暑假生活的心得體會(huì)實(shí)用(15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的暑假生活的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
暑假生活的心得體會(huì)1
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè)，在家中把六年級(jí)的.課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中，我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，更令我驕傲的是，我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在，奧數(shù)呀，已經(jīng)不是我的難題了!在語(yǔ)文方面，我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記，每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!
這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
暑假生活的心得體會(huì)2
這個(gè)暑假我不僅看了很多書，學(xué)會(huì)了游泳，而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假，我要學(xué)更多新知識(shí)，新技能。
天還沒(méi)完全亮起來(lái)，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗(yàn)，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無(wú)論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒(méi)有前進(jìn)，急得我滿頭大汗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒，我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。
一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個(gè)小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”。說(shuō)完，就把我們推了出去，實(shí)在是太刺激了。
夕陽(yáng)西下，看著遠(yuǎn)處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的'，如果可以，我好想再去一次。
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見識(shí);我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí);我天天打球，提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考。
暑假生活的心得體會(huì)3
幾天后，暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了，那是令人感到多么遺憾啊!
然而，在暑假中，我們都做了些什么呢?是云游四海，飽嘗美食；是做義工，參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間，去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會(huì)讓我們的暑假生活變的津津有味，有趣多了!
也許，你在假期中學(xué)到了一項(xiàng)才藝，你就可以在各種場(chǎng)合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工，參加各種公益活動(dòng)，盡自己的一份力量，幫助那些需要幫助的人。
而我，在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少，我在假期當(dāng)中學(xué)會(huì)了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地，我真的很高興，可以在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)做家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作；我也參加了很多活動(dòng)，這些活動(dòng)都很有意義，我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱囊环輴坌墨I(xiàn)給需要幫助的人，我的心中就會(huì)多出一份快樂(lè)，別人手中就會(huì)多出一份愛心!
在暑假我還閱讀了很多的圖書，讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》，這本書涉及到教育、孝道、生活中的方方面面，內(nèi)容廣泛，一應(yīng)俱全，簡(jiǎn)單明了。它列舉了中國(guó)古代的重要典籍和兒童讀書的次序，講述了三皇至清代的朝代變革，簡(jiǎn)要地概括了中國(guó)的歷史，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦，并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故，知識(shí)性非常強(qiáng)，像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡(jiǎn)刻書、朱買臣負(fù)薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩(shī)、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕，我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí)，而不是一味地模仿或照搬，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事，孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但他們的方法卻不值得借鑒�，F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁，男生基本上是短發(fā)或光頭，即使有梁也沒(méi)有頭發(fā)可栓，而女生也沒(méi)幾個(gè)有可以吊起來(lái)拴在梁上的`頭發(fā)。更重要的是，我們兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了，才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí)，這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀，這樣的讀書效果只能是事倍功半，至于他們通過(guò)自殘使自己保持清醒就更不可取了。
最開心的事就是鋼琴考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了，早上參加不了考試，但鋼琴老師給我請(qǐng)了假，安排下午再考級(jí)。而下午，我的發(fā)燒還沒(méi)有完全痊愈，但我還是去參加了考級(jí)，考級(jí)結(jié)果是：通過(guò)!在這里，我要感謝我的鋼琴老師——x老師，給我的鋼琴教育、指導(dǎo)，讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
暑假將要結(jié)束，學(xué)習(xí)即將來(lái)臨!希望我可以在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，做到更好。
暑假生活的心得體會(huì)4
什么是刺激?是去荒野探險(xiǎn)、或者是去坐過(guò)山車、或者是去攀巖。相信每個(gè)人心里都有自己的答案，而我覺(jué)得與朋友一起玩游戲是最刺激的。今年暑假，我跟隨外公外婆一起去了貴陽(yáng)舅舅家。在這期間，發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在，就聽我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
“外婆，我下去玩會(huì)兒!”“早點(diǎn)回來(lái)吃飯哦!”嘻嘻，沒(méi)錯(cuò)，我—無(wú)敵游戲王回來(lái)啦!趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍!
