社會實踐的活動計劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的社會實踐的活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐的活動計劃1
一、活動背景：
根據(jù)院團委制定的《20xx年學(xué)生暑期社會實踐實施方案》，既搞好課堂教育，又注重引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會的重要思想，特開展假期社會實踐先進集體、先進個人的評比表彰活動。
二、活動主辦單位：
黑龍江技師學(xué)院焊接技術(shù)系團總支
活動特邀嘉賓：校團支部書記林濤老師
三、活動時間：
20xx年3月27日
四、活動地點：
校報告廳
五、會議流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）對返校學(xué)生進行假期社會實踐作業(yè)的收繳工作，并做好資料收集整理工作。
（2）請各班主任對上交的.假期實踐心得體會進行篩選并由班主任推薦參加系假期實踐的表彰評比。
（3）評選出先進集體和先進個人向校團委進行上報。
�。�4）邀請參會嘉賓及預(yù)訂場地。
2、活動中期：
（1）由焊接系副主任姜波老師宣布在20xx年下學(xué)期假期實踐中獲獎的先進集體和先進個人。
（2）由XXX同學(xué)代表老生發(fā)言。
�。�3）由XXX同學(xué)代表20xx年新生做表態(tài)發(fā)言。
�。�4）由校團支部書記林濤老師做指導(dǎo)講話。
�。�5）由焊接系主任張文香老師做指導(dǎo)講話。
3、活動后期：
（1）相關(guān)活動及照片的收集以及整理。
（2）各班級以班級為單位，開展主題班會，對假期作
業(yè)完成情況進行總結(jié)。（包括小楷，假期實踐心得，讀后感）
�。�3）組織學(xué)生談?wù)劚敬位顒拥囊饬x和感想。
六：獎項設(shè)置：
1、先進集體占所有班級的20%。（既3個班級）
2、先進個人：一等獎1人；二等獎2人；三等獎3人。
先進班級是4個，先進個人是6人
焊接技術(shù)系團總支20xx年3月20日
社會實踐的活動計劃2
一.活動目的
根據(jù)《上海市中小學(xué)生社會實踐課程安排實施方案》，結(jié)合我校特色和學(xué)�，F(xiàn)狀，堅持以實踐資源開發(fā)為載體，實踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長效發(fā)展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式，逐步提升社會資源使用效率，促進學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合，探索社會大課堂實施的模式和特色，從而促進學(xué)校職責(zé)教育內(nèi)涵新發(fā)展。
二.活動目標(biāo)
透過社會實踐活動，讓學(xué)生了解國情、民情，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展。
透過社會實踐活動，讓學(xué)生把書本中.課堂上學(xué)到的知識在實踐體驗中得到印證.得到升華。
透過社會實踐活動，增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨.對人民的真摯感情。
透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感。
透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生提出問題.解決問題的潛力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和生活自理。
透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng).服務(wù)社會的思想和潛力。
透過社會實踐活動，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。
透過社會實踐活動，讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀.價值觀和世界觀。
透過社會實踐活動，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣.使其身心健康地良性發(fā)展。
透過社會實踐活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三.活動形式
各班學(xué)生以中隊、小隊等為單位組成活動小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動。各班主任(中隊輔導(dǎo)員)指導(dǎo)各小組制定好活動計劃后以班級為單位進行匯總并上報學(xué)校德育處。
四.活動資料
一至四年級：上海野生動物園
五年級：華亭人家保利大劇院
五.活動步驟
活動準(zhǔn)備階段：
11月16日午會課，各班召開主題班會，具體資料：
(1)觀看視頻《小叮當(dāng)?shù)囊惶臁罚鞔_社會實踐禮貌禮儀和行為規(guī)范。(視頻已上傳江橋小學(xué)班主任qq群，請班主任及時下載)
(2)五年級登錄了解保利大劇院相關(guān)設(shè)施和基本狀況，登錄了解當(dāng)天觀看的舞劇《名羊四�！废嚓P(guān)資料。
一至四年級登錄了解野生動物園設(shè)施和園內(nèi)景觀。
(3)一二年級以班級為單位，三至五年級以小隊為單位，制定本次社會實踐活動計劃，填寫表格(見附件一)。
活動實施階段
(1)各班級帶著計劃開展社會實踐活動。11月17日五年級華亭人家保利大劇院
11月18日一至四年級上海野生動物園
(2)各班在活動過程中做好影像資料積累。
活動總結(jié)反饋階段
(1)各班以班級或小隊為單位，將活動過程的影像資料制作成ppt(能夠請家長輔導(dǎo)員進行幫忙)
(2)各班在11月20日午會課上進行交流反饋。班主任總結(jié)本次社會實踐活動中的得失。
(3)將ppt上傳德育處，德育處做好本次社會實踐活動相關(guān)資料積累。
六.活動保障
為了保證此次師生參加素質(zhì)教育活動的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校實際狀況，特制定本安全預(yù)案。
時間：20xx年11月17/18日
資料：課外實踐活動
組長：唐敏組員：一～五年級任課教師
參加對象：一～五年級學(xué)生
安全教育：嚴(yán)冬梅、各班班主任紀(jì)律保障：全體帶隊教師
校醫(yī)：陳思慧張萍華安全保衛(wèi)：全體帶隊教師
工作要求：
1、出發(fā)前，班主任老師要按照學(xué)校要求對本班學(xué)生進行安全教育，詳細(xì)了解學(xué)生當(dāng)天的身體狀況及學(xué)生攜帶的東西狀況，以便作出適當(dāng)調(diào)整、處理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶對安全不利的器具，不帶貴重物品。照相機等要指導(dǎo)學(xué)生妥善保管。
2、班主任和副班主任老師要組織好本班學(xué)生的`秩序，要認(rèn)真點清本班學(xué)生的人數(shù)，核對學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)確無誤后，報告負(fù)責(zé)人，有拆分的班級在由負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)排到相應(yīng)的班級后面。按順序有秩序的上車，安排好學(xué)生的座位，并負(fù)責(zé)學(xué)生在車上的秩序及安全。
3、到達基地后，各負(fù)責(zé)老師要組織好學(xué)生有秩序地下車，下車后以車為單位按順序列隊，清點人數(shù)。
4、外出活動時，班主任在班級前面，副班主任在班級后面，負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序及安全(決不允許學(xué)生掉隊)。
