暑假社會實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的暑假社會實(shí)踐總結(jié)，希望對大家有所幫助。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)1
夏季總是那么悶熱，臺州的夏天更甚，恍若令人窒息。而在臺州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里，卻駐扎著這么一支隊(duì)伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)，不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件，誓將傳遞知識的夢想進(jìn)行到底。
據(jù)悉，為了能更好的教書育人，“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)以身作則，帶領(lǐng)“小候鳥”深入敬老院慰問老人，聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開展部隊(duì)送溫情活動。無論是小朋友在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為，還是小朋友主動替武警戰(zhàn)士擦汗的動作細(xì)節(jié)，都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)教書育人上的成果。
時(shí)間總在忙碌中悄然流逝，一個(gè)轉(zhuǎn)身，實(shí)踐隊(duì)為期11天的實(shí)踐活動時(shí)間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里，除了每天的支教活動，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動策劃方案······雖然每個(gè)隊(duì)員看起來還是那么的精力充沛，實(shí)則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏，大部分隊(duì)員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊(duì)員做飯時(shí)燙傷了手，還有的隊(duì)員排練時(shí)扭傷了腰，還有的隊(duì)員喉嚨早已沙啞，每次說話時(shí)總是那么聲嘶力竭，還有的'隊(duì)員水土不服，手腳都長了許多紅色小疹。但隊(duì)長接受采訪時(shí)表示：“玉聯(lián)心帆實(shí)踐隊(duì)本是同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊(duì)員們到目前為止還沒有人因?yàn)楣ぷ髌D辛而抱怨，甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認(rèn)真聽課的“小候鳥”時(shí)，隊(duì)員們都紛紛表示再多的付出都會是值得的�！�
暑假社會實(shí)踐總結(jié)2
踏入大學(xué)這個(gè)小社會之后，受著身邊人和事的影響，內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是，在迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際，我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。
既然計(jì)劃已定，那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問題，一個(gè)月，具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好，于是，選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來便是找工作，這一步讓我認(rèn)識到社會最殘酷的一面，親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié)，對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以，這也是社會真實(shí)的一面，給踏入社會之前的我有了一個(gè)重新的定位，盡早地認(rèn)識到了自身的不足，這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。
最后，在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購的工作。這對于不擅長交流的我來說，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格，每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料，介紹過程中也是扭扭捏捏，不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解，很快我對商品有了初步地了解，對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中，我學(xué)到的最多的便是誠信和換位思考，作為導(dǎo)購，要細(xì)致的和顧客交流，從顧客的'角度看待商品。
一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作，重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情�？傊�，這次社會實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動的一課。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)3
