高中社會實踐報告(優(yōu)選15篇)
隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的高中社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中社會實踐報告1
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才逐步地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,僅僅,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這個次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在持續(xù)前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
關于高中生消費狀況的調(diào)查與思考
一.問題的由來:在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財水平怎么樣?圍繞這個系列的問題,我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動。
二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面能夠?qū)Ξ敶樀赂咧猩南M狀況與消費觀點實行考察與反思,從而指出其中存有的問題,并就問題尋求解決方法,協(xié)助順德高中生樹立準確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,能夠培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的水平和實踐水平,從而提升我們的綜合素質(zhì)。
三.課題研究方法及途徑:
1.研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;
2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。
四.研究步驟:確定課題→設計調(diào)查問卷→展開問卷調(diào)查→統(tǒng)計
數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告
五.研究過程:
1.準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要展開的活動,并合理地分工,做好準備工作;
2.研究階段:
、俨檎屹Y料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對資料實行一定分析,以此對當代高中生的消費觀點有初步了解,以便更好地展開研究工作;
②問卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費的實際情況,經(jīng)導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生實行調(diào)查,統(tǒng)計百分比。
、蹅人采訪:在校內(nèi)選擇個別有代表性的同學實行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀點;
、苡懻,分析調(diào)查結(jié)果,得出相關結(jié)論;
⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導師實行商討,提出解決問題的方法。
六.研究結(jié)果:
、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析:
A.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大部分同學的消費比較理智,有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學選擇了有錢即使花。就個人消費來說,有80%的同學以經(jīng)濟實惠為主要標準。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學生中絕大部分有較好的消費習慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。
B.對于影響消費的因素,有66%的同學會根據(jù)自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響,而這個比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀:
C.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比較合理;
D.理財水平較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,其中有20.21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,有57.45%的同學從來不記,只有6.38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學表示僅僅夠,有40.43%的`同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用實行一定水準的計劃與節(jié)制,說明受訪學生的理財水平較高。
E.零花錢的最終用途。41.49%的同學的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學習方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。
F.對個別消費行為的分析:78.43%的女同學認為不能夠去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學則認為能夠。這反映男女同學的消費觀存有一定差異,這大概與男女生在心理上的差異相關;在環(huán)境保護問題方面,有73.40%的同學會在消費時考慮到,這表明絕大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強的社會責任感。
G.對于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學生,有潛移默化的影響。
⑵從消費狀況看消費觀,并就相關問題研究對策:
、購母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識較強,多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經(jīng)長大,具備了獨立消費的水平。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應樹立準確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習慣,提升消費的科學性。
、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L是學生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生準確消費。對于學生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應增強監(jiān)管;減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。
