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寒假社會實踐總結

時間:2023-06-21 18:45:26 社會實踐 我要投稿

寒假社會實踐總結通用12篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的寒假社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

寒假社會實踐總結通用12篇

  寒假社會實踐總結 篇1

  一、活動主題

  踐行科學發(fā)展 沐浴華夏青年

  二 、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署,我們大學生深入社會,深入基層,深入群眾,開闊視野,培養(yǎng)品格,增長才干,提高自己的思想道德素質和科學文化素質,增強社會責任感,奉獻社會。

  三 、實踐活動簡介

  各小組精心部署,積極備戰(zhàn),充分利用了寒假的機會,積極開展了形式多樣的社會實踐活動。

  1 在學校對學校領導老師的采訪,對學生們的調查的過程中認識到:作為生活在學校這個特定的環(huán)境中的學生,也必須認識樹立和落實科學發(fā)展觀的極其重要性和它存在的現實意義。我們當代學生的素質的提高同樣學要用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領指導,不要成為媒體上宣揚的所謂的“墮落的一代”。切身體會到我們大學生應該學好科學發(fā)展觀,利用好科學發(fā)展觀!

  2 這次的社會實踐活動,很多同學都選擇了去學校體驗教師工作。他們聽課觀摩學習,與教師交談教學技巧,同高三學生暢談高考感受為他們排解壓力。在活動交流中,他們體會到作為一名老師應不斷提高自己的學術水平、教學能力以及溝通能力。同時他們感受到改革開放30年來,教育事業(yè)的巨大變化,無論是教學設施還是師資力量都是騰飛發(fā)展。他們認為本次實踐活動為自己今后從事教育工作留下了寶貴經驗。

  3“一場高考改革,牽動國人心”這是一次關于適合考生高考方案的社會調查。他們的調查對象是高中學生,老師,學生家長以及路人群眾(約150人)調查結果選擇大綜合的人數占16%,選擇小綜合占35.33%,選擇“3+1+1”占47.33%,選擇其他的占1.33%。調查結果顯示:大部分老師認為小綜合是最好的方案,因為它不僅可以適當地減輕學生學習壓力發(fā)揮優(yōu)勢且便于選拔人才;學生以及家長選擇“3+1+1”的居多,他們認為它符合現代社會科學的特點“小切口深切入”;同樣也有部分人選擇大綜合,他們認為它可以提高學生的全方面能力,掌握更多的知識。他們選擇了一個社會現在關注的問題從多方面進行了調查,取得了一定的成績,較為圓滿的完成了本次社會實踐活動。

  4對于當代大學生自身存在的問題,我們有一組同學也進行了問卷調查,調查結果顯示:當今大學生最缺乏的是奮斗目標并為之奮斗;當今大學生存在的最大問題是缺乏腳踏實地的敬業(yè)精神;但是當今大學生的愛國意識較強。通過這次調查活動,他們體會到從點滴做起,從身邊的小事做起,求真務實,這是作為一名優(yōu)秀大學生的必備品質。

  對科學發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境問題感興趣,于是調查了身邊的一些關于環(huán)境污染的問題。她們認為良好的環(huán)境才能成就成功的發(fā)展,而人在其中扮演最重要的角色,科學發(fā)展觀的.核心即為“以人為本”, 于是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染著手進行調查。同時也提出了自己的建議:①對于垃圾的清理,建議統(tǒng)一時間集中處理;②對于白色污染問題,建議從生產塑料袋的工廠入手進行封殺,并且實行舉報的制度;③對于空氣污染問題,建議檢查部門應加大管理力度,整頓過濾裝置不合格產品。她們的活動心得保護你我賴以生存的環(huán)境就要從你我做起。

  6 “落實以人為本的科學發(fā)展觀——離休老干部文化生活的調查”。一組同學就當前老干部的文化生活情況進行了調查研究,并積極參與老干部局組織的老干部活動,主動為老干部服務表現出了對老干部群體的關注和熱情,展現了當代大學生的風采,受到了老干部局的表揚,較為出色的完成了本次社會實踐活動。還

  有一名同學主動幫助孤寡老人,陪老人聊天談心,幫她做家務,為她送去溫暖和祝福。而還有另一組同學在光榮院與老軍人進行交談,她們切身體會到國家的經濟發(fā)展對人們的衣食住行等帶來的巨大變化,感受到生活在和諧社會的幸福。

