暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案（通用18篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知。
3、通過(guò)暑期結(jié)束會(huì)校園廣播，加強(qiáng)法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往，提高自我保護(hù)和防范意識(shí)，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品，組織老師評(píng)獎(jiǎng)。
5、公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫(xiě)錄入，準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。
五、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日，爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè)閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類的.精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來(lái)，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì)添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì)贈(zèng)一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng)，盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂(lè)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 2
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、指導(dǎo)思想
充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。
切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動(dòng)主題
“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的'安全意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。
(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：
利用假期閱讀課外書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。
(三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。
(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，參加小區(qū)公益勞動(dòng)，幫助孤寡老人。
各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);
2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí)，開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);
3、開(kāi)展假期生活征文比賽;
4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng)：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳，向居民宣傳心理健康知識(shí)，介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題，幫助他們解決矛盾，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;
5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高自我保健能力;
6、組織學(xué)生開(kāi)展各類益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 3
為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”，利用假期鼓勵(lì)教師與名家對(duì)話，與經(jīng)典同行，特舉辦讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
讓讀書(shū)成為習(xí)慣，借書(shū)香助我成長(zhǎng)。
二、參加人員：
學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
四、讀書(shū)方式：
1、個(gè)體研讀：每天保證半小時(shí)以上的`研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫(xiě)同步。
2、實(shí)踐寫(xiě)作：每位教師在讀后須撰寫(xiě)不低于800字的心得體會(huì)、隨筆等。
3、交流匯報(bào)。開(kāi)學(xué)后，教師們將讀書(shū)筆記上交學(xué)校，適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書(shū)交流會(huì)。
五、讀書(shū)內(nèi)容：
在暑假教師讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫(xiě)一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。
1、暑假讀書(shū)中，教師注意讀好四類書(shū)：經(jīng)典名著，增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué)，領(lǐng)悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志，了解世事風(fēng)情。
2、全體教師在暑假讀書(shū)活動(dòng)中，每人至少讀完兩本教育類書(shū)籍，完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
3、在讀書(shū)中，關(guān)注一位自己喜歡的名師，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰寫(xiě)有一定深度的實(shí)踐筆記，以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。
4、用豎行抄寫(xiě)《孟子》。
5、鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)上沖浪，瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站，瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè)，及時(shí)了解當(dāng)前最新的.教育動(dòng)態(tài)，更新自己的教育理念。
六、讀書(shū)評(píng)價(jià)
1、開(kāi)學(xué)后，所有教師讀書(shū)札記本及讀書(shū)隨筆(或讀書(shū)心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報(bào)郵箱，學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)選，對(duì)于閱讀量大、讀書(shū)札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫(xiě)質(zhì)量高的教師將按等級(jí)計(jì)入教師期末教學(xué)量化成績(jī);優(yōu)秀讀書(shū)隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報(bào)刊雜志上發(fā)表并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9月1日前，把您認(rèn)為最得意的2篇讀書(shū)隨筆(或心得)，電子稿發(fā)至。
3、9月8日，所有教師的《讀書(shū)筆記》上交教務(wù)處，學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)價(jià)。
七、教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
成 員：
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月初至8月底
二、活動(dòng)對(duì)象：
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、暑期開(kāi)營(yíng)式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開(kāi)暑期開(kāi)營(yíng)式�，F(xiàn)場(chǎng)將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等，使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解，并合理安排時(shí)間參加。
2、口腔義診活動(dòng)：社區(qū)于7月7日聯(lián)合x(chóng)x醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動(dòng)：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書(shū)畫(huà)、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開(kāi)設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識(shí)。活動(dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識(shí)講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開(kāi)展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí)，增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。
6、健康知識(shí)講座：社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)xx專家來(lái)到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí)，讓大家養(yǎng)成良好的`健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛(ài)好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。
8、書(shū)香情報(bào)站：以“我最喜歡的一本書(shū)”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書(shū)與眾人分享心得。活動(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請(qǐng)xx的語(yǔ)文老師蒞臨社區(qū)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請(qǐng)xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí)，并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