、蹚膶W校教育方面看。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一。學校應利用自己的這個優(yōu)勢,多對學生實行相關的個人理財常 識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀點得到真正提升,從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財水平。
、軓纳鐣矫婵。順德經(jīng)濟發(fā)達,市場競爭激烈,在市場經(jīng)濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。所以,相關部門除了應增強相關方面的宣傳與教育外,還應增強整頓市場經(jīng)濟秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。
總之,順德高中生的準確消費觀的形成,需要個人、家庭、學校、社會的共同努力
高中社會實踐報告2
調(diào)查主題:
關于高中生兼職
調(diào)查目的:
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
調(diào)查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。
調(diào)查結(jié)果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的`求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
結(jié)論與建議:
這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
高中社會實踐報告3
摘要:這個暑假,我參加了校級社會實踐團隊“菜籃子”:關于濟南市食品安全和蔬菜價格的社會實踐調(diào)研隊,提高了自己對于民生民意的認識,努力讓社會一起監(jiān)督食品安全,共同幫助居民解決菜籃子問題。此外還參加了團委與山東電力集團公司團委、95598供電服務中心共同組織的為期15天的暑期實踐活動,了解了供電企業(yè)的服務流程、服務措施,感知到客戶的用電需求及電力對全社會的重要性,增強了自己自覺保護電力設施、倡導節(jié)約用電、維護電力形象的社會責任感。
經(jīng)過兩年的學習,我越來越感覺到大學是一個特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識,同時也要逐步學習校園向社會的過渡。因此,很多時候社會實踐與第一堂課一樣重要,或者說,社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。作為一名大學生,應當時刻銘記先輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民,首先要了解和認識社會。20幾歲的年紀,正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂于探索的時候,將自己的一腔熱情揮灑在社會實踐中,用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)、了解別人的生活,并努力為他人的幸福而奮斗,我想這就是我參加社會實踐的動力。
一、 關于濟南市食品安全和蔬菜價格的社會熱點調(diào)查
最近,有關食品安全的問題不斷涌現(xiàn),雙匯瘦肉精事件、染色饅頭、墨汁粉條、毒豆芽等食品安全事故相繼發(fā)生。這些我們生活中必不可少的食品似乎都已經(jīng)不再安全。民以食為天,食品安全問題的不斷涌現(xiàn)對社會到底產(chǎn)生了多大的負面影響,需要我們?nèi)ヌ骄;食品的安全問題也必須給以充分的保障。除此之外,最近菜價、肉價的上漲的問題也日益突出,蔬菜批發(fā)到銷售中間的利益差高達幾十倍,解決這種菜價“過山車”的難題,也是迫在眉睫。為此,我們利用暑期社會實踐的時間做了一次相關的調(diào)研活動,主動調(diào)查民意,以增加人們對于食品安全的了解,向社會提供食品價格的建議,增加農(nóng)民收入,減輕居民買菜負擔,切實使菜籃子質(zhì)量和數(shù)量有所提高。
在7月6號到7月12號這七天的時間里,我們先后走訪了濟南市七里堡農(nóng)貿(mào)市場、市中區(qū)舜耕社區(qū)菜市場、興隆一村農(nóng)貿(mào)市場、東興花園小區(qū)、銀座商城泉城廣場店、銀座商城洪樓店、市中區(qū)二七蔬菜配送中心,通過問卷調(diào)查與交流采訪相結(jié)合的方式,隨機采訪市場里的菜農(nóng)和顧客,向他們了解食品安全與蔬菜價格的相關問題。
在本次社會實踐中,我主要是負責拍照工作,也發(fā)放了一些調(diào)查問卷,采訪了形形色色的人。其中并不是一帆風順,但是還好大多數(shù)人都很熱心,愿意幫助我們填寫調(diào)查問卷,有的還會提出很多問卷上沒有的問題,或者說起自己的情況。讓我記憶比較深刻的是在泉城廣場活動時遇到的一位失去右手的殘疾人,他向我們分析了菜市場的一些最基本的規(guī)律,以及規(guī)律背后蘊藏的道理。他還說,關系
到大家直接生命安全的這些問題,都是大問題,對于那些損害大家利益掙黑心錢的人,大家一定要共同監(jiān)督,并且要促進法律的進步,跟上時代的步伐,增加對這些熱能的打擊力度,保護大家。聽了他的話,也讓增強了我自己的社會責任感,也略微體會到這個社會并不是總是會像我們想的那樣好,我們不僅要學著保護自己,更要努力保護他人、保護弱勢群體,還要打擊社會的一些惡勢力。我們肩上的負擔真的很重。這次實踐活動也讓我了解到自己的義務所在,每個人都不是孤立的個體,我們與這個社會是分不開的,自己的幸福與生命安全也是建立在整個社會的安定和和諧上的,食品問題不解決,又何談社會安定呢。
這次實踐活動,使我自己擴展了視野,也更加貼近了群眾生活。通過這次實踐,我了解到食品安全不是一個小問題,需要大家共同提高關注才能得到有效解決。
最后,我們處理了這幾天來收集到的數(shù)據(jù)。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,居民們對自身食品安全的意識還是較高的,大部分的人都會選擇去正規(guī)超市購買食品,93.8%的人都會看食品的生產(chǎn)日期,對于近期的食品安全事故也都有所了解。但是幾乎所有人都沒有保留購物小票的習慣,從中反映出了一個問題,那就是幾乎所有人都沒有考慮過自己買回來的食品是否安全。而對于近期的食品安全事故,93.8%的人表示非常憤慨,99.2%的人認為政府對食品打黑的力度不夠大或是根本沒什么力度,大家對于如何有效降低食品犯罪的方法中有81.5%的人認為應加強法律方面的懲罰力度。
通過現(xiàn)場調(diào)查和上網(wǎng)查找資料,我們總結(jié)出導致食品安全問題的產(chǎn)生有以下幾個方面:
一是暴利之下,生產(chǎn)廠商一昧謀取利潤,不顧消費者死活。很多商家為了牟取暴利,在產(chǎn)品生產(chǎn)加工過程中偷工減料,摻假,濫用添加劑。
二是企業(yè)管理混亂。我國絕大多數(shù)食品生產(chǎn)企業(yè)規(guī)模小,基本上屬于家庭作坊式,甚至,一些企業(yè)是無證生產(chǎn),難以保證產(chǎn)品質(zhì)量。
三是新技術不斷帶來新的食品質(zhì)量安全問題。食品工業(yè)的新技術多數(shù)來自化工、生物等生產(chǎn)技術領域,以此生產(chǎn)出來的食品對人體到底有什么影響,需要很長的`認識過程。
