大學生的社會實踐總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的大學生的社會實踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生的社會實踐總結(jié)1
時間地點:xx區(qū)xx鎮(zhèn)白xx村留守兒童服務(wù)站
練習時間:從x天到xx天共xx天。
一、實際目的
1.給留守兒童送去愛,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道有很多關(guān)心自己的哥哥姐姐,幫助孩子建立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。
2.不像城里的孩子,村里的留守兒童可以在暑假參加輔導班。我們的教學活動就是為了解決留守兒童在暑假無人看管,無處學習的問題。大學生志愿者暑假變成留守兒童輔導可以幫助孩子提高學習成績,不至于輸在起跑線上。
3.社會實踐是大學生培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。首先,我們擺脫一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)過真正有意義的生活;其次,社會實踐活動可以幫助我們更好地走出學校,走向社會,接觸社會,了解社會,從而更好地融入社會。
二、實用內(nèi)容
據(jù)本次活動的組織者根據(jù)xx城鄉(xiāng)互助工作組的總體安排,我們計劃利用xx至xx寶貴的xx天時間,對歷城區(qū)xx鎮(zhèn)白xx村的留守兒童進行集中學習和輔導。我負責給孩子輔導語文和數(shù)學,其他志愿者各有所長。根據(jù)孩子的具體需求,我們進行了分組,結(jié)果如下:
小學一至五年級
初中一到三年級
高中組
Xx負責語文和數(shù)學
Xx負責英語
Xx負責語文數(shù)學
Xx負責物理化學
當我們真正走進孩子們的臨時教室時,我們發(fā)現(xiàn)原來的一個人上一節(jié)課。計劃不可行,因為孩子多,所有年級只有一個教室,所以我們臨時決定同時分組上課。雖然這樣會在課堂上造成一些混亂,造成一定程度的相互干擾,但這是我們根據(jù)實際情況指定的最合適的方案。
我們把教學生活安排得井井有條:
對于總體安排,我根據(jù)我們教學組的具體情況進行了調(diào)整:
1.堅持每天布置作業(yè),堅持認真批改,每份作業(yè)都要寫評語和鼓勵的話;把一個小時的課分成幾個小部分,學一段,玩一段,解決孩子課堂疲勞的問題;
2.通過各種形式,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如在人前說話的能力,表達語言的能力等等。
3.根據(jù)我對不同年級教材的理解,我制定了不同年級的xx天學習計劃,不同年級有不同的要求。一到三年級的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學習新單詞,組詞造句;四五年級的孩子除了掌握基礎(chǔ)知識,還需要理解課文。注意培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
三、實際效果
1、小組課策略
我們面臨的情況是,從小學到高中,幾個教學小組都有學生,所有的學生都擠在一個教室里。我們意識到最初的一個老師有一個班級。要解決這個問題,需要同時進行分組上課,這樣既提高了課堂效率,又有助于教師與學生的密切接觸,給予學生更有針對性的幫助。
2.根據(jù)學生的特點合理調(diào)整計劃
眾所周知,小學一年級到五年級的學生最多能在35分鐘內(nèi)集中注意力。通過對孩子的分析和觀察,我知道我小學組的學生在一個小時的課上是無法保持注意力集中的。針對這個問題,我做了如下調(diào)整:
(1)一小時的課分為兩部分。前半小時我給學生講解課本的基礎(chǔ)知識,后半小時用于練習,有利于孩子及時鞏固課堂上學到的知識。而且這種聽課做題的方法可以緩解孩子上課的疲勞,讓孩子對學習更有興趣。
(2)第四節(jié)下午盡量在室外上課,這樣可以讓孩子更容易感到新鮮,更容易集中注意力,減少孩子的閱讀聲音對高年級學生的影響。
最后一節(jié)課,我們通常是集體背課文,然后讓孩子在大家面前一個個講故事,鍛煉自己當眾講話的能力。如果孩子們表現(xiàn)好,學得快,我們也會玩一些小游戲。我一直認為,教育小學生,要根據(jù)他們玩耍的精彩本質(zhì),在游戲中教給他們知識,壓力滿滿的教育只會讓孩子討厭學習。
3.注重兒童綜合素質(zhì)的提高
除了傳授課本知識,我們還特別注重孩子綜合素質(zhì)的提高。我們教孩子下棋、玩魔方、唱歌、跳舞,給他們的課外生活增添了很多歡笑。
此外,我還特別注重孩子陽光性格的塑造。我對每個孩子都一視同仁,不以學習成績來評判學生,這樣學生才不會自卑。比如我的學生xx,自尊心很強。平時上課,如果有一個知識點別人學過,xx沒學過就會淚流滿面。這個時候我會讓其他同學先做練習。我會單獨用各種方法教他,絕不讓他落后!久而久之,xx的獨立思考能力有了很大的提高,成績也很優(yōu)秀!不過xx還是有些內(nèi)向。上課的時候他和朋友鬧矛盾,就一個人坐在教室里不出去玩。這就是為什么我會動員其他小朋友組織一個好玩的.游戲,然后讓xx的好朋友邀請他去玩,然后他的笑容又會在xx的臉上綻放。
4.和周圍的人相處
(1)我們七個志愿者住在村長媽媽家,和老人在同一個廚房做飯。兩個老人如何相處對我們來說是一個挑戰(zhàn),因為在學校我們身邊只有同齡的同學,在家里爺爺奶奶寵著我們,很少關(guān)心我們。所以為了樹立大學生的良好形象,更好地與兩位老人相處,我們有意識地改變了大聲說話、不節(jié)約用水、睡懶覺的不良習慣,經(jīng)常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的青睞。
(2)一起教書的六個同伴對我們來說意義不同,因為我們要一起住16天,一起做飯吃飯,有的洗碗,有的打掃。又臟又累,大家都在趕著做。好吃的給大家分,大家分享。在一起生活的這些日子里,我學會了關(guān)心別人,為集體利益做貢獻,真正理解了和朋友出去這句話!僅僅相處了16天,我們不認識的7個年輕人就成了無話不談的好朋友。暑假期間我們一直保持聯(lián)系,不時關(guān)注過去。同志最新動態(tài),感受珍貴的友情。
四、實踐總結(jié)
大學生的志愿教學活動一方面可以給孩子帶來光明的未來和希望,同時也可以鍛煉他們的社會實踐能力和表達能力。
