暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃(15篇)
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng),對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵,溺,打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨:
家校合作,快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)日期:
20__年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)先容:
以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè),名為“我的快樂(lè)暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。
通過(guò)開(kāi)項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng),孩子的.主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)。
2、展開(kāi)活動(dòng)方案推介會(huì)。
3、逐一家訪,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺(tái),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。
5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng),構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。
7、老師整體把控,更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。
8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。
9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。
10、開(kāi)學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。
11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長(zhǎng)和學(xué)生展開(kāi)成果匯報(bào)會(huì),承當(dāng)宣傳和推廣的工作。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的`耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月x日--20xx年7月x日
實(shí)踐地點(diǎn):xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程:
第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)
7月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。
7月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)。
第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市****敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
①希望能給老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的'孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對(duì)社會(huì)
、僭谛麄骰顒(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;
、芟蛏鐣(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展
。1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
。3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
。1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
。2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日;顒(dòng)
。1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
。3)每日的活動(dòng)記錄;
。4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
。▊渥 (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;
。2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;
。3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)
、僬奂埿∮螒
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
、凇澳愠鑫也隆
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。
、垡痪湓捁适陆育
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
⑤其他小活動(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
。1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因
、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專項(xiàng)采訪:
①老人們對(duì)自己生活的感想
、诶先藗儗(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
。2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;
、凵鐣(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
。ń(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中:
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
。3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。
。4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。
。7)詢問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
。8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
。9)注意老人的身體健康狀況。
。10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法。
2、活動(dòng)過(guò)程前
(1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動(dòng)過(guò)程中
。1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒(méi)有擅離職守的情況;
(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
。3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過(guò)程后
(1)詢問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;
。2)進(jìn)行小結(jié)
、倜课魂(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;
②開(kāi)展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;
、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);
④每天做好宣傳工作,拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;
、葚(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)名稱
xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)需要全方位全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要他們具備良好的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。培養(yǎng)突出的實(shí)踐能力,獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后找工作會(huì)有很大的幫助。
三、活動(dòng)的目的
豐富大學(xué)的課余生活,為學(xué)生提供自主策劃和展示的平臺(tái),讓學(xué)生從參與者變成活動(dòng)的策劃者。同時(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)造性思維能力。鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)介紹
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次大賽以征集策劃和評(píng)比策劃的形式進(jìn)行,策劃要求能達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式和內(nèi)容創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))組織者
xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系
不及物動(dòng)詞活動(dòng)
1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日
地點(diǎn):xx大學(xué)中央校區(qū),xx校區(qū)
2、參與者和活動(dòng)形式
參與者:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
參與形式:以個(gè)人或團(tuán)體(不超過(guò)三人)為單位,提交作品應(yīng)以策劃書(shū)形式為主。
3、作品提交方式
參與者將作品提交至電子郵件地址:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級(jí)名類”。盡量使用word文檔格式。
4、工程要求