在多極化趨勢愈演愈烈的今天，中國憑借扎實(shí)穩(wěn)健的政策和不斷提升的綜合國力在國際舞臺上開始發(fā)揮越來越重要的作用，而國際地位提高的一大體現(xiàn)就是“漢語熱”在全球的興起�？v觀四周，我們不難發(fā)現(xiàn)，有越來越多的外籍人員開始積極主動的學(xué)習(xí)漢語。眾所周知，要想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門語言，實(shí)用專業(yè)的課本是必不可少的。然而，漢語教材作為文化市場的新興產(chǎn)品，有哪些優(yōu)點(diǎn)，又是否還有較大的進(jìn)步空間呢？針對這個(gè)問題，我們追“本”溯源實(shí)踐小組展開了全面而深入的實(shí)踐活動，其中的一些活動過程讓人收獲頗豐。
首先，我們決定采訪一位留學(xué)生，了解他在學(xué)習(xí)漢語過程中對課本的感受。經(jīng)過多方打聽，我們決定采訪對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)20xx級本科留學(xué)生周少康（經(jīng)貿(mào)學(xué)院，在留學(xué)生畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀留學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言，中文流利，現(xiàn)已保研）進(jìn)行了采訪，地點(diǎn)選擇在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)西門外的賽百味餐廳。周少康早早地就來到了餐廳，還專門帶了一本他在學(xué)習(xí)漢語寫作時(shí)使用的教材作為講解對象，他配合我們實(shí)踐調(diào)研的積極性讓我們很感動。在整個(gè)談話過程中，我們重點(diǎn)詢問了周少康對于漢語教材的使用感受，周少康翻開帶來的課本，坦言道：“我在北京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)漢語期間，從初級課本中收獲很多，然而隨著課本從初級到高級的變化，插圖明顯變少了，內(nèi)容也枯燥了，其實(shí)挺打擊我的學(xué)習(xí)動力的。”
“那你對于所使用過的.教材有什么建議嗎？”我問道。
“其實(shí)我覺得應(yīng)該把中國的古文加進(jìn)去。因?yàn)橹袊鴼v史悠久，而且古文真的是很有文化內(nèi)涵的語言，中國的古漢語使我特別的著迷�？墒俏以谒鶎W(xué)的漢語課本里卻學(xué)習(xí)不到，很遺憾�！敝苌倏禑o奈的回答道。
一上午的采訪過程使我們小組成員對于整個(gè)調(diào)研過程都有了更深的把握。
其次是實(shí)踐活動中最為艱辛的部分——設(shè)計(jì)和發(fā)放調(diào)查問卷。因?yàn)閱柧硎且l(fā)放給外籍人員的，所以我們必須把問卷設(shè)計(jì)成中英對照的形式，以方便留學(xué)生的閱讀和填寫。然而，事后我們發(fā)現(xiàn)，由于英語水平有限，我們設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷有許多不科學(xué)之處。比如問身份（what do you do?）一欄，有些留學(xué)生不明白這一問是在問什么。在發(fā)放問卷的過程中，大家都各自遇到了不同程度的困難，其中最普遍的就是不好意思或者因?yàn)楸痪芙^幾次之后失去了繼續(xù)發(fā)放問卷的勇氣�？墒钱�(dāng)晚大家在交流時(shí)都互相安慰，互相鼓勵，張桂銘說：“我剛開始的時(shí)候也因?yàn)楹ε露q豫。但是當(dāng)有了第一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)之后，我的膽量就提高了不少。同時(shí)，能夠用英文與外國友人進(jìn)行交流讓我感覺很有成就感�！睏铌栒f道：“我感覺外國朋友還是很熱情的，很配合。我們在留學(xué)生公寓門口站了兩個(gè)小時(shí)就成功發(fā)完了20份問卷，發(fā)問卷的過程很歡樂，大家都會互相交談，雖然我們的英文水平一般，但是他們都會很耐心的聽我們提問并回答。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)外國人到了中國之后其實(shí)很渴望結(jié)實(shí)中國朋友，但是就像他們自己說的——There is always a bridge. 很少有中國人主動和他們交流，他們也找不到機(jī)會認(rèn)識中國人，體驗(yàn)真正的中國社會，像咱們這樣主動搭訕的少之又少。其實(shí)，我們對外國人恐怕也是這種態(tài)度，想結(jié)識卻又找不到機(jī)會，不知道怎么樣才能進(jìn)入他們的生活。雙方都不主動，怕打擾彼此的生活，最后就形成了一種隔閡，可是必須有人先去打破吧�？偠灾矣X得和他們聊天也很有趣，看他們在筆記本上認(rèn)真的寫漢字，注拼音，還問我們“是”上面的日中間是幾橫，有人還會饒有興趣地告訴我們，他努力地學(xué)中文的動力是他有一個(gè)中國女朋友，真心覺得他們更隨性，也更歡樂，交朋友很容易，第一次見面也不會有什么不好意思。”
還有一個(gè)有趣的活動是帶領(lǐng)貿(mào)大留學(xué)生Mark來到Living Chinese School京都漢易培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對漢語學(xué)習(xí)教材的把握。我們上午9點(diǎn)半出發(fā)，大概在10點(diǎn)20，我們到達(dá)了目的地。今天并沒有學(xué)生在這個(gè)機(jī)構(gòu)上課，我們與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)行了短暫的交流，告知我們的活動過程后，老師同意給與我們一同前去的一位美國留學(xué)生馬克教授漢語課程到11點(diǎn)。老師跟馬克進(jìn)行交談，對話進(jìn)行的十分歡樂。老師與馬克進(jìn)行生活中的對話，讓馬克對日常用語更加熟悉，同時(shí)也糾正了馬克的一些發(fā)音的問題。當(dāng)11點(diǎn)已到，由于馬克對這種交談很是喜歡，便請求老師將課程延長到12點(diǎn)，老師欣然同意，于是，這段歡樂的對話繼續(xù)進(jìn)行。在這段對話中，老師著重教授了馬克的日常用語，通過閑聊的方式，讓馬克對某些詞語的應(yīng)用更加熟悉，馬克也感覺受益匪淺。在回學(xué)校的路上，馬克告訴我們，他對這種學(xué)習(xí)漢語的方式十分喜愛，認(rèn)為這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了不少東西，同時(shí)也表達(dá)了對中國的喜愛，對中國文化的喜愛。
