最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
此次在寒假里面，我也是去嘗試做社會(huì)實(shí)踐，這也是我第一次的做，當(dāng)然之前也是和同學(xué)一起做過(guò)一些，不過(guò)這是我第一次的嘗試來(lái)做一些簡(jiǎn)單的工作，也是在這些工作里面讓我感受到工作的辛苦，不過(guò)也是讓我有了更多的成長(zhǎng)。
這次的實(shí)踐我也是主要做了派傳單的工作，這工作看起來(lái)也是挺輕松的，但是要去作出成績(jī)來(lái)并不是那么的容易，要讓接受傳單的人對(duì)單子上的事情感興趣，同時(shí)也是愿意去配合做一些工作，并且也是能認(rèn)可餐廳的菜品，確實(shí)不是那么的容易，甚至我也是看到自己派出去沒(méi)有多久的傳單直接是被扔到垃圾桶里面了，開始的時(shí)候也是比擬的氣憤，既然不需要那么為什么要接呢，但后來(lái)也是仔細(xì)的思考，也是社會(huì)上有不同的人，可能有些也是出于禮貌接了我的，但是看了后確實(shí)發(fā)現(xiàn)不感興趣，這也是需要自己在派傳單的時(shí)候去說(shuō)清楚，引起真正感興趣的人來(lái)接受。而不是把手頭的傳單派完就好了。那樣其實(shí)也是對(duì)于工作的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也是在此次的工作里頭體會(huì)到，確實(shí)雖然有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)其實(shí)并不是那么的容易去做好的。
同時(shí)開始的時(shí)候我也是覺(jué)得比擬的輕松，但是做了幾天確是發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是挺辛苦的，要不停的和他人說(shuō)自己傳單的內(nèi)容來(lái)引起他們的`興趣，同時(shí)在冬天也是比擬的冷，其實(shí)并不是那么容易去堅(jiān)持的，這也是讓我知道，如果自己的能力不夠可能以后也是只能做這些簡(jiǎn)單的工作，還是要去積極的來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)讓自己有能力有知識(shí)，才能去做更好的一個(gè)工作，同時(shí)也是更明白雖然工作簡(jiǎn)單，但是如果能力夠，其實(shí)也是可以做出很不錯(cuò)的成績(jī)來(lái)的，和我一起派傳單的同事也是非常的優(yōu)秀，也是讓很多的人對(duì)于我們餐廳感興趣，而這也是需要去把交流的能力提升才能做到的，而自己也是不斷的去請(qǐng)教去學(xué)習(xí)，也是有挺多的一個(gè)收獲。
雖然工作并不是那么的難以及復(fù)雜，但是我也是在這次的實(shí)踐里面收獲很多同時(shí)也是讓我知道在校學(xué)習(xí)是多么珍貴的時(shí)機(jī)，我也是要去珍惜，要繼續(xù)的努力，以后也是要去考上好的大學(xué)，來(lái)讓自己有更多的成長(zhǎng)時(shí)機(jī)，只有如此以后邁入社會(huì)才會(huì)更有信心能從事自己理想的一個(gè)工作。
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這個(gè)寒假我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的`在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
這次寒假實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
第一段：引言
社會(huì)實(shí)踐紅色旅行是當(dāng)代大學(xué)生們廣泛參與的一項(xiàng)活動(dòng)。在這次紅色旅行中我深刻體會(huì)到了我國(guó)革命的艱辛和偉大，也增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感。在參觀革命遺址和與老一輩革命者交流的過(guò)程中，我深感自己肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)革命精神的責(zé)任。本文將從歷史學(xué)習(xí)、自我經(jīng)歷、家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)展望五個(gè)方面，分享我在紅色旅行中的心得體會(huì)。
第二段：歷史學(xué)習(xí)
紅色旅行的過(guò)程中，我對(duì)我國(guó)革命歷史有了更加深入的了解。通過(guò)參觀毛主席紀(jì)念堂、中華人民共和國(guó)成立紀(jì)念館等地，我親身感受到了革命領(lǐng)袖為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福而頑強(qiáng)奮斗的歷程。比如，我被梁家河毛澤東舊居的簡(jiǎn)樸環(huán)境和他曾經(jīng)的生活方式所深深感動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，我還了解到了許多革命英雄的事跡，像是劉胡蘭、紅旗渠的故事，他們不計(jì)個(gè)人得失，奮力為了改變現(xiàn)狀而奮斗。這些歷史學(xué)習(xí)讓我更加明白革命是不易的，要為了實(shí)現(xiàn)自己的理想腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信念。
第三段：自我經(jīng)歷
在紅色旅行中，我也有了一些與革命事業(yè)相關(guān)的親身經(jīng)歷。比如，在參觀延安革命紀(jì)念館時(shí)，我參與了一次模擬當(dāng)年紅軍活動(dòng)的游戲。在這個(gè)游戲中，我扮演一個(gè)紅軍戰(zhàn)士，體驗(yàn)了他們風(fēng)餐露宿、艱苦奔襲的辛酸生活。在游戲中我感受到了革命者們堅(jiān)持理想的勇氣和毅力，也明白了他們?yōu)槿嗣窠夥哦恍笂^斗的決心。通過(guò)這些親身經(jīng)歷，我從某種角度上體驗(yàn)到了歷史背后的感人故事，也更加珍惜了現(xiàn)在的平穩(wěn)生活。
第四段：家國(guó)情懷
紅色旅行讓我對(duì)家國(guó)文化有了更深刻的感悟。參觀了蘭州中山橋、西安八路軍駐地等地，我感受到了家國(guó)情懷的力量。特別是在西柏坡梁家河參觀時(shí)，那種民族大義和人民幸福的情感深深感染著我�；叵肫饋�(lái)，我感到自豪和自豪，也更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該牢記家國(guó)情懷，愛(ài)護(hù)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：社會(huì)責(zé)任和未來(lái)展望
通過(guò)參與紅色旅行，我感到自己應(yīng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。革命精神是我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)支撐。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)心社會(huì)發(fā)展，積極投身到國(guó)家建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和文明貢獻(xiàn)自己的'力量。同時(shí)，紅色旅行也激勵(lì)著我追求更高的目標(biāo)。我希望將來(lái)能夠利用自己所學(xué)，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。
