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初中生親子閱讀心得

時間:2023-10-10 08:21:16 親子閱讀 我要投稿
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初中生親子閱讀心得

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的初中生親子閱讀心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生親子閱讀心得

初中生親子閱讀心得1

  書是甜甜的,愛是濃濃的,每天與女兒一起讀書的時間總是愉悅而又心滿足足。

  每天晚上入睡前,女兒旃如總會挑好一本自己喜愛的書,指定兩個故事悄悄地等候媽媽到來,好給她講故事。在橘黃的燈光下,有時是她依偎著我,有時是兩人并排坐著像同學。我聲情并茂地給她講著書中的故事,她每每聽得津津有味,不時插上幾句,她對書中的故事大都爛熟于心,每個故事雖是重復了好多遍,可她總是百聽不厭。我有時煩了,就在想:為什么不讓她講給我聽呢?于是我鼓舞她把自己熟識的故事倒過來講給我聽,我時不時賜予表揚確定,她就更加來勁了,她會學著我的口吻講,有時會插進許多她自己的想象,到最終變成了看圖說話了,這樣子,她所講的'故事更接近她自己的生活,總能營造一種好像是自己經(jīng)受的事情(其實多是自己的想象,這真是一種很大的進步,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很快樂。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書經(jīng)常更換,故事也常常變換,孩子進書店的習慣漸漸養(yǎng)成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里漸漸養(yǎng)成。

  女兒從小愛買書,這可能跟家庭氣氛有關。家里的藏書不算多,但在孩子的眼里那就是許多許多了,我和孩子的父親由于工作的緣由,有時會在閑暇時溝通一些有關教書讀書的事情,她在一旁就經(jīng)常覺得奇怪,總是“參加”進來,老問一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙,孩子不識字,只看圖,她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫教案,她也拿一本書湊上來;我批改作業(yè),她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖,或是找出她熟悉的幾個簡潔的漢字念給我聽,她感覺自己很棒,我都適時地賜予夸贊,她的成就感更是油然而生,對書籍更有親近感了。

  每每周末一到,我常常帶她去逛超市、書店,每次必定帶回一兩本她喜愛的書,回到家后,她總是迫不及待地看上一會兒書,忘掉了其它一些事情,常常是在玩的時候偶然間發(fā)覺了她曾經(jīng)讀過的熟識的故事書,她就會靜下來看一會兒,表現(xiàn)出難得的專注。

  涓涓細流會聚成浩瀚,在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書,父母的言傳身教不行無視。中國有句古話:“潛移默化,自然似之!遍喿x也是這樣,做父母的假如喜愛閱讀,孩子也肯定會喜愛上閱讀。和孩子一起讀書,一起歡樂,其妙無窮。

初中生親子閱讀心得2

  古人云:“書中自有黃金屋”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”?梢娮x書的重要性。而我們的家庭就是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書,注意培養(yǎng)孩子讀書的興趣,并且在親子共讀中,我們不斷總結(jié)讀書經(jīng)驗,形成一些適合我們家庭的讀書方法。

  一是選擇讀書范圍。想要從書中獲取營養(yǎng),取得精神食糧,首先要選擇科學、健康、向上的書籍。我們的標準是只要適合孩子健康成長的文化、科幻、物理、音樂等書籍都可以讀。

  二是固定讀書時間。我們把晚上八點至八點半作為親子閱讀的固定時間。在這個時間段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長也做完了家務,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。

  三是選擇讀書的地點。養(yǎng)成好的讀書習慣固然重要,但是還必須有一個安靜的讀書環(huán)境,我們家專門設立書房,我和孩子面對面的坐在一起,孩子坐在學習桌邊,我就坐在一邊的沙發(fā)上,在讀書過程中,有時會抬頭看看對方,要是正好目光想遇了,就會心的笑一下,有時也會因為書中的`一個問題,娘倆發(fā)表不同的觀點。

  現(xiàn)在每個家庭都只有一個孩子,又處于這樣一個競爭激烈的時代,所以家長們都希望自己的孩子學習積極,知識豐富,思維活躍。和孩子一起讀書,一起在書中感受故事的精彩和詞語的優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗自然的美妙天成,探索科學的新奇和不可預知,讓孩子感受讀書的樂趣。一起讀書還有一個好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此沒有隔閡,遇到問題以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境,家庭環(huán)境。孩子的成長也是我們家長的再學習,再成長。從讀書中我學到了不少家長和孩子相處的技巧,并且從書中我感悟到,“即使是再普通的孩子,只要教育得當,也會成為不平凡的人”。

  現(xiàn)在,我的孩子對書可以說是有點癡迷,家中的書櫥里大都是他的書籍,不管是過節(jié)還是生日,他最希望的禮物就是書。希望我和孩子一起攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!大家一起快樂讀書吧,讓孩子成為幸?鞓返男x!

初中生親子閱讀心得3

  這次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

  一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長做完了家里的雜務,關閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的'快樂。

  二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

  三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

  四是做好導讀準備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。

  “行萬里路,讀萬卷書!弊x書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。

初中生親子閱讀心得4

  閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動,同時,也是他們獵取學問、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在布滿父女、母女親情的氣氛中,和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:

  一、在親子閱讀中讓我感受最深的是貴在堅持。

  我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

  二、為孩子制造良好的閱讀環(huán)境。

  讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氣氛,家人在家也常?磿芽磿斪饕环N樂趣,用自己的熱忱來感染色孩子。同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得,鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或詳細內(nèi)容復述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望

  孩子都喜愛聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告知孩子,故事都在書里面,假如你會自己看書的話就可以知道許多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在肯定的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽肯定要賜予滿意,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜愛上了看書。晚上從學;丶液蟪3J亲约耗弥槐竟适聲鴣砜,遇到不熟悉的字就問家長。

  四、要給孩子供應更多的閱讀時機和形式。

  孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨便的找自己喜愛的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學問。

  親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)覺女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時教師們都說她的語言表達力量很強,并且熟悉的字特別多,生活中這樣的點點滴滴許多,我們?yōu)榇烁械叫牢,這可是在平日的.閱讀中漸漸積存起來的呀,然后再在生活中自然地運用。

  總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言進展,對文字的理解力量,運用語言的力量的培育都是特別有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。盼望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。

初中生親子閱讀心得5

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。由于工作原因,平時對孩子關心的很少,但是自從老師發(fā)出親子共讀倡議以來,我發(fā)覺我也能擠出時間和兒子一起讀書,在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉:

  一、順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的書,使孩子對書產(chǎn)生好感。

  孩子愛不愛看書,與父母的培養(yǎng)技巧很有關系。在孩子閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊等。

  二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。

  好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不多地去管它。通常,在這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志

  三、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣

  在家里,父母應盡可能多地和孩子一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的`故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  四、和孩子一起扮演故事角色

  當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展,它可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望的,當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣,提高其注意力。

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