社區(qū)服務的社會實踐報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的社區(qū)服務的社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
社區(qū)服務的社會實踐報告1
社會實踐人:
xxx
實踐地點:
xxx
實踐時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實踐內容:
走進社區(qū),助理工作。
實踐目的:
利用假期深化社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中熬煉提高自己的社會適應實力,培育勞動觀念和社會道德,增加高校生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關狀況報告于下:
社會實踐是社會主義教化的一個不行缺少的組成部分,是培育四有新人的重要途徑。近幾年來,在校高校生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會閱歷有了較大幅度的提高,高校生實力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教化改革,培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了許多許多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我很多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,協(xié)助社區(qū)主任工作,以及擔當社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
1、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的運用方法和留意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可運用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人運用時特殊便利。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和運用時免費的,在老人須要幫助時只要依據(jù)不同的狀況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事務,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電修理,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
2、在實踐中,我參加處理了一起社區(qū)突發(fā)事務。在x月x日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫,不知是河緣由,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯始終流到院內,我馬上會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,主動組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)覺,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱忱接待我們,并供應了自家電源供抽水泵運用,六樓住戶也特別熱忱給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細微環(huán)節(jié),就是排水時,工人很當心的將水排入下水道,這樣就避開了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
3、我在社區(qū)實踐的主要工作是協(xié)助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也擔當社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是歡樂。
總結這么長時間的`工作,我體會到了許多,但最主要的一點是“熱忱”。這兩個字在工作實質和工作看法上都有體現(xiàn)!凹偃缒悴恢鲃又鲃佑脽岢赖男娜椭鷦e人,你就恒久不能真正的體會到社會的暖和”。在工作中要主動,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助須要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能損害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦確定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導支配的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去變更事情。不能感性,因為自己要更成熟就必需理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最終要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅毅,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了很多。
其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避開類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避開錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我相識到勞動的辛苦和歡樂,所以我更加珍惜這次珍貴的經(jīng)驗!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱忱服務每一個人,努力提高自身的素養(yǎng)。
結束語:
本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深化社會、了解社會、服務社會的過程中受教化、長才能?傊,社會實踐在培育高校生中,具有非常重要的地位和作用。
社區(qū)服務的社會實踐報告2
一年一度的大學生暑期社會實踐活動在這七月的流火中熱火朝天的舉行了,為了響應黨的號召,緊扣“受教育,長才干,做貢獻”的活動主題,培養(yǎng)我們的團結協(xié)作能力和責任感,今年暑假,我們來到蕪湖市吉和街道辦事處,希望通過在社區(qū)的工作,深入社區(qū)、了解社區(qū),服務社區(qū)人們的同時,達到豐富暑期生活,鍛煉自身能力,提前適應社會的目的.。
班級重點團隊暑期實踐于7月10日正式展開。我們這次活動的主要工作任務就是配合社區(qū)開展暑期“三結合”活動。上午在吉和街道黨工委錢震球副書記進行了簡短的介紹中,我們基本了解了吉和街道的相關情況:吉和街道辦事處位于蕪湖市鏡湖區(qū)西部,瀕臨青弋江至長江的交匯處,其范圍西沿長江,南抵青弋江,東鄰青山街、冰凍街、申元街,與鏡湖街道相鄰;北至中山北路,與赭山街道、弋磯山街道接壤?偯娣e約2。96平方公里,總戶數(shù)為16559戶,總人口有51682人,F(xiàn)轄六個社區(qū)居委會。即:進寶街社區(qū)居委會、青山街社區(qū)居委會、濱江社區(qū)居委會、申元街社區(qū)居委會、獅子山社區(qū)居委會、健康路社區(qū)居委會。街道境內既有建于1618年的中江塔,又有法國1886年在雨耕山建造的天主教堂。沃爾瑪、吉和廣場、濱江公園、新吉和大市場坐落在我轄區(qū)內,一則以購物娛樂聞名,一則以休閑文化著稱。簡單介紹之后我們接受了任務分配,我們每個人便都滿懷激情地投入到了工作之中。
在社區(qū)工作期間,大家都竭盡全力的認真對待,協(xié)助社區(qū)工作人員整理檔案,打印資料,聯(lián)系人員,電腦辦公,統(tǒng)計分析等。
13號上午,我們參加了“吉和街道暑期社區(qū)三結合活動啟動儀式”會議在一片熱烈掌聲中拉開了帷幕。首先由街道黨工委副書記錢震球同志宣布吉和街道暑期三結合教育活動正式啟動并宣讀領導小組成員名單。隨后,領導小組副組長宣讀《吉和街道暑期社區(qū)三結合教育工作實意見》和《致中小學生的一封信》,接著,暑期實踐活動志愿者代表和社區(qū)學生代表作了發(fā)言。最后,錢書記對此次暑期活動提出要求:提高認識,加強領導;摸清底數(shù),建立隊伍;強化活動,寓教于樂;精心組織,確保安全。
