大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇(集合)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。因?yàn)槲乙砸幻煌ㄖ驹刚叩纳矸輩⒓恿嘶葜菔谢疖嚤闭尽痢聊甑拇哼\(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。
a活動(dòng)名稱:
火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)
b實(shí)踐時(shí)間:
××年1月16日、17日、18日三天
c活動(dòng)地點(diǎn):
惠州市火車北站
d實(shí)踐內(nèi)容:
在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。
e實(shí)踐目的:
豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。
早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后,我們便開始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過(guò)年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票,也給車站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語(yǔ):“請(qǐng)大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí),一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來(lái),我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過(guò)這樣詢問(wèn),他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。
有一些中老年旅客,他們沒(méi)有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵](méi)有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問(wèn):怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過(guò)等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的.地的火車開進(jìn)來(lái)時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車了。看到他們平安的上了火車,心里踏實(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說(shuō):志愿者,我會(huì)記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……
每當(dāng)送完旅客上車后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人……
可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來(lái),站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
這個(gè)暑假非常有幸能夠參與中國(guó)電信公司舉辦的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次為期十天的實(shí)習(xí),了解了一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),知識(shí)是在學(xué)習(xí)中得到理解,在實(shí)踐中得到鞏固。這次的實(shí)習(xí)是大學(xué)生生涯的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。
從最初的開幕式,就有著不小的震撼,中國(guó)電信是現(xiàn)在千家百戶不可缺少的電話網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),以前就只是知道要交話費(fèi)網(wǎng)費(fèi)就去電信公司,不曾深入的了解電信公司的歷史及其業(yè)務(wù),在開幕式中的電信公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹下我了解了電信公司的發(fā)展歷史,主要業(yè)務(wù)及其服務(wù)理念。其中印象特別深刻的就是3G天翼手機(jī),一部小小的手機(jī)能實(shí)現(xiàn)那么多功能,實(shí)在是令人嘆為觀止!還有電信公司的'“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念讓我明白了為何電信公司能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中仍在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
這次的實(shí)習(xí)我被分在了設(shè)備維護(hù)小組。學(xué)習(xí)的課題是網(wǎng)管,設(shè)備及用戶障礙管理,目的是讓我們掌握各種障礙的派障關(guān)系及流程,及時(shí)管控各類障礙,第一次深入電信公司學(xué)習(xí),心情是既激動(dòng)又緊張。接下來(lái)的幾天里,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的講解下,了解了固話交換機(jī)及其功能,寬帶,數(shù)據(jù)設(shè)備的相關(guān)知識(shí),環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的功能,機(jī)房動(dòng)力,油機(jī),空調(diào)等設(shè)備和傳輸設(shè)備。固定電話在現(xiàn)代是重要的通訊手段之一,通過(guò)聲音的振動(dòng)利用話機(jī)內(nèi)的話筒調(diào)制電話線路上的電流電壓,也就是將聲音轉(zhuǎn)換為電壓信號(hào)通過(guò)電話線傳送到另外一端電話,再利用送話器將電壓信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲音信號(hào),電話機(jī)需配合電信局的交換機(jī)完成撥號(hào)工作。傳輸設(shè)備的傳輸方式有三種:有線,無(wú)線,微波,傳輸設(shè)備的種類SH,波分和DDF。SH的作用是運(yùn)輸,調(diào)度,傳輸。波分設(shè)備的特點(diǎn)是光纖化,大容量化。光纖傳輸?shù)娜萘窟_(dá)到2。5G/10G/1。6T。一般電信局的供電來(lái)源是市電,如果停電則由油機(jī)發(fā)電,確保在停電時(shí),市民們?nèi)匀荒軌虼螂娫挕?/p>
實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫,但是我們學(xué)到的東西還是很多的,在此,非常感謝中國(guó)電信公司給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們走近工作崗位,走向未來(lái)!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
今年的寒假有點(diǎn)長(zhǎng),我們1月2日就放假了,離過(guò)年還早,在期末考試的時(shí)候我和同學(xué)們就在商量準(zhǔn)備去哪打寒假工,經(jīng)過(guò)一位同學(xué)的聯(lián)系我們最終找到了一家專門負(fù)責(zé)帶我們學(xué)生去廣東那邊做事的公司,然而就在這時(shí)我高中的班長(zhǎng)打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)說(shuō)在我們向塘鎮(zhèn)有招寒假工的,我經(jīng)過(guò)考慮覺(jué)得這里離家比較進(jìn),我可以經(jīng);丶铱纯矗部梢院鸵郧巴瑢W(xué)聚聚我就決定不去廣東那邊了,放假那天看著同學(xué)們一一離開我就開始羨慕他們了,我想我們都能開始掙錢了,我收拾好東西回家后就開始在家等我那班長(zhǎng)回家了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾天等待后我那班長(zhǎng)終于回家了,我就趕緊打電話吹她去找那家酒店,她說(shuō)兩天后給我答案;兩天后她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)那家酒店的負(fù)責(zé)人說(shuō)由于現(xiàn)在生意不怎么好他們那不需要寒假工,但是我就暈死說(shuō)怎么會(huì)這樣,她也很無(wú)奈,之后幾天我就和我那些同學(xué)天天跑到南昌市去找事做,我們一家一家酒店問(wèn),問(wèn)他們是否要寒假工,但每家都是說(shuō)他們?cè)缇驼袧M了寒假工,經(jīng)過(guò)幾天的奔波之后還是沒(méi)找到事做,我那打工的積極性在慢慢開始慢慢消退了,時(shí)間再一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)在家呆了三四天,我媽也在吹我要我出去找事做,當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩,突然我想到在福建莆田打工的舅舅,我就打了一電話過(guò)去問(wèn)他那邊有寒假工的事情做嗎?