四是社會監(jiān)管制度以及法律不健全。因為體制和制度的原因,食品安全管理的權限分散于、農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、商業(yè)、藥監(jiān)、城管、出入境檢驗檢疫等多個部門,另外,在暴利的驅(qū)使與人情關系左右之下監(jiān)管成了一個擺設。另一方面,在事故發(fā)生之后,罰幾個錢警告一下,停業(yè)整頓,以罰代刑的法不責眾的結(jié)果也是讓不法廠商鋌而走險的最直接因素。
五是公民道德的滑坡,這也是最根本的原因,越來越多的不法廠商屢屢沖破道德底線,做出傷天害理的事情,反映出了對生命的不尊重。
針對以上問題,我們建議對食品進行全過程管理,采取措施積極應對,以預防為主,減少各環(huán)節(jié)帶來的危害。重點做好以下八個方面工作:完善法制,聯(lián)合執(zhí)法;加強對食品安全管理工作的領導;加快食品安全標準體系建設;提高食品安全檢測、控制技術;加強輿論監(jiān)督,提高食品安全意識;充分發(fā)揮超市對農(nóng)產(chǎn)
品的質(zhì)量的監(jiān)控作用;加強道德,從學校抓起,從小學抓起,真正將應試教育轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育上來,提高全民道德修養(yǎng)。
雖然這次實踐活動的時間不長,但同學們在活動過程中增長了見識,通過走進社會,深入基層,了解了民意民生,鍛煉了為人處事的能力。
二、 在95598供電服務中心的實習經(jīng)歷
這個暑假,我還參加了由學校團委與山東電力集團公司、95598供
電服務中心共同組織的為期15天的暑期社會實踐活動。在這15天里,作為一名實習的客服人員,與正式員工一起工作,處理故障報修業(yè)務。通過親身體驗,了解了供電企業(yè)的服務流程、服務措施,感知到客戶的用電需求及電力對全社會的重要性。增強了自己自覺保護電力設施、倡導節(jié)約用電、維護電力形象的社會責任感。
7月8日,山東95598供電服務中心為我們舉行了啟動儀式。在儀式上,我們了解到今年夏季山東電網(wǎng)最大電力缺口將達到300萬~400萬千瓦。為確保電網(wǎng)迎峰度夏及有序用電工作,公司開展了迎峰度夏保電大會戰(zhàn),進一步深化供電優(yōu)質(zhì)服務。95598供電服務中心將充分發(fā)揮95598服務熱線全省集中運行的優(yōu)勢,及時受理故障報修和投訴舉報。認真履行供電服務“十項承諾”,完善供電服務應急機制,努力縮短客戶停電時間。坐席人員也表示將會以高度的責任感幫助我們?nèi)谌氲?5598供電服務中心,圓滿完成暑期鍛煉。
開始的三天里,我們在會議室里接受了系統(tǒng)操作和故障報修業(yè)務培訓。我們了解到,山東95598供電服務中心是在今年的5月31日正式啟用的。據(jù)介紹,山東電力95598供電服務中心全天24小時提供電話、短信、傳真、email、網(wǎng)絡自動語音等多種服務形式,統(tǒng)一管理我省各地客戶需求,通過電子工單向設在17市的遠程工作站派發(fā)任務,并對各地客戶滿意度情況進行回訪。系統(tǒng)剛剛啟用,我們便有了這樣的實習機會,十分難得。在了解了故障報修流程后,便開始了正常的工作。
工作第一天,心里十分激動和緊張。一邊在期盼著不要有電話打進來,一邊又躍躍欲試。幾乎是在磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴的狀態(tài)下回答完了第一個電話。放下電話,便會長長的舒一口氣。每到下雨天,電話就會多了起來。這是因為在下雨天或者大風天氣里,容易出現(xiàn)線路故障。那時候經(jīng)常是不斷的有電話打進來,十分忙碌的應答電話。
工作中還有一個難題就是,客戶們往往不會對你說普通話。當客戶用方言說地名時,便往往不會用字那么準確,這時候就要十分禮貌且耐心的向客戶詢問,要求客戶一字一字的說。碰到比較急躁的客戶,他們往往不會那么耐心的對你描述,這時候就會感覺到很委屈。然而工作哪里會沒有委屈呢。再委屈再憤怒也不能對客戶發(fā)泄,只好自己慢慢的調(diào)整,整理好情緒后,再去接聽下一個電話。
剛剛開始接聽電話時,對業(yè)務不是那么熟悉。經(jīng)常是要自己在接電話,值長在一邊教著如何回答。自己甚至不能獨立的做成一個工單,感到很灰心。但是在值長和其他員工的鼓勵下,慢慢的熟悉了工作流程,對各種情況也能比較好的應付,對工作也有了信心。我想這就是熟能生巧吧。
短短15天的實習,讓我成長了很多。學會了很多交流的技巧,更重要的是學會了如何控制自己的情緒,學會了從他人的角度考慮問題。炎熱的夏天,家中停電確實是很讓人煩躁的一件事情。在回答客戶的時候,我也會考慮到這些,十分理解客戶的心情。就算自己有情緒,也決不能對客戶發(fā)泄,要“讓聲音微笑起來”。
在這十五天里,我了解到了故障報修的基本流程,也深切體會到了自己所學知識的有限。作為一名電氣專業(yè)的學生,卻不知道電表的構造,當有用戶反應電表出故障時,也不能很好的指導他如何的去解除故障。這也提醒了我,要學以致用,要不能只是了解課本上的東西。
總之,這次實踐活動是開拓自身視野、增加實踐能力、提高綜合素質(zhì)的難得機遇,也是我人生中第一次的實習經(jīng)歷。也許將來還會有機會從事這一工作。短短的十五天,已經(jīng)讓我喜歡上了這一份工作。通過這次實習而學到的人際交往的技巧,將會受用一生。
高中社會實踐報告4
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的`時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
時間飛逝,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。
2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
3、虛心向別人學習,努力完善自己。
4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。
5、 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。
高中社會實踐報告5
雖然只是短短兩個月的暑期社會工作實踐,但并沒有獲得豐厚的物質(zhì)獎勵。但是我覺得它帶給我的是經(jīng)驗和知識,能力的提升比所謂的物質(zhì)獎勵更重要,更有意義?偨Y(jié)我這兩個月的工作表現(xiàn)和工作知識,取得了以下成績:
1、熟悉餐飲服務各方面知識,開闊視野,增長見識。
作為服務員,要想做好服務,讓客人滿意,必須熟悉餐飲服務的相關知識。在新苑酒店短短的兩個月的工作中,我學到了很多。比如我知道怎么擺桌子擺好位置,怎么倒茶倒酒,怎么上菜分湯等等。作為服務員,也要牢記各種菜品的名稱、價格、用料、做法、口味;記住茶和飲料的名稱和價格;記住各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有把這些繁瑣的東西背下來,才能更好更清晰的把酒店的菜、茶、酒賣給客人。因此,我也學到了很多關于餐飲和服務的知識,豐富了我的經(jīng)驗。
2、理解和掌握餐桌禮儀和交際語言,并知道如何使用,為人服務。
在酒店期間,在學習和與領導同事交流的過程中,我學到了很多餐桌禮儀和基本的文明用語,學會了如何更好地禮貌服務客人。在我看來,這些遠比我從商務禮儀書籍中學到的知識更廣泛、更實用、更有價值。書上的知識和理論太枯燥、枯燥、無趣,學習記憶不深,總是容易忘記和混淆。但是在酒店工作中,經(jīng)?梢詮念I導和有經(jīng)驗的同事那里學到很多與餐飲服務相關的禮儀,近距離與客人交流時觀察他們的行為舉止,要求他們在各種場合和場合使用禮儀和語言。學會在模仿和學習中記憶和應用知識,在行動中發(fā)現(xiàn)問題并改正,更好地彌補不足,增長知識。
例如,在歡迎客人時,說:歡迎,下午好/晚上好!