5、負(fù)責(zé)老師要注意學(xué)生用餐的時間、地點及保護環(huán)境狀況，及時提醒、組織教育。
6、嚴(yán)禁教師在活動期間擅自脫離崗位。
7、班主任老師要準(zhǔn)確無誤的掌握本班每一名學(xué)生與家長的聯(lián)系(宅電、手機)電話。以便特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。
突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)：
1、活動中，有學(xué)生發(fā)生意外，負(fù)責(zé)老師要及時應(yīng)急處理，并第一時間上報，上報秩序為：衛(wèi)生老師→年級組長→德育處。(全體帶隊老師的手機處于開機狀態(tài))
2、接到報告后，衛(wèi)生老師要及時診斷，如有必要，送就近的醫(yī)院治療，并通知家長。
社會實踐的活動計劃3
一、活動名稱
山東大學(xué)XX年經(jīng)濟學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
二、活動背景
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
三、活動目的
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的`社會環(huán)境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
五、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會實踐部
六、活動開展
1、活動開展時間及地點
活動時間：5月11日——5月17日
活動地點：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
�。ㄒ唬┮圆邉潟男问綖橹�，內(nèi)容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
�。ǘ┰谧髌氛牡谝豁撟⒚餍彰�、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設(shè)置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
�。ㄒ唬┗顒有麄�
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
�。�1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
�。�2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
�。ㄈ┍荣惤Y(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果，通過團學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
�。ㄋ模┆勂钒l(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預(yù)算
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
八、活動分工
負(fù)責(zé)海報制作，在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負(fù)責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
負(fù)責(zé)獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐的活動計劃4
本學(xué)期初始我協(xié)會進行了改選，現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來管理協(xié)會開展活動，大學(xué)生社會實踐協(xié)會本學(xué)期工作計劃。我們會繼承和發(fā)樣社會實踐的精神，并結(jié)合當(dāng)代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學(xué)習(xí)、交流、傳播來加深同學(xué)對社會實踐的了解和認(rèn)識。
通過給大家提供實踐的舞臺，讓社團成員能夠充分鍛煉、提升自己。并同時為充實學(xué)生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻。在做好自己工作的.同時，我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下，我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩。這學(xué)期我們將按計劃開展協(xié)會活動:
1、開會
確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學(xué)期的工作安排并做討論,確定工作計劃。
2、愛心義賣。
10月23日，跟建工學(xué)院學(xué)生會一起，義賣為吳云鵬募捐。
3、10月30日，為了讓社團成員更好的相互認(rèn)識，加深了解。進行“西山游”活動。該活動旨在提升新老成員之間的默契，為今后活動的開展奠定基礎(chǔ)。
4、清潔校園行
11月上旬，清潔校園行。環(huán)境保護，是大學(xué)生義不容辭的事。（不定期舉行）
5、攝影大賽
12月中旬跟建工學(xué)院數(shù)碼攝影協(xié)會，合作舉辦首屆“魅力鄂大”（暫定名）攝影賽。
6、年度總結(jié)大會
對本學(xué)期的工作進行總結(jié)，表彰優(yōu)秀會員。注：每個月第一周的周四下午4:30進行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。上述活動各個部門，盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好，同時，也盡量將所有活動都辦出新意，能讓協(xié)會會員真正體會到社會實踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量！
社會實踐的活動計劃5
活動名稱：
街頭采訪，總結(jié)展望，制定計劃
活動目的：
1、克服羞怯心理，培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達能力，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
2、通過采訪記錄，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。
3、總結(jié)過去一年的收獲，制定新的一年的成長計劃。
4、制定新一年的理財計劃。
活動時間：
1月23日，上午十一點至十二點。(暫定)
活動地點：
大潤發(fā)門前。
活動過程：
1、學(xué)生集合，宣布活動要求，集體合影。
2、活動開始，學(xué)生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙，學(xué)生要邊采訪邊記錄。
3、采訪活動結(jié)束后，在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。
4、后續(xù)活動�；氐郊液�，要求學(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上，并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料，完成一份總結(jié)兩份計劃。總結(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲，寫出新的一年的'愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行，當(dāng)一名理財小達人”的活動做準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當(dāng)天采訪用的草稿，記錄時可以簡單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫的，寫好后上交給劉xx同學(xué)，我們要裝訂成冊，制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)
硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備，學(xué)生采訪記錄時墊在下面方便書寫)
2、采訪前準(zhǔn)備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子，并教給孩子采訪的方法，強調(diào)禮貌問題。比如，采訪時我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的，我們想做一個采訪調(diào)查活動，方便耽誤您幾分鐘的時間，請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。
同時，家長也要告訴孩子，我們可能會遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人，讓他們接受我們的采訪。
3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動，在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難，所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)活動，然后制定新年計劃和理財計劃。
活動要求：
活動全程必須有家長親自陪同，注意安全。
社會實踐的活動計劃6
一、選題背景
善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性，向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們，應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務(wù)社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經(jīng)驗，因為同年齡段的人對社會的認(rèn)識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結(jié)合作的.精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容
我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個方面，采取不同的方式進行深入了解。
對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來，在這個家人團年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關(guān)心關(guān)懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節(jié)目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ，和他們一起包湯圓。通過這個活動，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
對于中年，我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者，談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會有無窮的力量。通過對他們的采訪，我們可以感受到走進社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任，從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準(zhǔn)備。
與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務(wù)，做些自己力所能及的事情。
三、事前準(zhǔn)備
(一)人員分工
小組成員分成了三個小隊，第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位，申請加入活動。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材，做一些相關(guān)了解，活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務(wù)---實地采訪不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結(jié)、體會、感悟、收獲。
(三)詳細(xì)安排
1月—— 2月22日：成立小組，商討方案。
2月23日——2月23日：敬老院義賣活動，敬老院為老人服務(wù)。
其他時間未定，隨時更新。
四、研究過程
我們將會在每一次活動完了之后更新博客，請密切關(guān)注。
社會實踐的活動計劃7
為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生融入社會、深入基層，積極開展社會實踐活動，著力踐行社會主義核心價值觀，進一步提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)社會能力，學(xué)校經(jīng)研究決定，開展20xx—20xx學(xué)年度寒假社會實踐活動。
一、活動時間
20xx—20xx學(xué)年寒假期間。
二、參與對象
我校全日制本、�？茖W(xué)生（不含應(yīng)屆畢業(yè)生；以下簡稱“學(xué)生”）。
三、活動內(nèi)容
本次實踐活動分為“必選項目”和“自選項目”。全體學(xué)生均要參加“必選項目”；同時，學(xué)生還可結(jié)合自身實際，以個人或團隊的方式自行選擇參加“自選項目”。
（一）必選項目
必選項目為繼續(xù)實施“四個一工程”（簡稱“1111工程”），即讀一本好書、學(xué)一門功課、走10公里路、寫一篇文章。
1�！白x一本好書”，即閱讀一本經(jīng)典名著、人物傳記或勵志成才類書籍；或“看一部好電影”，即通過網(wǎng)絡(luò)、電視、影院等渠道觀看一部革命題材的電影。學(xué)校將通過校園網(wǎng)、班主任或輔導(dǎo)員微博、班級QQ群等載體分批發(fā)布推薦書目、電影目錄。
2。“學(xué)一門功課”，即自學(xué)一門網(wǎng)絡(luò)精品課程。學(xué)生通過國家精品課程資源網(wǎng)、中國大學(xué)視頻公開課、網(wǎng)易公開課等平臺，自主學(xué)習(xí)一門優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。
3�！白�10公里路”，即通過步行的方式，深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)開展實地走訪調(diào)查活動。
4�！皩懸黄恼隆�，即結(jié)合上述活動或“自選項目”，撰寫一篇讀書心得、影評、課程論文或調(diào)研報告。
（二）自選項目
1。社會主義核心價值觀宣講。學(xué)生可以個人或團隊形式，深入農(nóng)村、社區(qū)，宣傳學(xué)習(xí)和踐行“24字”社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，通過講述感動中國人物、全國道德模范事跡，以及我校優(yōu)秀學(xué)生典型（如“愛心小胖”駱群曙）的先進事跡，傳遞社會正能量，增強群眾對社會主義核心價值觀的知曉度和認(rèn)同感。
