優(yōu)秀典型事跡（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀典型事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀典型事跡 1
xx，男，七年級十一班學生，他熱愛祖國，誠實善良，品學兼優(yōu)，積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長，樂于幫助其他同學。在日常生活中勤儉節(jié)約，不與他人攀比，尊老愛幼。
在學習方面，成績優(yōu)秀，獲得七年級第一次學業(yè)水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動，曾獲得：20xx年國際奧林匹克數(shù)學競賽河北省三等獎、20xx年全國語文素養(yǎng)競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊，獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號，培養(yǎng)了勤學善思的好習慣。學習了python編程和ev3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來之樹1+n課程的亮點。興趣廣泛，愛好吉他、攝影、跑步。
在生活方面，有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛煉，曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥，是妹妹的好榜樣，在課余時間幫父母做一些家務(wù)，父母不在家的`時候，給妹妹做飯，關(guān)心她的生活與學習。
在志愿服務(wù)中，他加入了白河學校志愿者團隊，利用課余時間積極參加“喜迎冬奧，一起向未來”主題志愿活動，寸草心疫情防控志愿活動，奉獻青春力量，爭做愛衛(wèi)志愿者等多項志愿服務(wù)活動，累計時長達48.7小時。
xx同學成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，能力出眾，是德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
優(yōu)秀典型事跡 2
沈xx，中共黨員，油車港鎮(zhèn)中學教務(wù)主任，區(qū)教學能手、后備干部人選。99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻、愛心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號。
一、樂于奉獻的呵護者
沈老師篤信每位學生都有才，并能成才。愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙。他似兄長般地關(guān)愛學生，尤其在后進生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻的態(tài)度受到家長和同行的高度贊揚，曾4次被評為校先進工作者，兩次考核優(yōu)秀，08年被評為區(qū)教文體先進工作者。
二、勇于探索的研究者
沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎。所任教班級中考成績的三指標連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過做課題、寫論文深入研究教學中的問題，近年來主持、參與了5項省、市級課題研究，撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎或在《中小學教學研究》等省級刊物發(fā)表，獲得了市教科研標兵區(qū)教科研先進工作者等榮譽。
三、恒于職守的'服務(wù)者
他為人謙和，工作務(wù)實。任教科室主任，抓實教科研制度與文化建設(shè)，倡導教師真做課題，做真課題，學校教科研氛圍濃厚、效果明顯；任職期間學校取得區(qū)教科研先進集體等榮譽。任教務(wù)主任，任職來成功舉辦骨干教師展示周、家長開放日、校雙高課評比等活動，從課堂教學到學科教研；從青年教師培養(yǎng)到學生學習情況的關(guān)注，各項工作有條不紊地開展，有力促進了教學質(zhì)量的提高和教師的成長。
四、勤于實踐的收獲者
沈老師工作滿腔熱情，勇挑重擔。除做好教育教學等學校管理工作外，他還曾擔任校信息員、教研組長，并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長他帶領(lǐng)教師實踐新課標，主動上研討課；作為信息員他勤奮撰寫稿件，多篇信息稿在市、區(qū)教育網(wǎng)和《南湖晚報》上發(fā)表、獲獎，曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號；暇余，他還積極參加鎮(zhèn)團委等組織的各類活動——鎮(zhèn)文藝匯演的主持、敬老愛幼教育和金點子論壇等等。
優(yōu)秀典型事跡 3
曾xx忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
一、 踏遍黎村苗寨，心系窮鄉(xiāng)孩子。
曾xx1990年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質(zhì)，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾老師那無私奉獻的品德受到當?shù)乩琛⒚缤囊恢沦澴u。
二、 甘當配角，無私奉獻。
曾xx1993年底調(diào)入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農(nóng)村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全校化學、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節(jié)假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內(nèi)，使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年，在全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。
三、 制作教具，服務(wù)教學。
