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暑期社會實踐總結(jié)

時間:2024-06-20 14:56:52 社會實踐 我要投稿

(精選)暑期社會實踐總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的暑期社會實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)暑期社會實踐總結(jié)15篇

暑期社會實踐總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

  我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

  第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進行考察,以便我們選擇有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)終選定了兩個xxxx花園小區(qū)和xxxx社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學(xué)確定為xxxx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

  目標確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的`同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

  我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

  2、主要的收獲還是,通過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。

  3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。

  4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xxxx團隊。

暑期社會實踐總結(jié)2

  在診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

  聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是臀大肌外1/4處,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴散.同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了

  靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護靜脈,病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,盡管我對注射非常有經(jīng)驗,并且成功給幾個病人注射過,但是他們的血管都相當直接,難度系數(shù)最低。一旦遇到難度系數(shù)較高的'情況,我就會感到不敢嘗試。

  我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是物理降溫,藥物降溫也可以使用。其中,酒精擦浴是一種常見的物理降溫方法?梢杂30%-50%的酒精輕擦患者的頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背,每次持續(xù)15-30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難以控制并可能有副作用,而且可以隨時進行。另外一種常用的物理降溫方法是冷敷,可以用冷毛巾或冰帽放在患者頭部,也可以將冰袋放在腋窩或腹股溝處。

  雖然在醫(yī)療實習(xí)中經(jīng)歷了很多辛苦,但我對那段實習(xí)時光卻充滿了喜愛。通過這次實習(xí),我深刻體會到了醫(yī)務(wù)工作者肩負的救死扶傷、緩解病痛、預(yù)防治療和康復(fù)保健的重要使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在他的著作《千金方》中提到了大醫(yī)精誠的觀點:作為一名優(yōu)秀醫(yī)生,必須安撫心靈、專注于自己的志向,沒有私欲和功利心,首先要懷有同情與慈愛之心,誓愿普遍幫助那些受苦的人們。因此,作為醫(yī)學(xué)生,在掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還需要具備愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻的品格,全心全意為人民服務(wù),弘揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好地為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出貢獻。

暑期社會實踐總結(jié)3

  為表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)共青團河北工程大學(xué)委員會《20xx年河北工程大學(xué)暑期社會實踐活動宣傳報道工作要求》現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結(jié)如下:

  一.精心策劃,認真組織,社會實踐活動準備扎實。

  俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,7月5日,我校召開了20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式,學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場慶賀,全校各學(xué)院都派團隊參與到此次活動和中來,儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、授旗等幾個環(huán)節(jié)后,在同學(xué)們的熱烈掌聲中謝幕。下午,我團隊人員即在學(xué)生辦公室開研討會,在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,并做出了進一步的方案,工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會實踐團隊總結(jié)》。另外,我團隊成員為活動做好了各項準備工作,包括必要的各種藥品、制作調(diào)查問卷,購置活動中所需物品等,7月6日,我們開始了外業(yè)調(diào)查。

  結(jié)論證明:精心策劃,認真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。

  二.發(fā)動及時,火熱開展,社會實踐活動內(nèi)容豐富

  1.調(diào)研傍水村莊水環(huán)境,服務(wù)社會主義新農(nóng)村

  南湖位于滏陽河邯鄲流段上游,其下游流經(jīng)邯鄲市區(qū)的邯山區(qū)、叢臺區(qū),地處邯鄲市腹心地帶,其水環(huán)境的優(yōu)劣直接影響滏陽河(邯鄲市區(qū)段)的景觀效果。南湖現(xiàn)已作為水景公園向游人開放,其周邊還分布有一些村莊。本次調(diào)研隨機選擇村莊村民及公園游客進行調(diào)查,了解南湖周邊的水環(huán)境及其污染概況;并在湖體中選擇典型取樣點取樣進行水質(zhì)監(jiān)測,掌握南湖水環(huán)境現(xiàn)狀。

  通過文獻檢索及資料搜集,掌握國內(nèi)外相關(guān)調(diào)研工作及數(shù)據(jù)處理的方法。根據(jù)前期的摸底調(diào)查情況,并結(jié)合滏陽河水專項課題的實施方案確定調(diào)研內(nèi)容。充分調(diào)動本專業(yè)同學(xué)的積極性,進行適當培訓(xùn)后參與到調(diào)研工作中,利用假期完成調(diào)研及水質(zhì)監(jiān)測工作。其實踐內(nèi)容為:

  解南湖周圍流域的基本情況,組織人員,分配任務(wù),說明采樣地點,對儀器進行調(diào)試和整理,F(xiàn)場調(diào)研,并對典型環(huán)境污染情形輔以照片及文字記錄,取樣并進行水質(zhì)監(jiān)測。

  根據(jù)實驗數(shù)據(jù),結(jié)合采樣地實際情況,分析周圍環(huán)境對水質(zhì)的影響情況并完成調(diào)研報告。整理此次調(diào)研所有數(shù)據(jù)及資料,將整理好的數(shù)據(jù)資料呈送當?shù)赜嘘P(guān)部門,并做好資料的收藏。

  根據(jù)調(diào)研結(jié)果,向相關(guān)部門提供數(shù)據(jù),并提出建設(shè)性意見,在全校逐步到全市發(fā)起“保護邯鄲母親河”的活動,提高大家對水質(zhì)的保護意識。

  本團隊成員為我校給水排水工程專業(yè)研究生及本科生,專業(yè)基礎(chǔ)扎實、工作態(tài)度認真、學(xué)風(fēng)端正,通過前期專業(yè)相關(guān)方向的研究及調(diào)查工作的鍛煉,已具備一定的研究能力,同時指導(dǎo)老師和帶隊老師從事本專業(yè)多年,有豐富的相關(guān)領(lǐng)域科研經(jīng)驗,因此出色的完成了該社會實踐調(diào)研工作,利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備對南湖水質(zhì)指標進行監(jiān)測分析,從而反映南湖水環(huán)境現(xiàn)狀及提出相應(yīng)水質(zhì)保障建議。