支教不僅是教孩子學習課本知識,更是幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,教孩子認識外界,教孩子愛與感恩其實在教育孩子的同時,我們也學會了給予和無私的愛,學會了如何面對孩子,學會了如何因為聰明和愚蠢而包容和平等的接受孩子。我們從孩子們天真無邪的臉上看到了光明的未來,也從孩子們身上學到了我們逐漸失去的真理和純潔
雖然這樣的教學只持續(xù)了十六天,卻給我留下了太多美好的回憶和太多的感觸。
大學生的社會實踐總結(jié)2
大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實踐工作,得到了學院領(lǐng)導的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領(lǐng)導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:
一、精心準備運籌帷幄高度重視
認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區(qū)負責人和各縣負責人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會
感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,領(lǐng)導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。
三、及時總結(jié)
不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學們認真的.態(tài)度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,()匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
大學生的社會實踐總結(jié)3
時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應(yīng)今后的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的社會實踐報告:
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在! 沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的`招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)、。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
8、保證上班時間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
大學生的社會實踐總結(jié)4
為期八天的暑期社會實踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護衛(wèi)隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學,清水河縣高中,北堡鄉(xiāng)小學,托縣新城實驗小學,四點三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛,暑期內(nèi)蒙古社會實踐個人總結(jié)。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個人抱怨,就因為我們心中的那股信念。作為國旗護衛(wèi)隊的成員,我們本身便與普通大學生有著區(qū)別,我們肩負著把愛國主義精神傳承下去的責任,所以我們的實踐方式便不同于其他實踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實踐更加的有意義。同時由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。
從前期的社會實踐籌劃到實施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個多月的時間。短短的八天社會實踐我們走出了校園,學到了我們課本上學不到的知識,鍛煉了我們的實踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘。回顧自己的內(nèi)蒙古實踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的進步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實踐活動是值得的。
7月1日,我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進了呼和浩特愛民街小學,開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯嵺`。這是一所外來務(wù)工子弟學校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個當?shù)厝藦奈绰犝f過的學校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進行隊列訓練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學校的時候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個個那么活躍著實嚇了我一跳。
第二站,我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中,在高中時我們的主要目的除了培養(yǎng)學生的愛國主義熱情以外,還想為同學們樹立一個正確的觀念讓他們了解大學的生活,知道今后該如何學習。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進行隊列訓練為大學的`軍訓做著準備,訓練的同時我們?yōu)樗麄冎v著我們大學一年來的見聞和對于學弟學妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個女生訓練結(jié)束后表達了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭。隊友們帶了整整一天的訓練,結(jié)果一位同學被曬得中了暑,有幾位同學則被曬傷了皮膚,但是沒有一個人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。
