童年生活
童年生活1
童年，像一顆顆糖果那樣甜美;童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴里那樣苦澀;童年，像一只只小鳥飛翔在藍天，擁有了自由;童年，像……
我擁有的童年，那是甜美的，是開心的，是快樂的。那一天早上，我在散步的時候，發(fā)現(xiàn)了一顆紐扣。隨后，我問了好多同學，終于找到了紐扣的主人。這件事情，對我來說極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿，立馬揮筆寫了紐扣的事……不久，我的作文當成范文在課堂上讀了起來，我驚訝極了，也開心、快樂極了……再后來，我的作文在《七彩校園》這張報紙上刊登了。那時，我高興極了，終于明白了一個道理：作文，要寫得真實，要寫出內心的感受和體會，一件極其簡單的小事，也可以寫成作文，可以寫得精彩�；氐郊�，我把事情一遍一遍地告訴了家里的每一個人，有誰不相信，我就把報紙拿出來，讓她們大開眼界……每每聽到家里人對我的贊揚聲，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。我也數(shù)不清楚，我說這件事多少遍了。每每看到某一個熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年里最難忘的，我會永遠記住這開心、快樂的時刻的!我會努力、勇敢向前，再次向作文“進攻”!
童年，是甜美的'，是苦澀的，是自由的，是快樂的，是開心的，是難以忘記的……我們現(xiàn)在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時光把!
童年生活2
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無數(shù)的童真和童趣，令人難以忘懷。
我是一個土生土長的農村孩子，從小就有非常強大的好奇心，什么都不懂，就已經(jīng)會經(jīng)常搞一些奇形怪狀，但卻有用的東西。
早晨，天還沒亮，我就已經(jīng)坐在場院的地上了，這時天還沒亮，星星和月亮閃爍著，若隱若現(xiàn)，仿佛置身于神仙居住的地方。我從來都是早起，等著太陽出來，過程中從不喊過累。要是你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)太陽每一天都不一樣，有時大，有時小，我至今都沒弄明白是怎么一回事。
中午，我不可能頂著火辣辣的太陽觀察天空，但搗亂別人的事我這個“小淘氣”可做過不少。有種蟲子名叫鐵線蟲，可以穿過人們的皮膚，啃咬人們的肉，這種蟲子一旦進入昆蟲體內，就可以控制昆蟲，并且昆蟲死亡，它都不會死，將它千刀萬剮，照樣可以生存，踩幾只螞蚱就可以找到，我用鉸子夾一條放進容器，然后一邊給小伙伴們看一邊解說，嚇得伙伴們臉色蒼白，驚叫著落荒而逃。每到這個時候，我就會哈哈大笑起來，幾天后蟲子就被悶死了。
到了夜晚，就更好玩了，我扮成兇猛的大老虎來抓伙伴，玩累了，幾個人約起來抓知了，因為不知道知了吃什么，就把石頭、沙、樹葉，樹皮等許多亂七八糟的東西放了進去，結果知了被活活餓死……
這就是我的`童年，一個充滿天真、幼稚的童年，生活中的種種瑣事都將成為我永久的、不可磨滅的、任何事物都無法替代的美好回憶。
童年生活3
在我童年深處，埋著一張照片。這張照片當中的我，多了一次探險……
當時，我穿著一件綠色的吊帶裙，興高采烈地來莆田的正榮時代廣場里的'兒童樂園，買好票號，里面的阿姨把我戴好安全帽、系好安全帶。很快，我的探險之旅就開始咯!