  2.邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查篇

  隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,工業(yè)的快速發(fā)展伴隨著社會經(jīng)濟的快速增長不斷體現(xiàn)出其多面性,水質(zhì)的好壞關(guān)系國計民生。因此,為更好的反映邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況的.有關(guān)情況,第二分隊經(jīng)過認真思考和籌劃,開展邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況”的調(diào)查,為社會和人民做出力所能及的貢獻。我們的實踐內(nèi)容包括:

  邯鄲市水資源狀況調(diào)查。通過實際走訪、資料收集等方式,了解邯鄲市水資源狀況及水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀。

  邯鄲市供水現(xiàn)狀調(diào)查。深入邯鄲市供水企業(yè)——鐵西自來水廠,了解我市供水現(xiàn)狀。

  邯鄲市污水處理現(xiàn)狀調(diào)查。小分隊隊又走訪了“邯鄲市東污水處理廠”,請污水處理廠技術(shù)人員就邯鄲市污水處理現(xiàn)狀等作報告。

  團隊隊員14人,結(jié)合給水排水工程專業(yè)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及新能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)揮各自專業(yè)所長;同時有兩名專業(yè)老師指導(dǎo),在困難時給與鼓勵,在處理技術(shù)性問題時提供技術(shù)指導(dǎo),使得實踐活動圓滿結(jié)束。

  3.社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查篇

  關(guān)于“中國夢”討論和思考一直是社會的熱點話題,這其實是對于我們目前未來真實愿景的展開。這正是一百多年中國人奮斗的結(jié)晶,也是幾十年來中國人努力勞作和創(chuàng)造的結(jié)果。第二分隊經(jīng)過認真思考和籌劃,開展“社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查”,通過問卷調(diào)查;直接參訪,走入社區(qū)、聚焦基層勞動者;發(fā)放有關(guān)“中國夢”的宣傳單;舉辦宣傳講座,使“中國夢”深入人心;組織學(xué)習(xí)“十八大”精神,共同探討“中國夢”的實現(xiàn)途徑等活動形式深入了解社會公眾對“中國夢”的理解,已發(fā)公眾對“中國夢”的深入思考。

  時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。我們將更多滴開展類似活動,讓同學(xué)們投身社會、關(guān)注社會,為將來步入社會、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)

暑期社會實踐總結(jié)4

  自從進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會,招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當?shù)膶I(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。

  為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓(xùn)機構(gòu)擔任短期的英語老師,負責小學(xué)三、四、五年級三個班的英語預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)教學(xué)。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗,學(xué)到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點。

  一、自信+堅持=成功

  雖然現(xiàn)在我剛進入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認真,許多事即使不太熟悉也會努力學(xué),因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學(xué)生家長聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補習(xí)班。說實話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學(xué)習(xí)她們是怎么說的,掌握一點比較常用的專業(yè)的話,后來打電

  話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個家長,而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。

  二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

  以前覺得老師并不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。有幾個一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經(jīng)常與幾個調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,F(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的',學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點,我覺得非常有成就感。

  三、對現(xiàn)在學(xué)生的看法

  在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生也非常辛苦,

  甚至跟我們初中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學(xué)舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕松和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學(xué)了不少不好的東西,比如會說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,布置的作業(yè)還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個孩子,我由于經(jīng)驗不足,教的時間也短,實在沒有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

  四、體諒父母

  通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調(diào)教室還好受些,半個月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數(shù)學(xué)題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學(xué)題),還要一邊看著兩個孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負著家庭

  的責任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗工作,積累經(jīng)驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關(guān)心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學(xué)習(xí)!

  總之,作為當代的大學(xué)生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。

  在學(xué)校的時候我們是個學(xué)生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復(fù)雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

暑期社會實踐總結(jié)5

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,

  每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的'其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑期社會實踐總結(jié)6

  拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應(yīng)讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應(yīng)有屬于自己的青春主張。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結(jié)讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學(xué)生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團結(jié)協(xié)作的默契和同學(xué)之間真摯的友情。

  準備篇

  此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成,而此時間也正是準備期末復(fù)習(xí)的階段,即使如此,我小隊隊員們?nèi)猿槌鰰r間,分工合作,認真完成了實踐前以下的準備:

  1、明確任務(wù),分工合作,完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作

  2、主動與實踐地**鎮(zhèn)司法所取得聯(lián)系,并得到其接受地的傳真

  3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調(diào)查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。

  4、與武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,爭取到贈送給留守兒童的物資

  在準備階段,雖然大家的學(xué)習(xí)負擔很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經(jīng)常聚在一起針對實踐活動的`準備工作進行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中,我感受到了我們青年大學(xué)生的滿腔熱情與抱負,我學(xué)會了奉獻與犧牲。

  實踐篇

  朱熹曾說過“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關(guān)愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。

  1、7月7日抵達當天,我們對**鎮(zhèn)司法所,當?shù)蒯t(yī)院,教育中心,民政局等進行了走訪,從他們那里得到了關(guān)于留守兒童初步的生活學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)調(diào)查我了解到,當?shù)氐南嚓P(guān)部門采取了多種措施關(guān)愛留守兒童,如將留守兒童進行登記注冊,給其設(shè)立健康卡定期檢查身體,學(xué)校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關(guān)于留守的青少年違法犯罪情況的調(diào)查。據(jù)該局領(lǐng)導(dǎo)反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學(xué)校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認為學(xué)校社會應(yīng)擔負起對青少年的法制教育,防患于未然。