我悄悄繞到小袁身后，躲在草叢里，豎起我的“逆天順風(fēng)耳”，只聽到小袁和小淋在說(shuō)著什么：“絕!對(duì)音感、絕對(duì)!音感、絕對(duì)音!感�！边�?他們?cè)诟陕锬?怎么一會(huì)兒這個(gè)字是重音，一會(huì)兒又是那個(gè)字變成重音了? “嘿!”我猛地跳出草叢，小袁和小淋一驚，回頭看見我，立刻開心的'和我打招呼。我蹲下來(lái)，好奇地問(wèn)“你們?cè)谕媸裁囱?”小袁說(shuō)“哦!我們正在玩“絕對(duì)音感”規(guī)則很簡(jiǎn)單，出一個(gè)句子，有幾個(gè)字就說(shuō)幾遍，第一次第一個(gè)字是重音，第二次第二個(gè)字是重音。以此類推全部正確就換下一個(gè)人，錯(cuò)誤就得從第一個(gè)人開始，你也來(lái)和我們一起玩吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了游戲，我們玩的是淘汰模式，過(guò)程很緊張刺激，我不負(fù)“游戲王”的稱號(hào)成功晉級(jí)，而小袁就沒(méi)那么幸運(yùn)了，連輸兩局，無(wú)緣決賽。
決賽開始了，小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上，她發(fā)揮的不錯(cuò)，反應(yīng)很快，我也不甘其后，迅速接上。比賽如火如荼的進(jìn)行著，最后還是小淋抓住了機(jī)會(huì)我，在最后一局把我反超了。奪得了冠軍。
最后我們意猶未盡的各自回家了，和朋友一起玩游戲可真刺激!朋友們，讓我們一起享受和朋友一起做游戲帶來(lái)的無(wú)限快感快感吧!
暑假生活的心得體會(huì)5
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)習(xí)活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的實(shí)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)習(xí)的意義也在于此。
實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身的服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大路通羅馬”是一個(gè)道理，只是之前的我，兵沒(méi)有體會(huì)的那么的深刻�，F(xiàn)如今，這句話已經(jīng)融入了我的骨血，我學(xué)會(huì)的不僅僅是“左手不行換右手”，而是為人處事要懂得變通，很多時(shí)候我們不應(yīng)該太過(guò)偏執(zhí)，換一種方式，換一種態(tài)度，換一種想法，等待我們的很可能會(huì)是豁然開朗的明媚春光。
在餐館站了兩個(gè)月的柜臺(tái)，從剛開始得陌生羞澀到后來(lái)的大方從容。毫無(wú)疑問(wèn)，我成長(zhǎng)了許多。每天一百多桌的游客，男女老少，天南地北，有和善的也有難纏的，有懂事明理的也有無(wú)理取鬧的，有溫文爾雅的也有兇神惡煞的-----我只能說(shuō)世界之大無(wú)奇不有，而我遇到的還不夠多，但至少我又多了解了些。接待旅游團(tuán)的時(shí)候，有夸我服務(wù)周到的，也有投訴我未能達(dá)到他們所有要求的，而臥能做的只是進(jìn)我所能做的更好。在店里，我常常說(shuō)，“顧客就是上帝”對(duì)我自己說(shuō)，也對(duì)那些被顧客弄的火大的服務(wù)生說(shuō)。畢竟很多消費(fèi)者都會(huì)有“既然我發(fā)了錢，你們收了我的錢，讓我滿意，另我開心，也就是你們的義務(wù)”這樣的思想無(wú)可厚非，但我們不是超人也沒(méi)有三頭六臂，很多時(shí)候我們心有余而力不足，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相體諒。打工的時(shí)候，體諒消費(fèi)者的心情，自我疏導(dǎo)，莫驕莫燥，心平氣和的應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的指責(zé)，有則改之，無(wú)則加免�；ㄥX消費(fèi)的時(shí)候，學(xué)會(huì)體諒為你服務(wù)的人，不要提太多無(wú)禮的.要求，倘若他們的服務(wù)質(zhì)量不夠，你可以禮貌的提出你的建議，嘲笑謾罵之前請(qǐng)回憶你的打工生涯，或則學(xué)會(huì)換位思考，想別人所想，感別人所感。
餐館的制度不夠規(guī)范，服務(wù)員的工作分配不均。很多時(shí)候，我不得不身兼數(shù)職，在吧臺(tái)打電話，接電話，聯(lián)系旅行社，接待散客，算賬，收錢；做衛(wèi)生，拖地，洗廁所；收桌，擺桌，上菜----盡管如此，周末的時(shí)候，我們還是會(huì)忙得雞飛狗跳。曾經(jīng)有一次店里的二十七張桌子全滿了，店門口還有十多桌的客人。雖然，周末的旅游團(tuán)比平時(shí)多一倍，而吃飯的時(shí)間大家都差不多。讓我們用二十七張桌子招待近兩百桌的客人，確實(shí)是有些難度，但倘若分工明確，各盡職守，物盡其用，兵荒馬亂的局面也可以稍稍緩和些吧！由此可見一個(gè)好的管理者是多么的重要。
餐館是幾個(gè)大叔合伙開的，自然的我們的老板便有好幾位咯！而從老板們的身上，同樣看到了許多，也學(xué)到了許多。其實(shí)老板對(duì)員工的態(tài)度，他的為人處事，人品道德，對(duì)員工的工作態(tài)度也起到了很大一部分的決定性作用，當(dāng)然了，我說(shuō)的這些只針對(duì)有道德，知恩圖報(bào)，尚未裝入錢眼中的人，大部分暑期工皆如此。一個(gè)人品好，為人善良，體諒員工的老板明顯比要求苛刻，為人虛偽，壓榨勞動(dòng)力的老板要受歡迎的多。其實(shí)呢！作為老板沒(méi)有不要太過(guò)也苛責(zé)員工，更別妄想開很低的工資讓員工一個(gè)人做三個(gè)人的事。你想得到別人手里的葡萄，何妨先將你手中的蘋果送給他，就算最后你沒(méi)有得到葡萄，甚至也失去了蘋果，但至少你明白了，那個(gè)人的品性，何況送人玫瑰手有余香，失去也會(huì)是一種幸福。
暑假生活的心得體會(huì)6
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了，明天開始，將開始二班級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)有須要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫忙�？偨Y(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。