會議結束標志著短短四天的暑期社會實踐結束了。作為當代的大學生,我們學的不僅只是書本上的內容,我們更應該做的是學會怎樣鍛煉自己,以適應未來走上社會的需要。無疑的走進街道是我們的一個很好的選擇。今天吉和街道能給我們提供這樣一個機會我們表示衷心的感謝!疤ぬ崒嵶鋈,老老實實做事”應把它當作我們的座右銘。在以后的各項活動中,我們不能因為它小就不去做,要懂得“積小河成江流”的道理。
社區(qū)服務的社會實踐報告3
通過這次的倫理實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我就要漸漸地懂得了個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著個人對工作的無私、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之恰到好處路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,感受基層工作到了工作中的酸甜苦辣,這時就要發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒什么能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么的環(huán)境下讀書,為以后的教育工作打下基礎。是這次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了自白我次本人憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地分管做每件自己該做的事。社區(qū)衛(wèi)生實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的應變能力社會責任感和社會適應能力。
在競爭市場如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢母羊的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就預示著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的.東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然可以有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠永恒不能站起來。定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨接著定會有彩虹的”。
于是,我便充滿著個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的旗幟鮮明目標前進。我相信,自己的明天將會更加美!
社區(qū)服務的社會實踐報告4
一轉眼暑假又到了,開始幾天,每一天翻翻新買的故事書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,但是時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選禮貌社區(qū)活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通潛力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,十分有好處。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自我努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一向覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好飄過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐潛力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,最后清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務
為豐富廣大居民生活,提升精神禮貌,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場帶給冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不一樣居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,用心性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一齊,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都簡單愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自我的節(jié)拍,舞動自我的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不
圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸!。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞期望和幸福。
弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得十分落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,就應有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自我修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,十分辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得十分不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到那里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的.弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫忙的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能構成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫忙才能持久。
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自我的組織溝通潛力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自我身上的職責感,愿盡自我的力量幫忙他人,奉獻社會。
社區(qū)服務的社會實踐報告5
在實習的過程中,我認真、負責地做做好事每件自己該做做的事。居委實踐活動提高了我們的社會能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們熱忱的社會責任感和社會適應能力。在競爭市場如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的小學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的'洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們緊接著面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越一日千里早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能熟習它。原本以為自己已經(jīng)學會了些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才
知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有一些坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,大雪過后定會有彩虹的”。
于是,我便展現(xiàn)出個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美!
