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特崗教師事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的特崗教師事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特崗教師事跡材料1
20xx年我響應(yīng)黨的號(hào)召參加省特崗教師考試并有幸成為其中的一員,我的特崗生活從此開(kāi)始了。歲月匆匆,驀然回首,我感慨萬(wàn)千!
我自加入教師的隊(duì)伍的那一天起我就知道我未來(lái)的生活意味著——奉獻(xiàn),付出。二十出頭的我來(lái)到了縣首屈一指的重點(diǎn)中學(xué)工作,初來(lái)乍到學(xué)校安排我?guī)О嘀魅尾⒋Z(yǔ)文主科,我還記得當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是我能勝任嗎?我可以做的很成功嗎?我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)怎么辦?伴隨著一系列的疑問(wèn),我并沒(méi)有推卸責(zé)任我還是硬把擔(dān)子挑起來(lái)了。
黃口一中是一所藏龍臥虎的學(xué)校,在李建校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的骨干教師,我很幸運(yùn)的能從他們身上學(xué)到寶貴的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的,它能讓我少走很多彎路,可以這樣說(shuō)我的成長(zhǎng)離不開(kāi)同事的指點(diǎn)。
在學(xué)校管理工作方面,我作為一名班主任,我積極按著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的日常工作安排管理班級(jí),從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等多方面抓班級(jí)管理。學(xué)習(xí)方面,我首先主動(dòng)和任課教師溝通,從他們對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的上課情況的了解,我會(huì)私下有針對(duì)性的找一些有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生談心,找出不愿學(xué)習(xí)的原因并以一位朋友的身份拉近同學(xué)生的距離以利于學(xué)生能夠好好的學(xué)習(xí)。紀(jì)律方面,我們都知道沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律根本不用談成績(jī),可以說(shuō)紀(jì)律是學(xué)生成績(jī)的保障,我深知紀(jì)律的重要性,于是我選用班里有領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生擔(dān)任班委,班長(zhǎng),組長(zhǎng)他們必須以身作則,一有問(wèn)題及時(shí)向我匯報(bào)。衛(wèi)生方面,為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里我放置一些盆栽,并要求值日生能每天給大家一個(gè)干凈的地面,潔凈的玻璃窗,干凈的黑板。這幾個(gè)方面都抓好我們班成為學(xué)校優(yōu)秀的班級(jí)。
在教學(xué)方面,我擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)文是一門(mén)主科,為了教好這門(mén)學(xué)科我認(rèn)真的聽(tīng)課,學(xué)校老師的課我只要有時(shí)間我就去聽(tīng),多聽(tīng)課從他們身上找出閃光點(diǎn),多學(xué)習(xí),把我所學(xué)到的運(yùn)用到教學(xué)中,另外我會(huì)花大部分時(shí)間用于備課,備好一節(jié)課是教好一節(jié)課的前提,在課堂上我會(huì)和學(xué)生溝通,多交流并看學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)地教,反復(fù)地教,教學(xué)不追求速度而是追求質(zhì)量。另外我比較注重教學(xué)方法的傳授,授之以漁而不是授之以魚(yú)。預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),這樣反復(fù)的進(jìn)行,按著這種方法我的教學(xué)質(zhì)量受到了學(xué)校的認(rèn)可。
我自從成為一名特崗教師,我自從來(lái)到黃口一中,我鍛煉了,我成長(zhǎng),感謝黨,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事,沒(méi)有您們就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
特崗教師事跡材料2
我叫xxx,邯鄲市永年縣人,是一名普通的特崗教師,20xx年畢業(yè)于邯鄲學(xué)院物理與電子工程系物理教育專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在在邯鄲市館陶縣張寨聯(lián)合小學(xué)支教。
兩年前,也就是畢業(yè)前夕,當(dāng)同學(xué)們忙著找工作的時(shí)候,我毅然選擇了報(bào)考特崗教師,并精心準(zhǔn)備著考試。我順利通過(guò)了特崗考試的筆試和面試,成為一名真正的特崗教師。
從教育局報(bào)到后,我被分到了張寨聯(lián)合小學(xué)任教。杜校長(zhǎng)親自去教育局迎接我們一行12人,短短的三十多里的路,有個(gè)女孩數(shù)了數(shù),一共拐了十八個(gè)彎。經(jīng)歷了 “山路十八彎”正在我的胃中翻江倒海的時(shí)候,學(xué)?偹闶堑搅。盡管在此之前我已經(jīng)做好了最壞的心理準(zhǔn)備,但在來(lái)到學(xué)校的那一刻,現(xiàn)實(shí)與想象還是產(chǎn)生了很大的落差。第二天,就有一個(gè)女特崗教師走了,她說(shuō)她實(shí)在住不習(xí)慣屋頂時(shí)不時(shí)掉土,甚至還有蟲(chóng)子的房間。媽媽打來(lái)電話問(wèn):“那里條件差的很嗎?不行咱就回來(lái)吧!蔽倚χf(shuō):“這里一切都挺好的,放心吧!”掛掉電話,我就對(duì)自己說(shuō),自己選擇的路,跪著也要走下去!那時(shí),杜校長(zhǎng)曾給我們說(shuō):“你們的到來(lái),讓張寨的學(xué)生和家長(zhǎng)看到了希望!”我深知自己肩負(fù)的使命,更知道老師影響的是一代人!