學(xué)習(xí)方面：
我先把一班級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌控的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人興奮的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒暢。還有老師布置的作業(yè)，每一天依據(jù)計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成，當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。
生活方面：
已經(jīng)能自己照看自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時(shí)，很是興奮地說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也特別興奮，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理潛力。還有，我的`生活起居也很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。
這個(gè)暑假比較特別，是我上學(xué)的第一個(gè)暑假，過(guò)得比較充盈，基本上是依據(jù)設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西，當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)，做的自己！
暑假生活的心得體會(huì)7
暑假很快開始了，同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書。
在我買的幾本書中，我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國(guó)》這本書，這本書我看了題目后都非常興奮：這本書寫的是什么呢？我?guī)е闷嫘�，翻開了第一頁(yè)：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下，于是，“惜呆兔咪”四人組，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰龋瑓⒂^了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛，還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁，在那里，時(shí)間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市，還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄牛戳巳搜栉鑸F(tuán)表演，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行，但他們不想善罷甘休，還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。
這些書都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買回來(lái)的。雖然自己的零花錢不多，但又能買到自己喜歡的`書籍，我很開心。剛開始的時(shí)候，我只能硬著頭皮去省錢，節(jié)省下來(lái)的錢買一些昂貴的書籍，雖然只能買一兩本書，但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
這本書讓我受益匪淺，剛翻開這本書時(shí)，我就知道了他們要去泰國(guó)旅行，這么小的幾個(gè)孩子，怎能獨(dú)自去旅行的？原來(lái)，都是他們自己擁有著勇敢、善良、活潑，沉著、冷靜的心理，在困難面前不低頭，不放棄，碰到陌生人打招呼，他們也會(huì)回應(yīng)，他們?cè)谔﹪?guó)也認(rèn)識(shí)了幾位素不相識(shí)的“背包客”、前
臺(tái)義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了。“惜呆兔咪”四人組也是這本書的主角，但他們沒(méi)有失風(fēng)度，詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事，又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典，相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡。
如果我沒(méi)有買這本書，我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事；如果我沒(méi)有買這本書，我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事；如果我沒(méi)有買這本書，我就不會(huì)知道作者的旅行事跡。我一定會(huì)加以努力，閱讀更多的書，了解更多的事情。
暑假生活的心得體會(huì)8
早上，媽媽帶我去運(yùn)河公園溜冰。由于我家離運(yùn)河公園很近，所以媽媽就開著電瓶車帶我到運(yùn)河公園。到了那里我看見那里玩的人很多很多，大概是正在暑假期間，我六歲就開始學(xué)溜冰了，不過(guò)現(xiàn)在很少溜冰了。
我先穿好溜冰鞋和護(hù)套就溜了起來(lái)，我開始溜得很快，但不小心摔了一跤，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)溜冰了，所以有一點(diǎn)生疏了。后來(lái)我爬了起來(lái)繼續(xù)溜，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我終于越溜越熟練了，可以跟在溜冰高手后面溜了，可能是我找到感覺(jué)了吧！
由于天氣很炎熱，所以我氣喘吁吁、大汗淋漓，我覺(jué)得很累了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我太累了，不想溜了！”媽媽說(shuō)：“好的！”我就休息了一會(huì)兒。突然媽媽說(shuō)：“你看！那兒有好多人在釣魚呢！我們?nèi)メ烎~吧！正好也可以休息一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“好的'�！�
媽媽買了兩根魚竿、兩團(tuán)魚食和一個(gè)水桶。我們找了個(gè)陰涼又安靜的地方開始釣魚，可是我不知道怎么釣魚。我就看了一下旁邊的人是怎么釣的，我終于明白了，我先把魚食套在魚鉤上，再把魚鉤甩到水里，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)釣到魚，我就不耐煩對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么一條魚都沒(méi)上鉤啊！”媽媽就說(shuō)：“釣魚要有耐心！”聽了媽媽的話，我就只能慢慢地等待魚兒上鉤。
過(guò)了幾分鐘，我看見浮子在往下沉，說(shuō)明有魚在拉魚竿，我用手一拉，終于釣到了一條紅色的小金魚。我們釣了大概一個(gè)小時(shí)，我釣了八條魚，媽媽釣了五條魚。到了中午媽媽說(shuō)：“我們回家把金魚放回家里，我再帶你去吃牛排好嗎？”我開心的親了老媽一下有趣的暑假生活。
雖然這個(gè)暑假覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，有時(shí)也覺(jué)得很無(wú)聊，但我還是認(rèn)為在這個(gè)暑假里過(guò)的很開心有趣的暑假生活！
暑假生活的心得體會(huì)9
放暑假了，孩子們學(xué)習(xí)不自覺(jué)成了很多家長(zhǎng)的一件頭疼事。家長(zhǎng)希望孩子們能計(jì)劃好自己每一天的暑假生活，讀讀書，寫寫暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)……然而有相當(dāng)一部分學(xué)生到開學(xué)的前一天還沒(méi)把暑假作業(yè)寫完，更別說(shuō)什么讀書復(fù)習(xí)了。一放假，孩子們的心就飛了，今天約小伙伴一起玩兒，明天看電視，后天玩游戲……暑假生活也著實(shí)被孩子們安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模皇沁@滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)小間隙可能才是讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間。如何讓孩子的暑假生活過(guò)得充實(shí)有效呢？
1、家長(zhǎng)是最好的榜樣。我見到過(guò)有的.家長(zhǎng)在玩手機(jī)，卻命令孩子去寫作業(yè)，孩子自然是心不服口不服的，憑什么你能玩手機(jī)而我要去學(xué)習(xí)呢？還有的家長(zhǎng)臨出門交代一句:“在家學(xué)習(xí)��！”然后自己出門打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電，家長(zhǎng)的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也把電視關(guān)了，把手機(jī)放下，輕輕拿起一本書靜靜閱讀，孩子看到家長(zhǎng)這樣，自然也能夠認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)了。
2、制定每日計(jì)劃。讓孩子自主安排一天的計(jì)劃，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間學(xué)習(xí)，什么時(shí)間讀書，什么時(shí)間玩�！加珊⒆幼约褐贫�，每完成一項(xiàng)計(jì)劃就在這個(gè)事項(xiàng)后面打個(gè)勾。如若沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，后果也只能由孩子自己承擔(dān)，壓縮玩耍時(shí)間了。制定過(guò)計(jì)劃后就要嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)監(jiān)督。如此按照計(jì)劃安排自己一天的時(shí)間，可以讓孩子的一天過(guò)得充實(shí)且有條理，不至于一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，結(jié)果眉毛胡子一把抓，什么都沒(méi)干好。
3、給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，就容易被周圍事情影響，導(dǎo)致不能專注認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫作業(yè)，小弟弟或者小妹妹在他周圍玩兒，吵吵鬧鬧，甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品，孩子自然容易分心。給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于孩子專注力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。
4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽過(guò)了，我就忘了；我看見了，我就記得了；我做過(guò)了，我就理解了。帶孩子去大自然中聽鳥語(yǔ)，聞花香，看大樹枝繁葉茂，用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受，學(xué)習(xí)到的知識(shí)才是不可估量的。正如《長(zhǎng)襪子皮皮》中寫道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上，他們因?yàn)閼賾俨簧岷图啥什铧c(diǎn)都要哭出來(lái)了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書里也會(huì)談到南海諸島，可是杜米和阿妮卡暫時(shí)不需要念書了。大夫說(shuō):“身體比功課更重要。”皮皮說(shuō):“他們可以實(shí)地去看看南海諸島�！�
暑假不僅僅可以用來(lái)放松休息，還可以利用暑假去讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，去做自己感興趣的事，給自己充電，讓暑假生活過(guò)得充實(shí)有效，以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
暑假生活的心得體會(huì)10
