優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1
郭xx是xx鎮(zhèn)xx小學五年級學生,現(xiàn)為班級中隊長。在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。
她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴格自律,成績優(yōu)秀。
一直以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀。幾年來,多次獲得表彰,20xx-20xx年度、20xx— 20xx年度、20xx---20xx年度均被評為“三好學生”、“成績優(yōu)秀獎”。
二、同學學習的榜樣,老師的得力助手。
在老師和同學的眼里,郭曉婷是一名“小大人”,老師和同學們對她非常信任。幾年來,她勤勤懇懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交代的.任務總是認真完成,是老師的得力助手。
她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,她會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”。她的解說常常使同學們心悅誠服。她組織能力極強,還扮演著“輯”的角色,班上的黑板報、手抄報都是她和同學們自行設(shè)計編寫的。
三、在家是父母好孩子。
她不僅在學校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務,如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡單的衣物為辛苦了一天下班的父母減輕家務負擔。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料2
——她正茁壯成長
林xx,女,六年級的班長、學校少先隊大隊長。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部。
她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。
一、品學兼優(yōu)林
。瑢W是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的
各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每
業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵” 。不止這些,林xx同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》同時,她還積極參加一些知識競賽,曾多次獲英
語競賽全國三等獎,鎮(zhèn)繪畫比賽三等獎。
二、老師的助手
林xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,好和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,林xx與其他兩位同學一直堅持到晚上6點多才離;丶摇S袝r為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心”活動中,她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人林
。瑢W不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在好的熱忱幫助下,各方面都有較大的`進步。樂于助人是林xx同學的一大特點。班里有一位陳弟同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,她知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護陳弟,幫助她。生活中,當好有了困難時,林xx都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫陳弟買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家在林xx的幫助下,陳弟同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料3
朱xx,女,20xx年xx月出生,現(xiàn)年xx歲,xx中心學校七年級(1)班學生,現(xiàn)任七(1)中隊長、中心校少先隊大隊長。從二年級到六年級連續(xù)評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員” 。她是睿智,善良,懂事,熱情,“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。從入學至今,其主要事跡,突出表現(xiàn)在“四好”上:
一、勤奮學習,同學的好榜樣
學習上,她學習態(tài)度認真,講究科學高效的學習方法,課前主
動預習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),她常說:“圣人云,溫故而知新” 。語文和英語老師常感嘆她駕馭語言的能力,數(shù)學老師驚嘆她數(shù)學思維的深度,課堂上常常從她嘴里驚暴出出人意料的解題方案。
她學習成績在年級一直名列前茅。
二、認真負責,老師的好助手
班級里,她嚴格要求自己,關(guān)心集體,團結(jié)同學,樂于助人。為了提高集體的成績,班里組織了“小老師,好伙伴”幫學活動,她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導,不厭其煩。她把班集體的事當成自己的事,組織活動、打掃衛(wèi)生她總是搶在前邊;每次組織班會、隊會,她總是理所當然的`主持人;學校推廣校園集體舞,為了給班級爭光,她積極參加訓練,還積極組織同學在課余時間排練;她總是把板報辦得有聲有色,擔任大隊長以后,承擔的工作更多了,但她仍然堅持參加班上每一期板報的組織、策劃、板書、插圖。
三、孝親敬長,父母的好孩子
家里,她是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。父母在外地打工,她便和祖父母一起生活,是一個典型的留守兒童,老師常感嘆她獨立生活的能力。她每周總是步行七八公里路程上學,冬天里泥爛路滑,但她總是按老師的要求準時來到學校,等候老師上課。無論是學習還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務活,從不需家長為她操心。她常幫奶奶煮飯,洗衣,常陪爺爺話家常,鄰居們都夸她是個懂事的孩子。父母給的零花錢,總是最大限度地存起來,幫助需要愛幫助的人。
四、全面發(fā)展,時代好少年
唱歌,跳舞,演講是她的的強項,乒乓球,800米勝過班級男生,毛筆字獲得過市級三等獎,聰明、富有想象力的她,經(jīng)常和同學們探討一些科學問題,宇宙、黑洞、外星生命、靈魂、基因和環(huán)境保護等等,希望將來成為科學超人。
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