第三站的北堡鄉(xiāng)小學則是給我們影響最深的,所謂的小學連一個招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導辦公室則是窯洞,全校的學生只有36個人,并且這是兩個鄉(xiāng)加起來的總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當時我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學習早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨蕚涞亩Y物,與他們揮手道別了。
大學生的社會實踐總結(jié)5
7月28日至8月5日,公司安排大學生到設(shè)備中心進行工作實踐,按照大學生培訓方案中擬定的培訓課題,設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機房現(xiàn)場設(shè)備環(huán)境四大方面,讓大學生們對江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況、遠程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機房運行情況有了大概的了解,其中在網(wǎng)管操作實踐環(huán)節(jié),設(shè)備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項:
1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示
2、江都MDF網(wǎng)管操作演示
3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示
4、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示
5、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示
通過操作演示讓大學生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實際工作中的維護和管理作用,幾名大學生在實踐期間,謙虛好學,將所學專業(yè)與實際工作結(jié)合,積極主動幫助處理力所能及之事,還在機房值班師傅的指導下,學會了簡單的電源監(jiān)控操作,了解了BSS系統(tǒng)、INAS系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開通流程,并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單,利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單。
通過對電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作,讓大學生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的'核心作用,同時通過對傳輸網(wǎng)管、MDF網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作,讓大學生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強有力的后臺通信作保障的,通過對各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異常工單的處理,讓大學生們了解了電信對用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴謹?shù)墓ぷ髅懿豢煞值模屗麄儗﹄娦诺姆⻊?wù)充滿了信心!
通過本次社會實踐,也讓已學過一些專業(yè)知識的大學生們明白:在學校所學的知識,畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用,只有與實際工作、崗位相結(jié)合,讓理論指導實踐,才能發(fā)揮出自己最大的水平!
設(shè)備中心
20xx年8月5日
大學生的社會實踐總結(jié)6
青海長云暗雪山,孤城俯瞰玉門關(guān)。黃沙不破樓蘭不還。在戰(zhàn)場上,有多少士兵,如這首詩中所寫的,“不破樓蘭,不還”,又有多少士兵在為了“破樓蘭”的戰(zhàn)斗中犧牲,永久地睡在冰冷的沙里。威海烈士陵園的英雄在千千有數(shù)百人。
這種社會實踐,我們來到這里,用我們的行動,記住他們的精神,增強我們的愛國主義,提高我們的愛國主義,讓我們真正把愛國主義變成為國家服務(wù)的旅行。
7月8日上午8點,學生們在學校門口集合,然后步行前往威海烈士陵園。
威海烈士陵園由廣場、圣火臺、陵園、浮雕等主要部分組成,總建筑面積28772平方米。在威海保衛(wèi)戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭中犧牲的296名烈士已在此定居。威海烈士陵園已成為集愛國主義教育基地、旅游休閑為一體的綜合性場所。
我們以前去過這個烈士陵園幾次。然而,這一次它有不同的含義。我們之前都是跟著老師走的,一切都服從老師的指揮,行動受到很大的限制。但是,這次只有學生去了,所以我們可以更直接地向我們的革命烈士致敬。
大約30分鐘后,我們來到烈士陵園的樓梯上,抬頭望去,仿佛能看到為中國革命的勝利而英勇犧牲的革命烈士的照片。一個個都是那么震撼,那么史詩。
在原地休息了一會兒后,我們開始向上走。爬樓梯的過程很慢。當我們想到馬上就要看到革命先烈的.靈柩時,心中就多了一絲痛苦。讓我們熟悉的場景不自覺地閃過:董存瑞為了戰(zhàn)爭的勝利手持炸藥,站在敵人的掩體下面,炸掉掩體,但同時也英勇犧牲;黃繼光為了掩護戰(zhàn)友,撲到敵人的槍口下;潛伏在草叢中的邱突然在旁邊著了火,但他一動也不動,直到被大火吞噬...
在這個幻想中,我的雙腿帶我去了烈士陵園。我看到了,看到了地上漆黑的墓碑。我聽到了,仿佛聽到佛陀看到了他們的靈魂在呼喊:“為中國革命的勝利而奮斗!”
