大學(xué)生活動策劃精華【10篇】
大學(xué)生活動策劃 篇1
為慶祝中國記者節(jié)的到來,發(fā)揮我院新聞學(xué)專業(yè)特色,經(jīng)研究決定舉辦文化與傳媒學(xué)院首屆大學(xué)生記者節(jié)活動,現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下:
一、活動背景
隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展,我校學(xué)生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學(xué)生記者們的記錄下成為新聞,讓我們關(guān)注和感動,但是大家對學(xué)生記者的了解不多,學(xué)生記者之間的交流較少,現(xiàn)特舉辦此次活動,增強學(xué)生記者之間的交流,讓廣大學(xué)生對學(xué)生記者有更多的了解。
二、活動主題
展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量
三、活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力,增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,豐富校園文化生活。同時讓更多的學(xué)生了解記者的'工作與責(zé)任,增進校內(nèi)學(xué)生記者團體的交流互動,同時擴大校園媒體的影響力,使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
三、主辦單位
文化與傳媒學(xué)院團總支
四、承辦單位
文化與傳媒學(xué)院團總支學(xué)生會、大學(xué)生通訊社、15級新聞專業(yè)班委
五、活動對象
皖西學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、活動時間
11月1號——11月30號
七、主要活動簡介
文化與傳媒學(xué)院首屆大學(xué)生記者節(jié)將圍繞“展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括:新聞采寫編技能大賽,聚焦征文比賽,我是記者、我愛記者體驗活動,校園生活美與丑隨手拍活動。
八、活動負責(zé)人
xx
九、活動成果展示
活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示,分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。
大學(xué)生活動策劃 篇2
平安夜,圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學(xué)生。
不過,相信圣誕老人不會有什么怨言,因為,這些蘋果能救3棵大樹呢。
送蘋果祝福平安
最近流傳著一個美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
1萬個蘋果=3棵大樹
“蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的`耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵XX年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。
活動安排:
1.活動準(zhǔn)備前期
時間:11月
內(nèi)容:與學(xué)校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動
2.活動宣傳期
時間: 12月上旬及中旬
內(nèi)容:a.在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣專該項活動
b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行
3. 活動開展期:
時間:12月24日及25日
內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動.
蘋果圣誕活動介紹:
該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
1、 活動設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息
2、 需要對信息進行整理和分類
3、 有志愿者去送出
活動經(jīng)費(建議):
該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用
宣傳費用:1、向?qū)W校主管社團部門申請 2、社團經(jīng)費 3、有贊助商
蘋果的來源:1、由社團經(jīng)費出 2、有贊助商 3、需同學(xué)自己購買
在我們每年的圣誕節(jié)里,大學(xué)生過的是最多的,大學(xué)生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知,一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動時間:
xx年年11月16日(周五)下午5:30―9:00
二、活動地點:文化廣場
閃、主辦單位:商務(wù)協(xié)會―商務(wù)實踐部
四、活動對象:商務(wù)協(xié)會全體人
五、活動意義
1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學(xué)生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2)促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭,所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。
3)鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神,一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量,大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。
4)商協(xié)需要一個在新的學(xué)年中打響招牌的機會,這次趣味運動會可以打響商協(xié)的知名度,讓我們變成一家人
5)促進文化的交流,提高心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神,追求卓越,完善自我,讓快樂與相機的.底片一起永留在大家的臉上,讓我們的心飛揚。
六、前期準(zhǔn)備
1)隊伍組建:本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會,由于商務(wù)實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
2)對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學(xué)們到時觀看。
3)器材準(zhǔn)備:喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀。
4)獎項設(shè)置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))
七、活動步驟
1)活動現(xiàn)場布置
2)各代表隊入場
3)致開幕詞
4)具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(穿插文藝節(jié)目)
5)總結(jié)發(fā)言頒降
6)合影留念
7)清理現(xiàn)場
八、運動會項目
1、)寶貝新娘比賽規(guī)則:比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上,完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)參加人員:每隊3人
2、)手足情深比賽規(guī)則:比賽開始時各隊均派3人就位,直到上每隔十五米站一名隊員;起點上的隊員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊員,接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。參賽人員:每隊3人。
3、)趕小豬接力比賽規(guī)則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點上,參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去,然后繞后期一周跑回,將羽毛球拍交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。參賽隊員:每隊4人道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗。
4、)端乒乓球接力
比賽規(guī)則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點,參賽者端乒乓球向小紅旗跑去,然后繞小紅旗一周返回,回到起點后將道具交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。參賽人員:每隊4人道具:乒乓球拍、乒乓球、小紅旗。
5、)蛙跳比賽規(guī)則:每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好,前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領(lǐng)向下一名隊員跳去,并將青蟲傳給對方(雙方不準(zhǔn)用手),對方接住后以蛙跳動作返回起點。參賽人員:每隊2人。道具:小紅旗,硬紙板。
6、)同心同行比賽規(guī)則:每隊派出8名成員(必須有3~4名女生),將腿綁成兩人三腳形式,齊步完成30米賽程,要求繩不能斷(斷一個扣1分),一隊賽完后另一隊再賽。參賽人員:每隊8人道具“尼龍繩。
九、說明:
1)此次運動會所有項目均以計時確定成績,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分,確定冠、亞、繼軍隊伍。
2)通過嘉賓與評審的討論,評出最佳組織獎及最具創(chuàng)意獎,之后進行所有獎項的頒獎儀式。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動背景:
每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)來源于法國。 1564年,法國首先采取新改革的.紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會.并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。