為改變農(nóng)村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾老師認真研究實驗教學大綱，鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學重點，突破教學難點，他認為通過自己制作教具，是解決農(nóng)村學校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學中，為學校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導青年教師運用現(xiàn)代教學技術(shù)開展課堂教學，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。
四、 積極探索，勇于創(chuàng)新。
曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創(chuàng)新。他在長期的實驗教學實踐中，總結(jié)出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經(jīng)驗，他率先進行實驗綜合能力考核，注重學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結(jié)經(jīng)驗，并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質(zhì)教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質(zhì)教育”大型學術(shù)文庫，受到教育專家的`充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學論文，共有25篇獲獎或發(fā)表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
五、 實施素質(zhì)教育，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質(zhì)，曾老師在完成常規(guī)教學任務(wù)的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務(wù)當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù)，他利用節(jié)假日，輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗，調(diào)查結(jié)果使當?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù)，促進了當?shù)丶Z食的大幅增長。為指導農(nóng)民科學施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份，指導農(nóng)民改良土壤，受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于曾xx各方面的突出表現(xiàn)，他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導教師”等光榮稱號。
優(yōu)秀典型事跡 4
十七歲對于一個孩子來說是充滿幻想的年齡，十七歲對于一個女孩兒來說是花一樣的年齡，十七歲對于家長來說是還沒有長大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲，您每天會為他做些什么呢?也許早晨會幫他做好早點，上班開車順便把他送到學校，周末會陪他逛逛書店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認識的這個十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷，雖然生活給了她過多的磨難與考驗，但她卻用超乎常人的信念和毅力，頑強地撐起了一個艱難的家。
她叫于xx，是準格爾旗第三中學初一年級的學生。xx父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下，只能靠放羊為生，母親又天生聾啞，幾乎沒有勞動能力，弟弟才剛滿9歲。為了生計，七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作，xx學習之余所有的精力幾乎都用來做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病，雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù)，脫離了危險，但術(shù)后兩個多月仍不能下地走路，這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見肘。從此，父親的身體和全家人的生活便成了這個十四歲孩子最大的牽掛。xx的母親由于自幼聾啞，自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁，發(fā)脾氣時總是暴跳如雷，摔東西、砸家具是時有發(fā)生的事情，心情好時還會給xx的父親做飯，心情不好時連家門都不讓進，發(fā)起火來不管手里拿著什么，都會沖人扔過去來，因此父親的.身上總是傷痕累累。xx出生后幾乎沒有吃過母乳，母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔心孩子受傷害，奶奶就承擔起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù)，買不起奶粉就用面糊來喂養(yǎng)。就這樣六歲前小xx沒有和父母一起生活過，很快到了上學的年齡，學�？紤]到她家庭的特殊性，破例讓六歲的小xx住校，學校的領(lǐng)導和老師常說，從沒見過這么懂事的孩子，這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡，而xx卻經(jīng)常讓老師和同學們刮目相看，她不僅成績優(yōu)異，而且還經(jīng)常幫助其他同學，看到同學之間有矛盾他還主動去調(diào)節(jié)。