社區(qū)服務的社會實踐報告6
走進社區(qū)、服務基層
今年暑假,我院共三十多支隊伍奔赴寧波的**區(qū)、**區(qū)和海曙區(qū)不同的社區(qū)進行了主題為“走進社區(qū)、服務社區(qū)”的實踐活動。作為我們學院其中的一支隊伍,我們小分隊在**區(qū)史家社區(qū)落了腳,開展了為期兩星期的社區(qū)服務實踐活動。實踐活動主要從協(xié)助史家居委會在社區(qū)中針對中小學生的暑期活動展開。沒有豪華的辦公環(huán)境,沒有復雜的工作,沒有什么艱巨的任務,有的只是親切的阿姨和細小的服務工作,有的只是我們的細心和耐心。簡簡單單的服務工作,說難不難,說簡單也不簡單,但是卻讓我們這群一直生活在校園里的大學生們認認真真的體驗了一次社會工作。簡簡單單的一次實踐活動,原來也可以如此的不平凡!社會實踐是一筆財富,參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會實踐中,我們受益匪淺!現(xiàn)將我們這隊這次實踐活動的工作總結如下:
一、前期準備工作:
1,聯(lián)系實踐單位:**年6月29日,在隊長的帶領下聯(lián)系了**區(qū)史家居委會并申請作為實踐單位。在我們的努力下以及居委會阿姨的熱心幫忙,最終我們將實踐單位定為**區(qū)史家居委會。
2,行程安排:確定實踐時間為**年7月1日到**年7月14日,志愿服務活動為期兩星期,地點是**區(qū)史家居委會。
3,團隊分工:隊長根據(jù)每個人的特長以及在團隊中的威信,并經(jīng)過大家的討論確定副隊長和通訊員、財務員、攝影員,并根據(jù)每個人的服務時間確定每天的稿件負責人。分配好工作后,大家各司其職,并努力配合團隊的工作
4,建立qq群討論組:由隊內的通訊員負責建立了qq群,主要用于隊內的心得和活動情況的交流以及具體事件的討論和通知。
5,出征會議:隊長囑咐大家服務期間應注意的事項,宣誓“努力服務”。
二、實踐活動的進行:
按照計劃,我們懷著好奇與期盼的心情開始了我們的實踐活動:
1.7月1日—7月3日:7月1日7:00am。準時集合,從南門公寓出發(fā)步行至公交站臺乘坐541路車到老外灘站,下車后步行一段路程,8:30 am。到達目的地“史家社區(qū)居委會”。到達史家居委會后,居委會的阿姨熱情的招待了我們,給了我們一塊休息地,我們張望著簡陋的辦公室,感觸頗多。初來乍到,我們對這里的一切還很不熟悉,難免會有點手足無措。阿姨安排了一個不難的整理通訊錄的工作給我們,這看似不難的工作卻著實折騰了我們一天的'時間,這也讓我們深刻感受到學到的知識在慢慢忘記,并且還缺少很多技能,服務看似簡單,其實也很難。初步接觸社區(qū)工作,雖然只是簡單的文案工作,但卻是讓我們難了一把,這使得我們不得不去重視接下去的工作。
7月2日、3日我們每天準時集合,準時到達,但是基本沒什么工作,社區(qū)阿姨偶爾分配個找資料、填寫檔案的簡單工作給我們。這些工作雖然簡單,但仍要求細心,沒有細心,沒有耐心,也不能干好。
2。 7月10日:這天,我們8:00 am。就來到居委門前了。因為這天將有兩個比較大的社區(qū)活動要舉行,會有電視臺的記者來現(xiàn)場采訪,需要我們提前去做準備,而這一星期的工作也基本是為這天的活動準備的。
經(jīng)過前幾天的接觸,大家對社區(qū)的情況比較熟悉了,所以這天大家的表現(xiàn)已經(jīng)是輕車熟路,合作起來比較默契。大家對自己負責的工作也有了更多的想法,而不是好像剛到時那樣無從下手了。由于兩個活動安排的時間比較緊湊,我們把隊伍分成了兩批,一部分去室外活動場地當志愿者,留下的則準備“文明社區(qū)”活動的工作……