客人進入包間要主動開門,說:請進來坐。
客人坐下后,問人數(shù),然后拿出菜單和酒單讓客人點些酒。遵守倒茶和飲料時。茶、七頓飯、八杯飲料和九份點心。
原理是茶和飲料加滿七分鐘,米飯加滿八分鐘,酒加滿九分鐘(紅酒加滿紅酒杯,三分之一滿)。加茶倒酒時,應從主座(即賓座)右手邊開始,順時針依次加茶倒酒。換煙灰缸、接骨板等其他餐具時,都是從客座開始。
上菜時問候客人,說:陪(或者小心點)幫你上菜。
上菜時,盡量不要站在老人和孩子的一邊上菜,以免不小心燙傷或碰到客人。
上菜時一般要從助理主持人的座位左側(cè)或右側(cè)開始,注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。更換煙灰缸時(一般是3個以上的煙頭),先用干凈的煙灰缸蓋住臟兮兮的煙灰缸,然后輕輕取下,再把干凈的煙灰缸放上,以免原來煙灰缸里的煙灰飄到蔬菜里。上鍋等菜和湯時,要在火鍋下面放一個骨盤(俗稱墊盤),以免燒壞玻璃轉(zhuǎn)盤;疱伒幕鹱煜騼(nèi)(轉(zhuǎn)向中間),以免燙傷客人。
去日本刺身要跟著芥末,每人一個。在生魚片下面,要墊上口布(一般是疊放在酒店桌面骨盤上的杯花),防止生魚片里的冰融化,弄濕桌面和客人的餐具。餐桌禮儀的項目很多,過于寬泛。至于細節(jié),比較復雜,無法詳細討論,只能列舉一二。
在鑫苑酒店工作期間,我覺得學到的最重要的就是餐桌禮儀和交際語言,也學會了與人溝通的技巧。這對我來說是一個進步。這不僅豐富了我的經(jīng)驗和知識,也豐富了我的社會經(jīng)驗,對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))有很大的幫助,也會深刻影響我以后的學習和工作,會有很大的好處。
3、工作鍛煉勇氣和膽量,服務學習耐心和細心,努力換來自信和快樂。
作為酒店的服務員,除了日常服務工作(餐飲服務、保潔服務、值班服務等)之外,還需要做很多工作。),還要做好促銷。這是一個很有挑戰(zhàn)性的任務,也是可以鍛煉勇氣、膽量和信心的工作。在酒店短短的兩個月實習期間,我一直在努力學習,勤奮工作。從一個懵懂的實習生,到成為一個熟悉業(yè)務知識、充分掌握服務技能、服務水平高的服務員,我不斷提高自己的信心和勇氣,獲得了快樂。
每一個帖子都充滿了幸福和甜蜜,也有痛苦和辛酸。作為一個社會底層的工人,服務員的工作不能停止談論痛苦:有時,因為食物不符合他的胃口,客人們不分青紅皂白地虐待自己,但他們必須容忍客人的不理性,強迫他們微笑。有時候遇到素質(zhì)差的客人,會故意刁難自己,指出自己服務不好,對自己發(fā)脾氣。就算是客人的錯,作為服務員也要包容。
有時候遇到大型的餐桌預定或宴會,客人很多,要頂住壓力,爭分奪秒,給客人倒茶倒酒,換菜換碗,上菜拿酒等。你很忙,就算很累也要堅持到牙齒。有時候,客人來晚了,不能下班。他們必須留下來為客人服務。即使是半夜十一點或兩點,他們也不得不犧牲自己的時間繼續(xù)工作,直到客人吃完。每天都要面對挑戰(zhàn)和壓力。每天都要勇敢堅強的承受工作帶來的痛苦和酸楚。我從來沒有放棄過,即使在痛苦的時候也會用。艱難困苦讓你成功。& rdquo和& other只有吃得苦,吃得苦,才能成為大師激勵自己勇敢面對,不懈努力,直到最后。在這里,我學會了寬容,學會了冷靜,學會了勇敢自信地面對一切這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極向上的工作觀,都是從我的工作和其他員工的表現(xiàn)中學來的。工作給了我痛苦和寶貴的經(jīng)驗和知識,比任何收獲都珍貴,F(xiàn)實教會我成長,工作教會我勇敢、自信、寬容
4、遇到外賓,不斷挑戰(zhàn)自我,敢于主動服務,學會用英語交流,提高服務能力和知識。
上海是一個國際化大都市,容納來自世界各地的游客和商人。上海的中小型酒店隨處可見外國人。在上海新苑酒店工作期間,經(jīng)常遇到外賓在酒店吃飯。每次接待外賓(尤其是沒有陪同的中文翻譯的時候),大家都很自卑,很無奈,因為英語不是很懂(大部分服務員文化水平低,大部分中學畢業(yè)),所以很氣餒。剛開始我也覺得特別尷尬和無奈,因為我的英語口語很差,而且因為我的發(fā)音不準所以我一直守口如瓶。但是服務工作必須要做,所以慢慢學會了勇敢,用蹩腳的英語和客人交流。有時,當我遇到我不理解或不知道的事情時,我會閱讀英語電子詞典或《日常餐桌英語術語全集》,不斷豐富我的詞匯和餐桌術語,從而慢慢變得自信并愿意為外賓服務。由于工作需要和工作壓力,不斷學習新知識,敢于挑戰(zhàn)自我,學會向客人問好,介紹菜品,請客人點餐點酒,征求意見。由于他的耐心和熱情,他受到了外賓的稱贊。雖然,我的口語水平?jīng)]有太大提高,服務能力也不突出。但是,我還是為我的.勇氣,我的自信,我的知識和能力的進步而驕傲!
