讀書之星事跡材料精品（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編收集整理的讀書之星事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書之星事跡材料1

　　班別：二3班；姓名：小黃；我熱愛讀書。聽媽媽說，從我一歲開始，每天睡前的半個小時是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂時光。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過睡前閱讀。一開始我只會看圖片、到四歲時我慢慢學(xué)會了認(rèn)字、然后到媽媽陪我一起看書、到獨(dú)立誦讀、再到獨(dú)立閱讀，我一直在一步一個腳印地進(jìn)步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀長達(dá)上百萬字的'小說。

　　我時常單獨(dú)坐在柔軟的飄窗上，沉醉在哈利波特的魔法世界里，時而皺眉，時而哈哈大笑……我很快樂能與書相伴，書籍帶給我無盡的快樂與感動。目前我的課外閱讀量應(yīng)該到達(dá)了幾百萬字。此外，我積極參加各種讀書活動，認(rèn)真做好讀書筆記，并有意識地把材料運(yùn)用到寫作當(dāng)中。上學(xué)期我寫的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報(bào)《鳳凰花開》專欄上，我為此感到非�？鞓泛万湴粒〗窈笪疫�會繼續(xù)閱讀，與書為友，在閱讀的世界里快樂倘佯。

讀書之星事跡材料2

　　XX，女，104班班長�！皣�(yán)于律己，寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。

　　XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的.問題，不懂的及時請教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。

　　她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。

　　知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！

讀書之星事跡材料3

　　教人要教心，育才先育德。教書與育人必須并重。尤其中小學(xué)的教學(xué)更是如此，這是由中小學(xué)生的年齡段和自身特點(diǎn)所決定的。

　　以我們電廠子校為例。初中學(xué)生一般十三四歲，年齡小，知識少，好奇、貪玩，辨別能力差，處于半幼稚、半成熟的生長發(fā)育期，這種自身特點(diǎn)，相應(yīng)形成了很強(qiáng)的可塑性，處于人生道路上的十字路口，是人生歷程中世界觀形成的重要階段，也是一生事業(yè)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)前改革開放的大潮，一方面為這些天真可愛的中學(xué)生創(chuàng)造了安靜舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但另一方面由于“拜金主義、金錢萬能”的影響，使一些學(xué)生產(chǎn)生了輕讀書、重經(jīng)商的思想苗頭，致使有的學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦，成績上不去。

　　中等生和差生就本身而言，天資并不十分差，大多數(shù)聰明伶俐。經(jīng)調(diào)查了解，他們中一部分認(rèn)為學(xué)習(xí)不好照樣可以賺大錢，有的學(xué)生在日記中寫道，自己的理想是將來當(dāng)美容店的女老板，既神氣又闊氣；有的學(xué)生講，他要像電視劇《年輪》中的劉振興那樣沒有很高的文化照樣耍闊氣，帶上女秘書，坐上豪華小車做大生意。而相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為考大學(xué)還不如在電廠當(dāng)工人，掙錢又多又省力。

　　可以看出，這些學(xué)生學(xué)習(xí)差的根本原因，一是受經(jīng)商熱、下海熱的影響，認(rèn)為有錢就有一切；二是讀書無用論沖擊了年輕一代，認(rèn)為“教書的不如賣飯的，造原子彈的不如販雞蛋的”；三是當(dāng)前大中型企業(yè)改革中，在相當(dāng)一部分企業(yè)不景氣的情況下，我們電廠比其他企業(yè)，甚至行政單位效益好，福利待遇高。因而相當(dāng)多的學(xué)生家長不想讓孩子離開電廠，而有些學(xué)生自己也不想讀書繼續(xù)升學(xué)，因而錯誤地認(rèn)為不費(fèi)氣力就可以在電廠工作。只要有一碗飯吃就行了。

　　教學(xué)實(shí)踐告訴我們，這一代學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)條件而是老一輩艱苦奮斗的革命精神、憂國憂民的憂患意識、承擔(dān)歷史責(zé)任的理想和抱負(fù)。這一切都必須通過愛國主義、集體主義、社會主義教育來實(shí)現(xiàn)。無論學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都應(yīng)把對學(xué)生的思想教育放在首位，融化在教學(xué)過程中，落實(shí)在課堂上。這樣做不僅是貫徹執(zhí)行教育法所要求的，也是提高教學(xué)質(zhì)量的'主要途徑。

