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申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？下面是小編收集整理的申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書，希望對(duì)大家有所幫助。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)副主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的.活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我來自于臨床一班，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部干事，對(duì)于生活部的工作有著極大的熱忱和豐富經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)鄭重的向組織提交申請(qǐng)，申請(qǐng)擔(dān)任生活部副部長一職。
與我而言，生活部就像是學(xué)生會(huì)后勤的支柱。我有幸加入學(xué)生會(huì)生活部，那是一份榮耀，更是一份責(zé)任。在和部門同事的共事過程中，大大培養(yǎng)了我對(duì)工作的高度責(zé)任感，踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。我深刻地體會(huì)到，這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部所必備的素質(zhì)和才能。
�、鸥叨鹊呢�(zé)任感。作為一名學(xué)生干部，必須樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。而高度的責(zé)任感，則為其提供了保障。相信只具備了高度的責(zé)任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。
�、铺�(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神。我不是一個(gè)浮夸的人，在部門工中也體現(xiàn)了我踏實(shí)，肯干的務(wù)實(shí)精神。部門工作，不是紙上兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)腳印，做好自己分內(nèi)的事。
⑶組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習(xí)中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學(xué)校部門為我提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我得以不斷地鍛煉、充實(shí)自己，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。在具備了這些條件之后，我更加堅(jiān)定了自己申請(qǐng)生活部副部長的決心。我堅(jiān)信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活副部部長一職，我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
(1)增強(qiáng)生活部內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。生活部是一個(gè)整體，每一項(xiàng)工作，都需要每個(gè)成員的共同努力，必須意識(shí)到每個(gè)成員的重要性，因此提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的.凝聚力，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學(xué)中。
(2)明確職責(zé)，完善部門責(zé)任制。我部門任務(wù)繁雜，必須明確部門職責(zé)，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進(jìn)度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，各司其職，協(xié)同合作，共同促進(jìn)部門的進(jìn)步。
(3)培養(yǎng)部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學(xué)姐，針對(duì)新成員不了解規(guī)程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應(yīng)部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部副部長一職，我還必將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;更進(jìn)一步的廣納賢言，做到“嚴(yán)于律己、寬以待人”，堅(jiān)持自己的原則。同時(shí)聽從組織安排，積極配合部長工作，提高辦事效率，爭(zhēng)取使生活部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
當(dāng)然，假如我未能當(dāng)選生活部副部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進(jìn)一步鍛煉自己，使自己更加符合同學(xué)要求，符合組織要求。
最后，真誠希望你們給予我一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有平臺(tái)來展現(xiàn)自己的才能，為更多的同學(xué)服務(wù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書3
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是高一年級(jí)十二班的xxx，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。 進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大，我爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步的同時(shí)，我志愿加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
已經(jīng)開始的三年的高中生活，是我人生的重要階段，我要拼搏努力，力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的，不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績上，還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。
我申請(qǐng)加入紀(jì)檢部，因?yàn)榧o(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志，是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。
如果我加入紀(jì)檢部，我在嚴(yán)格要求自己，以身作則的`同時(shí)，充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)管理，把學(xué)校的要求傳達(dá)下去，把學(xué)生的呼聲反映上來；加強(qiáng)監(jiān)督管理，
自己不能解決的問題及時(shí)向老師和學(xué)校反映，向老師和學(xué)校提出自己的建議，為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
_年_月_日
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