(精品)大學(xué)生活動策劃
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動引言
當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展的社會,同時也是一個物質(zhì)文明與精神文明不斷發(fā)展的社會。在這樣的社會里,就需要我們當(dāng)今的大學(xué)生要有一個不斷發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新創(chuàng)意的腦袋。如今創(chuàng)新創(chuàng)意不斷在社會上飄飛,為應(yīng)我們的文化創(chuàng)意經(jīng)典案例與實務(wù)課的要求,挖掘我們身邊的創(chuàng)新創(chuàng)意經(jīng)典,讓我們大學(xué)生有所收獲,決定策劃中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動。
二、活動目的及意義
鑒于09級已經(jīng)策劃舉辦了個稻草人的活動,加于要考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力,活動就必須盡量做到環(huán)保與低消費(fèi)。同時又能讓學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,做出各種具有創(chuàng)意的東西來,故決定舉辦個捏泥人的活動這個活動。既能使學(xué)生通過自己的`想象和才智做出各種各樣的創(chuàng)意的東西,又能提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維,而且環(huán)保實際。
三、活動名稱
中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動
四、活動目標(biāo)
學(xué)生通過自己的能力完成一件或兩件作品,并做出標(biāo)簽,寫明作品名稱、創(chuàng)作人、創(chuàng)作目的等。
五、活動開展
。ㄒ唬┗顒訉ο
中文系10級漢語班學(xué)生
。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)
桂林師范高等專科學(xué)校甲山校區(qū)
。ㄈ┗顒訒r間
xx年11月25日至xx年11月30日
(四)活動人員組織配置
1.活動的總負(fù)責(zé)人:梁福根教授
2.活動分為4個小組,每個小組有一個小組長,負(fù)責(zé)該組的活動進(jìn)展情況。
。1)第一組101班,小組長
。2)第二組102班,小組長
。3)第三組103班,小組長
。4)第四組104班,小組長
。ㄎ澹┗顒影才
1.xx年11月25日,各組組織人員去市場購買所需的材料,如彩紙、剪紙。
2.xx年11月26日至27日,全體人員在學(xué)校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。
3.xx年11月28日至30日,在甲山校區(qū)的圖書館進(jìn)行展覽。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
彩紙每張1元,買50張,共50元;
剪刀每把2元,買10把,共20元;
總共70元。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(一)安全問題:剪刀鋒利,使用時切記勿要打鬧,以免劃傷、割傷;涅泥巴時,切勿相互擠弄,以免傷到眼睛。
(二)健康問題:由于活動時已為深秋,所以在提水澆濕泥時,切勿相互潑灑,以免弄濕衣服,導(dǎo)致感冒。
。ㄈ┗顒訒r由于地小人多,切勿相互擁擠,爭搶材料,造成不和氣氛,影響活動的進(jìn)展,應(yīng)做到相互禮讓,和諧相處。
(四)作品完成后,請妥協(xié)安放,以免碰到摔壞了,白忙一場。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動背景:
寢室作為大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的主要空間,體現(xiàn)著一個家的概念,它承載著并體現(xiàn)著其內(nèi)部成員的人文精神、生活態(tài)度及綜合素質(zhì)。
二、活動目的:為營造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,會計學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會生活部決定舉辦“溫馨小屋我的家“寢室設(shè)計大賽。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
三、活動主題:溫馨小屋我的家
四、活動時間:4月15日~5月10日
五、活動地點(diǎn):各參賽宿舍的寢室
六、活動對象:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會計學(xué)部09級學(xué)生寢室,08級和09級自愿參加。
七、主辦單位:會計學(xué)部團(tuán)總學(xué)生會
八、承辦單位:會計學(xué)部團(tuán)總學(xué)生會生活部
九、活動比賽的項目:
1、寢室名的設(shè)計:各參賽寢室都需根據(jù)本寢室的特點(diǎn)和設(shè)計風(fēng)格取一個寢室名,并設(shè)計一個寢室門牌(要求設(shè)計內(nèi)容健康積極,構(gòu)造鮮明新穎獨(dú)特,可添加繪畫制作元素,具體制作形式不限)
2、寢室內(nèi)部環(huán)境設(shè)計:寢室內(nèi)部盡顯的大方得體,美觀,干凈。色調(diào)搭配協(xié)調(diào),整體氣氛感覺舒適、溫馨,內(nèi)容健康,積極向上,并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點(diǎn)、生活品味及精神面貌,寢室成員共同的理想和追求。
設(shè)計要求:
a、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。在宿舍的設(shè)計、裝飾過程中不提倡有過多的開銷,希望可以通過別出心裁的設(shè)計與靈巧的雙手,把宿舍設(shè)計成為一個節(jié)儉、綠色的家。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施,不得人為造成安全隱患3。其他:在評比過程中,每宿舍留一名解說員進(jìn)行解說,以更好的'展示自己的宿舍。
十.具體方法:
(1)、生活部成員向各班宣傳“溫馨小屋我的家”寢室設(shè)計大賽的活動,以班為單位接受報名,每個班至少有兩個女生宿舍,一個男生宿舍參加比賽。08、07級學(xué)生自愿報名。