我踏上了“木梯”，來到了“蕩秋千”、“鴨子腳印”、“步步高升”……這些都太簡單了。我在心里暗暗得意，后來，我又來到“身輕如燕”，我想，這一關，應該和前幾關一樣，都那么容易吧!可是，我錯了，因為，正在第4個“腳蹬”中，我無論如何也夠不到，并且，我的手很酸，不由自主的松開了繩子，一松，我就被安全帶“困”住了。我努力地將安全帶返回起點，可是，這一關給我留下的陰影太深了，我雖然很想試試，但，我不敢!這是，我聽到了媽媽的鼓勵：“不要怕，一定要沖過去!”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，終于!費了九牛二虎之力，打完了這關。
但是，好景不長，我來到“人生之路”這一關時，我猶豫住了，因為這里有兩條路，而每一條的關卡都吸引著我，一條有著刺激的走鋼絲，還有一條是附有挑戰(zhàn)性的攀巖。此刻，我有聽到了媽媽的聲音：“兩條路都可以于是，我選擇了走鋼絲。
闖完全部關卡后，媽媽帶我去吃爆米花，問我今天玩這個有沒有什么收獲，我斬釘截鐵的說：“有，今天使我明白：人生的路，就像那個關卡一樣，有很多路，你選擇了一條路，就永遠不能后悔，自己必須自己負責。”媽媽聽了，說：“對，所以要選擇一條正確的路。認真的去走完它。”
現(xiàn)在想想，還有點心驚膽戰(zhàn)，期待下次媽媽帶我正榮玩!也期待下次的爆米花!
童年生活4
我們每個人都有美好的回憶，都有多彩的生活，那就是美好而又多彩的童年生活！
我記得在我的童年生活里，在我們村的村頭有一棵古老的大槐樹，它是我們全村孩子聚集的地方，是我們全村孩子多彩的回憶和童年生活的半侶。我的多數(shù)童年生活就是在這里度過的。那里留下了我們童年的足跡。
記得我小時候和小伙伴們在大槐樹下玩耍時，個個興奮的不得了，連大槐樹也被我們的.笑聲樂活了，樂年輕了。在這古老的大槐樹下有一條清澈的小溪流，我們時常利用這條溪流玩過家家，給這顆大槐樹的歷史勾上了一道美麗的線條。有時，在吃過晚飯后，還可以隱隱約約看見幾個小伙伴們在那里盡情的玩耍、歌唱。就這樣，這棵老槐樹成了我們不可缺少的一部分。是啊！不僅僅是孩子，有時連大人們也在烈日炎炎下端著飯，在大槐樹下遮陽、吃飯、嘮嗑，有說有笑，快樂極了。
在下雨過后，槐樹花被風吹落后的樣子，真是美“呆”了，似乎給大地媽媽穿上了一件花衣裳，戴上了一頂花帽子，真美！有時還給從槐樹下走過的人戴上了一朵美麗的小花！
啊！老槐樹，你陪伴著我們度過了多彩的童年，在那里你幫我們記錄了幼小的心靈世界！
我愛你，老槐樹！
童年生活5
誰都有豐富多彩的童年，我也不例外：摘枇杷、“偷菜”、釣魚······可最讓我記憶深刻的是捉知了。
一到夏天，樓下就傳來“知了”，“知了”的叫聲，我很想把知了抓來，放在家里讓它每天唱歌給我聽。剛開始，我以為知了是在地上的，于是就伏在地上，一點一點找，結果一只也沒找到。這是媽媽走過來問：“兒子，你在找什么呀?”“我想捉知了。”我抬頭回答。媽媽笑了笑說：“傻孩子，知了是在樹上的，你趴在地上怎么找得到呢?”哈，我這才知道知了原來住在樹上。
我循著知了的叫聲，來到一棵樹下，雙手抱著樹干，縱身一躍上了樹。我攀著樹枝幾下就爬到了樹中間。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只正在樹上休息的知了。我小心翼翼地靠近它，慢慢伸出手，一下就按住了它�！鞍�!”這只可惡的知了盡然噴了我一臉的水。我手一松，它立馬逃的無影無蹤。我這才想起媽媽對我說過：“知了雖然聽力不好，但視力非常好，有2只眼睛，7只復眼，所以一不小心就會被它跑掉哦!”
我開始尋找下一個目標。突然我停住了，又是一只，還很大呢!我飛快地一伸手，一下子就捉住了它。不一會兒，我就抓了好幾只。我把它們裝在一個盒子里，高高興興地回家了。
在家里知了卻不叫了，好像悶悶不樂的.樣子，我問媽媽：“為什么知了拿回家就不叫了呢?”媽媽撫摸著我的頭說：“知了是靠吸取樹汁和喝露水生存的，在家里沒有這些東西，所以它們不開心了，也養(yǎng)不活�！蔽也恍��？墒�，第二天早上我再去看的時候，卻死了一只，我很傷心，就把其他幾只知了都放生了。
我在家里聽到知了聲時，我心里很快活，讓它們自由自在地飛翔、歌唱吧!
