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暑期社會實踐

時間：2024-07-26 09:38:00 社會實踐我要投稿

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暑期社會實踐1

　　在大學里磨練了兩年了，雖然自信學了不少知識，但還是清醒地堅信學校是學校、社會是社會，社會里有很多重要的實踐性的重要知識是在學校學不到的！

　　作為未來社會的建設者和接班人應該到社會里去學習書本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒有的知識！

　　我大學的第一個暑假去了市法院實踐。實踐期間我努力嘗試將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和工作人員交辦的工作，得到院領導及全體工作人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

　　說實在話，大一那時候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實際”的嘹亮口號，但是實際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實際！然而一日不投身于社會實踐當中便一日不知道自己在學校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……

　　也正是在那個時候，我開始真正地體會到社會實踐這座大課堂的重要意義，才終于明白了什么叫做“廣闊天地，大有作為”！

　　與大一的實習不同，今年暑假我并沒有選擇與自己專業(yè)直接對口的法院、檢察院等單位，而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運輸管理所作為自己的實習單位。我把這里的實踐工作當作是一個“邊緣學科”的課題來認真對待！同時因為自己的行政法專業(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門，而簡直可以說是門類廣博包羅萬象的，而作為即將大三的學生應該把實踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上。相信在行政機關的實習有助于我盡早了解在行政法專業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強對待行政工作的審慎性。同時也將有助于對日后在行政機關就業(yè)打好提前量，以便可以更加得心應手！

　　與大一的實習不同，去年的這個時候，經由父母在地方法院工作的朋友的介紹，在實習生人數(shù)冗重而法院難以消化的情況下，我還是比較順利的進入了行政庭實習。

　　而今年我則是自己拿著學校的介紹信來到公管所，按照正規(guī)途徑進入該單位實習。

　　就切身體會方面，去年與今年的差異是非常顯著的！去年體會到的主要是初嘗“實踐”滋味兒的好奇與興奮，再加上父母利用社會關系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實踐經歷是舒舒服服、悠閑有致！可是遺憾的是在那次實踐的記憶里卻也是一片空白！到了這一次，我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認識，又是通過自己的`努力而獲得的時間機會，因此在主觀上更加格外珍視和看重！

　　與大一的實習不同，那時的待人接物相對現(xiàn)在總是要稚嫩一些，而專業(yè)知識方面更是要懵懂而模糊——雖說即便是眼前也并不能說自己的知識儲備如何豐富了。那時侯除了早早來到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外，其他時候大多是呆呆坐著等指導老師分派工作，主動性并不強，對法院工作的開展、日常的運作并沒有深入而真切的感受。儼然是一個打著社會實踐的轟轟烈烈的旗號而跑到法院做勤雜工的毛頭小子！

　　如今想來總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧！但是最主要的還是對于自己當時的知識淺薄以及對于社會實踐這一寶貴的增長知識、增長才干的難得機遇的認識能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧！

　　今年的實習由于我目前的實習單位——公管所征費大廳的工作是流水作業(yè)，任何一個環(huán)節(jié)的失誤都必須返工重來，我感覺很能培養(yǎng)我的責任感，所以主動要求被分派被分派到稽查科征費大廳工作并且努力使自己融入工作團隊！

　　實習的第一天，我在人事科順利注冊并領取了實習證，正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實習生。整個報到過程中接待我的幾位工作人員上至所長，下至剛參加工作的新人，都表現(xiàn)出了作為一個窗口單位工作人員應當具有的熱心、耐心以及竭誠為人民服務的先進精神，讓我在還沒有正式接觸工作就了解到了塑造行政機關形象最起碼的要求，并且對于當代公務員的精神風貌以及工作狀態(tài)都有了相當?shù)恼J識！

　　確實，我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務態(tài)度感染了！從那一刻起，我不知不覺地萌生了一個驚喜的念頭：我要成為和他們一樣的人民公仆，不論是現(xiàn)在還是將來！

　　在今年的暑期實踐開始之前，我專門就過往的實踐經歷進行了切實的反思——包括具體表現(xiàn)、自身心態(tài)等多個方面，而后真正地認識到了以往的缺陷和不足，下大決心在今次的時間當中切實地改觀，予以補過，爭取盡可能大的有益收獲！

　　使我慶幸的是通過這一番較為充分的思想準備，我終于在此次實踐過程中作到了目的明確、方向正確、定位準確，而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實踐效果，并且深刻體會到了馬克思主義哲學教導我們的“正確的思想意識能夠更加有效地指導實踐活動”真理的現(xiàn)實意義！我的這一點個人經驗也非常希望與我同樣積極投身于社會實踐活動的同學們能夠借鑒并獲得裨益！

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到積極所學的知識的膚淺和在實際運用過程中的專業(yè)知識的匱乏，在學�？傄詾樽约簩W了點東西，一旦接觸到實際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少！不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。

　　法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以我們的法學教育應但與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式！

　　具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。即便是在行政機關，這一點的感觸仍是非常強烈的。

　　在實踐過程中，我也深刻體會到了法律普及的重要性。非常榮幸的，在我的暑期實踐過程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動！在活動當中我就發(fā)現(xiàn)了相當數(shù)量的群眾對于法律的無知或者說一知半解的讓人可笑、可悲、可怕的現(xiàn)象。

　　這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問原因，有的說怕打官司，又或者根本沒有考慮過用法律途徑解決問題的想法。這當中暴露了群眾心中封建思想的殘留，而這種思想正是我們試圖通過以現(xiàn)代化的法律為主要手段來創(chuàng)建文明社會、和諧社會的最大障礙！

　　其次，有許多群眾覺得自己的合法權益遭到了行政機關的粗暴侵犯，但是也不愿意接受服務通過行政或者司法程序加以解決。因為他們片面而固執(zhí)地認為我們的國家“腐敗”了，“權就是法”甚至“權大于法”！覺得民告官根本行不通，甚至可能贏了官司還要遭到打擊報復。人民總是善良的，他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國家行政的失敗，同時更加是我鐘愛的行政法專業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實！如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無上的尊嚴，如何能夠全面的挽回人民群眾對于法律的信任和依靠，這是我國法學界、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問題。

　　第三，與前面兩點截然相反的，有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”。先不說他們的案件標的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無法用正常的價值標準去衡量，更沒有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現(xiàn)的問題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用，而在相當程度上忽視了對于如何更為有效、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育。這個方面的缺失也同樣是阻礙法制建設的攔路虎！

　　第四，有些群眾問我們，既然你們是公路運輸管理所的人，算是“官”，又不是公檢法部門的，為什么要來普法呢？這一問題使我覺得既無須回答，又覺得無法回答。某些群眾片面的認為普法、司法僅僅是公檢法的專利，而不認為法律的普及是全社會的責任，認為法律是高高在上的，而不認為法律就在每個人身邊，觸手可及。這是不是我們太過于強調法律的至高無上的權威而忽視了對于法律與公民，公民與法律密不可分的關系所造成的呢？