(一)以策劃書(shū)的形式,內(nèi)容完整、清晰、連貫,切實(shí)可行,具有可執(zhí)行性。整體規(guī)劃體現(xiàn)了創(chuàng)新和積極的思想,鼓勵(lì)形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。
。2)在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
兩個(gè)一等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五、活動(dòng)過(guò)程
。1)活動(dòng)的宣傳
提前兩周,在經(jīng)濟(jì)學(xué)院的聯(lián)賽公告網(wǎng)站上發(fā)通知。
在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng),利用Renren。com、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
。ǘ﹦(chuàng)意收藏
。1)通過(guò)郵件收集學(xué)生的創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱:
。2)收集整理通過(guò)各種渠道收集的活動(dòng)策劃書(shū),在兩臺(tái)及以上電腦中備份,防止丟失。
。3)競(jìng)賽結(jié)果的整合與公布
整合個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)結(jié)果,通過(guò)聯(lián)賽公告網(wǎng)站、Renren。com、短信、飛信等公布比賽結(jié)果
。4)獎(jiǎng)金分配
六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、預(yù)算
海報(bào)制作費(fèi)Xx元
獎(jiǎng)勵(lì)xx元
總計(jì)xx元
八、活動(dòng)分工
負(fù)責(zé)海報(bào)制作,并在活動(dòng)開(kāi)始前一段時(shí)間在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。
負(fù)責(zé)編輯短信并發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
收集、匯總、整理參賽作品。
負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的記錄、整理和發(fā)布。(社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審和評(píng)選。)
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)和發(fā)放。
備注:請(qǐng)?jiān)诒荣惤刂谷掌谇皩①愖髌钒l(fā)送至指定郵箱。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、活動(dòng)主題:
精彩的夏日
四、主要工作:
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知。
3、通過(guò)暑期結(jié)束會(huì)校園廣播,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品,組織老師評(píng)獎(jiǎng)。
5、公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫(xiě)錄入,準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。
五、主要活動(dòng):
1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動(dòng)為主,主題為我拉的節(jié)日,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè)閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的'思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來(lái),社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智,為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純潔,為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂(lè)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃6
活動(dòng)主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)
協(xié)辦單位:
“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃:
翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念:
在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨:
在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、通過(guò)參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳:
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;
8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);
8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析:
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:
本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的`5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)
咨詢電話:
在線咨詢:qq:
報(bào)名郵箱:
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃7
一. 主題:
精通就業(yè)之道,探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路 。
二. 背景:
現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況,特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn),以在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥,就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而又不知道求助于何處。
三.目的:
1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況,獲取就業(yè)信息,調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度,整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對(duì)就業(yè)。
2.深入實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,提前了解實(shí)際生產(chǎn)。
3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu),獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四. 主辦部門:
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
五.面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六.具體流程:
第一部分:至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1.調(diào)查公司為:華工科技,長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查參觀:
。1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人,調(diào)查時(shí)向其交流如下問(wèn)題:
①.該公司的基本情況,公司是如何創(chuàng)立起來(lái)的,詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作),公司的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn),公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在武漢中的影響,發(fā)展中有何問(wèn)題和瓶頸。
、冢摴菊衅笗r(shí)一般選擇的高校地點(diǎn),應(yīng)聘時(shí)注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能,在我校的招人情況,對(duì)我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)我們?cè)谛5谋究粕泻谓ㄗh。
、郏救绾螌⒏咝录夹g(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè),其自主研究開(kāi)發(fā)技術(shù)在其中所占的比例,從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。 中國(guó)大學(xué)排名
。2)調(diào)查時(shí)由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1.向其交流如下問(wèn)題:
、伲厴I(yè)生面試時(shí)的情況,有何困難,及要注意的問(wèn)題。
、冢趯(shí)習(xí)工作階段的情況。
、郏Y(jié)合他們的實(shí)際工作情況,談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄,在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。
、埽渌鼘W(xué)校相比較,我校在業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
⑤.在公司里的人際交往與大學(xué)時(shí)人際交往的不同,應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
、蓿畬(duì)武漢城市發(fā)展的展望,對(duì)所在公司的展望,及對(duì)行業(yè)的展望。
2.請(qǐng)其填寫(xiě)《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》。(問(wèn)卷見(jiàn)后)
