思政實踐報告范文
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思政實踐報告范文1
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指導教師 :
承諾書
我是淮陰工學院計算機工程學院軟件1081班學生 宋威海。我承諾:xx年暑假,我認真仔細地開展了“思政課”社會調查實踐活動,所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現狀調查研究》,內容真實,絕無抄襲現象。
承諾人:
日期:
實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現狀調查研究
xx年暑假,我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現狀調查研究。做這項調查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農村,對農村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據圍著全村看過之后發(fā)現的變化我們下定了所要調查的幾個問題,這些問題足以體現農村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現了農村貧富還是有差距的'。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統一了廁所。原來的農村雖然也是綠數環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農村一個不太好的現象,因為時不時的會飄過一陣臭味,F在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調查下村中愿意不出去在村中干炒的人數和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!
(四)政府補貼農民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網上看了看政府對農村政策,決定調查下對農民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農戶進行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!
(五)最后,我們還想了解農村的一個問題,計劃生育問題。由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現農村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農村家庭還是想要一男一女為最美。
xx年8月12日,為期12天的暑期實踐結束了。短暫的社會實踐,一轉眼就過去了,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調查普普通通,卻能夠體現農村現在的生活現狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實努力執(zhí)行的,所以農村的搞好與否與農村領導干部有很大干系,領導干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達不到共同富裕的。雖然農村的整體文化水平不高,但是農村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農村的文化水平會不斷的的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結束。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
思政實踐報告范文2
浙江省的機械制造業(yè)如今已經具有不小的規(guī)模和實力,通過在相關生產單位的實地調查以及情況尋訪,我得到了以下的浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結。
一:浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結
1:在浙江的機械制造能力方面,船舶制造、一般工程機械制造、大型設備制造等相對成熟,而在精密機床,高加工難度的加工方面仍有待提高。
2:在機械制造成本方面,輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式,而大型重型機械的制造則已經以自動化生產為主,中型制造產業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時大多企業(yè)和工廠都和原材料供應商及銷售渠道之間形成了長期穩(wěn)定的合作關系,大大提高了生產的穩(wěn)定性。
3:在制造企業(yè)分布方面,呈現出廣散布,多集中的分布情況,在浙江各個主要大小城市都有著或大或小的機械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠,而這些制造企業(yè)則都各自呈現出密集分布的特點。
4:在產品銷售市場方面,相比較于國內的機械設備產品銷售市場,海外的銷售市場在近年來所占的比例和前景越來越好。 二:對于發(fā)展情況小結的具體陳述
1:機械制造能力方面。浙江的機械制造呈現出有強有弱的發(fā)展速率不均衡的情況,作為沿海省份,浙江的水運較為發(fā)達,從而推動
而來船舶制造技術的強大能力,同時浙江又是對外開放較早的省份,又處于長江三角洲經濟圈的中心,這么多年來通過外資、技術的引進和自主制造技術的不斷發(fā)展革新,常規(guī)機械的制造已經形成了巨大的規(guī)模,對于一般工程機械、加工車床以及大型機械設備的制造技術趨于成熟,但相對的,在技術層面要求較高的精密機床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板,有待提升。
2:機械制造成本方面。隨著工業(yè)機器人技術的極高和普及,使用工業(yè)機器人來生產機械能夠降低生產成本,但是當前的浙江機械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大,但是單體零散,很多生產廠商規(guī)模不大,更換工業(yè)機器人反而會增大一次支出成本使得成本回收周期變長。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作,而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機器人的使用比率才比較高,但隨著市場化優(yōu)勝劣汰的運行法則,工業(yè)機器人的`普及率確實在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深,呈現良性發(fā)展。