　　第五，在普法主體方面，作為服務人員的我們的理論知識、實踐經驗、理論聯(lián)系實際的能力和素質都急需提高。往往是我們費盡口舌說了半天，群眾卻完全沒有聽明白�；蛘呤侨罕娞岢龅木唧w問題是我們沒有辦法、沒有能力為之解答的。

　　我不禁想起我們西北政法學院也有著以在校生為主體走出校園進行普法宣傳的傳統(tǒng)。同樣的尷尬在這些活動里更是有過之而無不及。所以我認為，作為法學專業(yè)的教育、對于法學人才的培養(yǎng)絕對有必要向著更為深廣的方向發(fā)展。否則將無法有效地為人民服務，而使得群眾對于法制漸漸失去了信心和希望；同時也更加不利于我國的法學水平的提高和法制社會的建設。

　　另外，我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，雖然確實取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中無論深度還是廣度都存在著一些不足。

　　比如有些時候，人們明明知道有這樣那樣的法律條文，卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞，以至在觸犯法律后才追悔莫及；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，對于法律的適用一籌莫展；而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者，總是希望借助自己對法規(guī)條文的理解來謀求一點利益。

　　然而這樣的理解不是片面的就是錯誤的，說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。力爭做到簡明易懂，不要讓法學世界只成為學究們自我陶醉的封閉空間，并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位，只有這樣法治建設才有希

暑期社會實踐2

　　今年暑假我按照學校的要求參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了一些寶貴的體會。

　　炎炎夏日烈日當頭，我真的很想待在涼爽的室內吹空調，但是，我一想到我參加了暑期社會實踐，我覺得我應該有始有終，同時，我也想磨練我在惡劣環(huán)境中工作的意志，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在這次社會實踐中，我擔任的職務是武漢華誼天地經貿有限公司財務部的實習助理。雖然只有一個月的時間，對會計方面的實際工作沒能深入了解，但是還是學到了不少書本上學不到的知識。初步了解了會計處理的流程，也會做一些簡單的會計憑證。

　　剛開始的時候，由于我只是一個知道一些理論知識而沒有絲毫實際工作經驗的人，什么都做不了。所以，我在開始的時候只能為其他工作人員跑跑腿，打打下手，經常往稅務局跑。今年武漢的夏天很熱，連續(xù)高溫，我外出的時候要頂著大太陽，還要去擠公交車，每次都是汗流浹背。起初幾天因為什么都不熟，做這些的時候有一定的困難，心里也有些不平衡，覺得自己是來實習的，不應該老是這樣到處瞎跑，可能什么也學不到。但是慢慢的，熟悉這些工作流程之后，做起來就得心應手多了，每次不用花太多時間就可以把事情做好，我也擁有了一些工作經驗。這時我才恍然大悟，原來實習不一定要讓別人帶，如果自己去摸索，去體驗，雖然開始可能會有一定的困難，但是通過自己得來的經驗映像會更深刻，更能把書本上的理論知識與實際情況相結合。想通了這一點之后，我對跑稅務局這件事就沒有之前那么抵觸了，雖然每天還是頂著大太陽和高溫，但是我的心態(tài)變了，就不覺得有多難以忍受，這樣反過來工作也做得更好了。

　　大概半個月過去之后，我就不再跑稅務局了，而是待在辦公室里開始學習做會計憑證。由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論，我覺得對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，不用花費太多的精力，只要掌握了規(guī)律，依樣葫蘆準沒錯。但是等到我真正開始做的時候，才發(fā)現(xiàn)實際情況跟我想象的差很多。

　　會計分錄我在書本上也學了一些，但是從來沒有拿來實踐過。我發(fā)現(xiàn)我在學校里學的那些都用的是很正規(guī)的.名稱，而且都很常見，但是在工作中經常會碰到一些不常見的會計分錄，或者名稱不是很正規(guī)的，這些我都沒有辦法獨立做好，只好去向那些有經驗的師傅們請教。但是大多數(shù)的時候我都是自己先想好，然后再去問別人。我始終記著：虛心向他人學習有真才實學才是當務之急。

　　通過實踐我了解到，雖然有關會計專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都掌握了，但是我們沒有實踐過，只能紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西生搬硬套到實際情況中，我們還是會無從下手，一竅不通。

　　在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。第一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、總賬等有聯(lián)系的賬戶。第二，會計的每一筆賬務都要有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，有很強的邏輯性。第三，在會計的實踐中，漏記、錯記的更正，都不能隨便更改，要按照規(guī)定的程序和做法去改正。每一步都要以會計制度為前提，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

　　在實習期間，我曾覺得整天都要對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字，時間長了自己就心煩生悶，進而厭倦了這種每天幾乎都做同一件事的工作。以至于后來，我登帳登的不夠仔細，漏洞百出。由于會計本來就是一個相互關聯(lián)的工作，登帳出了錯，后面的總賬就做不平，審核也不能通過。這樣惡性循環(huán)，導致我又要花大量的時間去檢查，重新登帳。會計優(yōu)勢一個繁瑣的工作，由于我的粗心使我的工作變得更加繁瑣。我深刻的體會到：要想減輕自己的負擔，就得認認真真的做事。做賬切忌粗心大意、心浮氣躁。其實，做任何事情都是一樣的，只有堅持、細心，那樣才能到達成功的彼岸。

　　經過這次實習，雖然時間不是很長，可是我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得我的實習更加有意義。此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

　　實習是每一個學生不可缺少的一段寶貴經歷，它可以使我們在實踐中了解社會，打開我們的視野，增長我們的見識，希望每一位正在或者即將實習的同學好好享受并利用它，它一定會讓你獲益匪淺。

暑期社會實踐3

　　作為即將成為大四畢業(yè)生的我參加暑期社會實踐是必不可少的。這是我第三次參加社會實踐，這次我暑期社會實踐擔任的職務是辦公室文員，對我來說又是一個挑戰(zhàn)。因為以前社會實踐都是隨便發(fā)發(fā)呆，總以為畢業(yè)離我還很遠，現(xiàn)在我是徹底讓自己投入到社會實踐中去。

　　臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

　　放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

　　我體驗到了從一個在校大學生到一公司文員的角色轉換、心理落差，我想以后我無論從事什么工作，我都會盡快地調整過來。我可以體驗到如何與別人相處的經歷，這對我以后的職業(yè)生涯都是一個極大的幫助。雖然我要做的事情不大，但我覺得什么事不是從小事做起呢，而且越小的事越需要耐心和毅力。一直以為打字是件容易的事，原來我錯了。不回頭看一眼很容易出現(xiàn)錯別字。一直以為排版是件容易的事，原來我錯了。懂得排好標題，又忘了字體加黑；弄清楚紙張邊距，又忽視了打印效果。一直以為復印是件簡單的事，原來我又錯了。了解了所要的紙張規(guī)格，又放錯了位置，有時還要搞得機器暫停使用。學會打字、排版、復印是兩三天的事，但是，學會并不代表學好，要一個人把每份是無論簡單或復雜的文件都做到毫無差錯，那恐怖要一輩子的時間都不夠這就像人們所說的：做瞬間的好人容易，做一生的好人卻很難。另外老板還經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和老板給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。