11、電影嘉年華：在2個(gè)月期間，社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂(lè)相結(jié)合的原則，開(kāi)展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛(ài)國(guó)主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動(dòng)：在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競(jìng)技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，在8月中旬開(kāi)展多場(chǎng)暑期文體競(jìng)技比賽，如k歌賽、三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類優(yōu)勝選手，以增強(qiáng)孩子們的自信心。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 5
暑假過(guò)得有意義，無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假，家長(zhǎng)也隨之開(kāi)心，這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此，我校特開(kāi)展“快樂(lè)暑假活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的：
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動(dòng)對(duì)象：
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng)；
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng)：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書(shū)；看一部?jī)?yōu)秀電影；做一件好事。
3、開(kāi)展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關(guān)注弱勢(shì)群體的活動(dòng)，慰問(wèn)軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭；
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng)；
5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)；
6、做家務(wù)。
四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作：
1、隊(duì)員參加活動(dòng)后，需填寫(xiě)《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》；
2、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的'由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字；小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字；和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。
3、新學(xué)期報(bào)到時(shí)交學(xué)�？傇u(píng)表彰。（參加小制作活動(dòng)的隊(duì)員需將實(shí)物一起上交）
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)什么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng)，對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以，作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真正的教育，沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空白。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨：
家校合作，快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)日期：
20xx年暑假 6月27日 至8月31日
四、活動(dòng)介紹：
以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期，老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè)，名為“我的快樂(lè)暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子每天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化階梯，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、閱讀篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親自溝通篇、娛樂(lè)休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的.創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。（具體量化標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1）。通過(guò)開(kāi)項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)，引起重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極持續(xù)性，也是解決最困難的問(wèn)題，養(yǎng)成習(xí)慣的持之以恒的精神。建立了班級(jí)家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)，相互推進(jìn)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群（微信群）老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級(jí)博客（心河韻-七彩隊(duì)）
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依賴的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)，孩子的主觀能動(dòng)性，形成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、開(kāi)展活動(dòng)方案推介會(huì)
3、逐個(gè)家訪，深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺(tái)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流互動(dòng)，營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。
5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，形成自主推進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。
7、老師整體把控，更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。
8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小擁有終身受用的綜合習(xí)慣。（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣）。
9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和定期評(píng)價(jià)。
10、開(kāi)學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。
11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展成果匯報(bào)會(huì)，承擔(dān)宣傳和推廣的工作。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì)
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
xxx
20xx年7月、8月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)對(duì)象：
淮安區(qū)留守兒童
六、活動(dòng)流程
時(shí)間：7月15日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx
1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后，大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時(shí)間：7月15日10：30—12：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的.自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間：7月16日14：00-16：00
地點(diǎn)：xxx
每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時(shí)間：7月17日9：00-11：00
地點(diǎn)：xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識(shí)，和自我保護(hù)能力。公益夏令營(yíng)邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時(shí)間：7月17日14：00—17：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受城市變化，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn);15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我會(huì)在課后組織一些興趣班，由結(jié)對(duì)志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂(lè)興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題
感悟新時(shí)代，圓夢(mèng)蒲公英
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月15日至8月26日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加“戶外體育健身”活動(dòng)。我們要利用假期走向戶外，堅(jiān)持每天進(jìn)行1小時(shí)體育鍛煉，有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生還可參加專項(xiàng)體育訓(xùn)練或體育比賽。