總結(jié)
通過(guò)紅色旅行，我深刻領(lǐng)悟到了我國(guó)革命的艱辛和偉大，增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感。歷史的教導(dǎo)讓我懂得革命是不易的，要為了理想腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信念。親身經(jīng)歷讓我感受到了抗戰(zhàn)年代的辛酸和紅軍戰(zhàn)士的勇氣。家國(guó)情懷讓我深刻明白自己肩負(fù)的責(zé)任，要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這次紅色旅行激勵(lì)著我追求更高的目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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時(shí)光飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，一個(gè)月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
暑假里，我在一家甜品店打工，那里的工作雖然看似簡(jiǎn)單，但身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥�。但不管做什么，我們�(cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間，能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都有。比如，在幫助顧客點(diǎn)單時(shí)，不僅要確認(rèn)單子是否正確，還要同時(shí)推銷新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。怎樣讓顧客滿意的同時(shí)，增加產(chǎn)品的銷售量促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買是十分重要的。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
打工期間，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的.人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到了賺錢的艱辛，意志的磨練，以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累是非常必要的。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
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作為一名大二的師范生，能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過(guò)程，我覺(jué)得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓勵(lì)和啟發(fā)，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個(gè)寒假，我來(lái)到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們，說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)，三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣，時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天，時(shí)間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長(zhǎng)不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。
前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準(zhǔn)備離開之前，他向我緩緩而來(lái)（右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀），經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái)，他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е�，奶奶沒(méi)念過(guò)書，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問(wèn)題······那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了，我聽(tīng)著聽(tīng)著鼻子也跟著酸了起來(lái)。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂，從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈，然而我卻透過(guò)他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛(ài)。
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的`精神財(cái)富，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問(wèn)題，而是他們不得不追隨的問(wèn)題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長(zhǎng)此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá)，有些感情還是沒(méi)有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里，我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)······但是無(wú)論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上！
二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”，用實(shí)力和信心來(lái)面對(duì)自己面對(duì)生活！