3:制造企業(yè)分布方面!皬V散布,多集中”是浙江現在制造企業(yè)分布的現狀,在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機械制造業(yè)的企業(yè),這體現出一個散布廣,而在每一個城市中,各種從事機械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起,,形成集群式分布情況,這又體現出了多集中的特點。這說明浙江的機械制造企業(yè)是在“遍地開花”的同時又“抱團取暖”,使各個企業(yè)工廠之間優(yōu)勢利用,弱點互補,從而良性發(fā)展。
4:產品銷售市場方面。和幾十年前不一樣,在現在,國內市場在一些產品方面供求已經相對飽和,新興企業(yè)難以取得穩(wěn)定的長期客
戶從而快速發(fā)展。因此現在很多企業(yè)工廠的眼光長遠,并不僅僅滿足于國內市場,更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產業(yè)的東南亞各國市場,紛紛利用成本優(yōu)勢迅速拓展海外市場,加上對于出口方面的良好政策,從而出現了一股外銷熱潮,促進了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實力的增強。
三:根據馬列主義理論“解放思想,實事求是,與時俱進”的精髓,對浙江機械制造業(yè)未來發(fā)展的一點看法和建議
1:提高機械制造能力。首先我們應該意識并直面我們在機械制造能力方面的長處和短板分別是什么,其次我們應該在提高短處的同時不忘記繼續(xù)加強長處,具體來說,我們要牢牢利用好浙江位于沿海,處于長江三角洲經濟圈中心的這個巨大優(yōu)勢,繼續(xù)鞏固加強船舶制造的能力和技術和一般機械,大型機械的制造技術,而與此同時我們更要積極學習國外在精密加工方面的制造能力,同時堅持獨立自主地研發(fā)新興制造技術。即要以“短板不短,長處領先”為目標。
2:降低機械制造成本。在降低成本方面,用工業(yè)機器人代替人力是勢在必行的,但是結合實際情況我們必須知道當前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機器人代替人力的實力,而且也沒有這個必要,因此我認為在接下里我們應當結合各個企業(yè)自身的情況進行合適的裝備升級換代。而在不同廠商之間的合作上我們應當繼續(xù)加強聯系,優(yōu)勢互補,從而減少做到互利互惠,共同發(fā)展。所以在降低機械制造成本上我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
3:制造企業(yè)分布改善。當前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開花”,“長勢喜人”,但實際上隱患很大,不少偏遠地帶也有小廠商經營運作,而歷史證明這種沒有地理優(yōu)勢,交通優(yōu)勢的生產廠商是無法長久發(fā)展的,因此我們應當利用市場調節(jié)的優(yōu)勢,有意識地,一步一步地將有能力,有發(fā)展前景的企業(yè),工廠集中到適合的地方,形成一個個的制造地理群體,從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團取暖”的優(yōu)勢,同時可以達到資源利用最大化和降低成本的目標。所以我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
4:打開產品銷售市場目前我們已經意識到國內的機械制造業(yè)市場發(fā)展前景已經受到限制,那么我們就應該在堅持國內市場的同時,打開潛力巨大的海外市場,將中國制造的產品輸送出去,現在東南亞各國正是大力發(fā)展第二產業(yè)的時候,而印度對工業(yè)機械的需求也逐年增大,這正是中國機械制造業(yè)打出國門的良好時機。由此可知我們應當以“立足國內,打出國門”為發(fā)展目標。
四:個人實踐總結
通過對浙江機械制造企業(yè)的實地體驗,情況考察和數據收集,我對于浙江機械制造業(yè)的情況有了一個大體的認識,并就目前了解到的情況結合馬克主義理論對于未來的發(fā)展方向提出了自己的一點意見和建議,收獲頗多,意義非凡。
思政實踐報告范文3
根據思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會社會實踐經歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
一、社會實踐目的
社會實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
二、社會實踐方式
采用“小分隊式”社會社會實踐,組員有15人
三、社會實踐內容
。ǘ┪覀儊淼接變簣@給小朋友們進行平安知識的宣講
在社會實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯系了一家當地的幼兒園,給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結合了實際,這也是不可多得的經歷。
。ㄈ┡浜蠀^(qū)政法委等部門進行問卷調查
因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進行了具體的實施,F在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調查以發(fā)現還存在的.問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們社會實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學生也有這樣的經驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進行了問卷調查。
(四)舉行法律知識燈謎活動
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
。ㄎ澹┻M行流動模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義,現在是法制社會,村民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題。