在馬克上課的同時(shí)，我們還采訪了機(jī)構(gòu)里的另一位老師，牛老師。在采訪過程中，我們首先詢問了關(guān)于Living Chinese School 京都漢易培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些情況，根據(jù)老師所說，我們得知這個(gè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦已有五六年，主要培訓(xùn)項(xiàng)目是對外漢語培訓(xùn)及普通話培訓(xùn)。京都漢易培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容很廣泛，涉及到了中國傳統(tǒng)文化、中國的社交禮儀等各個(gè)方面。當(dāng)問到關(guān)于漢語培訓(xùn)的教材時(shí)，老師給我們分別介紹了如今各處通用的漢語教材和京都漢易培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自編的教材。老師認(rèn)為現(xiàn)行的漢語通用教材各有千秋，但有一個(gè)通病是實(shí)用性不夠強(qiáng)，很多外國人反映，在課本上學(xué)到的東西，在日常生活中的應(yīng)用量較少，從而使得學(xué)到的東西不夠穩(wěn)固，這是漢語學(xué)習(xí)難以取得較大進(jìn)步的原因之一。而京都漢易培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己所編的教材便力求克服這一缺點(diǎn)，以增強(qiáng)實(shí)用性出發(fā)，編材更注重漢語在日常生活中的應(yīng)用。同時(shí)老師也給了一些關(guān)于教材編排方面的建議，老師認(rèn)為，漢語學(xué)習(xí)的教材應(yīng)該更具針對性，從不同人的不同需求出發(fā)，教授不同內(nèi)容的課程，同時(shí)還要注重實(shí)用性，讓學(xué)生學(xué)到的東西能夠及時(shí)的得到應(yīng)用，只有這樣，才能在漢語學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步。最后牛老師給出了一些關(guān)于外籍人員學(xué)習(xí)漢語的一些建議：在生活中要做到多讀，多聽，多說，不要怕出錯(cuò)，熟能生巧，唯有不斷的練習(xí)，才能將漢語學(xué)好。
在采訪過后，老師還給我們介紹了在房間內(nèi)貼的一些照片，這些照片都是他們組織外籍人員參加各種活動時(shí)留下的，其中包括臉譜課、太極課等獨(dú)具中國文化韻味的課程，也有組織學(xué)生參觀北京電視臺等各式各樣的活動。下午，我們回到了學(xué)校，回顧這一天的實(shí)踐活動，我們不僅完成了實(shí)地考察漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任務(wù)，同時(shí)也學(xué)到了一些為人處世的道理。在馬克與老師交流的過程中，我們中途進(jìn)入教室錄像，但是進(jìn)門之前并沒有敲門，事后，牛老師提醒我們這一禮儀上的失誤，給我們這些涉世未深的學(xué)生也上了一課，我們都受益匪淺。
在為期一周的時(shí)間里，我們小組10名組員，每天都在為社會實(shí)踐的事情忙碌著。大家每一天都過得很充實(shí)，但從來沒有人抱怨工作辛苦，我為能擁有這樣的組員而感到由衷的欣慰。大家有成就，然而也有做的不足的地方，但就是這么一次經(jīng)歷，必將成為我們每個(gè)人人生中一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗粌H拓展了每個(gè)人的組員的視野，使我們對于所研究的課題有了全面深入的把握，更懂得了在與人合作時(shí)要耐心，要多溝通。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)4
20xx年12月16日下午我系05級團(tuán)干及節(jié)目表演人員一行35人在團(tuán)總支副書記的帶領(lǐng)下乘車經(jīng)過大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間再次來到我系團(tuán)干實(shí)踐基地－－東湖干休所參加社會實(shí)踐活動。
這次活動雖只有短短一兩個(gè)小時(shí)，我們所帶的節(jié)目也只有六個(gè)，卻受到了東湖干休所老紅軍及退休干部們的歡迎，也得到了東湖干休所政委的高度稱贊。節(jié)目表演過程中，一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰(zhàn)時(shí)的經(jīng)歷，給我們這些團(tuán)干以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會，大家同在場的官兵拉起了軍歌，使整個(gè)會場氣氛達(dá)到高潮。同時(shí)，干休所政委也給我們作了激情洋溢的演講，并對我們提出了殷切的希望，在場的每一位團(tuán)干都為之鼓舞，都表示將努力學(xué)習(xí)，以更好地為祖國、為社會服務(wù)。
這次活動使所有團(tuán)干學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，也起到了教育新一代青年的'作用，真正發(fā)揮了社會實(shí)踐的作用。并且所有團(tuán)干都反應(yīng)在這次活動中受益很多，認(rèn)為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在于其大小，關(guān)鍵要看活動搞完后所產(chǎn)生的影響，是否對每一個(gè)活動參與人是一次教育，不僅體現(xiàn)在思想上，更要體現(xiàn)在行動上。這次去東湖干休所的實(shí)踐活動，正體現(xiàn)了這點(diǎn)。我系團(tuán)總支將在今后的工作中堅(jiān)持這一點(diǎn)，使我系團(tuán)總支工作取得更大的進(jìn)步。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)5