對(duì)于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對(duì)于接下來(lái)的上課環(huán)節(jié)，尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過(guò)程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周圍的人都很優(yōu)秀，我開始怕了，開始準(zhǔn)備退縮了，但是我想，如果就這樣走了，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決定留了下來(lái)。后來(lái)，我開始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料，對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)（這些只是我在上課前做的初步工作）。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題，為了這堂課，我思前想后，最終決定第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)的相關(guān)意見(jiàn)，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來(lái)了，實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著，家長(zhǎng)也滿意地把孩子交給了我，也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō)，能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，能取得家長(zhǎng)的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。
一上午，我通過(guò)與孩子和家長(zhǎng)們的交流，初步了解每個(gè)孩子的狀況，從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況，剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí)，一切都準(zhǔn)備好了，就等著第一堂的到來(lái)，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧，這一上午下來(lái)，總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好，我還滿心愁悶之際，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了，又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”，那一刻，說(shuō)真的，我都快感動(dòng)地掉眼淚了。于是，我又打起精神來(lái)，把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量，更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去，就這樣，我每天都是上午集中精力上課，下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課，晚上批改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè)，總結(jié)今天上課的狀況，也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，讓他們不僅能掌握這種知識(shí)，而且能把這種知識(shí)學(xué)活，自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用······
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
來(lái)到某某手機(jī)店我開始了自己的銷售工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)很有意義，自己因?yàn)闆](méi)有去做過(guò)，很多的事情都需要去請(qǐng)教別人，自己不會(huì)要去學(xué)習(xí)啊，從一開始的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的東西，了解一些業(yè)務(wù)流程，還有一些手機(jī)銷售的技巧，這些都是我需要注意的地方，這次銷售經(jīng)歷開始的時(shí)候我也總是在提醒著自己要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，草草的學(xué)習(xí)了兩天我開始了自己獨(dú)立做推銷，因?yàn)闆](méi)有做過(guò)，自己一開始不是很適應(yīng)，其實(shí)我不是一個(gè)內(nèi)向的人，至少在平跟別人交流的過(guò)程中不會(huì)有什么問(wèn)題，但是工作不一樣這種溝通不是簡(jiǎn)單的聊聊天，因?yàn)檫@是工作，我們要插入主題，我們的目標(biāo)就是把手機(jī)賣出去，這需要不是我會(huì)聊天，這需要考慮到客戶的`需求，然后自己的一些推銷技巧。
開始了自己的手機(jī)銷售工作之后熱門思想?yún)R報(bào)，我首先就碰壁了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)挫敗的，但是我沒(méi)有放棄啊，沒(méi)有停止，我制定了一系列的方案，自己要怎么去工作，要怎么去做好的這件事情，我開始想方法去解決這些問(wèn)題，防止自己一開口就被拒絕的為難現(xiàn)象，在自己有這一個(gè)詳細(xì)的工作方案之后我慢慢的開始情況變得好一點(diǎn)了，自己掌握了技巧，知道怎么去推銷了，在無(wú)數(shù)次拒絕當(dāng)中我更加堅(jiān)決了自己，這也是很珍貴的一段經(jīng)歷，盡管是自己這一個(gè)暑假?zèng)]有什么很好的業(yè)績(jī)，但是我還是突破了自己，當(dāng)自己成交第一單的時(shí)候我真的很開心，診證明我突破了自己，不去比什么，總是我還是成交了，做到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得這也足夠了，自己能夠在這次暑期實(shí)踐中有所收獲就是好的。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
在這次實(shí)際踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！
現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！也更能體會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。在景區(qū)里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的.班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，也要因人而異！
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
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作為大學(xué)生，與中學(xué)生相比，更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的背景下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代優(yōu)秀人才的重要途徑。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育從課堂向課外的一種拓展，也是推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展的重要方式。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸并了解社會(huì)；同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的有效途徑，更是他們服務(wù)社區(qū)、回饋社會(huì)的良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