2、爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。我們?cè)谕瓿杉倨谧鳂I(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間，我們除了適當(dāng)看一些動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)國(guó)主義影片外，還要邀請(qǐng)家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)時(shí)事新聞，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高思想認(rèn)知水平。
4、積極參加“美麗中國(guó)研學(xué)”活動(dòng)。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯�，我們一定要走進(jìn)紀(jì)念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝，參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技，養(yǎng)成“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、開(kāi)展好“親子共讀共練”活動(dòng)�！肮沧x一本書(shū)，共練一筆字”這是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)常態(tài)化的'活動(dòng)，暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項(xiàng)活動(dòng)，每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字，每天安安靜靜閱讀。
6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機(jī)、攝像機(jī)或手機(jī)，拍攝記錄下每天的精彩見(jiàn)聞，感受祖國(guó)的發(fā)展變化，享受當(dāng)下的幸福生活。
五、活動(dòng)要求
1、一、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容，將自己的所見(jiàn)所聞、感受、收獲，收集整理編寫(xiě)一份剪貼報(bào)，三至五年級(jí)編寫(xiě)一份手抄報(bào)；報(bào)紙題目為“萌芽社會(huì)實(shí)踐報(bào)”，A3橫向設(shè)計(jì)，要求圖文并茂，版塊分明、真實(shí)美觀。
2、開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任，每班初評(píng)3—5份優(yōu)秀剪貼報(bào)（手抄報(bào)）交德育處進(jìn)行校級(jí)復(fù)評(píng)，最后學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)100名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)目的：
轉(zhuǎn)眼之間，暑假就要開(kāi)始了，我們即將迎來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè)假期生活。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義、有收獲的假期生活，我們特意為同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了這一有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，希望同學(xué)們能夠積極參與、認(rèn)真完成。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暑假期間
三、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)1至5年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據(jù)活動(dòng)主題自行確定
五、組織形式：
主要以家庭為單位，條件允許的情況下，也可以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的小組合作開(kāi)展。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（一年級(jí)）
夏天到了，盡管天氣非常炎熱，但是也不能一直待在空調(diào)房里面吃西瓜哦，適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是非常有必要的。請(qǐng)同學(xué)在暑假期間，學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能吧！例如：游泳、跆拳道、騎自行車、足球等等。
2、學(xué)會(huì)制作一種解暑飲品
（二年級(jí)）
夏天到了，天氣非常炎熱，冰冰涼涼的解暑飲品是每位朋友的最愛(ài)，可是商店里面的很多飲料又不是很健康，怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)在家自制一種健康的解暑飲品吧，然后把它放在冰箱里，給勞累的爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜吧！不要忘記拍照，記錄你的制作過(guò)程哦！
3、和爸爸媽媽一起去旅游（三年級(jí)）
假期到了，許多陽(yáng)光娃娃們都會(huì)和爸爸媽媽一起去旅游，在飽覽美景的同時(shí)，也享受了愉快的親子時(shí)光。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，請(qǐng)陽(yáng)陽(yáng)燦燦們記得和我們分享你的旅行日記哦，讓我們跟隨你的鏡頭一起去游山玩水。
4、制作課外閱讀簡(jiǎn)報(bào)（四年級(jí)）
暑假到了，很多喜歡閱讀課外書(shū)籍的小朋友們興奮極了，因?yàn)樗麄冇写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以自由穿梭在各個(gè)“童話王國(guó)”中，讀自己喜歡的課外讀本。那么，請(qǐng)小朋友們把你們的閱讀書(shū)目制作成一張漂亮的簡(jiǎn)報(bào)吧，讓書(shū)中的文字和人物在你的簡(jiǎn)報(bào)中跳躍吧！
5、“今天我當(dāng)家”（五年級(jí)）
今天，我就是家里的小主人，爸爸媽媽的衣食住行都包在我身上啦！我要把家里打掃干凈；我要把爸爸媽媽的臟衣服全洗掉；我要親自去買(mǎi)菜，給爸爸媽媽準(zhǔn)備一道可口的晚餐，等待他們下班回家；如果可以的'話，我還想買(mǎi)一束鮮花擺在餐桌上，讓我們一家人度過(guò)一個(gè)愉快而浪漫的夜晚。親愛(ài)的小主人，別忘了把你的這一天都記錄下來(lái)，分享給我們哦！
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生在組織各類實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，一定要把安全問(wèn)題放在首位，禁止一切有危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng)；
2、活動(dòng)過(guò)程中要拍照留念；
3、每位同學(xué)都必須參與到實(shí)踐活動(dòng)中；
4、開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任收集、整理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，篩選出優(yōu)秀作品（至少5份）交到大隊(duì)部任晶瑩老師。
八、活動(dòng)作業(yè)：
所有實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的成果都以“小報(bào)”（即：照片加文字說(shuō)明，用A4紙做好）的形式呈現(xiàn)。
真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假！等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿我，愿他，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲，帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容再次相聚于第一小學(xué)校。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 10
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書(shū)、練好字、誦讀經(jīng)典，親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在看書(shū)練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，適應(yīng)將來(lái)教育改革的要求，在研學(xué)旅行和社會(huì)實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，在2018年暑假開(kāi)展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：開(kāi)展書(shū)香家園活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
假期中每位同學(xué)可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級(jí)學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書(shū)室領(lǐng)取5本圖書(shū)，認(rèn)真閱讀，至少完成一本書(shū)評(píng)本的書(shū)寫(xiě)任務(wù)，以復(fù)述的形式寫(xiě)出自己所看書(shū)的內(nèi)容。開(kāi)學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書(shū)評(píng)(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書(shū)評(píng)，評(píng)出第四期綠葉小書(shū)蟲(chóng)。同學(xué)們也可以制作一張“好書(shū)推薦卡”(內(nèi)容：推薦的書(shū)名、推薦理由等)下學(xué)期開(kāi)學(xué)初后可以把好書(shū)推薦給同學(xué)，開(kāi)學(xué)初各班辦一期以“我的好書(shū)推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、活動(dòng)二：開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))
經(jīng)典誦讀是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，本暑假學(xué)校將安排三----五年級(jí)學(xué)生背誦《論語(yǔ)》50則，一、二年級(jí)完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)進(jìn)班的必須條件，什么時(shí)候背誦通過(guò)什么時(shí)候進(jìn)班，由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開(kāi)學(xué)后學(xué)校按年級(jí)檢查評(píng)比(檢查形式：抽查)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)三：開(kāi)展寫(xiě)一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