  2、7月8日——9日,我們真正的實現(xiàn)了“下鄉(xiāng)”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內(nèi)心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現(xiàn)實的殘酷。

  3、7月10——11日,我們進行了面向當?shù)鼐用竦闹ㄇ闆r調(diào)查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進行調(diào)查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時,我們向他們發(fā)放了自制的《法律宣傳手冊》。從調(diào)查的反應(yīng)來看,實際上大多數(shù)公民還是十分關(guān)注法律的,只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現(xiàn)行法律滿懷信心,但同時一些非法現(xiàn)象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現(xiàn)發(fā)的公平公正,真正實現(xiàn)法律面前人人平等是人們的共同心聲。

  4、7月12日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當?shù)氐木用駛冋J真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對武漢大學(xué)給予極高評價,我們身為武漢大學(xué)的一名學(xué)生深感驕傲!

  5、7月13日,我們將剩下的物資捐贈給了當?shù)亟逃行,希望通過他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。

  總結(jié)篇

  盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪;氐綄W(xué)校,隊員們經(jīng)過一天的休整又重新投入到時間后期的總結(jié)工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當代大學(xué)生的可貴品質(zhì)。

  為期7天的暑期實踐就這樣結(jié)束了,難忘那段在**縣**鎮(zhèn)的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發(fā)現(xiàn)了法學(xué)對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰(zhàn)的日子,是這些日子,讓我學(xué)會了尊重,包容,讓我體會到了團結(jié)的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!

暑期社會實踐總結(jié)7

  XX年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。

  首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產(chǎn)的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業(yè)獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經(jīng)驗且尚未畢業(yè)的學(xué)生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經(jīng)驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業(yè)的社會責任角度來說,任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗實習(xí)生的義務(wù),黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。

  其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:

  在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習(xí)”。我所說的“見習(xí)”,是“見識”和“學(xué)習(xí)”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學(xué)校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構(gòu)、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結(jié)構(gòu)和細微機構(gòu),比如上下模、壓料板、定位機構(gòu)、沖孔機構(gòu)等;見識了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程,都說機鉗是設(shè)計的基礎(chǔ),我認為這個暑假的確是為我今后的課程學(xué)習(xí)與工作奠定了一個很不錯的基礎(chǔ)。如果說學(xué)習(xí),我不得不說,在天汽模。一直都是在學(xué)習(xí)。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學(xué)的。當然,學(xué)到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養(yǎng)了我一些習(xí)慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結(jié)論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結(jié)構(gòu)組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業(yè)有所認知,也為自己今后的'發(fā)展有了打算。

  再次,我個人覺得在實習(xí)期間留下遺憾的事。

  1、參加實習(xí)的時間短,感覺剛剛適應(yīng)整個工作環(huán)境便要開學(xué)離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

  2、沒有去學(xué)習(xí)使用液壓機、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習(xí)并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單,在實習(xí)期間我沒能學(xué)習(xí)較先進的液壓機設(shè)備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學(xué),這無疑是沒有抓住一次技能學(xué)習(xí)的機會;

  3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領(lǐng)導(dǎo),之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學(xué)會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協(xié),要按照標準工作,不管是設(shè)計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。

  然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

  1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

  2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn),不是每一個員工都能將工作當成事業(yè),存在應(yīng)付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。

  3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關(guān)系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應(yīng)有貢獻。事業(yè)可以留人,每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發(fā)展的基本動力,因此,就多數(shù)人而言,事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。

  最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。

暑期社會實踐總結(jié)8

  為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個純真的世界里,重新找回了自我,重新認識了自己,重新找到了方向,在感動與幸?鞓分,與孩子們共同成長。 是帶著緊張與興奮走進柘山的,說實話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動。無奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。

  20xx年07月22日,第一次正式的走上講臺成為了一名教師,看著臺下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營,那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。

  說實話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點辣條,可是當問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦,早就習(xí)慣了!蹦且豢蹋业男睦锓购S砍隽诵乃崤c感動,這么小的孩子,看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。 第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解,也許是因為第一次的緊

  張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯。

  一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的時候,也會在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的.時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上網(wǎng)的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時候,也會因為他們做活動時不夠積極而生氣,好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項鏈手鏈筆記本還有鏡子好多好多…

  十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那么突然,宣布這一消息的時候,我看到那幾個一直希望早點結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了…

  在整個夏令營活動中,我們是以團體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過十一天的團體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當中的一些小的變化。比如說,班里有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵他,在日記心得里,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當?shù)母,終于,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學(xué)了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認識表現(xiàn)自我的機會,讓我看到了自己的不足與閃光點,在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進的方向,同時,也讓我在那個純真的校園里,找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收獲自己第一批希望的果實。



暑期社會實踐總結(jié)9

  通過暑假20天的家教活動,我也學(xué)會了當老師的偉大,以及對同學(xué)教育的關(guān)心。

  在上大學(xué)之前,我有一種感覺,作為新世紀的大學(xué)生,我和以前的中小學(xué)生不一樣。你的生活不再被沉重的書本壓迫,這并不是說大學(xué)生的學(xué)習(xí)不重要。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時,也要學(xué)會與人交往,做兼職家教等等,進一步深化社會。大學(xué)生已經(jīng)成年了。他們從父母送我們上大學(xué)到住校,半年才回家一次。我們已經(jīng)和社會接觸了。所以要盡自己最大的努力去服務(wù)和回報社會,這是我們自身成長必不可少的。所以我有一個計劃,在盡最大努力鍛煉自己能力的同時,為社會做點什么。在這個暑假,也是老師交給我們的任務(wù)。寫一份社會實踐報告是很有必要的,暑假伊始,導(dǎo)師的生活也將一起向前推進。