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期，也是我作為大學(xué)生第一次要去做社會實(shí)踐。20xx年1月27日，我在我家附近的文化站進(jìn)行了為期三天的關(guān)愛留守兒童的志愿活動。
由于我的家鄉(xiāng)發(fā)展相對比較落后，大部分人選擇了去大城市打工而將自己的孩子留在家中上學(xué)，這樣的孩子被稱為留守兒童。他們會比有父母陪伴在身邊的孩子缺少關(guān)愛，他們更容易變得敏感、孤獨(dú)、冷漠，我家鄉(xiāng)的政府部門為此專門設(shè)立了文化站這樣一個(gè)機(jī)構(gòu)，讓這些孩子們能擁有一個(gè)快樂的精神家園，充實(shí)他們的童年。我和我的同齡朋友一起去文化站志愿陪同那些孩子度過有意義的寒假。
為了讓他們做到真正的開心而又不缺乏教育意義，我們組織了“迎新春”活動。第一天，我們買了一些紅紙和小剪刀，膠水，教孩子們剪出了簡單的窗花，并一起用膠水小心翼翼地貼在文化站的窗戶上。他們剪的這些窗花雖不是那么有模有樣，卻是自己親手剪出來的，孩子們臉上都掛滿了驕傲的笑容。第二天，我們找來一些毛筆和墨汁，把剩余的紅紙剪成一個(gè)個(gè)方形。一開始先教孩子們在報(bào)紙或大白紙上寫“�！弊�；寫熟練之后，每個(gè)孩子一張方形紅紙，自己寫屬于自己的“�！弊帧Ｗ鳛樗麄兊拇蠼憬愦蟾绺�，我們自己的毛筆字也不大好，只能寫出稍微像樣的“�！弊�，但最重要的.是孩子們寫得很認(rèn)真，很開心。第三天，我們一起做游戲，最后用彩色筆寫下了各自的新年心愿裝在小瓶子里，把小瓶子串起來做成了風(fēng)鈴。
三天的時(shí)間不知不覺溜走，孩子們對我們很是不舍。這三天讓我領(lǐng)悟到很多：留守兒童雖說是社會都關(guān)注地一個(gè)群體，但他們需要的并不是同情的眼光，而是溫暖的雙手及真心的呵護(hù)。希望大家以后能夠正確對待他們，讓孩子們能夠擁有一個(gè)陽光的童年。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)6
回顧三年學(xué)習(xí)生活,記憶猶心：三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)酷要求自己,注意摸索適合自己情況的,積極思維,分析、解決不懂的題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊重師長,熱腸助人,與同窗相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會形態(tài)公德,積極投身實(shí)踐,體貼國家大事。在團(tuán)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想醒悟。性格活潑開暢的我積極到場各種有好處活動。
高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)事情。到場市演講角逐獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,社團(tuán)同窗到場各種活動,如：課間詠嘆,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,到場朗誦、小提琴演出。在校辯說賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱呼。我喜好運(yùn)動,積極到場體育運(yùn)動鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會形態(tài)主義現(xiàn)代化配備布置裝備擺設(shè)的'交班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)明了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然,在我發(fā)明自己的不足后,我會盡力完美自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而包管日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨百年的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完美自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)7
在新的課改要求中，加大對學(xué)生實(shí)踐活動的要求，讓學(xué)生在做中學(xué)，在玩中學(xué)，通過實(shí)踐活動，將課堂所學(xué)靈活運(yùn)用。結(jié)合新要求，我校初二年級在開學(xué)初，精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施了由數(shù)學(xué)、地理、生物、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、綜合實(shí)踐活動六個(gè)備課組設(shè)計(jì)的以“探索新校園"為主題的跨學(xué)科實(shí)踐活動。
這次實(shí)踐活動綜合了六門學(xué)科，內(nèi)容豐富，視角多樣，有效的將各科知識進(jìn)行了有機(jī)融合。在年級組和學(xué)科老師的'組織、指導(dǎo)下，全年級學(xué)生參加了實(shí)踐活動。