他說(shuō)他伴我問(wèn)問(wèn),晚上我舅舅就會(huì)了電話說(shuō)他那有,他叫我買好票去,第二天我就去買了票,一切準(zhǔn)備就緒后我踏上了去福建的旅途,經(jīng)過(guò)一十多個(gè)小時(shí)的奔波后終于到達(dá)了莆田,休息一天后我就去了一家作鞋廠,騰豐鞋業(yè)有限公司,一開始我被安排在在針車車間做針車工,由于那是做的事手上的活我再兩天下來(lái)學(xué)的還是很輸生,旁的的那些阿姨看我學(xué)的很慢就和我說(shuō),你一個(gè)做寒假工的等你學(xué)會(huì)了你也就差不多要回去了,他們叫我去和組長(zhǎng)說(shuō)然他把我調(diào)到包裝車間去,我就找組長(zhǎng)和我他說(shuō)希望去包裝車間做事,在了解我的情況后他同意了我請(qǐng)求,1月6號(hào)我正式來(lái)到包裝車間上班,因?yàn)榘b鞋子比較簡(jiǎn)單,只要簡(jiǎn)單的看一遍別人怎么做的就可以上手了,一開始組長(zhǎng)抱我安排在一號(hào)流水線上,他說(shuō)我今天的責(zé)任是負(fù)責(zé)把從上面下來(lái)的鞋子用鉤子鉤在一起,這項(xiàng)工作做起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但做個(gè)事是要速度的,上面的鞋子下來(lái)的'很快,一開始我還不太熟練,鞋子下來(lái)我跟本鉤不贏,我的沒(méi)鉤好下面得人也就很難做,我當(dāng)時(shí)是急的滿頭大汗,旁邊的阿姨看我做不贏就都來(lái)幫我做,我當(dāng)時(shí)心里很感激她們,隨著我慢慢的坐下來(lái)我就開始熟練了這一切,在包裝車間我們需要了解每一樣工作,要熟悉任何一個(gè)部位的包裝,因位我們沒(méi)有固定就做哪一樣的,我們?cè)诹魉上的位子隨時(shí)都要改變的,比如說(shuō)你今天是鉤鞋子的,明天也許就是貼標(biāo)簽的,后天也許你就是墊鞋底的,再過(guò)幾天你也就是專門裝鞋子的。像我們做這事雖然不是什么體力活,但它要求你每天坐在那做一十多個(gè)小時(shí),那里面在我來(lái)之前也有許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生在那做事,有些人做了半個(gè)月就走了,他們說(shuō)太累了,因?yàn)槲覀兡墙?jīng)常要加班到十多點(diǎn),優(yōu)勢(shì)到凌晨一兩點(diǎn)。
當(dāng)然如果加班超過(guò)了十二點(diǎn)我們第二天上午就不要上班,但我們加班再晚我們是沒(méi)加班費(fèi)的,因?yàn)槲覀兪前串a(chǎn)量來(lái)發(fā)工資的,就是說(shuō)我們是記件的,所以有些人就覺(jué)得太累就走了,但我對(duì)于這來(lái)之不易的工作十分珍惜,每天按時(shí)上下班,在我那近一個(gè)月的工作時(shí)間里我沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,因?yàn)槲矣X(jué)得我們必要請(qǐng)假,應(yīng)為我來(lái)這的主目的是體驗(yàn)生活,了解社會(huì),以便于自己以后然更好的融入社會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),在工作快到20天時(shí),也快過(guò)年了,而且不適應(yīng)我們車間那種氣味我的皮膚開始過(guò)敏,我臉上開始在脫皮,我利用中午休息時(shí)間去醫(yī)院看了下,他說(shuō)是皮膚過(guò)敏,我但是就想我是不是應(yīng)該辭職,但我想還有幾天就到一個(gè)月我還是堅(jiān)持下來(lái)了。1月27我正式辭去了我那份寒假的工作,帶上那從滿汗水的錢和我那寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)踏上了回家的路程。
通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐工作我又有許多體會(huì),我覺(jué)得我這次出來(lái)很值,我在那學(xué)會(huì)了如何為人處事,了解到文化對(duì)我們是多么重要的,尤其是英語(yǔ)這東西對(duì)我們以后很重要。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
在這炎炎的夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,7月6號(hào)的我踏上了回家的旅途。忻州市,這個(gè)離省會(huì)太原并不遠(yuǎn)的城市就是我的家鄉(xiāng)。車子在高速路上行駛了一個(gè)多小時(shí)就到了忻州,在我們快要進(jìn)入市區(qū)的時(shí)侯,看到前方的道路正在施工,車子開始慢慢減速,我觀察著周圍,看到了一個(gè)大型標(biāo)語(yǔ),上面寫著“7451重點(diǎn)工程建設(shè)”。“7451”重點(diǎn)工程?在學(xué)校的時(shí)候就聽說(shuō)忻州市要搞一個(gè)重點(diǎn)工程,原來(lái)就是眼前的工程啊,當(dāng)然只是其中的一部分。進(jìn)入市區(qū)之后,看到道路兩旁有好多有關(guān)“7451”重點(diǎn)工程的宣傳牌,還有一幅大型前景規(guī)劃圖?吹竭@些之后,我的心中不禁充滿了對(duì)忻州市今后發(fā)展的期待與盼望,更讓我迫不及待的想要深入了解此次的重點(diǎn)工程建設(shè),于是我就把這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定為了“對(duì)忻州市7451重點(diǎn)工程建設(shè)的調(diào)查”。
我的家鄉(xiāng)忻州市位于山西省中北部,素有“晉北鎖鑰”之稱。北鄰大同、朔州,南毗太原,西隔黃河與陜西、內(nèi)蒙相望,東以太行山與河北接壤。位于山西省北中部的它,轄忻府區(qū)、原平市和定襄、五臺(tái)、代縣、繁峙、寧武、靜樂(lè)、神池、五寨、岢嵐、河曲、保德、偏關(guān)一區(qū)十三個(gè)縣,185個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),4971個(gè)行政村,總面積25472平方公里。忻州市的歷史文化十分悠久。忻州古稱秀容,忻州城始建于東漢建安二十年(215年)至今已有將近18XX年的歷史。歷代多為郡、州治所 ,險(xiǎn)關(guān)要塞,人杰地靈,商賈往來(lái),兵家必爭(zhēng),故有“晉北鎖鑰”之稱。忻州文化積淀深厚,傳統(tǒng)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有“摔跤之鄉(xiāng)”、“民歌海洋”之譽(yù)。地靈人杰,也養(yǎng)育了不少在中華民族歷史上頗有影響的人物,如班婕妤、楊家將、元好問(wèn)、白樸、薩都剌、徐繼畬等就出自忻州。忻州有許多優(yōu)勢(shì)資源,比如:一是忻州交通十分便利,京原、北同蒲鐵路干線縱貫全境。公路四通八達(dá),特別是地處大運(yùn)線(108線山西段)中軸,具有承南接北,輻射東西的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。二是忻州旅游資源獨(dú)具特色,山、水、廟、關(guān)、林、泉、洞等名勝古跡遍布,佛教圣地五臺(tái)山居全國(guó)四大佛教名山之首,屬國(guó)家首批頒布的35個(gè)風(fēng)景名勝區(qū),全市有10處國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。另外忻州的礦產(chǎn)資源富集,生物資源繁多。