寫(xiě)一手好字將終身受益，學(xué)校以于本學(xué)期開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，有專門(mén)的.書(shū)法老師呂老師指導(dǎo)過(guò)，重點(diǎn)還是練的過(guò)程，在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)，注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們?cè)倬氁槐咀痔?1--3年級(jí)以描摹為主,4-5年以臨摹為主，所有年級(jí)的學(xué)生都練寫(xiě)正楷字，字帖學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)，但必須是正楷字帖。開(kāi)學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比，評(píng)選第一期小小書(shū)法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，并給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)四：開(kāi)展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))
為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在放假會(huì)上劉校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全，建立安全互助小組，公布監(jiān)督電話(校長(zhǎng)和班主任的電話)，一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過(guò)一個(gè)安全的暑假。
5、活動(dòng)五：開(kāi)展感恩父母活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))
孝敬長(zhǎng)輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間等。活動(dòng)照片上傳到班級(jí)微信群，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位拷貝到學(xué)校。
6、活動(dòng)六：開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))
獻(xiàn)愛(ài)心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆Ｍ瑢W(xué)們可以在班級(jí)微信上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開(kāi)學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。
7、活動(dòng)七：家委會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展假期親子郊游活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，各班可以利用暑假通過(guò)家委會(huì)牽頭，以家庭為單位，組織開(kāi)展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無(wú)論哪種形式，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片;畫(huà)上風(fēng)景、美食寫(xiě)上幾句自己的感受，開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂(lè)!開(kāi)學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)前言：
最近家中的小淘氣似乎對(duì)插座很感興趣，自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座，看著小眼睛似乎對(duì)那插孔很感興趣，為了孩子們的安全，家中平時(shí)的插座都是不開(kāi)電的，給他們講一些小道理又因?yàn)槟挲g小很難理解。而通過(guò)以上的小活動(dòng)就可以合理的幫助孩子認(rèn)識(shí)到觸摸插座的危險(xiǎn)性!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。
3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊
2、指偶：灰太狼、小老鼠
3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)：
(1)故事里有誰(shuí)?
(2)他們偷的.寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志：
師：喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片，我一起來(lái)看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。
3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)
(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的`兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))
(2)出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。
4、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的'自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運(yùn)西瓜游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：西瓜（球），焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜（西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)暑假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期，努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標(biāo)。同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時(shí)間分別是：
20xx年7月20日一次08月10日一次。
三、家訪形式：
主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
四、家訪內(nèi)容：
1、了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng);
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長(zhǎng)明白：
(1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒，家長(zhǎng)要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個(gè)知道”即知道自己的.子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結(jié)伴去、什么時(shí)候回來(lái);
(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險(xiǎn)涉水過(guò)溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所，自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。
5、簽訂安全責(zé)任書(shū)，印發(fā)《致幼兒家長(zhǎng)一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)的全校安全工作會(huì)精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全體教師會(huì)議，把上級(jí)精神傳達(dá)到每一位教師、每一位幼兒，部署安排家訪，確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù)，家訪率達(dá)100%。
2、做好記錄，反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，要有家訪具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、家訪的效果，以及行政、教師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名意見(jiàn)等，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作，對(duì)未能落實(shí)家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 14
青少年暑期生活開(kāi)始了，根據(jù)市、區(qū)圖書(shū)館署期工作要求，結(jié)合本街道實(shí)際情況，在暑期引導(dǎo)青少年熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書(shū)館舉辦以主題為“快樂(lè)暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?cè)诳鞓?lè)中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事等活動(dòng)，從而提升孩子的閱讀興趣，通過(guò)活動(dòng)使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對(duì)象：
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)童話快樂(lè)童年”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“走進(jìn)童話快樂(lè)童年”經(jīng)典百本童話書(shū)賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)館供社區(qū)青少年閱讀，同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開(kāi)展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛(ài)講故事的小學(xué)生到圖書(shū)館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫(huà)作品展示
以童話故事為題材，為童話作品配以插圖，插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別，可以一文一畫(huà)，也可以一文多畫(huà)。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書(shū)館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的對(duì)話文化的傳承”社區(qū)開(kāi)展20xx全國(guó)家書(shū)創(chuàng)作征集大賽圖書(shū)館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書(shū)參與區(qū)級(jí)評(píng)選。
6、“暑假學(xué)法、快樂(lè)一夏”區(qū)圖書(shū)館與街道圖書(shū)館共同開(kāi)展20xx年莘莘學(xué)子愛(ài)心傳遞圖書(shū)漂流專場(chǎng)，計(jì)劃7月下旬開(kāi)展。