現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校，每到周末看著其他同學回家她都很羨慕，她是多想每個周末都回家啊，不是要回去睡懶覺、看電視，而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒，多陪生病的父親說說話，好讓他的病快點好起來，可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望，因為路費實在是不便宜。25塊錢對于大多數(shù)孩子來說也許不夠買一份肯德基的套餐，也許不夠給同學買一份他們覺得體面的生日禮物，然而對于這個家庭來說可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥，xx和弟弟只能一個多月回一次家，其他同學回家可以吃到父母做的可口的飯菜，返校時還帶回很多好吃的食物，而xx回家是為了讓奶奶休息，她來做飯，每次回去還會給家里帶一些好吃的，每當這時候，奶奶總是特別心疼孫女，因為奶奶會發(fā)現(xiàn)上次走時帶的餅干，又完完整整的裝了回來。問她為啥不吃，她說太甜了不愛吃。我們知道xx不是不愛吃，她是舍不得，因為她知道那是爺爺奶奶用辛辛苦苦賣豆角掙來的錢買的。一次在回家時看到路邊有賣烤紅薯的，她看弟弟特別想吃，猶豫了很久才買了兩個，一個給弟弟吃，另一個用手套、圍巾抱起來緊緊地揣在懷里，一個多小時的路程，回到家她手都凍得發(fā)紫了，可從懷里掏出來的紅薯還是溫乎的，遞給爺爺奶奶吃時，兩個老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時，都是看到車來了，她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事，學校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了，就給他買了雙新鞋換上，把舊鞋扔了，可他又跑出去撿了回來，說回家干活時還能穿，老師也為他豎起了大拇指。同學們更是把她們姐弟倆當成自己學習的楷模。
小xx12歲時曾許下一個心愿，那就是將來當一名老師，我問她問什么，她說因為老師是最善良的。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師，正是因為你們的善良、仁愛和無私的善舉，讓一個柔弱的孩子有了這樣美好的夢想。
有人說：“盡孝是一切善德之始，也是一切幸福之源�！边@個90后女孩的孝順、樂觀和堅強不僅值得同齡人學習，更值得我們每一個成年人學習。
優(yōu)秀典型事跡 5
十佳大學生，代表的是那些為追求真理而不斷探索的人，那些甘于為集體服務(wù)為集體奉獻的人，那些永不言棄、一直拼搏的人，那些樂于助人、舍己為人的人，那些自立自強、艱苦奮斗的人。而我也一直在為能成為這樣的一類人而努力著。在兩年多的大學生活中，我嚴于律己，表現(xiàn)突出，在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。
一、學習
在學習方面，我牢記一名學生的最基本任務(wù)是學習，我始終把學習當作第一任務(wù)，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題；課下認真完成老師布置的作業(yè)，復習老師課上所講的內(nèi)容。這些好習慣也使我得到了一定的回報，學習成績一直在專業(yè)名列前茅。大二學年更是以專業(yè)第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及“三好學生”等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外，我積極參加各種競賽比賽，也有著不小的收獲。今年三月份，在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課余時間，我經(jīng)常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，我更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，我也經(jīng)常上網(wǎng)找資料學習各種專業(yè)技能，參加專業(yè)培訓和實習，為就業(yè)做好充分的準備。學海無涯，我知道學習對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，我依舊不會放松自己的學習。
二、思想
在思想方面，在還是共青團員的時候，我認真學習團的章程，自覺履行團的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律。xx年9月，我正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月，經(jīng)過幾天的黨課學習，我被確定為積極分子。從此之后，我更加努力的學習黨的知識，更加嚴格的要求自己。終于在xx年11月得到了黨組織的認可，將我發(fā)展為預備黨員。如今，作為預備黨員的我，更不敢松懈對黨的學習和對自己的嚴格要求，我自覺學習黨章，關(guān)注時事政治，時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的黨員。
三、工作
在工作方面，作為班級一員，我積極參加班級內(nèi)組織的集體活動，為班級出謀劃策，在團日活動中積極表現(xiàn)，為班級貢獻自己的力量。作為學習委員，我更是以身作則，帶動班級的學風，和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內(nèi)容及作業(yè)，有同學找我?guī)兔ρa習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員，我多次參與血車進校園獻血活動，幫助血液中心的.工作人員順利地展開工作，為獻血的同學們服務(wù)；組織策劃艾滋病宣傳活動，帶領(lǐng)志愿者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志愿活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得“優(yōu)秀干事”和“優(yōu)秀負責人”的稱號另外，在大一期間，我還參加學校運動會的跳大繩團體項目，獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩，這一次次經(jīng)歷讓我慢慢成長、蛻變！天道酬勤，在xx年經(jīng)濟與管理學院“五四”評優(yōu)中，我被評為“優(yōu)秀團員”。
在今后的工作道路上，我會認真查找并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在鍛煉中成長，在成長中鍛煉。不管怎樣，我都一定會盡心盡力，好好工作，不讓老師和同學們失望。
四、生活
我來自一個普通農(nóng)村家庭，二十年來與奶奶相依為命。經(jīng)濟拮據(jù)但不失溫暖的家庭培養(yǎng)了我自立自強的生活能力，勤勞樸實憨厚善良的奶奶培養(yǎng)了我樂于助人和勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。從小我就勵志成才，不辜負奶奶的期望；從小我就立誓感恩，報答奶奶含辛茹苦養(yǎng)育我二十年的恩情；從小我就體驗生活，深知生活的不易。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，我經(jīng)常會利用節(jié)假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會經(jīng)驗，也體驗到生活的不易。這三年來，我沒有向家里要過學費和生活費，兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發(fā)愁。