送別了驕陽(yáng)似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來(lái)�；仡櫿麄�(gè)暑假，隊(duì)員們都過(guò)得充實(shí)而有好處，現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊(duì)員都能自覺(jué)地，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員用心參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂(lè)、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己校園參加了暑期夏令營(yíng)俱樂(lè)部的活動(dòng)，在培訓(xùn)中，隊(duì)員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表校園參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為校園增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里，隊(duì)員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵(lì)志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達(dá)理解潛力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學(xué)假期里看了57本書，掌聲送給他!
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與，成為一雙雙小巧手，一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手，提高了自己的'生活自理潛力。還有部分隊(duì)員走出家門，用心參加社區(qū)公益活動(dòng)，有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng)，并上交了活動(dòng)登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵(lì)，我們要做合格的行知少先隊(duì)員，我們更要做合格的公民，要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、用心參加體育鍛煉隊(duì)員們每一天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步大家持之以恒，堅(jiān)持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長(zhǎng)見識(shí)利用假期，隊(duì)員們走親訪友，做到大方有禮。個(gè)性是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國(guó)大好河山的秀麗風(fēng)光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長(zhǎng)了知識(shí)。出國(guó)旅游的同學(xué)很多，(互動(dòng))期望你們把去國(guó)外的見聞和照片做成PPT在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。
總之，隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，期望隊(duì)員們?cè)俳釉賲�，迎接更大的挑�?zhàn)。
暑假生活的心得體會(huì)11
今年，我有一個(gè)特別開心的暑假。
今年夏天我們?nèi)胰apeCod露營(yíng)，天氣特別晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里，海水特別清亮。時(shí)而看到一群群小魚在水里游來(lái)游去，時(shí)而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡特別簡(jiǎn)約地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些借居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來(lái)爬去的樣子，特別有趣。晚上，我和我的伙伴們?cè)隗艋疬厽久藁ㄌ�。聽著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音，看著棉花糖漸漸烤成金黃色，再用餅干夾起來(lái)，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。第二天一早，聽到帳篷外伙伴們的說(shuō)話聲，我迫不及待地爬了起來(lái)。吃過(guò)早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當(dāng)天晚上，當(dāng)我們?cè)俅蜗胍c(diǎn)起篝火的.時(shí)候，天上突然下起雨來(lái)。這是我們多次露營(yíng)中遇到的第一場(chǎng)雨，雨越下越大，我們?nèi)叶阍趲づ裰�，聽著外面滴滴答答的雨點(diǎn)聲，雖然有一點(diǎn)兒缺憾，卻又覺(jué)得這或許是我們難得的一次經(jīng)受。
假如沒(méi)有這場(chǎng)雨，我們的露營(yíng)生活好像缺少點(diǎn)什么，就不那么完整了。第三天早上，當(dāng)我睜開眼，看到透過(guò)帳篷照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我興奮極了，看來(lái)，我們又迎來(lái)了更加美好的一天。這是我興的一次露營(yíng)，也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)受。
暑假生活的心得體會(huì)12
這個(gè)暑假終于讓我真正的體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦楚。現(xiàn)在才知道這二十一年來(lái)我把生活和生存看的有多簡(jiǎn)單。