7、20xx年社區(qū)“愛(ài)心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，文化活動(dòng)中心（老）與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開(kāi)展暑期“愛(ài)心學(xué)�！毕盗谢顒�(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的.體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛(ài)心的傳遞的延續(xù)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 15
20xx年暑假將至，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀，經(jīng)研究，決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)作伴，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富暑假生活，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀，童心飛揚(yáng)。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的`讀書(shū)方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，感受快樂(lè)。通過(guò)“親子閱讀”，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
四、參加對(duì)象
全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月7日至8月31日。
六、活動(dòng)措施及要求
1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，參考附件提供的閱讀書(shū)目，選擇適合自己的閱讀書(shū)目認(rèn)真閱讀，三至六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出讀書(shū)筆記，記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書(shū)札記本上。要求：每日閱讀，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感或書(shū)評(píng)，三四年級(jí)學(xué)生不少于200字，五六年級(jí)學(xué)生不少于300字，家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)。
2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀，好書(shū)共享。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉行“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選，并組織書(shū)香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書(shū)推介會(huì)等活動(dòng)。
3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書(shū)室，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，對(duì)自己收藏的圖書(shū)進(jìn)行分類擺放，有條件的家庭可以給孩子制作專用書(shū)架。
4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià)，各班級(jí)要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái)，通過(guò)樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、QQ群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪，評(píng)價(jià)讀書(shū)效果。
5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書(shū)評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱xx。學(xué)校開(kāi)學(xué)后組織評(píng)選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表，并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書(shū)札記開(kāi)學(xué)后上交語(yǔ)文老師，在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書(shū)札記、優(yōu)秀讀后感、“書(shū)香少年”等一并采取以書(shū)代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，形成我校的親子共讀成果。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 16
為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-x月x日
二、活動(dòng)主題：
我行動(dòng)、我快樂(lè)、我收獲
三、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車，自覺(jué)做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺(jué)保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。
2.感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會(huì)父母的辛苦，懂得感恩父母。
3.動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士
作為社會(huì)的小公民，同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì)。
4.發(fā)展特長(zhǎng)——做最棒的自己
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長(zhǎng)。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
5.世界很大，去看看一一做熱愛(ài)大自然的`小學(xué)生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀照命革命烈士紀(jì)念館。接受革命傳統(tǒng)教育。游覽xx鎮(zhèn)，了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞，豐富自己的'閱歷。
6.潤(rùn)澤書(shū)香一一做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書(shū)如同吃飯，長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)，書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識(shí)，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)主題：
我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
自選
五、活動(dòng)對(duì)象：
造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)
2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
九、活動(dòng)總結(jié)：
1、參加社會(huì)調(diào)查的`同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)在2000―4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右，于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū)，由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 18
一、活動(dòng)背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝�，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？
二、活動(dòng)目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)的熱情。
三、活動(dòng)對(duì)象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評(píng)審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過(guò)的高三
�。ǘ┝�，又是一個(gè)離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對(duì)于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的`高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí)，呆在家還是走出去？漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ�(jīng)所歷，所見(jiàn)所聞。）
2、要求
�。�1）
a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。
b.主題鮮明，語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至xx
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。
六、征文評(píng)比
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總計(jì) 100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實(shí) 20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢 10
總計(jì) 100
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（6名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（9名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)（20名）：證書(shū)
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期：
�、贉�(zhǔn)時(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理
�、谘�(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定
�、壅砀寮瑴�(zhǔn)備公布
3、活動(dòng)后期：
�、俟冀Y(jié)果。
�、陬C獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：展板2張：
15.00元×2=30.00元
證書(shū) 41份：1元×38=38元
2. 其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等） 10元
3. 獎(jiǎng)品：具體獎(jiǎng)品待定
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