　　通過實習，認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。這十幾天的辦公室文員生活讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的`成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。另外我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會。不知不覺，在這已實踐了好幾天。在這里我學到了許多書本上沒有的東西，發(fā)覺理論和實踐有很大的區(qū)別。這段實踐使我初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識，這些都是我在校學習

　　中不曾接觸過的方面。這十幾天的文員工作使我我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

　　站在時間的這一端倒回去看，十幾天的暑期實踐經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的�，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜這最后一次實習機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助�，F(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

暑期社會實踐4

　　作為一名大一學生，我深信“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币虼宋覅⒓恿舜髮W生社會實踐，希望在接觸社會之前，積累更多的社會經驗，學習如何與人交流溝通、如何合作等技能。

　　實踐是一條必經之路，我們在其中苦中作樂、成長進步。青春光陰在奮進的號角中流逝，即使每天感到疲憊不堪，即使每天要為完成任務而焦頭爛額，即使每天都為明日的工作準備，我們依然是快樂的！

　　通過這次實踐，我對部分地區(qū)漢服旅游資源的開發(fā)現(xiàn)狀有了更深入的了解，認識到漢服擁有悠久的歷史文化和旅游價值。我還在杭州絲綢博物館了解到了制造華麗漢服的艱辛過程，在西湖湖畔深刻感受到旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

　　但我認為最有益的`是，在這次實踐中，我更好地了解到社會的方方面面，開闊了視野、提高了才干，并認清了自我定位和不足之處。這使我更有信心和毅力，堅定地學習知識并將之融入社會。

　　這次實踐還教會了我團隊的重要性。我們小組為共同目標而努力，不怕苦、不怕累、分工合作，有條不紊地完成任務。從此我明白了只有大家齊心協(xié)力，才能達到預期效果。在團隊合作中，相信自我和他人是同等重要的。團結是優(yōu)秀團隊的靈魂，這次實踐加強了我與朋友之間的交流和合作，促進了友誼，提升了自我的辦事潛力。

　　總的來說，這次實踐豐富了我的經驗，提高了我的團隊合作潛力。通過這次實踐，我更加了解社會，并從中獲得了寶貴的經驗和知識，這將伴隨我一生。社會實踐引導著我們走出校門，走向社會，為社會服務。我們應該抓住這個機會，樹立服務社會的思想和意識。

暑期社會實踐5

　　青春是人一生中風華正茂的黃金時期。年輕的我們擁有屬于自己的青春年華，誰說我們是意氣風發(fā)，年少輕狂，經受不住暴風雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。

　　以前的我總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會如何現(xiàn)實，現(xiàn)在的我，在接受大學這所知識殿堂的熏陶的同時也認識到了參加社會實踐的重要性。

　　臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班干給我們每一個人發(fā)了張大學生暑期社會實踐成績考核表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去。拿到實踐成績考核表的我們興奮不已，紛紛討論著暑假應該做什么事情。有的要去大城市里打工，他們說這樣才叫真正地踏入社會，才能更快地了解并認知社會。有的要去做家教，這樣可以體會下當老師的感受，同時也可以鞏固自己所學的知識大家都表示出空前的積極性。

　　在大學里，我早就對學長學姐們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服得五體投地。而現(xiàn)在，炎炎夏日，烈日當頭，這樣的環(huán)境更是激起了我要在暑假參加社會實踐的決心!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的力量做事，同時，也想通過親身體驗社會實踐來進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會承認。

　　回到家里，我就迫不及待地為自己的實踐活動制定了計劃。隨后，實踐活動就在這酷暑中轟轟烈烈地展開了。

　　我的實踐活動是去敬老院獻愛心，向老人們提供幫扶、表示慰問。在活動期間，我去了民政局，向相關負責人了解一些有關敬老院的詳細情況，他們給予我熱情的指導與幫助。掌握情況后，我把我的好朋友們召集來，她們共同幫助我制定全新的活動計劃，氣氛十分活躍。我們每個人的建議像開了閘的水，嘩嘩地流個不停。那些話就像吸鐵石一樣，一下子把我們的眼光和注意力緊緊地吸住了。它澎湃著我們的心靈，像一股股熱流傳遍了我們的全身

　　我穿街走戶找尋敬老院的地點，那日頭好厲害，只覺得熱辣辣的火，滾燙燙的光從那兒噴射下來，但我能承受得住烈日的灼曬�；氐郊抑�，看著灰頭土臉的自己，開心地笑笑，心中充滿著欣慰。為了活動的成功進行，這點任務又算得了什么!

　　在敬老院的那段時間里是快樂的。我和我的朋友們一起陪著老人聊聊天、下下棋、打打撲克，傾聽他們年輕時候的故事，了解他們各自的人生經歷。

　　我還為老年人介紹了一些保健知識。比如：如何科學飲食、適合中老年人鍛煉的運動項目以及運動后需要注意的一些問題、中老年人常見疾病的防治方法等等。眾所周知，中老年人多聽音樂可以養(yǎng)生而且對身體健康極為有利，因此，我們?yōu)槔先藗儽硌萘烁栉�、演奏了二胡曲，他們�(yōu)槲覀兇蚬?jié)拍，融入我們，與我們一同歌唱形象的歌詞，優(yōu)美的旋律撥動了在場的每一個人的心弦，引起了強烈的反響。老人們和藹慈祥的面容至今還栩栩如生地在我的腦際閃現(xiàn)。

　　短短幾天的社會實踐，一晃而過。在這其中，讓我領悟到了很多東西，而這些東西都將會讓我終生受用。大學暑期社會實踐總結這些天的社會實踐讓我感受到了在學校里無法感受到的東西。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人告訴你這些，你必須知道做什么，要自己去做，而且要盡自己的努力做到。大學是一個小社會，而社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學。無論是學習還是工作，都必須具備獨立完成任務的能力。這次的社會實踐活動在這方面為我提供了很好的平臺，增長了我的見識，鍛煉了我的才干，培養(yǎng)了我的韌性。然而，我感受更深的一點是：在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。

　　在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學習的。從前沒有在這方面真正實踐的機會，使我在與別人對話時不會應變，使談話時有冷場，這是很尷尬的。而且，人在社會中都會融入社會這個團體，人與人之間合力去做事，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你也要聽取并耐心、虛心地接受。在此，通過與老人們的聊天、表演，我得到了充分的鍛煉。在聊到我們大學生的時候，一位老奶奶跟我說：“我知道你們這些大學生都有志向，想做大事。但是你們千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的�！笔前�，“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江�！�，不從點滴小事做起，又怎么能成就一番大事業(yè)呢?年輕人不要怕吃苦，這樣才能挑大梁。如果年輕的時候不吃苦，難道要年老的時候再吃苦嗎?通過與老人們的親切交談，我發(fā)現(xiàn)我的思想認識有了更深一層的提高，在某種程度上，給我指明了一個很好的`努力方向�！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，何不趁著年輕的時候多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，多為社會做貢獻、在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值呢?

