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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-01-30 11:41:19 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【熱】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在生活中,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  剛來到學(xué)校不久,就從師兄師姐的口中了解到我們的專業(yè)有一項(xiàng)必修的課程,那就是社會(huì)實(shí)踐,所以從大一開始,我就對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滿懷憧憬,也希望可以通過這次機(jī)會(huì)開拓自己的視野,學(xué)習(xí)更多書本上無法學(xué)習(xí)的知識(shí)。根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求,我們的社會(huì)實(shí)踐是第五個(gè)學(xué)期,所以在這個(gè)學(xué)期開學(xué)伊始,班委們就緊鑼密鼓的對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行籌劃,最后通過全班決定我們的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)XX市。雖然沒能出省,但我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是充滿了期待。

  全嶺蜿蜒綿長,樹木清脆蓊郁,一眼望去滿是綠色,讓人心曠神怡。在繁華的市區(qū)旁還能保有這樣的綠園,是值得讓人欣喜的,在周末閑暇時(shí)光,到公園里走上一圈,呼吸些新鮮空氣,聽聽悅耳的鳥鳴,既能讓身心愉悅,又能強(qiáng)身健體,實(shí)屬人生一大快事!

  在XX兜了一圈后我們?nèi)サ搅松侥_下的海邊,這里的沙灘面積不大,海水清澈見底,巨大的礁石群錯(cuò)落嶙峋,有很多石頭因?yàn)槭艿胶@说那治g,壁基裸露,現(xiàn)出突兀參差的怪石奇觀。很多同學(xué)因?yàn)榭吹搅舜蠛R种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)心情,早已迫不及待脫掉鞋子,奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來到這里拍攝婚紗照,對(duì)此讓我們感到很新鮮很好奇,在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美好瞬間,著一定是非常幸福的,而我們也沒有打擾到他們,悄悄的在旁邊觀看,也默默的在心底里祝福他們。

  從XX回到賓館已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,經(jīng)過一上午的舟車勞頓,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽美景。午覺醒來已是六點(diǎn)多,邀上我的伙伴們,換上美麗的長裙,一起向銀灘出發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近,只需步行十來分鐘就可以到達(dá)銀灘。

  一到銀灘,大家都迫不及待的向海水奔去,這里的海面比XX的要大得多,但與深圳的大梅沙相比有小一點(diǎn),但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)銀灘的熱愛,海水溫柔的拍打著我的雙腿,一絲絲的清涼從底涌上心頭,在那一刻,我充分的感受到大海的溫柔與寧靜,也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細(xì)很細(xì),呈微褐色,在這些沙子里含有很多的石英砂,在夕陽的照射下,反射出燿燿的銀光,讓人感受到了一種親近和柔和,當(dāng)蔚藍(lán)的海水裹挾著白色的波濤徐徐涌上沙灘,銀白色的沙灘便一寸一寸的后退,浪花在我們的腳下追逐,這里的海風(fēng)清新,這里的海浪溫柔,號(hào)稱"天下第一灘"的銀灘真是一個(gè)美麗迷人的地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了,這不是想象中的那種巨型游輪,由于出海的'人很多,船上很擠,只記得海風(fēng)很大把我們吹得東倒西歪,其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當(dāng)我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次,我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚,看到了大海的壯美風(fēng)光。

  我們的最后一站是XX老街,給我的第一印象就是這條街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑,隨然老舊,但仍可看出當(dāng)年的繁華模樣,街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的XX特色工藝品以及特色風(fēng)味小吃,因?yàn)榭煲椒党虝r(shí)間了,我們只是匆匆的逛了一下,但直到現(xiàn)在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨(dú)特風(fēng)格的建筑。

  雖然兩天一夜的XX之行非常的短暫,但是能夠和同學(xué)們一起去感受了XX的自然風(fēng)光,一起在銀灘嬉戲,一起逛XX老街,這些美好的回憶將會(huì)一直留存在我的心中,而也正是這次實(shí)踐讓我開拓了視野,感受到了XX的風(fēng)土人情,豐富了我的知識(shí)。在以后的生活中,我要努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)出去走走,看看外面的世界。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。

  在這個(gè)寒假里,我們實(shí)踐小組決定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,我們來到實(shí)習(xí)的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我們便開始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組,第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺(tái)登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來了幾個(gè)客人,詢問了一下房間的價(jià)格,我們懷著微笑回答;蛟S因?yàn)槲覀儫崆榈姆⻊?wù),客人二話不說便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。

  這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進(jìn)去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會(huì)整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。

  不時(shí)在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會(huì)開門的客人開門。當(dāng)然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒仔細(xì),沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn),開始仔細(xì)認(rèn)真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時(shí)很習(xí)慣),但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞螅珠_始清理樓梯了。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營理財(cái),規(guī)劃等。在接下來的幾天里,兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。

  前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開始默契地配合。例如,在客人退房后,我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),也提高了整個(gè)經(jīng)營的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況,房間的入住率。例如,在周末,節(jié)假日的時(shí)候往往房間間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響,像臺(tái)風(fēng),停電,停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況,針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況,實(shí)行相應(yīng)的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價(jià),以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優(yōu)惠政策,以吸引更多的客人)。當(dāng)然,在一段時(shí)間的經(jīng)營后,可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修,(可以參考一些高級(jí)賓館的設(shè)施,吸收他們的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合自己賓館的狀況,改進(jìn)不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

  總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

  社會(huì)實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

  這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。

  成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的'生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!

  我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

  我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

  時(shí)間匆匆,一晃一個(gè)學(xué)期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省xx公司xx農(nóng)業(yè)分公司報(bào)到了,最后被安排到xx隊(duì)任秘書助理。短短一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更沒有切身體會(huì)到工作中的酸甜苦辣。而這次的實(shí)踐活動(dòng),恰恰是填補(bǔ)了人生道路上的這一塊空缺。

  首先,我感受到的是農(nóng)村的改變。一開始因?yàn)楣ぷ鞯牡攸c(diǎn)在農(nóng)村,心里就有些擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風(fēng)陣陣,真懷疑車子是不是走錯(cuò)路了。再加上今年甘蔗的價(jià)格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農(nóng)就不必再那么擔(dān)憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。

  然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時(shí)候,我真的是很開心,終于可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做事了。在開心的同時(shí),也意識(shí)到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會(huì)在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實(shí)踐、體驗(yàn),才能切切實(shí)實(shí)地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校的要求也有所不同,在學(xué)校里,犯一些小錯(cuò)誤可能問題不大,比如回答問題沒答對(duì),只要找出自己的問題所在,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能解決:而在單位里面,就很可能因?yàn)閭(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò),牽一發(fā)而動(dòng)全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,盡管前輩們的學(xué)歷不一定很高,但是他們工作起來的認(rèn)真和細(xì)致,以及面對(duì)各種事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時(shí)刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實(shí)在想不通的時(shí)候,會(huì)誠懇地向前輩請(qǐng)教。再者,政治書上說的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的開展,哪一點(diǎn)都離不開科技與創(chuàng)新。1月24日,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機(jī)械化生產(chǎn)體系專家等人,在曾志強(qiáng)副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參觀考察華海分公司甘蔗機(jī)械化收獲與種植,針對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行討論研究并給予建議。

  一個(gè)月的時(shí)間不長,這次的時(shí)間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識(shí)也關(guān)系不大,但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺自己真正長大了,我學(xué)會(huì)了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學(xué)校里老師也不會(huì)教!皩(shí)踐出真知”,希望以后通過更多的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自身能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會(huì)上要善于與別人溝……

  大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  放假回到家我就著手找起了暑假工,經(jīng)過幾天的尋找,絲毫沒有收獲。我有些失望和落寞,在家里無所事事了一個(gè)星期?纯粗車耐瑢W(xué)都在不停地忙碌著。我的內(nèi)心頓時(shí)有了去工作的沖動(dòng),哪怕是義務(wù)的也行。最后是去親戚的一家公司里幫忙打了一個(gè)月的暑假工。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了公司,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。公司正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來看房了。我用笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下休息,并遞上開水。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)槭且驗(yàn)樵谟H戚的公司里工作,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在公司做勤務(wù)工作人員的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在與同事的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和公司員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長起來!

