国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

中小學(xué)英語教師先進事跡材料

時間:2023-10-11 07:39:31 事跡材料 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中小學(xué)英語教師先進事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)英語教師先進事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)英語教師先進事跡材料

中小學(xué)英語教師先進事跡材料1

  xxx老師出生于1978年3月,專科學(xué)歷,現(xiàn)小學(xué)一級英語教師,任職于共和中心學(xué)校小學(xué)部。

  xxx年7月,xxx師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師,她一貫忠誠人民的教育事業(yè),能堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中,她深感教育乃立國之本,而中國現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會日新月異的飛速發(fā)展。潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余暇,著意從事教育科研與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。

  對待生活:“樂”心

  對生活,她始終保持著積極、樂觀的態(tài)度。學(xué)會享受陽光,享受快樂。生活中難免遇到的一些不順心的事,工作分配問題,上課的失敗等等,曾讓她傷心、難過,但她學(xué)會了陽光思維,學(xué)會了換位思考,不斷提高自己抵抗挫折的能力!叭艘凶非,但不能過于強求!彼偸怯靡活w平常心去看待生活,淡薄名利,從不去刻意追求什么。用她的感恩之心回報學(xué)生,回報學(xué)校,回報社會。她覺得一個教師只有自己具有了健康、積極的心態(tài),才能用心投入到我們的.教育工作,才能培養(yǎng)出健康、快樂、陽光的學(xué)生。

  所以工作之余,她除了學(xué)習(xí),也學(xué)會享受生活?纯撮e書,做點運動?沼啻虼蚱古仪、排球,參加學(xué)校組織的排球賽、乒乓球賽。偶爾,也還會約幾個同事來家里搓幾圈麻將,每到暑假還會出去看看外面精彩的世界,放松心情。她說,這就是我的幸福人生:簡簡單單,瀟瀟灑灑!

中小學(xué)英語教師先進事跡材料2

  “教師這個職業(yè)高尚、神圣,很有意義。和學(xué)生們在一起,我感到有無窮的樂趣!苯衲33歲,在教育戰(zhàn)線上耕耘了14個春秋的仲麗,快樂活潑、果敢自信,對當(dāng)初選擇教師這一職業(yè)無怨無悔,她癡迷、她執(zhí)著,她為了學(xué)生,甘做一片最美的葉子。

  愛崗敬業(yè),做一片奉獻的綠葉

  有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姊妹,敬業(yè)才會愛崗,愛崗才會樂于奉獻,對于這一點,仲麗有深切的體會。20xx年學(xué)校面臨連云港市小學(xué)英語課程基地的創(chuàng)建工作,作為學(xué)校英語教學(xué)的領(lǐng)頭雁她深感肩上的擔(dān)子是多么沉重。每天早晨踏進校門就感覺像上足了發(fā)條的鬧鐘,總有忙不完的事。白天上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,晚上還要搜集資料,制定方案。上一年級的女兒總是不解的問:“媽媽,你今天能做飯給我吃嗎?別人的媽媽怎么沒有你那么忙呢?”她聽了,心里有說不出的滋味,真的不知道怎樣回答女兒,因為忙碌的她真的不敢對女兒承諾……

  然而就在創(chuàng)建工作的關(guān)鍵時刻,她的母親高血壓犯了,經(jīng)常暈倒不省人事。為了不影響工作,家人沒有讓她知道,當(dāng)她周日回娘家時才知道,急忙趕到醫(yī)院,看到了正在輸液的母親。她沒有一句話,天生不愛哭的她只有流不盡的眼淚,當(dāng)時真想請幾天假陪著母親,可是想到創(chuàng)建工作臨近,她把這件事埋到了心底,第二天照常上班了。一想起這些,她的心里就很難受,覺得對不住家人。令人欣慰的是,學(xué)校的創(chuàng)建工作成功了,學(xué)校被評為連云港市首批小學(xué)英語課程基地。在今年三月份的市課程基地視導(dǎo)中,我校富有特色的英語課程基地得到了市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