我以為二十了，無(wú)論自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng)，找一份糊口的工作是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒(méi)有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的教訓(xùn)吧。
以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)�，F(xiàn)在才知道對(duì)我們而言不應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力大而是知識(shí)不夠，能力缺乏。我們埋怨政策的問(wèn)題，埋怨教育機(jī)制，埋怨教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問(wèn)題的存在，但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_脫的理由。在外界的各種聲音中我們無(wú)視了針對(duì)我們自己的聲音。只有我們自己才知道，我們終究花了多少時(shí)間上網(wǎng)，多少時(shí)間聚會(huì)，多少時(shí)間逛街，多少時(shí)間談對(duì)象，最后又用剩下的多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)有足夠的知識(shí)何來(lái)能力的提高。
我知道研究課本是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識(shí)里我卻把實(shí)踐的位子放的太高。以為只有實(shí)踐才能真正提高自身的能力。卻無(wú)視了能力其實(shí)是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，是知識(shí)發(fā)揮作用的實(shí)踐條件。如果我有扎實(shí)的專業(yè)根底還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁(yè)嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢，也可以說(shuō)是檢驗(yàn)自己的能力，提高自己的能力。但是我希望檢驗(yàn)和提高的是智力能力而不是體力能力。
這個(gè)暑假的兼職工作告訴我之前的.一年我過(guò)的有多荒唐。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以離開父母的照顧，不在對(duì)家再有兒時(shí)的依賴。所以高中的時(shí)候我堅(jiān)持一個(gè)人去外縣，半個(gè)月回一次家都覺(jué)得太頻繁，可是每次在學(xué)校遇到不快樂(lè)的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要回家誰(shuí)還能不讓你回啊�！彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請(qǐng)假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué)，即使哪天任性了要回家，也不能說(shuō)回就回吧。一直以來(lái)在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的，他們相信我可以一直一個(gè)人在陌生的城市生活，哪怕那里一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有。只有我自己清楚我對(duì)家有多依賴。記得我們家最近一次，在一起吃的最正式的一餐飯是xx年的年夜飯，四個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來(lái)，變得沉著。在此之前我必先讓自己具備單獨(dú)生活的能力，自己去解決問(wèn)題，自己去承擔(dān)委屈。
原本鐵下心這個(gè)暑假不回家，完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是，我還是忍受不了回家了，雖然這個(gè)暑假?zèng)]有花家里一分錢，回家也不是因?yàn)殄X�？傊�，不再去計(jì)較是什么原因，只能說(shuō)自己還是太脆弱。我困惑自己什么時(shí)候才能變得足夠強(qiáng)大，什么時(shí)候才能有勇氣真正一個(gè)人直面生活。我希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)做到。
我以為對(duì)于錢絕對(duì)不是省出來(lái)的，加之父母從小給我的就不比別人差，甚至更好。所以對(duì)于節(jié)省一直沒(méi)有很深的概念，不過(guò)現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對(duì)于過(guò)日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花，但是什么是該花的就不知道了，往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢，如果當(dāng)時(shí)在花錢的時(shí)候能夠明智一點(diǎn)，下學(xué)期的學(xué)費(fèi)絕對(duì)是夠的。不過(guò)我還是堅(jiān)持會(huì)花錢有能力花錢的人才會(huì)掙錢。通過(guò)這兩個(gè)月的生活，我覺(jué)得我本身還是沒(méi)有能力花錢的，因?yàn)檫@兩個(gè)月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。
因此，我現(xiàn)在覺(jué)得會(huì)花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力，但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對(duì)于還沒(méi)有能力掙錢的人來(lái)說(shuō)首先是要具備省錢的能力。
暑假生活的心得體會(huì)13
隨著寒假的結(jié)束，暑假的腳步漸漸走近，同學(xué)們迎來(lái)了一年中最寶貴的假期。暑假是一個(gè)放松、休閑和提升自我的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和需求，制定屬于自己的暑假計(jì)劃，讓暑假生活充實(shí)而有意義。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)美好的暑假之后，我深深感受到了安排暑假生活的重要性和必要性。在這里，我將分享我關(guān)于“暑假生活安排心得體會(huì)”的五個(gè)方面的感悟。