雖然我在酒店工作取得了很大的進步,但我自己的缺點和問題是不可避免的。工作可以考驗一個人的長處,但也可以反映一個人的短處。在鑫苑酒店工作期間,我清楚地看到了自己的弱點和不足。具體總結(jié)有以下幾點:
1、工作上和老服務員相比還是有一定差距的,具體就是缺乏細心和經(jīng)驗。
作為一個剛步入社會的實習生,工作經(jīng)驗不足是必然的,我覺得這是必然的。經(jīng)驗是從工作中總結(jié)出來的,而不是從書本理論中學到的。所以我意識到,工作是經(jīng)驗的源泉,只有在工作中才能豐富。
2、由于缺乏靈活性,不善于觀察細節(jié),我們經(jīng)常忽視細節(jié)服務。
一個優(yōu)秀的服務員的優(yōu)秀之處在于能夠在細節(jié)服務上做的很完美。我承認我是一個認真的,稱職的服務員,但我并不是一個真正的好服務員。因為我缺乏觀察和靈活處事的能力,這是我做不好服務員的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向。
3、知識水平不足導致服務能力弱化。
工作上,我很認真努力,但是服務能力并不突出。原因是知識和經(jīng)驗淺薄。這些都是限制我能力發(fā)展的重要因素。比如,你不可能真的忍心伺候外賓。我承認我英語水平差,口語發(fā)音不準,所以服務水平較低。我深深意識到英語的重要性。為此,我決心學好英語,制定好學習計劃,努力提高英語水平。我相信我能做到,就像我相信我的潛力一樣。
以上都是我這兩個月暑假的經(jīng)歷和體會?赡苡行┘毠(jié),也可能有些繁瑣冗長。都是我自己的話,難免會產(chǎn)生一些偏差和謬誤。請理解?傊,這個暑期實習很有收獲,也很快樂,不是因為賺了很多錢,而是因為學到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。它開始把我?guī)нM社會,帶進現(xiàn)實,讓我明白了很多道理,也有了一些問題。我調(diào)整個人心態(tài)和價值觀,繼續(xù)努力奮斗,為夢想和明天加油!
高中社會實踐報告6
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的`力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事,對于自己產(chǎn)生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。
高中社會實踐報告7
地點:海甸島福利院
愛城一家
在高中的第一學期我有幸參與了一次社會實踐活動,我和我的伙伴組織來到了一個被我稱為愛城的地方。這里的陽光溫暖了整個春天。
題記
這是一家坐落海甸島偏僻角落的福利院,大概是少有人來往的緣故,站在大門外,我清楚的感受到每一縷陽光灑在臉上,耳邊繞著時不時傳來的鳥啼聲。那是種連呼吸都不不自覺的深沉起來感觸。福利院的大門很大很簡單,愛無障礙四個大字映入眼簾。放眼望去是一座兩層的辦公樓,我和我的伙伴上樓找到這所福利院的負責人阿姨說明了我們的來意,阿姨熱情地為我們指了兒童部的地址。沿著樓梯下樓時我這才發(fā)現(xiàn)四處貼滿了愛心溫暖的話語,一股暖流竄上了我的心頭。
我和伙伴走在通往兒童部的路上,不時有晨走的老爺爺老奶奶走過,我們熱情的問候,他們溫和的臉上頓時揚起了慈祥的笑意,仿佛我們就是他們的孫女一般。
來到兒童部,隔著鐵門,有許多孩子在玩耍,有的`在打羽毛球,有的在踢毽子,有的在玩滑梯,還有幾個叔叔阿姨陪在他們四周,在陽光照耀下,一陣陣爽朗的笑聲傳來,這兒就是一大群孤兒和愛心志愿者的家。推開大門,我們拎著事先買好的餅干、糖果和牛奶走進去。幾個扎著小辮子的小女孩紛紛抱著我們的大腿叫姐姐,我本不是會哄小孩子的人,卻也被這樣的熱情打動了,看著小女孩臉上掛著一竄鼻涕,我想為她擦去,一時間卻也不知該怎么做,在我的心底這群被親人遺棄的孩子是脆弱和需要被疼愛的,我也看到遠處的小孩孤獨的坐在一旁身上透著固執(zhí)和寂寞,我又覺得這些孩子渴望尊重不愿接受他人的同情,這樣的矛盾讓我不知所措。直到幾個小孩子拖著我的手邀請我們陪他們一起玩老鷹捉小雞,我才開始放開心和他們相處。孩子是天真的雖然他們年齡不一,有的還有身體上的缺陷,但他們的笑容一樣純真燦爛,不時為快被老鷹捉住而匆匆跑開發(fā)出肆意的尖叫,不時又為沒被老鷹捉住而放聲大笑與小朋友們的游戲是輕松愉快的,后來我們還和他們一起分享了我們帶來的食物,望著一張張滿足的笑臉,不覺間燦爛的笑容也爬上了我們的嘴角。
時間在指針轉(zhuǎn)動中飛快流逝,道別了這群可愛的孩子和阿姨,我們走在歸途上,剛出了大門回頭又看見愛無障礙幾個字,它烙在了我的心間。
是愛筑起了城,里面住的是一群用愛相互牽引的一家人。我今天十分感激能和我的伙伴來到這座愛城,參與了那似水綿長又似水清澈的無障礙的愛。
在冷暖無常的季節(jié)我們需要給他們更多的愛心與關懷。
高中社會實踐報告8
不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的研究工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
此次我不再把眼光放的那末高,我想到本人是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人. 3.虛心向他人研究,勉力完善本人.