我們在紀念碑前站了兩三分鐘,然后開始工作。我們每兩個同學來到半排墓碑前,有一次,認認真真地把每個墓碑都擦干凈。最后,我們每個人都為烈士獻花,映在深色墓碑上的美麗花朵刺痛了我的眼睛,讓我想起小時候爺爺教我的詩:
人們永遠不會忘記祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈。
看到烈士的事跡,學習烈士精神,踏上紅色征程。
看到它,聽到它,感受它?
革命先烈的勇敢和今天來之不易的美好生活!
這一刻,我心里涌起一股。
能不能步先烈的后塵?!
我們可以舉紅旗嗎?
一種興奮,一種興奮,
一個想法,一個問題。
為了人民的幸福,為了民族的解放,為了祖國的未來,
勇敢的斗爭,英勇的斗爭,史詩。
以個人利益和生命為代價,
我們能像烈士一樣沒有遺憾嗎?
我們要舉起民族復興的大旗!
安慰烈士,
我們正在經(jīng)歷一個新的壯舉!
盡管困難重重,
改革路上的新音樂!
用我們的生命,
像烈士一樣書寫精彩人生!
是的,我們要像革命先烈一樣書寫我們的精彩人生,建設(shè)我們的祖國!
墓碑擦干凈后,我們在所有墓碑前站成一排,低下頭,為他們哀悼了三分鐘。
當我的頭再抬起來的時候,我容光煥發(fā),仿佛我知道我以后要做什么,仿佛我知道我應(yīng)該怎樣對待我的人生:就像性革命的烈士一樣,我不會為了我的未來和我的祖國而像他們一樣犧牲,但我也必須有他們的精神,努力奮斗!
在我們離開之前,但我還是不情愿地看著它。我們已經(jīng)盡力了,F(xiàn)在,我們終于可以安慰他們的靈魂了。
10點左右,我們離開了烈士陵園。我想這應(yīng)該是我們暑假度過的最有意義的一天。
醉在燈油燈下看劍的夢,夢回舊日的營地,一聲號角響起。主下八百里,塞外五十弦,戰(zhàn)地秋兵。馬跑起來像馬德祿,弓箭飛起來像雷聲;实弁瓿墒諒蛧沂У氐膫ゴ笫聵I(yè),做到代代相傳的美名,是個好主意?蓱z的頭發(fā)變成了白發(fā)人!
大學生的社會實踐總結(jié)7
在我真正把目光投向家教實踐前,其實是有一段心酸插曲的。早在暑假開始前,我就打算要充分利用這寶貴的兩個月來進行社會實踐活動。由于院校規(guī)定假期不能住宿,因此包住成了我的首選條件。各種因素限制,兼職是沒法做了。而跟兩個室友花了兩天時間將校外半邊街及周邊幾乎所有的飯店、茶樓、火鍋店、服裝店、水吧、話廊跑完以后,結(jié)果又都被“不招假期工”而拒之門外。當不再顧及所謂的大學生面子而信心又一次次遭受打擊時,拖著疲憊的身軀,我們開始為去哪里實踐而發(fā)愁。是留下來繼續(xù)去市中心找還是各自回老家再做打算?無奈我們選擇了后者。想想連那些最基本的工作崗位都沒我們的容身之地,又何況其它公司或單位呢?畢竟沒誰肯收一個沒有工作經(jīng)驗的人,哪怕只是實踐。
其實我一直比較向往做與專業(yè)相關(guān)的家教工作,但考慮到剛大一能力尚不足也沒人請,這個想法也只能成為遺憾。而我們外語系假期作業(yè)向來挺多,我本想放棄找工作而安心完成作業(yè)的?梢淮闻既坏臋C會還是讓我欣然開始了家教生活。我姑媽是我們當?shù)刂行男W的一名教師,回家后不久無意間跟她提及學院要求假期參加實踐活動卻找不到合適工作的煩惱時,她卻寬慰的問我是否愿意做家教。原來她一同事正好趁放假在校辦了一個假期家教班,家教對象是即將升入中學的學生。在跟那個老師談妥后,我終于能家教英語了。萬般感激和興奮之后,我開始準備如何進行這項充滿期待又不一般的家教實踐。
結(jié)合自身的英語學習經(jīng)驗,我還是有自己的一套教學方法。首先在進行家教活動之前,我在網(wǎng)上查了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,并了解了一下家教學生的個性類型和對癥的要求等。我作為這個家教班的新成員,正式家教的第一天我并沒真正教學生什么,而是先跟主辦老師進行了交流,初步了解了學生的學習情況、課程進度以及在英語方面的學習態(tài)度。再逐一跟那幾個學生隨便聊了聊,從簡單的交談中加深一下彼此的印象,讓他們對我化解陌生把握當作朋友而不是老師。
一切準備就緒后,教學工作也隨之展開。自身作為一名英語愛好者和學習者,我深深了解這門課程的特點:英語要學好,基礎(chǔ)得打牢!在抓住課程特性的基礎(chǔ)上再對個體學生對癥下藥。而談到基礎(chǔ)知識,我想在教材的基礎(chǔ)上將聽、說、讀、寫這四個缺一不可的部分有機結(jié)合起來。
對于這些英語剛?cè)腴T的小學畢業(yè)生來講,再聯(lián)想到自身剛接觸英語就對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,我將“興趣是最好的老師”融入到我的教學理念中?紤]到城鄉(xiāng)差距,鄉(xiāng)下英語教學設(shè)施的限制本讓我已深受其苦。我不能再眼睜睜的看著這些求知的學生以后像我一樣羨慕城里孩子那流利的口語。教學過程中我極力強調(diào)的“聽”、“說”的重要性!奥牎弊匀徊皇窍裎乙粯勇爒oa,而是聽我以前買的最新果際音標的`磁帶;“說”也就是讓那幾個孩子一遍遍的跟讀標準音標,并常練一些簡單的交際口語。針對個別學生,我再逐一糾正其發(fā)音問題,目的就是要讓他們從最基本的開始打牢基礎(chǔ)。
而“讀”又是受我高中英語老師的影響,那就是每天早晨堅持帶孩子去戶外放聲朗讀英語。而讀的內(nèi)容最好是含有新單詞、新短語的句子或課文,通過讀來記單詞、記短語,總之要監(jiān)督他們幾個讀來熟悉到最好是能背誦的程度。這樣做的目的是要讓他們通過朗讀來摸索提高自身的語音、語調(diào)及語感。英語學習本來就是一個循序漸進的過程,雖然一個月下來他們只是有所改進,但我相信只要他們能將這一個月以來養(yǎng)成的習慣一直堅持下去,他們就一定能帶著興趣主動去學并顯著提高的。