思政實踐報告范文4
近年來,隨著農村父母離鄉(xiāng)進城打工、經商人數的增多,農村兒童留守農村而無人照管的人數也在不斷增多,調查顯示:我國有億農民常年在城市務工經商,產生了近20xx萬留守兒童,其中14歲以下占.他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,留下的孩子的生活起居該如何照顧?他們的家庭教育又由誰來承擔?那些留守兒童的醫(yī)療又如何保障?這些問題引起了社會各界對這個群體的關注。通過走訪了一些家庭,對農村留守兒童也有了一定的了解!結合此次調查,現對農村“留守兒童”問題的現狀、成因及對策,本次實踐,旨在發(fā)掘出更多有關留守兒童在離開父母懷抱下如何成長的艱辛。關鍵字:留守兒童,獨立,成長,堅強刻苦。
一、實踐時間
20xx年7月初到8月底
二、實踐地點
廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村
三、實踐過程
(1)實踐初期:
通過問卷調查,口傳相授,多方打聽等多種方式對該村大部分地區(qū)進行走訪調查,尤其是對人口集中地區(qū)(如學校)進行初步調查留守兒童的生活狀況及其成長的環(huán)境影響。
。2)實踐中期:
進行深入調查某些嚴重區(qū)域,深入了解留守嚴重家庭生活狀況及對留守兒童的家庭教育程度。
(3)實踐后期:
對部分留守兒童進行義務教育,引導他們走向正確的求學之路,同時給與他們更多需要的幫助,倡導孩子培養(yǎng)良好的學習習慣和提高獨立生活的能力。
四、實踐內容
通過走訪調查得知,全村的留守兒童相對較多,平均六個家庭就有四個存在著留守兒童,有父母一方在家的,也有都不在家的,大部分父母雙方都不在家的都是家庭經濟相對困難的家庭,而這些孩子大多數都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護人,也有一小部分是交給親戚監(jiān)護的。本次調查總共調查了五十戶人家,分別從家庭成員,家庭經濟狀況,孩子身體心理健康程度等等方面來調查。
。1)問卷調查數據顯示:
從表中可以看出,大部分的孩子比較想念父母,都喜歡父母呆在自己的身邊,但是,從中看出的問題也相對較多,孩子的叛逆心理更加強烈,獨立能力更加脆弱了,孤僻的心理也加劇,隔代的溺愛教育也很明顯。更嚴重的是有些兒童作業(yè)常常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向,不愿與其他同學和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣。
。2)走訪調查結果:
在調查中發(fā)現這些長期留守的孩子由于父母長年在外務工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人,由他們照管孩子的一切,其中還存在家中無人看管的現象。由留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及監(jiān)護人的文化素質,年齡等諸多因素的影響,留守兒童問題主要有以下幾種類型:
1.無能為力,只管“吃”的放縱型。
2.隔代教育,只顧“給”的溺愛型。
3.寄居他家,無法管的放縱型。
這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護人監(jiān)護教育水平低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負擔重。他們的家境并不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)牲畜等,他們經常忙于農活,根本就無暇顧及孩子的成長了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多大齡一點的孩子還得承擔起家里的家務事,有時,一個六七歲的小孩背上就已經要背著一個兩三歲的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子,對于“聽話”的孩子很滿意,不聽話的孩子只是說說而已。關心學習更無從談起。對于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其實,這一現象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢,監(jiān)護人又忙于農活、家務,對自己的教育、成長都無人關心,使自己本應得到溫暖、關愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>
正應了農村流行的那句俗語:農村的孩子早當家。尤其是被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們畢竟不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來膽小怕事,很本份,但其實內心一直無法無天。也有一些孩子相對較調皮,監(jiān)護人管教不了,有的甚至跟監(jiān)護人頂撞,稍微說重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得監(jiān)護人無可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。
(3)義務教育的收獲:
本次實踐過程,自費教會部分小孩一些興趣愛好,例如畫畫,口算能力的培養(yǎng),唱歌,吹笛子,騎自行車等等,通過這次培養(yǎng),發(fā)現其實留守兒童的內心對知識的渴望程度遠遠出乎我的意料,他們對知識有著一種非常強烈的渴求,只是學校老師的廣泛教學方式無法全面挖掘而已。有兩個孩子畫畫很有天分,有四個孩子天生的嗓音就很好,但是留守兒童的狀況導致了孤僻不喜愛在人前展示而已。更有一個孩子對音符的記憶更是優(yōu)秀,遠遠超出了同齡的孩子的境界。總共給十五個孩子進行了多次的培訓,雖然他們有很多的缺點,調皮,愛哭,孤僻,霸道等等,但是從中也發(fā)現了他們中不乏很多有異于常人的天賦,只是一直掩蓋在他們的外表之下,導致大班的教育老師無法一一進行發(fā)掘而已,從中也看出了現代大班教育的缺失,及農村教學老師普遍應試教學的不當之處。
五、實踐總結
通過本次社會實踐,深刻了解到留守兒童的成長環(huán)境的狀況,同時也感同深受到他們的感受,父母不在身邊的孤獨,學習成績不佳卻得不到理解的悲哀,在外被同齡人欺負的無助,內心真實想法得不到滿足的'苦楚。總的而言,相隔兩地,人海兩茫茫,看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌,自己卻只能默默的扛起那個不屬于這個年紀的包袱,默默的承擔著成長的心酸和淚水。
