育中，我們做的最多，堅持最久，投入最大的還是閱讀。

　　有人說過，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。閱讀是最浪漫的教養(yǎng)。書中的世界不是通過說教，而是通過一個個具體的形象，編織成一張美麗的網(wǎng)，呵護著孩子們在漫長的人生旅途中保持著純真、快樂和勇氣。從大約兩歲開始，我就陪我的孩子一起徜徉書海，享受閱讀的快樂。

　　一、精心選擇，大量閱讀。

　　我陪女兒的閱讀經歷了從單一到多樣，從短小到長篇，從淺顯到深奧的過程。

　　最初,我和女兒一起閱讀的內容只是簡單的卡片、畫報或者三言兩語的兒歌童謠等，后來我接觸到適合嬰幼兒閱讀的繪本，如：《猜猜我有多愛你》、《月亮的味道》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》，到現(xiàn)在我的女兒可以讀內容較長的世界優(yōu)秀繪本、橋梁書、兒童文學、中外經典詩歌。在這六年的時間里我不斷向專家和優(yōu)秀家長學習，并參考各大名校的閱讀推薦目錄，精挑細選，慢慢斟酌，購買并閱讀了三千余冊書籍，內容涉及文學、科普、歷史、藝術等多個領域。

　　臺灣有位著名的閱讀推廣人曾經說過：滿屋子書香本身就是一種教養(yǎng)。我始終相信：孩子置身于書的世界，俯首、抬眼皆是書，想讓她不愛上閱讀都很難。我們把孩子指引到閱讀的門前，把這個世界上最龐大的財富指給了她，書籍成了她的良師益友。

　　二、用心陪伴，親子共讀。

　　相信歲月，相信種子。孩子如同一粒承載希望的種子，在父母的呵護與陪伴下，慢慢成長。

　　我和孩子的親子共讀，堅持了6年之久。我的孩子喜歡書中的故事，更喜歡我用溫柔的聲音講述一個個動聽的故事。我常常把孩子攬入懷中，用輕柔的語調和她共讀一本書。在觀察與思考中，孩子不光增長了知識，開闊了眼界，還受到了情感的熏陶、思想的教育，融洽了親子關系，感受到了濃濃的母愛。這是一件多么美好的事情，這世界上還有什么會比母親的懷抱和聲音更溫暖、更有魅力呢？

　　最初的讀書形式是主次逐句的講讀、共讀，后來隨著孩子閱讀量的增加，她認識了大量的生字，漸漸能嘗試自己去讀書了，我就給她更多的獨立閱讀的空間�，F(xiàn)在，我們約定好了每周的一、三、五我和愛人讀書給孩子聽；每周的二、四、六女兒讀給我們聽，周日是完全獨立的看書時間。有規(guī)律的閱讀和見縫插針的`閱讀，她風雨無阻。

　　在閱讀的同時，我和女兒還做好閱讀記錄。每天讀了什么書，有什么感興趣的內容或者感人的片段，讀后有什么小小的體會獲收獲，都可以記錄下來。這樣做既督促了我們堅持閱讀，又記錄了孩子的成長足跡，她閑暇時翻看起來也特別有成就感，讀書的興趣就更濃了�，F(xiàn)在，8歲的女兒能獨立閱讀各種書籍，并對創(chuàng)作詩歌、散文非常感興趣，每次看到的、想到的東西都愿意寫下了和我們一起分享。現(xiàn)在她已經寫了數(shù)十篇詩歌作品，創(chuàng)作了屬于自己的原創(chuàng)繪本，并有文章發(fā)表在《沂蒙晚報》上。

　　我們堅持走過6年的時間，孩子不但養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，塑造了豐富、細膩的情感世界，觀察力、想象力也得到了充分的鍛煉。她由關注繪本中的優(yōu)秀插畫，轉而愛上了美術創(chuàng)作。創(chuàng)意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文學、藝術的領域是相通的，她用一支筆勾勒色彩斑斕的童年，她用一支筆書寫豐富多彩的內心世界。閱讀，讓我們收獲了成功的喜悅和成長的幸福。