　　二、貫徹《大綱》，辯證思維

　　《中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》明確提出：中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的之一是：對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義和愛國主義教育。在現(xiàn)行化學(xué)教科書中，蘊(yùn)含著豐富的辯證唯物主義觀點(diǎn)的素材，只要努力挖掘，教學(xué)過程中有意識的插入，就能夠把辯證唯物主義教育與化學(xué)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。在分子、原子、離子知識的教學(xué)中，要讓學(xué)生在搞清概念的基礎(chǔ)上樹立物質(zhì)無限可分的觀念，物質(zhì)的可分與在某一層次的不可分組成了變化無窮的化學(xué)世界。在講授物質(zhì)的分解與化合、氧化與還原、陰離子與陽離子、溶解與結(jié)晶、電解質(zhì)與非電解質(zhì)等概念時運(yùn)用對立統(tǒng)一規(guī)律去闡述，使學(xué)生初步理解這一唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。通過原子最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)；同素異形體中由于原子排列方式不同而引起性質(zhì)不同；硫酸由于濃度不同而性質(zhì)不同等內(nèi)容使學(xué)生理解量變引起質(zhì)變的規(guī)律。總之，只要有機(jī)地適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合化學(xué)課的內(nèi)容，將辯證唯物主義內(nèi)容滲透到教學(xué)過程中，不僅能使學(xué)生加深對課程內(nèi)容的深刻理解，把知識融匯貫通，而且有助于學(xué)生正確世界觀的形成，發(fā)展學(xué)生辯證思維的能力。

　　三、愛國愛民，增強(qiáng)自尊

　　通過化學(xué)課緒論及第三章、第五章的學(xué)習(xí)，給學(xué)生重點(diǎn)介紹中國是世界上對化學(xué)工藝發(fā)明和使用最早的國家之一，許多發(fā)明創(chuàng)造對推進(jìn)世界精神文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是有卓越貢獻(xiàn)的，這是使學(xué)生樹立民族自豪感和民族自尊心的最好素材。

　　造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，東漢蔡倫造紙術(shù)推廣后，我國造紙工業(yè)已很發(fā)達(dá)，而歐洲人還在用非常厚重而又昂貴的羊皮作書寫材料，他們?yōu)閷懸徊俊妒ソ?jīng)》用了三百張羊皮。由于中國紙的發(fā)明，文化讀物日益增多，文盲減少，文化科學(xué)才日益繁榮起來。黑火藥也是我國古代四大發(fā)明之一，恩格斯高度評價(jià)為：“火藥和火器的應(yīng)用，決不是一種暴力行為，而是一種工業(yè)的，也是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。”火藥的發(fā)明和運(yùn)用，不僅具有實(shí)際意義，而且充實(shí)了化學(xué)理論。此外，我國的瓷器工藝，釀造技術(shù)，冶金技術(shù)都在世界上居于領(lǐng)先地位。

　　在現(xiàn)代，我國的化學(xué)和科技都取得了偉大成就，隨著第一顆原子彈爆炸之后，我國又成功地爆炸了氫彈，發(fā)射了洲際導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星�，F(xiàn)在不僅能發(fā)射自己的衛(wèi)星，而且還為其他國家發(fā)射衛(wèi)星。這些都躋身于世界先進(jìn)行列。

　　實(shí)踐證明，在化學(xué)教學(xué)中，愛國主義素材有機(jī)插入，不但活躍了課堂氣氛，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)頑強(qiáng)刻苦的意志品質(zhì)。