  大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的.作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,人生要有夢(mèng)想,這樣才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

  大一就這樣飛快的過去了,我們來不及駐足回望,大二即將到來,經(jīng)過一個(gè)月的暑假工生活使我明白了許多,也長了不少見識(shí)。大學(xué)四年匆匆而逝,我們也將要走進(jìn)社會(huì)開始自己的精彩人生。我們現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)我們也要積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們的未來奠基。大一我過的很快樂很充實(shí),認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)朋友,這將是我人生的財(cái)富。大二我也會(huì)這樣充實(shí)下去,過好大學(xué)每一天,上好每一堂課,做好每一件事。

  在課外時(shí)間要好好利用起來,在完成課內(nèi)任務(wù)的同時(shí),要閱讀一些課外專業(yè)讀物,另外還要加強(qiáng)體育鍛煉。不管別人如何,我始終保持下去。未來如何發(fā)展取決于當(dāng)下做什么,青春在我們手中,我們不懼失敗,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間重頭再來。

  回首過去,心中無限感慨;展望未來,前途一片光明。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大一的學(xué)習(xí)生活,雖留下了許多遺憾,但它是生動(dòng)的,是多彩的;是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明日的我,定會(huì)吸取昨日的教訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),大二,我會(huì)讓你變得更有意義。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  一、實(shí)踐目的:

  本次社會(huì)實(shí)踐我選在昆明市西山區(qū)?谙匆路蹚S進(jìn)行,實(shí)踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗(yàn)工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動(dòng)的成果,并且更加深刻地去體會(huì)社會(huì)就業(yè)的壓力。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  實(shí)踐期間,我在實(shí)踐工廠的二號(hào)車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

  起初,剛進(jìn)入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天在車間開始工作時(shí),所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的加工產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試產(chǎn)品,在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)踐單位下發(fā)給我的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對(duì)車間里的.環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè),首先我要運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些工作對(duì)于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學(xué)會(huì)了效率地包裝產(chǎn)品。同時(shí)在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  實(shí)踐期間,我對(duì)實(shí)踐工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)踐中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)踐,讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個(gè)月的實(shí)踐期,回首這半個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行! 在將近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

  一、實(shí)踐目的

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該努力提高自身專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)熟練的會(huì)計(jì)操作能力。為此我于XX年11月4日—12月22日,進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)其中滋味。實(shí)踐是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,只有認(rèn)真而細(xì)致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  實(shí)際上經(jīng)過了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)踐,覺得雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)踐與理論還是有很大的差異的,特別是會(huì)計(jì)這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)室時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會(huì)計(jì)做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。有些憑證看似很簡單,但做起來仍需要花費(fèi)一定的時(shí)間精力還要有耐心。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。脫離了實(shí)際操作,那就枉談做好會(huì)計(jì)。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的實(shí)際工作中的一些會(huì)計(jì)處理要點(diǎn)和技巧。

  首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般流程。

  在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是,這部分知識(shí)我在學(xué)校學(xué)的還不錯(cuò),所以,在嘗試制單的時(shí)候就順利多了。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問會(huì)計(jì)師傅相關(guān)知識(shí),晚上回家會(huì)復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補(bǔ)自己的不足,首先我認(rèn)真讀透公司日常使用較多的的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)操作的印象也就更加深刻了。

  三、實(shí)踐心得

  作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)實(shí)踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能使我們的會(huì)計(jì)操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的,而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的.問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺ā_@就可以把課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實(shí)踐過程中對(duì)基本的會(huì)計(jì)操作原理、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強(qiáng)的動(dòng)手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個(gè)方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關(guān)的能力,才能使我們?cè)诋厴I(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

  在實(shí)踐過程中,我也記下了幾點(diǎn)較易出錯(cuò)的地方,以資后鑒,例如:1. 寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí),只要用紅筆劃掉,再寫上“作廢”兩字就可以了。2. 寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習(xí)和模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)摘要欄不太在意,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到細(xì)節(jié)微處出學(xué)問,看來細(xì)節(jié)是不容忽視的。 3. 在做賬中對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫,不可馬虎潦草。并且記帳時(shí)要分清楚每一明細(xì)分錄以及總帳名稱,不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

  在我們即將步入社會(huì),踏上職業(yè)道路的情形下,如何做好會(huì)計(jì)這門工作,的確是個(gè)值得深入認(rèn)真思考的問題,個(gè)人認(rèn)為這其實(shí)可以從知識(shí)和職業(yè)道德兩個(gè)層面來初步探討這個(gè)問題。從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,只有不斷地充實(shí)自己,及時(shí)掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法細(xì)則、法律知識(shí)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),才能精通自己的工作內(nèi)容,為企業(yè)的決策者提供對(duì)企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟(jì)效益的判斷,為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  從職業(yè)道德上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅(jiān)決不從。而在當(dāng)今職業(yè)背景下,如何彌補(bǔ)道德的缺失,將個(gè)人綜合素質(zhì)提升到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員都要認(rèn)真思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

  作為一名會(huì)計(jì)人員要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門各方人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法和技巧,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。做好會(huì)計(jì)工作首先要端正自己的心態(tài),以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正所謂高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  四、實(shí)踐總結(jié)

  在這次實(shí)踐中,單位的財(cái)會(huì)師傅和領(lǐng)導(dǎo)在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導(dǎo),使我能夠較快地融入實(shí)踐生活,進(jìn)入工作狀態(tài),為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容,以發(fā)揮會(huì)計(jì)助理職位作用并積極做好實(shí)踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)踐期間張出納和許會(huì)計(jì)就我在會(huì)計(jì)工作中遇到的問題難點(diǎn)給予了認(rèn)真地指導(dǎo)和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作,而且更深入和提高了對(duì)企業(yè)基本會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)及理解,極大地?cái)U(kuò)充完善了個(gè)人會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu),同時(shí)也積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理經(jīng)驗(yàn),增長了一定的賬務(wù)處理能力和技巧.實(shí)踐,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí),想到實(shí)踐期間的所學(xué)所感,我覺得在會(huì)計(jì)工作中能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,努力成為符合當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  又是一個(gè)天色朦朧、略帶些寒意的早晨,空氣格外清新,我們都早早地?cái)[脫了在被窩里的溫暖,出來外面集中,不僅是為了呼吸這清新的空氣更是為了到那熟悉的地方去做有意義的事情。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,光華學(xué)校這四個(gè)大字就映入眼簾。這次我負(fù)責(zé)教的是初一的數(shù)學(xué)、初二的語文。雖然我不是語文專業(yè)的,但經(jīng)過前些天精心的準(zhǔn)備,覺得應(yīng)該是可以教好的,所以心情格外平靜。

  首先是七年級(jí)的數(shù)學(xué)課,我一進(jìn)教室,他們就跟我說:“老師,我不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)太難了!蔽揖透麄冎v解學(xué)數(shù)學(xué)的方法、舉出生活中哪些問題是要用數(shù)學(xué)才能解決的也就是學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。經(jīng)過一番講解后,好像他們頓時(shí)有了興趣。在以下的講課中他們都很認(rèn)真地聽,完成課堂習(xí)題,并且積極地參與課堂的`探討,有時(shí)他們提出的問題連我也霎時(shí)間反應(yīng)不過來,感覺整個(gè)課堂都讓我處于緊張狀態(tài)中。這也讓我明白了一個(gè)教訓(xùn),上課之前一定要對(duì)各種問題的各種答案都考慮周全,設(shè)計(jì)題目由淺到深,有梯度的練習(xí)。他們雖然基礎(chǔ)差,但思維能力很好,接受知識(shí)較快。

  接著是八年級(jí)的語文課,主要教他們閱讀技巧和作文技巧。雖然那些概念有些抽象,但每個(gè)概念我都會(huì)舉出相應(yīng)的、他們熟悉的例子,深入淺出地講解,令我最感動(dòng)的是有部分聽得津津有味,并且說我講的很好,想一直都是我教他們語文。這說明了付出總有回報(bào)的。

  這次的支教令我感觸很深,真心的感到了我是他們的老師,他們也是我的老師,我能從支教中學(xué)到很多東西,我愛支教!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  寒假到了,又遠(yuǎn)了。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,同時(shí)作為一名90后,走入社會(huì)是一件必然事件。雖說我還是一名大一的學(xué)生,可是,我認(rèn)為我還是應(yīng)該借用在大學(xué)里的合適的機(jī)會(huì),實(shí)踐一下,試著去觸摸這個(gè)我還一點(diǎn)都還未知的社會(huì)。

  同很多同學(xué)一樣,我也想在學(xué)習(xí)以外,充分利用業(yè)余時(shí)間,鍛煉自己,獲得社會(huì)實(shí)踐,拓展人脈關(guān)系,找到合適自己的工作,并獲得豐厚的收益。

  我想,寒假是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  在假期如約來臨之前,我就在心里想:一定要好好的利用這段時(shí)間,來鍛煉一下自己。

  之前,知道現(xiàn)實(shí)和理想之間有一定的差距,然而,如今是體會(huì)到了“現(xiàn)實(shí)與理想之間存在差距”。

  或許,基于我愛亂想的天性。在去廣東的路上,我就在心里琢磨著,這次的實(shí)踐會(huì)很完美,甚至,還在腦海里如夢(mèng)的勾勒出一幅實(shí)踐藍(lán)圖。那幅藍(lán)圖里,有我理想的工作崗位,有我理想的成就,有我理想的收獲,有我理想的……

  然而,那些“理想的”終于還是活在理想的國度,現(xiàn)實(shí)畢竟還是現(xiàn)實(shí)。

  我是在20xx年1月24日中午到達(dá)廣東的。24號(hào)那天下午,我踩上單車,去看了看曾經(jīng)就讀過的小學(xué)以及初中,那些沿途的風(fēng)景,牽動(dòng)一些思緒,想想那些懵懵懂懂的日子,覺得自己似乎又長大了許多。想想曾經(jīng),有過的叛逆,有過的煩惱,有過的思緒,有過的成長的道路,有過的求知的道路……或許,我們就是這樣,審視現(xiàn)狀,總覺得自己沒有長大,沒有收獲。然而,當(dāng)我們回首時(shí),才發(fā)覺,我們一直都在不斷的長大,不斷的收獲。

  回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎很多人,很多時(shí)候,都會(huì)有一種曾經(jīng)似乎仍歷歷在目的感覺!我想,這并非是因?yàn)槿说挠洃浟Ψ浅:,而是,每一個(gè)人都有念舊的時(shí)候。誰叫人是感情豐富的呢!