“ 文明社區(qū)”這個活動是社區(qū)專為孩子們準備的暑期活動,從策劃到宣傳再到真正的舉辦,居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責,由于之前做了充分的準備,活動進行的比較順利,效果也很好,孩子們、我們、居委工作人員以及趕來的電視臺攝制人員都很好的享受了這個過程。
帶著充溢的熱情和責任心以及一點點的擔心,我們完成了工作,獲得了居委的好評,通過這次活動,我們被肯定也肯定了自己,雖然在社區(qū)實習的過程作接觸到的都是比較簡單的工作,但相信只要我們踏踏實實地完成交給我們的任務,一切也都會變得容易起來,而工作將會給我們更大的回報。
3.7月13日:很多中小學生都喜歡看動漫、畫動漫,因此社區(qū)居委會特別為這些喜歡動漫的學生們開展了一個主題為“繽紛動漫、七彩暑假”的動漫活動,社區(qū)的阿姨總是那么細心,不僅提供了一個平臺,而且專門請了老師來教小朋友如何畫好動漫。我們從一早就開始忙碌,掛橫幅,整理會場,登記來參加的小朋友,招待老師,拍照等等活動。小朋友很乖的配合老師的教學畫畫,有幾位小朋友的畫技驚人,筆下的動漫人物栩栩如生,很是好看,這些畫也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開始為這次的動漫活動寫報道,正所謂有活動就要外宣,這樣才能將社區(qū)打出去,證明自己的優(yōu)秀,突然發(fā)現(xiàn)我們也正為這份優(yōu)秀努力著。
4.7月14日:今天,是我們這次實踐活動的最后一天了。大家的心情都略有興奮,但卻依舊帶點不舍。最后一天,似乎居委會的阿姨都舍不得分配工作給我們了,就簡單的讓我們在電腦上找點資料,寫點文章,并且還給我們一個征文的機會,這讓我們隊的成員都躍躍欲試。下午的時候,阿姨幫我們評好了實踐表,并且贈送了紀念品給我們,這讓我們受之有愧,總覺得自己美干什么事,結果接受了一份很大的禮似的。阿姨安慰我們說我們做的很好,這讓我們找回點自信。跟阿姨說再見,跟史家居委會說再見,帶點不舍早早的回了學校。實踐就這樣匆匆的開始,匆匆的又結束了。
三、我們的收獲
1.通過這次實踐活動,我們開始了接觸社會的第一步,學會怎樣去服務,怎樣去降低自己的身位去服務,去干好一件事。我們都是生活在社會中的,不是每個人出來都是大官,所有都得從基層做起,學會從基層服務才真正懂得為人民服務,也真正懂得為社區(qū)貢獻。
2.作為現(xiàn)代大學生的我們,作為社會的一份子,必須要有強烈的社會責任感,必須全面了解我國的現(xiàn)狀,了解各階層人們的生活狀況,明確自己能做什么,該做什么。
3.隊員們工作積極,相互之間團結互助;顒又校犛褌兎e極搜索實踐資料,認真配合工作,使得我們這次實踐活最終圓滿完成,并得到了實踐單位的好評。
4。實踐活動結束后,我們還要做很多后期工作,其中有寫個人實踐總結,發(fā)感謝信,寫團隊實踐總結等。隊友們分工合作,在大家的共同努力下一切實踐工作都做得井井有條。
讀萬卷書,行萬里路。這次暑假實踐給了我們一個很好的實踐機會,讓我們有機會接觸社會,增長我們的社會知識,豐富我們的社會經(jīng)驗;仡欉@次實踐活動,我們隊員之間相處非常融洽,非常團結,我們合作得非常愉快。這次實踐為我們提供了學以致用的舞臺,為我們將來的學習與工作打下了堅實的基礎,為我們上了一堂生動的人生課,這將是我們人生的一筆寶貴的財富!