  暑假剛回家的時候,我跟父母說了我當家教的想法。起初,我的父母很驚訝,不同意我的想法。他們以為,在學(xué)校學(xué)了半年,終于回家一次了。與其做家教,不如在家好好照顧自己,多注意休息。我知道父母這么說是關(guān)心我的,但是已經(jīng)做出的決定怎么可能被粉碎,這么好的機會又怎么可能失去呢?所以我準備和父母冷靜的談?wù)勎耶敿医痰南敕ǎ约皩ξ乙院筮M入社會的好處。很快我爸媽接受了我的建議,我爸也對我媽說,你看我兒子是大學(xué)生,思想比我們進步了很多。我們真的沒想到我兒子的未來生活只是看眼前的利益。聽到爸爸這么說我真的很開心,也很期待即將到來的家教生活。

  放假的第三天,在父母的陪同下,我去了那里的一家家教招聘中心。我一進輔導(dǎo)中心,那里的接待員就問我你是什么學(xué)校畢業(yè)的。我如實告訴他,我在貴陽醫(yī)學(xué)院讀書。說實話,接待員聽到后一臉迷惑。他說,我們這里的導(dǎo)師是專門給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)物理英語的,中考要掌握一些題型。你學(xué)醫(yī)是不是有點不對?既然對自己的初中知識相當有把握,還是相信自己的個人水平。可能前臺看到我的自信,會說:“好吧,那我們暫時把你寫下來。后天你來找我們的時候,為了負責初中生的學(xué)習(xí),我們會給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)試卷讓你試一試。如果你成績好,我們會考慮錄用你。"

  滿懷自信的回家看初中數(shù)學(xué),詳細看了一些書上畫的重點,做了一些相應(yīng)的題。終于要迎接導(dǎo)師招聘考試了。就在那一天,我來到了導(dǎo)師招聘中心,就是接待員。他把我?guī)У揭粋教室,把初中數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我,限定2小時。我花了一個半小時完成了數(shù)學(xué)試卷,以優(yōu)異的成績正式迎來了導(dǎo)師的一生。

  考上家教中心的第三天,一個男的打電話給我,讓我?guī)退碾p胞胎做數(shù)學(xué)作業(yè)。聽到這個消息我真的很激動,但是會有點害羞。畢竟,第一次去別人家?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí),不僅要在穿著上做得得體,在行為上也要做得得體。所以我穿著襯衫和牛仔褲來到了那所房子。我剛到他家的時候,那位先生熱情接待了我。我坐在沙發(fā)上。他給我倒了杯水,告訴我他家有兩個孩子。他們是雙胞胎,都上初三,明年面臨中考。但是這兩個孩子知道他們每天都在玩。他們上初中兩年了,數(shù)學(xué)一直沒考60分。他們對全等三角形一無所知?傊當(shù)學(xué)白學(xué)了兩年。學(xué)校數(shù)學(xué)老師已經(jīng)完全放棄他們了,說他們天生就是兩個小丑。讓我想辦法在假期提高他們的數(shù)學(xué)成績。于是我和這位先生約定每天學(xué)習(xí)4個小時,早上8點到晚上10點,下午3點到5點,這位先生很開心,對我說:“非常感謝!比缓笞岆p胞胎來看我,跟我打招呼。

  這對雙胞胎非常好客。他們在課堂上看到我時感到溫暖。他們問我在哪所大學(xué)讀書,然后問我初中成績怎么樣。我耐心的回答了他們的問題,這是我和對方的'第一次了解。開始上課。我先問了一下這兩個雙胞胎的學(xué)習(xí)成績。他們很無奈,說自己成績真的不好。上了兩年初中,他們似乎對數(shù)學(xué)一無所知。而且他們也打算好好學(xué)習(xí),但是上課聽不仔細,或者說不能真正理解數(shù)學(xué)內(nèi)容。聽久了也聽天書,就想放棄數(shù)學(xué)。聽完這些,我突然覺得我的任務(wù)很大,讓他們在20天的教學(xué)中,對數(shù)學(xué)知識有一個詳細的了解,對一般問題有一個大概的了解。說真的,第一次做家教有點不知所措。教他們的第一天,我只是給他們講解了第一天最簡單的內(nèi)容。兄弟倆認真聽著,也搶著回答我的問題。他們都表現(xiàn)出積極的一面,思維敏捷。乍一看,他們是聰明的兄弟。我很高興看到這一點,并鼓勵我對未來的教學(xué)充滿信心。下課后,兄弟倆的爸爸要離開我去吃飯。我謝絕了,說沒有,但是他們明天會來上課。暑假期間,他們會盡最大努力在數(shù)學(xué)成績上取得一定的進步。這位先生聽了很高興,并告訴我,作為一名父親,他今天對孩子的希望是努力學(xué)習(xí)。我這樣說,是對孩子的學(xué)習(xí)有信心,一定會讓孩子在假期里學(xué)到東西。帶著父親的希望,我回家準備明天的課程,研究了他們的學(xué)習(xí)能力,制定了適合他們的教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)方法。因為他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,所以題型主要以基礎(chǔ)為主。在重點方面,在基本題型明確的同時,要逐步加深題型的難度,讓自己在中考中有更好的把握。第二天,我把教學(xué)的進展告訴了兩兄弟,他們并沒有覺得有什么不妥。于是正式補習(xí)開始了。我讓兩兄弟先做一些計算,這是鞏固自己的基礎(chǔ)工作。其實最后真的覺得這兩兄弟雖然很聰明,但是做題的時候真的不認真,要么小數(shù)點錯了,要么乘除錯了。但是我還是很認真的回答他們。他們告訴我,我做計算的時候會犯困,真的學(xué)不出興趣來。我告訴他們,學(xué)習(xí)是他們自己的事。既然選擇了上學(xué),就要認真做好每一科的學(xué)習(xí)。如果他們不能學(xué)會無聊,他們就會感到困倦。這樣的學(xué)習(xí)不僅辜負了父母對自己的期望,也顯示了他們對未來的不負責任。兄弟倆一聽,有所悟,跟我說要按照我說的好好學(xué)習(xí)。這一天兩兄弟的學(xué)習(xí)效率確實比我第一天好多了,不懂就敢問,懂了才放棄。第一次當老師,真的很開心能做到這一步,至少在和學(xué)生的互動中,他們還是認同我的想法的。接下來的幾天,我對他們的學(xué)習(xí)要求非常嚴格,每天做的題量要和題的難度成正比,讓他們對我講的每一道題都有更好的理解,做到舉一反三。其實說實話,雖然是兩兄弟,但是弟弟似乎比哥哥想的更快,理解題目更容易。所以這也是我在補習(xí)過程中遇到的一個難題。所以我給他們一個題目的時候更關(guān)注哥哥,直到兩個哥哥都理解了題目才解釋下一個題目。我的兄弟們學(xué)起來很開心,作為老師,我也很開心。20天輔導(dǎo)到此結(jié)束。走的那天,我給他們講了一些學(xué)數(shù)學(xué)的技巧,帶著我對這兩兄弟的期待,他們說要好好學(xué)習(xí),抓住時間,在初中最后一年好好學(xué)數(shù)學(xué),不要讓數(shù)學(xué)成為自己中考耽誤的科目。兩兄弟的父親告訴我,每天下課的時候,兩個孩子都告訴我,老師說的很深刻,他們的數(shù)學(xué)成績一定會上一個臺階。