對于“寫”這一部分,我則將重點放在單詞上面,再輔以一些簡單的語法知識及課本的內(nèi)容。我為他們制定了一個計劃:每天我會堅持以抽查方式聽寫課本上的單詞。這就要求那幾個學生每天都得準備次日的聽寫,這就鞏固了他們的單詞量。除此之外,我還會上網(wǎng)找一些比較有針對性的練習題給他們練筆,之后我再做系統(tǒng)的講解。有兩個基礎(chǔ)稍差的學生,我會經(jīng)常抽時間給他的單獨輔導,鼓勵他們有什么不懂的就盡管問,以此努力提高他們對英語學習的信心。
在教學過程中我總結(jié)了幾點:首先是在學生最基礎(chǔ)方面,音標的掌握極其重要;其次是在講課方面,要把握重點,并對學生對癥下藥;再者是講解方面,要特別有耐心,切忌“簡單不負責”;然后是習題選擇方面,要有針對性,并先強化基礎(chǔ);最后就是要和學生處好關(guān)系,這里是指朋友關(guān)系而非師生關(guān)系,以便更好溝通。
一個月的家教生活還算順利,我也從中學到了不少東西。我體會到了作為一名教師的辛苦與不容易。我也了解到遇到問題要耐心解決,絕不能草率處理。同時,家教也讓我認識到自身的不足,好些學生貌似懂了問題其實自己似乎也不能講解得特別清楚,以后仍需不斷鉆研。但我堅信我這一個月的努力并沒白費,因為那幾個孩子跟我都在英語學習和生活上有了更多的收獲和體會。而這次難得的家教實踐將影響我以后的學習生活,也會對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學生的社會實踐總結(jié)8
近年來,全國各大高校都積極開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,今年暑期,我院院積極響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,由醫(yī)科大學、醫(yī)科學院等高校共同組織了一支大學生暑期社會實踐,服務(wù)隊到方山偏遠山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù),使學生在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團一個集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,于7月16日遠赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。
二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實處
“義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當?shù)貙W校和衛(wèi)生所作為活動地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進行就診,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),義診在緊張地進行,由于當?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,天津醫(yī)科大學檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當?shù)乩习傩者M行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動中,我們免費為當?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導他們學習常見病的防治知,受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活
社會實踐服務(wù)隊文藝組以為主,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的'文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進一步增強了大學生“服務(wù)社會,回報人民”的責任感。
四、宣傳報道,營造良好輿論氛圍
我們?yōu)榱藬U大影響,作好宣傳報導工作,營造良好的輿論氛圍,將實踐服務(wù)的進程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團省委、團市委、當?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪,呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道,我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓專題、簡報快訊、圖片展覽等。
五、紅色旅游,激發(fā)愛國熱情和斗志
在方山縣的社會實踐活動告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學習“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重擔。
實踐總結(jié):
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學生的社會實踐總結(jié)9
北京的冬天很冷,今年也是50年一遇的寒冬。但是在這個寒假里,我充滿了激情——我的第一次社會實踐,因為這是我第一次出去獨立做事,做自己喜歡的事情,一切只能靠自己,帶著一些期待和一些膽怯,但我還是走出了這一步!
