團結(jié)之星事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的團結(jié)之星事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結(jié)之星事跡材料1
一身休閑著裝，瘦高，略帶靦腆，自然而親切，這是他給我們留下的第一印象。他叫xxx，工程學(xué)院級工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
一、戰(zhàn)績顯赫，兒時小有名氣
全國書法篆刻展覽，是中國書法界最高級別的綜合性展覽，被譽為書法界的“奧林匹克”。，年僅19歲的xxx選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽，成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務(wù)理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示，xxx的作品得以入展的主要原因，是裝裱構(gòu)圖充滿意境美，作品中營造的意象審美價值高。次年，他參加“人文奧運”全國大學(xué)生書法大賽，榮獲非專業(yè)組二等獎。
戰(zhàn)績顯赫的他，入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法，舞動的筆墨讓他好奇不已，于是，他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學(xué)點東西，見他如此著迷，便堅持每個周末送他到書法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣，他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香，讓他陶醉得愛不釋手，書桌上，常常是他揮筆的影子，假日也一樣。功夫不負有心人，三年級那一年，他迎來了人生中的第一個書法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底，他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián)，竟然在短短的幾天里，賺了幾千元，兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事，南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪xxx，小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙，至今還被他母親收藏在柜子里。
二、堅持不懈，一直迎著挑戰(zhàn)
寶劍鋒自磨礪出，書法雖然非常講究技巧，但如果沒有扎實的基本功，一切都是空談。為了練就扎實的基本功，xxx犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓(xùn)班，一堅持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候，他卻呆在培訓(xùn)班，寒暑假也是如此，一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時，其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍，小小年紀的他心里自然會癢癢的，但也只能咬住牙根，繼續(xù)練習(xí)。他明白學(xué)習(xí)書法切忌心緒浮躁，他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少，他日漸穩(wěn)重，他說這是后來他才深切感受到的。
初二那年，他的成績一般，父母希望他能放下書法，專心一致用更多的時間去學(xué)習(xí)文化知識。但是對于已經(jīng)深深喜歡上書法的xxx來說，那是多么痛苦的一件事情。xxx當時還為此傷心落淚。為了此事，母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn)，最終兩人都做出了讓步，熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候，他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時光了，他心里有著自己的夢想，他不愿意輕易的放棄。
在書法路上，這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時，沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉，最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄，不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習(xí)，任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上，任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上層樓，路漫漫其修遠
持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實，堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今，年紀輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會的會員，也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”，對此，熙榮并不滿足，他自信的告訴我們，他會朝著全國書法協(xié)會奔去，路途雖然遙遠，但他堅信只要堅持不懈，最終會到達自己理想的'殿堂。
“書法，會是我一生的癡迷”，工業(yè)設(shè)計專業(yè)的他，在醞釀了多年的書法風(fēng)格中，發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計特色——中國風(fēng)復(fù)古型，這讓他的專業(yè)學(xué)習(xí)顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者，他跟書法的緣份無盡頭，即便將來可能只是業(yè)余的書法家，但仍會繼續(xù)堅持練習(xí)。
一份耕耘，一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”，相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!
團結(jié)之星事跡材料2
王文靜，女， 年 1 月出生，11 歲，擔任建設(shè)辦事處青年路 小學(xué)四年一班班長，校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑 熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干 、 、 部” ，區(qū)級“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”稱號。
劉燦鵬同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世 紀，孕育了他廣泛，喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的'校紀校規(guī)，老 師不在時， 主動維護好班級的紀律， 對于不文明的行為敢于及時勸阻， 并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任 務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老 師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
xxx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手�！霸诩易鰝�好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
團結(jié)之星事跡材料3
xxx同學(xué)，生于4月，是金山屯區(qū)第一小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，她從不驕傲，她深知山外有山，天外有天，必須不斷努力，才能達到更高的目標。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，對于那些后進生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻愛心捐款活動，當她聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
她出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的'家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，她已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在國家級獲獎，并在《魅力之星全國文學(xué)新苗作文選》上發(fā)表，廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
她愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅游、繪畫、二胡還有舞蹈。幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、祖國的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了她在課本中無法學(xué)到的知識，也使她的攝影技術(shù)大大提高，而且還學(xué)會了使用DV。她非常喜歡拉二胡，她從二年級就開始學(xué)習(xí)二胡，每天堅持練習(xí)，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但還能堅持練習(xí)。今年暑假考完五級，正計劃來年暑假考九級;年初，還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示，獲曲藝三等獎。她還喜歡舞蹈，她和同學(xué)們自編自演的舞蹈《聽媽媽講那過去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。身為班長、科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任劉老師給了極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
鑒于xxx同學(xué)成績優(yōu)秀，思想進步，關(guān)心集體，樂于助人;事跡突出，公眾輿論好，社會評價高，是我校學(xué)生的楷模。
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