鑒于目前該村的留守兒童客觀存在的現實,個人建議近期解決留守兒童問題應該從下面幾個方面采取措施:
1、建立一個健全的工作機制。建立以市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府為主相關部門共同參與的工作責任制。提高農村教學老師的教育水平,及適當減少大班教育所帶來的弊端。
2、完善和落實相關法律政策,保證農民工子弟在工作地享有同等受教育權益。每一個孩子包括農村孩子應有的權力,也是我國政府的總體教育目標。
3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農村留守兒童服務機構,例如
農村義務托兒所等,有效抑制留守兒童流浪在外的危險。
4、優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國教子”“以德育人”等新觀念,另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,引導他們正確辨別是非,引導他們積極向上生活、學習和做人以及興趣愛好的培養(yǎng)。
思政實踐報告范文5
一、調查目的
掌握xx市居民收入及住房情況,了解xx市居民收入與住房之間存在的問題。
二、調查的對象及其一般情況
被調查的包括社會各種職業(yè)的人,下面是其具體情況:
1、按調查對象的職業(yè)情況分:45%在公司企業(yè)單位工作;30%是離休人員;6%在個體單位;2%在國家機關;其他人員占8%;無業(yè)人員占9%。
2、按家庭常住人口結構分:40%的是三口之家;28%的是兩口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是單身。
3、按XX年總收入水平分:26%是1-2XX元;20%是2-40000元; 18%是9001-1有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。
三、調查方式
本次調查采取的是隨即問卷調查,并當場收回問卷。發(fā)出問卷100份,收回98份,回收率98%。
四、調查時間:
20xx年11月20日——20xx年11月27日
五、小組成員的分工情況:
王xx與薛xx負責發(fā)與收回調查問卷,龔xx負責整理調查問卷,陳xx與茆xx負責寫社會實踐報告。
六、調查內容:
主要調查了人們的工作、收入、現在所居住房情況及其買房計劃。
七、調查結果
一)調查對象的住房現狀
1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民擁有自己的產權房,10%居民家庭為租住或借住;有43%的居民購買商品房;購“房改房”的占27%;原有私房的占15%;經濟適用房的占60%;租賃公房和租賃的分別占6%、3%。
2、家庭住房面積呈"中間大,兩頭小"的格局:60%的家庭有61-120m^2的面積,60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。
3、部分居民家庭擁有多套住房:隨著居民收入水平的提高和住房制度改革的深入,以及住房公積金制度的完善和住房金融制度的加快發(fā)展,居民個人購房能力得到顯著提升。89%居民有成套住宅,11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%,二居室的占40%,三居室的占36%,四居室的及其以上的占9%。許多居民家庭改善了住房條件,住進了寬敞明亮的住宅小區(qū)。
4、住宅建筑式樣以配套住宅為主:現住房為成套住宅的占%;平房等非成套住宅占%;主要為農村住戶。居住一居室的占%、二居室的占%、三居室的%、四居室及以上的占%。許多居民家庭改善了住房條件,住進了寬敞明亮的住宅小區(qū)。
5、房產占家庭總財產構成比例高:房產占家庭財產50%以上的占%;房產占家庭財產40-50%的占%;房產占家庭財產30-40%的占%;房產占家庭財產30%以下的占%。
可見:房產是人們家庭的主要財產,住房問題涉及到千家萬戶的福祉,涉及到社會財富的流向和社會公平的程度。
二)未來五年市區(qū)居民對住房的需求情況
通過對100戶居民家庭住房需求的調查,未來五年里有37戶打算購買住房,五年后有11戶打算買房,27戶不打算買房。
未來五年內在外資或私營企業(yè)工作的購房率最高。調查數據顯示:在國家機關工作的未來五年內購房率為46%,占購房總戶數的%;在國有企業(yè)或集體企業(yè)工作的未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的%,在科研事業(yè)單位工作的未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的%;在外資和私營企業(yè)工作的未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的%。
中等收入家庭希望五年內購房的最多,家庭月收入在1000元以下的家庭未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的%;1000-XX元的家庭未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的的%;-3000元的家庭未來五年內的購房總戶數的%;3000-5000元的家庭未來五年內的購房率為%,占購房總戶數的%;5000-8000元的家庭未來五年內的購房率為80%,占購房總數的%;8000-1XX元的家庭未來五年內的購房率為%,占購房戶數的%;1XX元以上的家庭未來五年內的購房率為50%,占購房總戶數的%。
三)存在的.問題
本次住房狀況調查,從相關調查資料結果顯示:近幾年來,xx市城市化水平提高很快,房地產業(yè)發(fā)展較為迅速。但目前存在的主要問題是房價偏高,中低收入群體難以承受。
據調查目前有購房意向的大多數為月收入為4000元以下的低收入群體和4000-8000元中低收入群體,真正需要改善住房條件的是這些經濟條件不佳的普通市民,他們所占的比例巨大,這些人是未來的購房消費群體,但是房價上漲的速度遠遠高于家庭收入的增長速度。即使有住房信貸的支持,居民購買商品房也需要一個較長的積累過程。而且居民收入與支出存在不確定性(比如醫(yī)療、教育方面的高投入等),勢必會滯留一部分資金的投向。目前房地產市場,一方面是大而全,設計多樣且新穎的商品房不斷推出,而另一方面是經濟適用、小戶型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足,造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買不起房屋的矛盾,這種結構性突出的問題,影響了房地產市場的良性循環(huán),并且房價過高,與居民預期收入反差過大,容易形成明顯的消費斷層,對啟動住房消費,改善居民住房狀況,推動房地產業(yè)的向前發(fā)展會產生較大的制約作用。因此,如何從構建和諧社會出發(fā),有針對性地進行開發(fā),改善低收入群體的居住狀況和生活質量是一個值得政府主管部門思考的問題。