  7 調查項目“科學發(fā)展觀對市場經濟的影響”,她們針對這一話題展開了實踐促銷活動。她們深深體會到科學發(fā)展觀在市場經濟中的作用(指揮著發(fā)展)。她們認識到堅持的科學發(fā)展觀指導是加強市場競爭力的有力武器,學習科學發(fā)展,體會社會和諧。在活動中也切身體會到科學發(fā)展觀對我們個人的益處。

  8 還有幾組同學在社區(qū)(或村莊)進行了調查或是參加社區(qū)講堂。她們了解了農村改革政策,發(fā)現了新農村的變化。參加社區(qū)活動,了解社區(qū)工作人員所做的服務工作。她們了解到百姓的事沒有小事,只是把小問題解決好了,居民才會體會穩(wěn)定,社會才會和諧。

  四、 實踐活動意義

  通過這次開展的以“踐行科學發(fā)展 沐浴華夏青年”為主題的社會實踐活動,我們受益匪淺。大家采用訪談,調查問卷等方式積極參與活動,增強了責任感和使命感。同時培養(yǎng)了我們認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,這是我們今后學習和生活的奠基石!關注國家發(fā)展,關注人民生活,實踐提升素質,創(chuàng)新謀求發(fā)展。深入學習,積極實踐,增長才干,服務社會,鍛煉自我。我們在豐富生動的社會實踐中學習鍛煉,與祖國共奮進、與時代同發(fā)展。

  寒假社會實踐總結 篇2

  學院:商學院

  專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)

  姓名:徐武程

  學號:121104040

  實踐單位:面包銷售

  寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

  三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了

  許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結與體會:

  1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3。具備隨機應變的能力要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

  4。微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解

  決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

  短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們三表的學生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

  會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現自身的價值。否則,可能出現兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產都不能全額收回,最終會導致企業(yè)無法正常經營,企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹的工作態(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。

  第一天當葉姨問我會計的具體業(yè)務是什么時,我回答不上來。一個會計生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出如下:1。納稅申報,日常賬務處理工作;負責編制財務報表、并按要求進行財務資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審核、記帳;協助擔負財務管理工作;帳務、結算及會計核算,填制和審核會計憑證,登記明細帳和總帳;公司固定資產的財務管理;公司稅金的計算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計核算工作的組織、分配、管理與實施;完善會計核算的各項規(guī)章制度、會計表單;審核、合并公司財務報表,確保其準確性;檢查、監(jiān)督各項賬務處理方法的實施情況,確保及時準確完成賬務工作;協助完成內外部各類審計工作

  社會實踐是理論聯系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的`。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運做的,處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。

  作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。總而言之,實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

  寒假社會實踐總結 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  “艱辛知人生,實踐長才干”。在經歷了一個寒假的社會實踐活動后,同學們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學院領導統(tǒng)一調度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,涌現出了一大批優(yōu)秀分子,出現了許多感人事跡,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和為人民服務的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中了解社會,認識國情,培養(yǎng)了自身適應社會發(fā)展的綜合能力、競爭意識和創(chuàng)新精神。

  我院積極響應市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關于印發(fā)的通知》等文件精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業(yè)學習緊密結合、與創(chuàng)新創(chuàng)意緊密結合、與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結合、與實踐地實際需求緊密結合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。并結合紀念建黨90周年契機,深刻學習宣傳黨帶領全國人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發(fā)同學們參與祖國建設的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

  下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以匯報。

  一、高度重視、統(tǒng)一部署、廣泛開展

  學院積極響應號召,成立了專門的社會實踐工作領導小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內容。學院團委及各院、系也都召開了相應的動員大會,同學們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開展。

  此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,并建立了各自的實踐小組,同學們都根據自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益于我院結合高等職業(yè)教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效運行機制。

  二、緊密結合地方經濟社會發(fā)展需求,寒假社會實踐活動內容豐富多彩、形式多樣

  有與農民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉(xiāng)間,走進村社,去體驗農民的生活;有以組團形式的120余名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行為期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉(xiāng)村村委會辦公室整理資料等等。同學們發(fā)揮出自己的能力服務社會,體現了我院學子優(yōu)秀的開拓創(chuàng)新精神。在實踐中我院學子大力發(fā)揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產生活實踐中活用專業(yè)知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞臺。

