社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)[精品9篇]
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
的7月1日我來到了東莞，意味著我的暑期生活更添一道光。
剛到東莞的時(shí)候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗(yàn)的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫（做音響）！第一天上班，我與其他同學(xué)分開了，我在二樓電感部給主管當(dāng)助理（寫材料、發(fā)貨單），而其他的同學(xué)則在4樓做流水線，那時(shí)我覺得我的運(yùn)氣比較好，主管就看上了我，頓時(shí)讓我有點(diǎn)點(diǎn)小開心，連續(xù)做了個(gè)把星期，因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上，第一天到流水線上感覺蠻好，因?yàn)槭虑楸容^輕松，容易。一天的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，在這短短的日子里，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大了自己的視野。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日宅在家里的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易�；蛟S，這種體會(huì)，才是最珍貴的收獲。
整個(gè)暑假我都在充忙中渡過、每天7點(diǎn)半就開始上班，5點(diǎn)半下班，6點(diǎn)半又加班。以至于一天都沒吃頓飽飯，做事也慢，但到后面，因?yàn)樵趶S里認(rèn)識(shí)幾個(gè)小毛孩（未成年）！成天坐著一起說話且在我忙不過來的時(shí)候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了，這樣才讓我習(xí)慣了上班。還讓我感覺到人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間同心協(xié)力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
在這次實(shí)踐中讓我領(lǐng)率到了，當(dāng)別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的'積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
我從小便聽過這樣一個(gè)故事：一根筷子是很容易掰壞的，但一把筷子是不容易掰壞的。這個(gè)故事告訴我：團(tuán)隊(duì)的力量是比個(gè)人的力量要強(qiáng)大許多的。這一次的社會(huì)實(shí)踐更是讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
本來烈日當(dāng)頭，本來對(duì)我們來說是個(gè)十分苦累的體力活，卻因“團(tuán)隊(duì)浮橋”這樣的一個(gè)活動(dòng)讓我們浮躁的心在團(tuán)隊(duì)中得到安放，這個(gè)普通的`一天也因此而變得不平凡而美麗。
午后的陽光照在我們洋溢著興奮的笑容的臉上。這個(gè)活動(dòng)的大致內(nèi)容是由大部分同學(xué)扛著木板，一個(gè)同學(xué)從上面爬過。教官跟我們說，人的安全高度是1.5米，而當(dāng)我們把木板扛在肩上早已不止這個(gè)高度了，這個(gè)活動(dòng)是非常危險(xiǎn)的。
拂過我們臉龐的風(fēng)中略有一絲青春的氣息。在我們的嘈雜聲中，第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的爬過了我們的“浮橋”�！八倪B，加油！加油，四連！”我們忘記了肩膀上的疼痛，拼盡全力的喊著。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過了我們的浮橋，我們嘻嘻笑著，認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有趣。
這時(shí)教官打斷了我們正在進(jìn)行的活動(dòng)，他嚴(yán)肅地對(duì)我們說為什么他在加油聲之外看到了嘲笑，聽到了抱怨。他憤怒地對(duì)我們說：“你們以為這些同學(xué)，這些老師，父母為你付出就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔磕阒恢滥愕囊欢↑c(diǎn)細(xì)微的差錯(cuò)就可能會(huì)給他們帶來危險(xiǎn)！是什么讓他們扛著你？是責(zé)任，是愛！三年很短，你們只剩下了一年多。你們還記得在你們一年前剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，是誰用笑容將你融入了這個(gè)大集體？是這些同學(xué)。這三年，有淚，有笑，有夢(mèng)，有青春。這會(huì)成為你們一生珍貴的回憶。我們要懂得珍惜這種追夢(mèng)路上的伙伴，是愛，將我們牢牢的拴在了一起。”我看到許多同學(xué)都在拭淚，我看著他們親切的臉龐，不禁流下淚來。
輪到我爬了，細(xì)心的我觀察到我每爬一步，就會(huì)有五位同學(xué)抬著我，我聽到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑吐�，我聽見有些男生喊著�?不重！不重！"天啊，我做了什么值得他們這樣為我付出？我這樣想著。我的淚水流了下來。
還有一個(gè)活動(dòng)是讓每個(gè)班的班主任也爬我們的浮橋。我看見我們班的班主任于老師站在陽光下，向我們微笑著。在教官的口令聲下，我看到老師慢慢的爬了上去。近了，近了。老師還沒有爬到我這來，我感覺到我肩上的木板就已被身后的同學(xué)高高的抬起，來分擔(dān)我肩上的重量，我不禁鼻子一酸。我看見老師的腳微微顫抖著，老師的眼眶是濕的。我們哭著喊道：“老師，加油！”我感到從心底泛上來的深深地感動(dòng)，不可抑制的流下淚來。老師，我愛您！同學(xué)，我愛你們！我愛這個(gè)團(tuán)體。
奧斯特洛夫斯基說過，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。這一刻我深深地感受到了這句話。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
唉！暑假總算過去了，我既高興又難受，好像是誰打翻了五味瓶，總是讓我有一種說不出來的滋味。
我的'暑假，真的非常難受，有時(shí)，一天里連休息的時(shí)間都沒有，就算有，也單單是幾分鐘而已，根本不夠，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)結(jié)束了，卻還要寫作業(yè)！所以，我總是會(huì)說：“為什么！為什么暑假比平常還累呀！”因此，我認(rèn)為，在家里比在學(xué)校里還累呢，當(dāng)然，輕松的時(shí)候來了，我自然會(huì)特別高興啦！