  我想大部分新聞專業(yè)的同學(xué)都想找一份與自己專業(yè)相關(guān)的寒假工,當(dāng)然,我也與眾多同學(xué)同列。然而,現(xiàn)實(shí)就是這樣,由于很多方面的原因,我想其中也有我本身能力的因素,我并沒有找到那樣一份“比較理想”的工作?墒牵乙餐瑯釉谧约喝フ业降哪且环莨ぷ髦惺斋@了很多,學(xué)會(huì)了很多。

  在這個(gè)我并不熟悉的工業(yè)化城市,加之語言方面的問題,我并不能找到一份很好的,與專業(yè)相關(guān)的工作?墒,不管怎樣,說是經(jīng)濟(jì)方面的原因也好,說是想獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也好,我都非常非常想有一份寒假工作,無論它是怎樣的一份工作,只要它合法沒有道德方面的糾結(jié)。

  在24號(hào)傍晚以后,我就跟著父親去問了很多親戚,問他們廠里是否收假期工。幾乎訪問了所有的認(rèn)識(shí)的人,然而,終究沒找到任何一份工作。也不知道為什么,我并沒有感到任何的失落。

  25號(hào),由于24號(hào)到達(dá)后并沒有睡覺,以及很想睡一個(gè)懶覺,于是,快到中午了我才起床。中午的時(shí)候,父親和母親仍然沒有幫我打聽到任何與寒假工有關(guān)的消息。然而,卻聽二舅說,前一兩天,他騎摩托車經(jīng)過一家廠時(shí),看見那家廠貼了招工單出來,那家廠就挨著我母親上班的廠。我想,我是可以去試一下的。

  吃午飯的時(shí)候,我跟母親與父親商量了一下,決定下午去試一下。起先,母親叫我早一點(diǎn)去,說她陪我一起去,然后她就可以去上班?墒,她的提議被我拒絕了。我想自己獨(dú)自去,不想總是脫離自己,依靠著別人。將來還有好多好多的事情,都需要自個(gè)兒去面對(duì),去承擔(dān)。所以,我在心里提醒自己:要習(xí)慣“一個(gè)人”才行。母親說,好呀,那就你自己去吧!母親同意了。然而在她“放飛”我的語氣中,我仍然聽出了她的顧慮與擔(dān)心。我想,母親那種想放飛我們,卻又擔(dān)心我們受傷的心情,我們是無法理解的。

  下午兩點(diǎn)鐘,我便去了。

  去到那里,我并沒有看見與招工有關(guān)的信息。于是,我問了問那個(gè)門衛(wèi),這里是否招收臨時(shí)工。他用帶著強(qiáng)烈本地口音的普通話跟我說,你等一下。他拿出一塊貼了招工的牌子:“是不是這個(gè)!蔽腋嬖V他,是的。于是,他熱情的領(lǐng)我進(jìn)辦公室,并把我領(lǐng)到一個(gè)阿姨面前。后來,那個(gè)阿姨叫我去生產(chǎn)車間看一看,看我是否愿意做。那是一個(gè)配線車間,車間不是很寬,但卻很長很長,環(huán)境不是很差,除了有幾臺(tái)加工機(jī)器很吵,其余的我覺得都還好。從車間里出來,我告訴那位阿姨,我愿意做。再后來,她叫我明天早上七點(diǎn)半去上班。

  可是,從那里回來以后,我并不覺得那份工作滿意,也并不覺得滿足,甚至有些許不愿意向那樣一份體力活“投降”。于是,我踩上單車,搭上我的妹妹,以我?guī)啄昵霸谶@里的記憶里的新華書店為目的地,去尋找一點(diǎn)點(diǎn)希望。

  雖說幾年前在這個(gè)城市居住過幾年,大部分街道也都沒有變,然而,這個(gè)城市仍然讓我覺得陌生。我不想進(jìn)工廠工作,當(dāng)我在這里讀初中的時(shí)候,曾經(jīng)就在假期期間,進(jìn)工廠工作過,那時(shí)就覺得,工廠的活并不能給予我什么。記憶中,它就是靠體力賺錢,并不能鍛煉其它的什么能力。所以,我努力的向熱鬧的地方“靠攏”,而非工廠“地帶”。

  有追求,不一定能追求得到。有理想,也不一定有成就。在這個(gè)于我既熟悉又陌生的地方,兜過很多很多的'路,我卻沒有找到我想要的工作的范圍內(nèi)的任何一份工作,更是沒有找到記憶中的書店。就這樣,我滿懷熱情的出去,同樣滿懷失落的回來!不過,我還是在心里告誡自己:既然找不到想要的,那就好好的把那份自己看不起的工作做好好了,看看自己看不起的工作是否能被自己做好,倘若做不好,那我又怎能看不起它呢。于是,我就這樣決定了。

  26號(hào)早上七點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)車間,昨天那位阿姨叫我先坐在車間靠里面的一個(gè)位子,將臺(tái)面的一些導(dǎo)線穿入細(xì)長的纖維管里,然后50條扎成一扎。接著,她跟一位年輕的戴著眼鏡的大約三十歲的男士說了幾句話,似乎要把我放在他的管理下似的,然后走了。我想她應(yīng)該回辦公室了吧,可是,我卻覺得自己處在了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,雙手雖然在做事,然而,心里卻不知所措。每個(gè)人都忙著自己手頭的活,我想,現(xiàn)在應(yīng)該有很多很多為生計(jì)奔波的人都和他們一樣在自己的崗位上忙碌吧。每個(gè)人都忙著,沒有人來搭理我,似乎我只是一個(gè)過客,雖然事實(shí)是這樣子的。這樣,那幾臺(tái)機(jī)械發(fā)出的聲響,讓我覺得這里很是安靜。

  當(dāng)我做完手頭的工作,我真不知到該干嘛,臨時(shí)工是計(jì)時(shí)的,然而,我周圍的暫時(shí)同事似乎都是計(jì)件的。這時(shí),我看見了那個(gè)“眼鏡”,他正坐在他的辦公桌前寫東西,于是,我走過去問:“師傅,那些線都穿完了!彼坪跤幸稽c(diǎn)吃驚的望著我,然后回過神來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一聲:“哦!苯又,他領(lǐng)著我到一個(gè)正在工作的師傅面前,跟那個(gè)師傅說了幾句,然后指了指我,再指了指那個(gè)師傅手頭的工作,最后,走掉。這樣子讓我覺得我似乎并不受歡迎。我走進(jìn)那個(gè)師傅,他很耐心的教我操作我面前的那臺(tái)名叫“自動(dòng)端子接著器”的機(jī)器。隨后,他叫我慢慢來,然后,走掉。不過,后來他來檢查我的“工作”的時(shí)候說:“不錯(cuò),學(xué)得蠻快的嘛!”這樣我很高興。當(dāng)我們的工作得到師傅的認(rèn)可時(shí)我們是快樂的,難道不是嗎?

  我的寒假工生活一直持續(xù)了兩周,直到車間放假。在今后的整整兩周的日子里,或許因?yàn)槲沂桥R時(shí)工吧,車間里的大部分零碎的活我都做過。那些看似不太容易“接近”的同事,相處久了就發(fā)現(xiàn)了他們的熱情;看似簡單的工作,做起來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)未必;不起眼的活,同樣也有它的“技術(shù)含量”;……

  那些日子,那些零零碎碎的事情,那些沒有過的心情……那些種種都或多或少教會(huì)了一些東西。那些日子,讓我收獲了一些東西,學(xué)會(huì)了一些東西……

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  調(diào)查背景:

  現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國城市人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生,并建議正確的消費(fèi)途徑,我們做了一組調(diào)查。

  在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi),而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒有的,這些錢主要來源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0~200元以上,這個(gè)范圍,且分布比較平均。

  從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下這些錢的用途。經(jīng)過我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂活動(dòng)等?梢,現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。

  為了找出這種現(xiàn)象的`原因,我們?cè)谕瑢W(xué)及家長中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過整理,總結(jié),得出以下幾點(diǎn)原因:①青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法,F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。現(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等,其實(shí)這樣做是很不理智的,是很浪費(fèi)的,但這種情況屢見不鮮。②父母對(duì)兒女的溺愛,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,輕則更加助長了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。

  還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。而總的來說,中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會(huì)掌握在我們的手里!附:問卷

  1、你有沒有零花錢?a、有b、沒有

  2、你每月的零花錢是多少?

  a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上

  3、你每月零花錢的來源?(可多選)

  a、父母b、祖父母/外祖父母c、自力更生d、其他

  4、平時(shí)與什么人外出消費(fèi)?

  a、父母b、朋友c、自己d、其他

  5、這些零花錢你主要用于干什么?(可多選)

  a、購買書籍b、儲(chǔ)存起來c、零食、飲料等d、體育運(yùn)動(dòng)

  e、買衣服f、娛樂消費(fèi)(卡拉ok、酒漢、球桌、網(wǎng)吧等)g、其他

  6、你經(jīng)常購買的書籍?

  a、科技叢書b、報(bào)刊雜志c、專業(yè)用書

  d、漫畫書e、文學(xué)著作f、其他

  7、你對(duì)吃零食、穿名牌的看法如何?

  a、不會(huì)因價(jià)格貴而不買b、在經(jīng)濟(jì)條件允許下可以考慮

  c、沒什么看法d、不應(yīng)該

  8、你的消費(fèi)理念和風(fēng)格:

  a、做好計(jì)劃b、能省就省

  c、肆忌揮霍d、看到合適的就買,相信自己]

  9、購買一種商品,你會(huì)考慮的因素是()

  a、商品的用途b、價(jià)格

  c、款式及包裝d、是否符合時(shí)間潮流e、其他

  10、你是抱著什么心態(tài)購買?

  a、必要才買b、合適就買c、喜歡就買d、求異心理

  11、和朋友一起消費(fèi)時(shí),一般如何付款?

  a、aa制b、請(qǐng)客c、其他

  12、你會(huì)為自己所用的錢作系統(tǒng)的安排嗎?

  a、從來不會(huì)b、有c、問中d、沒有想過

  13、你喜歡的各類產(chǎn)品的品牌?

