親子閱讀架起了心的橋梁

　　很早就了解親子讀的好處。聽閱讀,聽故事，看動畫不僅能開發(fā)孩子的豐富想象力，開拓孩子視野，豐富孩子詞匯,還能培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，協(xié)調(diào)發(fā)展孩子的聽、說能力和表演能力。

　　我是老師，每天非常忙碌，與女兒在家交流的時間很少，但是無論時間再怎么緊張，我每天都會抽些時間陪女兒閱讀。有時是給她講故事，有時是一起讀兒歌和古詩，有時是一起看連環(huán)畫。我越來越感受到親子閱讀給我?guī)�來的驚喜。

　　當我把孩子放在腿上，抱在懷里，我在講故事，在和孩子同讀一本書時，孩子快樂，我也快樂。我們分享了彼此的感動，在無形中增進感情。我給她講《小兔乖乖》的故事時，每個角色我分別用不同的語音語調(diào)講述，在扮演大灰狼講話時，她常嚇得躲進被窩了里，在扮演小兔說話時，她會興致勃勃地跟著唱。因此，她非常喜歡我講《小兔乖乖》，對故事的印象也非常深刻。當我有時說睡不著時，他會像一個小大人一樣拍拍我，給我講《小兔乖乖》的故事，聽著她稚嫩的聲音，奶聲奶氣地講著不是很完整的故事，真的是一種享受。

　　在閱讀中她也學(xué)到了很多知識。例如《猴子撈月亮》的故事，她就知道水里的月亮是天上月亮的影子�？吹界R子里的我們，看到陽光下的影子，她會說又一個媽媽，又一個囡囡。接下來就會說這是我們的影子。

　　親子閱讀的時候，我絕不只是陪伴和引導(dǎo)，也是欣賞和聆聽。欣賞孩子的喜悅和感動，聆聽孩子的疑惑和體會。，《小貓釣魚》能使孩子懂得做事要一心一意，不能三心二意的道理、《龜兔賽跑》能使孩子了解好孩子是不應(yīng)該驕傲的、《灰姑娘》可以引導(dǎo)孩子有愛心和同情心、《三只小豬》教會孩子團結(jié)友愛、勤勞勇敢等等. 聽完故事后要讓孩子自己去評價，然后再加以引導(dǎo)，就可以讓她懂得很多道理。

　　每天陪孩子讀一會兒書，每天多一些幸福的感覺，向往著我老了的那一天，她會讀給我聽，我會更幸�！�…

　　我向大家推薦陜西科技出版社的一套淘氣包成長叢書，分別是《智慧的故事》《快樂的故事》《啟發(fā)的故事》《品德的故事》《友愛的故事》《溫馨的故事》，共六本。這套書故事精彩有趣，其中有很多經(jīng)典故事，很有教育意義。每個故事配有色彩絢麗的插圖，吸引孩子的眼球。還有“親子互動”和“成長指南”，引導(dǎo)孩子更好的閱讀，開拓了孩子的思路，培養(yǎng)了孩子主動思考和積極探索的能力。

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