我教的是五年級(jí)科學(xué),科學(xué)課試驗(yàn)比較多,但學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材并不齊全,遇到?jīng)]有試驗(yàn)器材的時(shí)候,我就自己動(dòng)手做。或者從生活中找,一個(gè)礦泉水瓶,一段廢鐵絲,一枚紐扣,甚至吃飯用的勺子,都有可能成為實(shí)驗(yàn)器材。做到能分組實(shí)驗(yàn)的絕不演示,能演示實(shí)驗(yàn)的絕不蒙混過(guò)關(guān),所以,讓以前很少上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生們對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了前所未有的興趣。課下我經(jīng)常和同學(xué)們打成一片,玩的不亦樂(lè)乎,我還經(jīng)常給孩子們講一些城市的趣事,以及現(xiàn)在社會(huì)最需要什么樣的人才,還有一些名人傳記等,孩子們總是很認(rèn)真的聽(tīng)我講,眼睛里充滿了向往。有一次,我給孩子們講完錢(qián)學(xué)森的故事后,班里最調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,以后我一定好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),做一個(gè)有用的人。”我很驚奇他能這么認(rèn)真的.說(shuō)出這樣的話,心里滿是欣慰,我給孩子們的心靈插上了翅膀,讓他們編織屬于自己的夢(mèng)想。
班里有個(gè)叫杜月的小女孩,是典型的后進(jìn)生,也是唯一一個(gè)不按時(shí)完成作業(yè)的女生,班里女生都不喜歡和她一起玩兒,經(jīng)?吹剿粋(gè)人呆呆的在教室坐著。我發(fā)現(xiàn)上課時(shí),杜月其實(shí)特別聰明,很多時(shí)候她的一些想法總是能超出其他同學(xué)的思維模式。課堂上我就經(jīng)常提問(wèn)她,一但回答正確,就大力表?yè)P(yáng)。剛開(kāi)始,同學(xué)們都很不習(xí)慣“后進(jìn)生”受到表?yè)P(yáng),慢慢也就習(xí)以為常了,杜月的表現(xiàn)也越來(lái)越好了,到有時(shí)候還是不能按時(shí)完成作業(yè)。后來(lái),我決定讓杜月?lián)我粋(gè)小組的組長(zhǎng),當(dāng)我在班里宣布時(shí),同學(xué)們紛紛表示反對(duì),“老師,不可以讓杜月當(dāng)組長(zhǎng),她不按時(shí)完成作業(yè)!薄八荚嚥患案!”、“她不認(rèn)真聽(tīng)課,還做小動(dòng)作!”……我示意他先們安靜后,說(shuō):“讓我們大家一起給她一個(gè)機(jī)會(huì),一周的時(shí)間,如果她表現(xiàn)不好,我們就撤了她的組長(zhǎng)職位,好嗎?”,“好!”同學(xué)們齊聲回答。一周內(nèi),杜月表現(xiàn)比我想象的還要好,按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。同學(xué)們對(duì)她這個(gè)小組組長(zhǎng)也就默認(rèn)了。課下,也有女生愿意和她一起玩兒了,更讓我開(kāi)心的是,第二次月考,杜月的科學(xué)竟然考了98分。課下,我問(wèn)她:“你對(duì)你的成績(jī)滿意嗎?”她抬起頭來(lái)說(shuō):“滿意,非常滿意,我以前從來(lái)沒(méi)有考及格過(guò),老師,謝謝您!”說(shuō)完,“哇”的一聲撲在我懷里哭了!我一直在努力改變一些所謂的“差生”, 其實(shí)他們并不差,他們需要的是身邊人的信任和鼓勵(lì)!
去年年底的期末考試,學(xué)生的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,原來(lái)不及格的學(xué)生超過(guò)半數(shù),優(yōu)良率僅達(dá)10%,這次考試學(xué)生們?nèi)考案瘢瑑?yōu)良率達(dá)到30%,看到學(xué)生們拿著成績(jī)單開(kāi)心的樣子,我從心里笑了,這種喜悅感和成就感是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的!