  勤于學(xué)習(xí),做一片勤奮的綠葉

  隨著時代的進步,社會對教師的要求越來越高了。作為一名年輕的教師,她深知自己的未來任重而道遠。面對教育新形勢,她積極主動地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  20xx年春天,她參加了贛榆縣首期小學(xué)英語教師培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的半年時間里,她每天堅持早起半個小時,在校園里進行英語早讀,以鍛煉自己的口語能力;課堂上認(rèn)真聽取老師講解英語專業(yè)知識;晚上做英語習(xí)題到深夜,最后她以優(yōu)異的成績成功地由一名小學(xué)語文古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。葉圣陶老師曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!彼龑θ~老所說的這顆“心”進行了自己的詮釋,有了自己的理解。

  對待工作:安心

  她覺得一個人,要想做好一份工作,最最基本的一點就是要安心。只有安心于本職工作了,才會有好的心態(tài),有好心情去做好工作中的每一件事情。所以13年來,她一直安心地從事著教育工作,沒有絲毫地懈怠。

  對待學(xué)生:用心

  作為一名人民教師,她尊重、熱愛我的每一個學(xué)生,用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們。她用心的對待學(xué)生,做到了“愛心、耐心、細心”三心。

  沒有愛就沒有教育?纯垂沤裰型獾慕逃遥幸稽c都是共同的,那就是對學(xué)生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基,還是我國近代的陶行知,所有有成就的教育家,都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生,才會把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營,才會平等的對待每一名學(xué)生,才會用心來和學(xué)生交朋友,才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學(xué)生生進行正常的交流,也就沒有辦法真正去了解學(xué)生,進而幫助學(xué)生。所以13年來,她一直把“關(guān)愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用她的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起活動,一起游戲,既做孩子們的.師長,又做孩子們的朋友。她細心地觀察孩子們的舉動,洞察他們的思想,對需要鼓勵,需要教育的學(xué)生都給予極大的耐心。

  對待同事:誠心

  作為一名人民教師,應(yīng)該樹立虛懷若谷、海納百川的思想,要加強同事間的學(xué)習(xí)和交流,實現(xiàn)共同成長。因此,對待同事要誠心,這是她做人一貫的原則。她真誠地對待每一位教師。所以她丈夫總是說她:“你么,在外面對誰都好,對誰都是笑瞇瞇的。但是回到家對我、對孩子就是兇巴巴的?”

  對待自己:狠心

  要想交給學(xué)生一碗水,那你就必須有一桶水,她經(jīng)常告誡自己的一句話就是:讀書,讀書,再讀書;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。自參加工作后,她參加了英語?频暮趯W(xué)習(xí),因工作需要,于XX年秋從事小學(xué)英語教學(xué)工作,雖然是英語?飘厴I(yè),但畢竟剛接觸英語教學(xué),加上學(xué)生基礎(chǔ)差,她沒有被困難嚇倒:從此認(rèn)真鉆研英語教材、教法,像有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)過不懈的努力,英語成績逐漸得到學(xué)校、家長、老師以及學(xué)生的認(rèn)可。她本人也取得了累累的碩果:XX年11月20日參加穆棱市“一賽五評”活動,《who’sshe?》一課和教學(xué)設(shè)計分獲得一等獎和特等獎;XX年10月7日《what’shewearing?》教學(xué)設(shè)計獲穆棱市一等獎;XX年3月8日被評為鄉(xiāng)級“三八紅旗手”;XX年6月論文《小學(xué)英語單詞教學(xué)初探》獲國家級二等獎;XX年10月在穆棱市校本研修課堂教學(xué)大賽中《i’mgettingdressednow?》一課及教學(xué)設(shè)計均獲得一等獎;XX年10月獲穆棱市優(yōu)秀教師。

【中小學(xué)英語教師先進事跡材料】相關(guān)文章:

教師先進事跡材料09-18

教師個人先進事跡材料06-19

大學(xué)教師先進事跡材料10-07

最美教師先進事跡材料04-07

支教教師先進事跡材料05-12

小學(xué)教師先進事跡材料05-29

【精品】教師個人先進事跡材料07-26

優(yōu)秀教師先進事跡材料06-13

教師先進個人事跡材料06-15

四有教師先進事跡材料04-28