童年生活6
我的家鄉(xiāng)在中國地圖這只“大公雞”的脊背上。那里有無邊無際的草原，有通透湛藍的天空，有自由奔馳的群馬，有潔白如云的羊群，有信步漫游的牛群，還有遨游天際的雄鷹……一年四季它有不同的風貌，不同的色彩，但有著同樣的美麗。它就是我的家鄉(xiāng)內蒙古。
因為家鄉(xiāng)離我現(xiàn)在生活的城市很遠，回家是長假里的事。雖然回家的時間不多，但是兒時的玩伴還是不少的。每每暑假回去，都喜歡和伙伴們一起爬山，一起放牛，一起去古老的轆轤井邊看大人們一桶桶搖上來清澈的井水倒入厚重的石槽中飲牛，一起頂著中午的烈日去山杏樹地去采摘早就老澀到無法入口的野山杏……一起感受歡快的鄉(xiāng)野生活。
印象中最深刻是某一年的春節(jié)，我們一家回去過年。那年的雪下得很少，遠近的山坡上沒有完全被積雪覆蓋，裸露著星星點點的荒草。一個下午，和表弟百無聊賴地在姥姥家待著。他忽然靈機一動，有了好主意：“姐，咱們去爬山吧�！狈凑e著也是閑著，我們眼神交匯一下，出發(fā)了。
出門的時候我們沒有和大人們打招呼，屬于擅自行動，所以選擇了從姥姥家屋后的方向向山上走去。走到半山腰的時候，天氣變得陰沉沉的，我想，這不會是要下雪了吧？頓時腦子里浮現(xiàn)了媽媽講過的草原英雄小姐妹被困雪中的景象，真怕我和表弟也被大雪困在山上。便趕緊拉住身邊的表弟說：“這天越來越陰，會下大雪的吧？咱們要不要趕緊下山回家啊？”表弟卻不以為然地說：“姐，這就怕了��？下雪不是更好么，這樣咱就能吃到天然的大雪片冰激凌了哦！沒事兒的，走吧，走吧！”拗不過他，又怕掉了姐姐的份兒，只好跟著他繼續(xù)前進。
終于我們爬到了山頂。俯瞰深冬的草原，一片枯黃，有些地方被積雪覆蓋著，但被北風吹起的草屑和黃沙蓋上了一層淺黃。冬季的.牛兒三個一群兩個一伙，漫不經(jīng)心地啃噬著荒草以及草根，或許它們不是為了覓食，只是吃飽草料后出來散散步、透透氣、曬曬太陽，太陽落山之前不用主人尋找，也會順著熟悉的道路各自回家飲水吃料。有時會有我也不知叫什么名的鳥兒叫嚷著從頭頂飛過。遠處那白得發(fā)藍的一定是夏天牛群羊群去喝水的那個小湖，而今已經(jīng)完全的凍住了。天空的雪花仿佛是為了給這美景渲染氛圍一樣，越下越大了。我對一旁的表弟說：“我們趕緊回去吧，不然真的要被困在這里了�！�
我們快速下山，一路小跑地往家里趕，終于鉆回了有暖氣的熱乎乎的家里。媽媽的嘮叨也熱乎乎的開始了，不管媽媽怎么說，我和表弟只是笑笑不說話。沒記住媽媽嘮叨了什么，但是那個下著雪的下午讓我牢牢地記住了。
童年生活7
童年的生活像一只只貝殼，吹奏出美妙好聽的歌曲，讓人心曠神怡。