每當(dāng)假期的時(shí)候,那群可愛(ài)的孩子們是我最大的牽掛。假期快要結(jié)束的時(shí)候,每天在家吃著媽媽做的可口飯菜,睡著我那張舒服的小席夢(mèng)思床,又舍不得離開(kāi)家了,因?yàn)閷W(xué)校的住宿條件不僅僅是用一個(gè)“苦”字就可以形容的。當(dāng)我拎著大包小包回學(xué)校時(shí),腳步不僅有些沉重,剛邁進(jìn)學(xué)校門(mén)口,一群學(xué)生就跑了過(guò)來(lái),“老師我?guī)湍!、“我?lái)拎!”、“我來(lái)!”……同學(xué)們七手八腳就把我的行李“搶光”了,剎那間,所有的委屈都沒(méi)了,所有的付出都值得了!淚水簌簌而下……我更加堅(jiān)信了自己的選擇!
20xx年夏天的升級(jí)考試,我所教班級(jí)的科學(xué)成績(jī)獲得了全縣第二名,我個(gè)人也被評(píng)為縣“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我的付出得到了學(xué)生的尊敬,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我更為當(dāng)初的選擇感到自豪。
經(jīng)過(guò)一年多的磨礪,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅(jiān)定。我會(huì)用我的堅(jiān)韌與責(zé)任,繼續(xù)獻(xiàn)身基層教育事業(yè),相信我能為農(nóng)村的孩子撐起一片天,相信我能做的更好!
特崗教師事跡材料3
20xx年9月,z來(lái)到距z縣城100多公里、素有z縣“青藏高原”之稱(chēng)的z縣羅溪瑤族鄉(xiāng),擔(dān)任一名特崗教師。三年來(lái),她用大山作為青春底色,用愛(ài)心點(diǎn)燃瑤鄉(xiāng)希望,用激情詮釋特崗教師含義,為了山里的孩子帶來(lái)一米陽(yáng)光。
一片赤心,傾注事業(yè)
從縣城出發(fā)到羅溪瑤族中學(xué),要坐四個(gè)小時(shí)的車(chē)。艱苦的環(huán)境留不住優(yōu)秀教師,中學(xué)9個(gè)教學(xué)班只有一名物理教師,這位物理教師還是從小學(xué)拔高使用的武岡師范畢業(yè)生。z到來(lái)后勇挑重?fù)?dān):教初三3個(gè)畢業(yè)班和初二1個(gè)班的物理,還要指導(dǎo)另一位拔高使用的物理教師的物理教學(xué)工作。從專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),她從湖南城市學(xué)院畢業(yè)后,曾經(jīng)在廣東東莞市長(zhǎng)安培英學(xué)校擔(dān)任了兩年物理教學(xué)工作,完全勝任學(xué)科骨干這一角色,但到任時(shí)她已有7個(gè)月的身孕,她原本可以推掉這一重任的,但她毫無(wú)怨言,一頭扎進(jìn)繁重的教學(xué)工作中,每周的工作課時(shí)達(dá)20節(jié)。
開(kāi)學(xué)后一個(gè)多月里,她挺著大肚子,手和小腿腫脹,體重達(dá)140多斤,一直堅(jiān)守課堂,校長(zhǎng)多次找她,勸她早點(diǎn)休產(chǎn)假,這位年輕的特崗教師倔強(qiáng)地回答說(shuō):“我休了假,學(xué)生怎么辦呢?千萬(wàn)不要讓孩子們耽誤了學(xué)習(xí)!彼,自己帶的是畢業(yè)班,只要身體吃得消,不是萬(wàn)不得已的情況下,她會(huì)堅(jiān)持下去,不為學(xué)校添麻煩。
任教一個(gè)月零二十天,那天是星期一,她感到身體有些異常,連忙打電話給她母親,母親告訴她可能要生孩子了,要她快點(diǎn)請(qǐng)假去醫(yī)院,她自己卻并不著急,因?yàn)楦杏X(jué)跟往常差不了多遠(yuǎn),堅(jiān)持上完當(dāng)天的第三節(jié)課,再向校長(zhǎng)請(qǐng)假并交接教學(xué)工作,已快中午了,只能坐下午的班車(chē)去縣城醫(yī)院生孩子,到醫(yī)院已經(jīng)下午5點(diǎn)多,當(dāng)晚9點(diǎn),順利地生下一男孩。事后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包括她自己,想起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)害怕,要是孩子生在班車(chē)上,要是母子倆有個(gè)險(xiǎn)失,責(zé)任誰(shuí)也負(fù)不起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去看望她時(shí),她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“我是幸運(yùn)的,臨產(chǎn)前沒(méi)有耽誤一節(jié)課,還很順利地生下一個(gè)健康的寶寶!