展示活動中，學(xué)生充分發(fā)揮自己校園主人的作用，為了能盡快熟悉校園建筑物的分布情況，在對活動時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)籌安排的基礎(chǔ)上，測量了校園主要建筑物的尺寸，并繪制了校園平面圖，對校園建筑設(shè)施有了整體認(rèn)識，并對活動過程進(jìn)行了反思。還有同學(xué)希望能為家長等其他社會人員了解校園提供幫助，他們繪制了校園平面圖并從高效率游覽校園和參觀教學(xué)設(shè)施兩個(gè)角度設(shè)計(jì)了兩條校園游覽路線。在實(shí)踐過程中，同學(xué)們利用文獻(xiàn)法、實(shí)地考察法等研究方法親手繪制校園平面圖，在這個(gè)過程中，同學(xué)們還學(xué)會了如何辨別方向，體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在實(shí)踐中，有活動小組關(guān)注校園安全，他們將視角落到到面對火災(zāi)等情況自救和逃生問題，他們重點(diǎn)研究校園安全設(shè)施并在繪制的校園平面圖突出設(shè)計(jì)了火災(zāi)、賑災(zāi)等情況下的自救和逃生路線。
此外，同學(xué)們還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識畫出了校園的主要建筑分布圖，設(shè)計(jì)了問卷，并從自身角度為校園改建提出建議。
每個(gè)課題組成果展示后，學(xué)科老師都對課題組進(jìn)行了點(diǎn)評。鼓勵、贊揚(yáng)不絕于耳，同時(shí)也對學(xué)生展示中表現(xiàn)的問題提出了中肯的批評和建議，為同學(xué)延續(xù)性研究指出方向。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)8
一、實(shí)踐目的
今年假期我參與了xxxx房地產(chǎn)有限公司有關(guān)“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己，提升自己對景觀設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐實(shí)踐：自XX年1月18日——XX年1月28日
2、地點(diǎn)：xx市節(jié)省房地產(chǎn)有限公司
3、內(nèi)容 ：在實(shí)習(xí)期間，正是xxxx泛地產(chǎn)有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。(設(shè)計(jì)為中國美院，施工為浙江綠城)，我在實(shí)習(xí)期間主動參加其施工圖方案的修改，發(fā)表個(gè)人意見，深入地了解施工情況，還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。
三、實(shí)踐結(jié)果
xx在園林景觀打造上從人體工學(xué)，行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動，創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會景觀，在實(shí)習(xí)期間，我主動積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案的'修改及其實(shí)施過程的觀摩，在深入了解施工情況之后，發(fā)表了個(gè)人意見，并監(jiān)督工程質(zhì)量，幫助他們解決了一些小問題，也給其他的工作人員留下了良好的印象。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會
在這近一個(gè)月次社會實(shí)踐中，我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí)，努力協(xié)助他們，并參與了多項(xiàng)工作，也幫助他們解決了一些小問題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺，增加了我的感性認(rèn)識，也使我學(xué)習(xí)到一些平日書本上學(xué)不到的知識，對景觀設(shè)計(jì)的前景充滿了自信，激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情的和主動性，更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù)，追求上進(jìn)。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)9
這次寒假，我在縣稅務(wù)局的一個(gè)科室進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)踐活動。
國稅局主要負(fù)責(zé)由國家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收的稅種的管理、征收和稽查，主要稅種有增值稅，企業(yè)所得稅，消費(fèi)稅，車輛購置稅，海洋資源稅，儲蓄利息個(gè)人所得稅等。
我進(jìn)行實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科，主要的工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)涉稅法律實(shí)務(wù)；負(fù)責(zé)組織對稅收法律、法規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行日常管理性監(jiān)督檢查；承辦重大稅收案件的審理和行政處罰、聽證工作；負(fù)責(zé)稅收行政訴訟和行政復(fù)議等事項(xiàng)；負(fù)責(zé)貨物和勞務(wù)稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務(wù)等。
在這幾天我跟稅務(wù)局的工作人員一起上班下班，心得體會上班時(shí)間我做些力所能及的資料整理，或者是做一些簡單的文字排版，表格整理的工作，空閑時(shí)間我會看一些往期的資料，瀏覽內(nèi)網(wǎng)的消息等來了解稅收。