我一直都在追求著更有意義的生活，而志愿公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分：去太陽村給孩子們輔導作業(yè)，滿足他們對知識的渴求；參加艾滋病日宣傳活動，號召大家投身于艾滋病防治工作；在天津科學技術(shù)館做過義務(wù)解說員，解答孩子們對科普知識的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關(guān)愛，讓愛傳遞。在大學里，學好知識固然重要，但更重要的是學會做人。在平時生活中，我與室友、班級同學和睦相處，并盡自己的能力去幫助他們，有良好的人際關(guān)系。我會努力做人，努力去做一個有高尚品格的人。
五、總結(jié)
現(xiàn)在回首大學的這三年，我有過成功和喜悅，也有過失敗和遺憾，唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人，敢于奮斗、敢于拼搏，不怕苦難、不怕挫折，我也希望畢業(yè)之時能遇到一個更優(yōu)秀的自己！
這三年，是成長的三年，是奮斗的三年，我怨恨過命運不公，也感謝過命運眷顧，最慶幸的是，我沒有放棄，一直在努力。我知道，所有的成功與失敗都已經(jīng)過去，我更需要把握現(xiàn)在和未來。我將以更加向上的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)和磨礪，以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。
優(yōu)秀典型事跡 6
xx，女，現(xiàn)年xx歲，七年級一班學生，班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人，熱愛班集體、積極參加學校活動。在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。在老師的指導下帶領(lǐng)同學積極完成學校的工作，在學生中產(chǎn)生較大的影響力。
一、勤奮刻苦
在學習中，她從不向任何困難低頭，常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書，開闊視野，增長自己的'知識。遇到難題深刻思考，爭取獨立解決。
二、善良樸實
xx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學都紛紛捂住口鼻躲開，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。
三、團結(jié)友愛
初中的第一個學期，很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員，因為室外衛(wèi)生質(zhì)量差，于是她就每天早上早早到校，帶領(lǐng)同學們打掃衛(wèi)生，剛開始同學們不配合，她以身作則自己拿起掃把打掃，在場的同學看著都不好意思了，也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期，班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善，流動紅旗在班里安家定居。
四、孝敬長輩
在家為長女，是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓，給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時候，給弟弟妹妹做飯，關(guān)心照顧學習和生活。
xx同學開朗自信，樂于助人，工作認真，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生，一名優(yōu)秀的新時代好少年。
優(yōu)秀典型事跡 7
10月27日，濟南三中高一黨支部全體黨員在四樓會議室開展“不忘初心，繼續(xù)前進”觀看“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》研討會。校長劉新利參加了高一支部研討活動。
濟南三中組織“向榜樣看齊、做合格黨員”研討會。
在研討過程中，老師們結(jié)合“兩優(yōu)一先”“兩學一做”活動，結(jié)合王文濤書記反對“自以為是”講話精神，對照榜樣，查找自己存在的差距，向榜樣學習，今后將如何更好開展教育教學工作暢談了自己的想法。校長劉新利鼓勵大家學習和傳承長征精神，向榜樣學習，堅持高起點、高境界、高標準、高效率，把熱情的鼓勵、全心的.付出、無私的關(guān)懷送給的孩子，打造家校命運共同體，提升家長學生滿意度。
《榜樣》是由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
10月26日，學校黨委按教育局要求，布置全體黨員收看“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》特別節(jié)目。10月27日，各支部分別組織召開全體黨員大會，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題開展研討。
優(yōu)秀典型事跡 8
劉xx，現(xiàn)就讀于xx縣第四中學九年級（11）班。他品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，是同學眼中的好榜樣；他熱愛集體、履職盡責，是老師眼中的好助手；他熱愛生活、孝敬父母，是家長眼中的好孩子；他待人友善、樂于助人，是大家眼中的好學生。
心懷夢想、志存高遠。他勤奮好學，刻苦讀書，從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和思維方式，尤其進入初三學年更是努力，晚上家里的燈常常是小區(qū)里最后一個熄滅。家長催促最多的話就是“快歇歇，休息一會兒了再學習”，很多時候，他也只是答應一聲，然后繼續(xù)看書做題。在他看來，學習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績，努力的付出必將換來滿意的回報。他學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”、“學習之星”。這一切，都源自于他心中的那個小秘密：他要向著自己心儀已久的那所學府一步步邁進，而前進的路上，他唯有比別人更努力更刻苦……