二、活動主題:
歡樂愚人節(jié)
三、主辦單位:
經(jīng)濟與管理學(xué)院09級會計一班
四、承辦單位:
經(jīng)濟與管理學(xué)院09級會計一班第三小組
六、活動地點:
二教606
七、活動流程:
(一)主持人致終場白
(二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識
(三)第一環(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味
(四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙
(五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個人表演
(六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎品
(七)主持人致結(jié)束語
(八)干凈活動現(xiàn)場
八、經(jīng)費估算
xxxx
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動題目。
秋季分組登山比賽。
二、活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山進步學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三、活動前期預(yù)備。
由社團組織部負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助工作。
四、活動內(nèi)容。
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。
五、活動目的.。
通過本次活動使學(xué)生進步對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識。
六、活動總結(jié)。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部分對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
xx社團策劃部
xx年xx月xx日
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板
。1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。
4、二期宣傳:
。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題
八、比賽準(zhǔn)備
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃:
(一)、初賽流程:
榆中校區(qū)的'初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
。ǘ、決賽流程:
觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān):志在必得(必答題)10min
規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。
第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min
規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。
第四關(guān):快人快語(判斷題)15min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)
如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。
第六關(guān):一招定勝負
*第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場
工作人員組織有秩序退場
大學(xué)生活動策劃 篇7
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期:
作品征集:20××年11月5日--11月21日
作品評審:20××年11月22日--11月28日
成果展示:20××年12月1日--12月14日
獎項設(shè)置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。
獎品設(shè)置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預(yù)算:
獎金:1000元
紀(jì)念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、 活動引言:
為了響應(yīng)團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
二、 活動目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間:
3月—6月
四、活動參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動流程:
(一)活動安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
2. 活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點:
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
4.具體實施細則:
(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。。
(2)支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,在學(xué)生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動:中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
(二)活動后期
1. 每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。并談?wù)剛人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進活動中的不足之處。
3. 設(shè)立專門博客,將志愿者的.總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
4. 志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗,并對下一次的支教活動作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
七、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
八、注意事項:
1.如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生活動策劃 篇9
一、活動前言
南京師范大學(xué)首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學(xué)、提高同學(xué)理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學(xué)期圓滿結(jié)束,并得到全校師生的廣泛好評。
時值**盛會,為了表達當(dāng)代大學(xué)生對**的關(guān)注,宣傳**理念,同時為同學(xué)們和各院系提供學(xué)習(xí)機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。
二、主辦單位:南京師范大學(xué)學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心
協(xié)辦單位:南京師范大學(xué)各院系學(xué)生會
三、活動主題
城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。
四、活動時間:5月上旬
地 點:西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
五、活動目的:
1、通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學(xué)們得到物美價廉的物品,還能減少上當(dāng)受騙的幾率。
2、幫助參與活動的同學(xué)熟悉市場經(jīng)營過程,培養(yǎng)同學(xué)們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
3、加強南京師范大學(xué)學(xué)生會與各院系學(xué)生會之間的溝通聯(lián)系,促進真正意義上的友好雙贏合作。
4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。
5、表達我校大學(xué)生對世博的關(guān)注和支持,以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
六、活動內(nèi)容:
跳蚤市場面向全校學(xué)生征集一手或二手代售物品(產(chǎn)品分類:A。學(xué)習(xí)資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產(chǎn)品F。生活娛樂),由校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結(jié),各院系學(xué)生會會在活動期間進行協(xié)調(diào)管理。
前期準(zhǔn)備:
1、由聯(lián)絡(luò)中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。
2、組織各院學(xué)生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內(nèi)容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標(biāo)準(zhǔn)、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關(guān)的經(jīng)驗介紹等。
3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。
4、利用晨鐘、校內(nèi)、揚帆論壇等途徑進行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、設(shè)計活動期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6、進行場地的申請與布置,協(xié)調(diào)各院系的時間以及場地安排。