思政實踐報告范文6
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指導老師:***
一,前言
近十年以來,黨中央、國務院高度重視環(huán)境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護與建設的成果。
環(huán)境保護,人人有責。每個細小的環(huán)境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸;▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調查。
二,實踐過程
(一)調查目的:了解幸福花園小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調查內容:小區(qū)內部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調查過程:
(1)小區(qū)內部衛(wèi)生狀況調查:8月14日和8月20日在小區(qū)內觀察環(huán)境狀況,發(fā)現小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
(2)小區(qū)內節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現小區(qū)路燈采用交叉開關制,相鄰的路燈不同時開關。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設有樓道照明燈采用觸摸延遲開關,居民根據需要使用,一段時間之后自動關閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調查,問題關于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學的地方請老師諒解。
調查結果如下:
日常會對垃圾進行分類:是5% 否95%
廢物利用:是12% 否88%
使用節(jié)能電器:是87% 否13%
電器經常待機:是35% 否65%
使用空調:是89% 否11%
空調溫度在27度以上:是34% 否66%
使用太陽能熱水器:是76% 否24%
閑暇時間使用電器娛樂比外出娛樂多:是79% 否21% 使用節(jié)水型抽水馬桶:是64% 否36%
循環(huán)利用水:是22% 否78%
使用無磷洗衣劑:是92% 否8%
洗衣機清洗衣物:是85% 否15%
是否因特殊原因或粗心大意造成過水電浪費:是82% 否18% 認為社區(qū)內有亂扔垃圾現象:是63% 否37%
認為社區(qū)需要增加娛樂設施:是93% 否7%
社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%
社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%
對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%
(四)調查結果分析:通過這次調查我發(fā)現小區(qū)內部環(huán)境衛(wèi)生管理有序,效果明顯。電力節(jié)約措施實行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關管理措施。綠化不足,需進一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想,居民垃圾分類意識不強。家庭水電節(jié)約意識較為強烈,但不注重浪費資源的生活小細節(jié)。社區(qū)缺乏娛樂設施和場所,閑暇時間居民一般會選擇在家看電視電影等,造成電力資源的浪費。 三,實踐分析與思考
在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調查過程中我也發(fā)現一些家庭的環(huán)保措施十分科學,雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結出幾點建議:
1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的.分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統,家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。
3,節(jié)約水電從小事做起?照{調高幾度、使用節(jié)能電器、不使用的電器隨手關閉電源、使用節(jié)水水龍頭、循環(huán)利用水資源、少量衣物選擇手洗、淋浴時縮短時間、把水龍頭關的更緊些、改用無磷洗衣粉、習慣用盆清洗物品而非沖洗
4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關系。 5,小區(qū)擴大植被面積,進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
6,設立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數量,減少亂丟亂扔的現象。
7,交流捐贈多余物品,減少浪費。
8,資源回收利用,社區(qū)內及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10,盡量減少空調的使用,萬不得已時也要將空調的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。
11,出行使用公共交通或者自行車。
12,買東西時自備購物袋。
13,拒絕使用一次性物品。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經濟文明進步的同時關注環(huán)境變化,及時保護和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
思政實踐報告范文7
都說社會是個大熔爐,而大學卻已是半個社會。幸好,大學的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關鍵!
