競選班長申請書匯總(7篇)

　　在法律不斷完善的社會中，用到申請書的地方很多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的競選班長申請書，歡迎閱讀與收藏。

競選班長申請書1

尊敬的班主任：

　　您好！我是xx，20xx級學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)的學(xué)生，我想競選的職位是班長。首先，作為申請人，我想談下我對研究生班長的三點理解：作為班長，第一，要嚴于律己，在學(xué)術(shù)、為人等各方面以身作則，在班里起到榜樣和帶頭的作用，決不能徇私，利用班長的職位為自己謀求私利。第二，要有管理能力和良好的溝通能力，采用適當?shù)腵方式管理同學(xué)和班級，使整個班級凝聚在一起。同時也要多與老師和同學(xué)交流，建立師生橋梁，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師和班干部的管理。第三，要有很強的責(zé)任心和為班級服務(wù)的熱情，無論大小事務(wù)都要落到實處�；�于我對班長的理解，下面我想談一下我想當班長的原因：第一：我有當班干的經(jīng)驗，大學(xué)期間，我當過兩年半的學(xué)習(xí)委員，其中有一年兼任代理班長，而且我還擔(dān)任過PPT制作部部長。在任職期間，因為做事認真負責(zé)，我得到了老師和同學(xué)的一致好評。因此，在責(zé)任意識和管理、處理事情的能力這方面些我都得到了很好的鍛煉和提高。第二，我有較強的交際能力，無論是與同學(xué)還是與老師，我都能與他們建立很好的同學(xué)和師生關(guān)系。第三：我有一顆為大家服務(wù)的心，我愿意為班級做事，服務(wù)老師和同學(xué)。在大學(xué)期間，我除了學(xué)習(xí)，幾乎所有的時間都用于解決班級事務(wù)之中。

　　如果我能有幸當選，我一定努力做到以下幾點：第一：以身作則，身先士卒，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，起表率作用和模范帶頭作用。第二：對于所有的通知、信息和資源我都會第一時間發(fā)給大家。班級所有的活動都做到完全公平公正公開。第三：隨時掌握班級動態(tài)，及時解決同學(xué)們遇到的問題，并及時向老師反饋。第四，協(xié)調(diào)好各班委的職責(zé)，調(diào)動各班委為班級服務(wù)的熱情，使整個班能井然有序的開展各項學(xué)習(xí)和工作。

　　談了這么多，其實我想表達的只有一點，我是真心誠意的想為我們班級做點事，貢獻我的綿薄之力，希望您能給我一個機會，我會用我的行動向您證明的。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

競選班長申請書2

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧，我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實的.友誼。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當選班長，我一定做到：

　　1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當好老師與同學(xué)的橋梁。

　　2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

　　3、積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。

　　如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

競選班長申請書3

尊敬的殷老師：

　　您好！我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。我競選班長的理由有以下兩點：

　　第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)�！柏�(zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力�！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：

　　第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負責(zé)總結(jié)大隊的`工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10—20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分數(shù)，使用家�；�動平臺通知家長；班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報

　　經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中；團隊意識強，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。

　　我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

競選班長申請書4

尊敬的老師：

　　您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”

　　經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個月的在校生活我認為大學(xué)里的班長和高中時候的`班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔(dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。

　　我認為我可以擔(dān)任這個需要極強責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責(zé)人除了對班級管理負責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結(jié)同學(xué)們的大方男孩。

　　如果老師您選擇我擔(dān)任班長這個職務(wù)，我會做到：

　　1、重視班委會，團結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;

　　2、嚴格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;

　　3、不怕苦不推脫，以服務(wù)班級為榮耀，通過班委會團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽感;

　　4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責(zé)，下對同學(xué)們負責(zé)，做一個認真負責(zé)的班長。

　　申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔(dān)任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。

　　申請人：

　　時間：xx年xx月xx日

競選班長申請書5

李導(dǎo)：

　　您好!

　　之所以打擾您，是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的.能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

　　競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!能寫的好不一定能當?shù)暮�，能當�(shù)暮糜植灰欢�能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

競選班長申請書6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧。我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。

　　首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次正因為我的部隊經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責(zé)地解決好各種問題。再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的.問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當好同學(xué)與老師的橋梁。

　　班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：

　　1、認真負責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。

　　2、關(guān)于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難。

　　3、積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。

　　4、積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾。

　　如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長申請書7

尊敬的老師：

　　今天我想競選班長這一職務(wù)。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候，班長要管紀律，同學(xué)們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個機會。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的.榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!如果我競選成功，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

【競選班長申請書】相關(guān)文章：

競選班長申請書08-31

競選班長申請書03-26

競選副班長申請書03-26

關(guān)于競選班長申請書05-21

競選班長申請書15篇05-25

競選班長申請書(15篇)06-04

班長競選申請書15篇05-14

班長競選申請書(15篇)05-20

關(guān)于班長競選申請書范文03-28

競選班長申請書15篇04-15