她的小孩剛滿月,她和她的公婆便帶著嬰兒回到了羅溪中學(xué),學(xué)校校長(zhǎng)很吃驚,因?yàn)樗漠a(chǎn)假有120天,怎么這么快就回校了,再看看她70多歲的公婆,腰已經(jīng)半駝,佝僂著腿,又怎么照看嬰兒呢,就問(wèn):“你準(zhǔn)備在學(xué)校休產(chǎn)假么?”她的回答是回校上課,“那你娘家母親為何不來(lái)帶小孩?”她爽快地說(shuō):“我公婆能行的。”其實(shí),她也是沒(méi)有選擇的余地,娘家父親已患癌癥3年多,娘家母親根本抽不開(kāi)身,自己丈夫在廣東打工,不能回來(lái)陪她。還是堅(jiān)持內(nèi)心對(duì)教育的赤誠(chéng),對(duì)山里孩子的無(wú)法割舍,她想的是,都當(dāng)媽了,這點(diǎn)苦算不了什么,只要自己多一些細(xì)心和耐心,一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)。
校長(zhǎng)無(wú)法說(shuō)服倔強(qiáng)的她,只好由她回到課堂上。一周20節(jié)課,還有周一至周五的晚自習(xí)輔導(dǎo)課,忙了教師還要忙家里,多少次她在教室里講,孩子在房間哭,校領(lǐng)導(dǎo)和同事實(shí)在看不下去,就要幫她守班,讓她回家看小孩,她總是說(shuō):“小孩哭一下沒(méi)事的,下了課我就回去!逼鋵(shí)她的心里早已不是滋味,回家看到孩子的'淚眼,看著年邁且多病的公婆手慌腳亂的樣子,她只是一個(gè)人偷偷流淚,跟遠(yuǎn)在廣東的丈夫也不敢說(shuō),因?yàn)槭撬约簣?jiān)持要這么做的,要怪也只能怪她自己不肯休產(chǎn)假,這般放不下與她的學(xué)生。
經(jīng)歷了初為人母的洗禮,她的思想早已得到升華,感覺(jué)到肩上有著神圣的責(zé)任感,為人母,更為人師,還是那句話,教師最大的幸福就是把快樂(lè)奉獻(xiàn)給孩子。
一片愛(ài)心,春風(fēng)化雨
20xx年9月,她擔(dān)任了學(xué)校理化生教研組組長(zhǎng)和xx班班主任。提起八年級(jí)xx班,學(xué)校的老師沒(méi)有哪個(gè)不搖頭的,成績(jī)差,班風(fēng)差,各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)居全校倒數(shù)第一,面對(duì)如此班級(jí),她一個(gè)外表文靜瘦弱的女老師毫不猶豫的接手了。
她想到的只是學(xué)校對(duì)她的信任,想到的是xx班的學(xué)生需要她,想到的是對(duì)她教師生涯的一次挑戰(zhàn)。從接手這個(gè)班級(jí)伊始,她用愛(ài)心喚醒學(xué)生的心靈,深入了解學(xué)生的內(nèi)心,用愛(ài)架起師生之間的橋梁。班上有位叫尹成的同學(xué),經(jīng)常和社會(huì)上的小混混有牽扯,開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,混混們就找到學(xué)校里來(lái)了,圍著他一陣亂打,這位女班主任見(jiàn)狀,趕緊抱著他,替他結(jié)實(shí)地挨了幾拳頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),她只要求學(xué)校不要通知孩子的家長(zhǎng),要不孩子一定又被他父親一陣暴打,從不怕疼的尹成低下了頭,這件事讓xx班的調(diào)皮鬼們收手了,他們明白有人疼著是幸福的,他們從未被人忽視。她為男孩子們縫好衣服上的破洞,哪個(gè)孩子衣服臟了,輕輕地對(duì)他說(shuō):“睡覺(jué)后脫下來(lái),我?guī)湍阆戳,明天清早就能晾干!眡x班還有位叫廖健的同學(xué),打小晚上遺尿,班上同學(xué)都疏遠(yuǎn)他,開(kāi)學(xué)的第三天,z了解這種情況,主要是這位同學(xué)的被子發(fā)出的刺鼻的臭味讓同學(xué)受不了,以后只要這位同學(xué)弄濕了床,第二天早晨肖老師就到寢室拿棉絮去曬,把被單洗干凈,一期下來(lái),總共洗了18次。這般春風(fēng)化雨,孩子們離不開(kāi)她了,xx班成為她和50位孩子共同的家。
一個(gè)學(xué)期過(guò)后,xx班成績(jī)躍居年級(jí)第二,英語(yǔ)、物理、和政治成績(jī)居年級(jí)第一,那幾個(gè)頑皮學(xué)生成了xx班的優(yōu)秀學(xué)生。20xx年年終考核,xx班被評(píng)為校文明