  14、你對(duì)中學(xué)生消費(fèi)的看法是什么?

  15、請(qǐng)簡述你對(duì)中學(xué)生生活費(fèi)狀況的看法?

  16、你認(rèn)為什么是正確的消費(fèi)觀?

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  專業(yè):

  學(xué)號(hào):

  半個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我一個(gè)難忘的記憶,而且教會(huì)了我很多東西,讓我學(xué)會(huì)了許多書本上未曾學(xué)到的知識(shí),以及讓我自己學(xué)會(huì)抱著一顆無私奉獻(xiàn)的心態(tài)去生活,這樣真的讓我受益匪淺。

  我今年暑假所參加的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是我們廣西梧州市蝶山區(qū)富安社區(qū)團(tuán)委老師組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),實(shí)踐的主題是“梧州市大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育”,主要的活動(dòng)是輔導(dǎo)社區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)知識(shí),完成家庭作業(yè),并且組織課外活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我個(gè)人感覺也學(xué)到了許多課本上不曾學(xué)到的知識(shí),既奉獻(xiàn)了我們的愛心,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  這段時(shí)間里,我感覺到每天都在接受著小朋友們的挑戰(zhàn),我們真的能夠策劃出每個(gè)小朋友都喜歡的活動(dòng)的概率是非常之小的,但是我們可以盡心盡力為小朋友們上我們能做到的最好的課,策劃出我們可以做到的最精彩的活動(dòng),盡我們最大的努力做我們能做到的最優(yōu)秀的好老師。這期間,我每天常常在思考,這些上我們課的孩子們到底能從我們義務(wù)支教的活動(dòng)中收獲什么,以及我們這群大學(xué)生小老師能收獲什么。我思考了很久,最終我把這些思考都內(nèi)化到我們每天的行動(dòng)中去了,只有每天都盡心盡力去努力,去實(shí)踐,我們才能在未來的日子里收獲到豐滿的人生!正所謂實(shí)踐出真知,鄧小平同志就曾經(jīng)說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有我們?nèi)プ隽,去認(rèn)真實(shí)踐過,

  我們才能真正有所收獲,才知道我們能從中收獲什么,才對(duì)得起這群天真可愛的小朋友,對(duì)得起他們喊的那親切的一聲“老師”。而且,我的家人也非常鼓勵(lì)我并支持我,使我深刻地感受到幫助別人的快樂與意義。

  我們這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們這個(gè)團(tuán)體與小朋友們來了個(gè)集體合影留念,把這段美好的經(jīng)歷用相片永遠(yuǎn)的保存下來。相片上有我們這么多天辛勤勞動(dòng)的痕跡,有我們永遠(yuǎn)滾燙熱火的愛心,有我們與小朋友依依不舍的情誼,有我們隊(duì)友間互相鼓勵(lì)、互相支持的真摯的友情,有我們親密無間的`團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然這段時(shí)光已經(jīng)逝去,但我相信我們從中學(xué)到的東西將終生受用,我們的苦和累是有回報(bào)的,是能真正給孩子們帶去光明、知識(shí)與未來的。

  總體來說,我們這個(gè)活動(dòng)還是舉辦的很成功的,看到小朋友們臉上洋溢的笑容和聽到他們熱烈的掌聲的時(shí)候,心里有一種說不出的感動(dòng)與無與倫比的成就感,很溫暖,也許這正是我們舉辦這么多活動(dòng),以及付出這么多汗水也要努力追求的吧!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說起來還是在無意之中成行的。上大學(xué)以來我就想著一定要在大學(xué)期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教,鍛煉自己也為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們學(xué)校有一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)⒓又Ы袒顒?dòng),我去報(bào)名時(shí)卻發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了。在和一個(gè)朋友聊天中我談起我想去農(nóng)村小學(xué)支教這件事,沒想到朋友說他們老家有一個(gè)希望小學(xué),我們可以自己組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去那里支教,他可以幫我聯(lián)系學(xué)校。這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!

  于是,我們開始組建我們自己的支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。通過與同學(xué)和朋友聯(lián)系,我們找到了另外十名想在暑假去支教的來自其他院校和專業(yè)的一群人。在找志同道合的朋友之后,我便按照學(xué)校的要求向?qū)W院遞交了了報(bào)名表和立項(xiàng)申請(qǐng)表,組建我們自己的暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)。我們給我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)起名為“希望之行,支教花池”。不出所料,立項(xiàng)申請(qǐng)很快順利通過了學(xué)院的批準(zhǔn)。至此,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)正式成立了。

  在前期準(zhǔn)備工作完成之后,冒著七月三伏天的烈日酷暑,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)的所有隊(duì)員于7月xx年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所、全國第二所希望小學(xué)。

  在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們來到了花池希望小學(xué);ǔ叵MW(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情歡迎我們暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來,并和我們支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和深入的了解。利用中午的休息時(shí)間,結(jié)合我們支教團(tuán)隊(duì)和花池希望小學(xué)的實(shí)際情況,我和學(xué)校負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的老師一起商議制定了支教活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。

  在一切準(zhǔn)備工作就緒之后,下午,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們隊(duì)員去和學(xué)校三至六年級(jí)的孩子們作初步的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到三年級(jí)以下的孩子年齡太小,安全問題在暑假假期間難以保障等原因,我們此次支教活動(dòng)的主要對(duì)象是年齡稍大的三至六年級(jí)的學(xué)生。按照我們?cè)纫呀?jīng)制定好的計(jì)劃,負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的隊(duì)員到自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見到我們這樣一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹(jǐn),農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個(gè)現(xiàn)象,不夠開朗,不夠自信。我也來到我所負(fù)責(zé)的六年級(jí),一看人還不少,差不多有三十個(gè)。孩子們也都是顯得很拘謹(jǐn)?shù)劬镆渤錆M著好奇。我向孩子們?cè)敿?xì)介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來這里的原因,我說我們是來幫助你們學(xué)習(xí)和讓你們度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假的,可千萬不要把我們當(dāng)做是老師,把我們當(dāng)成比你們大的哥哥姐姐就行了?赡苁且?yàn)槲覀兒秃⒆觽兊哪挲g差距不是很大,再加上我們也顯得很親切,所以很快孩子們就不顯得那么拘謹(jǐn)了,也開始問我們一些問題,不一會(huì)兒我們和孩子就開始熟絡(luò)起來。這也是孩子的天性,和孩子相處總不是那么難的。負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的趙亞玲還和孩子們做起了游戲,孩子們很是喜歡這個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)榈谝惶煨枰煜きh(huán)境,還有就是支教隊(duì)員們舟車勞頓,所以在和孩子們相互認(rèn)識(shí)熟悉之后,學(xué)校老師和我們商量決定結(jié)束第一天的實(shí)踐活動(dòng),從21號(hào)正式開始我們的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)。隊(duì)員們吃完晚飯后并沒有去休息,大家都在仔細(xì)閱讀各自年級(jí)的教材,對(duì)他們所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)整體的了解,而且我們還為第二天備好了課,做到準(zhǔn)備充分。

  7月21日,“希望之行,支教花池”小分隊(duì)在熟悉了花池希望小學(xué)的環(huán)境后,針對(duì)孩子們具體的生活學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)的支教教學(xué)計(jì)劃。按照我們制定的支教教學(xué)計(jì)劃,支教活動(dòng)正式全面展開。我們安排了支教團(tuán)隊(duì)中英語很好的譙攀和黃偉各自負(fù)責(zé)教授英語課。我們把四個(gè)年級(jí)分成兩個(gè)班,分別由兩個(gè)老師教。由于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)沒有開設(shè)英語課,孩子們都沒有英語基礎(chǔ),兩位老師便從26個(gè)英語字母開始教起。孩子們沒接觸過英語,對(duì)英語課的興趣很大,上課都很認(rèn)真。譙攀的一首英語字母歌很快讓孩子們?cè)诟杪曋杏涀×?6個(gè)字母。在會(huì)讀會(huì)寫英語字母過后,譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞。而其他課程的教授也順利進(jìn)行,針對(duì)農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的情況,我們將主要的精力放在輔導(dǎo)他們的暑期作業(yè)上,當(dāng)然也會(huì)就以前沒有掌握好的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解。孩子們也不像開始那么羞澀了,都踴躍地向輔導(dǎo)他們隊(duì)員請(qǐng)教不會(huì)做的作業(yè)。雖說我們支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員基本上都是大二的學(xué)生了,但事實(shí)上我們?cè)谏险n時(shí)還是遇到了不少的難題,特別是在數(shù)學(xué)課上。我們支教隊(duì)員在課后都在討論一個(gè)問題,就是怎樣讓孩子聽得更明白,更容易理解。最后我們大家都發(fā)現(xiàn),給孩子們講解數(shù)學(xué)題不能只從我們的思維角度出發(fā),必須要考慮到學(xué)生的思維方式和他們的思維程度,要選擇一種適合他們的方法來進(jìn)行講解。

  農(nóng)村小學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不是很清楚,當(dāng)他們得知我們支教團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員多是來自不同的大學(xué)時(shí),他們表現(xiàn)出了對(duì)有關(guān)大學(xué)話題的興趣,為此,我們決定向孩子講一講有關(guān)大學(xué)的一些東西,舉辦一個(gè)主題為“點(diǎn)亮希望燈塔,播種大學(xué)夢(mèng)想”的專題講座。我們的支教團(tuán)隊(duì)是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、西安地質(zhì)學(xué)院六所高校學(xué)生組成的。所以,我們依次為孩子們介紹了每位隊(duì)員就讀大學(xué)的情況,有幾位隊(duì)員還不失風(fēng)趣的讓孩子們以后報(bào)考他們的學(xué)校。此外,我們還向孩子們簡單的介紹了國內(nèi)一些著名的大學(xué),比如國內(nèi)最著名的清華北大、坐落在海濱風(fēng)景優(yōu)美的廈大、落“櫻”繽紛的武大等等。