當(dāng)然，在稅務(wù)局學(xué)到的更多的'是對于工作道德工作精神，工作制度的了解與學(xué)習(xí)。剛進(jìn)稅務(wù)局的我就體會到了工作制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的工作人員的敬業(yè)與熱情，并且還學(xué)習(xí)了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。
稅收與我們的生活息息相關(guān)，而無論從事什么職業(yè)、無論做什么事情，都要認(rèn)真敬業(yè)負(fù)責(zé)，在稅務(wù)局的這幾天，對我有很大的觸動，我會時(shí)刻警醒自己，用哥哥姐姐們告訴我的一句話就是：吧每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)10
很多人利用寒假進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，我特意為大家整理了關(guān)于寒假社會實(shí)踐總結(jié)范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的`知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間已過了一個(gè)月，每一天到在接受新的知識。不只是書面上的理論上的專業(yè)知識，還有接人處事等方面。
我們兩個(gè)人被安排在了公司的總部，徐彩娟被安排在設(shè)計(jì)部，主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件的制作，在這幾天中，了解了標(biāo)書的格式，并大概理解了投標(biāo)文件的組成部分。居金霞被安排在了商務(wù)部，主要負(fù)責(zé)公司
的'商務(wù)資料、資格預(yù)審等項(xiàng)目，管理整個(gè)公司的運(yùn)作和前臺接待。短短的半個(gè)多月時(shí)間，我們兩名女生熟悉了公司的運(yùn)營模式，熟悉了一項(xiàng)工程的流程，從報(bào)名到最后整個(gè)工程的竣工。漸漸的，我們的實(shí)踐
走上咯正軌，徐彩娟同學(xué)正在進(jìn)行我們學(xué)校二期安防標(biāo)書的制作，居金霞同學(xué)已經(jīng)可以獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)資格預(yù)審文件、商務(wù)標(biāo)的制作。
公司的管理模式很寬松，在一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境下，工作也變得很有樂趣，同事們對待我們這些實(shí)習(xí)生也不錯(cuò)，不懂的地方他們都很樂意解答。設(shè)計(jì)部經(jīng)理張凡更是我們的校友。在這里感覺很親切。
此次的專業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
感謝學(xué)校舉行這項(xiàng)活動，給我們在畢業(yè)之前提供一次鍛煉的機(jī)會，增強(qiáng)競爭力和動手能力，為以后的就業(yè)鋪路。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)12
（一)前言：
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會實(shí)踐的平臺。本次到酒店參加社會實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從0x月x日到xx月x0號3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等�，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：
(二)基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的`老板娘我認(rèn)識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的
暑假社會實(shí)踐總結(jié)13
一、目的：
1、提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ)；
2、了解社會，服務(wù)社會；
3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，確立符合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo)；
4、增加經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、內(nèi)容：
20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商，企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工，學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動，具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：
20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時(shí)）
�。ǘ┑攸c(diǎn)：
遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)
�。ㄈ┘倨诠ぃ�
一、二年級在校學(xué)生，最好本市居住
�。ㄋ模┐觯�
18元/天
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)：
20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作，為學(xué)生提供假期打工機(jī)會，為期35天時(shí)間，使學(xué)生了解市場前景和就業(yè)目標(biāo)，盡快和社會接軌，同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬，據(jù)了解，有37人參加，每人得到500元—600元的.報(bào)酬。