品質(zhì)優(yōu)秀、嚴謹自律。他尊敬師長，團結(jié)同學，受到了所有任課老師和同學們的贊揚。從小學一年級到初中九年級，他一直都擔任班長，并在小學期間擔任少先隊大隊長，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。長久的歷練使他有一套自己的班級管理方法和經(jīng)驗，成為班主任的好助手。他十分珍惜和愛護班集體榮譽，主動擔責，嚴于律己。xx年，他被學校評為“美德少年”；xx年，被學校評為“新時代好少年”；xx年，他光榮地加入共青團組織。如果要在他諸多優(yōu)秀品質(zhì)里找一個最具有代表性的，那就是自律，從他的言談舉止、行住坐臥、時間管理、學習生活等諸多細節(jié)當中皆可見。自己的事永遠做得井井有條，這一切都源于他的成長環(huán)境。近些年，由于他的父親常年患病，母親每年都要陪著父親去省外醫(yī)院做治療，每年少則兩三個月，多則五六個月，每一次，母親都把他托付在親戚家中。很多事情，他只得自己處理，很多道理他也就早早懂得。他意志堅強、自強自立，在他身上，能感受到不屬于他這個年紀的成熟。
內(nèi)心豐盈，陽光活力。他開朗活潑，博識多通，走到哪里都是暖暖的“小太陽”，足球、乒乓球、象棋、魔方，他都是同齡孩子中的`佼佼者。強健體魄、陶冶情操，賽場上的他更是活力四射、成績斐然。xx年，他獲得全省青少年校園足球聯(lián)賽小學男子組二等獎，白銀市四運會小學男子組足球第一名；xx年，獲得省體育局舉辦第二屆“一帶一路”中西部地區(qū)青少年u系列乒乓球比賽男子雙打第六名和混雙第五名；xx年，他代表學校在xx縣第四屆運動會多個項目上共斬獲三枚金牌、一枚銀牌和一枚銅牌。
崇德尚禮，樂于助人。他熱愛生活，向善向上。他常說：幫助了別人，快樂了自己，何樂而不為？當同學有困難、鄰居需要幫忙時，他總是第一個伸出援手。干家務(wù)活更是不在話下，他總是盡力替父母分擔，以真誠和熱心得到了大家的認可。他誠信友善，堅持正確的價值觀，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。他遵守公德、勤儉節(jié)約，竭力提升個人品德，努力爭做時代新人。
偉大的時代賦予青少年新的使命，創(chuàng)新型國家需要一代人共同鑄就。今后，他將繼續(xù)腳踏實地、刻苦學習，努力奮進、筑夢遠方，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，爭做新時代好少年，影響身邊更多的人！
優(yōu)秀典型事跡 9
苗xx，黨員教師，從事幼教事業(yè)四年，行走在童心的世界，成為孩子親密的好伙伴、家長信賴的好老師，是她一直以來的目標。在她的教師生涯中，她始終以愛心、耐心、細心去對待每一個孩子。
專業(yè)和真誠必會贏得感動。在平時的工作中，她和同事團結(jié)協(xié)作，積極承擔園里的'黨建工作、新媒體宣傳工作；作為一名骨干教師，她充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，將正能量傳遞給身邊的老師，對待新老師給予工作中的幫助；作為班主任老師，她始終肩負著班級管理的重任。
作為一名黨員教師，她將始終聽黨話，跟黨走，敢擔當，勇作為，為黨的教育事業(yè)奮斗終身�！鞍衙恳患椒驳氖伦龊�，就是不平凡；把每一件簡單的事做好，就是不簡單�！边@是苗老師最喜歡的一句教育格言。在這個平凡的崗位上，她踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、嚴以律己，在奉獻中實現(xiàn)著人生的價值與理想。
優(yōu)秀典型事跡 10
xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。
xx年秋，xxx同學以中考949分進入xx市六中學習，入校伊始，xxx同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。
xxx同學政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間，xxx同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
xxx同學是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲�；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學期，熊老師安排他們同桌，xxx同學一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫助他。張旺同學的心情日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是xxx堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我�！�
xxx同學的母親是學校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的`他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟悉xxx同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。
xxx同學志向遠大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。
進入高二，xxx同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經(jīng)驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學校的第二教務(wù)處。xxx同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。學生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，xxx同學多次被評為學�！皟�(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
xx年7月中旬到8月上旬，xxx同學參加了“英孚”國際游學機構(gòu)組織的游學活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
xxx同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)�？梢钥吹剿纳碛�。生在學校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在�？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學習資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學們在xx城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展保護母親河--資江的環(huán)保行動;在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“xx”普法在基層的落實情況。xxx同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領(lǐng)。