  每個(gè)孩子心中一定都會(huì)有個(gè)大學(xué)夢(mèng),希望我們的介紹能給他們的大學(xué)夢(mèng)多一點(diǎn)注解,能夠讓他們把自己的夢(mèng)勾勒得更加完美。

  夏天的暴雨是說來就來,毫無征兆,在第三天我們就在實(shí)踐所在地遇到了瓢潑大雨。上課之前隊(duì)員們都在擔(dān)心今天孩子們會(huì)不會(huì)來上課,因?yàn)槲覀兊氖钇谏险n活動(dòng)是孩子們自愿參加的?墒,事實(shí)上我們的擔(dān)心完全是多余的,走進(jìn)教室我們發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)不少的全都到齊了。很多孩子的衣服上都被大雨濺起的.水花打濕了,可孩子們被雨水濺濕臉上依舊帶著青春無邪的笑容。

  我對(duì)一個(gè)全身濕得最厲害的孩子說:“這么大的雨,你可以不用來的,看,把全身都弄濕了!焙⒆屿t腆的笑了笑說:“嘿嘿,我昨天有道題不會(huì)做,我想今天來問問你們!本驮谝凰查g,感動(dòng)由心生。

  真是“任憑狂風(fēng)暴雨,難撼求知若渴”!面對(duì)這樣一群求知若渴的孩子,我們能做的又算得了什么呢?我們支教團(tuán)隊(duì)隊(duì)員都被孩子們的學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)了。盡管我們的支教活動(dòng)只有一周,但是我們決心認(rèn)認(rèn)真真的做好這次支教活動(dòng),讓孩子們能夠真正得到收獲。

  暴雨過后又是三十多度的連續(xù)高溫,七月中下旬正是一年中最熱的時(shí)候。希望小學(xué)條件有限,教室里沒有安裝電扇,更沒有大學(xué)教室里的空調(diào)。支教隊(duì)員們絲毫不懼炎熱,盡管汗如雨下,卻還是激情飛揚(yáng)的在三尺講臺(tái)上傳遞著自己的愛心。

  為了避免下午炎熱的天氣會(huì)讓孩子們犯困,無法安心聽講,我們決定在下午以上活動(dòng)課為主,這樣既可以讓孩子們不上課打瞌睡還可以提高他們的動(dòng)手能力。“老師,看,我剪的剪紙剪得像不像?”“老師,我折的紙?zhí)箍撕貌缓?”“老師,看我編的花籃……”活動(dòng)課上孩子們都爭先讓支教隊(duì)員們欣賞他們的作品。孩子們對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容非常感興趣,每一個(gè)孩子都動(dòng)手完成自己的作品。我們希望這種寓教于樂的方式能夠給孩子們不一樣的學(xué)習(xí)感受,不止學(xué)習(xí)書本知識(shí),還能夠讓他們有更強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼一周的時(shí)間就這樣過去了,很快就到了要說離別的日子了。雖然我們都很舍不得這些孩子們,可是結(jié)束日子還是到來了。孩子們都知道我們就要離開了,在最后的課堂上,孩子們都顯得很安靜,都很認(rèn)真的聽我們上課。最后一節(jié)課后我們把所有的孩子集中到一個(gè)教室里,集體向他們說聲告別。隊(duì)員一一地像孩子們道別,我看見大家的眼里都濕潤了,隊(duì)員說話都幾度哽咽了。經(jīng)歷了很多別離,可像這樣還是第一次,以前都是我們向老師們告別,如今換做我們,心里真是難過極了。孩子們說用一首《送別》來送別我們,他們說老師說過離別的時(shí)候就唱這首歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天……”在傷感的離別歌聲中我們結(jié)束了與孩子們一起度過的歡樂時(shí)光。

  晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們開了一個(gè)簡單的歡送會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝我們此次暑期實(shí)踐支教活動(dòng),并歡迎我們明年再來學(xué)校支教,希望我們之間能夠建立長期的志愿服務(wù)關(guān)系。我代表整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向?qū)W校表示了感謝,感謝他們給我們提供這樣一個(gè)有意義的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠度過一個(gè)有意義的暑假。歡送會(huì)的結(jié)束標(biāo)志著我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  近年來,社會(huì)上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減。基于這一風(fēng)潮,社會(huì)上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色,在小學(xué)生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上則有數(shù)學(xué)、語文、英語的課本教學(xué)以及作文、硬筆書法的培訓(xùn)。而學(xué)生的上課時(shí)間則是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時(shí)間,還有就是學(xué)生的寒暑假時(shí)間。

  我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到了暑期學(xué)生生活,同時(shí)也深入的思考了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因,以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。

  一、社會(huì)實(shí)踐的背景

  中考、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運(yùn)的關(guān)鍵,由于家長對(duì)于孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補(bǔ)課班提供了巨大的市場(chǎng),而廣大家長為了孩子能在中考、高考上取得好成績,更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號(hào),由此,補(bǔ)課不僅是高中、初中生的事了,大部分孩子從小學(xué),甚至是幼兒園就開始了漫長的補(bǔ)課生涯。

  愛誠信學(xué)校簡介

  愛誠信學(xué)校成立于20xx年,距今已經(jīng)有8年了。愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,在授課內(nèi)容上以書本為主,英語則是以劍橋英語三級(jí)版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學(xué)宗旨是:讓學(xué)生多方位的全面發(fā)展。上學(xué)時(shí)間則是以日常學(xué)生的周末休息時(shí)間和學(xué)生的寒暑假時(shí)間。

  愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間久,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式。教師都是在愛誠信學(xué)?偛拷(jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校。學(xué)生放假,正值暑假期間,愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課。

  二、社會(huì)實(shí)踐的情況

  時(shí)間:7月13日7月23日

  我作為一名大二的學(xué)生,選擇愛誠信學(xué)校是因?yàn)樵诒鞠h地區(qū),廣大學(xué)生和家長的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛。我想在實(shí)踐中了解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實(shí)情況,在愛誠信學(xué)校,我做了五天的調(diào)查,并且與學(xué)生和部分家長進(jìn)行了深入的交談。后五天則是在愛誠信學(xué)校作了一名助教,與學(xué)生深入接觸,切身了解學(xué)生的暑假生活,并且了解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何。經(jīng)過這為期十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我受益良多,學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西。同時(shí)也讓我體會(huì)到了實(shí)踐出真知,只有深入到了實(shí)踐中出,才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,了解的更加的透徹。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案。當(dāng)然最大的收獲是了解到了社會(huì)上困擾學(xué)生和家長的問題,發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在實(shí)踐中才能真正的了解到事實(shí)和真相。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案:

  三、問題及解決方案

  (一)假期補(bǔ)課熱,原因在哪里?

  就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長學(xué)生密切關(guān)注的問題,大背景是暑假學(xué)生的時(shí)間比較長,較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對(duì)冬天,則是寒風(fēng)刺骨。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課。但補(bǔ)課的具體原因則是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長而言,我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,我得出了以下三點(diǎn)原因:第一、家長望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第二、家長工作繁忙沒有時(shí)間和經(jīng)歷照顧孩子,將孩子送到假期補(bǔ)課班,至少可以幫助家長照看孩子。第三、部分家長盲目跟風(fēng),看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí),但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比如說,有的學(xué)生英語很優(yōu)秀,而動(dòng)手算題的能力很差,家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn)。而家長看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語,也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語,而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”。

  就學(xué)生而言,原因我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn):第一、孩子覺得一個(gè)人在家,沒有同學(xué)的陪伴會(huì)很無聊,到了補(bǔ)習(xí)班就會(huì)有很多同學(xué),要比一個(gè)人孤獨(dú)的在家里要好的多。第二、學(xué)生在平時(shí)上課期間,幾乎沒有時(shí)間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時(shí)也可以掌握自己喜歡的技能,有利于孩子的全面發(fā)展。第三、學(xué)生的暑假作業(yè)部分家長無法進(jìn)行輔導(dǎo),而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,有老師可以對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。例如,可以對(duì)學(xué)生自己的日記進(jìn)行輔導(dǎo),可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會(huì)的數(shù)學(xué)題。綜上所述,這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因。

  據(jù)我觀察,假期補(bǔ)課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大。在我讀小學(xué)的時(shí)候,本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補(bǔ)課班,那么是什么原因使得,這種暑假補(bǔ)課班蜂擁而起的呢?首先,毋庸置疑,就是有巨大的市場(chǎng),我上面已經(jīng)講到了我了解到的家長和學(xué)生的多重需求。其次,有市場(chǎng)就有利潤,不管任何學(xué)校、任何補(bǔ)習(xí)班打著各種各樣的旗號(hào)“為了孩子的全面發(fā)展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語外”等等宣傳,都是受到了背后經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)使。就愛誠信補(bǔ)課學(xué)校而言,就一個(gè)學(xué)生而言,我們來算一筆賬:補(bǔ)習(xí)英語一個(gè)月600元,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)月500元、學(xué)習(xí)思維繪畫一個(gè)月400元,學(xué)習(xí)書法一個(gè)月300,學(xué)習(xí)珠心算一個(gè)月300元,孩子的一個(gè)月午餐費(fèi)用是500,加起來的數(shù)目就是2600元,這是一筆十分可觀的數(shù)字,可能很多人覺得這不是很多,但是試想一下,這只是一個(gè)學(xué)生的費(fèi)用,那么是個(gè)學(xué)生、一百個(gè)學(xué)生呢?一個(gè)補(bǔ)課班少數(shù)也會(huì)有20到三十人了,這一個(gè)假期下來,補(bǔ)習(xí)班會(huì)賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了。最后,我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān)。有的人可能會(huì)問,學(xué)生怎么可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,比如說,美術(shù)教師、美術(shù)教師、體育教師、游泳教師等等教師,他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。同時(shí)學(xué)校也有自己的場(chǎng)地、有自己的畫室、有音樂室。而現(xiàn)在學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,尤其是小學(xué)生父母忙于工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補(bǔ)課班了。

 。ǘ┭a(bǔ)課是好還是壞?

