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給學生的優(yōu)秀評語

時間:2022-09-27 10:24:55 評語 我要投稿

給學生的優(yōu)秀評語

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的給學生的優(yōu)秀評語,希望對大家有所幫助。

給學生的優(yōu)秀評語

  給學生的優(yōu)秀評語 篇1

  1、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  2、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  3、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

  4、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  5、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  6、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  7、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  8、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  9、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  10、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  11、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  12、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  13、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自己挑戰(zhàn)吧!

  14、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  15、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  16、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  17、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  18、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  19、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  20、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  21、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的.花朵!

  22、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  23、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。

  24、文。耗銦釔奂w,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自己約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!

  25、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

  26、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

  27、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

  28、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!

  29、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  30、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  給學生的優(yōu)秀評語 篇2

  1、能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  2、能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,性格開朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  3、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

  4、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學生。

  5、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良。

  6、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  7、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態(tài)度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優(yōu)異。

  8、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優(yōu)異。

  9、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

  10、你能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的'自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  11、你能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優(yōu)秀的中學生。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇3

  1.在學習上你挺認真的,老師很喜歡你,如能學得再活一點,做作業(yè)再快一點定會更好

  2.你是個文靜,認真,有上進心的小姑娘,如果學得活一點的話,相信你會出更好的成績

  3.你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績

  4.你是一個聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛好廣泛,成績良好.但你作業(yè)完成不夠認真及時,書寫不漂亮,愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進步

  5.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字好文章,如果能在奮斗目標的.指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果

  6.你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍.愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想

  7.你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學友好相處.這學期你學習有很大進步,老師真為你高興.如果你學習上再刻苦些,你一定會有更大進步

  8. 5、你思維敏捷,回答問題非常準確,學習勤奮而踏實,成績良好.你有很強的進取心,但粗心.愿你課外多讀數(shù)學方面書

  9.你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學習進步了,你樂于助人,同學們都愿與你做朋友.但作業(yè)質量不高,老師希望你在學習上多下一點功夫,爭取更上一層樓

  10.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣.一學期來,難忘的是你那娟秀的字跡.平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部,是班級的佼佼者

  11.你是個非常優(yōu)秀的男孩.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數(shù)學方面書

  12.你雖然頑皮,但你很誠實.你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神.你樂于助人,同學和老師都喜歡你.希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步

  13.你是一個穩(wěn)重的好女孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優(yōu)異.你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你.愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進

  14.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發(fā)言,而且學習勤奮,你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣.希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發(fā)展

  15.你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言.你總是努力做好每件事,老師和同學都喜歡你.希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓

  16.你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績也不錯,但老師認為你學習不穩(wěn)定,愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進

  17.你雖然頑皮,但你很誠實.你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神.希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步

  18.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開

  19.在老師的心目中,你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績良好.你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)

  20.你是一個文靜的好女孩,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言.你總是努力做好每件事,老師喜歡你.希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓

  給學生的優(yōu)秀評語 篇4

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。繼續(xù)加油吧!

  郝晨:

  你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  趙林

  一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹!

  苗敏杰

  你是一個上進心強,聰明而且心地善良同學。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是我的好助手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  李芳

  聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動,與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流,爭取更好的成績。

  張利寧

  整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。

  丁海洋

  努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  孔方方

  你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  李勇

  這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  楊曉路

  默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  陳憲娣

  你不愛言語,但你學習很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  衛(wèi)儉儉

  勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

  李艷君

  一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。

  趙俊俊

  努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;快挺起脊粱,加快前進的步伐,愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。

  郝亞

  你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

  成龍龍

  你上進心很強,能嚴格要求自己,自覺遵守紀律。尊師愛友,熱愛班集體。當勞動委員,工作積極熱情,得到同學好評。成績有些波動是學習中的正常現(xiàn)象,相信經(jīng)過總結經(jīng)驗,下學期會取得更好成績。

  馬海寧

  你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。

  李管仲

  人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習,你就是一個極有天賦的學生,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  史慶東

  你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,送你一句話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  趙文貞

  你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,這就是你,一個勤學、樂觀的學生,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  楊子萱

  你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

  李天新

  我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學習的細節(jié),望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  位佳林

  你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  楊芬芬

  你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

  張進

  你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高中這人生第一搏。

  衛(wèi)月玲

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。希望你多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  常麗娟

  文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  李夢輝

  你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  王小娜

  你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!。

  康思思

  你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你的神情已深深印在我的記憶中。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  張方

  你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你要像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  趙亞峰

  或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是很不錯的,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  陳采紅

  你性格溫順,待人謙讓,對待學習講究效率,各方面都取得較大進步,望你在新的學期進一步嚴格要求自己,早日使自己成為同學們的表率。

  楊自強

  你的忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。望你今后更加關心集體,團結同學,不囿于傳統(tǒng),不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

  丁芹旗

  我欣喜地看到你一學期來的進步,希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  楊高麗

  經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  衛(wèi)素敏

  你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的'風光。

  張瑜文

  純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  張妞

  你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  解寧寧

  你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,愿你在學習上能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷取得進步!