記得有一次，哥哥來我家里玩。吃完午飯后，天氣陽光明媚。坐在沙發(fā)上后，哥哥問了一個讓我大吃一驚地問題：“妹妹，你相不相信我能喝下一杯白酒？”我問：“你是不是為了逗我笑，而說的`笑話？”哥哥不以為然地說：“那你說睜大眼睛看清楚了喔�！备绺缭趶N房里忙了好一會兒，端著一杯白酒走了出來。對我說為了讓你相信我的話，我就讓你驗一驗這白酒的真?zhèn)�。我上前去聞了聞，沒有錯這的確是白酒。哥哥他一仰頭把一杯白酒給喝下肚，讓我情不自禁地彭起掌來。哥哥說：“看見了吧，我可沒有騙你噢”。我點了點頭。哥哥進房間去拿幾樣東西，我心相：既然哥哥能喝下去一杯白酒，我也可以呀！我立刻跑進廚房，倒進了一杯白酒，我學哥哥那樣一仰頭喝下去只覺得天旋地轉，我倒在沙發(fā)上睡了一覺，哥哥把我喊醒了，還問我怎么睡在沙發(fā)上呢？我問哥哥：“你怎么一口氣能喝下一懷白酒呢”哥哥莫明其妙地問：“什么白酒呀”？我說：“就是你剛才喝下去的那杯白酒呀�！备绺绺嬖V了我原由：原來，他喝下去的是一杯自來水，只不過杯口涂了一層白酒，你說我傻不傻！這就是我童年生活的小插曲。
童年生活8
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
有一次，我和姥爺去果園。姥爺在除草，我也在除草。姥爺在施肥，我也在施肥。姥爺在打藥，我也學著打藥。姥爺在澆水，我也學著澆水。
姥爺除草，我也在鋤草。姥爺除的是草，而我除的是姥爺種的谷子。姥爺問你鋤的'是什么呀？我說我鋤的是草。他說，你看看這到底是什么？我看了看，說這是谷子。我尷尬的笑了。
姥爺在澆水，我也在澆水。姥爺把水都澆了果樹里了，而我澆到草里了。姥爺在施肥，我也學著施肥。姥爺把肥料都施在韭菜里了，而我施的肥不知道上哪兒去了。姥爺在打藥，我也學著打藥。姥爺把藥打到草上了，這次我也把藥打到草上了。老爺說這次干的很不錯喲。我開心極了。
童年真是天真有趣的呀。童年過去了，可我們的心還是童年的那顆心。心永遠永遠變不了，童年的時候干的什么事兒我都記得很清楚。我是不會忘記的。童年是美好的。我愛童年，童年的生活是我非�？鞓贰�
童年生活9
那時候，我是個五歲的孩子，每天吃完晚飯，就飛也似地跑下樓，跟一群同齡的小伙伴們玩耍，我們跑著，跳著，一串串小腳印在陽光下顯得格外耀眼，于是，樓下的那片草地，就成了我記憶中最快樂的地方，也就是在那里，我找到了童年的快樂……
那時候，在樓下，我認識了我的`第一個朋友—XX，每天吃完晚飯，我們都會如約的趕到相約的地點—樓下的那片草地，在那里，我學到了孩童時代的第一個游戲—偷核桃，那個圓溜溜的核桃，記述了我們在一起的快樂時光。后來，隨著時間的推移，我認識的朋友也越來越多，偷核桃也成了我們必不可少的游戲。記得小時候玩偷核桃的時候，我最小，什么也不懂，每次都藏在櫻桃樹的后面，如果別人喊一聲我的名字，我便會驚慌地跳出來，以至于，我每次都被伙伴們首先找到。長大了，我上了一年級，和以前一樣，每次寫完作業(yè)，就拿一個瓶子，到樓下跟小伙伴們玩兒捉螞蚱，捉蛐蛐，有最好的零食和小伙伴們一起吃，有好玩的玩具也和小伙伴們一起分享!