生活部成員的分工合作:(18個生活部干事)成員宣傳和邀請工作前期:(4月15至4月20日)
a、分配16個人在前期做宣傳報名工作,09會計12各班,平均每兩個人負(fù)責(zé)兩個班,然后分別分配四個人對08、07級的班級進(jìn)行宣傳報名,每兩個人負(fù)責(zé)一個級(統(tǒng)計好參賽寢室的寢室號、舍長姓名、組隊人員名單,聯(lián)系電話于4月18日之前交給部長或指定的干事)。從這16個干事中安排二到三個人對參賽寢室的宿舍長召開會議以及通知工作。
b、分配2個人對其他部門進(jìn)行邀請以及召開會議講述工作的內(nèi)容。
。2)、各部門成員協(xié)助評審分配:
a、邀請宣傳部出海報和信調(diào)部拍照。
b、其余部門做評審團(tuán),邀請人數(shù)安排看補(bǔ)充。(除宣傳部與信調(diào)部)
具體評審分配:
第一輪:
a、所有的參賽宿舍分為4個小組,每一小組的具體數(shù)量等知道報名數(shù)后再定。
b、每個小組由評審團(tuán)負(fù)責(zé)評比打分,評審團(tuán)由4個人組成,所給分?jǐn)?shù)的平均分為這個宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍進(jìn)入第二輪。
c、人員分配:評審團(tuán)由4個人組成,其中兩個為生活部干事,另外兩個評審員為其他部門干事。
第二輪:將進(jìn)入第二輪的宿舍分為兩個小組,每個評審團(tuán)負(fù)責(zé)一個小組,評審團(tuán)由4個人組成,其中兩個為生活部干事,另外兩個評審員為其他部門干事。評分規(guī)則如上。
第三輪:由兩個評審團(tuán)分別對進(jìn)入決賽宿舍進(jìn)行評分,評審團(tuán)由4個人組成,其中兩個為生活部干事,另外兩個評審員為其他部門干事。評分規(guī)則如上。補(bǔ)充:
1、第一輪中要邀請8個其他部門的干事,邀請的干事如下:女生部2個人,體育部2人,組織部2人,紀(jì)檢部2人。
2、第二輪要邀請個4其他部門的干事,邀請干事如下:外聯(lián)部2人,文娛部2人。
3、第三輪要邀請4個其他部門的干事,邀請干事如下:學(xué)習(xí)部2人,組織部1名,女生部1名。
4、生活部人員分配:(18個生活部干事)每個干事參與評審工作,第一輪8名,其中安排4名做分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及通知工作。第二輪4名,其中安排兩名做分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及通知工作。第三輪4名,其中安排兩名做分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及通知工作。其余2名做活動后期工作
十一、評比的標(biāo)準(zhǔn)和評分的原則:
以總分100分計算。以下為評分標(biāo)準(zhǔn):(各評委的平均分為寢室的得分)
1、寢室名的設(shè)計:要求寓意健康,新穎,有特色,能反映一定的思想與認(rèn)知。(總分20分)
2、門牌的設(shè)計:要求設(shè)計內(nèi)容健康,積極,構(gòu)造鮮明。提倡自己設(shè)計,自己制作,新穎獨(dú)特。(總分10分)
3、室內(nèi)衛(wèi)生評比:要求室內(nèi)洗手槽、衛(wèi)生間、地板,桌面,陽臺、床鋪等地方干凈,整齊。(總共10分)
4、寢室內(nèi)部裝飾:寢室內(nèi)部盡顯大方得體,美觀,色調(diào)搭配和諧,整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,體現(xiàn)活動的主題,體現(xiàn)家的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,能展現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及并能充分體現(xiàn)大學(xué)生個性特點(diǎn)、生活品味及精神風(fēng)貌。(總分40分)
5、寢室的日常表現(xiàn):沒有違規(guī)電器,無私拉電線現(xiàn)象,無火災(zāi)隱患
寢室的負(fù)責(zé)人員是否解說清晰到位,以及寢室成員對評委的支持等。(總共20分)
獎項設(shè)置:
優(yōu)秀獎:(1個宿舍)獎狀一個,洗衣粉一個,肥皂一個
一等獎:(1個宿舍)獎狀一個,洗衣粉一袋
二等獎:(2個宿舍)獎狀一個,肥皂一個
三等獎:(3個宿舍)獎狀一個。
十二、活動的流程:
。ㄒ唬┣捌冢海4月15至4月20日)
a、向各班宣傳本次的活動,生活部做好部署及組織宣傳報名工作。(參賽者的名單在4月18日下午交上來)
b、邀請評審團(tuán)及協(xié)助部門,并召開會議(關(guān)于各成員的分工及注意事項)。
c、召開各寢室宿舍長會議。(講述一些關(guān)于比賽的時間、流程、項目及注意事項等)
。ǘ┗顒悠陂g(一、二、三輪):
第一輪:初賽。對所有參賽宿舍進(jìn)行評審,評出其中的15~20個較優(yōu)秀的宿舍進(jìn)入第二輪比賽。
4月21日至4月26日:各參賽宿舍對其寢室進(jìn)行布置(包含周末兩天)
4月26日下午4:00~5:00:相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。
4月27日:評出進(jìn)入第二輪的參賽寢室,并對其進(jìn)行通知。
第二輪:復(fù)賽。對勝出的15至20個寢室進(jìn)行評比。其中評出較優(yōu)秀的6~8個較優(yōu)秀的宿舍進(jìn)入下一輪。
4月28日至5月1日:各宿舍對其寢室進(jìn)行布置(包含周末兩天)。
5月1日下午4:00~5:00:相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。
第三輪:決賽。從較優(yōu)秀的6~8個宿舍中選出優(yōu)秀獎、一、二、三等獎的獲得者。
5月3日~5月4日:各宿舍對其寢室進(jìn)行布置
5月4日下午4:00~5:00:相關(guān)評委按要求進(jìn)入寢室進(jìn)行評比。
。ㄈ┖笃冢
5月6日:對得獎宿舍進(jìn)行通知及頒獎,并通知信調(diào)部洗出獲獎寢室的照片交給宣傳部。
5月7日~5月9日:宣傳部制作展板。
5月10日:照片展示。在會計學(xué)部宣傳欄上展出獲獎寢室及宿舍成員的照片。
十三、部門分工/協(xié)助部門:
a、宣傳部:在活動前期與后期協(xié)助生活部出海報,對本次活動進(jìn)行宣傳
b、信調(diào)部:在活動期間幫忙對各參賽宿舍進(jìn)行拍照。
c、其余部門成員做評委,對各參賽宿舍進(jìn)行評分。(部門分工看補(bǔ)充)
十四、突發(fā)事件的處理方法:
1、如有一些宿舍在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成設(shè)計,或在比賽評審時沒有到場,則做棄權(quán)處理。
2、如在評審時,有評審人員缺席,則通知其他生活部干事補(bǔ)上。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
5月2日:評出進(jìn)入決賽的參賽寢室,并對其進(jìn)行通知。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強(qiáng)起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的'資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
策劃開展主題為信心 責(zé)任希望的團(tuán)日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
xx年11月24日
五、活動對象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn):
新校區(qū)a座218
七、活動內(nèi)容:
活動一:通過看ppt了解本次團(tuán)日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先,要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié):
結(jié)束后,團(tuán)支書作總結(jié)。
大學(xué)生活動策劃 篇4
【項目概要】:在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:
一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹立起環(huán)保觀念;
二是將理論應(yīng)用于實踐,落實課堂上的知識;
三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。
一、可行性分析
。1)項目意義具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有“時效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現(xiàn)有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的`知識,為建設(shè)環(huán)境友好型社會盡微薄之力。
。2)組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會,希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊主要負(fù)責(zé)活動的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務(wù)計劃。
大學(xué)生活動策劃 篇5
活動主題 萬圣節(jié)之夜
活動時間 20xx年10月29號 19:00
活動地點(diǎn) 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
活動對象 意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員
活動過程
1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾
2、在室內(nèi)進(jìn)行服裝的展示
3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲
5、游戲結(jié)束后沿途開始進(jìn)行猜燈謎活動
6、分發(fā)糖果
7、互動游戲環(huán)節(jié)
8、對得分最多的參與者進(jìn)行頒獎
9、假面舞會
注意事項
1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應(yīng)提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結(jié)束后需保證活動場地的衛(wèi)生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)
游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機(jī)破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者:每位參與者都有編號
。1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3-4人)
。2)“百鬼公會”維護(hù)者——暗夜一族(6-7人)
(3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60-70人)
。4)“寶藏守衛(wèi)”————死神一族(3-4人)
游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標(biāo),三十分鐘直接回起點(diǎn),準(zhǔn)備下局)冒險者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結(jié)束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準(zhǔn)確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條,死神出發(fā)時得4條。
(1)組織者女妖在工會(起點(diǎn))頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領(lǐng)到的線索里會有死神的標(biāo)志)。女妖在起點(diǎn)記錄回到起點(diǎn)的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛,回到起點(diǎn)的時間)
(2)維護(hù)者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏,維護(hù)秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
(3)死神一族目標(biāo):在30分鐘內(nèi)阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