一年時光,匆匆而過。如今大學已過了一年,在這大學的第一個暑假,趁著學校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。
7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經過技術人員的反復教學,我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區(qū)工作比較重要,工作的量也比較大,需要包裝的質量好。由于這里的老工人工齡長,經驗足,工作速度很快,包裝出來的質量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了?墒牵斘蚁肫鸶改敢彩且粯有铱嗟墓ぷ鞯臅r候,我又覺得我應該去多為父母負擔一點,積累一些社會實踐經驗,便這樣堅持了下來,經過了一段時間之后,我漸漸的適應了工作,在積累了一些經驗后,包裝的速度跟質量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現在自己還是個學生,吃的住的都是父母給的,自己現在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應該珍惜現在的大學時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!
感想
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。
無論做什么事情,我們都要學會與身邊的人打好關系,學會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們去學習的地方,我們要善于發(fā)現這些地方,并向他們學習。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做
出來的`效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經過反反復復的練習才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。
無論在做什么事情,我們都要學會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。
踐活動提高了我的實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交流是非常重要的。在日新月異今天,如何適應社會也是我即將面臨的困難。對于現在的我,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應它。幫助我樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我的競爭意識和開拓進取的精神
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代學生的追求,F代社會的人才,應該屬于德才兼?zhèn)、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動,我覺得它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!
思政實踐報告范文8
內容摘要:隨著社會的發(fā)展,當今的消費市場中出現了多種多樣的購物方式,而網上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中,大學生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關注。一方面,大學生較年輕,有著旺盛的消費需求;另一方面,大學生普遍尚未獲得經濟獨立,很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學生存在一些非理性的消費問題。為此,了解當前大學生的網上消費情況,分析大學生的網上消費現狀,解開大學生的網上消費誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學部分大學生的網上消費狀況的調查,進而了解并分析當代大學生的各種網上消費狀況,并對這種現狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學生樹立正確的消費觀念。
關鍵字: 大學生 網上消費 現狀 建議
一、調研背景和意義
大學生消費一直是社會關注的焦點問題,大學生是充滿活力和社會發(fā)展新趨勢的一代,大學生的消費是與學生青春活力和心理特征有一定的聯系,而網上消費作為大學生一個重要消費部分非常值得我們調查和研究,對大學生的網上消費問題做簡單的調研,并就相關問題
分析研究。
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調查研究,了解大學生消費來源,網上消費水平和網上消費心理的關系。其中,希望通過消費上積極的一面和消極的一面,吸引社會去關注,借此來提高大學生的生活質量。
二、調研方法與步驟
1.調研對象:華中科技大學在校大學生
2.調研方法:網上問卷調查(在QQ群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接,讓同學們自由填寫問卷)
3.調研內容:
通過問卷形式了解大學生的網上消費狀況,其購買物品包括關于(學習、通信、衣食、住行、休閑和網絡)、主要經濟來源和消費計劃等方面。
4.調研過程:
確定調研主題后,小組成員經認真討論后制定好調研方案,然后設計編寫調查問卷,經小組所有成員審核后在QQ和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學填寫,最后整理統計問卷結果,書寫調研報告。
5.問卷情況:
本問卷經隨機在網上發(fā)布問卷鏈接后,實際回收有效問卷171.