　　四、弘揚(yáng)先驅(qū)，精神永存興趣是最好的老師。

　　結(jié)合化學(xué)教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生介紹中國和世界上有重大發(fā)明的化學(xué)家，頌揚(yáng)他們經(jīng)歷艱辛，百折不撓，搞發(fā)明創(chuàng)造的精神，不僅引起學(xué)生的興趣，而且有益于他們勇于探索，不怕困難的意志品質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　初中化學(xué)課本上介紹了不少世界著名的化學(xué)家的事跡。如自學(xué)成才，發(fā)現(xiàn)多種氣體的英國化學(xué)家普里斯特利，被稱為“近代化學(xué)之父”的英國化學(xué)家道爾頓，瑞典化學(xué)家舍勒，法國化學(xué)家拉瓦錫等等，結(jié)合電廠學(xué)生思想實(shí)際，重點(diǎn)向他們介紹了英國化學(xué)家卡文迪許，他雖然出生于貴族家庭，是英國巨富之一，但他從不涉足貴族社會的社交活動，不過腐化墮落的生活。生活儉樸，學(xué)習(xí)刻苦，全身心地投身于化學(xué)研究。用這些名人軼事啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生要克服滿足現(xiàn)狀的思想，要懂得為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)，才是人生最有價(jià)值和最有意義的。五、課外活動，增趣添樂課外活動，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和深化，也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的好方法。

　　1．舉辦化學(xué)晚會。在學(xué)完化學(xué)課前三章后，適時安排一次小型化學(xué)晚會，可使學(xué)生深化運(yùn)用學(xué)過的知識，提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)課的興趣。用堿液噴霧使酚酞變紅顯示“化學(xué)晚會”的開始，接著由學(xué)生表演“魔棒點(diǎn)燈”，“今夜星光燦爛”，用擊鼓傳花讓他們猜化學(xué)謎語等，使大家在歡聲笑語中領(lǐng)略化學(xué)知識的無窮魅力和趣味。

　　2．組織專題講座。講科學(xué)家的生平事跡和名人的軼事趣聞，是最受學(xué)生歡迎的事。如愛迪生鉆研實(shí)驗(yàn)，不怕挫折，長大成為舉世聞名的發(fā)明大王的奮斗歷程；選擇舉世矚目的居里夫婦以身殉職，獻(xiàn)身化學(xué)事業(yè)，為人類做貢獻(xiàn)的事跡，舉辦居里夫人生平事跡報(bào)告會，使同學(xué)們激動不已，深受教育。

讀書之星事跡材料4

　　大家好，我叫小楊，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校四年級一班的學(xué)生，我從小就喜歡讀書，與書結(jié)下了不解之緣，如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的回答讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我在讀書的過程中學(xué)到了很多知識，通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽(yù)。

　　20xx年6月在校舉行的.讀書勵志，放飛夢想讀書節(jié)圖書漂流活動中被評為圖書漂流之星，20xx年8月通過鋼琴考級6級，20xx至20xx年度第一學(xué)期被評為三好學(xué)生，20xx年被評為校園發(fā)明之星，20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，20xx至20xx學(xué)年度被評為優(yōu)秀班干部，我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時閱讀大量書籍是分不開的，我從書中懂得了許多的人生道理，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。

讀書之星事跡材料5

　　孫三小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。

　　在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。

　　隨著認(rèn)識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的'進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑�？吹迷蕉啵�疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。

　　孫三培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!

　　在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：

　　孫三同學(xué)是一個積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。

讀書之星事跡材料6

　　大家好，我是莘縣明天小學(xué)二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書《十萬個為什么――植物王國》。在書里面我知道了黑色花為什么很少見，為什么牡丹花是國色天香，為什么爬山虎能爬高等等一些問題。同時我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類。它們的區(qū)別就在于木本的植物莖含有大量的'木質(zhì)，一般比較堅(jiān)硬，而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些，我還學(xué)到了生活上的一些小常識，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠蘿時最好蘸鹽水等等。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀一本書的時候，自己就像走進(jìn)了一個不一樣的世界。讀書帶給我們知識，帶給我們歡樂，讓我們一起讀書吧！

讀書之星事跡材料7

　　每天晚上我一定要媽媽讀書給我聽才肯睡覺，這個習(xí)慣從兩歲半開始到現(xiàn)在了，每晚都越聽越想聽，但總是因?yàn)閶寢尷Я嘶蛘呶以撍�覺了就被迫停止。我最愛聽媽媽讀科學(xué)百科之類的繪本，聽得津津有味。20xx年5月媽媽幫我辦了電子借書證到現(xiàn)在已在圖書館借閱了681本書，每周到圖書館借一次書，每次都借十幾本，很重很重，各種類型都有。我的房間的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書本津津有味的看起來。聽媽媽讀書多了，我知道了很多小知識，以前幼兒園的.老師還叫我小博士。書中的世界真是多姿多彩，我愛看書！

