關(guān)于小學(xué)三好學(xué)生申請書三篇
在當今社會生活中，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同的使用場景有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
xxx小學(xué)大隊部：
我叫xxx，現(xiàn)申請xxx三好學(xué)生榮譽。
我申請的理由如下：
一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。
我學(xué)習(xí)效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學(xué)們的課堂情緒，課后認真完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好學(xué)生。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我愛好廣泛，喜歡音樂、旅游等項目，多次參加校內(nèi)外的表演及比賽，曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎，現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影，我還代表學(xué)校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國山河的熱愛，開闊了視野。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
我尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，深受大家的喜愛。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)上總是樂于幫助同學(xué)共同進步。我工作認真負責(zé)，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐，富有愛心。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)校活動。經(jīng)常參加社會實踐及獻愛心活動，今年4月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的`聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學(xué)的同學(xué)們。通過這些活動，我了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。
三好學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人，是同學(xué)們心中的好榜樣，我很希望能得到這項榮譽，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進步。
請老師批準！
申請人:xxx
20xx.05.20
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。在這里，我光榮的申請三好的職位。
在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的.支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇3
尊敬的老師：
爭當三好學(xué)生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的.跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我
對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取�？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
申請人：xxx
x年x月x日
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