三、調查結果與分析
華科月生活水平主要集中在800—1000,相比大學生平均水平要略高一點,華科學子又能力進行網購。
想為此知道華科網購消費之所以極大的原因,可能與做兼職或領取獎學金有關系,但調查結果事與愿違。
對步入大學的12級新生來說,對網絡的安全,技術比較了解占主要比例,這可能是導致華科學子網購費極大的主要原因之一。
主要集中在100—500元內,相當占生活費用的30%左右,華科大學生追求網上購物的這一現象很明顯。
大部分選擇BC,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價高,可能因為武漢是個大城市吧。
主要是服飾,尤其是女同志,花費的金額大的驚人。
想為此了解華科大學生在網購中所表現的態(tài)度。
可能由于購物頻繁,購物品出現差錯在所難免,可信度沒有想象的那么高。
同學之間可能會互相影響,網購信息轉達比較快。
再次反應了華科大學生網購的頻繁性。
4.調查結果總結
(1)大學生網上購物消費特點
大學生網上購物消費大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網購商品的身影,大至電腦,洗衣機,小如各種文具,零食。網絡購物已經覆蓋了生活的各個方面,網上電子商城,網上文體用品店......科技的發(fā)展促進了大學生消費取向的多元化。
網上購物也促進來了大學生養(yǎng)成合理的理財觀念。大多數同學在購買商品時往往會在多家網店中進行對比,盡量選出價格合理且便宜的商品。
(2)大學生網上購物風險分析
但是網絡購物也暗藏風險,琳瑯滿目的商店雖為大學生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機會。不少大學生表示網購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析,有以下原因:
大學生社會經驗不足,對一些騙子的騙術認知不足,導致被騙。
由于網上購物是新興的電子商務,對其的記錄不深,大學生不能及時了解各種騙術。且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機可乘。
大學生的人生觀價值觀還不成熟,有時候一味追求低廉的價格,而忽視了正規(guī)產品所需要的成本。
5.對策與建議
大學生活是走向獨立生活的開始,學會理性消費是我們的必修課。購物如此方便的今天,我們更應該謹慎健康的消費,樹立正確的消費觀念,學會優(yōu)惠購物與安全購物相協調,最終,達成愉快購物的目標。
對于社會 (1)完善法律法規(guī),盡快建立網上購物的消費者權益保護體系針對網上購物中出現的一些新的法律問題、新的.法律關系等,相關部門應作出及時反應,并在相關制度和政策方面進行有益的探索,使網上購物的監(jiān)管和消費者權益保護有據可依,從根本上保障網上購物行業(yè)的長遠發(fā)展。我國可借鑒國外先進立法經驗,加快相關立法速度,逐步形成完備的法律體系。
(2)改進技術手段,建立適應網絡購物的制度。針對當前網上購物存在的商品審查把關、交易證據收集、貨款支付安全保障等問題,相關部門應加強管理,同時改進管理方式。
(3)加強消費者教育,不斷營造網上購物的良好消費環(huán)境。
對于個人
(1)購買前留意商家的信譽。賣家的信用評價是一個重要的參考標準。要注意選擇合法的網站和商家。
(2)不要被低價所迷惑。當某一種商品的價格脫離了它應有的正常價格范圍時,就要小心了,特別是名牌產品。
(3)小心商家的文字游戲。講誠信的商家通常會將所有商品的信息詳盡描述。因此,當遇到模棱兩可的介紹時,一定要向賣家問清楚。
(4)保留原始證據。與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現問題需要維權時拿出作為證據。
(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺,可以一定程度上規(guī)避風險。
思政實踐報告范文9
實踐報告題目:邳州市小樓村人民生活現狀調查研究
姓 名:XXX
學 院:XX
班 級:XXX
學 號: XXX
指導教師 :XXX
實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現狀調查研究
xx年暑假,我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現狀調查研究。做這項調查,不
僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農村,對農村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據圍著全村看過之后發(fā)現的變化我們下定了所要調查的幾個問題,這些問題足以體現農村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現了農村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統一了廁所。原來的農村雖然也是綠數環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農村一個不太好的`現象,因為時不時的會飄過一陣臭味,F在,補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。
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