  就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這幾天感覺很累,但也讓我明白了做一個人民教師的偉大,那顆無私又不怕辛苦的天使心。可能第一任導(dǎo)師沒有父兄們說的那么成功,可能很多內(nèi)容都沒有那么優(yōu)秀,但第一任導(dǎo)師永遠是最珍貴的,讓我感受到了一種人與人之間的信任,父母對孩子兒子成龍的渴望。這一刻,讓我想起了初中的時候,父母給我報了那么多補習(xí)班,我卻有那么多怨言。在當時,無知和無知似乎很可笑。這可能是每個父母希望他們的孩子變得有才華所做的最大努力。還有一點就是我改變了暑假睡懶覺,每天無所事事,無憂無慮的生活的壞習(xí)慣。我們對未來的生活沒有想法,所以要適應(yīng)各種生活環(huán)境,在艱難中成長,才能成為社會上有用的人才。這些難得的社會經(jīng)歷,一定會激勵我,對我以后的工作生活產(chǎn)生積極的影響。

暑期社會實踐總結(jié)10

  一、實踐目的

  (1)了解就業(yè)壓力隨著經(jīng)濟的突飛猛進,高等教育的普及力度也在進一步的加強,這是一件無可否認的好事情,但是大學(xué)生的就業(yè)難的問題也越演越烈,就業(yè)形式日趨嚴峻。這種形勢給大學(xué)生帶來了不少負面的影響,就業(yè)難已經(jīng)是有過不否爭議的問題,讀大學(xué)已非以前所說的:邁進大學(xué)就相當于踏上成功的道路,等于拿到了一張成功的保證書,等于未來一片光明。

  (2)提高自身能力培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  二、實踐內(nèi)容

  (1)時間 10點到下午4點

  (2)地點 辦公室

  (3)內(nèi)容每日工作內(nèi)容:

  1. 接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員。

  2. 負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

  3. 做好會議紀要。

  4. 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

  5. 負責傳真件的收發(fā)工作。

  6. 按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對其負責。

  三、實踐結(jié)果

  在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的'氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  四、實踐總結(jié)

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:要和各部門的人溝通交流,努力讓自己成為他們中的一份子;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會大家一起工作就很開心;他們有些人也是第一次來工作實習(xí)的,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們一些基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工作也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

暑期社會實踐總結(jié)11

  在美樂的工廠工作了三十多天,不能用實習(xí)二字來形容,只能用打工二字來形容。為什么呢?因為實習(xí)是表示在工作中學(xué)到東西的,而我卻學(xué)不到東西,所以只能用打工兩字來形容了。用打工二字形容,又比較貼切了,且更能描繪得出這么多天來的生活。難道我這么多天來什么也得不到嗎?這也完全不是,至少我出賣了我的血汗,換來了天天升值的人民幣,更重要的是我體會到了許多東西。這些東西是不能學(xué)的,而且體會到比學(xué)到更有價值,所以我覺得我沒有學(xué)到東西,只能是體會到一些東西。

  美樂是一個比較正規(guī)的廠,做事情都按照國家法律辦事。也絕不含糊。正是因為這一點,我才看出了許多的血汗工廠,是如何的壓榨勞工的。在我去美樂的同時,我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工,他的工資只有兩塊,每天基本工作時間是11小時。這和美樂的一對比就嚇死人了!這不是違法的嗎,可是誰管啊,誰來制止?這些本來就受到了當?shù)卣谋Wo,因為政府官員需要GDP的增長來提高政績,這個現(xiàn)象在全中國都很普遍了。當然,如果美樂這樣做,我想當?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過,一個工廠如果給員工更好的福利的,那么員工就會為這家工廠更加賣力了。我想,這是美樂的一個非常好的做法,當然這也和美國的民主制度有關(guān)。但我更愿意相信,這是因為玩具的童話性決定的。玩具是承載兒童的未來,應(yīng)該是充滿美好和幸福的,一個血汗工廠生產(chǎn)出來的玩具,不是玷污這一神圣的內(nèi)涵了嗎?還好,美樂不是這樣。這也不愧美樂能成為全球五百強的唯一一家玩具企業(yè)了。