讀書之星事跡材料8

　　班別：二（8）班；姓名：小茹；“讀書使人明智，讀詩使人聰慧。” 讀一本好書就等于交上了一位好朋友，我最大的愛好就是閱讀，學(xué)習(xí)閱讀的方法，堅(jiān)持每周讀完一本新書。家里擺滿了我的書籍，與書為伴。我經(jīng)常去紀(jì)念圖書館看書和參加讀書活動，呆在圖書館是最開心的事情，像遨游在知識的海洋。

　　慢慢堅(jiān)持下來，我會摘錄精彩語句做好讀書筆記，累積的`知識越來越多，對于我的寫作和理解能力有很大幫助，也懂得了許多道理，我要感謝讀書給我?guī)�來的快樂和享受�?/p>

讀書之星事跡材料9

　　小孫小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。

　　在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。

　　隨著認(rèn)識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑�？吹迷蕉啵�疑問就越多，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛捶胸？”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。

　　小孫培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長！

　　在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：

　　小孫同學(xué)是一個積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。

　　小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運(yùn)。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

　　我與文字的不解之緣在小的時候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的`黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)�來的樂趣�?/p>

　　書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松�的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。

讀書之星事跡材料10

　　XX，男，103班學(xué)習(xí)委員。

　　在學(xué)習(xí)上，他課前主動預(yù)習(xí)，不懂的`地方在課堂上專心聽講，重要知識點(diǎn)做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平，各學(xué)科成績穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名，期末考獲全級第二名；在生活中，他尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動和社會公益活動，樂于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20xx年被評為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。

　　課余他喜歡畫畫，20xx和20xx年連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎，20xx年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎。

　　作為二十一世紀(jì)學(xué)生，他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取，希望通過努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會和國家作出自己的貢獻(xiàn)。

讀書之星事跡材料11

　　班別：二2班；姓名：小張；我今年九歲，讀書已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣，是一件很快樂的開心事。每天放學(xué)一到家，我就坐在專屬我的閱讀椅上，讀五六本短篇的書，等寫完作業(yè)，再拿一本長篇，讀到媽媽催我睡覺，這是我三年級開始的`“五短一長”閱讀法。我有很多讀書的方法，小時候讀書時間更多，我最喜歡那些一大套很多本的系列書，有很長時間可以和書中主角做朋友，跟著丁丁到處歷險(xiǎn)，坐上神奇校車去旅行，跟著福爾摩斯探案，陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險(xiǎn)……太神奇了，我太喜歡書本里那些多姿多彩的世界了。

　　讀書是一件不需要別人鼓勵的事，里面的樂趣就很多，成為閱讀之星我會帶小伙伴一起讀書，讓他們也愛上閱讀。

讀書之星事跡材料12

　　班別：二7班；姓名：方旖旎；初叩書香的大門，是父母指引的。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手，爸爸牽著我的右手，共同坐在家里的讀書角，聽爸爸媽媽繪聲繪色演繹人魚公主的故事，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說：“人魚公主一直想變?yōu)槿?但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了�！卑职謳е�我讀完《安的種子》，他表示自己也深受啟發(fā)：“每個孩子就如千年蓮花的種子，在對它燦爛盛開的祝福和期望里，要尊重它原來的.樣子，享受陪伴孩子的成長。”

　　進(jìn)入書香的大門，父母依然與我攜手共行。讀孔子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；讀李白，讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!

　　精彩的書籍，無處不在，我閱讀，我快樂!

讀書之星事跡材料13

　　XX，女，202班生物科代表，團(tuán)支部組織委員，共青團(tuán)員。

　　學(xué)習(xí)上，她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的'困難，是同學(xué)們的好榜樣。

　　在課余時間，她經(jīng)常擠出時間來閱讀名著，拓展視野�？炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了她的學(xué)習(xí)能力，在每學(xué)期期末檢測中，她都能保持名列年級前二十名。

　　同時，她也能積極參加各種活動并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中，獲校級一等獎;在地方文化實(shí)踐活動征文比賽中，獲校級一等獎；在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級一等獎；在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。

　　“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，未來，她將以參評“學(xué)習(xí)之星”為動力，勉勵自己更加刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為更優(yōu)秀的人！