(3)調(diào)查時(shí)同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項(xiàng)。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分:至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1.調(diào)查公司為:武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心, 武漢·中國(guó)光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查:
(1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人,調(diào)查時(shí)向其交流如下問(wèn)題:
、伲畡(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。
②.創(chuàng)立公司的`基本流程如何。
、郏槍(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生,該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計(jì)劃,實(shí)際的效果如何,以實(shí)際的例子來(lái)談?wù)勗摴救绾蜗蛘?qǐng)求幫助的大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助,以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④.對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議,作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能,應(yīng)如何培養(yǎng)。
。2)條件允許時(shí),與被咨詢的公司協(xié)商,邀請(qǐng)一名相關(guān)方面的專家開(kāi)學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問(wèn)題做一次演講。
第三部分:進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(共三份)。
1.《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》已在第一部分第二項(xiàng)第二條完成。
2.直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍,請(qǐng)其填寫(xiě)《我校在校生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》,《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》,即時(shí)收回。
3.整理分析調(diào)查結(jié)果,用于第四部分。
第四部分:后期的宣傳:
1.以報(bào)告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2.在第二部分第二項(xiàng)協(xié)商成功后,實(shí)行第二部分第二項(xiàng)所議定內(nèi)容。
3.組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4.在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié),以供同學(xué)們下載。
說(shuō)明:活動(dòng)具體的執(zhí)行時(shí)間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)宗旨
為使學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,學(xué)校決定深入開(kāi)展20__年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)參加對(duì)象
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月3日至8月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍繞“科學(xué)發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”主題,要求每位少先隊(duì)員積極開(kāi)展“為父母做一件事,體會(huì)父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導(dǎo);為社會(huì)做一件事,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力、錘煉品格。
2、深入開(kāi)展建國(guó)建隊(duì)__周年宣訪行動(dòng)。今年是新中國(guó)成立周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年。圍繞“星星火炬伴我成長(zhǎng)”主題,要求每一位少先隊(duì)員讀一本歷史書(shū)、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫(xiě)一篇征文,回顧和記錄建國(guó)建隊(duì)__周年來(lái)的歷史,感受偉大祖國(guó)的巨大發(fā)展;歌頌社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
3、深入開(kāi)展省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建實(shí)踐行動(dòng)。以“我是文明創(chuàng)建小主人,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過(guò)“當(dāng)一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生文明意識(shí)和文明行為,以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳文明、倡導(dǎo)文明,為文明創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍,使文明習(xí)慣成為一種自覺(jué)行動(dòng)。
五、具體活動(dòng)內(nèi)容安排
1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”暑期賀卡制作活動(dòng)
要求每位少先隊(duì)員制作一張以“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”為主題的賀卡(賀卡大小不超過(guò)8K紙),開(kāi)學(xué)時(shí)各班推薦3張賀卡作品參加學(xué)校評(píng)比
2、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文活動(dòng)
要求三至五年級(jí)每位少先隊(duì)員完成一篇“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文,開(kāi)學(xué)時(shí)各班推薦2篇征文參加學(xué)校評(píng)比
3、要求每位學(xué)生完成硬筆或軟筆書(shū)法作品一件。開(kāi)學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
4、要求每位學(xué)生完成科幻畫(huà)一張(4K)。開(kāi)學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
5、開(kāi)展節(jié)能減排的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
。1)各班成立一批假日雛鷹小隊(duì)開(kāi)展節(jié)能減排調(diào)查小實(shí)驗(yàn):在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下選擇各種能源為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查分析,得出實(shí)驗(yàn)與調(diào)查的'結(jié)論與認(rèn)識(shí)。深入家庭、社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。
。2)對(duì)周圍能源使用情況進(jìn)行調(diào)查,建立科學(xué)保護(hù)和使用能源的意識(shí):認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)啬茉、資源的現(xiàn)狀,關(guān)心生活中樹(shù)立保護(hù)能源觀念,深入了解保護(hù)能源的意義與作用。
。3)要求學(xué)生撰寫(xiě)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀心得文章,開(kāi)學(xué)時(shí)在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等展示宣傳。
六、總結(jié)和表彰
開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校將對(duì)各班上交的賀卡、征文、科幻畫(huà)、書(shū)法作品等進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站中進(jìn)行展示,再?gòu)膬?yōu)秀作品中評(píng)選出精品上送縣、市評(píng)比。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃9
一、 活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長(zhǎng)
二、 活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的:借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標(biāo)擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂(lè)觀生活態(tài)度。
三、前期準(zhǔn)備工作:
(一)前期
1、前期布置時(shí)間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報(bào),宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
(二)活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)開(kāi)設(shè)課程:
1.語(yǔ)文教育
2.數(shù)學(xué)教育
3.英語(yǔ)教育
4.美術(shù)教育
5音樂(lè)教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導(dǎo)
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識(shí)講解
12.常見(jiàn)的救急處理方法講解
(二)娛樂(lè):
總:我們由娛樂(lè)組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)
分:--晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。