雖然忻州的地理位置優(yōu)越,交通便利,資源豐富,但是近年來(lái)忻州卻一直發(fā)展不起來(lái)。歷屆省委都很重視忻州發(fā)展。早期有一手抓呂梁,一手抓忻州;后來(lái)又提出舉全省之力推動(dòng)忻州發(fā)展,張寶順書記指出:忻州脫貧之日,就是全省小康之時(shí)。忻州與呂梁曾是難兄難弟,但現(xiàn)在已不可同日而語(yǔ),財(cái)政收入只有人家一個(gè)零頭。忻州報(bào)記者張?jiān)破皆鴮戇^(guò)一篇文章叫忻州經(jīng)濟(jì)塌陷,引起過(guò)較大爭(zhēng)論。但也從另一個(gè)方面反映出忻州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)峻性和諸多挑戰(zhàn)性。所以對(duì)于忻州而言,關(guān)鍵是要解決發(fā)展不足、發(fā)展不快,發(fā)展不夠科學(xué)的問(wèn)題,要充分分析市情、省情、國(guó)情、世情,將本地優(yōu)勢(shì)放在先進(jìn)生產(chǎn)力的大趨勢(shì)、大格局中考量,確定既符合自身特點(diǎn),又與時(shí)俱進(jìn)的新座標(biāo),以增強(qiáng)后發(fā)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取后來(lái)居上。
對(duì)“7451”工程的調(diào)查,我斷斷續(xù)續(xù)地一共進(jìn)行了大概7天。在這7天里,我一方面體會(huì)到了工程建設(shè)者和參與者工作的辛勞,看到了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該工程的關(guān)心和支持,了解到了“7451”工程建設(shè)的重大意義,但從另一方面我也發(fā)現(xiàn)了“7451”工程遇到的和造成的一些問(wèn)題。
我是從7月13號(hào)開始我的調(diào)查的,第一天主要是進(jìn)行實(shí)地的考察,了解目前工程建設(shè)的一些基本情況。回到家后,我把這些情況進(jìn)行了整理,形成了我對(duì)目前情況的基本掌握。 第二天,我便開始了我的調(diào)查采訪計(jì)劃。上午到達(dá)目的地之后,原本想著應(yīng)該很快就能采訪到一些資料,但卻發(fā)現(xiàn)工人們其實(shí)休息的時(shí)間很少,都在抓緊時(shí)間干活,所以還是等了比較長(zhǎng)的時(shí)間。終于在一組工人短暫休息的時(shí)候,得到調(diào)查采訪的機(jī)會(huì)。接受采訪的是一個(gè)來(lái)自江蘇的年輕工人,他說(shuō)他已經(jīng)在這里干了四個(gè)月時(shí)間了,雖然工作是苦點(diǎn)累點(diǎn),再加上最近持續(xù)性的高溫天氣,使工作更加難干了,但是忻州社會(huì)各界的深情慰問(wèn)給他們建設(shè)者增加了強(qiáng)大的.動(dòng)力。就比如說(shuō),前段時(shí)間忻府區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)、民革忻府區(qū)委的黨員們?yōu)檎谑┕すさ厣系墓と藗冎鹑谑⒅鵁釟怛v騰綠豆湯的大鍋,他們有的為這里的建設(shè)者舀出一碗碗消暑解渴的綠豆湯,有的將西瓜、礦泉水、毛巾等防暑降溫用品分發(fā)給大家。而工人們或蹲或站,喝著綠豆湯,臉上笑開了花。工人們也表示將再接再厲,認(rèn)真工作,不辜負(fù)大家對(duì)工程建設(shè)的期望,爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成工作任務(wù),為忻州的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在采訪的過(guò)程中,我也了解到了正是由于前段時(shí)間的天氣狀況,市區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)局域性的雷風(fēng)大雨,影響了施工,耽誤了工程進(jìn)度,所以最近一段時(shí)間他們要加班加點(diǎn),趕上原本計(jì)劃的工程進(jìn)度,休息時(shí)間便少了。雖然等了些時(shí)間,但總體來(lái)說(shuō)這次采訪還是比較順利的,況且又看到工人在這么熱的天氣里仍然加班加點(diǎn)地干活,想想自己這點(diǎn)苦又算什么呢?
‘7451’工程的宏偉是忻州市歷年所未見的,此項(xiàng)工程的實(shí)施必將給古老的忻州城帶來(lái)巨大的變化,此舉必將記在忻州發(fā)展史上!边@不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講話,這是出自一位市民之口,是對(duì)“7451”工程的褒獎(jiǎng)。我在后幾天的調(diào)查采訪當(dāng)中,同樣調(diào)查了市民們對(duì)“7451”重點(diǎn)工程的看法。調(diào)查結(jié)果也顯示出市民們對(duì)“7451”工程非常的有信心,對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的發(fā)展充滿期待。不少市民表示自己也曾給市住建局和市規(guī)劃局提出過(guò)自己的意見和建議,由此可見市民對(duì)“7451”工程的關(guān)心。在這個(gè)過(guò)程中,我也觀察到了有好多像我這樣的“市民觀察團(tuán)”來(lái)到施工場(chǎng)地進(jìn)行拍攝和觀察。
通過(guò)這幾天的調(diào)查,我確實(shí)也體會(huì)到了“7451”工程的振奮人心,心中不禁勾勒出未來(lái)忻州發(fā)展的藍(lán)圖。但是任何事情都不是完美無(wú)缺的,“7451”工程也是一樣。下面就是我經(jīng)過(guò)這幾天調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,這里面既有“7451”工程遇到的問(wèn)題,也有它所造成的問(wèn)題。