　　在與老人的親切交談中，我還學會了怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折。我覺得自己變得更堅強、更勇敢了。

　　喜歡挑戰(zhàn)的我，總是不甘于平凡。通過本次的社會實踐，我的思想碰撞出了新的火花。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是學生們接觸社會、了解國情民意、堅定理想信念、服務社會發(fā)展、提高自身素質的舞臺，是理論與實踐的結合點。在這短短幾天的社會實踐里，我深刻體會到我們這些大學生只有通過親身實踐，才能把原來理論上模糊和印象不深的地方得到鞏固，原先理論上缺欠的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深對基本原理的理解與消化;進而增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會、了解社會、步入社會打下堅實的基礎。

　　此外，在同民政局、敬老院相關人士的談話交流中，我學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年成長成才的正確之路。

　　必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生。的確，在老有所養(yǎng)、老有所依、老有所聊、老有所樂的氛圍中，我深刻體會到黨在為建設社會主義和諧社會、解決人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上所做出的巨大努力!

　　短短幾天的社會實踐活動雖然結束了，但我和老人們共有的歡樂時光就像一個月光寶盒，挖掘出的寶貴實踐經驗和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒。它們將塵封在這寶盒中，慢慢凝結成我人生中的寶貴財富。

　　社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我從中開拓了眼界，增長了才干，學會了自立自強，提高了社交能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了自信心和敬老愛老意識。更重要的是，在這次實踐中，我進一步地完善了自己!

　　在記錄下這次社會實踐的感想的同時，我突然覺得自己變了好多，變得懂事多了，孝順多了。我真的長大了!孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！苯窈蟮奈視嗟慕邮苌鐣䦟嵺`的考驗，披荊斬棘，乘風破浪。我始終堅信：夢想的實現(xiàn)就在前方!

暑期社會實踐6

　　實踐活動引言

　　我定居的小鎮(zhèn)上面有來源于云南省各縣市的民工，她們?yōu)槿粘Ｉ畋济Ψ泵�，她們的現(xiàn)實狀況和小孩的受文化教育狀況令人擔憂。為了更好地更強的掌握這一特殊群體，我志愿填報當上一名本地期待幼稚園的老師。這所本地收費標準中等水平的幼稚園，收納整理了絕大多數(shù)民工兒女，在教小孩簡單英語的另外走訪調查小孩的父母。調研中我深入了解到文化教育和社會發(fā)展的關愛對這一人群的必要性。

　　實踐活動情況

　　作為民工兒女的我特別關心鎮(zhèn)子來源于各縣市的農戶職工，她們住租金最少的房屋，陳舊昏暗濕冷。她們?yōu)槿粘Ｉ畋济Ψ泵�，做最累最苦的活，那至少的人工費，養(yǎng)著許多的小孩。我真切的感受著日常生活的艱苦，另外又對性價比高心懷深入的感謝。作為在校大學生的我明顯意識到自身應當為這一人群做些事實，對社會發(fā)展有一定的收益。在爸爸的協(xié)助下我當上期待幼稚園的志愿填報教師，從小孩的身上看這個人群，那樣父母不容易又過多顧慮，能更強的與父母溝通交流。

　　實踐活動實際意義

　　偉大的祖國在快速的往前發(fā)展趨勢，大家的日常生活蒸蒸日上，而民工們卻離鄉(xiāng)背井，帶上小孩四處奔波飄揚，被發(fā)展趨勢忘卻在背后。她們是發(fā)展趨勢的根基，是發(fā)展趨勢的元勛，卻被社會發(fā)展忘卻。她們沒有文化藝術，讓小孩接納文化教育的觀念欠缺，長期下來會給社會進步導致阻攔，乃至會變成社會安全的極大安全隱患。關心這一人群，找尋解決困難的方法，給他協(xié)助，完成一同發(fā)展趨勢，那樣大家的社會發(fā)展才算是一個溫暖的大家族，大家的我國才會平穩(wěn)強勁。

　　社會實踐內容

　　上課時間和小朋友們一起玩樂一起學習，小朋友們早晨8：30送至院校，中午4：30有父母親自接走。小朋友們的全球天真無邪，而這些來源于民工家中的小孩，嬌嫩的笑容后早已能見到隱隱約約的完善。在那樣的自然環(huán)境里，沒有譏笑沒有欺壓，自小教育小孩們相互理解互相愛惜，這個世界可能多么的幸福呢？

　　中午父母來襲小孩時，好多個小孩的父母一直來的太晚，她們真是太忙。在和父母的觸碰種發(fā)有寫家中有很多小孩，當問及是不是了解計劃生育政策現(xiàn)行政策時，她們的回應令人吃驚。在一位父母的故鄉(xiāng)，計生辦的人到村莊里查詢戶口時，全村人無論男女老少男孩和女孩都是會拿著鐵鍬大棒趕跑她們，砸爛了車的汽車擋風玻璃，擊傷了計生辦負責人。造成計生辦的人害怕管，許多小孩不起作用戶籍。這種孩子怎么辦？沒有戶籍不容易被社會發(fā)展認可，不可以念中學，普通高中，不可以辦身份證，那她們長大以后呢？不可以合理合法完婚，她們的小孩也不會被社會發(fā)展認可。那樣兩極化不良影響無法預料。由于抓計劃生育政策，現(xiàn)行標準的政策法規(guī)對超聲的家中罰的非常重，要落下來戶來一個戶主最少要花2萬。這么多小孩，哪兒來那么多錢。唯一可行的方法是，對于這種群內制訂獨特的現(xiàn)行政策，寬敞接受這種早已出世的小孩，增加計劃生育政策宣傳策劃幅度，讓計劃生育政策意識深得人心。