--舉辦開(kāi)學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的'事宜。
--興趣班:根據(jù)隊(duì)員自身的才能,開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛(ài),并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn),還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
--運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(三)特色方面
由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),在這個(gè)過(guò)程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書(shū)法,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)全稱:
20xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)
二、舉辦機(jī)構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會(huì)主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。
七、宣傳方案
。1)海報(bào)
在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的`是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)
。3)廣播臺(tái)
寫(xiě)新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段下午3:45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺(tái)廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來(lái)能夠清晰聽(tīng)到廣播內(nèi)容還能順便問(wèn)下周圍一起回家同學(xué)的意見(jiàn))
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
。5)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書(shū)記,輔導(dǎo)員,副書(shū)記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請(qǐng)多點(diǎn)人,盡量邀請(qǐng)班上人氣比較旺的人來(lái),因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)
八、場(chǎng)地設(shè)置:評(píng)委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
1:20pm-1:50pm布置會(huì)場(chǎng)(打掃會(huì)場(chǎng),安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉
賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)
1:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
考勤人員安排觀眾入場(chǎng)就坐,展示PPT,考勤人員控制會(huì)場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂(lè))
2:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書(shū)記、副書(shū)記)入場(chǎng)。
2:30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
十、活動(dòng)過(guò)程
1.持人做會(huì)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4min)。
2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5min)。
3.主持人介紹比賽規(guī)則(3min)。
4.主持人宣布比賽開(kāi)始(各考勤人員對(duì)各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。
5.各參賽隊(duì)伍輪流上場(chǎng)(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3min,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2min.)。
6.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)演講結(jié)束,司儀前去評(píng)審臺(tái)收評(píng)分表.(每?jī)芍F(tuán)隊(duì)演講結(jié)束,主持人進(jìn)行兩輪有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲,司儀前去對(duì)回答正確的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)玩偶紀(jì)念品一個(gè),并握手)(5-10min)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)●儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)●答辯內(nèi)容:(60分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識(shí)豐富,有說(shuō)服力。(20分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
6)回答問(wèn)題具體到位(10分)●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
7)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
7.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)演講結(jié)束后,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)給予解答(這個(gè)環(huán)節(jié)也算進(jìn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))(3-5min)。
8.全部參賽團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)挑選一個(gè)臨時(shí)的觀眾隊(duì)上臺(tái)演講(觀眾隊(duì)伍只需要講自己暑假時(shí)候的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受,最后由司儀每人送出紀(jì)念品一個(gè),這個(gè)環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計(jì)好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的最后得分并準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)的東西)(5-10min)。
9.請(qǐng)?jiān)u委代表宣布這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)情況(3-5min)。
10.給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),請(qǐng)宣傳部干事前去拍照(5-10min)。
11.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、致辭(3-5min)。
12.主持人宣布答辯會(huì)到此結(jié)束。
13.實(shí)踐部部長(zhǎng)上臺(tái)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容與操作過(guò)程(針對(duì)10屆新生,因?yàn)樗麄冞不清楚具體的是要怎么做)(3-5min)。
14.參賽組與嘉賓留下一起拍照,工作人員組織觀眾退場(chǎng)(3-5min)。
15.工作人員會(huì)場(chǎng)清掃(5-10min)。預(yù)計(jì)總耗時(shí)(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀請(qǐng)函:(名字、電話)
制作PPT、輕音樂(lè):(名字、電話)
制作紅色紙質(zhì)地頒獎(jiǎng)紙:(名字、電話)
編輯廣播稿:(名字、電話)
設(shè)計(jì)海報(bào):(名字、電話)
張貼海報(bào):(名字、電話)
統(tǒng)分計(jì)時(shí)人員:(名字、電話)
舉牌提示人員:(名字、電話)
主持人:(名字、電話)
編寫(xiě)主持稿:(名字、電話)
司儀小姐:(名字、電話)
守勤人員:(名字、電話)
場(chǎng)控人員:(名字、電話)
考勤人員:(名字、電話)
布場(chǎng)人員:(名字、電話)項(xiàng)目數(shù)量(單位:個(gè))單價(jià)(元)總價(jià)(元)一等獎(jiǎng)1400400二等獎(jiǎng)2300600三等獎(jiǎng)3200600最佳答辯手1100100最受歡迎獎(jiǎng)1100100觀眾獎(jiǎng)品205100總額1880一等獎(jiǎng):現(xiàn)金400(信封裝)
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金300(信封裝)
暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金200(信封裝)
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)
最受歡迎獎(jiǎng):現(xiàn)金100(信封裝)
觀眾獎(jiǎng)品:手機(jī)掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃
十三、物資準(zhǔn)備
多媒體系統(tǒng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū):1張
最佳組織獎(jiǎng)證書(shū):1張
一等獎(jiǎng)證書(shū):1張
二等獎(jiǎng)證書(shū):2張
三等獎(jiǎng)證書(shū):3張
提示牌:3分鐘提示牌時(shí)間到提示牌各一個(gè)
嘉賓牌10個(gè)
秒表:2個(gè)
計(jì)算機(jī):2部
礦泉水:10支
評(píng)分表:100張
筆:一盒
紅布:一張
獎(jiǎng)品:玩具20個(gè)
考勤表:2份
十四、應(yīng)急事項(xiàng)
。1)假若電腦出問(wèn)題?捎墒煜る娔X的干事解決,且準(zhǔn)備好電腦維修的電話,以備需要。