社區(qū)服務的社會實踐報告7
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增加社會責任感,培育并提高社會交往,組織管理,分析思索,實踐創(chuàng)新的實力。
二、實踐內容:
xx月xx日,我到洪河村村委會活動中心報道,學習了解村委會的相關職責,其中職責包括:
1、管理職責:在街道辦事處和政府有關部門指導下,組織社區(qū)成員進行自治管理,搞好社會保障、衛(wèi)生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區(qū)成員代表大會和社區(qū)議事委員會確定的目標任務。
2、服務職責:組織社區(qū)成員開展便民利民的社區(qū)服務和為社區(qū)特別群體供應福利性服務;開展以勞動就業(yè)保障為重點的社會事務性服務,為社區(qū)弱勢群體供應保障救助服務。
3、教化職責:組織引導社區(qū)成員開展法制教化、公德教化和科學文化學問教化,組織社區(qū)成員開展健康有益的文化消遣和體育活動,形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增加社區(qū)成員的歸屬感和凝合力,提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。
4、監(jiān)督職責:對政府有關部門和其他社區(qū)組織履行其職責的狀況進行必要的監(jiān)督,并將監(jiān)督看法剛好向街道有關部門或上級投訴部門反饋。我還學習了解了村委會的基本工作流程,和一些工作人員進行溝通溝通,最終幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松開心的結束了。
xx月xx日,我照舊準時到達洪河村活動中心,村委會的工作人員布置給我一個任務即幫助他們完成墻報宣揚欄的設計與制作,我爽快地答應了。接下來的工作分為四個環(huán)節(jié):清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄,對墻報欄的結構有了大致了解,這對接下來的設計與構思有很大的幫助。然后我們圍圍著新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保主題綻開了探討與構思,在探討中每個人的觀點都很新奇獨特,這讓我獲益匪淺。
探討了1小時左右最終有了一個大家都一樣同意的結果,于是我們當即綻開了墻報制作。我們依據(jù)各自擅長的實行了分工合作,我則負責環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫。大約又過了1小時之后,墻報整體制作完成。興奮之余我們對墻報進行了整體檢查,精確無誤后我們叫來了村長觀看,村長看后感興叫好,于是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的贊美而興奮的跳了起來。今日的是實踐工作就這么充溢的結束了。
xx月xx日,我照舊準時達到洪河村活動中心。由于再過兩天就是元宵節(jié)了,于是活動中心四周的清潔衛(wèi)生就由我來負責了,說實話剛接到這個任務心里不是很興奮,但在實踐中我又找到了歡樂感,因為我在拾撿垃圾的時候過往的路人都投來贊美的目光并時常的還說話夸我,更讓我覺得歡樂的是一個七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又起先給小樹苗澆水。最終我針對綠化帶被踐踏比較嚴峻的位置制作了幾個標語牌,并在上面宣揚愛惜花草的標語。經(jīng)過兩個多小時的公益勞動,雖然感覺比較乏累,但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。
xx月xx日,我依舊準時達到洪河村活動中心。今日到村上辦公的人比較多,村委會的工作人員忙不過來,于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務,我很興奮的接受了任務。由于我的加入效率明顯快了。間或還會有農夫伯伯來找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜恚斘覍⑽募f交給他的時候,農夫伯伯臉上露出絢麗的笑容并一再的感謝我,當時我的心里是那么的樂滋滋啊。今日的工作雖然略微有點枯燥,但是我切實感受到了幫助別人的樂趣。
xx月xx日,雖然今日過節(jié)但是我還是準時達到了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續(xù)幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的學問以及怎樣避開霧霾的任務。我接到任務后有點茫然,因為我對霧霾這方面的學問也不是了解的特別透徹。于是我抓緊上網(wǎng)收集這方面的學問并綻開分析整理,花了大約1小時時間我將霧霾相關學問及怎讓避開霧霾的措施打印成了宣揚單。經(jīng)過工作人員的審核,宣揚單通過了。于是我將其復印了xx份,然后逐家的發(fā)放并為他們具體的講解,有時候熱忱的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃,那是的感覺就是一個字爽!就這樣我今日的任務就圓滿的完成了,于是我興奮的回到了家與家人慶祝元宵!