雖然只是短短的半個多月,但對于現(xiàn)在的我來說,卻是人生的轉(zhuǎn)折點,讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,我嘗試做銷售的時候,失敗了。當時我沒有任何晉升手段,只是靠自己的激情。但是那個時候熱血青年太幼稚了,因為她根本不懂行情,更別說是團隊了,沒有任何準備就盲目起步!于是經(jīng)過一番銷售,熱情悄悄溜走了!之后我做了深刻的總結(jié)。從最初的產(chǎn)品成本,定價,品牌形象推廣,都犯了一些錯誤。如果我想降價,完全不重視市場定價,導致質(zhì)優(yōu)價廉,很少有人買。而且宣傳力度不夠,完全沒有帶動周圍的人。這是另一個致命的關(guān)鍵。沒有核心團隊靠個人力量很難進行這樣的銷售!這些都是創(chuàng)業(yè)需要的基本素質(zhì),但我還不了解,需要學習更多的專業(yè)知識來提升自己的實踐能力!上學期我們開了第一門專業(yè)課——市場營銷,讓我們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也增添了對專業(yè)的激情,對創(chuàng)業(yè)的憧憬,對未來的期待!
帶著這份愛和期待,我踏上了這個寒假的踏實之旅。我把我的想法給了前銷售經(jīng)理,但他欣然同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作。他說有些地方需要很多推動者,看我愿不愿意做,因為很苦,很多人不愿意做。我覺得,做這份工作應(yīng)該從最基本的做起,至少可以讓我借鑒前輩的經(jīng)驗。所以這個寒假我來到了深圳,一個經(jīng)濟快速發(fā)展的城市!
本來說要來做促銷的,但是臨時有個緊急任務(wù),因為公司的紙制品要進美國最大的私人雇主,全球最大的零售連鎖店沃爾瑪!這是公司的大客戶,不能忽視,而且是總監(jiān)親自帶隊,我又要轉(zhuǎn)而加入行列了!我做的事情就像一個文員,打印文件和瑣碎的事情,但是比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事情,可以看看公司的一些內(nèi)部信息和看到的合同。當我看到沃爾瑪?shù)暮贤瑫r,我仔細看了看。分為兩部分,中文和英文,有很多詳細的從句,讓我感嘆。真不愧是最大的零售企業(yè)!而他的庫存積壓,全是英文,讓我一個英文白癡受罪,讓我暗暗下定決心要學好英語!身邊的人也給了我很多幫助。他們在我工作表現(xiàn)不好的時候及時提醒我,告訴我該怎么做,讓我在家里感覺特別溫暖。尤其是導演,對我的`影響很大,他不屈不撓的精神讓我感動!說實話,公司的紙制品這次進入沃爾瑪并不容易,這和我們總監(jiān)的努力息息相關(guān)。可以說,沒有他,這個合同根本拿不出來!是他丟下臉去和沃爾瑪?shù)哪切┫聦儆懻摐贤?梢哉f,沃爾瑪?shù)牟糠謫T工是非常不耐煩的。又問了幾個問題,他說,這個我都不知道。下去看看!你想想,一個公司董事被這樣對待會是什么感受,但他并沒有放棄,而是很豁達,很有禮貌的求教。通過他的努力和我們的共同努力,可以說我們終于聽到了合同要下來的消息,我們都激動得哭了,我也被他們感染了!然而,在主任去拿合同的那天,又出現(xiàn)了一個小問題。因為電話,助理一直不接,一接就兇巴巴的說:“大清早的打什么電話?”請發(fā)郵件給我”。沒辦法。主任只能再通過郵件預(yù)約!幸運的是,合同獲得成功,但它太重了,握在我們手中!