第一,天氣氣候的影響。進(jìn)入5 月以后,我市持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣,并伴隨區(qū)域性的雷雨大風(fēng),“7451”重點(diǎn)工程部分路段因地勢(shì)低洼、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致局部溝槽內(nèi)澇嚴(yán)重,給施工造成一定影響。在我調(diào)查的這幾天里,就持續(xù)地出現(xiàn)酷暑天氣,有時(shí)候在我采訪的一會(huì)時(shí)間里,都覺(jué)得天氣熱的很,更何況施工的工人們還要在這炎炎的烈日下加班加點(diǎn)的干活。所以工人們應(yīng)該積極做好防暑降溫工作,有一個(gè)好的身體才能更好的投入到建設(shè)中去。另外最近幾天的大雨天氣不僅是給工程進(jìn)度帶來(lái)了影響,也是給施工便道通行帶來(lái)很大壓力。因?yàn)檎谑┕さ膱?chǎng)地以及周圍的通行便道地面上都是黃土,所以在最近幾天的大雨之后,路面變得坑洼泥濘不堪,車輛不易通行,使得施工便道車輛擁堵問(wèn)題較為嚴(yán)重。
第二,規(guī)劃區(qū)本身地理位置的影響。 “7451”重點(diǎn)工程的規(guī)劃建設(shè)區(qū)位于忻州市城區(qū)北部,屬于舊河道沖積地區(qū),地下含沙量大,水位高,地質(zhì)情況復(fù)雜。云中河南北路、云中山北路、北環(huán)街的一些路段開挖1 米左右就出現(xiàn)了地下水,給施工帶來(lái)許多困難,并且在含沙含水量大的深溝渠中開挖,存在嚴(yán)重的安全隱患。北環(huán)街東段毗鄰市污水處理廠,是整個(gè)“7451”重點(diǎn)工程施工區(qū)域的最低點(diǎn)。受連續(xù)強(qiáng)降雨影響,這里路旁的低洼處積水嚴(yán)重,一些管線溝槽因進(jìn)水出現(xiàn)坍塌,各處匯集的雨水經(jīng)過(guò)粗大的地下排水管洶涌瀉流。
第四,環(huán)境和交通問(wèn)題。由于工程建設(shè)是在忻州市城區(qū)北部,所以施工對(duì)市區(qū)中心環(huán)境的影響不大,但是卻對(duì)附近的居民生活造成了一定的影響。每逢有刮風(fēng)的天氣,這附近便是灰塵滿天。另外由于施工不得不封鎖了市區(qū)主道路七一北路,這給附近居民的出行帶來(lái)了不便,而且使附近商店的商業(yè)活動(dòng)受到了一定的限制。當(dāng)然這兩方面的問(wèn)題都是施工過(guò)程中不可避免的,而且這些問(wèn)題也都得到了一定程度的解決。
經(jīng)過(guò)這幾天的調(diào)查,我對(duì)“7451”重點(diǎn)工程有了更加全面的了解。雖然以上我指出了一些問(wèn)題,但是每個(gè)工程都或多或少存在一些問(wèn)題,我們應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待,更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去看待這個(gè)工程,這個(gè)工程對(duì)忻州未來(lái)的發(fā)展具有重大的促進(jìn)和推動(dòng)意義。“7451”重點(diǎn)工程正在按照預(yù)定進(jìn)度,踏著工程節(jié)點(diǎn),一步一步、穩(wěn)扎穩(wěn)打,市委、市政府在年初勾勒的這張宏偉藍(lán)圖經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的緊張施工建設(shè),在城區(qū)市民眼前一天一天清晰起來(lái)。我們也相信這項(xiàng)浩大的城建工程能夠真正成為民心工程、廉潔工程和經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的世紀(jì)工程。
這個(gè)假期我雖然沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是進(jìn)行了這樣的一個(gè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深入的了解。
當(dāng)然這也是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會(huì)的有效途徑;這也有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話小平同志早已講過(guò),只是我們多數(shù)人缺少應(yīng)用罷了。
所以我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,所以現(xiàn)在的我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所教的專業(yè)知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,成為一個(gè)全方面的人才。只有這樣我們將來(lái)才能為自己的家鄉(xiāng),身處的社會(huì)和祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
社會(huì)實(shí)踐崗位:
北侖電視臺(tái)廣告部
主要任務(wù):
我覺(jué)得在這樣一個(gè)時(shí)期,在這樣一個(gè)部門,我的主要任務(wù),就是觀摩,并且了解整個(gè)部門的運(yùn)作方式,了解這個(gè)部門的工作方式,以及所需要的技術(shù)支持,同時(shí)尋找自己的不足。
第一天我啥都沒(méi)帶,到了那里發(fā)現(xiàn)很囧,沒(méi)什么事做,其他實(shí)踐生都有帶筆記本,收無(wú)線網(wǎng)用,我只能用辦公室里的一臺(tái)工作站——掃雷==因?yàn)檎麄(gè)辦公室的所有臺(tái)式機(jī)都不能上網(wǎng),因?yàn)檫@些設(shè)備要運(yùn)行的軟件都太龐大了,不能讓他們有染上病毒的機(jī)會(huì)。由于掃的太霸氣了,其他的實(shí)踐生也開始用電腦和我一起玩掃雷,win7系統(tǒng)上的掃雷視覺(jué)效果好很多呢。
第二天我們就霸氣外露了,四臺(tái)筆記本一字排開,前輩們說(shuō):跟開網(wǎng)吧似的。由于無(wú)線網(wǎng)不穩(wěn)定大家集體開始掃雷......
平時(shí)比較大型的工作就是錄制一些公益小廣告什么的`,錄像上的工作好像并不是重點(diǎn),因?yàn)榕懦捌跍?zhǔn)備,拍攝只用不到一個(gè)小時(shí),而是后期制作上的時(shí)間花的比較多,有的時(shí)候要處理一個(gè)下午。我雖然有跟著前輩們出去錄節(jié)目,但是總是幫不上什么忙,而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材,結(jié)果我就總是兩手空空的圍觀,還是蠻尷尬的。拍好之后的工作,也就是后期制作其實(shí)就要復(fù)雜很多了,需要用很大型的軟件來(lái)處理,比如ae,普通電腦都是無(wú)法承受的,只有工作站才能運(yùn)行得起來(lái)。后期制作包括剪輯,錄音,調(diào)色,字幕,配樂(lè)等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時(shí)還要要不斷的調(diào)整,剪輯,反復(fù)的檢查是否有錯(cuò)誤,有沒(méi)有不和諧的地方。雖然最后本來(lái)拍攝的很長(zhǎng)一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡(jiǎn)短而有效,嗯,這很大一方面要?dú)w功于后期呀......