首先是制定合理的計(jì)劃。在暑假開始之前，我列出了制定好的暑假計(jì)劃。我明確了我想要在暑假期間實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并對(duì)每個(gè)目標(biāo)進(jìn)行了合理的安排。例如，我想提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，所以我安排了每天至少半小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。此外，我還確定了旅游目的地，并規(guī)劃了旅游的時(shí)間和路線。通過(guò)制定合理的計(jì)劃，我更加清晰地了解了自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并且能夠更有條理地進(jìn)行安排。
其次是充分利用時(shí)間。在暑假期間，我們通常有相對(duì)充裕的時(shí)間去安排各種活動(dòng)。然而，時(shí)間也是非常寶貴的，如果我們不能合理利用時(shí)間，那么即使暑假再長(zhǎng)，也會(huì)感到時(shí)間緊迫。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在每天早晨定下明確的目標(biāo)，然后按部就班地完成這些目標(biāo)是非常重要的。此外，了解自己能夠充分集中精力的時(shí)間段，利用這個(gè)時(shí)段進(jìn)行高效工作或?qū)W習(xí)，也是提高時(shí)間利用效率的.好方法。
第三是平衡休息和學(xué)習(xí)。暑假是用來(lái)放松的，但也不能全然松懈下來(lái)。我從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了平衡休息和學(xué)習(xí)的重要性。在暑假的第一周，我總是無(wú)所事事，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。后來(lái)，我逐漸明白了休息和學(xué)習(xí)之間的平衡很重要。每天花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，然后留出時(shí)間做一些自己喜歡的事情，會(huì)讓我的暑假更有意義，同時(shí)也不會(huì)讓我感到時(shí)間過(guò)得太慢。
第四是積極參加社會(huì)實(shí)踐。暑假是一個(gè)拓寬視野的好機(jī)會(huì)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以親身接觸社會(huì)，了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律，提高自己解決問(wèn)題的能力。在暑假期間，我參加了志愿者活動(dòng)，幫助有需要的人們。通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我不僅學(xué)到了解決問(wèn)題的方法，還感受到了幫助他人的快樂(lè)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的暑假生活，也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加有責(zé)任感的人。
最后是合理調(diào)整作息時(shí)間。在暑假中，我們經(jīng)常會(huì)熬夜，睡得不規(guī)律。這樣做會(huì)導(dǎo)致我們的生活習(xí)慣紊亂，影響到我們的身體健康。我曾經(jīng)嘗試過(guò)熬夜學(xué)習(xí)，第二天起來(lái)就覺(jué)得疲憊不堪，無(wú)法集中精力。后來(lái)，我意識(shí)到合理的作息時(shí)間對(duì)于身體和精神的健康非常重要。所以，我開始每天按時(shí)入睡和起床，保證足夠的睡眠時(shí)間，讓自己更加精力充沛地度過(guò)每一天。
通過(guò)制定合理的計(jì)劃，充分利用時(shí)間，平衡休息和學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，以及合理調(diào)整作息時(shí)間，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了時(shí)間的寶貴和資源的有限。通過(guò)合理安排，我們可以更好地利用暑假，讓自己更加充盈和進(jìn)步。因此，我相信我的暑假生活安排心得將對(duì)我的未來(lái)生活產(chǎn)生積極的影響。
暑假生活的心得體會(huì)14
暑假是許多人期盼已久的假期，它不僅是放松心情的機(jī)會(huì)，也是豐富自我的時(shí)期。在度過(guò)美好的暑假生活中，我深深領(lǐng)悟到了許多道理，也鍛煉了自己的各方面能力。以下是我對(duì)暑假生活的心得體會(huì)。
第一段：開心放松是暑假生活的主旋律
暑假應(yīng)該是一個(gè)輕松愉快的假期，我要遠(yuǎn)離學(xué)校的壓力，盡情地享受放松的時(shí)光。在這兩個(gè)月的假期里，我沒(méi)有給自己定太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是做了許多自己喜歡的事情，比如讀書、看電影、追劇等。我還和朋友一起去公園游玩、逛街購(gòu)物，感受到了無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我讓自己心情愉悅，心靈得到了舒展，真正體會(huì)到了放松的幸福。
第二段：積極參加各種活動(dòng)豐富暑假生活
暑假是我展現(xiàn)自我、鍛煉能力的時(shí)期。我積極參加各種有益的活動(dòng)，如夏令營(yíng)、志愿者活動(dòng)、培訓(xùn)班等。夏令營(yíng)讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友，共同參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。參加志愿者活動(dòng)使我懂得了奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人的重要性，感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。此外，我還參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了我的英語(yǔ)能力。通過(guò)積極參與各種活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，也豐富了暑假生活。