　　走訪調查中發(fā)覺基本上全部父母給孩子接納文化教育的觀念很差，大部分父母覺得小孩有沒有工作能力讀大學，讀個中學普通高中不起作用，還比不上從中小學賺錢，有寫小孩的`哥哥姐姐早已年紀輕輕就離開社會發(fā)展，小孩受文化教育最大水平是中學，許多小孩未進過學館。有的父母在親朋好友的唆使下居然同意讓小孩結隊到市區(qū)行乞。大部分家中乏力付款小孩的培訓費，大量的家中依然有很深的男尊女卑的觀念，不愿意讓閨女念書。對爸爸媽媽開展文化教育很急切。殊不知民工都并不是當?shù)厝�，政府部門不愿意惹麻煩無論，把這些人有意忘卻�？尚械姆椒ㄊ牵逃块T對于這種小孩制訂專業(yè)現(xiàn)行政策，應許小朋友們念書，免去學費，生活費用自立。那樣父母見到社會發(fā)展對文化教育的關心，意識到文化教育的必要性同意送孩子上學。

　　殊不知如今這種急缺作出行動的政府機構卻沒有注意到這一獨特的人群。調研中發(fā)覺這些人自身有藏身心理狀態(tài)。人生道路人情淡薄人情冷暖她們都嘗遍了，只有挑選避開的方法活著，為自己和小孩導致心理創(chuàng)傷。社會發(fā)展是一個大家族，不可以拋下弱勢人群，大家應當打開胸襟接受她們，用包容和關愛讓她們感受到大家族的溫暖。

　　實踐心得

　　錢財和聲譽雖然令人卻經不住時間的沖洗并不是人生道路唯一的追求完美，真真正正為他人做些事實才算是真真正正非常值得追求的總體目標，那樣的人生道路才更有意義。一個人的能量過小，我真切的感受到。云南高校里學習培訓的學生們，在外面學習培訓的同胞，大家必須一起努力。

暑期社會實踐7

　　一、活動背景

　　隨著科技的發(fā)展，農業(yè)生產方式正在發(fā)生變革。本次暑期社會實踐旨在通過科技助農行動，將現(xiàn)代科技引入農業(yè)生產，提高農業(yè)生產效率和質量。

　　二、活動目標

　　推廣現(xiàn)代農業(yè)科技，提高農業(yè)生產效率和質量。

　　培養(yǎng)青年學生的農業(yè)科技意識和實踐能力。

　　搭建農業(yè)科技交流平臺，促進農業(yè)科技成果的轉化與應用。

　　三、活動內容

　　農業(yè)科技講座：邀請農業(yè)科技專家為農民和青年學生講解現(xiàn)代農業(yè)科技的應用。

　　農業(yè)科技實踐：組織青年學生深入農田，參與現(xiàn)代農業(yè)科技實踐，如智能農業(yè)、無人機噴灑農藥等。

　　農業(yè)科技成果展示：展示現(xiàn)代農業(yè)科技成果，促進農業(yè)科技成果的轉化與應用。

　　四、預期效果

　　通過本次社會實踐活動，農民和青年學生對現(xiàn)代農業(yè)科技有了更深入的'了解，農業(yè)生產效率和質量得到提高，同時促進農業(yè)科技成果的轉化與應用。

暑期社會實踐8

　　生活如棋局，每行一步均在自己的計劃與撐握之中。這個暑假在廣州長隆水上樂園做救生員，過得蠻充實的，滲透了圖書館借來的幾本書，做個優(yōu)秀的救生員，與游客互動，贏得游客的心，取得游客真誠的評價。

　　此工作是一份服務項業(yè)，它的立足之基，發(fā)展之本關乎在于贏得顧客的心，留得住顧客。如何才能贏得顧客的心，留得住顧客？我并非有什么經驗，有的只是半個月總結出來的心得?在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”，我認為“熱情和耐心”是非常重要的，無論從事什么工作，投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過，要做到二對得住：對得住這份薪水！對得住游客！長隆的游客每天都以萬計，游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆?救生員的任務主要是管理，其次是服務，每天面對刁蠻叛逆的游客不為少數(shù)，面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛！柔并不是懼怕，更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結，對自己的對手可以用柔來敗之，對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化?善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹，無往不勝！

　　我留意到這里的救生員很多都是缺乏對游客投入熱情和耐心，整天都是臭著臉沒笑容，沒有與游客互動，面對一些違反安全行為的游客他甚至用命令般的語氣，難道這不該面壁想下說話的技巧嗎？游客在此消費，他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要，并提供滿足其需要的手段，才能贏得游客的`心，留得住游客，取得游客真誠的評價?

　　一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩，身邊有老人、妻子、兒女，還有眾多游客?如果他玩了一些違反安全的動作，你若臭著臉用命令的語氣指正他，豈不是一種侮辱？因此，對每一位游客應拿出誠懇、恭敬的姿態(tài)面帶微笑，提醒他糾正姿勢或動作，在說每句話多用“請”“謝謝”?其實不是什么丟臉的事。

　　從根本上說，了解和理解游客的心思，是非常重要，關系到刁蠻游客是否接受你的勸導、忠告和建議?每個人都需要尊嚴和尊重，拿出誠懇的姿態(tài)，給他一個臺階，讓他走上圣壇，心甘情愿地服從，這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重，也為自己虛心勸導樹立了口碑，更重要的是給游客一個愉快的假日。

暑期社會實踐9

　　針對此項研究結果，劇烈的社會經濟變革中，人們的生活方式和觀念發(fā)生了很大變化，人們從寄希望于未來和下一代轉變?yōu)楦雨P注自身的生活體驗。一方面，在基本的生活需求得到滿足后，旅游作為提升生活品質的重要消費被越來越多的人認同；另一方面，中國人傳統(tǒng)上即把“游歷名山大川”作為提高個人修養(yǎng)的一種方式，因此旅游被很多并不富裕的'家長作為子女養(yǎng)成過程中的一種必要投資。從過去的“單位組織旅游”到越來越個性化的消費選擇，盡管在放長假期間的特定時段旅游服務呈現(xiàn)了供不應求，但旅游服務的供應商（包括旅行社、風景區(qū)乃至配套服務機構）正面臨如何滿足不同消費者的需要以擴大市場的緊迫問題。認真研究不同消費群的旅游需要，明確自身的目標市場和服務定位，集中有限的資源在細分市場上，根據(jù)顧客需要進行旅游服務的組合設計，借助口碑效豎立自己的品牌，當是國內旅游服務供應商面對WTO、未雨綢繆之良策。

暑期社會實踐10

　　機緣巧合，我在隊長××x的邀請下，參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是××學子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是，在x月x日，來自××，××和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

　　我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當?shù)剞r村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學生的'課外活動以及關于學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學習勁頭，甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習�？吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。

　　在七天的時間里，陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

　　當然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝××大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

暑期社會實踐11

　　根據(jù)教育部要求，學校和學院相關文件精神，結合本人實際情況，對本人今年暑假社會實踐情況作一個基本介紹，特作此社會實踐報告。本人今年暑假就職于荊門市漳河新區(qū)車橋村xx休閑采摘園，在xx休閑采摘園銷售部從事導游工作。