  三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評

  同學們在實踐服務中經受了鍛煉、增長了才干,發(fā)揮專業(yè)特長,通過實踐真正達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質的`全面發(fā)展,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設、為社會主義現代化建設作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。

  同學們對待困難和挫折,培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂于奉獻的品質,在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的好評。

  四、認真總結,不斷進步,開拓創(chuàng)新

  同學們在回校后很快回歸的自己的學生角色,認真的進行總結,認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發(fā)展目標和學習方向,在以后的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結廣泛運用學校網站,宣傳板,網絡郵箱、QQ群等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收獲體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。

  我們相信,通過此次活動的參與,同學們經受了農村和企業(yè)的歷練,會變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進步,刻苦求知,勤于實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設未來祖國的重任。

  最后,祝本次社會實踐總結表彰大會圓滿成功!謝謝大家!

  寒假社會實踐總結 篇4

  長長的三十幾天寒假已經過去,各位同學了也帶著大大小小的收獲重新回到了學校,相信這次的寒假社會實踐,大三學生大三學生通過“四個一”實踐活動親身體會人才市場的就業(yè)形勢,感受人才的社會需求方向。

  在20xx年寒假社會實踐活動中,我班的主要活動安排是動員階段,培訓階段,實踐階段和總結階段,而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然說今年的冬天非常的冷,而且下了兩場我們出生以來最大的血,但是這樣惡劣的環(huán)境并沒有降低人才招聘會的熱度,我們這些也將面臨畢業(yè)的大三學生也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。

  在看了各個同學的寒假實踐報告,發(fā)現大家的感觸確實很多。有的同學描述的參加招聘會的感觸和啟發(fā),有的同學則通過各種途徑調查近幾年的畢業(yè)率就業(yè)率等等。今年冬季各個地方人才招聘會也在火熱的進行,同學們有參加了南通的招聘會,有同學參加了靖江的招聘會,當然我校在蘇州,很多同學關注的`也是在園區(qū)舉行的人才招聘會,也叫做雙選會。這次雙選會有近500家用人單位進場招聘,為求職者提供12000多個職位。其中事業(yè)單位需求崗位1300余個、企業(yè)單位需求崗位10900多個,博士、碩士生及本科以上學歷占需求總量的53%以上,平均5個人競爭一個崗位,平均9研究生人競爭一個崗位,形勢非常的嚴峻。

  這次同學的社會實踐報告也是形式百樣,有問卷調查,有招聘會現場圖片,有各種各樣的數據調查,非常的清晰,準確,直觀的顯示了當今社會的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力。

  在博客上,同學們也隨時把自己的寒假實踐經驗心得體會和同學們分享。我們社會實踐崗也及時的為各位同學提供一些資料及數據,為大家的社會實踐提供小小的指導與幫助。

  總之,這次的寒假社會時間活動舉辦的非常的成功,相信大家從自己切身的調查中也獲得的少的知識,得到了啟發(fā),相信一年后的現在我們站在個大招聘會中回更加的自信。

  寒假社會實踐總結 篇5

  這次寒假,我在縣稅務局的一個科室進行了為期一周的社會實踐活動。

  國稅局主要負責由國家稅務局負責征收的稅種的管理、征收和稽查,主要稅種有增值稅,企業(yè)所得稅,消費稅,車輛購置稅,海洋資源稅,儲蓄利息個人所得稅等。

  我進行實踐的科室是政策法規(guī)科,主要的工作內容有:負責涉稅法律實務;負責組織對稅收法律、法規(guī)執(zhí)行情況進行日常管理性監(jiān)督檢查;承辦重大稅收案件的'審理和行政處罰、聽證工作;負責稅收行政訴訟和行政復議等事項;負責貨物和勞務稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務等。

  在這幾天我跟稅務局的工作人員一起上班下班,心得體會上班時間我做些力所能及的資料整理,或者是做一些簡單的文字排版,表格整理的工作,空閑時間我會看一些往期的資料,瀏覽內網的消息等來了解稅收。