三、學習刻苦，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。
在學習上，xxx同學的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。xxx同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。xxx同學有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生能力要求很高，而往往只有xxx同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。xx年湖南省普通高中學業(yè)水平考試，xxx同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:xx年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;xx年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;xx年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎;xx年獲生物學競賽全國三等獎，數(shù)學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。
總之，在xxx同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xxx同學將走得更遠，飛得更高。
優(yōu)秀典型事跡 11
新時期的護士均在燭光中接受著護理老前輩的授帽洗禮，作為遵義醫(yī)學院七十年代畢業(yè)的護士陳護士，用著羨慕的目光感受著這神圣的時刻，用莊重的誓言表達了自己對護理事業(yè)的熱愛，以燭光為證，把自己真誠的愛心無私奉獻給每一位患者，象近代護理學創(chuàng)始人南丁格爾一樣“燃燒自己，照亮別人”。
記不起，青春的日子曾幾時慢慢地滑過，在歲月的不經(jīng)意間，不知不覺已走過了從事護理事業(yè)三十年的風雨歷程……
記不起，陳護士為多少病人帶去了溫馨的關(guān)懷和無微不至的醫(yī)療護理。
記不起，陳護士給了多少年輕的同事在生活上像老大姐一樣的慈愛和關(guān)懷，在基礎(chǔ)護理理論和護理操作技能上像老師一樣的進行傳幫帶。
在同事們的記憶里有這樣一件感人的事。那是十多年前，仁懷縣一戶人家發(fā)生食物中毒，四口人中妻子和兩個孩子已死亡。幸存的這位男患者于當天晚上11點鐘由縣民政局的人送到遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院人工腎透析室搶救。剛準備睡覺的她接到醫(yī)院的通知后，立刻趕到人工腎透析室投入到緊張的搶救治療中。由于患者中毒較重，鼻子、嘴里都是血，患者在透析過程中煩躁易動，她寸步不離的守侯在病人的床前，一只手不時的'替病人清洗口腔和嘴里的污物，另一只手緊緊握住患者打有體外循環(huán)血管的手，并且用溫和的聲音在病人的耳旁輕輕地、一聲聲地呼喚著：“大哥，你一定要挺��！再堅持一會兒就好了……”，患者終因中毒較重多臟器出血而死亡。病人在停止心跳呼吸的那一瞬間，還緊緊的抓住她的手……
一位姓孟的男性患者，因尿毒癥入住遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院人工腎透析室，病
情十分危重，需立即進行透析治療，年輕的妻子在匆忙中將他送進病房后，又立即返回家中去照料八十歲的老母和一歲的幼兒。但她在送丈夫來的同時還帶來了兩只老母雞，是為丈夫營養(yǎng)用的，病房的醫(yī)務(wù)人員看著活蹦亂跳的兩只老母雞傻眼了，陳護士對著不知所措同事們笑著說：“大家別為難，我?guī)Щ丶胰ヌ娌∪损B(yǎng)吧”。該患者在病情得到控制后，她自己在家里把雞湯燉好送到病人的床前，再一勺一勺地喂給病人，病人一邊喝著雞湯一邊流下了感激的淚水。
優(yōu)秀典型事跡 12
張xx，女，本科學歷，20xx年畢業(yè)于渭南師范學院，一級教師，現(xiàn)擔任xx縣職教中心xx級單招高考班語文教學。
加強修養(yǎng)，踐行師德
張xx老師愛崗敬業(yè)，秉持初心，執(zhí)著堅守，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護每一位學生。在日常教育教學工作中，她認真負責，樂于鉆研，任勞任怨，勇挑重擔。似蠟燭，如春蠶，在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻。
關(guān)愛學生，赤誠奉獻
張xx老師始終堅持“不放棄任何一個學生”的工作原則。把愛灑向每一位學生，課堂上，她是老師，下課后，她是學生的知心朋友，想學生之所想，急學生之所急。對每一位學生都能夠坦誠相待、關(guān)愛有加，做學生的良師益友，贏得了學生們的尊重和愛戴。
嚴謹執(zhí)教，不斷進取
張xx老師立足課堂教學，結(jié)合學生實際，用愛心開展語文教學，勇于創(chuàng)新，探索新的教學方式，不斷提高教學水平和課堂教學效果。近年來，她一直擔任高三語文教學工作，教學中，她廣泛收集試題，研究命題走向，按點有效歸納，根據(jù)學生現(xiàn)狀和理解能力施以不同的教法，探求科學多樣的'答題思路，提高復課效果。
取得成績
20xx年獲得學校優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎
20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx、20xx年分別在“安全杯”書信大賽、第七屆少兒書信大賽、漢字書寫大賽、“文明風采”競賽、詩文誦讀比賽中被評為校級優(yōu)秀指導教師
20xx年，輔導學生寫的科技小論文分別榮獲市級二等獎、省級三等獎；指導學生參加xx縣“漢字書寫大賽”，被評為“優(yōu)秀指導教師”
20xx年指導學生參加“第十一屆全國中等職業(yè)學�！拿黠L采’競賽”活動，榮獲“優(yōu)秀獎”
20xx年在國家級期刊發(fā)表論文并榮獲一等獎
2023年被xx縣科教體局評為“優(yōu)秀監(jiān)考”
20xx年教學設(shè)計榮獲全省二等獎
20xx年被評為校級“優(yōu)秀教師”
優(yōu)秀典型事跡 13
丁xx，中共黨員，xx市市級機關(guān)曙光幼兒園二級教師，20xx年度東港區(qū)優(yōu)秀班主任。工作中，她服從安排、默默耕耘、無私奉獻，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在平凡之中有著偉大的追求，平靜之中懷著滿腔熱血，平常之中蘊藏著極為強烈的責任感。