這個社會實踐,雖然不長,卻是我的第一堂課,也是我第一次踏入社會的沉重!
大學生的社會實踐總結(jié)10
團結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應(yīng)團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,主題為師生共話兩會志愿 民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂⿲嵤潞秃檬。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。
領(lǐng)導重視 精心準備
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務(wù),雖然我自己是一個師范班的學生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情
翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負責手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課,而且還是三個班的學生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!
群體生活 彰顯友愛
短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平時在學校,很難見面,所以有機會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學習是一種緣分。當大家相處久了,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。
校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常;ゴ畬嬍,討論教案,商量對策,玩UNO,練小品,學唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當時的條件不好,每天都很累,應(yīng)該也沒有人去計較吧,因為我們得到的'匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學生,那些純潔無暇的孩子們,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,勇敢的飛吧。
實踐歸來有所感悟
這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多,這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,像個大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。
雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。
人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。
漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。
大學生的社會實踐總結(jié)11
今年7月23日至8月24日的暑假,我在黃陵作為純店做推廣員。在整個社會實踐過程中,我努力工作,積極思考,收獲頗多。我總結(jié)了以下幾點:
首先,工作很辛苦
來店里的時候經(jīng)常聽前輩說,工作的時候,上學的時候才知道,這很美好。雖然沒有經(jīng)歷太多,但也通過這次實踐體會到了工作的艱辛。
因為我的工作是給客戶推薦衣服,從上午10點到晚上10點,除了一個小時的吃飯休息,都是走在銷售區(qū),不停的說話。而且銷售區(qū)噪音很大,我們要大聲說話,顧客才能聽到,嗓子不舒服,聲音嘶啞。剛開始幾天腳腫,嗓子啞。另外,因為壓力和超負荷,感覺越來越難。第八天,我真的不想做了,盡管我已經(jīng)完成了我的工作。同時也越來越理解父母的辛苦。原來任何工作都是辛苦的。
第二,學會微笑
你能對一個陌生人微笑并主動和他打招呼嗎?在我之前的學習生活中,我沒有工作的機會,這讓我在和別人說話的時候無法做出回應(yīng),說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽別人的'意見,耐心虛心接受,善于在社會上與人溝通。如何與人溝通好,需要長期的練習。我做什么,全靠我們單純的微笑。面對顧客,即使我們的身體再累,也要努力做出笑容。用強顏歡笑來形容是有道理的。對于一個陌生人,一個面無表情的人來說,學會微笑,可以在最短的時間內(nèi)拉近距離,讓別人覺得愿意親近。一旦客戶接受了你,就更容易接受你的觀點。更重要的是,學會微笑,同時讓自己的性格開朗,更容易與人交流。
第三,勇氣和能力
賣衣服是需要勇氣和技巧的工作,成功的賣衣服需要專業(yè)的技巧。
在促銷過程中,勇氣非常重要。很多時候,面對冷臉的斷然拒絕后,我們沒有勇氣繼續(xù);面對各種各樣的客戶,有些人很著急出去,有的悠閑漫步,有的面無表情,有的和藹可親,平易近人。賣衣服應(yīng)該怎么往前走?這需要我們有很大的勇氣和一次又一次失敗和嘗試的精神。在這個過程中,我們也學會了堅強,慢慢成長。
大膽面對各種各樣的人,努力與對方保持一致,從而推出讓自己滿意的衣服,也成功學會與人相處。其實很多時候,我們都是自己打自己。在沒有經(jīng)歷之前,我們是根據(jù)自己的主觀想法來判斷對方的:他們是不可接近的人。從某種程度上來說,這是從困難中退縮的表現(xiàn)。只要你敢靠近,就會發(fā)現(xiàn)很多人都很隨和,很講道理。他們和我們一樣:平凡而善良。
能力也是很重要的一個方面。如何與顧客溝通,如何選擇自己認同的衣服,如何說服顧客試穿衣服等。都是非常巧妙的問題。但是隨著時間的積累和經(jīng)驗的增長,方法逐漸被發(fā)現(xiàn)。比如給皮膚白的客戶介紹亮色的衣服,給發(fā)育良好的客戶展示束腰的衣服,給皮膚質(zhì)量差的客戶介紹保暖的衣服。
服裝店銷售永遠是未來。今天賣衣服不是店鋪的最終目的。服裝店的最終目標應(yīng)該是把衣服連同顧客對我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長期的支持者,形成自己的老客戶,利用老客戶的介紹,為店鋪帶來更多的新客戶。可以說,老顧客在店鋪購買中所占的比例直接反映了店鋪的競爭水平!這些都是在這個短暫的暑假實踐中學到的知識,我覺得不是書本上能學到的,也會成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。
有喜怒哀樂,修行的日子里有喜怒哀樂。也許這就是現(xiàn)實生活的全部。雖然暑假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉自己的意志力,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷只不過是我們擁有的“無形資產(chǎn)”到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。除了學習書本知識,我們還需要參與社會實踐。通過參加一些實踐活動,可以鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識,把知識轉(zhuǎn)化為實際能力,這要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉技巧。
在這個暑假里,我學會了理論與實踐相結(jié)合的重要性,這極大地啟發(fā)了我未來的生活和學習。這個兼職是終點,也是起點。相信這個起點會促使我逐漸走向社會,慢慢成熟。
大學生的社會實踐總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,一個多月就結(jié)束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結(jié)出幾點:
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
二、創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的.商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