第三段：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
暑假是培養(yǎng)好習(xí)慣的絕佳時(shí)期。在這段時(shí)間里，我意識(shí)到培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣是非常重要的。我每天都定時(shí)起床，保證充足的睡眠時(shí)間；我還堅(jiān)持每天鍛煉身體，通過(guò)打籃球和跑步，讓自己保持健康的狀態(tài)。在飲食方面，我更加注重營(yíng)養(yǎng)均衡，多吃蔬菜水果，少吃油膩食物。此外，我還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，每天都會(huì)閱讀一些有益的書籍，提高自己的知識(shí)水平。通過(guò)養(yǎng)成這些良好的生活習(xí)慣，我感覺(jué)自己變得更加規(guī)律和健康，也更加有自律的能力。
第四段：鍛煉自我，提升個(gè)人能力
暑假是我提升個(gè)人能力的'最佳時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期中，我抓住了提高自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能。例如，我學(xué)習(xí)了一門編程語(yǔ)言，為自己的未來(lái)打好了基礎(chǔ)；我還學(xué)習(xí)了一些音樂(lè)知識(shí)，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除此之外，我還自主學(xué)習(xí)了一些感興趣的課程，比如攝影、文學(xué)創(chuàng)作等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提升了自己的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假，我深刻體會(huì)到了放松與培養(yǎng)的平衡，也提高了自己的各方面能力。我相信通過(guò)這段時(shí)間的努力，我會(huì)變得更加成熟、自信和富有才華。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力。我相信以這樣的心態(tài)和行動(dòng)，我一定能夠度過(guò)更加充實(shí)、精彩的暑假生活，也會(huì)取得更大的成就。
通過(guò)這個(gè)五段式的文章，我總結(jié)了自己對(duì)暑假生活的心得體會(huì)。暑假是一個(gè)讓人放松、鍛煉和提升自我的時(shí)期，只有充分利用這段時(shí)間，才能讓自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中得到更好的發(fā)展。
暑假生活的心得體會(huì)15
快樂(lè)而有好處的暑假生活結(jié)束了，我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲，又回到了自己的教室，現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。
1.生活小事，踐行禮貌
禮貌無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中，同學(xué)們都能做到禮貌出行，在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。
2.假期計(jì)劃早制定，指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生：黃曉涵，文一舟，馮康俊，陳明珠，邱語(yǔ)瞳，黃天祺，陶志誠(chéng)，付嘉軒，鄒雯慧，李心雨，黃梓航，易芷璇，朱嘉穎，鄧少軒。
3.“科普”盛暑假，有不少同學(xué)在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，楊佳妮，鄧少軒，黃雨嘉，李心雨，文一舟，邱恩妮，易芷璇，黃曉涵，李瑞琦，他們的幻想畫畫的十分好。
4.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)特長(zhǎng)
假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí)，不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)，許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵，黃雨嘉，周晨曦，黃天祺，馮康俊等同學(xué)，他們深知“書中自有黃金屋”，認(rèn)真閱讀，還寫了很多讀書筆記和讀后感，受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶！還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡，劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈，張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳，快樂(lè)地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的`自信、向上、陽(yáng)光！
5.外出旅游，增長(zhǎng)見聞。祖國(guó)河山壯麗，一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活，很多同學(xué)都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)了見識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書，翻開他們，我們就能收獲無(wú)窮�？偨Y(jié)暑假生活，同學(xué)們收獲快樂(lè)。迎接新的學(xué)期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期。
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