　　三、讀萬卷書，行萬里路。

　　讀萬卷書，行萬里路是孩子認識世界、獲取知識的重要途徑。我和孩子不單單生活在書

　　的世界里，大自然是最優(yōu)秀的一本書，等我們

　　去認識，去閱讀。走進山水、走進社會、讓孩子接收最自然、最親切的教育。

　　我和女兒積極參與各類公益活動。從20xx到20xx年，我三次組織帶領眾多朋友捐錢捐物，獻出愛心，籌得大量善款善物走進臨沂市兒童福利院，為那里的孩子獻出我們的一份愛心。女兒作為小小的一份子，目睹并參與了活動的整個過程，感受了人情的溫暖，團結的力量，對她是個很好的教育，她也成為了一個樂于助人、常懷善心的人。

　　我和女兒還多次參加了豐富多彩的讀書活動，親子活動。周末、節(jié)假日我們經常背起行囊，和有著共同教育理念的家長一起組織有趣的活動。親子讀書會、讀書沙龍，一本本優(yōu)秀繪本在我們之間傳遞；踏春、賞秋，拼貼畫創(chuàng)作，一次次走進大自然的懷抱感受春的盎然、秋的豐碩；登上高山，領略“山的味道”，邁向大海，領略“海的味道”，活潑有趣的游戲項目與應景應時的圖書分享相結合。結交朋友、團隊合作、處理矛盾，關心他人，這些豐富的體驗對女兒來說是真正的成長，是貼近生活的學習，是在閱讀最本真的人生。在各種活動中積極投入，在名山大川里漫步欣賞，我不需要什么生硬的說教，這種潛移默化的熏陶就會使她一生受益無窮。

　　四、不斷學習，共同成長。

　　在陪伴孩子成長的道路上，我們是新手父母，也需要不斷的提升自己和孩子共同成長。這幾年，我大量閱讀關于教育、育兒方面的書籍，從中外專家學者的書籍中了解先進的教育理念、掌握科學的教育方法。如：被譽為“圖畫書之父”的日本作家松居直的《幸福的種子》、

　　《我的圖畫書論》，美國吉姆·崔利斯著的教育經典《朗讀手冊》，著名教育專家朱永新的《改變，從閱讀開始》等。我還經常向一些優(yōu)秀的父母學習，學習他們成功的做法，從中獲取可以用在我的家庭教育中的經驗。我和愛人一起，攜手努力，用我們的行動讓我們的家庭成為浸滿濃濃書香的學習型家庭。在教育、學習的道路上我們和孩子共成長！

　　腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這或許是我家庭教育夢想的理想境界，我知道我所做的這些還遠遠不夠，我和我的女兒還不能一下子到達最理想的境界，但是我堅信有付出，就有收獲；有努力，我就可以離目標更近些。雖不能至，心向往之。

　　希望有一天，我的女兒，可以這樣自豪的說：

　　朋友，

　　或許你擁有巨大的財富，

　　一盒盒珠寶與一箱箱黃金，

　　但你永遠不會比我富有

最美家長事跡材料6

　　家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。

　　一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心

　　正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人，讓女兒從小生活在愛的世界里。

　　孩子現(xiàn)在養(yǎng)成了同情別人、關愛別人、尊重別人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽車的時候，見到長者、抱小孩的、孕婦能主動讓座，見到乞丐、殘疾人、捐款箱，她就主動捐錢，并積極參加學校的各種獻愛心活動。尊重別人的勞動成果，在學校保持環(huán)境衛(wèi)生，在社會自己用過的包裝袋和瓜皮果殼等從不亂扔；在學習上，更是肯幫助同學

　　二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

　　在成長中我發(fā)現(xiàn)孩子的動手、感觀能力較強，就有意識的讓她接觸美術，系統(tǒng)地學習很

　　快有了長足的進步。在校的比賽中獲

　　得一等獎。美術熏陶了孩子的情操，提高了孩子的審美情趣，培養(yǎng)了孩子對事一絲不茍、

　　精益求精的態(tài)度，極大提高了孩子的綜合素質。

　　三、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友

　　孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產生困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的`辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長。