不出去錄制節(jié)目的時(shí)候我們的工作也比較輕松,主要是因?yàn)槟芰Σ蛔銕筒簧鲜裁疵,通常是幫忙找找轉(zhuǎn)場(chǎng)音樂(lè),打打字幕,檢查檢查小錯(cuò)誤,其他技術(shù)含量高的活兒還真是插不上手啊,沒(méi)辦法。
閑著的時(shí)候,還還可以圍觀演播室錄節(jié)目,可以看到各種平時(shí)見不到的設(shè)備,不過(guò)大家表情都比較嚴(yán)肅,我就沒(méi)好意思直接問(wèn)他們那些設(shè)備到底是做什么用的,還有那么多屏幕放的鏡頭為什么都是一樣的。
社會(huì)實(shí)踐收獲:
跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我們跟著,看著的,總是會(huì)給我們講解講解的,在此,想要特別感謝一下他們。
前輩們說(shuō),雖然后期軟件有很多,但是最重要的還是要把基礎(chǔ)打好,什么是基礎(chǔ)咧,基礎(chǔ)就是photoshop,包括其2d和3d的功能都要熟練掌握,因?yàn)閍dobe公司旗下有很多后期軟件,基本都是相通的。所以photoshop還是要好好學(xué)下去的.....前輩們說(shuō)的好啊,要腳踏實(shí)地啊
平時(shí)沒(méi)有事的時(shí)候,我們幾個(gè)實(shí)踐生就一起研究研究軟件,圍觀一下前輩們是如何做后期的。我們幾個(gè)實(shí)踐生中有學(xué)廣告的也有學(xué)動(dòng)畫的,交流起來(lái)也挺熱鬧的,時(shí)不時(shí)分享一下各專業(yè)的信息,交流一下經(jīng)驗(yàn),比較比較有什么別的學(xué)校同學(xué)掌握了我們卻沒(méi)有掌握的技能~由于在這樣的單位里團(tuán)隊(duì)合作是很重要的,所以我覺(jué)得要既能與大家和睦相處,又要能相互發(fā)揮各自的特長(zhǎng),也是社會(huì)實(shí)踐的重要任務(wù)之一。
我這次之所以能跟他們迅速打成一片,其實(shí)是有原因的.....我們一共四個(gè)實(shí)踐生,3個(gè)來(lái)自東海,兩個(gè)來(lái)自泰河,不熟才怪類,雖然我們之前不認(rèn)識(shí)但是都覺(jué)得很臉熟啊,那個(gè)泰河的學(xué)妹還十分清楚我的經(jīng)歷,有種在泰河被人肉的感覺(jué)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
這是我邁入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,其實(shí)早在放假之前,就跟同學(xué)約好,這個(gè)暑假絕對(duì)不能再像以前一樣無(wú)所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會(huì),所以我們計(jì)劃好在暑假找一份工作,賺到人生的第一桶金,并在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自我的價(jià)值,從而收獲不一樣的人生閱歷。我沒(méi)有選擇像其他同學(xué)一樣走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,而是選擇了做一名家教。
對(duì)于家教這樣的暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的。以前暑假在家的時(shí)候,我就會(huì)教自己的妹妹,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我的輔導(dǎo)對(duì)象是一位五年級(jí)的女學(xué)生,輔導(dǎo)科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了電話,進(jìn)行了初步的接觸與交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況。在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)、難點(diǎn),以及家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。還有最關(guān)鍵的一點(diǎn),我自己從小學(xué)到高中都是在湖南上學(xué),而這次我要教的學(xué)生卻是浙江的,所以我必須先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解浙江小學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)還有他們所用的教材,并對(duì)五年級(jí)的英語(yǔ)課程有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)她的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄。回來(lái)以后,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《英語(yǔ)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)對(duì)于這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,以增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理
解中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)。而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始,我讓她讀了一篇課本上的`課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時(shí)候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來(lái),但是讀的出來(lái)的部分還是不存在發(fā)音問(wèn)題的。我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她說(shuō)的英語(yǔ)還是很好聽的。我跟她講了,說(shuō)了自己的看法,并給予了一定的表?yè)P(yáng)。她聽后,對(duì)我的贊揚(yáng)表示了感謝。我能感覺(jué)到,她還是比較喜歡英語(yǔ)的,可能只是因?yàn)槌煽?jī)差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語(yǔ)上的閃光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對(duì)于詞匯的記憶。她跟我說(shuō),記單詞是對(duì)她來(lái)說(shuō)最頭疼的事情,我想這個(gè)也是我們每個(gè)人都頭疼的事情吧,所以在教別人的同時(shí),也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效率的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽到的一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以,我決定,從她的個(gè)人興趣開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。從我跟她的接觸與交流,還有自己的感覺(jué)來(lái)看,她應(yīng)該是一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)聽到她小聲地哼一些歌曲。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,我們進(jìn)行了一次很愉快的談話。她說(shuō)自己平
時(shí)還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多。我聽了她的想法后,建議她平時(shí)多聽一些英文歌,至少可以熟悉英語(yǔ)的發(fā)音,進(jìn)而增加對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué),更有助于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。而且,聽到的都是純正的英語(yǔ)國(guó)家的口音,這或多或少會(huì)糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會(huì)看得見效果。對(duì)于我提出的這個(gè)建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂(lè)結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受音樂(lè)的熏陶,而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是兩個(gè)好朋友。
最后就是語(yǔ)法。對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有時(shí)是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲业哪康木褪且鰪?qiáng)她的自信。不過(guò)也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會(huì)錯(cuò)的題目,這樣能讓她把知識(shí)掌握的更牢。但是,我覺(jué)得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè)。每一件事情都是有一個(gè)限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒(méi)有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,近兩個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1. 從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,
我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”上面也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《英語(yǔ)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
2. 從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)年僅12歲的學(xué)生,她對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
3. 從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
4. 在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所提高。如此,補(bǔ)課才有其真正的效果。
5. 在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的
題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法。時(shí)間總是這么快,將近兩個(gè)月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)于第一次做老師的自己來(lái)說(shuō),表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。我的第一個(gè)學(xué)生,雖然只有十二歲,有時(shí)候會(huì)有所懈怠,但整體看來(lái)還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長(zhǎng)商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、實(shí)踐目的
1 完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)
2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),使自己對(duì)社會(huì)有一定了解
3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備
4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭(zhēng)端,維護(hù)自身權(quán)益
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù)。
2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認(rèn)真旁聽,學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容,這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極向同事請(qǐng)教問(wèn)題
并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細(xì)心解答,沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三.實(shí)踐結(jié)果:
1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語(yǔ)毫不相干,但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問(wèn)題。
2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過(guò)程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話,遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),接到任務(wù)積極去做。
四.實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
參加完社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的.人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
系部名稱:
專業(yè):______
年級(jí):_____
班級(jí):_________
姓名:_____
學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位:XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文示例
實(shí)踐單位:XXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:XX—X—X至XX—X—X
實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單),第二個(gè)是“Music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的`考核和認(rèn)定。在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
我們于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期x天的金工實(shí)踐。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)踐時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過(guò)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺(jué)得過(guò)得去,可是這次實(shí)踐要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)這次實(shí)踐我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?此坪(jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了。
實(shí)踐期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)踐每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對(duì)自己的本次實(shí)踐總結(jié)了兩部分,實(shí)踐部分和感想部分。
一、實(shí)踐內(nèi)容
1、通過(guò)這次實(shí)踐我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的.工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)踐守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)踐報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
二、實(shí)踐感想
1、金工實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說(shuō)我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)踐,但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2、勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)踐,在這方面我也深有體會(huì)。
。1)勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。
。2)堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
。3)認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
。4)只要付出就會(huì)有收獲。
3、實(shí)踐帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)踐,它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通x天的金工實(shí)踐,我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x天的金工實(shí)踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)踐報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
三、結(jié)束語(yǔ)
眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)踐,還會(huì)去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
7月20日,我們實(shí)踐團(tuán)在新橋鎮(zhèn)的大集市上針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖肭闆r展開調(diào)研。
雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但是我們的調(diào)研員們都活躍的穿梭在熙熙攘攘的人群之中,當(dāng)?shù)氐娜藗円埠軣崆榈慕邮芪覀兊恼{(diào)研。
在調(diào)研中我們主要了解到當(dāng)?shù)厝说闹饕杖雭?lái)源是在當(dāng)?shù)氐墓S打工和種莊稼。新橋鎮(zhèn)是一個(gè)產(chǎn)鞋大鎮(zhèn),當(dāng)?shù)氐拇蟛糠帜袆趧?dòng)力都是在鞋廠打工,還有部分婦女也在那里打工。調(diào)研中一位大媽告訴我說(shuō)在鞋廠中干得好的話可以一年可以掙2—3萬(wàn)元。
而新橋當(dāng)?shù)鼐用竦牧硪淮笫杖雭?lái)源就是種莊稼。據(jù)了解當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物有小麥、玉米和花生等。在調(diào)研中一位大叔和我說(shuō):“原來(lái)很多農(nóng)民不愿意種地,但現(xiàn)在國(guó)家政策好了,中的不但不要錢還有補(bǔ)貼,他們村中很多勞動(dòng)力都返回村中種地了!