  當然,在稅務局學到的更多的是對于工作道德工作精神,工作制度的了解與學習。剛進稅務局的我就體會到了工作制度的嚴明,還有從事稅務工作的工作人員的敬業(yè)與熱情,并且還學習了《稅務人員職業(yè)道德教育》。

  稅收與我們的生活息息相關,而無論從事什么職業(yè)、無論做什么事情,都要認真敬業(yè)負責,在稅務局的這幾天,對我有很大的觸動,我會時刻警醒自己,用哥哥姐姐們告訴我的一句話就是:吧每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

  寒假社會實踐總結 篇6

  這次寒假時間雖然不長,可是我感覺很是充實,在學校的時候我一直都沒有得到什么鍛煉,其實在社會閱歷方面我基本是零,所以我是非?释軌蛴幸粋好的狀態(tài),在工作當中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定,我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任,在這件事情上面也應該要有一個好的狀態(tài)去迎接,在這次寒假期間我也經歷了很多,對自己的狀態(tài)也有了一些了解,這次的社會實踐我也有了一些心得。

  在寒假開始之后我就已經準備充足了,直接就去到了x工廠,因為時間不多,畢竟當時也是就要過年了,一開始進入到x工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過去在學校的時候沒有機會,這次是我第一次出來工作,對我而言也算是第一次出來實踐,出現了這種情況我也實在是不應該再這么繼續(xù)下去了,在工作當中我也保持著好的狀態(tài),在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的'本職工作,作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力,來到x工廠的前幾天,是非常煎熬的,因為從來都沒喲體驗過這種工作節(jié)奏,可以說自己的社會經歷不多,再加上是真的沒有吃過什么苦,那種感覺讓我非常的不自在,也讓我在一開始的時候想過放棄。

  經過了一段時間的適應,我也明白了很多道理,我在工作的時候就時刻在準備著,做好細節(jié)的工作,保持一個非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經驗,現在我也意識到了這對我是有很大的鍛煉跟幫助,一個月下來我是非常充實的,對于這份工作我也是非常的滿意,雖然現在已經結束了,可是我相信這對我來講是一個非常好的事情,對于這件事情我也感覺自己成長了很多,在x工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力,對我在接下來的大學生活當中會有很大意義,一個月工廠工作結束當我拿到屬于自己的第一桶金的時候,我當紅是非常的激動的,也就是因為這種激動,讓我明白了賺錢的不易,在學校的時候其實對這些沒有概念,一直都對自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長了太多了,我也一定會在接下來的學習中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學生。

  寒假社會實踐總結 篇7

  大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

  首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。

  其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

  再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

  將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的'熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

  有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  寒假社會實踐總結 篇8

  本次假期,我和同學們隨著學校組織的社會實踐去了xx電子廠做寒假工,在整個過程中,既進行了社會實踐,又開闊了視野,體會到了打工的苦與樂,再重返校園的時刻倍感要珍惜學習機會,更要刻苦學習,學好自己的專業(yè)知識,掌握一技之長。

  我們的工作是在生產一線,工作時間是12小時,吃飯時間累計起來也就1小時,如果碰到產量達不到要求就會繼續(xù)加班,時間會更長,這使我們很有壓力,也致使很多同學們感覺自己視覺疲勞,我們的工作也是不自由的,工作的壓力也不小,久而久之讓同學們想起了家,致使中途有個別同學離開,但大部分同學都堅持了下來。

  工廠里有嚴格的時間觀念,每分每秒都不容得一絲一毫的`懈怠,涉及到時間與金錢掛鉤,遲到或早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾次,不痛不癢,這一點在將近兩個月的暑假實踐生活中感悟極為深刻!

  在此期間也感覺到了身在異地的同學們在一起的溫暖,大家互相關心、理解、幫助,不管之前與對方熟悉與否,只需知道在這里我們是一個大集體,大家庭,只有互相幫助,才能夠更好的完成工作任務!