  就補(bǔ)課的原因說了這么多,那么補(bǔ)課對(duì)于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,我主要得出了以下三個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一、暑假補(bǔ)課毋庸置疑,可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也可以增長自己的興趣愛好,使得學(xué)生沒有“虛度”這個(gè)暑假,這是補(bǔ)課對(duì)孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長忙于工作沒有時(shí)間照顧孩子,如果將孩子一個(gè)人關(guān)在家里,則會(huì)使得孩子十分的孤獨(dú),如果讓孩子自由的在外面玩,孩子的安全問題又無法得到保障,讓家長陷入了左右為難的境地,而送到假期補(bǔ)課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會(huì)覺得孤獨(dú),而且補(bǔ)課班還有老師看管,可以保障孩子的安全。第三、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué)、特色教學(xué)為主。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,他們的英語采用音樂、動(dòng)畫、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣!芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),這對(duì)學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的。

  說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點(diǎn)之后,凡事都是兩面性的,有利就有弊,現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧。

  首先,對(duì)孩子而言,暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容,有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課,甚至要奔波于本溪縣各大補(bǔ)課班,本來輕松的暑假甚至變的比平時(shí)上學(xué)更加的繁忙,使得孩子在整個(gè)暑假?zèng)]有得到很好的休息和放松。

  其次,就孩子而言,許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,更多的家長將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就是我們熟話說的“提前亮”,比如說一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生吧,他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級(jí)時(shí)將要學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語。仔細(xì)想想,學(xué)生在一個(gè)學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,怎么可能在短短的一個(gè)月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個(gè)問題,老師說道:在短短一個(gè)暑假之內(nèi)講授這么多課程,對(duì)于老師來說不是難事,難的是學(xué)生很多知識(shí)都不能理解和掌握。讓老師為難的是,如果老師不在這個(gè)暑假之內(nèi)講完,家長會(huì)覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,會(huì)覺得自己所花的錢沒有物有所值。

  但是更可怕的是,老師和我說,學(xué)生在這個(gè)暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),自己會(huì)覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,使得本來應(yīng)該上學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分不利的。

  這樣下去,長此以往會(huì)使得學(xué)生和家長更加的依賴補(bǔ)課,上課的知識(shí)沒有學(xué)會(huì),就尋求社會(huì)上的補(bǔ)課班,在社會(huì)上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán)。補(bǔ)課的教師告訴我,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個(gè)學(xué)生的好成績,加之小學(xué)生的假期比較的長,有充足的時(shí)間用來補(bǔ)課。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時(shí)候,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)不斷的加重,而且假期的時(shí)間也會(huì)越來越少,加之,初中、高中補(bǔ)課費(fèi)用更是高的驚人。舉例而言,一個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué),一小時(shí)收費(fèi)是一百元,一個(gè)月算下來就是三千元,這只是一門數(shù)學(xué)課,還有其他課程:英語、物理、化學(xué)等等,這如果都補(bǔ)習(xí)的話,這是一筆天文數(shù)字了。我深入的思考這個(gè)問題,學(xué)生從小就開始補(bǔ)課,每個(gè)月的支出都不小,到學(xué)生上初中、高中這是一個(gè)長久的拉鋸戰(zhàn),家長和學(xué)生必定是身心具疲,而且補(bǔ)課的費(fèi)用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負(fù)。

  最后,補(bǔ)課的費(fèi)用高的驚人,各種各樣的補(bǔ)課班收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都很高,家長為了孩子的發(fā)展不惜重金講孩子送到各種各樣的.補(bǔ)課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最后一算起來,各種各樣的補(bǔ)課班、興趣班的費(fèi)用加起來少則幾千,動(dòng)輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課、愛好培養(yǎng)等所有費(fèi)用加起來竟然有2。8萬之多,讓很多家長都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那么高額的補(bǔ)課費(fèi)用是因何而起的呢?

 。ㄈ└哳~補(bǔ)課費(fèi)原因何在?

  依據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,可能并不全面,不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費(fèi)的原因,但是可以說明其中的部分問題。

  首先,就愛誠信學(xué)校這一家而言,他們的教學(xué)成本高,前期投入大。據(jù)我了解,他們的學(xué)校的教師是租用的商品房,每個(gè)月的房租高的驚人,一個(gè)月的房租就要上萬元。他們教學(xué)所用的設(shè)施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購買的?上攵,學(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,這巨大的投入,校方自然想要獲得巨額的回報(bào)。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費(fèi)用高的驚人,我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費(fèi)的根本原因。

  其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,有的是在讀書的大學(xué)生、有的是退休的教師、有的是在職的教師,雇傭教師所用的費(fèi)用也是學(xué)校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,國內(nèi)的勞動(dòng)力價(jià)格上漲,雇傭工的基本工資上漲,無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的教師,所用的費(fèi)用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補(bǔ)課班的日常運(yùn)營費(fèi)用高,這些費(fèi)用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費(fèi)上,使得學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)高的驚人。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)實(shí)原因,而且我覺得這個(gè)問題很難解決,因?yàn)閯趧?dòng)力的價(jià)格是很難下降的。這也是暑期補(bǔ)課費(fèi)居高不下的原因。

  最后,補(bǔ)課學(xué)校的功利意識(shí)。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,他們更多的不是義務(wù)性,而是功利性質(zhì)的。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學(xué)生的成績,究其本質(zhì)而言都是為了盈利。所以,補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,盈利的來源就是學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。這也是高額補(bǔ)課費(fèi)的一個(gè)重要原因。

 。ㄋ模┤绾谓鉀Q“補(bǔ)課熱”這一問題

  暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)嚴(yán)肅的社會(huì)問題,讓家長和學(xué)生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補(bǔ)課班。那么就這一社會(huì)問題,應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校、家長多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。

  首先,是政府及相關(guān)的教育部門。他們需要在以下三個(gè)方面著手解決問題:第一、對(duì)于社會(huì)上形形色色的補(bǔ)課班,進(jìn)行整頓和調(diào)整。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班,政府給予一定的補(bǔ)貼,在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼,并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)的最高標(biāo)準(zhǔn),防止補(bǔ)習(xí)班,打著補(bǔ)課的旗號(hào)亂收費(fèi)。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投入,這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。第二、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對(duì)補(bǔ)課班的老師進(jìn)行考核,對(duì)于考核不合格的老師,不具備教授學(xué)生的補(bǔ)課老師予以培訓(xùn)。這樣可防止社會(huì)補(bǔ)課班魚龍混雜,以次充好的局面。這樣可以提高暑期學(xué)生補(bǔ)課的質(zhì)量。第三、對(duì)于補(bǔ)課班所教授的課程進(jìn)行監(jiān)督。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的知識(shí),同時(shí)更要注意學(xué)生的安全,對(duì)于上學(xué)的校車加強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生度過一個(gè)平平安安的暑假。

  其次,是學(xué)校。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時(shí)間,學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時(shí)間開展豐富的暑期活動(dòng),來充實(shí)學(xué)生的暑期生活。可以開展夏令營活動(dòng)、暑期農(nóng)家樂活動(dòng)、英語外教教學(xué)等多項(xiàng)活動(dòng)。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,同時(shí)也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。同時(shí),學(xué)校可以在暑假期間在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn)。原因在于學(xué)校在暑假期間,教學(xué)設(shè)施,教室都是閑置的,學(xué)?梢岳檬罴倨陂g利用這些教育資源,在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點(diǎn)。

  第一、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施、教室,在前期投入上會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會(huì)上的補(bǔ)課班。而且暑假期間教學(xué)資源閑置,社會(huì)補(bǔ)課班還要進(jìn)行教學(xué)的投入,這就造成了學(xué)校教學(xué)資源的浪費(fèi),和社會(huì)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)資源的重復(fù)投資,而這一投資都是學(xué)生的家長為其埋單。

  第二、在學(xué)校辦特色班可以降低補(bǔ)課費(fèi)用,減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教室都是布置好的,教學(xué)成本低,自然學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用就降低了。

  第三、學(xué)校的教師素質(zhì)高,都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選方可進(jìn)入校園進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的。因此教師的水平要高于社會(huì)上補(bǔ)課班的教師水平,教師水平提高則有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量。

  最后、也是最重要的是,廣大家長要認(rèn)清事實(shí)情況。廣大家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解。但是更重要的是,為了孩子更好的成長,切忌拔苗助長。普遍家長認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí),在暑假的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)一遍,有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí)。其實(shí),并不然。孩子在暑假補(bǔ)課時(shí)間短、學(xué)習(xí)的知識(shí)有限,不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而且,這樣會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了相同的知識(shí),在開學(xué)之后,上課不認(rèn)真聽講,使得很多應(yīng)該掌握的知識(shí)沒能扎實(shí)的掌握。