xx月xx日,我照舊準時達到洪河村活動中心。今日是三年一屆的村長選舉大會,所以今日活動中心來了許多群眾,將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式起先,我有幸被群眾推選為計票員,統(tǒng)計各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下,我順當完成了計票任務,選出了群眾滿足的村長。這是我第一次參加選舉大會,了解了會議流程,幫助群眾干了實事,心里還是很舒適的。會議結束后我又幫助其余工作人員清理了會場,然后我今日的工作就這么開心而輕松的結束了。
xx月xx日,我還是一如既往的準時達到活動中心。由于今日是我實踐的最終一天,所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換看法。他們對我這幾天的工作賜予了中肯的評價,并激勵我再接再厲,并表達了情愿與我再次合作的`想法。我也表達了與他們合作的開心,并情愿與他們再次合作。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱,然后帶著不舍離開了。就這樣我的實踐工作結束了。
三、實踐心得:
通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西。雖然很累,但是我覺得很值,因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動,因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;社會實踐是忘我的勞動,也可以培育我們關切公共事業(yè)的熱忱。參與社會實踐可以給我們帶來的光榮感,塑造自己美妙的心靈。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最華蜜的,因為我還在學習的階段,還沒能真正意義地接觸過社會,所以通過這次實踐,引導了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責任感和社會適應實力。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的高校生,獨立的培育適應社會的實力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區(qū)服務實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比如:做任何一件事情都有一個程序、流程,根據(jù)合理的流程去做事情才可以達到最志向的效果這就似乎做菜一樣,他有一個工序流程,這樣做出來的菜才會好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質上的酬勞,但肯定能給我們帶來精神上的享受,這只有切實實踐過后才能真正體會得到。人際關系是從真誠的溝通起先的,精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們肯定要對自己的所作所為有所限制,因為我們已是高校生了,是成年人了。理論肯定要與實踐結合起來,因為凡事只有親自動手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估計。
參與這樣的社會實踐,對我們現(xiàn)在的高校生來說是特別有益的、必要的。因為一是可以熬煉我們的實踐實力,符合這個活動的初衷;二是增加學生與外界的溝通,使得學生不再讀死書,死讀書,而是在實踐中發(fā)覺真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學生體驗社會,感受社會,真正參加到社會實踐中去,讓我們自己去發(fā)覺生活的美妙,感受更廣袤的人生。通過豐富多彩的社區(qū)服務活動,是我漸漸了解社會,增長才能,開闊視野,并在社區(qū)服務活動中找到了自己的位子,比較精確的相識了自己,找到了自己的不足,對自身價值能夠進行較為客觀的評價,這樣便利自己以后學習中做相應的調整。通過這次社區(qū)服務實踐活動,使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,民間風俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與驕傲感,并懂得珍惜和愛惜它們。
總之,通過這次服務社區(qū)實踐活動讓我明白了,實踐是學問創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實踐對我們來說特別重要。我信任實踐可以創(chuàng)建我的美妙將來!
社區(qū)服務的社會實踐報告8
一、前期準備
七月剛剛到來,我一邊完善立項,聯(lián)系相關人員。在我們協(xié)商將實踐時間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。經(jīng)過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動最大的為志愿服務方面。預計的實踐地點是在整個安鄉(xiāng)縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務地點改在了深柳區(qū)委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。
二、關愛留守兒童-志愿者在行動
志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉(xiāng)縣深柳居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務活動。
去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。
經(jīng)過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發(fā)無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。
近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經(jīng)濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經(jīng)濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產(chǎn)生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?