(4)冒險者進(jìn)入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨(dú)行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨(dú)獲取寶藏(單獨(dú)者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點(diǎn)數(shù)大小決出勝負(fù)(點(diǎn)大者勝)。當(dāng)組隊?wèi)?zhàn)斗時,有隊員離戰(zhàn)斗地點(diǎn)超出5米時,此隊員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
{1}多vs單:組隊方取己方最大點(diǎn)加一(組隊加成1點(diǎn))與單人比較。
{2}多vs多:人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去最大兩數(shù)與2人隊之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點(diǎn)2點(diǎn)。 {4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應(yīng)之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負(fù),背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權(quán)歸點(diǎn)數(shù)大者,點(diǎn)數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點(diǎn)。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點(diǎn)數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔(dān)失敗損失(即退出此局游戲,交出線索) {6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點(diǎn),偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時要亮出死神標(biāo)志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標(biāo)由死神帶回起點(diǎn)。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊:組隊后線索要共享,但所有權(quán)歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
(6)結(jié)束:
{1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結(jié)束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的'“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運(yùn)送途中相互背叛,也可以到終點(diǎn)正式?jīng)Q斗決定)
{2} 游戲進(jìn)行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結(jié)束,死神獲勝。
{3} 游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險者,游戲結(jié)束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權(quán)。
二、 猜燈謎注意事項
20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)
三、互動游戲與假面舞會
互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他
除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準(zhǔn)備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
意識流動漫社萬圣節(jié)節(jié)狂歡夜
10月底,結(jié)束完令人振奮的招新活動,意識流便舉辦了此次的萬圣節(jié)狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪,使得節(jié)目更加有趣和歡樂。萬圣節(jié)狂歡節(jié)是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節(jié)除了沿襲去年萬圣節(jié)活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外,還加入了新的環(huán)節(jié),比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環(huán)節(jié)。同學(xué)們在歡聲笑語中感受了異域文化,同時也認(rèn)識了很多同學(xué),豐富了大學(xué)回憶。
具體事宜
一、時間:20xx年10月29號 19:00
二、地點(diǎn):外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
三、主題:意識流動漫協(xié)會萬圣節(jié)狂歡夜
四、參與人員:意識流動漫協(xié)會及英語協(xié)會全體成員
五、活動流程: 于14教20xx集合說明游戲規(guī)則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發(fā)放獎品→假面舞會
六、活動總結(jié):
此次活動有XX教育電視臺對我們協(xié)會進(jìn)行跟蹤采訪,使得萬圣節(jié)的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題,獲得加分,最后加分最多的同學(xué)可以獲得獎品。
最后的戶外游戲是讓大家一起參與進(jìn)來,由于玩的是男女互動的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環(huán)節(jié)把晚會帶上了高潮。于是萬圣節(jié)狂歡夜就在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