“哎”，望著眼前堆積如山的作業(yè)，我嘆了一口氣，童年的快樂早已如夢般散去，我們已經(jīng)成為了一個六年級的小學生，馬上將升入初中，學習任務也越來越重， 整天與作文為伍，與閱讀為伴，再也沒有時間和小伙伴們一起玩了，每當看見門前的那片草地時，都會勾起我童年的記憶，告別童年，告別那些我記憶中最快樂的日子……
童年生活10
童年想一首美妙的譜不完的曲子，讓你如癡如醉。童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂、天真、浪漫。我的童年雖然短暫，但快樂無邊。展開童年的`畫卷，細細品味，便覺得快樂無窮。
到了冬天，外面的天氣很冷，所以我與我的好朋友想了一個即好玩又實用的好辦法“烤地瓜”這個看起來很普通，外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點火，就用了好長時間，好不容易把火點著了把地瓜插在棍子上，手拿另一頭，放在火上烤，烤了不大一會兒，聞到了香味，但拿起來一看，是把皮給烤糊了，里面還沒有熟，于是我加了一把火，過了一會一股糊味飄到我的鼻子里，再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對媽媽一說，不說便罷，一說是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說，烤地瓜不能在火尖上烤，那樣會烤糊，只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經(jīng)常自己烤地瓜吃總覺得自己的比外面的好很多很多。媽媽還開玩笑地說：“以后找不到工作，就去烤地瓜掙錢吧。”我的童年早已隨著那股刺鼻的糊味遠去。我的童年也將一去不復返。
童年呀，真美好，生活得總是那樣無憂無慮，無拘無束。只可惜光陰似箭，我的童年早已離去。我多想拾回我那金色的童年呀！
童年生活11
談起童年，必然會想到童年的無拘無束，必然會想到童年的美好與幼稚。
在我看來，童年之所以美好，那是因為小時候不必對各種可怕的政治事件、經(jīng)濟事件而擔憂，不必為了得到利益而在這個弱肉強食的世界上做一個巧言令色的人，不必成天為了事業(yè)而奔波，還有最重要的一點，那就是不必做事思前顧后，做起事來天真點兒就可以了。
童年很美好，而且，每個人的童年都是不同的，每個人都有自己的獨特的“風格”。
我的童年我自認為是比較美好的，因為，我的童年內容比較豐富，做的事情比較高雅，而且比較快樂。
記得小時候上幼兒園，當時感覺生活得平淡無奇，現(xiàn)在回想起那時候的事倒是感覺十分天真無邪。
我們到幼兒園后，第一件事便是吃早飯。吃完飯后，老師會給我們每人各發(fā)一些玩具，這些玩具簡直就是無奇不有，有雪花片，有多米諾骨牌，有積木，有拼插玩具，有可拆的變形金剛（我們每人只能分得一部分，因此這個可憐的變形金剛的零件也是七零八落，這個人手中有一只“手臂”，那個人手中有一個“拳頭”，這個人手中有一個“頭”，那個人手中有一把武器……）。我們雖然都是手中有各種各樣的玩具，但是都是混合著玩。我們把這些“雪花片”當成“水輪”、“火輪”，玩起了“奧特曼”的游戲。我們玩了一段時間之后，又出去做操，做完操又開始“工作”，這項“工作”特別有意思，就是，拿一些訓練頭腦的玩具來玩，這便是所謂的“工作”。
我幼兒園時還學過珠心算，記得考試的時候，有一個擂主和一個挑戰(zhàn)者，我們來比賽珠心算，我當了很長時間的擂主才“下臺”。我參加過淄川區(qū)和淄博市的'珠心算大賽，我都得了特等獎。
記得我小時候上圍棋班，剛開始下圍棋時雖在初級班里名列前茅，但我仍然記得那時下棋一竅不通時的情景，通過媽媽給我拍得一些照片，我可以看出我那時的幼稚。我在二年級時圍棋水平升到了一段。
我很喜歡鋼琴，鋼琴是我從五六歲就開始學的。我經(jīng)常聽一些鋼琴大師的演奏，譬如葉甫根尼基辛、霍洛維茨、埃米爾馮紹爾等人的演奏。
我還特別喜歡書法，我寫字特別好，我從一年級還沒開始學書法時就喜歡上了漢字之美，當我在紫竹苑學書法的時候，徐老師就說我的書法十分有天賦。