三、誠信是成功的根本
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,我信我行!
大學生的社會實踐總結(jié)13
為了更好地了解社會,為了更好地鍛煉大學生的能力,林業(yè)科技大學涉外學院“大學生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動。
在調(diào)研中總有那么些有趣而感動的事情發(fā)生,真是耐人尋味;顒舆^后,我反復回憶,思索這一路的點點滴滴,在調(diào)研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團結(jié),所以也有沉甸甸的收獲。
活動中,我們頂著烈日,冒著大雨,感覺很累,雖然有時有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的為我們提供資料和幫助,對我們也是大力稱贊,并且有時留我們吃飯,這讓我們很是感動。但同樣,由于村民以老人居多,文化程度不高,所以對我們活動也不是很了解,因此婉然拒絕我們的調(diào)查,我們也是可以理解的?偟膩碚f,他們大多對我們的活動還是相當重視的,并且認真聽我們的解答,我們表示很是感謝!
活動“綠色衛(wèi)士”,主要是了解當?shù)氐纳罾幚矸椒āT谧咴L調(diào)查中,村民也很友善,為我們提供有價值的信息,讓我們知道了當?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會造成水污染,對環(huán)境是很不好的。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識,給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊,并且在當?shù)匦藿艘粋垃圾池,希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂,以免造成環(huán)境污染。
活動“鄉(xiāng)土文化”,主要是了解當?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護措施。當?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓,因此對這些都比較了解。在走訪調(diào)查中,他們也很熱情地接待我們,認真傾聽我們的提問。雖然言語交流會有困難,但是只要耐心,認真引導他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當?shù)氐腵土家文化,比如“擺手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心里樂滋滋的。
在調(diào)研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實踐長才干”的道理。通過調(diào)研,讓我開闊了視野,并且認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣!扒Ю镏校加谧阆隆。調(diào)研活動對我走向社會起到了一個橋梁的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要歷程,可能對以后的活動也有巨大的幫助。
在調(diào)研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收獲,但是所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾.......
大學生的社會實踐總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié):
(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如xx等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。xx則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗。xx等同學在當?shù)爻挟敶黉N員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
。2)有的同學本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如_等應(yīng)用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。xx同學在春運期間入選臨時乘務(wù)員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而xx同學則分別對各自的`家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風貌。xx同學則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。xx同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。
。3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),可謂一箭雙雕。xx同學在情人節(jié)期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經(jīng)過自己的包裝,在情人節(jié)時出售,從中獲得利益。xx同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
。4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。xx同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。xx同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。xx同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。同學則在不同企業(yè)中擔任話務(wù)員的工作。
同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。
這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
大學生的社會實踐總結(jié)15
大學生假期社會實踐活動總結(jié)及心得 20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學校的號召參加了這次實踐。
這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關(guān)的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務(wù)員,當售后服務(wù)員也只有一周的時間。
學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學的風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的.差距與不足。
在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。
在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。
自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。
這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學習。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。
最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
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