第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。
三、社會調查-給空巢老人多一些關注
以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊!翱粘怖先恕,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現(xiàn)象認知情況的社會調查。
此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續(xù)了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于深柳區(qū)、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。
調查顯示,不同地點的.及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區(qū)及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經(jīng)濟的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭(double income no kids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現(xiàn)在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經(jīng)常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應對這一問題呢?我認為社區(qū)服務方面,社會各界人士,小區(qū)居委會應該根據(jù)老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區(qū)內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調節(jié)方面,小區(qū)居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自己的心里狀態(tài)。
四、單車宣傳很給力
7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從深柳區(qū)出發(fā),沿潺陵路、五總街行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了民政學子的風貌。隨后深柳大道我們轉入深柳區(qū),到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車宣傳,轉而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。
此次宣傳活動形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對外展示了民政學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。
五、感悟
這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的生活體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員雖然都是初中同學,但是能夠在這么短的時間內聚集起來,也是非常不易得,這帶給我的考驗是很大的。
雖然有雨經(jīng)驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的十天并不是那么容易的,尤其對于經(jīng)驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調查與志愿服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們仍然將調查持續(xù)下去。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續(xù)了下去。志愿服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發(fā)新聞,準備第二天的實踐活動。
實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突發(fā)情況,也會根據(jù)當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛煉了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據(jù)個人意愿進行協(xié)調、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問卷調查,也不是那么簡單的。還有就是自己的耐心,實踐的十天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調人員、寫活動日志總的來說這次實踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了民政學子積極向上的精神風貌。
社區(qū)服務的社會實踐報告9
作為大學生,有較高的文化素質,應當用心參加社會活動,透過這次社區(qū)服務活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們。
接觸社會,了解社會,走向社會,學會做人,學會做事,增強社會職責感,培養(yǎng)并提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創(chuàng)新潛力。
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報,普法宣傳,進行清潔樓道,撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,幫忙清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;幫忙社區(qū)居民分發(fā)報紙,服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事,收集社區(qū)廢品,將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務建設,為社區(qū)種植綠色植物,開展綠色環(huán);顒;在社區(qū)開展節(jié)約用水,保護水資源的宣傳活動,開展本地區(qū)水資源狀況的調查并提出改善的推薦;開展讀書學習互助活動,幫忙和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動,給小區(qū)的居民進行基礎診療并宣傳保健知識,將診療結果進行記錄。
透過這次社區(qū)服務,我發(fā)此刻社區(qū)存在一些問題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門上,都貼有小廣告,這不僅僅會對社區(qū)衛(wèi)生構成威脅,還會影響社區(qū)的整體整潔性,對社區(qū)居民的情緒也有必須的'破壞作用;另外,社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區(qū)內停車位緊缺,不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我推薦在草坪上立上警示牌,寫上警示語,這樣能在必須程度上遏制此類不禮貌做法,我還發(fā)現(xiàn),社區(qū)內供人們娛樂休閑的健身設施普遍較少,由于社區(qū)內老人和小孩子較多,因而常常有設施不夠的現(xiàn)象發(fā)生,為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧的社區(qū)環(huán)境,我推薦相關部門應盡快采取措施,確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。
透過這次社區(qū)實踐,讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西,我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生,有較高的文化素質,應當用心參加社會活動,透過這次社區(qū)服務活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們;留意社區(qū)中人們關注,談論的問題,并能學會綜合而靈活的運用自我的知識來加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,構成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往,合作,懂得理解和尊重,構成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和職責感,自覺地從身邊小事做起,關注社區(qū),國家,乃至世界的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣,我想,這才是社區(qū)服務的好處所在。
社區(qū)服務的社會實踐報告10
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二、實踐任務:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化
2、清理帶內隨意丟棄的垃圾;
3、清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
4、服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
6、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐內容
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔
周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的'笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
2、消夏文娛活動服務
社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。首先,寫好活動策劃,
定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
3、弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社區(qū)服務的社會實踐報告11
社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。思想?yún)R報專題每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的.明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社區(qū)服務的社會實踐報告12
【摘要】作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。 因此,在今年的寒假,想更多的去了解社會,了解社區(qū)群眾的生活環(huán)境和社會生活情況。我光榮的成為一名社區(qū)服務志愿者,順利完成了社區(qū)服務實踐工作。