7、安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作,落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。(另附現(xiàn)場具體人員分工表,附錄一)
8、考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。(另見附錄二)
活動開展:
1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理,最后院學(xué)生會向校學(xué)生會上交代售物品清單。
2、有意參加活動的同學(xué)填寫代售物品清單,并標(biāo)定代售最低價位,各院學(xué)生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標(biāo)價做出合理上浮。
3、為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學(xué)生會組織專門人員進行售賣。
4、各學(xué)院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)
5、校學(xué)生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學(xué)生會設(shè)置購票處,買方到購票處購買相應(yīng)價格的購物票,憑票購買產(chǎn)品,嚴(yán)禁現(xiàn)金交易)。
6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結(jié)束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金,校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學(xué)生會將收取管理協(xié)調(diào)費用。
7、各院學(xué)生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
8、各院學(xué)生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金,并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置,以便下次活動再次利用。
后期工作:
1、進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2、校會根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。
3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查,了解活動不足。
4、聯(lián)絡(luò)中心進行活動總結(jié),得出書面分析并進行內(nèi)部溝通,以供今后活動的順利展開。
跳蚤市場規(guī)章制
總則
第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條:跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條:本規(guī)章最終解釋權(quán),歸南京師范大學(xué)校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準(zhǔn)備:
第四條:各院在x日前完成物品收集,并統(tǒng)一編號、定價。
第五條:跳蚤市場交易物品為在校學(xué)生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴(yán)格禁止倒賣全新物品的行為。
活動現(xiàn)場:
第六條:各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學(xué)生會規(guī)定的'統(tǒng)一時間收市、清理場地。
第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標(biāo)簽。
第八條:各院固定一名同學(xué)帶領(lǐng)顧客前往售票點進行錢—票兌換。
第九條:交易過程中嚴(yán)格禁止錢—物交易。
活動后期:
第十條:各院在活動結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條:各院活動結(jié)束后必須立即清點票據(jù),并交予校學(xué)生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。
第十三條:活動結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條:校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負責(zé)認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核,做好記錄,處理期間發(fā)生的突發(fā)事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作,以便將來活動更好的開展。
分則
第一部分 場地使用細則
1、場地劃分依據(jù)
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量,事先合理預(yù)估本院所需的場地大小,以X*X的形式在校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小,作為活動當(dāng)天場地分配的依據(jù)。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進行匯總,以各院系上報的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ),根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預(yù)估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動當(dāng)天的實際場地大小。
注:
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心,以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交,產(chǎn)生的任何損失,自主承擔(dān)。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權(quán)強制規(guī)范該院系的場地大小。
。3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序,避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法
校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標(biāo)注,各院必須在我們標(biāo)注的相應(yīng)地點擺設(shè)攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注:
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分 評比細則
1、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)、積極參與本次活動,配合校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創(chuàng)新形式,突出院系特色、融入世博精神。
。2)、規(guī)范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。
。3)、嚴(yán)格遵守跳蚤市場規(guī)章制度,并且在活動后及時反饋,協(xié)助校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)中心做好活動總結(jié)。
2、獎項設(shè)置:
根據(jù)活動中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況,我們初步計劃設(shè)置如下獎項:
。1)、最佳銷售獎
。2)、創(chuàng)意營銷獎
。3)、未來巴菲特獎
。4)、最佳團體獎
。5)、最具個人風(fēng)采獎
大學(xué)生活動策劃 篇10
活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。
活動時間:
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:
國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳
活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽;
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展;
三、寢室文化大賽活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
3、活動主題:寢室“映像”
。1)、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 (作者編輯:admin)
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢3月26日一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)分鐘B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
分鐘C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。
分鐘D我寢我創(chuàng):由女生部的`人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
分鐘E互動環(huán)節(jié):1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
。ㄒ陨匣庸(jié)目選擇性上演。)分鐘F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
活動說明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
四、報名方式:
在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。
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