作為大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)是必備的素質(zhì)。親身參與社會(huì)實(shí)踐能夠更深入地了解社會(huì)，在實(shí)際操作中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，并提升社會(huì)適應(yīng)能力。
在這個(gè)炎炎夏日，通過(guò)參加學(xué)院實(shí)踐的活動(dòng)，收獲的不僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是做人的品格。
這次實(shí)踐，使整日困在學(xué)校中的我，感受到了生活的艱辛與不易�；蛟S，這種真實(shí)的體驗(yàn)，才是我最珍貴的`收獲。
實(shí)習(xí)期間，我抓住這次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)確實(shí)非常殘酷和現(xiàn)實(shí)。慶幸的是，我目前仍是一名在校學(xué)生，只有真正掌握好技能，將來(lái)真正步入社會(huì)時(shí)才不會(huì)手足無(wú)措。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校園，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好方式；是促進(jìn)我們參與改革開放，與人民群眾交流，鍛煉才干的重要渠道；也是提升思想境界，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。
作為一位景觀工程師，在工作中需要不斷思考與學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑進(jìn)行實(shí)踐，才能將景觀項(xiàng)目做好，做到完美。最終實(shí)現(xiàn)因景觀而讓準(zhǔn)業(yè)主選擇我們開發(fā)的房子這一目標(biāo)。
在工作人員的介紹下，我初步了解了一些景觀設(shè)計(jì)的流程和知識(shí)，學(xué)習(xí)了景觀平面、立面和剖面圖的繪制。每一件作品都蘊(yùn)含著情感，你投入得越多，就越積極地鼓勵(lì)自己喜歡它，相信它也能感受到你的用心，并給予相應(yīng)的回饋。
景觀設(shè)計(jì)是一門基于廣泛自然科學(xué)和人文藝術(shù)學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科，特別注重土地設(shè)計(jì)，通過(guò)對(duì)涉及土地及所有戶外空間問(wèn)題進(jìn)行理性分析來(lái)實(shí)現(xiàn)。
理論知識(shí)和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的積累直接關(guān)系到我們未來(lái)的設(shè)計(jì)作品。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們首先應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成撰寫總結(jié)的習(xí)慣。
有意識(shí)地拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域是非常重要的，設(shè)計(jì)不應(yīng)僅局限于美學(xué)層面，還應(yīng)涵蓋場(chǎng)地規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、植物學(xué)、工程技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、歷史文化以及地理等多個(gè)方面的知識(shí)。
學(xué)習(xí)不要只局限于某個(gè)方面，要多個(gè)角度的學(xué)習(xí)和思考。努力擴(kuò)大自己的視野。我們的知識(shí)面越廣，我們思考問(wèn)題的方式越慎重。
社會(huì)實(shí)踐表明，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)生應(yīng)具備創(chuàng)新思維和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要擁有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于追求理性、情操、才智、體質(zhì)的完美結(jié)合。唯有全面發(fā)展，方能適應(yīng)社會(huì)需求，立于不敗之地。
我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，工作總結(jié)也不能與社會(huì)脫節(jié)。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍視生命的每一刻，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)，時(shí)刻銘記，虛度光陰就是浪費(fèi)生命。
與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，也許每天拖著疲憊不堪的身體歸來(lái)，也許每天都要為完成當(dāng)日任務(wù)而忙碌不已，也許每天都要為明日的考核做準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。
社會(huì)實(shí)踐，本來(lái)就是一個(gè)讓你去認(rèn)識(shí)新東西，激發(fā)新潛能的一次很好的機(jī)會(huì)，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我逐步了解了社會(huì)，個(gè)人簡(jiǎn)歷開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有了準(zhǔn)確的定位，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將其與社會(huì)結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將步入社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)盡早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是磨煉品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的絕佳平臺(tái)。通過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅學(xué)到了園林方面的知識(shí)，掌握了識(shí)別樹木和測(cè)量各種數(shù)據(jù)的技能，還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神。盡管只有一天的時(shí)間，但我收獲頗豐，感觸良多。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
今年的，我去了新華書店進(jìn)展。
我去的時(shí)候還很早，給了我圖書治理證后帶我到了二樓低幼讀物處進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。新華書店的工作人員告知我了應(yīng)當(dāng)要做的工作和工作中需要的，例如：區(qū)分編碼的位置等。