【關鍵詞】社區(qū)服務、志愿者、院落、敬老院、孤兒院、收獲、感恩 正逢家鄉(xiāng)的社區(qū)需要幾名大學生志愿者參加社區(qū)活動,服務社區(qū)。我提前做好準備工作,了解社區(qū)的人口,現(xiàn)狀,環(huán)境和社區(qū)的經(jīng)濟狀況和未來發(fā)展規(guī)劃。同時我進一步加強自己,準備面試,查詢如何做好一名優(yōu)秀的志愿者,積極準備,經(jīng)過社區(qū)的篩選,我很榮幸的被選為一名社區(qū)志愿者。實踐時間為一個月,在開始的工作中,雖然遇到過一些困難,和自己想象的有一些區(qū)別。但在社區(qū)干部的進行指導下,在一如既往的做好各項工作后,又逐漸著手于一些新方面工作。在慢慢的工作進程中,逐漸有了一種“充實”感覺。在這段時間里的掛職鍛煉經(jīng)歷不僅使我學到了不少工作經(jīng)驗和社會知識,受益匪淺,而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛煉過程所做工作及參加活動,談一談自己在這段時間里的體會和收獲。
一、院落之行
走進院落,了解實際情況。在下社區(qū)的第一周里,我們一行人就在社區(qū)干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括
了解院落樓棟分布,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們詳細了解了各院落的基本情況,為以后開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這么認真、客觀地去看待院落的各種情況,使我學到了很多以前很多沒學過的知識。
走進院落,進行調查。在本次掛職實踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓,然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明,以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好后,我們就開始到各個院落去參與調查。這次調查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持,順利的進行調查。
整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以后的學習和工作提供了寶貴經(jīng)驗。
協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。
二、敬老院之行
除此之外,我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務工作,老人們辛勞一
輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社區(qū),社會和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會的福利待遇,安度一個晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把歡樂和關心帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務中心的.老人的志愿者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想?yún)s在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。在長者服務中心,有幾位老人由于年齡較高,已經(jīng)不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼里的渴望與現(xiàn)實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀,曾經(jīng)為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,不聞不問。老人眼角的淚花, 激動的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個極速發(fā)展的社會中努力拼搏,為生計而奮斗著?墒牵@怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養(yǎng),哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多么溫馨,多么幸福的畫面吧。
看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現(xiàn)笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的?吹竭@一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經(jīng)驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!
活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。
社區(qū)服務的社會實踐報告13
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業(yè)的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落,衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的`路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快,但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區(qū)志愿者,我的主要工作是協(xié)助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經(jīng)過社區(qū)工作者的指導,才基本完成了調查工作,并收獲到了許多的與人交流的寶貴經(jīng)驗。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。 這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
社區(qū)服務的社會實踐報告14
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的',所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
社區(qū)服務的社會實踐報告15
20xx年1月14日早上6點半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。
大約歷時6個多小時,我們一行抵達了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
道路還是十分通暢的,我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當我們走進教室時,小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進行了簡單的自我介紹,與小朋友們進行了一些小互動,課堂氣氛十分融洽。
當天下午我們便開始正式上課,我和在校領導商議后決定教小學三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗,雖然小學的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學生聽懂,怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點我比較擔心:這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認真聽課。然而,當我開始上課的時候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問題也非常的主動。當時,我就覺得作為大學生,在這方面我們可以說是遠不如小學生的,他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。在大學的課堂里,一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課時不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,這一點來說,他們是我的榜樣。
下課的時候,有時候會和班上的學生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學的時候,也有這個現(xiàn)象,喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認真地做題,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺得,在他們這個年紀,跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的.科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認真,表現(xiàn)也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些
離開的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調皮,但當他聽到我們就要分別時,他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學生對我的愛,很感動,我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學習與游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水„„
總的來說,這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責,因為我們現(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會永遠銘記。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點應該是做每項工作都需要的。
通過一系列的實踐活動,我有兩個方面的體會,一方面是課程教學上的心得體會:第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于三年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。
另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時,我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進行的支援教育活動,對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。
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