  原來,在工廠里的生產(chǎn)線整天對著玩具的工作,也能用到人際關(guān)系的。這可又是我的一大體會了。一條生產(chǎn)線就是一個團隊,團隊成員之間要完成任務(wù),必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作,溝通又是必不可少的了。但是,在這里尤其在生產(chǎn)線上,溝通是一個很嚴重的問題,這些問題來自多方面的。比如,拉長的態(tài)度與個人素質(zhì)問題了,員工的問題了,拉長與主管之間的問題了。有些拉長態(tài)度素質(zhì)極差,動不動就罵人,又或者做事方法極不對,這樣就不可避免的引起了爭吵。還有就是員工的問題了,員工工作不認真不好,以、而又不認真,還與拉長吵起來!種種類似的原因,讓整條生產(chǎn)線上的凝聚力減弱,生產(chǎn)效率自然降低了!但是這個問題又是比較難解決的,玩具廠的工人素質(zhì)本來就不要求高,而且也不能高到哪些去了。像這些工作,讓人覺得挺無聊的,稍吃不消的人就會跑了,這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了,反而是頭腦簡單的人更讓玩具廠喜歡(這可是別人說的)。玩具廠還有一個特點,就是女性比較多,這是由于工作的性質(zhì)決定的。由此,我得出了一個結(jié)論:找老婆,到玩具廠吧!呵呵,這只是說笑而已了。

  現(xiàn)在又要反回來說一下另一個問題了,就是污染了。這個我可是深有體會的'了。整天手染天拿水,可害慘我了。幸好我不是去手噴的,如果去到手噴了,整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實很大,每天用的油漆和天拿水算以噸計了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了!希望能有保障了。而我又聽說,美樂的空氣排污是不符合標準的,這個我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達標也不會受處理的原因,我想也是不言而喻的了。而對于染污,我現(xiàn)在可是不信奉什么“預(yù)防在先”的信條了,讓我看到的只是世界普遍的道路——“先污染,后治理”,F(xiàn)實確實難以領(lǐng)人信服,但事實就是這樣。事實讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛的大自然。

暑期社會實踐總結(jié)12

  新學(xué)期開始,總結(jié)學(xué)生暑期社會實踐活動,表彰優(yōu)秀的暑期社會實踐報告,向全班展示他們暑期社會實踐的成果,鼓勵學(xué)生積極參與暑期社會實踐,理論聯(lián)系實際,提高實踐能力和團隊合作能力。

  暑假期間,班里很多同學(xué)在校外做家教、打工、實習(xí)等社會實踐,也有去企業(yè)實習(xí)的。每個人最深的感受就是做任何事情,首先要端正心態(tài),積極認真面對,不要自大,要不斷提高自己的素質(zhì)。會上,大家也分享了大學(xué)兩年對自己的意義。學(xué)生們團結(jié)一致,決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。為了給未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),許多學(xué)生選擇在工廠實習(xí)。他們最大的收獲就是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,也體會到了作為工作者的艱辛和學(xué)好理論知識的重要性,對當代大學(xué)生的使命感和責任感有了更深刻的認識。

  兼職的好處還表現(xiàn)在其他幾個方面:

  第一,在兼職的.過程中,可以更真實地了解社會,了解社會;

  其次,可以客觀認識自己,在工作中達到自我教育的目的。

  第三,我們應(yīng)該在工作中學(xué)會適應(yīng)社會的變化,為我們了解社會提供各種材料。這些做法都是為了讓我們真正了解自己,合理看待世界。只有理性的看待這個世界,才能更好的在這個世界上生存,才能被世界溫暖的接納。關(guān)于大學(xué)生社會實踐的正確觀點,我們總結(jié)出一些誤區(qū):

  (1)工作是為了賺錢。作為大學(xué)生,應(yīng)該知道工作不僅僅是為了經(jīng)濟獨立,更是為了心理自立。

  (2)工作必須專業(yè)匹配。當今社會需要的是復(fù)合型人才。他們不應(yīng)該是單槍匹馬,因為他們有很好的技能,但也有一些其他方面的知識。

  (3)做實習(xí)比較好。事實上,兼職比實習(xí)帶來的好處更多。實習(xí)單位不是教育機構(gòu),不會專門培訓(xùn)。相比之下,兼職的應(yīng)用更廣,理解更客觀。作為一個驕傲的天子,一定要敢于克服困難,在工作的過程中持之以恒;培養(yǎng)努力的精神,付出越多,收獲越多。工作過程中嘗試一些其他社交活動,學(xué)習(xí) 雙贏 。此外,大學(xué)生在參與社會實踐時要注意人身安全,學(xué)會保護自己。要懂得使用法律武器,維護自己的合法權(quán)益。工作過程中要簽訂相關(guān)協(xié)議,謹防上當受騙。

  其實無論哪個行業(yè),熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗。耐心也讓我們認真對待工作,努力做好每一個細節(jié),不斷提高。熱情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。在工作中,大家也總結(jié)出,有選擇的時候要主動,把主動權(quán)掌握在自己手里。

  暑假實習(xí)不僅是寶貴的財富,也是人生經(jīng)歷的足跡。想要創(chuàng)造屬于自己的天空和世界,就要腳踏實地的走好每一步,每一個崗位,每一次飛躍。進入大三后,大家更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極為找工作做準備,因為機會是留給有準備的人的!