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,在人與人的交往中,我能看到自身的優(yōu)點和缺點,對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出和你的對等,要知道給予比獲得更令人開心,不論做什么事,都必須有交流主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通,支持別人,關心別人。

  這次社會實踐活動讓我知道了工作的苦和累,也讓我體會到金錢的來之不易,在這個世界上,有誰能像父母一樣無私,只要你需要錢,父母怎么困難都不假思索,想盡辦法的拿給你。

  在這兩個月的社會實踐生活中,接觸到了以前從未有過的人和事,有辛酸也有喜悅,這些經歷必將為我將來踏入社會,積累了經驗,也打好了一定的基礎,許多東西我們無從選擇,而我們能夠選擇的是用一份積極的態(tài)度,來決定自己今后的人生!

  這次的活動讓我領悟到一下的道理:首先,遇到任何困難,我們都要堅持不懈,拿出最大的勇氣為之抗戰(zhàn),其次,我們要學會團結,俗話說的好“眾人拾柴火焰高”,彼此之間互相幫助,共同努力才會使得有更好的成果,最后一點我認為非常重要,在任何時候我們都要抓住機遇,如果我沒有參加這次的社會實踐,我也就不會學到那么多的知識,讓我開闊了視野,為我即將踏入社會打下良好的基礎。最后感謝學校給了我這次社會實踐的機會,感謝xx公司讓我學到了很多知識,感謝大家對我的照顧與幫助,讓我在成長的道路上留下輝煌的一筆,讓我的學生時代更加精彩閃耀。

  寒假社會實踐總結 篇9

  白駒過隙,時光荏苒。轉眼間我已經步入大學一年半了,在大學中,一直在強調要注重實踐,可見在注重素質教育的今天,假期社會實踐已經成為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯系下,我在一位親戚家找到了工作。

  我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產品,記下來,告訴店主,第二天還要進貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的`時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應,連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!

  二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  寒假社會實踐總結 篇10

  隨著市場經濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內當家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

  為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經歷過才有那種超乎平常的感覺。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的`科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  最后,非常感謝學校,感謝xx給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!

  寒假社會實踐總結 篇11

  今天,我們xxxx職業(yè)技術學院電氣電子工程系家電維修進社區(qū),愛心接力傳萬家xxxx期社區(qū)服務隊所有隊員來到月亮灣修養(yǎng)調整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個團隊在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。

  月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的'?墒菦]想到會這么熱,尤其對于我這么胖的人是一種煎熬。這時候真的是團隊精神和友情吧。雖然我和另外2個隊員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動。

  所以,說時間久了就會有真感情的建立。當然,做人也要學會珍惜眼前美好的時光。在這美好的一個月,我相信在每個隊員的心中都會留下不可侵蝕的印記。心得體會隨著,時間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現在腦海里,這是一件美好的事。在這一個月的時光好好珍惜這友情。

  寒假社會實踐總結 篇12

  這次寒假我在廣州一家貿易發(fā)展公司里面實習工作,主要負責公司的平面設計。我是學裝潢設計的,怎么會去搞平面設計呢?

  原因一:在學校里還沒有學習到3DMAX這門設計軟件課程,所以只能退而求其次。

  原因二:其次是我上大學之前已經在設計學校里培訓過photoshop設計軟件的應用,因此我能熟練的應用photoshop平面設計軟件來傳達,表現我的設計理念。

  原因三:我覺得,學習平面設計就是比單學習裝潢設計的人多了一點就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻裝潢設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。這就得見仁見智了。

  這家貿易發(fā)展公司是一間綜合性比較強的公司,有國際貿易,商業(yè)發(fā)展,商業(yè)服務,廣告設計,貨物尋找,商品代理等多項服務。

  其中公司里一位老總是新加坡人,經常在各國家之間來回跑動發(fā)展貿易。所以,在國際語言上沒有障礙,國家與國家之間有良好的溝通基礎。公司主要把重點項目放到國際貿易上,要貿易就要有圖文并茂的圖冊,有文字排版的設計,平面設計等等專業(yè)知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。

  平面設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw,在我們學校裝潢設計專業(yè)是沒有這一平面軟件學的,所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習CorelDraw軟件,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總總能得到悉心的`指導。因為老總是新加坡人,從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,例如工商管理,商業(yè)貿易,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。

  當然,也有“背道而馳”的企業(yè),招聘人才時需要服從為第一的原則,而不是專業(yè)技術,這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業(yè)機會,因為沒有很大的本事,但有服從公司企業(yè)的精神,而愿意學習,從而為公司服務。

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