那么，你一定會(huì)問我：“那你為什么還難受呢？”當(dāng)然，難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾，我覺得放假好是好，可是作業(yè)非常非常非常的多，當(dāng)時(shí)，我就想，如果沒作業(yè)，我還想多玩幾天呢。因此我覺得放假過去了，也很不好，所以我才難受，想多放幾天假。
我覺得這總感覺又古怪又新奇，寫這篇xx費(fèi)了好大勁兒。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的，恰好初三年級(jí)開始補(bǔ)課了，我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺，緊張，只有緊張，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才開始做自我介紹，雖然之前做了充足的準(zhǔn)備，一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備，以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺，苦中有樂吧。
短短的十幾天實(shí)踐過程很快就結(jié)束了，充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí)，我也從中學(xué)到了許多。
第一，耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，甚至是一生的心血寫成的，漫長(zhǎng)的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師，也明白了這些的'重要，更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事，細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠，只是要從不同的角度觀察。
第二，堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來的，能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過程，一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng)，原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了，陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂和滿足。
第三，虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體，所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力，個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng)，十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友，共同奮進(jìn)。
第四，傾聽和信任。“兼聽則明，偏聽則暗”，聽取多方面的意見，相信身邊的人，事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù)，不要看一群小孩子，他們的語言也是靈感的xxxxxxxx，快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利，我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自己的能力，開闊了視野，為我的假期增添了快樂，為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生，并在心里為他們祝福。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
這個(gè)暑假，為了鍛煉自己，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)一下社會(huì)的生活，學(xué)會(huì)跟別人進(jìn)行交流溝通的方法，提高自己的人際交往能力，還可以賺一點(diǎn)零花錢，我來到了一個(gè)工廠，做流水線工人。
之前我在假期的時(shí)候做過了服務(wù)員和超市收銀員的工作，這個(gè)假期想體驗(yàn)一下其他行業(yè)的工作。社會(huì)實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的`能力，比如人際交往能力，溝通能力，抗壓能力，還有毅力。體驗(yàn)不同的工作，能夠讓我知道更多行業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)展自己的見識(shí)，也能夠提前適應(yīng)社會(huì)的一些隱形規(guī)章制度，在大學(xué)畢業(yè)之后找工作時(shí)，更好的找到適合自己的工作。
通過一個(gè)機(jī)構(gòu)的介紹，我來到了一個(gè)工廠，做一個(gè)流水線工人。我在工作之前，認(rèn)為流水線的工作非常的簡(jiǎn)單，很容易就能夠?qū)W會(huì)。但我開始工作之后，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是完全錯(cuò)誤的。工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)開始，在工作了一兩個(gè)小時(shí)之后，我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的，但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點(diǎn)堅(jiān)持不下來，有放棄的念頭，但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來。我覺得上班真的很累，到了下班的時(shí)候只想躺著休息，全身都沒勁。