2。家鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)研。學(xué)生可以個人或團隊形式，在家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研，了解家鄉(xiāng)發(fā)展歷史或發(fā)展?fàn)顩r等，思考當(dāng)前家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢與不足，為家鄉(xiāng)繁榮富強建言獻策。
3。開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生志愿者可利用寒假返鄉(xiāng)機會，開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、流浪兒童、留守兒童、殘障人士等志愿服務(wù)活動，幫助弱勢群體實現(xiàn)新春夢想。通過關(guān)愛弱勢群體的志愿服務(wù)活動，提高大學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)友善待人、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
4。民俗文化采風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族精神和文化的結(jié)晶，是建設(shè)中國特色社會主義文化的寶貴資源。寒假期間包含除夕、春節(jié)和元宵節(jié)等大型中國傳統(tǒng)節(jié)日，民俗文化氛圍較濃，學(xué)生可通過圖片、視頻等形式關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日里的民俗文化，記錄、展示、宣傳家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情。
5�；卦L中學(xué)母校。學(xué)生可利用寒假、春節(jié)期間，回訪中學(xué)母校，向老師匯報自己在武生院的思想、學(xué)習(xí)、實踐等情況，同學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)的收獲與感悟，為母校的建設(shè)發(fā)展建言獻策。
6。企事業(yè)單位見習(xí)。學(xué)生可結(jié)合自身實際，到家鄉(xiāng)所在地的企事業(yè)單位進行觀摩、調(diào)研或見習(xí)等，了解企業(yè)對人才的要求，為專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
各院（系）還可結(jié)合本單位實際，提供其他類別的`實踐活動方案，供學(xué)生選擇。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。學(xué)校各院（系）、各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生寒假社會實踐活動，及時召開專題會議研究部署，做好前期的宣傳動員、活動期間的具體指導(dǎo)、活動后期的總結(jié)表彰等工作。
（二）加強指導(dǎo)。學(xué)校在校園網(wǎng)、微博上及時公布推薦閱讀書目及網(wǎng)絡(luò)精品課程推薦目錄。各院（系）要以班（團）會等方式，進行宣傳動員，做好實踐前的準(zhǔn)備工作。班（團）會由班主任主持（無班主任的由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)），班主任要為學(xué)生提供具體實踐指導(dǎo)，輔導(dǎo)員要加強實踐活動的安全教育。
（三）總結(jié)表彰。下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，各院（系）、班級要組織開展社會實踐總結(jié)交流會，開展優(yōu)秀實踐成果評選活動。學(xué)校將對優(yōu)秀實踐成果進行表彰和展示
社會實踐的活動計劃8
一、活動目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動時間：XX年4月
四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、組織機構(gòu)（活動組委會成員名單）
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨：文明頌美求真育人
主體活動：
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
（活動時間：4月2日晚8：00~10：00）
2、“模范寢室大比拼”
�。ɑ顒訒r間：4月）
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書（贊助商：影神）
�。ɑ顒訒r間：4月2-3日）
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
�。ɑ顒訒r間：4月）
c、優(yōu)秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）
（活動時間：4月）
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽（贊助商：影神）
（活動時間：4月4日-12日）
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比（贊助商：學(xué)子園酒樓）
�。ɑ顒訒r間：4月）
f、“張揚自我個性，展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）
�。ɑ顒訒r間：4月13日-16日）
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場頒獎）
�。ɑ顒訒r間：4月27日）
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍(lán)電腦）
�。ɑ顒訒r間：4月28日）
七活動內(nèi)容及安排：
活動
時間
活動
名稱
主要負(fù)
責(zé)部門
主要
負(fù)責(zé)人
活動簡介
（具體情況見詳細(xì)策劃書）
4月3日
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寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評比
加強寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計大賽
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，加強寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和集體榮譽感
4月10-13日
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞，此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎；對整個活動進行總結(jié)，標(biāo)志整個活動圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
（一）前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部
1）對外宣傳：以海報和宣
傳板的'形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到寢室通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學(xué)習(xí)部
團委學(xué)生會辦公室
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主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門：生活部、女生部
3）宣傳：以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。