　　我的導游工作自xx年8月1日開始，至xx年8月21日結束，為期三周。主要服務對象為來自周邊地區(qū)、到園區(qū)采摘果蔬的游客。主要工作內容為：

　　向游客介紹xx休閑采摘園和園區(qū)的各類果蔬，向游客推銷各類果蔬，帶領游客到園區(qū)采摘果蔬，幫助游客采摘并為其搬運等等。下面就這三周的工作作一個簡單介紹：

　　一、過去三周工作的基本總結

　　在xx休閑采摘園領導層的正確領導下，在銷售部經理梁云的認真指導下，通過廣大導游人員的不斷努力，今年夏天xx休閑采摘園果蔬銷售、園區(qū)宣傳等多方面取得了可喜的成績：

　　葡萄銷售量顯著增長

　　由于導游工作人員不為酷暑天氣條件所動，始終堅守在自己的工作崗位上，牢固樹立為游客服務的意識，創(chuàng)造了比較令人滿意的成績。與去年同期相比，今年夏天葡萄銷量增長了一倍，利潤實現(xiàn)了翻一番。

　　xx休閑采摘園的知名度顯著提高

　　由于采摘園高層對宣傳的重視，前期不斷加大宣傳力度，不僅重視對城區(qū)市民的宣傳，還重視對周邊農村地區(qū)農民的宣傳。由以往的單純依靠公交車廣告到如今的傳統(tǒng)廣告與多媒體廣告相結合，這就在廣大消費者人群中增加了xx休閑采摘園的知名度，為以后銷售量的增加提供了有利條件。

　　游客對xx休閑采摘園的認可度明顯增強

　　由于廣大導游工作人員始終堅持以誠待人，始終站在游客的立場上考慮問題，不論天氣條件多么惡劣都依然堅守在堅守崗位上，由此感動了大量游客，xx休閑采摘園在荊門人心中的認可程度明顯增強。導游工作人員始終以微笑對待每一個游客，極少與游客發(fā)生爭執(zhí)和沖突，也從另一個方面有效地提高了xx休閑采摘園在游客中的認可度。

　　取得以上成績的原因是多方面的，單從主觀方面而言，概括起來主要有：

　　一是基本實現(xiàn)對市區(qū)消費者宣傳的全覆蓋。由于xx休閑采摘園的主要目標顧客為經濟上較為寬裕的市民，因此主要宣傳對象也是市區(qū)消費者。在正式開展銷售工作之前，xx休閑采摘園根據(jù)各方建議印發(fā)大量宣傳單、宣傳牌，以及通過廣播、電視、報紙等媒體加大宣傳力度，基本覆蓋了整個荊門城區(qū)。以廣告為先導，結合必要的人員說明的宣傳方式，使最廣大的消費者對xx休閑采摘園有了充分了解，使他們有時間將xx葡萄與市場上銷售的各類葡萄作比較，為爭取他們選擇xx葡萄提供了必要條件。

　　二是始終堅持以服務為原則。在今年夏天的葡萄銷售工作中，增加了原本沒有的代為采摘服務。由于今年夏天是持續(xù)的炎熱天氣，葡萄大棚內的氣溫更是給以一種火焰山的感覺，因此許多游客不愿意親自采摘，我們的導游工作人員就毫不猶豫地為游客們開展代為采摘服務。即使天氣再過炎熱，導游工作人員身體再過疲憊，我們都一如既往地都以堅持服務好廣大游客為原則。

　　三是實現(xiàn)了園區(qū)現(xiàn)采現(xiàn)結。以往，xx休閑采摘園只會在大門口的游客接待中心設置收銀臺，以至于游客在園區(qū)采完葡萄后要走很遠出來結賬，現(xiàn)在講收銀臺設置在葡萄采摘區(qū)，不僅大大提高了工作效率，而且還是游客們感到了真正的便捷服務。

　　四是堅決避免惡性競爭。今年夏天的葡萄銷售工作并非一帆風順。市場上銷售的各種外地葡萄和周邊其他葡萄采摘園對我們的銷售工作造成了一定沖擊。其他葡萄銷售主以超低價格、有買有送等手段與xx休閑采摘園展開惡性競爭，嚴重擾亂了市場，損害了廣大游客的利益。xx休閑采摘園本著維護游客利益的出發(fā)點，堅決避免各類惡性競爭行為。這就為維護市場秩序和游客利益起到了極其重要的作用，因此贏得了廣大游客朋友的信任與支持。

　　五是全體xx人發(fā)揮了重要作用。首先，xx休閑采摘園聘請專業(yè)的技術人員指導種植，加上農民的認真呵護，使得今年葡萄大獲豐收。其次，由于各級領導的重視，對銷售工作的指導，為今年的銷售工作指明了方向。最后，在我們銷售部門導游的努力下，使得今年葡萄銷量大增。

　　總之，xx的成功，凝聚著每一個xx人努力和心血。

　　六是組織領導得當。xx休閑采摘園夏季葡萄銷售業(yè)務極為重視，派遣年輕有為的梁云負責銷售部門。梁云經理在自己的職權范圍內，不辭辛苦，充分利用一切人力、物力、財力，通過明確責權，制定較為合理的激勵制度，使全體導游工作熱情大大提高，進而使整個銷售工作有序進行。

　　七是真正做到了生態(tài)、綠色。據(jù)我了解，xx休閑采摘園的所有果蔬都沒使用任何化肥和農藥，全部使用農家肥和人工除草、除蟲。這就保證了葡萄的質量，與市場上使用過農藥化肥的葡萄有著明顯的分別，真正做到了生態(tài)，讓廣大游客可以享受到綠色食品。

　　我在為期三周的導游工作中，雖然取得了一些成績，但也出現(xiàn)了一些問題，存在許多不足，主要有：

　　不能迅速區(qū)分葡萄品種，損壞游客的葡萄，對游客的監(jiān)督不力，等等。在以后的工作中，我要力爭避免和減少出現(xiàn)類似問題。

　　二、三周的工作體會

　　由于我距離大學畢業(yè)僅有不到一年的時間，未來還有可能繼續(xù)與xx休閑采摘園合作。那么，要想使xx休閑采摘園在激烈的市場環(huán)境下獲得長足發(fā)展，就需要有一些切實可行的辦法和建議。

　　必須堅持為游客服務。雖然xx休閑采摘園是以盈利為目的企業(yè)，但這與為游客服務并不矛盾。在現(xiàn)代社會經濟條件下，產品、價格等因素已不再是企業(yè)競爭成敗的關鍵，從一定意義上講，現(xiàn)代企業(yè)的競爭就是以提供優(yōu)質產品為前提的服務競爭。所以，xx休閑采摘園要本著服務的宗旨，在保證基本經濟效益的同時，盡可能地為廣大游客朋友提供各種便利和服務。