暑期社會實踐總結(jié)13

  7月7號―7月9號

  指導(dǎo)老師王老師攜全體隊員于團委辦公室召開會議,會中,就四個部門提交的選題各成員積極思考,提出問題及建議,最終確立調(diào)查對象。

  為了調(diào)查更具準確性,我隊成員向我校心理健康咨詢部的王霞老師進行了相關(guān)問題的問詢。爭取形成一批高質(zhì)量、有價值的實踐成果,努力提高我院學(xué)生暑期社會實踐的科技含金量和學(xué)術(shù)附加值。交談中,王老師根據(jù)我隊的實踐主題對我們做出了專業(yè)性指導(dǎo),其中包括該選題的調(diào)查問卷所需的各種量表、調(diào)研應(yīng)采用的取樣方法、調(diào)查過程中需要注意的問題、問卷的后期整理及分析方式等內(nèi)容。

  經(jīng)過王霞老師的專業(yè)指導(dǎo),我隊成員上網(wǎng)查詢了相關(guān)心里調(diào)研活動的資料,并做出總結(jié),為后期實踐做準備。

  此外,為確保離校后的實踐活動能夠安全有效地開展,在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下召開了集體會議,對全體成員進行了小組劃分及任務(wù)分配。

  中期7月10號―7月14號

  團隊準備好了400份的應(yīng)屆畢業(yè)生心理健康的調(diào)查表和畢業(yè)生的抗壓能力表,帶著這400份的調(diào)查問卷,在這四天中,我們分別到安徽師范大學(xué)xx學(xué)校,安徽師范大學(xué),皖南醫(yī)學(xué)院……向應(yīng)屆畢業(yè)生分發(fā)調(diào)查問卷。

  經(jīng)過幾日忙碌的采訪調(diào)查,我們終于完成了所有的調(diào)查問卷和采訪工作。

  后期7月17號―7月18號

  大家聚集到一起,對調(diào)查問卷進行歸類,整理,記錄和分析,問卷多達幾百份,工作量非常的大,我們進行了工作任務(wù)的分配,保證每個人都有工作任務(wù)且不重復(fù),有效的提高了工作效率,同時也保證了工作質(zhì)量。

  我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦,將數(shù)據(jù)材料進行保存,方便日后對數(shù)據(jù)材料進行分析利用。同時將大家采集的不同照片和視頻進行了收集和整理,并發(fā)到公共qq群中,方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類保存后,我們就后期所有材料制作問題開了一個簡短的'會議,會議中,我們首先將所有需要制作的材料羅列出來,然后根據(jù)大家的特長,以及專業(yè)優(yōu)勢進行了合理的任務(wù)分配。

  由于團隊成員比較分散,為了能夠有效快速地實現(xiàn)工作效率最大化,我們建立自己的工作群,通過這個群,在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個人能在第一時間里收到。

  團隊以朱xx等五位同學(xué)為主要負責人,在他們的帶領(lǐng)下,各項工作有條不紊地開展。不同的隊員扮演不同的角色,策劃宣傳、財務(wù)管理、后勤保障,大家各司其職。

  由于暑期天氣炎熱,加上住宿等各方面條件的艱苦,考慮到團隊女生相對較多,大家每一天都非常關(guān)注天氣狀況,為了避開中午的高溫,大家每天都起的非常早,晚上也結(jié)束的非常遲。

  同樣由于是暑假,而我們的工作由于xx校區(qū)的封校導(dǎo)致很多都沒法在校園內(nèi)完成,為此,我們指導(dǎo)老師在校外,在基層一線與我們同吃同住同勞動,幾乎24小時陪同指導(dǎo),學(xué)生到老師再到隊長再到成員直接聯(lián)系和交流,生動闡釋了“學(xué)高為師,身正為范”的深刻內(nèi)涵。 并且擬定了安全措施方案:針對在用電,飲食,交通安全等問題以及成員必須遵守的在外行動規(guī)章,同時我們的小組組長會規(guī)律性的與指導(dǎo)老師聯(lián)系,報告情況。對安全教育和管理的重視,確保了無安全責任事故。

暑期社會實踐總結(jié)14

  7月10日,隨著考試的結(jié)束,暑期社會實踐也隨之到來了。然而早在一個月前,學(xué)校就已經(jīng)組織了各種關(guān)于暑期社會實踐的活動,包括各種動員大會。

  在暑期社會時間進行之前,協(xié)會首先組織了動員大會,盡量使每位會員都能夠參加實踐,并且在全協(xié)會組織了各種討論活動,幫助確定社會實踐主題,以達到預(yù)期目的。

  本次社會實踐共有十三支分隊參加,累計人數(shù)達 人。從本次實踐來看,社會實踐的進行有著不可忽視的必要性。在校內(nèi)外以及協(xié)會內(nèi)外人員之間達到了一定的效果。

  首先,從校外來說,本次社會實踐分隊奔赴四川省各市、區(qū),在一定程度上對宣傳川農(nóng)以及農(nóng)經(jīng)協(xié)會起了中要作用,在一定程度上提升了學(xué)校以及協(xié)會的知名度。并且,正值川農(nóng)百年華誕,本次社會實踐也著重宣傳了這點,會員在以名校學(xué)子的身份進行活動時也大大提高了自身的可信賴度。

  其次,從校內(nèi)來說,協(xié)會在與其他協(xié)會的共同合作中也加強了協(xié)會之間的溝通和交流,為協(xié)會之間互相學(xué)習(xí)和合作提供了一個平臺,以達到協(xié)會的不斷發(fā)展和提高。

  最后,從協(xié)會內(nèi)部來說,本次實踐持續(xù)時間長,涉及面較光,而且出發(fā)角度創(chuàng)新,在一定程度上能夠鍛煉會員的實際操作能力以及理論聯(lián)系實踐的能力,培養(yǎng)會員之間的.團結(jié)合作精神,更加深刻領(lǐng)悟寓意深厚的川農(nóng)大精神。