4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.
5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于本人制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,甚么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了此次的工作之后,認識打聽了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的設想是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有戰(zhàn)略,策劃。總之,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園其實不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的'實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的間隔,也讓本人在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的汗青使命。社會是研究和受教誨的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的研究生活中會愈加勉力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應本人,只有本人去適應這個社會才行!
高中社會實踐報告9
背景:網(wǎng)絡隨著社會的發(fā)展,已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計,在現(xiàn)在的大城市中,已有76.7%的學生家庭購置了電腦,其中家中聯(lián)網(wǎng)計算機占到69.2%,這說明隨著城市居民生活水平的提高,電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,網(wǎng)絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網(wǎng)無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。并不能真正利用好網(wǎng)絡。互聯(lián)網(wǎng)絡極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。了解最新的新聞信息,時事動態(tài),以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡空前的開放和自由,但也會使青少年找到了精神的寄托,解脫了束縛,在網(wǎng)絡的海洋里盡情的放任自己。 網(wǎng)絡對青少年的負面影響也是有目共睹的。有許多學生為了上網(wǎng)徹夜不歸,為了上網(wǎng)荒廢了學業(yè),這一件件的事實,讓我們不得不對網(wǎng)絡對青少年的影響重視!上網(wǎng)已經(jīng)成為當今人們生活密不可分的活動,越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng),然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。上網(wǎng)是否影響人們的生活,網(wǎng)絡對青少年的影響又有多大呢為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡對他們的危害,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此,我們出展了研究工作。
目的:
1、了解青少年的網(wǎng)絡使用情況
2、找出網(wǎng)絡對青少年的影響
3、給青少年提出一些使用網(wǎng)絡的建議。
計劃:
研究過程
準備:調(diào)查:整理、分析:
研究結(jié)論
一網(wǎng)絡對青少年生活方式的影響:
雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,在我們調(diào)查中一個有趣的結(jié)果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。
網(wǎng)絡對青少年學習方式的影響:
積極方面:
使學生有尖銳的獨立性、自主性。
極具個性的網(wǎng)絡時代通常擁有強烈的獨立性及自主性。因為在網(wǎng)絡時代,人們并非是被動式的資訊接收者。網(wǎng)絡的互動性,將促使學生由以往的被動的接受式的學習,向自主自動性學習發(fā)展。另一方面,網(wǎng)絡的虛擬社群也會迫使學生試圖建立自我認同用扮演社會角色,這有助于他們在其他社會情境中確認本身的人格。
情緒及智力的開放。
網(wǎng)絡的松散性與無疆域性,都將引得學生在網(wǎng)絡上暴露自己,使他們在自己的網(wǎng)頁上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說出來。這一方面會有助于學生在網(wǎng)絡中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的'智力。
創(chuàng)新
網(wǎng)絡世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,并借助網(wǎng)絡不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學者說,離線(下網(wǎng))的世界無法提供你建立自己空間的機會。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對的心態(tài),使自己有更大的空間容納新事物新活動。
完善現(xiàn)有的教學方式
在我們調(diào)查中,有一部分同學認為運用網(wǎng)絡、多媒體教學可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。比如:運用多媒體制作課件、進行授課;通過flash制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實驗,這樣使學生可以更直觀、更形象地觀察出實驗的效果,由此取代一味由老師口述,學生死記傳統(tǒng)方式。
消極方面:
網(wǎng)絡垃圾的存在
這里主要指的是不良信息的存在。由于網(wǎng)絡的廣泛性,它包含了許許多多的信息,其中有我們需要的,但還有更多不僅對我們無用,而且是對我們有害的!也就是通常所說的不良信息。
上網(wǎng)聊天的影響
一方面,上網(wǎng)聊天會嚴重影響我們的學習和生活,青少年學生每天都背負著不輕的學習壓力,有很多學生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網(wǎng)聊天的需求,勢必會占據(jù)本以不夠用學習或睡眠的時間,在我們的調(diào)查中,有23.5%的青少年每天上網(wǎng)時間在2小時以上,長此下去,便會導致睡眠更加不足,學習成績直線下降,最終失去學習的興趣,導致厭學、輟學。另一方面,過分的沉溺于網(wǎng)上聊天中,會使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語;使得自我的心靈越來越封閉;與他人在生活中的交流越來越困難。
網(wǎng)絡游戲的危害
網(wǎng)絡是虛擬的,同樣,存在于網(wǎng)絡之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望,因而極易誘惑青少年學生,不能自拔。
4、網(wǎng)絡流行用語的危害
據(jù)統(tǒng)計,在這100個網(wǎng)友中,用得最多的網(wǎng)絡語言是暈,接下來依次是郁悶、呵呵、寒&;汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。
以上這些不規(guī)范的網(wǎng)絡用語經(jīng)常超出它們的使用范圍,經(jīng)常會被用于生活和學習中,常常會弄得家長老師一頭霧水。廈門大學中文系教授、語言專家李如龍對網(wǎng)絡語言的使用感到擔憂,他說,網(wǎng)絡語言對漢語是一種污染,是小群體為了團體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的,這是一個不健康的苗頭。經(jīng)常在網(wǎng)上使用這種語言(姑且稱之為一類語言吧),便會不自覺地把它帶入日常交流、甚至是作品中來,這無疑是對漢語的一種玷污。