個(gè)工作是到繪本區(qū)去把各種圖書歸類放回原來(lái)的位置，在做這個(gè)工作的時(shí)候我遇到了幾個(gè)困難。那里的書又多又雜很難找到它原來(lái)的位置，我花了很長(zhǎng)才略微熟識(shí)了那里的書籍。
還有一個(gè)困難就是那里小許多，我剛放好，小朋友又弄亂，我于是連續(xù)去整理。等我回來(lái)的時(shí)候又看到一片狼藉，我又只好一本一本地再一次放好，再加上我對(duì)圖書的不熟識(shí)，這簡(jiǎn)直是對(duì)我的工作的巨大挑戰(zhàn)。后來(lái)工作人員體諒我的辛苦，于是給我換了一個(gè)任務(wù)。
我于是去一個(gè)很大的書柜整理漫畫書，看著這一個(gè)雜亂無(wú)章的書柜，我有些焦灼了，于是我加快了手速。這樣的工作在我手中始終循環(huán)，慢慢我的手也累了，但我還是在堅(jiān)持。
最終這個(gè)宏大的完畢了。接下來(lái)我的.工作就輕松多了，只是跑跑腿，看到書亂了整一整，把書上架等輕松活。而他們還在連續(xù)工作，他們推著一個(gè)沉重的大推車不斷地進(jìn)展著掃碼擺放等無(wú)聊的工作，還不斷的阻擋追趕奔馳的小孩。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)覺(jué)了圖書治理員的辛苦，他們既需要整理書籍，還要合理的對(duì)書籍進(jìn)展擺放，有時(shí)候還要對(duì)書籍進(jìn)展造型，而且還需要依據(jù)圖書的量來(lái)進(jìn)貨，這些工作是多么辛苦，他們有時(shí)候連吃飯都不能正常時(shí)間吃，但他們還是辛勤地工作。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的`能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地
四、工作中不斷地豐富知識(shí)
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，抑或也會(huì)受益終身，高中生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1000字。
自行車在我們座下飛奔，離開了城市的喧囂，離開了汽車的海洋，路上很靜，除了我們十幾個(gè)人，只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。不同的是，東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色，兩邊不是綠色的海洋，也不是規(guī)則的耕地，而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢，給人的感覺(jué)很凄涼，加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下，更是讓人內(nèi)心有種滄桑，有種悲嘆！“油比水多，電線桿比樹多”，一點(diǎn)也不假，放眼望去，只見(jiàn)數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起，電線更是錯(cuò)綜交雜，再也沒(méi)有別的什么東西了，什么樹林，什么草青，什么花鄉(xiāng)，什么鳥語(yǔ)，一切的一切，在這兒，只能是天方夜譚！
目的地到了，南田村。它給我的第一感覺(jué)就是，這個(gè)村子很沒(méi)有生機(jī)。并不只是因?yàn)槿鄙贅�、花、草等許多代表生命的東西，更是因?yàn)檫@里的人們。主街道很直，但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路，兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人，幾個(gè)老人，幾個(gè)已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了？孩子們哪去了？我很納悶！當(dāng)與這些老人們聊過(guò)之后，才知道，沒(méi)有耕地，附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工，人們只能將視線投向遠(yuǎn)方，離開親人，離開家鄉(xiāng)，為了生活，掙錢！而孩子們，在烈日炎炎的七月，沒(méi)有樹陰這個(gè)絕好的的天然空調(diào)，它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢？也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨(dú)處與無(wú)聊。終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。天真，無(wú)邪，可愛(ài)的他們，卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話語(yǔ)：“我出生到現(xiàn)在，每年只見(jiàn)我爸爸一面”，思想，凝滯�。〉�，為了生活，我們又能怎樣呢？
或許，主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村，是不對(duì)的，但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩，我真的`不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。你再瞎編兩句得了，老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)！
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的.一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
我在20xx年1月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，冷風(fēng)冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
在實(shí)踐的這些日子里，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！由此可見(jiàn)，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī)，只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化，科技發(fā)達(dá)的'社會(huì)，我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們，請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的增加，交通問(wèn)題在現(xiàn)代社會(huì)變得日益突出。為了應(yīng)對(duì)交通擁堵和環(huán)境污染問(wèn)題，綠色出行概念逐漸受到更多關(guān)注。在社會(huì)實(shí)踐中，我有幸參與了一個(gè)以綠色出行為主題的活動(dòng)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，我學(xué)到了綠色出行的概念和實(shí)踐方法。綠色出行是指以低碳、環(huán)保的方式進(jìn)行出行，例如騎自行車、步行或乘坐公共交通工具，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。在社會(huì)實(shí)踐中，我們參觀了一家綠色出行的公司，了解了他們的運(yùn)營(yíng)模式和理念。通過(guò)與員工的交流和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到綠色出行對(duì)于減少交通污染和緩解交通壓力的重要性。