。2)以防出現(xiàn)停電等場(chǎng)地問(wèn)題,預(yù)留106以備需要。
。3)如果提前察覺(jué)到到場(chǎng)人數(shù)過(guò)少,立刻安排人手出去拉人
十五、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃11
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的`精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書(shū)館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開(kāi)豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
一、活動(dòng)目的:
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、酷愛(ài)和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
月日——月日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“快樂(lè)暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽;月日——月日(作品征集)
2、模型拼插活動(dòng);月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。月日——月日(來(lái)圖書(shū)館參與)
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)
6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
7、手工折紙活動(dòng);月日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫(xiě)我來(lái)畫(huà)”;月20日——月日(征集作品)
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢,聯(lián)系人:林老師
注:活動(dòng)全部免費(fèi)
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和構(gòu)想
今年暑假,我們學(xué)院人文藝術(shù)系的幾位同學(xué),根據(jù)我們團(tuán)委的安排,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持“學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育、成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市X鎮(zhèn)xx行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題
本次活動(dòng)圍繞“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地、保護(hù)耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)的`目的
為了響應(yīng)高校號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新鮮血液,同時(shí)在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、練習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
做法:20xx年7月X日—20xx年7月X日
地點(diǎn):xx市X鎮(zhèn)xx行政村。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)流程:
第一階段:準(zhǔn)備材料,策劃活動(dòng)(7月X日—7月X日)
7月X日,將確定團(tuán)隊(duì)成員。
7月X日至7月X日,全體成員共同準(zhǔn)備材料,組長(zhǎng)制定活動(dòng)計(jì)劃。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)始、組織和實(shí)施(7月X日—7月X日)
7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。
7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃13
社會(huì)實(shí)踐主題:
天使行動(dòng)高校行暑假援助活動(dòng)
主辦單位:
廣東天使行動(dòng)高校行團(tuán)隊(duì)
第一部分——總體概述
活動(dòng)背景:
天使行動(dòng),是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng),以致共同發(fā)展的平臺(tái),目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源(衣物、軍服和書(shū)本等),幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體(農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等),從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的:
傳播公益理念,熱愛(ài)生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保,以環(huán)保支持公益,積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式,大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái);同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū),改善受助者物質(zhì)條件;并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知,讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。
活動(dòng)主題:
天使降臨,愛(ài)滿鳳凰
活動(dòng)時(shí)間:
XX年暑期(具體時(shí)間在七月初,將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):
湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
目的
發(fā)放衣物物資
活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午
發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支,同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)
孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育,這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時(shí)間同步
學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理;學(xué)校文具教具的補(bǔ)充;學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充
書(shū)本是進(jìn)步的階梯,擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利;學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè),給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所
拜訪貧困家庭
正式活動(dòng)第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助
對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
正式活動(dòng)第二天下午
三年級(jí)乒乓球比賽;
利用前兩天的學(xué)習(xí),組織相關(guān)的比賽;
最后的大合影
利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要,寓教于樂(lè),孩子們開(kāi)心是王道
活動(dòng)流程:
l 活動(dòng)宣傳 五月底至六月底
1) 宣傳方式:網(wǎng)絡(luò)宣傳;聯(lián)系各學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助宣傳
2) 宣傳內(nèi)容:對(duì)天使行動(dòng)公益內(nèi)容的宣傳;對(duì)鳳凰之行的宣傳
l 志愿者招募 六月上旬
招募要求:
1) 履行志愿服務(wù)承諾,聽(tīng)從組織的領(lǐng)導(dǎo)。
2) 自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益,自覺(jué)維護(hù)志愿者組織和志愿者的形象。
3) 有愛(ài)心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅(jiān)持給孩子教導(dǎo)。
志愿者招募細(xì)則見(jiàn)附錄
l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬
衣物在前期的活動(dòng)中收集,在此時(shí)進(jìn)行分揀和匯總。
文具等物資在此時(shí)列好清單,進(jìn)行購(gòu)買
l 衣服的清洗消毒 六月下旬
衣物物資的處理階段
l 購(gòu)買火車票、保險(xiǎn) 六月下旬
鳳凰之行的前期準(zhǔn)備
l 衣服、文具等物資的物流運(yùn)送 七月初
l 按照上文提及的活動(dòng)形式開(kāi)展公益活動(dòng) 七月初
l 結(jié)束活動(dòng),返程回到廣州 七月中旬
活動(dòng)要求:
l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動(dòng)時(shí)間安排在暑期的適當(dāng)時(shí)間,此舉能方便團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,也同時(shí)有利于志愿者安排好時(shí)間。
l 受捐助方組織單位能為活動(dòng)參與志愿者,志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)具活動(dòng)證明。(詳見(jiàn)附錄)
l 最重要的一點(diǎn),希望受捐助方組織單位能保障好當(dāng)?shù)貙W(xué)生和此行志愿者的人身安全。
受援助對(duì)象背景:
小學(xué)共有三個(gè)年級(jí),其中幼兒園30人,一年級(jí)20人,三年級(jí)26人,共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨,地區(qū)貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng),還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師,校長(zhǎng)麻求生老師,在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教,至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì),均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前,連國(guó)旗臺(tái),電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后,學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前,學(xué)校條件仍舊落后。
第二部分——具體策劃
一、發(fā)放衣物物資
衣物重量:300KG(暫定)
衣物組成:冬衣占五成,單衣占五成
原因:禾庫(kù)鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃,最低氣溫-10℃左右,最高氣溫時(shí)32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)
發(fā)放對(duì)象:學(xué)生,教師及村民
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)學(xué)生三件冬衣,兩件單衣;
每戶村民兩件冬衣,兩件單衣;
每位教師三件冬衣,兩件單衣。
發(fā)放人員:天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員及志愿者
二、通識(shí)感通教育
課程開(kāi)設(shè):語(yǔ)言,美術(shù),音樂(lè)及體育
教學(xué)安排:
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
音樂(lè)
u 一年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
音樂(lè)
14:00——15:30
體育
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂(lè)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
體育
教學(xué)人員:支教組志愿者
教學(xué)須知:1、志愿者需提前備課。備課要求語(yǔ)言通俗易懂,內(nèi)容適合學(xué)生接受;
2、音樂(lè)課支教教志愿者需提前備好給學(xué)生的講義;
3、志愿者要盡可能的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。
三、校園物資援建
圖書(shū)館援建:1、圖書(shū)捐贈(zèng)。購(gòu)買適合小學(xué)內(nèi)各年齡段的圖書(shū),字母表,字典詞典等。捐贈(zèng)數(shù)量約100本。
2、書(shū)架制造。為應(yīng)對(duì)圖書(shū)館的擴(kuò)容,相應(yīng)的援建2~3個(gè)書(shū)架。
3、圖書(shū)館整理。用系統(tǒng)科學(xué)的方法管理圖書(shū);圖書(shū)館內(nèi)部的美化建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的閱讀環(huán)境。
體育設(shè)施援建:
1、小型便攜式籃球框兩個(gè)。豐富學(xué)生們的課外體育生活,改變學(xué)生們只有乒乓球臺(tái)這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。
教具體育用品援建:
1、教具。橡皮泥,美術(shù)本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術(shù)紙,剪刀,膠水等美術(shù)用品;收音機(jī),歌曲磁帶等音像制品
2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學(xué)前班的體育用品。
3、基本醫(yī)療藥品。購(gòu)置醫(yī)療箱,帶去一定數(shù)量常用醫(yī)藥。
工作人員:后勤組志愿者
四、探訪貧困家庭
探訪家庭條件:家庭條件在當(dāng)?shù)貤l件水平下較低;
孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭;
單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問(wèn)題趨向。
探 訪 內(nèi) 容 :1、給予物質(zhì)上的幫助(物資方面)
2、對(duì)于學(xué)校表現(xiàn)特別優(yōu)異且家庭條件較差的學(xué)生給予資金援助
3、開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,激勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí);對(duì)有家庭變故,具有心理問(wèn)題趨向的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)
探 訪 細(xì) 節(jié) :1、時(shí)間:第三天下午
2、團(tuán)隊(duì)分成兩組分別同時(shí)探訪,每組探訪兩個(gè)家庭
五、競(jìng)賽與娛樂(lè)
活動(dòng)概況:
項(xiàng)目名稱
面向?qū)ο?/strong>
負(fù)責(zé)人
備注
乒乓球比賽
三年級(jí)學(xué)生
黃爍民
獎(jiǎng)勵(lì)制度
歌唱比賽
所有學(xué)生
李華英
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀之類的
急救知識(shí)比賽
所有學(xué)生
楊觀勇
為檢驗(yàn)急救講座的成果
美術(shù)比賽
所有學(xué)生
陳勤思
根據(jù)情況選擇橡皮泥或水彩畫(huà)
活動(dòng)原則:1、鼓勵(lì)學(xué)生們參與到活動(dòng)中來(lái),讓孩子們?cè)趭蕵?lè)和比賽中收獲快樂(lè)并一定程度上鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。
2、競(jìng)賽中參與大于成績(jī)。淡化比賽名次,為參賽學(xué)生準(zhǔn)備好鼓勵(lì)用的小禮品。
第三部分——內(nèi)部工作
一、 人員安排
總負(fù)責(zé)人:楊觀勇 李華英
組別
負(fù)責(zé)人
成員
工作內(nèi)容
宣傳組
張?jiān)虑?/strong>
/
宣傳此次活動(dòng),記錄活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)滴;為下學(xué)期的宣傳和此次活動(dòng)的總結(jié)收集素材
聯(lián)絡(luò)組
陳勤思
/
活動(dòng)前后的聯(lián)系工作;保障通訊的暢通,及時(shí)反饋信息給團(tuán)隊(duì)
支教組
黃鑠民
各大高校招募的志愿者。6人
完成此次活動(dòng)支教部分
后勤組
楊觀勇
各大高校招募志愿者。2人
完成此次活動(dòng)援建部分
探訪家庭人員分組(再議)
組別
負(fù)責(zé)人
人員組成
備注
第一組
楊觀勇
第二組
李華英
二、 路線規(guī)劃
1、在廣州站坐火車抵達(dá)吉首市(近16小時(shí))
K9064/K9065
廣州 - 吉首
14:04 - 05:53
15小時(shí)49分
硬座 104.5 硬臥下 211.5
2、在吉首坐汽車抵達(dá)禾庫(kù)鎮(zhèn)(兩個(gè)多小時(shí))
備注:汽車每天只有一班,下午兩點(diǎn)從吉首開(kāi)往禾庫(kù)。
三、物資表(具體待定,二版策劃書(shū)確定)
1.圖書(shū)的購(gòu)置 (100本共計(jì)1006元,實(shí)體店購(gòu)買)
圖書(shū)類別
數(shù)量
預(yù)算
適用對(duì)象
幼兒早教故事圖書(shū)
5
5*10=50
幼兒園
幼兒早教思維游戲
5
5*10=50
幼兒園、一年級(jí)
好習(xí)慣故事書(shū)
5
5*10=50
幼兒園、一年級(jí)
注音版名著
40
40*10=400
一年級(jí)、三年級(jí)
作文選
5
5*15=75
一年級(jí)、三年級(jí)
成語(yǔ)小詞典
5
5*10=50
一年級(jí)、三年級(jí)
漢語(yǔ)詞典
5
5*15=75
一年級(jí)、三年級(jí)
十萬(wàn)個(gè)為什么(淘寶)
1套8冊(cè)
56
一年級(jí)、三年級(jí)
注音版各類漫畫(huà)動(dòng)畫(huà)書(shū)
22冊(cè)
200
各年級(jí)
2.體育用品購(gòu)置 (共計(jì)305元)
體育用品類別
數(shù)量
預(yù)算
跳繩(實(shí)體)
20
20*2.5=50
乒乓球拍(淘寶)
5
5*15=75(包郵)
羽毛球拍(淘寶)
3
3*20=60(包郵)
兒童足球(淘寶)
3
3*10+10(運(yùn)費(fèi))=40
便攜氣筒(淘寶)
1
20(包郵)
毽子/乒乓球/羽毛球
(實(shí)體)
10+20+20
20+20+20=60
3.教具物資購(gòu)置 (共計(jì)588元)
物品類別
數(shù)量
預(yù)算
橡皮泥(實(shí)體)
10
10*15=150
水彩筆(淘寶)
10
10*15=150
兒童歌曲磁帶
3(套)
3*20=60
急救箱(淘寶)
1
25(包郵)
移動(dòng)兒童籃球架(淘寶)
2
2*99(包郵)
美術(shù)本(實(shí)體)
80
80
標(biāo)簽貼紙(實(shí)體)
足夠200本書(shū)
5
4.后勤物資 (共計(jì)100元)
物品類別
數(shù)量
預(yù)算
常用藥品(校醫(yī)院購(gòu)買)
視情況而定
100
四、資金預(yù)算(具體待定,三版策劃書(shū)確定)
1.路費(fèi)
去程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045
汽車(吉首到禾庫(kù))10*20=200
返程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團(tuán)隊(duì)支出)
汽車(吉首到禾庫(kù))10*20=200 200*0.5=100(團(tuán)隊(duì)支出)
總:1045+200+522.5+100=1867.5
2.物資運(yùn)送
預(yù)計(jì):1500
3.物資購(gòu)買
圖書(shū)購(gòu)置1006
體育用品購(gòu)置305
教具物資購(gòu)置588
后勤物資:100
小計(jì):1006+305+588+100=1999
4.書(shū)架制作100
前三項(xiàng)總計(jì)5466.5元
.團(tuán)隊(duì)成員保險(xiǎn)
未統(tǒng)計(jì)
5.紀(jì)念衫印制(待議)
單件:23.5元 制版費(fèi):80
小計(jì):23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)
第四部分——附錄部分
附錄一:個(gè)人活動(dòng)證明
證明
茲證明______________(學(xué)校)_______________(姓名)于XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué),在下鄉(xiāng)期間,該同志表現(xiàn)積極,踏實(shí)工作。
特此證明!