我原計(jì)劃是工作一個(gè)半月，在家休息半個(gè)月，但我只在這個(gè)工廠工作了十五天。因?yàn)槲沂峭ㄟ^專門的機(jī)構(gòu)介紹進(jìn)入了工廠，但我進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)條件都跟說好的不一樣。進(jìn)去之前是說每天工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，但進(jìn)去之后每天都要工作到八點(diǎn)之后，有好幾天都工作到了十點(diǎn)多。雖然工作時(shí)間增加了，但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣，進(jìn)去之前說每天都有保底工資，但進(jìn)去之后保底工資就是根據(jù)每天工作任務(wù)的完成比例計(jì)算，任務(wù)量訂得特別的高，根本完不成。要工作十五天才會(huì)計(jì)算工資，所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個(gè)苦，而是我認(rèn)為我的付出和收獲不能成正比，所以不想再繼續(xù)耽誤時(shí)間。這次被騙也有我自己的原因，我在去之前只是粗略的了解了工作內(nèi)容和薪資待遇，沒有仔細(xì)的問清楚。其實(shí)別人說的也差不多，只是一些最關(guān)鍵的細(xì)節(jié)沒有跟我說，如果我問清楚了，就不會(huì)發(fā)生這樣的情況。這也是一段經(jīng)歷吧，雖然被騙了，但也讓我看清了很多東西，以后就不會(huì)輕易的被騙了。
雖然這次的社會(huì)實(shí)踐是比較失敗的，但我得到了成長(zhǎng)。我覺得，人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓(xùn)，成長(zhǎng)起來。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
暑假來臨之前我通過輔導(dǎo)員的指點(diǎn)明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性，因此我覺得漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光還是用來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠有效地和理論知識(shí)結(jié)合起來，在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我通過網(wǎng)絡(luò)招聘來到了一家公司擔(dān)任客服方面的工作，除了這次的社會(huì)實(shí)踐有著較低的門檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力，所以在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧。
從進(jìn)入公司第一天起我便認(rèn)識(shí)到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影，在客服工作的崗前培訓(xùn)中自己也努力學(xué)習(xí)著基礎(chǔ)話術(shù)與客戶的心理分析，無論是固定的對(duì)話模式還是探索客戶的需求都需要自己盡快去熟悉，因此自己在客服工作的初期出現(xiàn)一些瑕疵也是可以理解的狀況，只不過難以延長(zhǎng)與客戶的通話時(shí)間顯得自己的人際交往能力特別差，所以在社會(huì)實(shí)踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責(zé)的狀態(tài)之中，我為了避免犯下一些基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤還經(jīng)常利用下班以后的時(shí)間背誦客服工作人員的話術(shù)手冊(cè)。
后來我才明白需要總結(jié)出屬于自己的一套話術(shù)才能夠?qū)⑵渲械募记扇跁?huì)貫通，畢竟通過死記硬背來強(qiáng)化自己的能力很難將客服工作完成得很好，后來我向那些有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行請(qǐng)教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況，要想將客服工作做好的`話還是要通過大量的實(shí)踐來磨礪自己才能夠得到成長(zhǎng)，后來我通過同事的指導(dǎo)找到了一種用來度過客服新手期的好辦法，便是通過假裝客戶的方式給客服打電話并學(xué)習(xí)對(duì)方所用的話術(shù)，這樣便能夠在較短的時(shí)間內(nèi)找到并總結(jié)出適合自己的客服工作話術(shù)。
社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入末期的時(shí)候自己才忍不住感嘆時(shí)間的流逝造成的影響，無論是腦海中可以直接運(yùn)用出來的話術(shù)還是各種不同場(chǎng)景下的對(duì)話都能夠很好地運(yùn)用出來，即便是客戶不怎么感興趣也能夠通過自己的話題引導(dǎo)對(duì)方說出自己擔(dān)憂的地方，這樣自己便能夠從中分析出對(duì)方產(chǎn)生不信任態(tài)度的根源究竟在什么地方，當(dāng)做到這一切以后便意味著自己通過不斷的努力終于又完成了一項(xiàng)工作任務(wù)。
即便是新學(xué)期正式開始以后自己也能夠通過暑期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)獲得能力上的提升，而且工作這么長(zhǎng)時(shí)間以后自己也的確需要一段時(shí)間來消化社會(huì)實(shí)踐的成果，無論是對(duì)職場(chǎng)生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著很大的作用，而自己在得到這些幫助以后也相當(dāng)于平時(shí)所學(xué)的部分知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)一名大學(xué)生今后的成長(zhǎng)而言實(shí)在是再幸運(yùn)不過的事情了。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
在這開學(xué)的幾天里，我們?nèi)チ擞腊采鐣?huì)實(shí)踐中心去軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)生活中，讓我學(xué)到了很多的東西，令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓(xùn)時(shí)教官跟我們說的幾句話。
那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的：感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助……