  為了認真貫徹國家對大學(xué)生暑期社會實踐的要求以及協(xié)會的宗旨——心系三農(nóng),服務(wù)三農(nóng),在國家大力號召社會主義新農(nóng)村建設(shè)之際,協(xié)會組織了多支實踐分隊,深入農(nóng)村進行各種調(diào)研等實踐活動。

  在此次實踐之中,又胡經(jīng)偉帶領(lǐng)的瀘洲小分隊取得了很好的成果,其分隊隊員在老師的指導(dǎo)和幫助下順利地完成了實踐活動,提交了優(yōu)秀的實踐報告,在學(xué)校內(nèi)外都具有一定的影響力。另外由黃慶波同學(xué)帶領(lǐng)組織的校慶宣傳小分隊也取得了較好的成績,在協(xié)會內(nèi)部為個分隊及會員樹立了良好的榜樣。

  本次社會實踐在進行之前經(jīng)過一個多月的精心準備,在組織協(xié)調(diào)上都取得了較好成績,在對內(nèi)對外的活動聯(lián)系中也較順利,總體來看,本次實踐是成功的。

  本次社會實踐一共組織了十三支分隊,結(jié)合了協(xié)會內(nèi)外的 人。通過這次實踐,協(xié)會在活動的組織上又更進了一步,逐漸發(fā)展為影響力大的協(xié)會之一。而在協(xié)會活動的組織中,個負責人及分隊隊長也學(xué)到了不上知識,對自己能力也有了很大提高,不僅在組織協(xié)調(diào)上,而且還學(xué)會了與人溝通與合作的技巧,增強了自身團結(jié)協(xié)作的能力。另外會員也得到了不少鍛煉。

  但是在此次活動之中仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在工作的分配問題上,仍有些雜亂,在此希望不斷改進。另外仍需要一直注意活動的組織和協(xié)調(diào)。

暑期社會實踐總結(jié)15

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無利,比不上學(xué)也。這也是論語中的一句話,說的是一個人徹夜不食不寢去思索刻苦鉆研一個問題,沒有什么好處,比不上親自去學(xué)習(xí)科學(xué)研究。實踐活動的環(huán)節(jié)是每個人要歷經(jīng)的必由之路,在這個道路上,你不在是個小孩,在鍛練,在發(fā)展,磕磕絆絆,且歌且行。青春年少的時光交給大家大量的是拼搏的號角聲與慷慨激昂的譜子,或許每日托著身心疲憊的身體回家,或許每一天都需要為了更好地進行當日的每日任務(wù)而愁眉不展,或許每一天都需要為了更好地明日的訪談做著提前準備,但我們都是開心的。不會再是不以流云遮眼睛之勢,更在一覽眾山身軀。

  大家實踐活動,大家開心。做為實踐活動,那樣的一項主題活動,也務(wù)必有其步驟運營。從開始的明確主題風(fēng)格,到球員的選撥再到操作的逐漸,職責分工,每日任務(wù)的布局,也許疏一看,甚易。但其實要不然,在這里全過程中并不是冷冰冰追求完美學(xué)術(shù)研究上的認真細致,也是找尋種內(nèi)心渴望的科學(xué)之美。孫中山說人既知其才,則百事可樂俱舉;百事舉矣,則繁榮富強不夠謀也。每一個人們在sunshine那樣太陽的小組名中奉獻著自身,以追求完美對村官的開展調(diào)查為目地,膽大的去想,去做,在這個精英團隊中關(guān)注著另一方,真真正正的做到了團結(jié)一致,拼搏。有興奮,有打動,有觸動。

  無論第一天大伙兒為了更好地提升精英團隊工作效能計劃方案的.探討爭吵不休,無論每日在外面訪談群眾的隊友被烈陽皮膚曬傷,汗水滴下早就淋濕全身上下的隊標,更無論每天晚上寫匯報,寫日志,匯總24小時,為明日提前準備到深更半夜。每日的訪談,用餐,訪談,匯總,歇息,變成了大家的主線任務(wù),每日奔忙于農(nóng)村城區(qū)的各種街巷街邊,大家了解著,調(diào)研著,目地僅僅進行實踐活動,讓自身搞清楚大量歸屬于大家,歸屬于大家這一時期的最高境界。只由于我們知道,卵化理想,必須汗液與頑強的臂彎,大家投入,大家獲得,大家開心。

  在對村官的調(diào)研實踐活動中,大家體會到了農(nóng)村的基本建設(shè),這里有小孩,農(nóng)戶,鎮(zhèn)村干部,常常從她們的樸素中,我們在體會,感受著這一份簡易,通過大家的訪談,知道村內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的艱苦,小孩受文化教育的艱難,在憐憫的與此同時,大家大量了一份安慰,由于,大家的村在持續(xù)的改進為高品質(zhì)生活而勤奮。也許,大家的實踐活動不可以反映村內(nèi)的每一個角落里,可是咱們每個人期待,大家的實踐活動可以遭受越來越多人的關(guān)心,大量人注意到在大都市的周邊,或是擁有一些必須協(xié)助,基本建設(shè)的城鎮(zhèn),大家的社會實踐活動遭受我國高郵市網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州市日報生活報的關(guān)心。給自己為一名南大學(xué)子覺得驕傲。

  社會實踐活動結(jié)束,每一個人們在思索著這段時間產(chǎn)生在大家的身上所有,少了這些青春年少的狂妄,多了些青春年少的安穩(wěn),少了這些青春年少的茫然,多了些青春年少的拼搏,sunshine這個詞,不會再是一個小組名,大量的是一種精神實質(zhì),當遠離喧囂,趕到城鎮(zhèn)的情況下,才真真正正搞清楚,什么叫拼搏,什么叫團結(jié)一致,什么叫一個精英團隊。那樣的實踐活動,那樣的大家,那樣的,開心。

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