經(jīng)過深思熟慮之后，我認為最后我不得不寫上我從出生到現(xiàn)在最令我驚訝，也是最好的好朋友高海瑞。
高海瑞也是我的童年很重要的一部分，我認為，擁有高海瑞這種素質這種魄力的人是很少的。我常想，倘若我從未遇見高海瑞會怎樣，想來想去，我發(fā)現(xiàn)，高海瑞對我的幫助很大，雖然他對我的每一次幫助，都似乎是芝麻大小的小事，但是在我們班里，又有誰能幫助我這些“芝麻大小的小事”呢？
還有一點使我對高海瑞十分敬佩，那就是高海瑞對朋友的責任心很強，他對我從來都不言而無信，而且他對我也非常信任，我認為，全班最互相信任的人，就是我和高海瑞了。
回想起來，我的童年里似乎充滿了各種現(xiàn)在仍然感覺很新奇的東西。我真懷念小時候那個樣子。
童年生活12
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……
童年發(fā)生了許多事，但只有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的菜園去摘油桃。
上個星期五，我放學回來后，和姐姐比賽，誰先到爺爺奶奶家，姐姐邊跑邊喊著：“奶奶！奶奶！”好一會兒喊一會兒，樣子很是滑稽，他跑的樣子像鴕鳥那樣，大步大步的跑，還搖擺著手，我在后面緊追不舍，最后還是姐姐贏了，我很是不服氣，就說：“你比我大兩歲，腿也長，個兒也高，當然比我快！”姐姐卻回答道：“誰讓你比我晚出生兩年，個還那么矮，活該！”我氣的臉像一個紅蘋果。
然后我們一起去到爺爺奶奶的'小菜園后，我們倆都在張著嘴巴，一起說著“哇”！映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個雞舍，很大很好看！驚嘆完后，我們就開始摘桃，我剛拿了一個，就看見里面有蟲子在動，一下就扔了，那個桃子，后面那幾個也有，奶奶說：“這次的桃子沒打藥，純天然無公害”，我看見有蟲子的，就不敢吃，姐姐說我挑三揀四，后來我才摘了十個桃子，姐姐卻滿載而歸了。
我的童年就要結束，我們也在一天天長大，也不是，之前的小孩子了，多么懷念以前的我呀，那時的我們多么天真，童年使我難以忘懷！
童年生活13
童年是幼稚的，五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的'貝殼，五彩斑斕，像碧藍的天空上的星星，光芒四射，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。
那一次，哥哥、姐姐、妹妹來海寧這邊玩，我們玩了一天，晚上看電視時發(fā)生了沖突。姐姐愛看湖南衛(wèi)視，妹妹愛看少兒頻道，我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭吵聲中，也不知道誰突然說了一聲，“來比賽吧，就叫枕頭大戰(zhàn)�！蔽覀儽愣夹廊煌饬�。我們搭好“城堡”，備好“火藥，”“戰(zhàn)爭”開始了。
我、姐姐、妹妹三個人一隊，哥哥一個人一隊。我一聽開始了，便奮不顧身地拿起枕頭瞄準哥哥的頭，用力一揮，“啊”隨著叫聲，哥哥被我當頭一棒，接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子，開始反擊，他一停不停地向我扔枕頭，盡管不是他的甕中之鱉，可東躲西藏，還是來不及躲閃，被哥哥打得“大傷元氣�！苯憬憧床幌氯チ�，便沖鋒陷陣，跑到敵軍的陣地上，準備戰(zhàn)死沙場。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn)，”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手，對哥哥“拳腳相加”，我見了馬上去幫忙，對哥哥“拳打腳踢，”哥哥被我們幾個娘子軍打得“落花流水。”哥哥見自己火力不足，馬上拉攏我來，和言悅色地說：“妹妹，我們一隊吧，贏了我們就可以掌控電視的聲音了�！薄昂谩！蔽也患偎妓鞯卮饝恕Ｎ覀冎卣犖�，開始新一輪的大戰(zhàn)。