“感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地，就沒有我們吃的食物，也沒有我們喝的水。如果沒有了天空，就沒有了太陽，得不到一絲的溫暖。沒有天空，也就沒有了雨水。沒有了雨水，就養(yǎng)不活莊稼，草地上也就沒有了綠草，養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此，我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物，是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的，也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊，父母的養(yǎng)育之恩難道不是，比山高，比海深的情義呢？是父母生我們，養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的`成長(zhǎng)，父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們?cè)趺床荒軋?bào)答了父母的養(yǎng)育之恩呢？
感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué)，是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy的時(shí)候幫助過我……
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，不僅讓我明白了：每個(gè)曾經(jīng)為自己付出過的人，我們都要去學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人，也告訴我們?cè)谝粋�(gè)團(tuán)體里要團(tuán)結(jié)向上，互相幫助。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
轉(zhuǎn)眼間，短短的鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我收獲了很多，也了解到了很多，有苦也有樂。
第一天早上，參觀完好八連后，已是午飯時(shí)間，加上大量的活動(dòng)，大家都是饑腸轆轆，恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時(shí)間，卻是因?yàn)槲覀兂燥埱皼]有唱好軍歌，又再唱了一次才讓教官滿意。進(jìn)了食堂，那一盤盤誘人的飯菜，就讓我看到了曙光，許久，教官才用粗沉的聲音說道“開飯”，大家迫不及待的大口吃了起來。還沒等我吃到飯，隨之而來的又是教官的一聲“起立”，原來是同學(xué)們吃飯時(shí)的聲音太大了。唉！還讓不讓人吃飯了！終于在重復(fù)幾次后，我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到，吃飯時(shí)都會(huì)有這么嚴(yán)格的`要求和紀(jì)律�？磥�，規(guī)矩是無時(shí)無刻，隨時(shí)隨地的。
是啊，一支軍隊(duì)如果沒有如鐵般嚴(yán)明的紀(jì)律，怎么能取得勝利呢？俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀儫o時(shí)無刻都應(yīng)切記和遵守法則，遵守紀(jì)律，這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品格！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)第二個(gè)暑假的到來，也意味著我很快就要步入社會(huì)了，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了增長(zhǎng)見識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，也為了以后能有更好的發(fā)展，在這個(gè)暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運(yùn)地通過了面試，成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語老師。
這次代課令我感受頗多�？粗麄儩M腔熱情的來學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來，依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí)，竟然有些語無倫次，總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬事開頭難，沒有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來的教課過程中，根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。雖然只有短短一個(gè)月的教課時(shí)間，我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無人；要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服；要做到情緒飽滿，講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮；不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個(gè)下馬威，過于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系；面帶微笑，語氣溫和，多與學(xué)生互動(dòng)，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時(shí)，這次的帶班經(jīng)歷，也讓我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易��！
代課工作開始以后，我每天的.工作就是前天晚上備課，第二天連續(xù)上課，解決學(xué)生各種各樣的問題。即使是教小學(xué)生，有些問題還需請(qǐng)教別的老師，于是我和其他來實(shí)踐的或在職的老師都會(huì)經(jīng)常交流，無論在教學(xué)上還是在學(xué)生管理上。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。在當(dāng)班主任的過程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌�。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高�？梢哉f，這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng)，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步！為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
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