4）報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5）總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費預(yù)算（獎金）：
倡議書：55元
雅室設(shè)計大賽：560元
個性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元
優(yōu)秀寢室長：400元
總計：3005元
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商學(xué)院學(xué)生會
生活部、女生部
社會實踐的活動計劃9
，加強我校學(xué)生社會實踐活動的管理工作，讓學(xué)生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會實踐活動制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想和目的
學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`活動總時間，一般每學(xué)年不少于3天。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
�。ǘ┥鐣䦟嵺`活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、環(huán)�；顒�、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、等活動。
（三）低年級學(xué)生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查（參觀訪問）、國防教育、環(huán)�；顒�、交通實踐活動、科技文化活動等，以校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。
�。ㄋ模┕膭罱處焺�(chuàng)新社會實踐活動方式。
三、組織開展社會實踐活動的原則
（一）堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的'認(rèn)知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機結(jié)合。
（二）堅持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
�。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
�。ㄋ模﹫猿职踩院蛧�(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實踐活動主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長（監(jiān)護人）要教給學(xué)生自救和自我保護方法，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校
外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等）班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
四、社會實踐活動的評定和考核
（一）學(xué)校要把學(xué)生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，切實予以保證；把學(xué)生參加社會實踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來，并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。
�。ǘ┥鐣䦟嵺`活動評定分A（優(yōu)）、B（良）、C（中）、D（差）四個等級，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實踐活動情況進行考評。
三、加強對學(xué)生社會實踐活動的管理
（一）學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校學(xué)生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。
（二）教導(dǎo)科要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵和保護學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。
�。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟嵺`活動工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。
（四）要堅持報批制度，嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實踐活動，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實施。
（六）組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育試驗基地進行觀光旅游。
五、活動安排
九月份
1、各班制定活動計劃。
2、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進行愛長輩，愛家人的教育。并把活動延伸到實際行動中去，在家里聽從父母的教導(dǎo)，主動承
擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心父母，體諒父母。
3、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里，水會不會滿出來！鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習(xí)慣！
4、五、六年級走進大自然，觀察秋天，感受秋天。
5、六年級南村小區(qū)進行講文明、講禮貌、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告等。
社會實踐的活動計劃10
在中段檢測的時間里，我做了兩項家務(wù)勞動，可最有趣的就要數(shù)洗碗了！說起洗碗，我可在行了，不瞞你說，從三年級起我就學(xué)會了洗碗，到了現(xiàn)在已經(jīng)有三年的“洗齡”了。這不，我今天就寫給你看。
全家人吃過晚飯，碗筷都被收進了廚房，杯盤狼藉好一大攤，別急有我在，管把它們好好收拾干凈。我迅速挽起衣袖，打開水龍頭，頓時，一根水柱就豎在水龍頭與洗碗盆中間，嘩嘩的流水聲好像在唱著一支支歡快的歌。接好水，我倒了一點洗潔精，用手一攪，瞧！水里立刻起了許多可愛的.泡泡，水也變得滑膩膩的了。我先把筷子放到水里，用手使勁搓，搓得泡沫翻飛，筷子嘩啦嘩啦地響。搓好后拿起來，再把碗放進水里，用洗碗布一個一個轉(zhuǎn)著擦，先擦里面，再擦外面，就一會的功夫，碗碟上的油污全部都“搬家”到了水里面了。洗碗水變得渾濁，而碗碟卻有滿滿都是白泡泡。
該清洗了，我倒掉了臟水，擰開水龍頭，把渾身白沫的碗放在水流下面沖，那些白沫可真“聽話”，全部都乖乖地順著水流到洞里去了，慢慢地就不見蹤影了。碗已經(jīng)洗干凈了，我按碗的大笑讓它們各就各位，再擦干凈洗碗盤，好了，大功告成！
通過這次家務(wù)勞動， 我的感想是：“以后在家里要多幫自己的父母做做家務(wù)，主動多分擔(dān)家務(wù)活，這樣爸爸媽媽就不會那么辛苦了。而且做家務(wù)其實是一件很快樂的事情，所以我們都要熱愛勞動�！�
社會實踐的活動計劃11
一、宗旨與目的