  而且,暑假是學(xué)生放松休息的時(shí)間,家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的,有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時(shí)候更加繁忙,這樣不利于孩子的健康發(fā)展。同時(shí),孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,開學(xué)之后孩子無精打采,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。

  最重要的是,大部分家長跟隨潮流,其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,也將自己的孩子送去補(bǔ)習(xí)英語。有人說:現(xiàn)在都應(yīng)該補(bǔ)習(xí)劍橋英語了,你落伍了,快讓孩子補(bǔ)習(xí)劍橋英語吧!家長又將孩子送去補(bǔ)習(xí)劍橋英語。這樣的教育方法,不利于孩子提高成績的。家長應(yīng)該因材施教,問問自己的孩子需要什么?就好像孩子缺營養(yǎng)了一樣,得看看孩子確實(shí)缺少的是什么營養(yǎng),及時(shí)給孩子補(bǔ)充什么營養(yǎng)。而不能看其他孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),也給自己孩子補(bǔ)充鈣質(zhì)。而其實(shí)自己的孩子需要補(bǔ)充的是維生素,這樣不旦不能為孩子補(bǔ)充營養(yǎng),反而錯(cuò)過了最佳的補(bǔ)充時(shí)間。

  所以,廣大家長要注重孩子自身的需要,不要盲目跟風(fēng)。暑假對(duì)于學(xué)生是一個(gè)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的好機(jī)會(huì)。家長如果能夠切實(shí)的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,則會(huì)更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  四、實(shí)踐意義這一次社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一名大學(xué)生而言是具有特別意義的。

  經(jīng)過這十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻的了解到了中小學(xué)生補(bǔ)課熱這一廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。而這一問題的解決則是影政府應(yīng)該做好監(jiān)督和扶持作用,學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)生提供良好的的暑期安排。

  在現(xiàn)今社會(huì)教育成為了廣大家長普遍關(guān)注的問題,而“分分分,學(xué)生的小命根”這個(gè)觀點(diǎn)雖然屢屢遭到了教育家的批判,但是由于中考、高考的指揮棒,使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減,而正是由于它的存在,成為了滋生形形色色補(bǔ)習(xí)班的根源。

  家長提高學(xué)生成績的心情是好的,但是社會(huì)上的補(bǔ)課班帶有很明顯的功利意識(shí),他們開辦補(bǔ)課班更多的是為了賺錢。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補(bǔ)課,更多的是要由一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。重要的是提高學(xué)習(xí)效率,而不是延長學(xué)習(xí)時(shí)間。為了孩子的更好更健康的發(fā)展,課還是少補(bǔ)的好。

  而就社會(huì)上的各種各樣的特色班,這應(yīng)該是家長為孩子仔細(xì)選擇的,無論是學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育還是其他,重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣?偠灾,就是要因材施教,避免盲目跟風(fēng)。

  經(jīng)過在愛誠信學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,了解到了愛誠信學(xué)校辦學(xué)的利與弊。深入的了解了家長和學(xué)生的心聲,進(jìn)一步體悟到了補(bǔ)課熱這一社會(huì)問題在社會(huì)上引起的關(guān)注以及解決的辦法。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  已經(jīng)過去一個(gè)月多了,我依然記得,剛進(jìn)公司的第一天,對(duì)所有的東西都頗感新鮮,對(duì)于我這種沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時(shí)實(shí)要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論要復(fù)雜、要間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨,我所在的單位是廣東省汕頭市井田電子有限公司,而在學(xué)校里,我從未接觸到任何有關(guān)這面的知識(shí)。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗(yàn)。我先是自己找了有關(guān)這方面的資料,認(rèn)真閱讀,并且參觀了生產(chǎn),了解每個(gè)生產(chǎn)工序,以及各個(gè)流程。

  在這個(gè)月里,我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線上的同事,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,那樣會(huì)浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的時(shí)間,這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。

  我在這里的主要工作是進(jìn)行質(zhì)量檢查,閑暇時(shí)間就到生產(chǎn)線上幫忙。每天早上八點(diǎn)上班,晚上八點(diǎn)下班的日子其實(shí)還是有點(diǎn)辛苦的。一開始還真的很不適應(yīng),但過久了也就習(xí)慣了,每天的工作是檢查生產(chǎn)線上做出來產(chǎn)品的好壞,若有少數(shù)不良品就得挑出來,若整批產(chǎn)品的質(zhì)量都有問題就得返工。這看似一個(gè)很簡單的`工作,但卻不能出一點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)槿f一把不良品發(fā)到了客戶的手里,客戶馬上就會(huì)退貨,這個(gè)后果就會(huì)很嚴(yán)重,因?yàn)檫@會(huì)影響整個(gè)公司的信譽(yù)問題。所以每天我都得抱著非常認(rèn)真地工作的態(tài)度完成我所有的任務(wù)。

  我覺得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生、對(duì)企業(yè)都有很大的好處。學(xué)生可以利用假期以及空余時(shí)間去企業(yè)學(xué)習(xí),在此過程中可以盡可能增強(qiáng)與他人溝通的能力以及提高團(tuán)隊(duì)合作的能力,同時(shí)還可以了解所在企業(yè)的運(yùn)作特點(diǎn),將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)習(xí)中遇到的問題結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實(shí)際,這樣就可以對(duì)書本知識(shí)的理解更加到位;氐綄W(xué)校,還可以把理論的東西轉(zhuǎn)化成較強(qiáng)的可操作性的東西,這能讓你在工作后嶄露頭角。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  對(duì)于很多大學(xué)生來說,社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞還很陌生,為了更好的適應(yīng)社會(huì),也為了自己增長見識(shí)和知識(shí),我在暑假選擇了實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)我從事的是物業(yè)管理員,一聽名字就知道這不簡單。但是,我沒有選擇退縮,因?yàn)閲L試了才知道是怎么一回事,嘗試了你才會(huì)有收獲,有時(shí)候你一個(gè)人坐在那里想一天的事情都不如你花一個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)到的多,由此可見,社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時(shí)間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革發(fā)展、城市的現(xiàn)代化、人們對(duì)居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求,伴隨房地產(chǎn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物——物業(yè)管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢(shì)。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,大多數(shù)人將成為物業(yè)的產(chǎn)權(quán)人和使用權(quán)人,因此,如何在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,創(chuàng)造合理的規(guī)模效益,已經(jīng)成為現(xiàn)今物業(yè)管理的關(guān)鍵問題。在社會(huì)分工和市場(chǎng)細(xì)分不斷加強(qiáng)的總體背景下,只有針對(duì)不同的物業(yè)類型、不同的消費(fèi)人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業(yè)自己的一面旗幟,建立自己的經(jīng)營理念,那就是要走企業(yè)的品牌化道路。在我看來在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,品牌已不再是一種簡單的區(qū)別標(biāo)志,而是企業(yè)客戶和價(jià)值的來源。物業(yè)管理是一種服務(wù),它以物業(yè)為管理對(duì)象,以廣大業(yè)主為服務(wù)對(duì)象而定位于社會(huì)人群。由此,創(chuàng)建這種服務(wù)的品牌也不外乎三個(gè)方面:知名度、美譽(yù)度、忠誠度。

  我在物業(yè)公司打工的一個(gè)月里頗有感受:

  (1)、物業(yè)人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

  (2)、規(guī)章制度不健全。主要包括對(duì)內(nèi):員工規(guī)范、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)罰機(jī)制;對(duì)外:管理制度、業(yè)主公約、處理程序等。

  (3)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時(shí)間上停滯,要無時(shí)不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報(bào)紙、宣傳欄的形式。

  (4)、服務(wù)人員的人性化意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實(shí)踐的接觸中,服務(wù)人員對(duì)答允業(yè)主的事情不能及時(shí)的處理,比如說報(bào)修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)。

  (5)、物業(yè)經(jīng)營收入單一,難以擺脫虧損的局面。

  通過在實(shí)習(xí)中理論的研究和實(shí)踐的磨合,我認(rèn)為以上的這些問題已經(jīng)成為物業(yè)走向品牌化、從分散型經(jīng)營到集約化發(fā)展的制約因素。如何解決這些問題,規(guī)范物業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作,樹立物業(yè)的品牌形象。通過近段時(shí)間的實(shí)習(xí),我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法。

  1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊(duì)伍,作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素,也是一個(gè)物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。

  (1)、規(guī)范服務(wù)人員形象,加大企業(yè)宣傳力度。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個(gè)方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,所使用的工具要印有企業(yè)的標(biāo)識(shí)。語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話。行為形象要求每一個(gè)崗位的職工要工作規(guī)范,盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點(diǎn)對(duì)我們的保安人員顯的十分重要,在小區(qū)里保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù),所以在工作中要盡量達(dá)到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),例如不要出現(xiàn)走路吸煙、打鬧的場(chǎng)面,以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè),其行為其實(shí)就是一個(gè)服務(wù)的`過程,即服務(wù)傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來的不滿和怨言。此外,服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個(gè)有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。

  (2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為,有利于整個(gè)服務(wù)流程的再造,有利于提升企業(yè)的外部形象。所以,對(duì)內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實(shí)下去,內(nèi)部制度的設(shè)立要無時(shí)不刻的表現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心,輻射每一個(gè)員工的行為。在實(shí)習(xí)中,城市花園的首問責(zé)任制就值得為其他的物業(yè)項(xiàng)目所借鑒,即每一個(gè)與業(yè)主接觸的服務(wù)人員都要成為服務(wù)流程上的一個(gè)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)服務(wù)無縫隙。對(duì)于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的一個(gè)公眾制度的建立都要依據(jù)國家的法律法規(guī),措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個(gè)責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人,并能配合相應(yīng)的獎(jiǎng)罰激勵(lì)措施。