因?yàn)槲覀冊(cè)谡{(diào)研的時(shí)候時(shí)值大集市,一位買甜瓜的大叔向我介紹了他的家庭情況。他說(shuō)他家有四口人,他、他的妻子還有他的兩個(gè)兒子。他的妻子在鞋廠上班,而他就是在家種地和賣水果。他的大兒子已經(jīng)結(jié)婚了,他的.小兒子在上高中,他的家庭情況在他們村中屬于中上等,已經(jīng)基本屬于小康社會(huì)了。
在這次調(diào)研活動(dòng)中,我學(xué)到了好多好多,這是我在書本中學(xué)不到的,即使有,絕多沒(méi)有如此的深刻。這樣得來(lái)的是在心中刻骨銘心的。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)社會(huì),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
實(shí)踐報(bào)告主題:暑期超市售貨員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐單位:佳家瑪超市
實(shí)踐時(shí)間:20xx年07月15日至20xx年08月15日 共30天
今年暑假,我選擇用打工的方式充實(shí)自己的假期生活,所以,從20xx年07月15日至20xx年08月15日,我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。
剛開始的時(shí)候,我覺(jué)得這份工作應(yīng)該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這分看似簡(jiǎn)單的工作原比想象中來(lái)的辛苦。
首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會(huì)上,那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí),工作時(shí)間的安排倒是可以接受的,只是工作的時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的站立,所以剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣,而且也有點(diǎn)吃不消,但是,在一段時(shí)間習(xí)慣之后,還是可以克服的。
其次,通過(guò)親身經(jīng)歷我了解到,當(dāng)售貨員不是說(shuō)只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實(shí)有很多,比如給商品打標(biāo)簽,還有定時(shí)查價(jià),看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時(shí)還要負(fù)責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實(shí),一開始的時(shí)候,我覺(jué)得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負(fù)責(zé),而應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)上貨的人員。但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是這樣。而且,我后來(lái)思考了一下,倘若每個(gè)人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項(xiàng)工作就請(qǐng)一些專門負(fù)責(zé)的工作人員,這樣既不利于超市的營(yíng)運(yùn),也是對(duì)人力資源極大的浪費(fèi)。而且,就像社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)一樣,每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)只站在自己的位置上,人具有社會(huì)性,是社會(huì)的'產(chǎn)物,而且,社會(huì)是一個(gè)大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會(huì)的工作。
雖然只是在超市工作,但是我覺(jué)得還有很多收獲的。最主要的就是,每天都會(huì)碰到很多很多的人,這就要求自己與形形的人溝通。其實(shí),平時(shí)的自己不大善于與他人溝通,但是我也知道,將來(lái)要作為一名老師,就必須學(xué)會(huì)與人溝通,不管是學(xué)生,還是學(xué)生家長(zhǎng)。所以,我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對(duì)自己的歷練,不斷的克服自己,磨練自己,因?yàn)樵趯W(xué)校里,能這樣與人溝通的機(jī)會(huì)并不多,所以需要靠自己在社會(huì)上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),我并不會(huì)把它當(dāng)作是賺錢的機(jī)會(huì),而是在累積自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學(xué)到東西,因?yàn)檫@是從生活中學(xué)來(lái)的。
在超市工作了一個(gè)月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如有些工作人員的態(tài)度,對(duì)顧客不甚熱情,有的甚至是愛(ài)理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實(shí)施一些獎(jiǎng)懲制度,例如讓顧客對(duì)工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)估,得到好評(píng)的工作人員可以得到獎(jiǎng)勵(lì),如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺(jué)得不僅顧客覺(jué)得有實(shí)惠,而且也有利于提高員工的積極性。
另外,還有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺(jué)得有些說(shuō)不過(guò)去。但這并不全是超市的責(zé)任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來(lái)卻又不想買了,于是也不管走到哪里,就把原來(lái)拿的東西丟下,導(dǎo)致一些商品不在它們?cè)瓉?lái)的位置。說(shuō)實(shí)話,這樣給超市的工作人員帶來(lái)了很多不必要的負(fù)擔(dān)。但面對(duì)這樣的情況,沒(méi)有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí),超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方,這樣,整理起來(lái)也會(huì)方便一些。
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐看起來(lái)有些漫長(zhǎng),但是真的當(dāng)自己身臨其境的時(shí)候,又會(huì)覺(jué)得很短暫。在實(shí)踐結(jié)束后,我也想了很多。首先,社會(huì)實(shí)踐讓將要離開校園踏上社會(huì)的我們更加真實(shí)的體驗(yàn)社會(huì)生活,接觸社會(huì),了解社會(huì)生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會(huì)。再者,社會(huì)實(shí)踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達(dá)的能力。還使我們加深了對(duì)社會(huì)的理解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
實(shí)踐地點(diǎn):
xx
實(shí)踐時(shí)間:
寒假
實(shí)踐內(nèi)容:
推薦訪問(wèn),扶貧助學(xué)
20xx年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計(jì)劃”,那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì)有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習(xí)用品,我覺(jué)得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的'小學(xué)生工作是要我自己獨(dú)立完成的,所以剛接到這個(gè)工作時(shí),我覺(jué)得很難,但在做的過(guò)程中,也并非感覺(jué)的那么難。