為鼓勵我院學(xué)生“走向社會、服務(wù)社會、鍛煉潛力”，在實踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于xxxx年5月展開本年度學(xué)院的暑期社會實踐活動，以鼓勵學(xué)生利用暑假時間，開展社會實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作潛力，增強自主意識，磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和民族精神。把所學(xué)的知識付諸實踐、奉獻社會，把理論與實際相結(jié)合。提高我院學(xué)生對社會的適應(yīng)潛力，適應(yīng)未來人才市場需求。培養(yǎng)素質(zhì)高、潛力強的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
力爭做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)特點相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)活動相結(jié)合，與青年志愿者活動相結(jié)合，與學(xué)生社會實習(xí)相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色，在資料上有突破。
二、組織機構(gòu)
學(xué)院成立暑期社會實踐組委會，由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作，由團委負(fù)責(zé)組織實施，具體包括監(jiān)督、管理、組織、匯報、評優(yōu)等工作。
三、經(jīng)費來源
xxxx年暑期社會實踐的經(jīng)費來源主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專項支持經(jīng)費兩部分組成，學(xué)校鼓勵申報項目自身爭取其它資金的支持。學(xué)院專項支持經(jīng)費由學(xué)院暑期社會實踐組委會進行統(tǒng)一管理。
四、主題方向
1、調(diào)研類：關(guān)注中國社會發(fā)展現(xiàn)狀，把握時代脈搏，對社會發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題，結(jié)合專業(yè)特色確定一個中心課題在必須地區(qū)內(nèi)進行考察和調(diào)研，展開深入思考。
2、實踐類：圍繞共建和諧社會，建立禮貌社區(qū)，開展各種公益活動，協(xié)助街道、社區(qū)居委會開展各項活動，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進入企事業(yè)單位進行社會實習(xí)等多種形式的實踐活動。
3、其他。
五、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，能夠社團，班級等為單位進行組隊，也能夠跨系跨年級組隊，為了保質(zhì)保量完成暑期社會實踐的申報項目，規(guī)定每個學(xué)生只能參加1個項目的申報，推薦3至10名學(xué)生組成項目組(每個申報項目組至少3名學(xué)生組成)，并邀請1位指導(dǎo)老師。
2、對社會實踐地點及實踐課題和實踐項目資料，不作具體明細(xì)要求，但務(wù)必對課題資料嚴(yán)格審批，以確保適合學(xué)生和申報項目的合法性。學(xué)生可深入到社會機構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進行社會調(diào)查等各項實踐工作。強調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識開展多種形式的社會實踐活動。學(xué)生在社會實踐中要注意安全，遵守國家法紀(jì)法規(guī)。
3、活動課題由各申報項目組自由選取，若需進入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，資料不限，各參賽隊針對某一課題制定活動計劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
六、啟動申報
1、項目申報從5月8日開始，申報截止至5月15日。按時遞交項目計劃書的項目組，在組委會備案，待評審委員會審批后，根據(jù)審批狀況，將所有申報項目分成Ⅰ類項目和Ⅱ類項目(Ⅰ類項目為學(xué)院專項經(jīng)費支持項目，Ⅱ類項目為學(xué)生自籌經(jīng)費項目)。
2、經(jīng)過評審委員會審批透過的項目組，能夠進入項目活動的開展。
七、總結(jié)評優(yōu)
1、開學(xué)后，9月中下旬各申報項目負(fù)責(zé)人將實踐活動的總結(jié)報告統(tǒng)一在規(guī)定時間上交團委實踐部，由實踐部匯集后上交組委會。組委會將組織開展各種成果展示的活動。
2、組委會將針對各個申報項目成果進行評審，評審合格者能夠獲得一個學(xué)分(代替學(xué)術(shù)講座兩個學(xué)分中的一個學(xué)分!)(如果學(xué)生參與兩次暑期社會實踐并且都透過了項目評審，則取得兩個學(xué)分的學(xué)術(shù)講座分，學(xué)生能夠不參加學(xué)校的講座和不寫講座報告)。(此項解釋權(quán)歸教務(wù)所有!)
3、所有參加暑期活動的項目都務(wù)必由項目組成員共同完成，如果在項目實施過程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的，學(xué)院將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的.處罰。由學(xué)院專項資金支持的項目，如存在以上行為或其它嚴(yán)重違反《xxxx學(xué)院學(xué)生社會實踐資助協(xié)議書》的行為，將追回資金，并給予相應(yīng)懲罰。
4、評審合格的項目并且分?jǐn)?shù)排行在前30%的能夠申報評審優(yōu)秀項目，組委會組織評審委員會委員，對于所有申報評優(yōu)的項目進行答辯評審，最后評審出優(yōu)秀項目給予表彰。
5、與xxxx年與xxxx年不同的是，我們將收取指導(dǎo)老師對項目小組的活動意見，包括在活動中是否與指導(dǎo)老師有良性且持續(xù)的溝通等等。
社會實踐的活動計劃12
一、活動主題
圍繞福建海西經(jīng)濟建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點，此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
二、活動目的
為了更加了解福建海西經(jīng)濟建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進行探訪，并針對醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
三、活動意義
海西經(jīng)濟區(qū)是一個肩負(fù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國家新政策的實施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)�？ㄆ占芭c了解是否成正比的`實證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚海西建設(shè)精神，鼓勵大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
四、活動特色