　　四、積極配合學校的教學舉措

　　現(xiàn)在，我的孩子學習在班上名列前茅，上學期被評為“五星級好學生”我很配合學校的教學舉措，注意和老師交流，孩子在學習上有滑坡現(xiàn)象時，我主動和老師一起，分析孩子學習退步的原因，尋求解決問題的辦法，取得了很好的效果。

　　一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣

最美家長事跡材料7

　　家長教育好自己的孩子是對社會的貢獻，是對家庭責任的擔當，是對孩子一生的負責。家教對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用，也是對學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的希望。我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中茁壯成長。

　　現(xiàn)在，我的孩子已經上初一了，學習成績優(yōu)秀，多次被評為“三好學生”。即便是這樣，我也沒有任其自由發(fā)展。每當飯前飯后，我就詢問他課聽懂了嗎，學會了多少，與老師互動嗎，來進一步探討學習的方法并總結學習的經驗；有時我讓他說說班上發(fā)生了什么事，與同學相處的好嗎，來及時的糾正他的偏激的.執(zhí)拗的想法和做法，養(yǎng)成與人為善和諧相處的良好品質。有時我抽查他的家庭作業(yè)，督促他盡快完成，使其養(yǎng)成“完不成作業(yè)就不玩”的良好習慣。

　　除了正常的學習外，孩子還應該有廣泛的愛好和興趣，這樣，孩子的生活才會多姿多彩。平時，我一有時間就陪孩子讀書。我讀的多是一些教育方面的書，有《最家長----祝你幸�！冯s志，有秦泉主編的《好孩子是教出來的》論著，還有風靡美國的最美教師雷夫的《第五十六號教室》，我掌握教育技巧的同時給孩子作出了讀書的榜樣；孩子漸漸地喜歡上了讀書，他愛讀《意林》里的童話世界，他愛品《三國演義》《水滸傳》里的英雄人物，更愿徜徉在臺灣

　　女作家伍美珍的小說的情節(jié)中。讀書成為了他生活的一部分，他汲取了很多精神營養(yǎng)，

　　也提高了自己的寫作水平。他很幸運代表班級參加“唱響吉祥嘉祥，爭做文明少年”征文比賽。

　　孩子在成長過程中，需要有人幫他明辨是非，排憂解難。當孩子遇到難題時，我會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法；當孩子心里煩躁時，我會帶著孩子去散步或打籃球，排遣孩子學習的壓力；當孩子不滿班主任的排位時，我會主動和孩子交流，就像傅雷一樣，嘗試著用書信交流，驅散了孩子心靈上的陰霾。其中我撰寫的家教金點子《兩封書信打開交織的心結》，被濟寧教育局評為一等獎。家長能以朋友態(tài)度來對待

　　孩子，孩子也會把家長當作朋友。這樣的孩子就顯得懂事聽話、落落大方。

　　我作為一名教師家長，嚴格要求孩子服從學校的管理，老師的教導。在班級工作中，我要求孩子一定要盡職盡責，任勞任怨。他作為學習小組長，認真檢查組員的作業(yè)，極時督促組員的背誦，贏得老師的鼓勵和贊揚。我經常與班主任電話聯(lián)系，了解孩子的表現(xiàn)，總是站在老師的角度來關注孩子的成長，并時時告誡孩子“驕傲使人落后，謙虛使人進步”！

　　曾子孝道文化像暖暖的春風一樣，吹進了嘉祥的每一個家庭，吹進了嘉祥的每一個學校。借此，我教育孩子要孝敬爺爺奶奶，每逢周六我就帶著孩子回老家；孩子叫上一句爺爺奶奶，這就讓老人高興好多天。我告訴孩子見到老師要打招呼，尊重師長是好孩子必備的素質；孩子叫上一句老師好，這讓老師們感到“孺子可教也”。我要求孩子要學會感謝別人，對于別人的幫助要銘記在心；常言說“受人點滴之