愛、真誠、責任心是她工作的原則，愛孩子、愛工作、愛幼兒教育便是她的工作標準。在班級管理與教育教學中，丁xx老師關(guān)愛每一位孩子，細致觀察孩子在成長中的變化，耐心傾聽孩子內(nèi)心的想法，理解他們的感受。在幼兒園工作的幾年中，她帶過大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，她始終堅持以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自自己的`那顆果實。因材施教，運用多種教育方法與策略引導、支持孩子，以游戲貫穿一日生活，讓孩子在美妙的探索、發(fā)現(xiàn)、學習、合作中健康快樂的成長。
樂教樂學樂進取，善思善友善鉆研。近年來，丁xx老師先后參與了《因地制宜開展戶外活動的實踐研究》、《家園共育培養(yǎng)幼兒閱讀興趣與習慣的實踐研究》、《基于幼兒生活體驗的食育課程探索性研究》等課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗、提煉理論，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。積極參與幼兒園的公開課活動、參與市級以上示范課活動，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，把每一次比賽活動作為最好的歷練。曾獲得“山東省一師一優(yōu)課”市級二等獎、20xx年全國幼兒教師大賽教案組二等獎。
青春當立志，青春當奮斗，青春當無悔。她以初心織夢，不負韶華，用無私的關(guān)愛展示黨員教師的風采，用點滴的小事踐行黨員教師的操守，用滿懷的熱忱歌唱對黨的贊歌。今后她將繼續(xù)在教師這個平凡的崗位上，不忘初心，砥礪前行！
優(yōu)秀典型事跡 14
張xx， 1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學改革，勇于探索實踐
她是一名普通的一線教師，一直擔任初中語文教學工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來;在探索中學習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在20xx年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學習現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。
二、以身作則，培養(yǎng)學生健全人格
她除負責語文教學外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自我管理能力。
多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學校評為學生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在20xx年，她初次接手排練課本劇，代表學校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！彼且幻胀ǘ椒驳�.教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。
優(yōu)秀典型事跡 15
李xx，女，中共黨員，大學本科，中學一級教師，化學教研組組長，xx市第一屆高中化學學科中心教研組成員。
她于20xx年畢業(yè)于xx師范學院，一直以來，嚴格要求自己，嚴格規(guī)范自己，奉公守法，遵守社會公德，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研教材教法，學情學法。嚴格遵守校方管理，服從工作安排，積極負責地完成各項工作。20xx年3月被評為第六屆“巾幗建功十大標兵”。
她一直擔任精英班、補習班教學，取得不錯的成績，曾多次獲得高考化學顯著學科教師，多次受到學校教學質(zhì)量一等獎表揚，多次獲得學�！皟�(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”稱號。20xx年被評為第四屆“教壇新秀”。20xx年獲得xx市組織的教學技能比賽一等獎；曾多次指導學生參加奧林匹克化學競賽，謝遠翔、王睿取得省級一等獎，多次被評為優(yōu)秀指導教師。擔任化學教研組組長，多次被評為優(yōu)秀教研組，一直擔任20xx屆的化學備課組長，連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀備課組”；積極參加學校組織的教研活動，多次與蒼溪、旺蒼、宜賓、云南等學校的老師“同課異構(gòu)”，相互交流。
她在教學中善于反思并整理成文，先后有《新課程下中學化學有效教學策略》、《做好高中班主任工作的'一些思考》、《淺析高中化學新課程教學中問題情境創(chuàng)設(shè)策略研究》、《新課程背景下的高中化學教學方式及其轉(zhuǎn)變途徑》在《中小學教育》上發(fā)表，并多次獲得國家級一等獎；有《高中化學課堂教學中效能建設(shè)淺談》論文《教育教學探究》上發(fā)表，有《淺談高中化學新教材教學》論文在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表，并獲得國家級一等獎。
優(yōu)秀典型事跡 16
事實上，去年8月，我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了王xx的先進事跡。我也是一名學生。當我為我的夢想努力工作時，我經(jīng)常聽到學生們說王先生是個好老師。雖然我沒有幸運地聽他的教導，但我一直很尊重他，我一直把他當作一個好老師的標準。
“也許我的身體只能住在大別山的一個角落里，但我的靈魂會跟隨我的學生到處走；我是荒原上的一根電線桿，也許我只能永遠站在那里，但我可以把希望和光明送到遠方；我可能永遠是一座橋，讓學生走到希望的另一邊。這是王老師日記中的一段話，是他內(nèi)心最生動、最真實的寫照，“大別山師魂”，他當仁不讓。經(jīng)過前段時間的走訪和了解，我對王老師有了更深的了解。
他是一個看似普通的人，但他有足夠的事跡讓我們仰望學習。幾十年來，他用行動向我們解釋了一名人民教師的神圣義務(wù)，并用行動向我們展示了什么是“老師的愛”。在當今社會，全世界都是唯利是圖，利欲熏心，一切都是為了自己的社會風氣。在人民教師的神圣崗位上，我們很難聽到“為人民服務(wù)”、“為祖國培養(yǎng)人才”這些正氣凜然的`話語，很難聽到“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是知識的傳播者”這些贊美教師的詞。然而，當人們在互聯(lián)網(wǎng)上傳播我們的先進故事王xx，我的心再次被震驚，被這樣一個難以置信但事實的故事所震驚和感動。就像在這個物欲橫流的社會里，我受到了崇高師德的洗禮。
今天，我們學習王xx先生的先進事跡：關(guān)愛學生、奉獻、責任感，無論如何，始終把學生放在心里，教學第一；明天，我們將傳播這種無私奉獻、無限愛的新世紀教師風格。讓學生在我們的指導下健康快樂地成長，讓學生因為我們的存在而舒適，讓父母因為我們的存在而放心，讓國家因為我們的存在而放心。