期末考試結(jié)束了,寒假也來(lái)臨了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回了家,我并不是因?yàn)榛丶叶那榧?dòng),而是因?yàn)檫@次回家我有機(jī)會(huì)幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時(shí),父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時(shí),推薦學(xué)生的家長(zhǎng)也很高興而且也很積極的配合我,正因?yàn)樗麄兎e極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號(hào)和十七號(hào)是我們?cè)L問(wèn)貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開始出發(fā)訪問(wèn),我們先到青山進(jìn)行訪問(wèn),接著到了大水坑,最后到了xx。一路走來(lái)十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個(gè)小時(shí),最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時(shí),沒(méi)有車去,等了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易等來(lái)了一輛班車,結(jié)果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機(jī)好說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,最終他答應(yīng)我們上車,但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時(shí),東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長(zhǎng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué),結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好,但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項(xiàng)志愿者的工作,那么晨曦計(jì)劃的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越好。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
讓青春之火照亮希望之星”支教服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目由校團(tuán)委組織委托生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、理工學(xué)院、旅游管理學(xué)院3個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)委實(shí)施,經(jīng)費(fèi)根據(jù)省里要求和組隊(duì)規(guī)模定,不占各二級(jí)學(xué)院經(jīng)費(fèi)總額,3個(gè)負(fù)責(zé)單位各招募、培訓(xùn)15名左右隊(duì)員,組成45人的支教服務(wù)隊(duì),分赴三亞市育才鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展為期兩周的支教服務(wù)和相關(guān)活動(dòng),各教學(xué)點(diǎn)的安排、聯(lián)系等具體事宜由學(xué)校團(tuán)委與三亞市相關(guān)單位協(xié)調(diào)后擬定。主要綜合服務(wù)活動(dòng)包括:
(一)愛(ài)心捐助。
發(fā)動(dòng)青年志愿者為育才鎮(zhèn)貧困中小學(xué)和學(xué)生捐助圖書、文具、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,并建立“愛(ài)心希望超市”,通過(guò)課堂教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)將學(xué)習(xí)生活用品發(fā)放給學(xué)生個(gè)人。
(二)開展家校聯(lián)合教育計(jì)劃。
組織活動(dòng),將教師、家長(zhǎng)與學(xué)生組織到學(xué)校來(lái)。向家長(zhǎng)介紹外界的教育情況,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注;鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流,互相提意見,互相督促,共同搞好本次調(diào)研,調(diào)研主題應(yīng)該與三亞育才鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育等有關(guān)。
(三)開展相關(guān)的教育調(diào)研活動(dòng)。
如:各小學(xué)的基本情況,包括學(xué)校規(guī)模、師資狀況(教師數(shù)量、性別、學(xué)歷與專業(yè))、學(xué)生規(guī)模及班級(jí)設(shè)置、學(xué)校的課程設(shè)置;各小學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況與家長(zhǎng)對(duì)教育的態(tài)度;各小學(xué)貧困生調(diào)查。
。ㄋ模⿶(ài)心支教服務(wù)活動(dòng)
1、設(shè)“愛(ài)國(guó)主義教育課堂”。以慶祝建國(guó)61周年為載體,用電腦播放愛(ài)國(guó)主義教育意義的影片;用多媒體課件給孩子們講關(guān)于抗擊雪災(zāi)和震災(zāi)的故事,孩子們?cè)诳赐暧捌犕旯适潞髮懜邢。教孩子們唱?ài)國(guó)歌曲,播放海南國(guó)際旅游島建設(shè)宣傳片等。
2、設(shè)“生活常識(shí)小課堂”。通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛(ài)科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。
3、設(shè)“思想品德教育課堂”。播放兒童影片、講述傳統(tǒng)美德小故事和歷史名人故事,開展“給爸爸媽媽做一件好事”、“向老師問(wèn)聲好”、“愛(ài)我校園”、“親近自然”等活動(dòng),講述基本禮儀,塑造孩子們的善良心志和文明言行。
4、設(shè)“體育鍛煉小課堂”。利用體育游戲活動(dòng)提高學(xué)習(xí)興趣,教孩子們一些體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),使孩子們能夠安全的進(jìn)行體育鍛煉,避免受傷;教一套少兒武術(shù)操,培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性。
5、設(shè)“趣味英語(yǔ)課堂”。組織孩子做英文游戲,播放英語(yǔ)動(dòng)畫片,培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。通過(guò)多媒體等手段教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ)。
6、設(shè)“美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈課堂”。在教孩子們繪畫音樂(lè)、舞蹈的過(guò)程中開發(fā)孩子們的`智力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”,讓擅長(zhǎng)文藝的實(shí)踐隊(duì)成員組織能歌善舞的孩子們,編排節(jié)目。帶領(lǐng)“小小表演隊(duì)”到附近村落表演。在支教結(jié)束前,組織聯(lián)歡會(huì),匯報(bào)教學(xué)成果。
7、設(shè)“普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂”。通過(guò)誦讀精美短文和常用口語(yǔ)辯讀等方式,糾正孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤的字詞;并讓孩子們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要意義,讓他們以自覺(jué)、積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)普通話。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
時(shí)光飛逝,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。我作為這次社會(huì)實(shí)踐的一員,作為一學(xué)生,能參加這次社會(huì)實(shí)踐無(wú)比榮幸!
在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!
1、竊電問(wèn)題。
在農(nóng)村實(shí)際工作中,遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。
我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:
(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;
(二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;
(三)偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電;
(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置;
(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;
(六)采用其他方法竊電!