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西，結(jié)合時代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實踐同時，重點關(guān)注我們的調(diào)研活動，這一活動設(shè)計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點進行調(diào)查，具有很強的時代感，具有現(xiàn)實意義，通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實踐后形成調(diào)研報告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭取將我們的調(diào)研報告形成提案對政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實踐，開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣�，在不斷深入了解�?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力�；顒右箨爢T親身參與、親力親為，主動實踐，要求1)隊員必須親身到基層進行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察，發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色，從地點的選擇，到時間安排，到問卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書本走向生活，提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實踐特點，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告，如何撰寫調(diào)查報告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點。
五、注意事項
1、注意全程各人人生財產(chǎn)安全并及時做安全匯報工作，加強物品安全、管理，防止失竊、搶劫;
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊員不得擅自行動，服從隊長統(tǒng)一安排，做到有事請假。
4、活動期間，不亂入草叢、樹林，提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>
6、活動結(jié)束時，清點所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
社會實踐的活動計劃13
一、活動目的：
進一步貫徹落實團中央《關(guān)于進一步加強青少年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，開拓視野，豐富生活，帶領(lǐng)學(xué)生走進金山風(fēng)景區(qū)，走進大自然，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)光美和人情美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)團結(jié)守紀(jì)、合作互助的精神。
二、活動主題：
寶小學(xué)子愛家鄉(xiāng)走--神話金山
三、活動時間：2xxxx年4月17日
四、參加對象：寶塔路小學(xué)全體師生
五、活動地點：市金山風(fēng)景區(qū)
六、活動聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：國際旅行社有限公司
七、活動安排：
1.游覽金山風(fēng)景區(qū)，培養(yǎng)我校學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛鎮(zhèn)江、親近自然、熱愛自然的美好情感，陶冶學(xué)生情操，特別是了解作為神話之山的金山，有哪些生動的傳說故事和與之有聯(lián)系的.景點；
2.豐富學(xué)生課外生活，進一步增強和培養(yǎng)學(xué)生的社會綜合實踐能力和團結(jié)、協(xié)作、勇敢、頑強的意志品質(zhì)，例如：讀詩、寫詩，講神話故事等。
八、注意事項：
1.對學(xué)生進行安全教育，增加安全防范意識和自我保護能力；
2.以班級為單位，按年級順序進行活動，教育學(xué)生不單獨行動，不玩危險游戲，不到水塘邊，一切活動聽從帶班老師的指揮，年級組織活動相對集中；
3.愛護一草一木，不隨手采摘花朵，不隨地扔瓜皮果殼。每位學(xué)生自帶2個垃圾袋和防潮墊或桌布，所有雜物放到自備垃圾袋中，保護生態(tài)環(huán)境；
4.統(tǒng)一著裝，穿球鞋，學(xué)習(xí)可攜帶羽毛球、毽子等活動用品，豐富春游活動。
九、乘車安排及要求：
班級 配班老師 負(fù)責(zé)行政 班級 配班老師 負(fù)責(zé)行政 班級 配班老師 負(fù)責(zé)行政
備注：
1、行政負(fù)責(zé)人參與及指導(dǎo)本年級組活動，負(fù)責(zé)督促年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
2、各班級負(fù)責(zé)人：各班班教小組成員
3、活動攝影、攝像：
秋游車次安排
班級 人數(shù) 車號 車輛負(fù)責(zé)人 要求
注：回程時按照上面表格的安排乘車。
活動總負(fù)責(zé)：總指揮：
副總指揮：
出發(fā)、返程上車指揮：
學(xué)生出校門指揮：
景區(qū)門口指揮：
衛(wèi)生保�。海▊浜贸Ｓ盟帲�
社會實踐的活動計劃14
一、活動主題
感恩母�！で閯觴x
二、活動時間
20xx年1月16日---2月19日
三、實踐資料
1、回訪母校。廣大青年學(xué)生可利用寒假回訪高中母校，透過開展宣講會、經(jīng)驗分享、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式，在勉勵母校同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考的同時，用心宣傳介紹xx理工大學(xué)的發(fā)展歷史和輝煌成就，增強母校同學(xué)對我校的了解，鼓勵優(yōu)秀學(xué)子報考xx理工大學(xué)。
2、“八瓣格�；ā卸饔谛小睂ｍ椥袆�。廣大青年學(xué)生可利用春節(jié)返鄉(xiāng)時間，透過到母校為老師送上感恩卡片、格桑花種、書籍等方式來表達對老師的感恩之情。
3、尋訪校友。在xx理工大學(xué)辦學(xué)六十周年來臨之際，廣大青年學(xué)生可主動開展尋訪校友活動，傳遞母校溫情，宣傳母校辦學(xué)成就，了解校友成長足跡，回溫校友在校就讀期間的完美記憶收集校友們對于母校發(fā)展建設(shè)的意見和推薦，記錄校友們走上工作崗位后的心得體會和發(fā)展成就，從而汲取正能量，勉勵自身勵志成才。
4、社會調(diào)查。廣大青年學(xué)生需深入了解當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進西部、走進社區(qū)、走進農(nóng)村，開展全面細(xì)致的'社會調(diào)查工作。個性是結(jié)合即將到來的猴年春節(jié)，主動進行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。在充分認(rèn)識國情社情的基礎(chǔ)上，弘揚傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化，堅定理想信念，明確生涯規(guī)劃，以用心的態(tài)度迎接社會的歷練。
5、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐。廣大青年學(xué)生需深入基層或企事業(yè)單位了解社會對人才的要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢、行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研狀況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)潛力。各級團組織需引導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能實踐，透過專業(yè)實踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的用心性和主動性，提高就業(yè)競爭力。