我今年開始擔任教師。我知道我在很多方面還有很多缺點。從現(xiàn)在開始，我將努力成為新世紀合格的人民教師。提高自身素質(zhì)，在今后的教學中集中精力做生意，認真執(zhí)教。為教育事業(yè)奉獻自己的智慧和能力。用愛和責任鑄就自己的靈魂。
優(yōu)秀典型事跡 17
新時期的護士均在燭光中接受著護理老前輩的授帽洗禮，作為遵義醫(yī)學院七十年代畢業(yè)的護士陳護士，用著羨慕的目光感受著這神圣的時刻，用莊重的誓言表達了自己對護理事業(yè)的熱愛，以燭光為證，把自己真誠的愛心無私奉獻給每一位患者，象近代護理學創(chuàng)始人南丁格爾一樣“燃燒自己，照亮別人”。
記不起，青春的日子曾幾時慢慢地滑過，在歲月的不經(jīng)意間，不知不覺已走過了從事護理事業(yè)三十年的風雨歷程……
記不起，陳護士為多少病人帶去了溫馨的關(guān)懷和無微不至的醫(yī)療護理。
記不起，陳護士給了多少年輕的同事在生活上像老大姐一樣的慈愛和關(guān)懷，在基礎(chǔ)護理理論和護理操作技能上像老師一樣的進行傳幫帶。
在同事們的記憶里有這樣一件感人的事。那是十多年前，仁懷縣一戶人家發(fā)生食物中毒，四口人中妻子和兩個孩子已死亡。幸存的這位男患者于當天晚上11點鐘由縣民政局的人送到遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院人工腎透析室搶救。剛準備睡覺的她接到醫(yī)院的通知后，立刻趕到人工腎透析室投入到緊張的搶救治療中。由于患者中毒較重，鼻子、嘴里都是血，患者在透析過程中煩躁易動，她寸步不離的守侯在病人的床前，一只手不時的替病人清洗口腔和嘴里的污物，另一只手緊緊握住患者打有體外循環(huán)血管的手，并且用溫和的聲音在病人的耳旁輕輕地、一聲聲地呼喚著：“大哥，你一定要挺住！再堅持一會兒就好了……”，患者終因中毒較重多臟器出血而死亡。病人在停止心跳呼吸的那一瞬間，還緊緊的抓住她的'手……
一位姓孟的男性患者，因尿毒癥入住遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院人工腎透析室，病
情十分危重，需立即進行透析治療，年輕的妻子在匆忙中將他送進病房后，又立即返回家中去照料八十歲的老母和一歲的幼兒。但她在送丈夫來的同時還帶來了兩只老母雞，是為丈夫營養(yǎng)用的，病房的醫(yī)務(wù)人員看著活蹦亂跳的兩只老母雞傻眼了，陳護士對著不知所措同事們笑著說：“大家別為難，我?guī)Щ丶胰ヌ娌∪损B(yǎng)吧”。該患者在病情得到控制后，她自己在家里把雞湯燉好送到病人的床前，再一勺一勺地喂給病人，病人一邊喝著雞湯一邊流下了感激的淚水。
優(yōu)秀典型事跡 18
xx，20xx年參加工作，擔任班主任工作12年，年級副組長3年，一部數(shù)學教研組組長1年，多次獲得優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號。
xx老師，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，堅持不懈地鉆研教材，以新課改理念為指導，大膽進行課堂改革。在講課過程中激情四射，擅長啟發(fā)式教學，相信“授之以魚不如授之以漁”，積極引導學生提出質(zhì)疑，最大程度地開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)了學生獨立自主地學習的精神。他的課堂氣氛總是異常活躍，深受廣大學生的歡迎，并且教學成績一直在學校名列前茅，多次受到學校的表彰。
x老師所帶班級班風正，學風濃，學生勤奮上進。他在班主任工作中，本著“樹人先正己”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導之以行。對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心。
x老師也一直積極參與教育教學研究，在學校組織的教學工作研討及班主任工作研討中多次書面發(fā)言，20xx年在xx市教師教學技能大賽高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選獲得二等獎，20xx年在xx市教師教學技能大賽高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選獲得一等獎。并在省級以上刊物發(fā)表論文，參與完成課題1項。
心里種著花草的平凡人，必然也擁懷天地。這樣的人，不焦不躁，不疾不徐，將他擁有的所有善意坦露出來，從容美好。x老師就是這樣的.平凡人，他懷著滿腔的善意，為他守護的一方天地灑水鋤苗鋤蟲，讓他們?nèi)尸F(xiàn)出愈益成熟美好的姿態(tài)來。他堅信：他堅守的心，總能獲得那心領(lǐng)神會的月的柔光。
優(yōu)秀典型事跡 19
xx現(xiàn)任銷售公司內(nèi)業(yè)銷售員，主要負責資金賬目管理，銷售臺賬記錄，產(chǎn)品清點發(fā)貨及產(chǎn)品銷售，在工作中細致、認真，一絲不茍，處處爭做先進，爭當表率，在全年的各項工作中做出了驕人的業(yè)績。
一、在銷售工作中，與內(nèi)業(yè)其他人員共同努力，全年銷售加氣3萬多立方，遠超過內(nèi)業(yè)任務(wù)銷量2.5萬立方；在復合磚銷售上，困難較多，能做到迎難而上，積極開展工作，銷售產(chǎn)品，聯(lián)系酒泉宏興鋼鐵股份有限公司一家較大客戶，銷售復合磚600多立方，在全年復合磚銷售中取得了較好的業(yè)績。
二、在勞動競賽活動中，按照競賽標準嚴格要求自己，做到上報資金、發(fā)票、銷量等報表準確無誤；用戶和銷售員發(fā)票通知單的開具及已開發(fā)票登記與核對準確無誤；每日登記的'日記賬、臺帳準確無誤，為紛繁復雜的銷售管理工作提供了詳實的原始記錄，給廣大客戶和銷售員提供了很大的便利。
三、在日常工作中，做到按時上下班，認真核對每日客戶資金數(shù)與發(fā)貨數(shù)量，做到賬貨相符，為確保產(chǎn)品銷售資金回收率100%把好關(guān)，杜絕欠賬的發(fā)生，切實維護公司利益和銷售員利益；內(nèi)業(yè)銷售工作較為特殊，作為一個女同志，能克服家庭因素等較多困難，值班發(fā)貨，早到晚歸，認真履行職責，以顧客為關(guān)注焦點，認真做好銷售服務(wù)工作，贏得了廣大客戶和員工的好評，給銷售公司廣大員工樹立的榜樣。
xx還積極要求進步，她的出色表現(xiàn)也得到了基層黨支部的鼓勵和肯定，七月份，銷售公司黨支部經(jīng)認真考察，正式吸納xx為一名預備黨員，她也能時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，踐行《黨員干部廉潔從政若干準則》，先公后私，是一名合格的預備黨員和優(yōu)秀的企業(yè)員工。
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