提出建議
、、對社會、學校
1、建設一流的青少年同站,占領網(wǎng)絡陣地。
2、開展青少年網(wǎng)絡道德教育,提高網(wǎng)絡防腐能力。
3、家長、老師對青少年進行正確的引導和教育。
、凇η嗌倌
1、上網(wǎng)時間不宜過長。
2、不訪問思想內(nèi)容不健康的網(wǎng)站。
3、把握好上網(wǎng)和其他活動的關系。
高中社會實踐報告10
一、調(diào)查課題:
創(chuàng)造低碳生活
二、調(diào)查人:
張紀巍李晨琪
三、調(diào)查來源
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、調(diào)查目的
減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。
五、調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題:現(xiàn)代社會正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳不容易注意的幾點:
3、每天使用傳統(tǒng)的`發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
4、在午休和下班后關掉電腦電源;
5、一旦不用電燈、空調(diào),隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
6、選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機;用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉;
7、用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行;
8、在使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)電。
9、如果可以,盡量少看電視。建議多看書,既可節(jié)電,也可以增長知識。
10、用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。為了獲得真實的資料,特地進行了一次社會調(diào)查。
從結(jié)果反映出的信息可以看出,居民對于低碳生活的知識概念知之甚少,甚至就連環(huán)境保護意識也很薄弱,這些情況的發(fā)生,對于國家的環(huán)境保護行動的推進是十分不利的,普通民眾對于生活的細節(jié)往往是忽略的,這就在不經(jīng)意間造成了資源的浪費和碳的額外排放,所以,我認為相關的機構應該加大這一方面的宣傳力度,開展一些與基層適應的活動,調(diào)動人們對于低碳生活的熱情。高中社會實踐調(diào)查報告篇4
每天10點,到達地點之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的,所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和女生上。
高中社會實踐報告11
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐總結(jié),打暑期工實習體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐總結(jié)提高自身能力的機會。
調(diào)查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐總結(jié)已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐總結(jié)。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工兼職或?qū)嵙,最想(yún)⑴c何種社會實踐總結(jié),所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐總結(jié)與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)明,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐總結(jié)打工的活動。
調(diào)查結(jié)果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷生活條件所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的.熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐總結(jié)是促進高中生素養(yǎng)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會了解社會服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神實踐總結(jié)能力和動手操作能力的重要途徑。
結(jié)論與建議:
這樣可以使同學在實踐總結(jié)中更好的熟悉國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,假如能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習服務實踐總結(jié)奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
高中社會實踐報告12
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,當初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在那里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,推薦大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)務必具有而且重視的地方,好的西餐老板會個性重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是個性重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在XXX實踐最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人帶給溫馨細微,物有所值的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表此刻哪呢那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人帶給富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質(zhì)量提高。
在西餐廳實踐的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的'關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!透過實訓、實踐,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達潛力、外語潛力、處理賓客關系潛力、團隊協(xié)作潛力等方面具有明顯的提高,個性是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在校園里面沒有條件鍛煉自己的口語,在那里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得潛力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的潛力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:透過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習帶給了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的潛力,努力提高自己的綜合實力!