20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上，又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議，在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工，有超過60名同學(xué)參加此次活動，工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會實(shí)踐能力，學(xué)生又得到報(bào)酬，得到學(xué)生的支持，企業(yè)的好評。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工，收到很好的社會鍛煉效果。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)14
七月九號，天灰蒙蒙的下著小雨，我隨著公司的車來到了無錫一個(gè)工程項(xiàng)目的施工現(xiàn)場。
來到現(xiàn)場的時(shí)候，這個(gè)工程的一期基本結(jié)束，剛開始二期工程。主要是鋪設(shè)橋架，然后穿管線。我們主要敷設(shè)手動報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)的控制線、電源線等。
公司安排劉師傅帶我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)。劉師傅為人和藹，是一個(gè)具有多年工程經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，特別喜歡那種好學(xué)的人，對于我們提出的問題，耐心細(xì)心的.給我們解答。在與他一起工作的過程中，一邊教我們，一邊給我們講解系統(tǒng)的功能。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們主要涉及的是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)我們已學(xué)過，一切都是那么的陌生與熟悉。陌生，以前都沒見到過；熟悉，在課堂上差不多都學(xué)過。學(xué)以致用��！
在師傅的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)管線敷設(shè)，可能是由于剛開始的不熟練，我們手指上磨出了泡，長出了老繭，不過我們?nèi)匀粓?jiān)持，帶我們的師傅也十分欣賞我們的品質(zhì)，最近開始讓我們獨(dú)立負(fù)責(zé)敷線，并替我們配備了一個(gè)助手進(jìn)行協(xié)助。
實(shí)習(xí)工作可以說是枯燥而又單調(diào)，每天三點(diǎn)一線，又只有我一人在這個(gè)工地，先前與我一起的同學(xué)由于身體原因，退出了此次的實(shí)踐活動。我甚至想過放棄，就這樣，一天天的過著，隊(duì)長知道這一情況后，隔三差五的與我聯(lián)系，她說的沒錯(cuò)，我們實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易，豈能輕易放棄�？�，又算的了什么，吃苦也是一種經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持到底，也是考驗(yàn)人的耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我選擇與隊(duì)員們一起實(shí)習(xí)到結(jié)束。
在這次實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)15
陽春三月，細(xì)雨蒙蒙，碧草如絲，淄博六中北校區(qū)初一年級的全體師生，來到了位于周村教師進(jìn)修學(xué)校的中小學(xué)生社會活動基地，進(jìn)行了為期五天的社會實(shí)踐活動。
實(shí)踐基地的老師們根據(jù)初中生的特點(diǎn)舉辦了一系列活動：有讓學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)定冷靜，積極采取相應(yīng)措施以自救救人的生命科學(xué)；有教給學(xué)生做事要專心致志、一絲不茍，堅(jiān)持到底的木刻、刻瓷；有發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)中合作，在合作中競爭的南水北調(diào)、鋪路搭橋、步調(diào)一致、緊急逃生等等。在實(shí)踐基地，教學(xué)環(huán)境的改變讓學(xué)生有了重新認(rèn)識、發(fā)展自己的機(jī)會和舞臺，讓所有的學(xué)生都興致勃勃地體驗(yàn)著成功的愉悅。
雖然學(xué)生從思想上做好了吃苦的準(zhǔn)備，可當(dāng)學(xué)生真正面對饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時(shí)，還是有不少的學(xué)生皺起了眉頭。這時(shí)學(xué)生們就互相鼓勵：咱們來這里不是為了享受，而是磨練意志的。是好漢的，就要堅(jiān)持！
不尋常的五天告訴了學(xué)生們一個(gè)同樣的道理：不學(xué)習(xí)，不吃苦，永遠(yuǎn)也不會成功。社會實(shí)踐活動帶給學(xué)生的是欣喜，是得到成果的.喜悅。在實(shí)踐活動中學(xué)生們一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了與人交流、與人合作的能力。另一方面，讓學(xué)生也意識到了自己的不足，在當(dāng)今社會中要想更好的生存發(fā)展，不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
實(shí)踐基地的緊張快樂已成美好回憶，但這灑下汗水，收獲知識的五天將成為每一個(gè)學(xué)生的永遠(yuǎn)珍藏！
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