天使行動(dòng)高校行(蓋章) 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)(蓋章)
附錄二:參與公益的協(xié)會(huì)證明
證明
茲證明______________(學(xué)校)_______________(社團(tuán)名稱)于XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué),在下鄉(xiāng)期間,該社團(tuán)為貧困小學(xué)捐助了價(jià)值________(金額)物資。在此對(duì)該社團(tuán)表示衷心的感謝!
特此證明!
天使行動(dòng)高校行(蓋章) 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)(蓋章)
附錄三:志愿者報(bào)名表
XX年“天使行動(dòng)高校行”志愿者報(bào)名表
姓名
性別
出生年月
免冠
小一寸
證件相
就讀大學(xué)
身高
手機(jī)號(hào)碼
QQ號(hào)碼
身份證號(hào)碼
特長(zhǎng)與愛(ài)好
支教崗位
音樂(lè)□ 美術(shù)□ 體育□
意愿服務(wù)崗位
第一志愿:
第二志愿:
第三志愿:
參與活動(dòng)的目的
個(gè)人簡(jiǎn)介
志愿服務(wù)經(jīng)歷
個(gè)人聲明
我保證以上所提供之信息屬實(shí),且承諾自愿服從工作安排,遵守志愿者管理?xiàng)l例。否則將視為本人自動(dòng)放棄本次志愿服務(wù)資格。
。ū救撕灻
年 月 日
附錄四:志愿者招募須知
XX年“廣東天使行動(dòng)高校行”志愿者招募須知
一、活動(dòng)背景:天使行動(dòng),是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng),以致共同發(fā)展的平臺(tái),目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源(衣物、軍服和書(shū)本等),幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體(農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等),從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:傳播公益理念,熱愛(ài)生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保,以環(huán)保支持公益,積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式,大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái);同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū),改善受助者物質(zhì)條件;并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知,讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。
三、活動(dòng)主題:天使降臨,愛(ài)滿鳳凰
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年暑期(七月初,將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間)
五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
六、受援助對(duì)象背景:
雀兒寨小學(xué)共有三個(gè)年級(jí),其中幼兒園30人,一年級(jí)20人,三年級(jí)26人,共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨,地區(qū)貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng),還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師,校長(zhǎng)麻求生老師,在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教,至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì),均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前,連國(guó)旗臺(tái),電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后,學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前,學(xué)校條件仍舊落后。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
目的`
發(fā)放衣物物資
活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午
發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支,同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)
孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育,這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時(shí)間同步
學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理;學(xué)校文具教具的補(bǔ)充;學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充
書(shū)本是進(jìn)步的階梯,擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利;學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè),給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所
拜訪貧困家庭
正式活動(dòng)第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助
對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
正式活動(dòng)第二天下午
三年級(jí)乒乓球比賽;
利用前兩天的學(xué)習(xí),組織相關(guān)的比賽;
最后的大合影
利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要,寓教于樂(lè),孩子們開(kāi)心是王道
七、志愿者招募
1.支教組志愿者招募(6人)
工作內(nèi)容:完成兩天半的支教任務(wù);晚上放學(xué)后參與貧困學(xué)生的家訪活動(dòng)。
支教科目: 美術(shù)、音樂(lè)、體育(感通類教育)
教學(xué)安排:
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
音樂(lè)
u 一年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
音樂(lè)
14:00——15:30
體育
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂(lè)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
體育
八、志愿者招募要求
1.熱心公益,樂(lè)于助人
2.具有相關(guān)志愿者服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先
3.具有與志愿者招募項(xiàng)目教扎實(shí)能力者優(yōu)先
(如有小學(xué)教學(xué)功底,參與過(guò)圖書(shū)管理工作等)
4.具有音樂(lè)美術(shù)體育特長(zhǎng)者優(yōu)先
5.身體健康,無(wú)傳染性疾病,能較快適應(yīng)新環(huán)境
九、志愿者權(quán)利
1.報(bào)銷差旅費(fèi)用的一半
2.為志愿者購(gòu)買保險(xiǎn)
3.提供參與的活動(dòng)證明
4.全程對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)與建議
十、報(bào)名方式
1.郵箱報(bào)名。填寫(xiě)完報(bào)名表后提交到郵箱
聯(lián)系人:張?jiān)虑?/strong> (13538843594)
2.微博報(bào)名。在微博上關(guān)注“天使行動(dòng)高校行”,上傳報(bào)名表并@“天使行動(dòng)高校行”
備注:本次志愿者招募的最終解釋權(quán)歸天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有
如有疑問(wèn),詳詢楊觀勇 13763071762
附錄五:背景資料
一、雀兒寨小學(xué)的一些情況
1.實(shí)拍湖南禾庫(kù)鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學(xué)生的艱難生活
2. 湘西苗寨探訪之禾庫(kù)雀兒寨小學(xué)
二、天使行動(dòng)志愿者第一次興義行概況
1.貴州興義行紀(jì)實(shí)(我們?cè)谫F州喝醉了)
2.長(zhǎng)田小學(xué)陸必躍老師的回信(花兒為什么這樣紅)
3. 興義行所看、所感、所想(志愿者的活動(dòng)感想)
4.貴州興義行照片
5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長(zhǎng)田小學(xué)概況(天使行動(dòng)XX年活動(dòng))
致“廣州天使行動(dòng)高校行”的一封信
各位大學(xué)同學(xué)、朋友:
您們好!