其次，我體驗(yàn)到了綠色出行的.便利和樂(lè)趣。在活動(dòng)中，我們騎著自行車穿行在城市的道路上，感受到了新鮮空氣和吹拂而來(lái)的風(fēng)。相比坐在擁擠的公交車上或者開車耗時(shí)耗油，騎自行車不僅可以保持身體健康，還可以享受到大自然的美景。尤其是在擁堵嚴(yán)重的工作日，選擇綠色出行方式不僅減少了交通時(shí)間，還能避開車輛排放帶來(lái)的污染和噪音。
第三，我意識(shí)到綠色出行需要我們每個(gè)人的積極參與和行動(dòng)。雖然政府已經(jīng)出臺(tái)了一系列的措施和政策促進(jìn)綠色出行，但只有當(dāng)每個(gè)人都從自身做起，意識(shí)到綠色出行對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的影響，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，我決定從現(xiàn)在開始，盡量減少私家車的使用，多選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，可以共同打造一個(gè)更加綠色、環(huán)保的社會(huì)。
此外，綠色出行對(duì)于改善個(gè)人的生活質(zhì)量也有著積極的影響。在社會(huì)實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況有了明顯的改善，精神狀態(tài)也更加活躍。這是因?yàn)榫G色出行方式讓我每天都能鍛煉身體，享受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處。此外，減少了對(duì)私家車的依賴，我不再為路邊停車位而煩惱，也不再為油費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)用而擔(dān)憂。綠色出行帶來(lái)的便利和舒適，讓我在日常生活中更加輕松愉快。
總結(jié)起來(lái)，參與社會(huì)實(shí)踐綠色出行活動(dòng)讓我對(duì)綠色出行有了更深刻的理解和體驗(yàn)。我意識(shí)到綠色出行是一種環(huán)保、健康、便利的出行方式，需要每個(gè)人共同努力實(shí)施。通過(guò)選擇綠色出行，我們可以減少交通污染和擁堵，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)提升自身的生活質(zhì)量。我希望通過(guò)我的行動(dòng)和影響，能夠鼓勵(lì)更多的人加入到綠色出行的行列，共同為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最新的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我不僅加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。以下是我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我接觸到了各行各業(yè)的`人，了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難。這讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)不僅僅是個(gè)人的事情，而是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，同時(shí)也面臨著不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。了解這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，可以使我更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，更好地理解他人的需求。
其次，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，例如與陌生人的交流、團(tuán)隊(duì)合作等等。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，例如溝通能力的不足、執(zhí)行力的不足等等。但是我也意識(shí)到，只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。因此，我會(huì)積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己的能力，提升自己的實(shí)踐能力。
第三，在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解。通過(guò)實(shí)踐，我親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在和嚴(yán)重性，例如貧困人口、環(huán)境污染等等。這些問(wèn)題讓我深深地感到，作為大學(xué)生，我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問(wèn)題。在實(shí)踐中，我積極參與了一些志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)親身參與，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量可能微小，但只要每個(gè)人都能做一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠改變整個(gè)社會(huì)。
第四，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通、解決問(wèn)題的能力。當(dāng)遇到困難時(shí)，我能夠主動(dòng)尋求解決方案，并與他人共同合作。通過(guò)實(shí)踐中的反復(fù)試錯(cuò)，我也逐漸積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的實(shí)踐能力。這些能力不僅對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助，更重要的是，它們讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心和實(shí)踐能力的大學(xué)生。
最后，在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中，我看到了社會(huì)的種種不公和不平等，這讓我深感內(nèi)疚和愧疚。作為大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。因此，我決定將來(lái)將自己的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。
總之，在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己，也為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷參與社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)更加有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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