《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)務(wù),數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以上XX年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得,處XX年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn);
有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī),我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律責(zé)任了,維護(hù)我公司的利益。
2、客戶拖欠電費(fèi)。
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)?蛻敉锨冯娰M(fèi)不光是基層供電所最棘手的'問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。
根據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后,享有用電的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù)。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定:“用戶應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家核準(zhǔn)的電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄,按時(shí)交納電費(fèi)!钡牵趯(shí)際工作中,因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電,客戶距離營(yíng)業(yè)廳較遠(yuǎn),交費(fèi)不方便,再加上有些客戶交費(fèi)意識(shí)淡薄,不履行交費(fèi)義務(wù),造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費(fèi),其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費(fèi)的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
暑期社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生活中一項(xiàng)不可或缺的工程,在大學(xué)生活中扮演了十分重要的角色,成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx年的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐以“理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐反應(yīng)理論〞為目的,要求我們深入臨床,“早臨床,及時(shí)臨床,即學(xué)即用〞,使我們?cè)趯⑵饺照n堂所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容與臨床實(shí)踐相結(jié)合的同時(shí),獲得了意想不到的體會(huì)。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中所撰寫的實(shí)踐報(bào)告也是旨在考察我們收集資料、分析資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考解決問(wèn)題的能力。以下再做詳細(xì)表達(dá)。
我見習(xí)所在的安徽省xx縣中醫(yī)院成立于1998年,而醫(yī)院安排我實(shí)踐的內(nèi)一科是以診治心腦血管疾病見長(zhǎng)的縣級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)的特色科室。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有近萬(wàn)人次患有心腦血管疾病患者在此診治,為全縣的醫(yī)療衛(wèi)生開展做出了很大的奉獻(xiàn)。從7月22日開始,我被安排到這一科室后,就在張xx主治醫(yī)師、趙xx醫(yī)師的帶著下開始了20xx暑期的見習(xí),這也是大學(xué)生活中第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐內(nèi)容也從醫(yī)療文書的排序、粘貼、書寫到詢問(wèn)病史、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療,在一遍遍的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中也有很多的體會(huì)與感觸,也正如課堂上給我代課的內(nèi)科學(xué)老師所說(shuō)的那樣,“只有真正到了臨床,接觸到了病人,才能對(duì)課本上的.知識(shí)做更為深入的理解〞
見習(xí)雖然結(jié)束,體會(huì)和感悟?qū)ψ约旱挠绊憛s是久遠(yuǎn)的,以下便是從自己暑期實(shí)踐的所感所想中擇取一二,以供分享、交流。
一、從醫(yī)療文書的書寫看醫(yī)學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)
醫(yī)療文書的書寫是每一位見習(xí)或?qū)嵙?xí)者在踏入臨床必須要面對(duì)的一關(guān),無(wú)論是在門診還是病房都必不可少。我剛剛開始見習(xí)時(shí)卻顯得有點(diǎn)棘手,畢竟之前從未接觸過(guò)這些東西,甚至對(duì)病歷處方什么的都很陌生。然而,這在跟習(xí)中卻是很常用一種根本技能。不過(guò),這些也都是特別簡(jiǎn)單的事情,如果在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,不用一天的時(shí)間差不多就能學(xué)會(huì)一般的書寫格式了。因?yàn)闆](méi)有陌生,所以為難。
在這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐中讓我聯(lián)想到兩個(gè)問(wèn)題:一個(gè)是當(dāng)前高等教育對(duì)于醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),一個(gè)是醫(yī)學(xué)生本身對(duì)自己的要求。前者應(yīng)該是學(xué)校的事情了,應(yīng)當(dāng)從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行鞭策,提供見習(xí)、進(jìn)醫(yī)院、長(zhǎng)見識(shí)的時(shí)機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在實(shí)習(xí)前進(jìn)入醫(yī)院見習(xí)的人數(shù)不到48%,有的醫(yī)院也認(rèn)為學(xué)生是個(gè)累贅而不愿接受,這都是需要社會(huì)關(guān)注和解決的。醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,在一些常識(shí)性的問(wèn)題上,就應(yīng)該提前在學(xué)校里得到聯(lián)系和加強(qiáng),其實(shí)對(duì)于醫(yī)療文書的書寫,診斷學(xué)書上都有書寫標(biāo)準(zhǔn)以及案例,在診斷學(xué)的實(shí)踐課上就因該發(fā)給大家一些醫(yī)療文書的模板讓同學(xué)親自操作練習(xí)一下;另一個(gè)方面就是醫(yī)學(xué)生本身對(duì)自己的要求問(wèn)題了,進(jìn)入臨床做的最多的事情就是多看、多想、多看書、勤思考,我們要做的是先是看別人怎么做,然后再模仿、完善、超越。社會(huì)上的道理放在學(xué)習(xí)生活中也一樣適用,每個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)和責(zé)任教你該做什么或者不該做什么,自己不發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不去積極進(jìn)取,如何才能使自己上進(jìn)呢?
二、醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐
“理論與實(shí)踐相結(jié)合〞、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞……現(xiàn)在想到這些話的時(shí)候卻是別有一番味道,到了臨床才發(fā)現(xiàn)理論確實(shí)很重要,扎實(shí)的根本功和廣博理論知識(shí)真的可以在臨床有游刃有余,即使實(shí)踐的次數(shù)不多,如果根本功扎實(shí)的話在臨床上是有很大優(yōu)勢(shì)。
我所見習(xí)的科室以診治心腦血管疾病見長(zhǎng)的,記得有一次當(dāng)帶習(xí)的張老師給我們專門病癥緩解后,血壓、心率便也跟著上來(lái)了……理論與實(shí)踐同等重要,缺一不可,兩者是真正意義上的相輔相成,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反應(yīng)理論,試想一個(gè)赤腳醫(yī)生靠經(jīng)驗(yàn)摸索行醫(yī)幾十年,卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問(wèn)題,雙下肢先腫考慮心衰,又有什么意思呢,科學(xué)就是如此,知其然還當(dāng)知其所以然,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的看待和解決發(fā)生在自己身邊的客觀現(xiàn)象。
三、淺談基層醫(yī)療
這個(gè)話題探討起來(lái)有些寬泛和空曠,醫(yī)療改革問(wèn)題一直是政府、百姓關(guān)心的大事,“新醫(yī)改〞實(shí)施以來(lái),有的說(shuō)好,有的說(shuō)差,社會(huì)各階層人士褒貶不一。通過(guò)一個(gè)多月的見習(xí)和自己在醫(yī)院的體會(huì)和所觀所感中發(fā)表一些個(gè)人看法。
我所在xx縣中醫(yī)院是國(guó)家級(jí)二級(jí)甲等醫(yī)院,現(xiàn)有職工130人,主任醫(yī)師1人,副主任醫(yī)師3人,主治醫(yī)〔護(hù)〕師23人,醫(yī)〔護(hù)〕師23人,醫(yī)〔護(hù)〕士15人,年門診量近5萬(wàn)人次,床位200張。該院20xx年成為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)院,組建的心腦血管疾病急救中心已建設(shè)成為龍頭科室。目前隨著國(guó)家對(duì)中醫(yī)院的重視,醫(yī)院新址的建設(shè),人才儲(chǔ)藏就是個(gè)大問(wèn)題。帶習(xí)的張老師說(shuō),雖然每年有大批醫(yī)學(xué)生畢業(yè),但因?yàn)榉N種原因,到基層工作的畢業(yè)生依然不是很多,縣級(jí)以下醫(yī)療資源依然缺乏。對(duì)于這樣一種現(xiàn)象,我個(gè)人還是深有感觸的。因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)就已經(jīng),主動(dòng)投降自學(xué)他科了,有的是不喜歡,有的是因?yàn)獒t(yī)學(xué)課程多、考試難、任務(wù)重,很多同學(xué)“知難而退〞。而進(jìn)入單位的同志,對(duì)工作滿意度也不是很大,《生命時(shí)報(bào)》曾經(jīng)進(jìn)行了一次“醫(yī)生職業(yè)滿意度〞調(diào)查結(jié)果顯示,超過(guò)九成的醫(yī)生“對(duì)目前工作不滿意〞,而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時(shí)間長(zhǎng)〞是主要原因;其次是待遇問(wèn)題。在國(guó)內(nèi),醫(yī)生的付出與匯報(bào)不成比例在醫(yī)學(xué)界是人所共知的,再加上醫(yī)患關(guān)系的緊張,每天是“擔(dān)驚受怕〞的,如何工作舒心呢?
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