哥哥派我去拾枕頭，妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃，哥哥身手敏捷，輕輕一躍，躲過一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒，姐姐一閃，枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒有妹妹支援的枕頭，枕頭所剩無幾，便一下子就被我們打敗了。最后，我們贏得了掌控權。
童年五彩斑斕，使我在幸福、關愛中快樂成長。
童年生活14
天熱時，我們就在樹蔭下乘涼歇息。最最快樂的要數(shù)在草坪上喂鴿子了，一大片草地，一大片綠蔭，小鴿子們愉快地在草地上啄食。我站在草坪上，伸開放滿雜糧的小手掌，小鴿子們都飛過來了。它們有的落在我的頭上，啄我的頭發(fā)；有的落在我的肩膀上，啄我的衣領。我害怕的趕快蹲下去，示意它們來吃手中的米粒。
小鴿子們還挺聽話，紛紛落在我的周圍。有一只像我一樣的“小淘氣”，落在我的手掌上，猛啄著我的手心，還挺疼的，同時也有些癢癢。我堅持著，因為我喜歡它，喜歡看它亮亮的小眼睛，紅紅的嘴兒，頭兒一點一點地歡快地享受著美食。
有時它還歪著頭看著我，發(fā)出“咕咕”的`聲音，仿佛在說：“謝謝你，小哥哥�！薄慨斶@時，我的心里總是美滋滋的！當它們吃飽了，就張開雪白的翅膀，“呼啦”一聲，一齊飛向了藍天。這時我會向它們招招手：小鴿子，明天見！我的童年多么美好呀！
童年生活15
童年，是許多人向往的階段，因為在那時，所有人都是最可愛的，最天真的，最美麗的！還記得七歲那年，那時的我還是一個懵懵懂懂孩子。
“媽媽，媽媽！我們去買裙子吧！”我懷著激動的心情，用那稚嫩的童聲說。
“恩，走吧。”媽媽說。
走在街上，我按耐不住心里的激動，因為那條裙子對我意義不凡，那是我明天要參加聲樂比賽時穿的。每個女孩兒都夢想著能有一條自己最愛的裙子，我也不例外，我想穿著自己最愛的裙子，站在舞臺上，唱著自己最愛的歌。
走過這個拐角，使我眼前一亮。櫥窗里的那條淡藍偏綠的裙子，穿在模特身上，那若隱若現(xiàn)的綠色，使整條裙子有種超凡脫俗的感覺，雖然沒有隔壁店里那條紫色的紗裙絢麗，但我更喜歡那種淡淡的清新。
我一把拉住準備往前走的媽媽：“媽媽，這條裙子好看！”媽媽看了看，對我說：“走，進去看看�！�
進到店里，我看見一個女孩兒穿著我喜歡的那條裙子，站在鏡子前，看著鏡子里的自己。
媽媽指著櫥窗前那條裙子，問服務員：“那條裙子有120的.嗎？”
服務員面有難色地說：“只有一條了，是那個孩子身上的那件�！�
我也不知道當時自己是因為只有一條了而難過，還是因為那個女孩兒搶走了我最心愛的裙子而生氣，一發(fā)不可收拾地坐在沙發(fā)上哭了起來。
那個女孩兒聞聲走過來，問服務員：“她為什么哭了？”服務員說：“這個裙子只有一條了，可她明天要參加聲樂比賽，只喜歡這條裙子�！�
女孩兒思考了片刻，走進更衣室。出來時手里拿著那條裙子，遞給了服務員，并說：“這條裙子讓給她吧，考試要穿的漂亮些�！闭f完快步走出了店。
如愿以償?shù)玫饺棺拥奈伊⒖唐铺闉樾�，高高興興地買了裙子回家了。
第二天的聲樂比賽中，也順利地得了第一名。
半個月過去了，又來到了那家拐角處的店，偶然間聽到服務員對媽媽說：“上次那個女孩兒的媽媽一直喜歡那條裙子，可是突然生了重病，醫(yī)療費花光了她家的所有積蓄，沒有錢再買了，前幾天醫(yī)生告訴她，她媽媽活不了多久了，小女孩兒想到媽媽喜歡這條裙子，就把所有錢拿來買這條裙子，把自己最美的一面給媽媽看……”
聽到這兒，我的眼眶濕潤了，淚珠一個接一個地蹦出來，掉在了地上。
我的童年是美好的，因為它包含了許許多多人對我的愛；是美麗的，因為有了那條裙子的陪伴；更是藍色的，因為藍色不僅僅代表了那條裙子，還代表了那個女孩兒那湛藍如天、蔚藍如海的心！
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