　　必須堅持園區(qū)采摘收銀一體化。如前所述，由于葡萄采摘區(qū)與大門口游客接待中心有較長的距離，采摘葡萄較多的游客帶著葡萄去游客接待中心付款是極為不便的事情。如果能將收銀臺設在園區(qū)，一方面既可以實現(xiàn)對游客的監(jiān)督，又可以方便游客付款。同時，也方便樣品采集工作，使收銀人員在第一時間知曉各種葡萄剩余數(shù)量。

　　必須堅持以宣傳為先導。任何經營活動都應該做宣傳，只是力度不同而已。今年夏天葡萄銷售的成績表明，深入的宣傳活動是實現(xiàn)經營目標的基本保證。因此，在以后的工作中，要繼續(xù)重視宣傳，擴充宣傳途徑，提高宣傳質量，加深宣傳力度，改善宣傳方式，最終為實現(xiàn)經營目標而服務。

　　在這次社會實踐中，我犯了兩個比較嚴重的'錯誤：

　　一是難以區(qū)分外形、口味相似的葡萄，以至于將游客帶錯采摘區(qū)；二是對顧客監(jiān)督不力，在其隨意采摘的過程中沒有以合適的方式加以勸阻，導致語言沖突，并最終遭到游客投訴。這兩個錯誤給游客和我自己都帶來了一定損失浪費了游客的時間、精力和金錢，而我因遭投訴而接受上級處罰。出現(xiàn)這兩個嚴重錯誤的主要原因在于我說話、辦事的態(tài)度不夠仔細和認真。通過這些教訓，我要不斷培養(yǎng)自己說話辦事仔細、認真的好習慣。

　　由于我在工作中的表現(xiàn)較好，使我贏得了許多游客和同事的賞與尊重，從而收獲了一些友情。

　　在過去三周的工作中，忙碌的時候我每天會與上百名名游客接觸，我總是不厭其煩地為他們講解葡萄和園區(qū)的相關知識，不辭辛勞地為他們提供各種服務。在與同事相處過程中，我主動為他們分擔工作，以減輕其工作壓力。由于我十分熱忱而耐心的幫助，加上比較優(yōu)雅的談吐，贏得了廣大游客和同事們對我的賞與尊重，我也因此收獲了友誼，交到了一些好朋友。

　　三、今后的努力方向

　　xx休閑采摘園導游工作的社會實踐早已過去，暑假也已經結束，而我也再次回到了大學校園。大學留給我的時間已經不多，在剩余不到一年的大學時光里，我主要辦好以下幾件事情：

　　始終明確自己的定位，將學習放在首位。

　　作為一名在校大學生，我的本職工作和主要任務是學習。這里的學習當然既包括專業(yè)知識的學習，也包括課外知識的學習。學習上，我應該更加積極主動，在學好專業(yè)知識的同時，充分利用圖書館和網絡資源，不斷拓展自己的視野，提高自身理論水平，為以后真正步入工作崗位提供堅實的理論基礎。距離20xx年考研僅剩四個月的時間，我要更加努力為考研沖刺。

　　積極向他人學習優(yōu)秀的品質和習慣，不斷提高自身素養(yǎng)。

　　孔子曰：

　　三人行，必有我?guī)熝伞Ｔ谖疑磉�，各方面比我�?yōu)秀的人有很多。鑒于我自身存在許多缺點和不足，要想使自己不斷完善，就必須積極向周圍優(yōu)秀的人學習，不論是在校學生、教師，還是已經畢業(yè)了的同學，以及我在平衡時接觸到的所有人物，只要是有一方面比我優(yōu)秀的，我都要向他們學習，取人之長補己之短。通過長期的學習和自身的修養(yǎng)，我要讓自己養(yǎng)成諸多好的習慣，具備更加優(yōu)秀的品質和精神，不斷提高自身的素養(yǎng)。

　　積極主動與他人交流和溝通，不斷提高自身溝通能力和溝通水平。

　　雖然學習是我們的主要任務，但不是唯一任務。學習也不是在完全自我封閉的情況下進行的。通過這次經歷，我充分認識到溝通能力的重要性。因此，在以后的學習生活過程中，我會更加積極主動地與周圍老師同學交流和溝通，不斷掌握溝通技巧，提高自身的溝通能力和溝通水平。

　　利用課余和假期時間，認真參加社會實踐。

　　一個只知道讀死書、動手能力嚴重不足的學生是不合格的。我們不僅要會學習，還要會工作。以后，我會利用好為時不多的課余和假期時間，積極參加各類社會實踐活動。在實踐中不斷培養(yǎng)自己應該具備的精神、素質和能力，以適應社會發(fā)展需要，成為一個有益于社會的人才。

　　四、結束語

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學習無止境，實踐無止境。

　　總之，在以后的人生歷程中，我會珍惜每一次社會實踐經歷和學習機會，做到學有所思，學有所用，學有所成，將理論與實踐結合起來，在實踐和學習中不斷讓自己成長、成熟和成才，努力使自己成為一名合格的大學生，成為一個能對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)有用之人。

　　大學在校時光已寥寥無幾，我正站在人生的十字路口：

　　是繼續(xù)求學，還是步入社會？步入社會，又該找怎樣一份工作？盡管有時也比較茫然，但我會按照自己之前的職業(yè)生涯規(guī)劃走好人生每一步。任外界干擾多大，我都會珍惜時光，奮勇向前！

暑期社會實踐12

　　xxxx年暑假，我參加了文學院團委組織的“xx師范大學文學院團委暑期社會實踐活動”，到xx師范實驗中學開展系列活動。

　　在這長達十天的實踐活動中，我收獲了許多的感動，學會了很多，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

　　在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事，負責任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力。

　　在這次實踐活動中，我們還進行了支教活動，我這次上課的內容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內容決定的比較晚，我們沒有時間在學校提前上網查資料，而在xx中，沒有互聯(lián)網可以上網查資料，所以只好利用手機上網查資料，xx中的教室沒有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔兩人不停的`趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負有心人，經過我們認真準備，加上苦思冥想出來的趣味知識點，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么都依賴電腦，依賴打印機，但是一旦沒有了這些工具，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦成為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質就是還沒過關，還需努力。

　　通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多，體會到了集體情誼，學習到了集體精神。第一次準備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

　　這次實踐讓我明白什么是工作，什么是教師，讓我懂得了要將理論與實際相結合，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力，更重要的是讓我知道我的專業(yè)知識是否夠扎實，我的隨堂應變能力是否夠合格等。

　　"艱辛知人生，實踐長才干"�？傮w而言，通過這次實踐，鞏固和提高了我所學的專業(yè)理論知識，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我作為一名師范生所肩負的歷史使命，督促我要更加努力的學習，豐富自己的知識儲備，為今后能成為一名優(yōu)秀的教師打下堅實的基礎!