　　恩，當以涌泉相報”，那就讓孩子把我們的傳統(tǒng)思想傳承下去。曾子孝道文化滋潤著嘉祥兒女的心靈，潛移默化的影響著孩子的成長；讓孩子生活孝文化的世界里，我們家長一定能看到一個成功而富有愛心的孩子。

　　一分耕耘、一分收獲。作為家長，一定要加強學習培訓，學會關愛孩子，為孩子的人生負責。家長和老師的目標是一樣的，希望孩子勤奮學習，快樂成長，那就密切配合老師，共筑孩子健康成長的大廈。我愿意和所有家長一起用智慧和方法來照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山，讓孩子飛的更高。篇四：最美母親先進事跡材料

最美家長事跡材料8

　　家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

　　一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。

　　正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養(yǎng)，良好的心理素質、文化素質、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。孩子上學以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學校；研究成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強練，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興！

　　二、留意和孩子舉行情感交流，做孩子的好朋友。

　　孩子從小比較膽小，我就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定研究和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓練孩子已經學會了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的'發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進了我和孩子之間的感情。

　　三、積極配合學校的講授措施。

　　孩子研究成績逐年上升，現(xiàn)在已經進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動，多次被評為“三好學生”。我很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書我都認真閱讀，從中研究良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的研究，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，我就教育他一段一段分開讀，讀3—5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還及時檢查孩子當天的研究內容并對他進行鞏固復，使孩子在自覺研究方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，我?guī)椭⒆臃e極準備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅固、美觀、實用的作品。對老師布置的每個任務我都能積極配合，老師讓學生查資料，我就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時自己在旁邊指導、監(jiān)督。在學校組織的運動會期間，讓孩子積極參與

　　四、盡量滿足孩子進修和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

　　在孩子想學二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學費找老師指導，孩子每天堅持刻苦練，當孩子考級的時候我陪同孩子來到XXX參加考級測試，孩子和我的努力沒有白費，當我看到孩子捧著的六級二胡證書高興的時候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報。20xx年7月，是事情最多的時候，孩子和同學逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練，不得不停止了二胡的研究，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯過了，孩子很失落，我積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復信心，重新振作起來，經過一段時間修養(yǎng)繼續(xù)練二胡。升入五年級，孩子的英語研究難度增加，為了讓孩子能夠研究更好，經過和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室研究新概念英語。孩子的每一點進步，我們都感到欣慰；孩子的每一個成績，我都覺得開心！在生活上對孩子的精心照顧，在學業(yè)上對他的無限關愛，使孩子深深懂得：惟有學業(yè)上出成績，才是對父母最好的報答。

　　五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀慣，教給孩子各學科的知識

　　父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我因為做教師這個職業(yè)，知識面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

　　作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和研究，對待自己的工作認真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時間的研究，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

最美家長事跡材料9

　　事跡簡介：

　　郭xx關心孩子在校生活，每天詢問孩子在校生活及聽課情況，按時檢查孩子作業(yè)。經常給孩子制定幾個易于完成的小目標，積極完成老師布置的任務。幫助孩子樹立責任心：讓孩子學會洗碗，整理自己的床鋪，學習用品等。在孩子考試沒考好時能鼓勵孩子，并與孩子共同找出試卷中的錯誤。定下家庭學習規(guī)矩：不完成作業(yè)不準出去玩等。以身作則，對孩子要求的自己也會做到。重視孩子學習，盡量避免因為家庭原因導致孩子缺課。第八篇：最美家長事跡材料

　　一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭

　　學校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境，讓我和孩子非常喜歡。孩子經常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學校。從此，我也喜歡上了美麗的校園。20xx年，當我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時，我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學校。每當看到孩子們用上新課桌、新板凳，認真努力地學習，我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指，夸她媽媽偉大。其實也沒什么，孩子們每天打掃衛(wèi)生，不也是美化他們的大家庭嗎？我也希望學校越來越漂亮，孩子們的“家”越來越美。