不過通過此次活動,我們也認(rèn)識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準(zhǔn)備好,導(dǎo)致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規(guī)則也不是特別熟悉,所以游戲現(xiàn)場有些許混亂,使得有些同學(xué)在這個環(huán)節(jié)中沒有完全的投入。最后是兔子舞環(huán)節(jié)由于主持人沒有準(zhǔn)備好,所以開始教的舞蹈是錯誤的。
總的來說,此次的活動還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請社團(tuán)十佳活動,以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。
大學(xué)生活動策劃 篇6
前言:大學(xué)生實踐大賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、動手實踐能力、適應(yīng)社會發(fā)展需求和未來就業(yè)需求、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神的一個新的載體。從即日起,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將通過多種宣傳方式,集中宣傳本次大賽,對實踐大賽進(jìn)行全面的介紹,讓全院同學(xué)了解本次大賽情況。
一、大賽組織機(jī)構(gòu)
為保證本次大賽的順利進(jìn)行,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會,組委會成員如下。
組長:(由知名人士擔(dān)任)
成員:(專業(yè)人士)
注:大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。
二、活動方式
活動對象為11、12、13、14級在校學(xué)生。
學(xué)生可自由組成參賽團(tuán)隊,也可由各專業(yè)、年級組織學(xué)生組成團(tuán)隊,參賽團(tuán)隊可以跨專業(yè)、年級組建。(本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學(xué)生課余實踐的項目)。參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成(建議不超過七人),團(tuán)隊負(fù)責(zé)人必須由12月1日以前仍在校的我校學(xué)生擔(dān)任,并且在11月期間能參加比賽。
三、比賽日程安排
(一)11月3日——11月24日為參賽團(tuán)隊報名,開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團(tuán)隊于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交參賽項目的實踐報告(可由他人代交)。報告不少于3000字,正文字體為微軟雅黑,字號為小四。請同時提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“XX參賽團(tuán)隊”)。
(二)11月24日——12月1日組織專家進(jìn)行評審,必要時組織公開答辯(推薦做簡單的PPT或策劃書)。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導(dǎo)教師評出比賽結(jié)果,并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團(tuán)隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品,并對此次活動進(jìn)行階段性總結(jié)。
。ㄈ┰谛;顒咏Y(jié)束后,部分“精英團(tuán)隊”會有希望繼續(xù)由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續(xù)工作。
四、評審方法
評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。按參賽作品分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎,并頒發(fā)證書。
五、比賽注意事項
1、作品長度不宜超過6000字。作品嚴(yán)禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品,將考慮其比賽資格。
2、評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。
3、要求參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(含作品)。
4、進(jìn)入比賽的隊伍如有人員變更,請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應(yīng)有人員變動。
5、如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊,并取消其繼續(xù)比賽和進(jìn)行評獎的資格。
六、免責(zé)聲明
1、組委會有義務(wù)不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道,屬于團(tuán)隊個體行為的,與大賽組委會無關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)的所有人之間的糾紛,與大賽組委會無關(guān)。參賽選手應(yīng)自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。
2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的,未經(jīng)成果所有單位或個人的同意不得私自轉(zhuǎn)讓或?qū)で笸顿Y。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛,由參賽者承擔(dān)。
七、幾點(diǎn)建議與要求
一個好的參賽作品應(yīng)包含的以下幾個個要素:豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的項目實踐報告。
首先,知識層面:
想要完成一個好的項目,首先要具備幾種能力:
1.掌握現(xiàn)有的.知識,并將平時所學(xué)與社會實踐相結(jié)合。
2.對新事物的接受能力。
3.自主學(xué)習(xí)和研發(fā)的能力,學(xué)會從課外的資料中尋找資源。
4.了解社會的需求。
其次,在計劃方法的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意。
所謂創(chuàng)意,有五種情況:
1.引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
2.采用一種新的生產(chǎn)方法。
3.開辟一個新的市場。
4.獲得一種原料或半成品的新的供給來源。
5.實行一種新的企業(yè)組織形式。
所以,作為實踐來講,應(yīng)在可以適應(yīng)社會和企業(yè)需求之外進(jìn)行創(chuàng)新,選擇一些有自身特色的方案。
再次,在團(tuán)隊的組織方面,要注意選人。
1.團(tuán)隊的組成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團(tuán)隊形成、發(fā)展的前提。
2.團(tuán)隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。
“一流的創(chuàng)意+二流的團(tuán)隊=意味著失敗”
“一流的團(tuán)隊+二流的創(chuàng)意=意味著可能成功”
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)。
最后,關(guān)于實踐報告。
一切準(zhǔn)備就緒后,做出一個規(guī)范、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關(guān)鍵。
1.首先,按照要求,確定實踐報告的格式、字?jǐn)?shù),注意評分要求。
2.其次,突出重點(diǎn),將實踐報告做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點(diǎn),給人以客觀、真實的感覺;并強(qiáng)調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。
3.再次,注意真實性。這是我們在做實踐報告時應(yīng)重點(diǎn)把握的。
4.最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式,但是也可以有變通之處,就像為自己的團(tuán)隊起一個醒目的名字、做一個標(biāo)志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。
大學(xué)生活動策劃 篇7
活動主題:大連外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會
主辦單位:大連外國語大學(xué)校團(tuán)委
活動對象:全體在校大學(xué)生
一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動安排策劃
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,具體安排如下:
、 初賽方案
比賽時間:10月27日
比賽環(huán)節(jié):由思成求職團(tuán)隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于10月29日在10B501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
、 復(fù)賽方案
比賽時間:10月30日
比賽地點(diǎn):10B501
比賽環(huán)節(jié):
1.自我介紹:選手按序號依次進(jìn)場,每位選手將有1分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,包括對自身的求職條件的認(rèn)識,以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。(本輪淘汰2人)
2.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng), 進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇?疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進(jìn)行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于11月1日在10B501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),針對決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
、 決賽方案
比賽時間:11月6日
比賽地點(diǎn):圖書館報告廳
比賽環(huán)節(jié):
1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說,包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認(rèn)識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。
2.職業(yè)能力測試:一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進(jìn)行加題搶答。)
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
4.評委對選手做出點(diǎn)評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的.觀眾進(jìn)行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設(shè)置
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個);設(shè)置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求
參賽對象:我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。
參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報名方式
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于10月26日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過OA發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xsjyycylhh@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
六、合作單位
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