首先,在這里,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動(dòng)”,同時(shí)也要感謝你們匯來(lái)的助學(xué)基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。
長(zhǎng)田希望小學(xué)原名灰老小學(xué),始建于上個(gè)世紀(jì)六十年代,如今已走過(guò)了幾十年漫長(zhǎng)的歷史。學(xué)校由原來(lái)的土房變成了平房,又由平房變成了現(xiàn)在的樓房,年級(jí)由三個(gè)級(jí)增為現(xiàn)在的七個(gè)級(jí)(含學(xué)前班),學(xué)生由原來(lái)的百十來(lái)人增加到如今的二百多人。目前,學(xué)校共有教職員工14人,在校學(xué)生208人,住校生42人(住農(nóng)戶家有50來(lái)人)。學(xué)生都是來(lái)自于郎行村12個(gè)組的家庭。學(xué)校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處,與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級(jí)電站隔河相望。學(xué)校為村級(jí)完小,歸德臥教育管理委員會(huì)管轄。這里的山美、水也美,這里的民風(fēng)很純樸。
剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng),在踏進(jìn)教室上課的第二天,學(xué)校的主體教學(xué)樓就被鑒定為危房,上級(jí)作出批示,要求學(xué)校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個(gè)月的時(shí)間,隨后不斷與村組商量,在村活動(dòng)室上課,還搞起了復(fù)式教學(xué)。但最終以人員分散,一盤(pán)散沙而結(jié)束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房,還可以勉強(qiáng)住下來(lái),雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學(xué)又恢復(fù)了正常。
XX年9月22日,迎來(lái)了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動(dòng)”的執(zhí)行者吳坤、羅國(guó)亮、李文財(cái)三位大學(xué)生。在和三位同學(xué)進(jìn)一步溝通后,為我校爭(zhēng)取到了王子練、岑柱清兩位同學(xué)的助學(xué)金。
但是,目前學(xué)校還仍然面臨著許多困難,比如說(shuō)住校生使用的床大約還需要50張雙人床,還在等待解決之中(現(xiàn)用的是和德臥高中部暫時(shí)借用的20張上下層雙人床,以提醒學(xué)校送還),部分學(xué)生因?yàn)闆](méi)有床位而在校門口租房子住,有的學(xué)生還把床鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學(xué)校就好了!
現(xiàn)在開(kāi)始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎么好,衣著都十分的單薄,如果能統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)一套衣服就好了。
學(xué)校目前有一間不足20平方米的圖書(shū)室,里面的圖書(shū)數(shù)量亟待充實(shí),教學(xué)儀器設(shè)備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學(xué)提高了一定的難度。
學(xué)校地處偏僻地區(qū),體現(xiàn)了他的局限性,加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏,還有教師年齡差距比較大,視野學(xué)習(xí)范圍狹小等原因,導(dǎo)致了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,特別是缺乏有特長(zhǎng)、專長(zhǎng)的教師,如果有自愿到我校交流獻(xiàn)寶的,我們學(xué)校一定會(huì)以誠(chéng)相待,熱烈歡迎。
最后祝大家
身體健康!
萬(wàn)事如意!
陸必躍
XX年10月17日
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)全稱:
xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)
二、舉辦機(jī)構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員:
全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會(huì)主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。
七、宣傳方案
(1)海報(bào)
在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)
(3)廣播臺(tái)
寫(xiě)新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段下午3:45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺(tái)廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來(lái)能夠清晰聽(tīng)到廣播內(nèi)容還能順便問(wèn)下周圍一起回家同學(xué)的`意見(jiàn))
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書(shū)記,輔導(dǎo)員,副書(shū)記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請(qǐng)多點(diǎn)人,盡量邀請(qǐng)班上人氣比較旺的人來(lái),因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)
八、場(chǎng)地設(shè)置
評(píng)委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
2:20pm-1:50pm布置會(huì)場(chǎng)(打掃會(huì)場(chǎng),安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)
3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
考勤人員安排觀眾入場(chǎng)就坐,展示ppt,考勤人員控制會(huì)場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂(lè))
5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書(shū)記、副書(shū)記)入場(chǎng)。
6:30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
十、活動(dòng)過(guò)程
1、持人做會(huì)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5分鐘)。
3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。
4、主持人宣布比賽開(kāi)始(各考勤人員對(duì)各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。
5、各參賽隊(duì)伍輪流上場(chǎng)(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2分鐘)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃15
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書(shū)館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開(kāi)豐富多彩的'青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
一、活動(dòng)目的:
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日——8月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“快樂(lè)暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽;7月10日——8月24日(作品征集)
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報(bào)演講比賽)
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來(lái)圖書(shū)館參與)
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫(xiě)我來(lái)畫(huà)”;7月20日——8月29日(征集作品)
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢__,聯(lián)系人:林老師
注:活動(dòng)全部免費(fèi)
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