　　二、加強和學校的聯(lián)系，多和老師聊聊天

　　學校的家長會是我極為關注的`活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現(xiàn)，老師也會了解孩子在家的學習情況。

　　在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，經常聊天，討論解決問題。

　　三、積極參加課外活動，給孩子自由發(fā)展的空間

　　現(xiàn)在的孩子，玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，周末，我會盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我會帶兒子到田野里放風箏，在那里并能結識很多朋友。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球，關鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣，減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛，在假期我并不單一追求兒子成績上的提高，而是讓他參加繪畫班，音樂班，練書法等方面的興趣學習。對這些興趣愛好，我只要求孩子快樂地學，盡情地玩，并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力，兒子學得輕松而愉快，兒子的生活變得豐富多彩。四、以身作則，為孩子做個好榜樣

　　父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我自己堅持正直做事，友善待人，從各個方面給孩子做一面鏡子。經常教導孩子，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

　　我的女兒和兒子都在這所美麗的小學上學，女兒已經小學畢業(yè)，在小學期間連續(xù)獲得“萬通勵志獎學金”。兒子正在上二年級，一直表現(xiàn)很好�？粗⒆右惶煲惶斓淖兓鳛榧议L，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。我要感謝學校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比，作為家長，我覺得自己做得遠遠不夠。今后，我會更加努力提高自身素質，為孩子做出更好的榜樣，竭盡自己所能為學校出一份力，增一份光！

最美家長事跡材料10

　　作為家長，我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任和使命。有一位家長，他的愛心、堅韌和奉獻精神深深感染了人們，成為了身邊的榜樣和楷模。

　　這位最美家長名叫張小姐，是一位普通的母親，卻在教育孩子的道路上做出了非凡的貢獻。張小姐有兩個孩子，大兒子小明患有自閉癥，而女兒小芳則是一個天生的聾啞兒童。面對孩子們的特殊情況，張小姐并沒有選擇逃避或者抱怨，而是選擇了堅定地走在陪伴和教育孩子的道路上。

　　在家庭教育上，張小姐以身作則，不僅是孩子們的媽媽，更是他們的良師益友。每天，她抽出大量的時間陪伴孩子們，耐心教導他們閱讀、寫字、計算，教小明如何與外界溝通，教小芳學習手語和表達。她用自己的愛心和毅力幫助孩子們逐漸融入社會，擁有了更多的生活技能。

　　除了在家中的教育，張小姐還積極投身公益事業(yè)。她利用業(yè)余時間參與社區(qū)的志愿者活動，為殘障兒童及其家庭提供支持和幫助。她組織開展各類公益活動，促進更多人關注弱勢群體，呼吁社會給予更多的`關愛和支持。她倡導公眾尊重和包容特殊群體，讓更多的人關注他們的需求和權益。

　　在孩子們的成長過程中，張小姐始終堅持與孩子們一同成長，給予他們無私的關愛和支持。她用自己的行動感染著身邊的人，激勵著更多的家長關注和付出更多的愛。她的事跡被報道后，引起了社會的廣泛關注和贊揚，她也成為了周圍人眼中的最美家長。

　　在張小姐身上，我們看到了不屈不撓的母愛、堅韌不拔的精神和無私奉獻的品質。她用平凡的生活詮釋著偉大的母愛，用普通的故事渲染出最美的家長形象。她的事跡讓我們深刻感受到，作為家長，我們應該懷著一顆博大的心、一份無私的愛，去呵護和教育我們的下一代。

　　總之，張小姐的事跡給予了我們深刻的啟示，她的奉獻精神和母愛情懷將永遠激勵著我們，成為我們行為的榜樣。愿更多的家長能夠像張小姐一樣，用愛心和堅持，成就更多的孩子，為社會培養(yǎng)更多的未來棟梁。