  (3)、充分重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個(gè)小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人,而業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)則是他們的代表機(jī)構(gòu)和代表,也是小區(qū)重大決策的擁有者,所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會(huì)是業(yè)主大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),同時(shí)也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(xiàng)必須要業(yè)委會(huì)審批,否則有時(shí)物業(yè)的好的想法,可能會(huì)變成違法的行為。鑒于現(xiàn)今山海天和城市花園的業(yè)主委員會(huì)還不是健全,重大的事情盡可能的要經(jīng)過入住業(yè)主多數(shù)的同意。此外,在日常的管理服務(wù)中,要定期或不定期的召開與業(yè)主委員會(huì)或業(yè)主代表的座談會(huì),以征詢?cè)谄綍r(shí)管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時(shí)也要把對(duì)業(yè)主的合理要求和一些個(gè)別業(yè)主的不配合現(xiàn)象對(duì)業(yè)主委員會(huì)給予明示,請(qǐng)求其協(xié)助解決,做到雙方心中有數(shù),必要時(shí)要達(dá)成書面協(xié)議。

  2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。

  (1)、以專業(yè)化為方向,首先要打好它的專業(yè)基礎(chǔ),即讓大多數(shù)的員工掌握豐富的專業(yè)識(shí)和專業(yè)技能,因此企業(yè)要建立氣氛活潑、富有彈性的學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)讓廣大員工的思想以一個(gè)領(lǐng)先行業(yè)的思想和心態(tài)去做好工作中的每一件事。此外,公司還應(yīng)定期或不定期的組織培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí),特別值得一提的是對(duì)于外出學(xué)來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時(shí)而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區(qū)的實(shí)際情況,偏離實(shí)際的再先進(jìn)的思想方法也要忍痛割愛,否則只會(huì)浪費(fèi)大量的人力、物力。在實(shí)習(xí)期間,筆者接觸到的項(xiàng)目上很少有專業(yè)的書刊和書籍,因此這一點(diǎn)顯得特別重要。對(duì)于專業(yè)技能,因?yàn)槠涫欠⻊?wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),所以我們要鼓勵(lì)員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對(duì)取得一定成績的員工要給予獎(jiǎng)賞,由此形成一個(gè)“學(xué)以為用、從用中學(xué)”的的良性循環(huán)。再次,專業(yè)化還要求明確部門結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)重組。對(duì)于部門結(jié)構(gòu)要有明確的劃分即辦公室、服務(wù)中心、保安部、綠化保潔部、經(jīng)營拓展部等,并且各部門要形成自己的責(zé)任和崗位規(guī)范且有相應(yīng)的配套設(shè)施。最后,專業(yè)化重組就是要針對(duì)各個(gè)部所使用專業(yè)的特色,展開專業(yè)知識(shí)的整合,使每一個(gè)員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎(chǔ)上可以做到“人人都要學(xué)、事事都能懂”,在負(fù)責(zé)人員不到位的情況下,可以處理應(yīng)急情況。

  (2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個(gè)行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系,這也是我們?cè)诠ぷ髦惺冀K都能占據(jù)主動(dòng)地位的關(guān)鍵,尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見一般。物業(yè)企業(yè)每時(shí)每刻要有法律自我保護(hù)意識(shí),即在每一個(gè)潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在城市花園,筆者看到一些復(fù)式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業(yè)主看房或是驗(yàn)收時(shí),就存在了一個(gè)潛在的跌傷危險(xiǎn),而我們的物業(yè)沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發(fā)生事故我們就要承擔(dān)責(zé)任。如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔(dān)責(zé)任或是承擔(dān)連帶責(zé)任。同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結(jié)冰的小區(qū)路上等等,我們都應(yīng)該對(duì)潛在的事故有作為。所以法律上的自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)該被我們的每一個(gè)員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。

  3、首打營銷牌,要走多條路。品牌的創(chuàng)建說到底就是營銷的結(jié)果,當(dāng)然這包括了企業(yè)的市場(chǎng)、文化、行為營銷等各個(gè)方面。通過營銷,企業(yè)可以提高自己的知名度,擴(kuò)大市場(chǎng)份額,使物業(yè)形成一種口碑效應(yīng),在不多增加的客戶基礎(chǔ)上從而形成自己的規(guī)模效益。

  我在公司實(shí)習(xí)了大概一個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間說長不長,說短也不短。但是我的收獲卻是很多的,日子也是很充實(shí)的,每天都要接受新的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)不知道今天會(huì)發(fā)生些什么。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  距離第一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在回想起來,那真是一段忙碌的日子。相比起現(xiàn)在的輕松,想想那段時(shí)間,每天都要早起奔赴活動(dòng)地點(diǎn),回來后還要抵抗住電視的誘惑寫通訊稿和總結(jié),也別是一般滋味。

  我們的活動(dòng)主題是“探千年沉淀,尋煤都風(fēng)采”,這個(gè)是主題是我們隊(duì)員冥思苦想大半夜才出來的成果。翠綠的條幅和旗子,鮮紅的學(xué)院大旗,還有躊躇滿志的我們,就這樣浩浩蕩蕩的從杭州來到了陽泉——這個(gè)從牛牛最終說過無數(shù)次的地方。雖然到來之前她一直強(qiáng)調(diào)陽泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是錯(cuò)的哦~~呵呵。

  為了弄清楚煤碳從開采出來到應(yīng)用實(shí)踐的整個(gè)環(huán)節(jié),我們分別選取了具有代表習(xí)慣的企業(yè)和廠子進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。在這里,要尤其感謝牛牛一家人的全力幫助,給我們的活動(dòng)帶來很多便利。在五礦矸山,震撼我的是那一車車的煤矸石最后都能成為種莊稼的沃土,那不辭辛苦的種草工人,那樸實(shí)的話語和笑容,以及目送我們離開的情景。在神堂嘴瓦斯發(fā)電廠,令我佩服的是帶領(lǐng)我們參觀的`工作人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),敬業(yè)的精神,耐心的回答我們的提問。那先進(jìn)的機(jī)器和完美的工序,讓我由衷贊嘆。在這里,我也第一次戴上了安全帽,像個(gè)專業(yè)人士一般出入廠房。激動(dòng)的我們紛紛合影留念。在國華第三發(fā)電廠,有那位叔叔的熱情招待,只可惜帶領(lǐng)我們參觀的工作人員似乎有些業(yè)務(wù)不精,對(duì)我們的提問有的沒能回答上來。但在大熱的天能陪我們一起參觀,也是真的要謝謝。在兆華鋁廠,以前在化學(xué)課本上背過五無數(shù),在理綜試卷做過無數(shù)次的電解鋁方程式,它的應(yīng)用真的就出現(xiàn)在我們眼前,而在進(jìn)行這一步前,還有那么多的準(zhǔn)備工作。我也終于知道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在五礦選煤廠,廠長的親自接待并耐心講解和帶領(lǐng)講解,我真的是獲益匪淺。那么多復(fù)雜的機(jī)器,那么多要考慮的因素,在整個(gè)程序中都要考慮到,真的是沒有想象的簡單。

  居民關(guān)于環(huán)境的調(diào)查問卷和面向礦工的煤礦安全知識(shí)問卷調(diào)查,真的是耗費(fèi)了我們大量的人力物力。不厭其煩的向過路居民發(fā)送問卷,講解,統(tǒng)計(jì),真的體會(huì)到和人打交道的不易。那些剛剛從八百米深礦中走出的礦工,更是給我深深的震撼。那深深的地下,應(yīng)該是另外一個(gè)世界吧。不同于地面的壓強(qiáng),光線,空氣,每一步都是在挑戰(zhàn)生命吧。

  作為娛樂活動(dòng)的獅腦山之旅,呵呵,唉,大家深有體會(huì)。年輕的生命活力竟不如年過七旬的牛爺爺,大家要增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉啦!

  我應(yīng)該不會(huì)忘記每次做活動(dòng)回來我們那些臟臟的腳,那些個(gè)用劃拳來對(duì)洗澡進(jìn)行排序的場(chǎng)景,其中奸詐的熊也多行不義自斃了,而我,每次還都是有好運(yùn)氣伴隨。牛牛一家的熱情款待,真的讓我很感動(dòng),做盡了地主之誼,深深的說句謝謝!

  第一次社會(huì)實(shí)踐,我們遇到過問題,也想辦法改正,有的改正過來了,有的卻沒有。每次經(jīng)歷都是經(jīng)驗(yàn),相信以后的我們?cè)趨⒓宇愃频幕顒?dòng)都會(huì)成長很多。

  謝謝隊(duì)長,謝謝隊(duì)友~~

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  一、實(shí)踐目的:

  炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。僅有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自我的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  二、實(shí)踐資料:

  假期的`第二天我依然來到相約臺(tái)球俱樂部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自我專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好可是的?赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一齊工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似簡便可實(shí)際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開門營業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,午時(shí)兩三點(diǎn)人就開始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒有客人,我們就能夠停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,如果有的客人一向玩,即使超過一點(diǎn)我們也不能夠趕人,還要好幾個(gè)人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

  在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每一天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來水后就一向流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板明白后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有職責(zé)感并沒過多責(zé)備,自我的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。

  我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買了水果,我自我也不明白怎樣了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)掉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我必須要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我異常好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自我補(bǔ)錢,還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn),這些都要認(rèn)真細(xì)心?赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的僅有親自嘗試后才明白。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長,要認(rèn)真細(xì)心,富有職責(zé)感,學(xué)會(huì)計(jì)劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

  四、體會(huì):

  暑期參加社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

  應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

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