6、志愿公益服務(wù)。廣大青年學(xué)生需就近為隨遷農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體帶給力所能及的幫忙，開展義務(wù)支教、扶老助殘、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等多種形式的志愿公益服務(wù)，并動員身邊更多的人用心參與志愿公益實踐活動，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
四、活動要求
1、認(rèn)真部署，精心安排。各分團委要做好寒假社會實踐活動的動員工作，用心倡導(dǎo)人人參與實踐的原則，指導(dǎo)學(xué)生按照要求，適當(dāng)選取一項活動進行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告。
2、科學(xué)管理，確保安全。各分團委要教育學(xué)生注意人身財產(chǎn)安全，按照就近就便的原則開展社會實踐活動;要教育學(xué)生遵守國家的法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定，維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。
3、加強宣傳，營造氛圍。各分團委要充分利用資源，用心主動向社會媒體推介學(xué)生社會實踐活動;廣泛利用校園網(wǎng)站、微博、微信等校園新媒體宣傳學(xué)生社會實踐活動。
五、活動總結(jié)
1、請各分團委在開學(xué)后，根據(jù)實際狀況，組織各班團支部召開社會實踐主題報告會、交流會、班會或視頻展播、圖片展等形式多樣的成果推介活動，擴大活動影響面，深化活動效果。
2、請各分團委于20xx年3月4日(星期五)之前，將學(xué)院學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)交校團委志愿服務(wù)指導(dǎo)辦公室(二辦B110)�；顒涌偨Y(jié)要求寫實，包括具體的活動時間、開展途徑、形式載體、參與人數(shù)、報道狀況、活動效果等，不超過1500字(“八瓣格�；ā卸饔谛小睂ｍ椥袆诱垎为毧偨Y(jié)一段);同時以JPG格式報送具有代表性的圖片若干張。以電子文檔打包發(fā)送至xx，不需報送打印稿。
3、各學(xué)院根據(jù)實際狀況能夠進行“社會實踐先進個人”、“社會實踐先進團支部”、“優(yōu)秀社會調(diào)查(實踐)報告”、“優(yōu)秀社會實踐活動新聞圖片”等評選。評選標(biāo)準(zhǔn)、范圍、程序、表彰方式等事項由各學(xué)院自行把握，校團委不統(tǒng)一組織。
社會實踐的活動計劃15
一、活動主題
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
二、活動內(nèi)容
1、“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)
鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。
3、“走進社會大課堂”專業(yè)實踐
鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動
各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書活動
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識面，鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。
6、“感恩有您”新春感恩活動
鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。
7、“xxx寒假社會實踐”微分享
為營造良好的暑期社會實踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假，鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+@深職院團委+@機電學(xué)院團學(xué)律+@機電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張原圖發(fā)送到“機電團學(xué)律”微信公眾平臺，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
三、實施步驟
1、立項申報（1月6日中午12點前提交立項）
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《xxx年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《xxx年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），以班級+團隊名稱命名，1月6日中午12點前發(fā)至實踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx
2、活動開展（1月―2月）
各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果出效益。
3、總結(jié)評優(yōu)（3月）
3月，各學(xué)院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié)，擴大教育效果。
總結(jié)和評優(yōu)材料提交：各團隊將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報告）和評優(yōu)申請材料（優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀論文獎，附件3對應(yīng)表格）在開學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學(xué)院將對總結(jié)材料進行初步評選，評選出的團隊擬定在開學(xué)第二周周三（3月9日）下午開展答辯，評選優(yōu)秀團隊。
學(xué)校和學(xué)院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的.先進集體、優(yōu)秀個人和成果進行評優(yōu)。
四、工作要求
1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際、專業(yè)特點、學(xué)生需求和社會熱點，緊緊圍繞活動主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會實踐活動創(chuàng)造條件。做好活動的宣傳、發(fā)動、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充實的寒假。
2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學(xué)生的安全意識。各負(fù)責(zé)人要切實履行好安全職責(zé)，時刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開學(xué)初做好總結(jié)工作。
五、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀團隊獎：若干
2、先進個人獎：若干
3、優(yōu)秀社會實踐論文獎：若干，每個獎勵100元價值獎品
4、優(yōu)秀組織獎：以學(xué)院為單位，無需各團隊申報
5、 在“三好”學(xué)生評比中，該學(xué)年社會實踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認(rèn)定 。
6、鼓勵學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項，學(xué)院再給予豐厚獎品獎勵。
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