最美家長事跡材料11

　　一、培養(yǎng)孩子良好的頭腦品德，重視孩子心靈的發(fā)展。

　　精確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養(yǎng)，良好的心理素質、文化素質、行為標準能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)良的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，勉力開啟孩子內心的世界，與孩子達故意靈的交流相同。兒童教育專家XXX說過這樣一句話：“改動明天教育從改動關系開始，改動孩子從改動父母開始，改動明天從改動今天開始”。正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便勉力改掉了這些毛病。所以有時家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤就不問青紅皂白的沒頭沒腦對孩子一頓臭罵，應該先冷靜下來仔細想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因為這樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關心別人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子愈來愈優(yōu)良，讓我為他感到驕傲。

　　二、留意和孩子舉行情感交流，做孩子的好朋友。

　　我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，研究優(yōu)秀關心班集體榮譽，熱心幫助同學，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的研究生活及課外的點點滴滴，而我這時也會像朋友一樣鼓勵他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子研究成績優(yōu)秀我們經常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識，以便提高孩子的研究成績，做到有問必答。我有時為了一道難題，我會跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。

　　三、培養(yǎng)孩子良好的研究慣，讓孩子全面發(fā)展

　　家長是孩子最好的老師，天天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里能夠獲取信息和快樂！由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我常常栩栩如生地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好慣，愛好十分遍及。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作程度也有所進步。除教育孩子閱讀以外，我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中競賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時分我覺得對孩子的教育有了一定效果。我們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)目，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經》《論語》孩子不知讀了幾何遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了XXX的一篇散文《小桔燈》，他對我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作程度。就連看電視，他也喜歡看《走近科學》《植物世界》等知識性非常強額節(jié)目，有時講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長身材的時分，我們更是制定了一些鍛煉身材的計劃，鍥而不舍的支持下去，天天五十個仰臥起坐，一百個雙搖跳，周末舉行長跑練。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我常常鼓勵孩子積極參加學校和區(qū)里的各項文藝活動，使得孩子成為學校的文藝骨干，為了配合孩子學好揚琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅辍⒁粝竦曩I來磁帶，CD隨身聽，提高了自身的欣賞程度，同時也能夠指導孩子在演奏中呈現(xiàn)的.錯誤，更是不厭其煩的追隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指導的要領記住，把孩子練琴時呈現(xiàn)的錯誤實時指出來，經過一年多的受苦練，我的孩子獲得了揚琴專業(yè)六級的資格認證，并在全區(qū)校園藝術節(jié)獲得三等獎。我的孩子取得每一點進步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和進修，對待自己的工作認真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時間的進修，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的頭腦教育，從小教育孩子做正直的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子發(fā)展的天空，分享孩子的勝利和挫折，授與孩子理智的指導”。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永久靠得住的大山。

最美家長事跡材料12

　　一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，

　　我們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人，讓女兒從小生活在愛的世界里。孩子現(xiàn)在養(yǎng)成了同情別人、關愛別人、尊重別人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽車的時候，見到長者、抱小孩的、孕婦能主動讓座，見到乞丐、殘疾人、捐款箱，她就主動捐錢，并積極參加學校的各種獻愛心活動。尊重別人的勞動成果，在學校保持環(huán)境衛(wèi)生，在社會自己用過的包裝袋和瓜皮果殼等從不亂扔;在學習上，更是肯幫助同學

　　二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣在成長中我發(fā)現(xiàn)孩子的動手、感觀能力較強，就有意識的讓她接觸美術，系統(tǒng)地學習很快有了長足的進步。在校的比賽中獲得一等獎。美術熏陶了孩子的情操，提高了孩子的審美情趣，培養(yǎng)了孩子對事一絲不茍、精益求精的態(tài)度，極大提高了孩子的綜合素質。三、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產生困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的'原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長。四、積極配合學校的教學舉措現(xiàn)在，我的孩子學習在班上名列前茅，上學期被評為“五星級好學生”我很配合學校的教學舉措，注意和老師交流，孩子在學習上有滑坡現(xiàn)象時，我主動和老師一起，分析孩子學習退步的原因，尋求解決問題的辦法，取得了很好的效果。一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

