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幼兒小班的教育目標(biāo)
在幼兒教學(xué)階段,不僅要啟蒙學(xué)生學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和技能,還要通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)和方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。下面是小編為大家整理的幼兒小班的教育目標(biāo)，歡迎閱讀。
教育目標(biāo)：
1．能擺脫對(duì)家人的依賴(lài)，喜歡上幼兒園，適應(yīng)集體生活。
2．認(rèn)識(shí)新同伴和新老師，原意和大家一起玩。
3．能找出自己的標(biāo)記。按指定的地方活動(dòng)、入廁大小便。
4．愿意跟著老師學(xué)做模仿操。
5．養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)做事的習(xí)慣。
6．培養(yǎng)幼兒入園、離園時(shí)向老師問(wèn)候、告別。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)老師說(shuō)話。聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話，樂(lè)意參加游戲活動(dòng)。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的實(shí)物圖片和情景。
2．熟悉自己的標(biāo)記。正確使用自己的物品并放回原處。
3．熟悉幼兒園環(huán)境，知道自己班級(jí)、課室、盥洗室、睡室等。
4．認(rèn)識(shí)班級(jí)新老師，新小朋友，愿意與老師交談，與朋友玩，認(rèn)識(shí)幼兒園其它工作人員。
5．學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我服務(wù)能力。自己吃飯、入廁、喝水等。
6．愿意跟老師學(xué)動(dòng)作、做游戲等。
7．學(xué)習(xí)做早操，學(xué)會(huì)聽(tīng)信號(hào)緊跟老師，平穩(wěn)地在平地上走。學(xué)習(xí)上身挺直向前跑。
8．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單地繪畫(huà)工具材料。
研習(xí)內(nèi)容：
體能：學(xué)做模仿操；游戲：天晴了、下雨了和老虎做游戲
動(dòng)作訓(xùn)練：投飛碟。
語(yǔ)言：木偶表演《寶寶戴紅花》；詩(shī)歌《好寶寶》；
智力游戲《猜猜我是誰(shuí)》;詩(shī)歌《老師本領(lǐng)大》；
社會(huì)：1.社會(huì)：大帶小活動(dòng)：與哥哥姐姐一起玩。
參觀幼兒園環(huán)境；參觀功能室。
音樂(lè)：歌曲《寶寶》；
律動(dòng)《大蘋(píng)果》；《爸爸、媽媽都來(lái)看》
美術(shù)；泥工：湯圓；看哥哥姐姐作畫(huà)；學(xué)習(xí)撕貼；
繪畫(huà)：羊毛衣服
實(shí)踐目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，能夠在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)閱讀。
2．培養(yǎng)基本的閱讀常規(guī)，如：翻書(shū)、拿書(shū)的方法，知道文字是從左到右、由上而下閱讀，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。
3．能夠簡(jiǎn)單表達(dá)自己所看到的圖片的意思，初步建立語(yǔ)言與圖片間的聯(lián)系。
4．愿意和他人合作看書(shū)。
5．愿意在大家面前表達(dá)，能夠講述一些簡(jiǎn)單的故事。
6．欣賞一些內(nèi)容簡(jiǎn)單淺顯的詩(shī)歌散文等文學(xué)作品
具體研究?jī)?nèi)容：
1．如何培養(yǎng)孩子的基本閱讀常規(guī)，如：愛(ài)護(hù)圖書(shū)，知道翻書(shū)的方法，認(rèn)識(shí)書(shū)的封面和封底等。
2．如何為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境，如：圖書(shū)區(qū)，表演區(qū)
3．如何培養(yǎng)孩子聽(tīng)賞的興趣及能力。
4．與家長(zhǎng)探討親子閱讀活動(dòng)。
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