讀書之星事跡材料14

　　朝陽校區(qū)二（4）班小李。如果把生活比作一幅畫，那么書就是那最美麗的風(fēng)景；如果把生活比作一首歌，那么書就是那最動聽的樂章；如果把生活比作一片草原，那么書就是那朵最鮮艷的花；如果把生活比作浩瀚無比的夜空，那么書就是那顆最耀眼的星星。讀書是一種享受，是一種樂趣，讀書是我每天必做的事情。如果沒有什么特殊情況，一般都會在睡前看上半小時的書，我能在書中找到自己的快樂，開闊自己的眼見，找到屬于自己的小天地。

　　我的閱讀萌芽期——興趣

　　在我還沒上學(xué)的時候，爸爸媽媽就已經(jīng)帶我進(jìn)入了書的海洋。他們經(jīng)常跟我一起閱讀繪本，給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡單的圖片，但我的爸爸自編自導(dǎo)自演，總能像魔術(shù)師一樣，可以“變”出各種不同版本的有趣故事，從他口中出來的人物動物呀，都會變得栩栩如生，以至于那時候我會不厭其煩地天天纏著他反復(fù)陪我講故事。當(dāng)然小小的我也時不時地給他們回饋各種驚喜，三歲不到的`我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來。書能致遠(yuǎn)，它開啟了我去遠(yuǎn)方的路。

　　我的閱讀成長期——自主閱讀

　　后來隨著我慢慢長大，我接觸了拼音、漢字，認(rèn)識一些簡單的字以后，我就可以自主閱讀帶拼音的故事書了。從《爺爺一定有辦法》到《猜猜我有多愛你》，再到《逃家小兔》，那些精美的插畫，動人的故事，讓我周圍沐浴著愛和親情；從《安徒生童話》到《草房子》，再到《狼王夢》等等，那迷人的情節(jié)，常常使我在五彩繽紛的書海里流連忘返。我喜歡看書，我和書是形影不離的好朋友。課間，我喜歡安靜地坐在座位上看書；放學(xué)回家一做完作業(yè)，我就會情不自禁地“啃書”；睡覺前，那就更不用說了，看書那必須是雷打不動的事情。對了，書也很幸運(yùn)地遇到我這個小主人，它跟著我坐飛機(jī)去各個地方旅游，跟著我乘車去野外郊游，因?yàn)闊o論去哪兒我都會帶上它。

　　我的閱讀升華期——思考閱讀

　　隨著閱讀量的提高，我的書架也小成規(guī)模了。每當(dāng)閑暇時，我喜歡坐在我的小書架前，翻開那些浸染著油墨香氣的圖書。那一刻，我就仿佛悄悄走進(jìn)了另一個奇妙的世界。在那里我認(rèn)識了可愛的小豬稀里呼嚕，結(jié)識了樂觀面對生活的海倫·凱勒，了解了祖國的大好河山……我深陷書海，如癡如醉。讀書讓我明白了不曾懂得的各種知識；讀書帶我游覽了不曾去過的風(fēng)景名勝；讀書讓我認(rèn)識了不曾見過的先賢偉人。

　　書就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書，不同的人、不同的時間可以讀出不同的意思，這也是書的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢》，在我們分享交流的時候，我更多的是看到了母愛的偉大，而媽媽說她更多的是欣賞紫嵐為夢想而努力，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

　　通過閱讀，我學(xué)到了很多知識，懂得了很多做人的道理，提高了語言表達(dá)能力、理解能力。漸漸的，閱讀過程中，我不僅僅關(guān)注故事情節(jié)，我也會摘錄豐富的好詞好句，并靈活運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)中。媽媽還會引導(dǎo)我思考文章中作者的寫作用意，所以課堂上我的回答常常會讓同學(xué)和老師刮目相看、嘆為觀止。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我的作文經(jīng)常被選為范文供同學(xué)們傳閱。在“閱讀伴我成長”征文比賽中，我獲得了二等獎的好成績，從一年級至今，每個學(xué)期我都被評為“三好生”“全優(yōu)生”。這都是閱讀贈予我的財(cái)富。

讀書之星事跡材料15

　　XX，女，203班學(xué)生，共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖，在全級中名列前茅。

　　作為學(xué)生，她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，無私幫助需要幫助的同學(xué)；課外積極參加有意義的活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學(xué)生”的.稱號。

　　她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。

　　“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來！

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