最美家長事跡材料13

　　張娟：九年級（4）班關欣母親。

　　好家風好家訓：

　　1、要志存高遠，鍥而不舍，勇往直前，自強不息，不可胸無大志，不可有絲毫懈怠，不可輕言放棄。

　　2、誠實守信。

　　事跡簡介：

　　作為“家委會”成員，她積極配合并參與學校的教育工作，為促進學校建設，加強家校聯(lián)系，關注學校公眾號，時常翻閱公眾號發(fā)布的內容，管理家委會成員群。積極參與家長開放日活動。

　　在家庭教育上，貫徹“身教重于言教”的'教育理念，從各方面給孩子做一面鏡子。從細微處入手，化“教育”為“無形”，“潤物”于“無聲”。正直做事、友善待人，對事業(yè)不懈怠，給孩子樹立良好榜樣，傾聽孩子的心聲，耐心引導孩子發(fā)倔自身其他閃光點，充分支持認可，給孩子建立自信心，促進孩子德智體美勞全面發(fā)展，做孩子一生的朋友。

最美家長事跡材料14

　　我的妻子是我的大學同學，那時的我生活非常困苦，沒有像樣衣服，沒有英俊的相貌。但她處處幫助我，使看到了生活的美好之處，體會到了真情的存在。

　　畢業(yè)后，為了和我在一起，她放棄了大城市和我一起回到了離我家不是很遠的偏僻農村。之后我們一起努力工作，一起奮斗，一起伺候我的父母，一起教育女兒，為了我她付出了很多。

　　為了這份愛，我開始學做飯，洗衣服，也給她減輕一些負擔�，F(xiàn)在同事都夸我是模范丈夫，當然我的廚藝也很不錯。

　　我們現(xiàn)在真正是心靈相通的恩愛夫妻。相互理解，互敬互愛。

　　我和女兒在我的行動和教育下，女兒非常乖，懂得體貼長輩、學會了自己的事自己做。從她生活中一點一滴看到了我的身影，每次吃東西的時候，都先想到爺爺奶奶，然后是爸爸媽媽。在買東西的時候，首先考慮到爺爺奶奶牙齒不好，要買一些軟的東西。這些都讓我很欣慰。

　　在學習中，每天我都抽出時間陪她一起完成作業(yè)，一起解決難題，一起背誦英語，一起出去玩耍??

　　在考試成績不理想的時候，她會很沉默，意思在向我承認自己的錯誤。作為父親，我會去安慰，鼓勵而沒有責備和訓斥。

　　我和女兒之間便是體貼、關心、理解。

　　我和外甥

　　除了家人，我還承擔了教育培養(yǎng)外甥的'責任，由于大姐和姐夫文化低，常年在外打工，沒時間照顧孩子，作為舅舅的我承擔了

　　這份重擔。從初一到現(xiàn)在已經三年了，幫助他學習到很晚，生活中照顧他的起居，督促他改正錯誤，提升自我。

　　讓他順利升入高中，為自己的人生目標去奮斗、努力。與學校這個大家庭

　　小家的生活是我的一部分，另一部便是學校這個大家庭。在這個家里我是一名骨干成員，一直擔當著管理班級的重任。每天

　　早晨早早到校，督促住宿生學習，幫助領導管理學生，數(shù)年如一日。在教學中積極探索，努力學習，為學生做好師表，為同事做出表率，為領導分擔工作。現(xiàn)在我已成為學生的良師益友，學校的優(yōu)秀教師，同事的好伙伴，領導的好士兵，在這個大家庭里很幸福。

　　工作十年中榮獲優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，骨干教師，學雷鋒標兵等榮譽稱號。受到領導的賞識，得到家長的贊揚，學生的尊敬和信任。

　　我愛我的家，爸爸媽媽，妻子女兒外甥這個小家，還有學校這個大家。在幸福和諧的家庭生活樂曲中讓父母以我為驕傲，為幸福，讓他們度過幸福的晚年，讓妻子感受到愛的力量和幸福、讓孩子學會理解，體貼、感恩他的父母。讓學校因為我而美麗，而增添光彩。我會為你付出、為你驕傲、為你爭光、為你添彩。也讓生活奏出更美妙動聽的音符。