暑期社會實踐13

　　引言：

　　暑期社會實踐是大學生在校期間的重要活動之一，通過參與社會實踐活動，可以提高學生的社會責任感、團隊合作能力和實踐能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。本次暑期，我們一行10人前往某縣實地調研，開展了一項關于鄉(xiāng)村振興的調研活動。通過實地走訪、座談訪談和問卷調查，我們深入了解了當?shù)剜l(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和問題，為促進當?shù)剜l(xiāng)村振興提出了一些建議和措施。

　　一、調研背景

　　鄉(xiāng)村振興是當前我國的重要戰(zhàn)略，旨在實現(xiàn)農村經濟發(fā)展、農民生活改善和農村全面振興。我們選擇某縣進行實地調研，是希望通過調研了解當?shù)剜l(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和存在的問題，為當?shù)靥岢隹尚行越ㄗh，推動鄉(xiāng)村振興的進程。

　　二、調研方法

　　1. 實地走訪：我們深入當?shù)卮迩f，走訪農戶、村民小組長和村干部，實地了解當?shù)氐霓r業(yè)生產、鄉(xiāng)村旅游、民生保障等情況。

　　2. 座談訪談：我們邀請了當?shù)卣賳T、鄉(xiāng)村振興工作人員和專家學者進行座談訪談，針對鄉(xiāng)村振興的'政策、措施和成效進行深入交流。

　　3. 問卷調查：我們制定了問卷調查表，針對當?shù)剞r戶、務工人員和學生進行了問卷調查，收集了他們對鄉(xiāng)村振興的看法和建議。

　　三、調研結果

　　1. 農業(yè)生產：當?shù)剞r村土地資源豐富，但農業(yè)生產方式過于傳統(tǒng)，缺乏科技支持和市場導向，導致農業(yè)產業(yè)發(fā)展緩慢，農民收入較低。

　　2. 鄉(xiāng)村旅游：當?shù)刈匀伙L景優(yōu)美，具有發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的潛力，但缺乏專業(yè)化規(guī)劃和管理，游客服務水平不高，影響了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。

　　3. 民生保障：當?shù)剞r村醫(yī)療、教育和養(yǎng)老等民生保障水平較低，農村基礎設施建設不足，農民居住和生活條件有待改善。

　　四、建議和措施

　　五、結論

　　感謝各位在本次調研活動中的支持與幫助，也希望我們的努力能夠對當?shù)剜l(xiāng)村振興事業(yè)的發(fā)展有所幫助。讓我們共同努力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的中國夢不懈奮斗！

暑期社會實踐14

　　高校的的第二個暑期來臨了，應院校的建議和社會發(fā)展對在校大學生的規(guī)定，我參與了暑期社會社會實踐活動。在這里又一次的主題活動中，我學得了許多，也感受了許多。下邊就我此次暑期社會實踐活動的體會心得做一匯總。

　　暑期社會實踐活動，是大家在校大學生靈活運用暑假的時間，以各種各樣方法深層次社會發(fā)展當中進行多種形式的各種各樣社會實踐活動。積極地參與社區(qū)實踐活動主題活動，可以推動大家對社會發(fā)展的掌握，提升本身對經濟發(fā)展和社會經濟發(fā)展現(xiàn)況的了解，完成課本知識和實踐活動專業(yè)知識的更強融合，協(xié)助大家塑造恰當?shù)娜松^，人生價值觀和價值觀念。在校大學生社區(qū)實踐活動主題活動是全方位推動德育教育的關鍵步驟，是融入新時代社會經濟發(fā)展規(guī)定，塑造全面的發(fā)展型優(yōu)秀人才的必須，是提升公民意識，愛國主義精神，社會主義社會文化教育，提升觀念的重要途徑。積極主動投身于社區(qū)實踐活動，關心群眾，掌握社會發(fā)展，提高才能，是青年人學員發(fā)展成材的恰當路面，是青年人學員應用學過專業(yè)知識專業(yè)技能，充分發(fā)揮聰明智慧，積極主動為社會發(fā)展做貢獻的有效途徑。

　　暑期社會實踐活動則剛好為大家給予了一個走出校園，踏入社會發(fā)展，呈現(xiàn)自身的絢麗多彩演出舞臺。運用暑假參與更有意義的社區(qū)實踐活動主題活動，觸碰社會發(fā)展，掌握社會發(fā)展，從社區(qū)實踐活動中檢測自身。結合實際累積實踐經驗，結合實際提升自己的工作能力，這將為大家之后擺脫社會發(fā)展奠定牢靠的基本！一片葉子歸屬于一個時節(jié)，年青的芊芊學子有著絢麗多彩的美好年華。為什么說斗志昂揚，大家少年輕狂，承受不了大暴雨的身心的洗禮？為什么說象牙之塔里的.大家二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏入社會發(fā)展，大家能不能不負別人的期待，給自己撰寫一份令人滿意的試卷。

　　踏入高校就相當于踏入大半個社會發(fā)展。大家不會再是象牙之塔里不可以受雨打風吹的花瓣，根據(jù)社區(qū)實踐活動的磨煉，大家深深了解到社區(qū)實踐活動是一筆財富。社會發(fā)展是一所更能鍛練人的綜合類大學，僅有恰當?shù)恼_引導大家深層次社會發(fā)展，掌握社會發(fā)展，服務項目于社會發(fā)展，投身于到社區(qū)實踐活動中去，才可以使大家發(fā)覺本身的不夠，為將來擺脫學校大門，踏入社會發(fā)展造就優(yōu)良的標準；才可以使大家學有所長，結合實際成材，在服務項目中發(fā)展，并合理的為社會化服務，反映在校大學生的本身使用價值。將來的工作上，是過去社區(qū)實踐活動主題活動工作經驗的基本上，持續(xù)擴展社區(qū)實踐活動主題活動范疇，發(fā)掘社會實踐活動培育人才的發(fā)展?jié)摿Γ瑘猿植恍干鐓^(qū)實踐活動與掌握基本國情，服務社會緊密結合，為國家與社會發(fā)展的全面的發(fā)展獻計獻策。堅持不懈社區(qū)實踐活動與技術專業(yè)特性緊密結合，為地區(qū)經濟發(fā)展的發(fā)展趨勢作出貢獻，為社會發(fā)展造就了新的財富。

　　回憶此次社區(qū)實踐活動主題活動，我學得了許多，從我觸碰的每一個人的身上學得了許多實踐經驗，自身的工作能力也獲得了提升，而這種校園內里是學不上的。

　　在社會發(fā)展上應擅于與他人溝通交流。怎樣與他人溝通交流好，這門技術性是必須長期性的訓練。之前沒有工作的機遇，使我和他人會話時不容易應變力，會使交談時有尬聊，它是非常尷尬的。人到社會發(fā)展上都會融進社會發(fā)展這一團隊中，人和人之間協(xié)力去辦事，使其辦事的全過程中更為和睦，事倍功半。他人讓你的建議，你需要征求，細心，謙虛地接納。