高中社會實踐報告13
不知不覺,轉(zhuǎn)眼期盼好久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)錘煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸取新的思想與知識。
近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領會到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技能,就看你怎么掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌控了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所剔除。
俗語說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照管,關心,庇護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動體會的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范疇,發(fā)掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展奉獻氣力為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排擠學習間接體會的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類認識能力的發(fā)展。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
半個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承當過什么重要的.工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的繁忙當中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到錘煉。實踐,不僅錘煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中錘煉成長、磨練成才。
高中社會實踐報告14
在上個熾熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入試驗室,起先了為期將近半個月的暑期實踐。原本以為那將是一個漫長而枯燥的過程,但在實踐快完畢之時,才意識到這段時間過的很快,如同盛夏里的一縷清風,當拂過耳邊時就消逝了。但我堅信這段充溢而短暫的體驗,定會讓我久久回味。
起初之所以參與這次暑期實踐。個人的愛好還是占主導的。我喜愛與人合作,共同完成一件事;我也喜愛與人探討某一話題,溝通看法。所以我選擇了社會調(diào)查與科研而不是到單位去實踐,雖然這項工作可能比擬辛苦。在科研調(diào)查的過程中,我們不但要與我們組的成員溝通,還要接觸許多不同的人,許多不同的想法,同時也從不同的角度相識我們的社會。
其實,說實話在之前沒怎么接觸過科研方面的工作,頂多是在學校上了一些試驗課。原本在真正起先活動之前,心想著會有教師一步一步帶著做,自己就按教師要求的做就好了,以為這就是科研了。但當真正起先以后,才知道須要自己獨立思索完成的東西有那么多,因此剛剛起先做試驗時,有點不知所措,每次都要問東問西!就這樣,恍恍惚惚過了幾天,突然發(fā)覺自己還在原地踏步。那種感覺,只能用“懊喪”來形容。我起先置疑自己的行為和觀念。感覺有種習慣的力氣在束縛著我。習慣于人云亦云,習慣于奉命行事,習慣于忙勞碌碌。不過,此時此刻想來那種狀態(tài)也是我們這些剛剛接觸自主動手試驗的人必經(jīng)的過程吧!隨著試驗的進一步進展,以及對其更多的了解,我慢慢能用自己思維去設計試驗的過程,對一些根底操作的步驟及留意事項也有了較深的`了解!
此次實踐活動為期十天,我對科研活動也慢慢摸索出了自己的方法,也對它有了自己獨特的新的體會:
首先,是要一半時間做試驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在試驗臺上?次墨I、看書、看別人的操作、聽教師的經(jīng)歷、探究教師的思路,邊做邊思索。要學會比擬,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。倒是積累了太多問題,不僅會阻礙試驗的進展,還會挫敗個人對試驗的信念!
其次,打算越充分,試驗越順當。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的學問儲藏、文獻儲藏、材料打算、方法打算可以幸免手忙腳亂。就像我們此次試驗,最阻礙我們進度的就是材料的打算不充分。當然個人認為最不能犯的錯誤就是在起先的幾步偷懶,因為一旦前面的步驟不嚴謹,勢必會造成后面試驗結(jié)果的不準,緊要的可能要從頭再來!
還有,記錄要真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把勝利的步驟或美麗的結(jié)果記到試驗記錄里,是許多人的做法。殊不知,很多珍貴經(jīng)歷和意外發(fā)覺就這樣與你擦肩而過?陀^、真實、詳盡的記錄是一筆珍貴的財產(chǎn)。對探究也才是真正有意義的!而且是當天的試驗結(jié)果當天即記錄,以防以后很多結(jié)果出現(xiàn)時,簡單混淆!
當然,這次實踐更令我感到意外的是,它沒有局限于試驗室這個小空間,而是將蹤跡延長到更廣的范圍。我們參觀了綠健奶廠,熟識了解了它產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,看著它標準而干凈的車間,消除了我對當?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生條件不標準的顧慮。還有為了普及病原微生物的相關學問及預防措施,我們組織深化社區(qū)進展傳播的活動。當中從展板的設計,內(nèi)容的選取,成品的完成,都凝聚了每個組員的心血。在商討中也增加了我們組織活動的實力,算是這次實踐意外的收獲吧!
另外,通過這次實踐,我也意識到“科研”這個詞不再像過去那么遙遠。通過在其中做一些工作,比方像查閱資料、倒平板,增菌等,個人感覺到科研不是高不行攀,不是晦澀難懂的東西。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到教師或者師姐的確定,堅信自己今后必須能夠做的更好。也就是增加了這方面的了解和信念。當然,自己同時也感受到了科學探究是一項嚴謹而艱辛的工作。除了技巧之外,耐性和大量的時間是必不行少的。
在最終,正如一句話說得好,“好命的獎賞不會只在旅途的終點”。我想,既然我思索過,我嘗試過,我行動過,那么我就已經(jīng)得到了應有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很困難,但在辛苦的過程中,我學會了獨立,我學會了頑固;困難的行動中,我懂得了努力,我懂得了堅持,這就是給我們的獎品?赡芪以(jīng)埋怨過,我曾經(jīng)悲觀過,但我沒有放棄,這也是給我們的獎品!
高中社會實踐報告15
今年暑假參加的社會實踐活動是很有意義的,這次的社會實踐,讓更加深入的了解到社會實踐的重要性,我也從社會實踐中檢驗自我?梢哉f,這次的社會實踐收獲不少。下面來談談我的社會實踐情況:
一、實踐地點:xx小學
二、在社會上要善于與別人溝通
一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地。
三、在社會中要有自信
自信麻木的自夸,而是對的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的'性。你社會工作經(jīng)驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。
四、在社會中要克服膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害怕了。覺得挺多的社會經(jīng)驗,學歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
五、工作中地知識。知識猶如人體血液
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗社會實踐讓更社會,在實踐中增長見識,鍛煉的才干,培養(yǎng)的韌性,更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,的能力能否被社會所承認。
想社會實踐,找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經(jīng)驗的,有知識的。一聽我是高中生,就說“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應?匆娪酗埖暾仪陔s工,我進門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說不招了。
我一頭霧水,不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合,居然讓我在學校找了一份美差,讓我整理看管圖書館! 本以為是放假期間會沒事,結(jié)果天下來累到不行。學期下來了,教師還有學生都在學期結(jié)束是還書。圖書的整理當務之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了?粗煜さ囊蛔酪灰,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心! 感謝xx小學給了我這次實踐的機會,也感謝半個月中對我的照顧。
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