  李姣

  你的聰明伶俐給我留下深刻印象。望你能以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。

  韓慶杰

  你是一個非常聰明,非常可愛的學生。望今后加強控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾能力,你應該更加清醒,只有不斷的學習,才能把成功緊緊握在手中。

  吳志偉

  你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實具體的行動,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只顧一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  牛學文

  你對學習的投入必然會有回報,我想,以你良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

  衛(wèi)轉轉

  你是一個不多言,不多語,文靜的學生。

  希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  王方

  你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的學生,望你能提高學習的積極性,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  楊鏢

  楊鏢:如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  李斌

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學生;從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,希望能加倍努力,爭取學習上的進步。

  曹陽陽

  你有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

  李自剛

  上課時而不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。希望你快挺起脊粱,加快前進的步伐,愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。

  鄭麗

  你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  和萬千

  你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學習,你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

  李澤華

  望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年。

  王雪莎

  希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  王一帆

  你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  李騰飛

  你有時不能控制好自己。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  代貞貞

  你躊躇不前的成績記錄必須打破。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇5

  1、你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

  2、你是同學們公認的學習高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

  3、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  4、你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

  5、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自己發(fā)掘!集體生活中,還要學會寬容和克制,才能不和同學發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的'玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。

  6、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

  7、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。

  8、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

  9、你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  10、你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

  11、你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒,你的學習潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇6

  1、該生謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,全面提高學習成績,提高各項能力!

  2、該生是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞,望學習上自己管理自己!

  3、該生待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,望培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

  4、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,應該向知識的深度和廣度發(fā)展,腳踏實地地去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  5、該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學習,若能克服的英語學習的倦怠,相信會以最佳的狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。

  6、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。相信面臨高考一定會嚴格要求自己,用勤奮刻苦的`方式走進大學的校門。

  7、該生言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,默默用功。遵紀守規(guī),為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。

  8、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難。經(jīng)過持之以恒的努力,你會成為優(yōu)秀的學生。

  9、該生開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,單純樂觀。也曾有過任性,也曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。

  10、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  11、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  12、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

  13、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  14、性情溫和言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  15、你操行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。事實上評價。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法。你現(xiàn)在一定要設立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會有時。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇7

  1、你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的練習態(tài)度,我想,在理想與紀律,思想與意志的聯(lián)絡方面你仍須努力。希望你今后更加關心集體,團結同窗,不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

  2、你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,精力分散,花在練習上的精力不多。成績雖堅固,但有進步的很大空間,你要關注學法,進步效率,向更高的目標邁進。你有進步成績的欲望,但你缺乏踏實完全的行動。既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  3、集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真職掌,能協(xié)助老師做好各項工作。練習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習習氣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

  4、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績堅固,但仍有進步的空間,你要關注學法,進步效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關心不夠。老師。希望你能認真總結經(jīng)驗指導,發(fā)奮圖強,爭取大幅度進步成績。

  5、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改進。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務之急。你對練習的投入必然會有報答。希望你繼續(xù)努力,總結方法,進步效率,積少成多,你一定會到達希望的目標。

  6、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的練習態(tài)度。關心集體幫助同窗隨和樂群是你的優(yōu)點,不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  7、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  8、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  9、聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條……從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  10、你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調;你學習效率高,學習方法科學,成績位于班級前列,但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級的“全無敵”。

  11、名如其人,他有一股“!睔,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學習來說,你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實的基礎,你完全可以在班級獨領風騷的,雖然成績在班級也位居前列,但老師希望你在年級是學習的排頭兵,可能是進入高中時的學習慢了一拍,而現(xiàn)在你適應了,下學期就該一展身手了,我相信你能做到。

  12、你反映敏捷,接受能力強,在課堂學習中表現(xiàn)尤其突出,讓其他同學望塵莫及;你樂觀開朗,心理素質好,很樂意接受老師的教育,成績突飛猛進,從年級名上升到名,奇跡對你來說不是神話,讓老師欣喜;對老師分配的.工作和各項任務總是高效高質地完成,讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子,學習上文科要加強,特別是兩語的作文,期待你下學期更加精彩!

  13、就我所觀察,你是一個冷靜睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

  14、心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

  15、在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇8

  1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  2.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  3.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  4.記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  5.你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  6.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的.發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  7.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  8.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  9.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  10.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇9

  1. 你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  2. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  3. 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  4. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?

  5. 一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。

  6. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。

  7. 你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。

  8. 紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,全面提高學習成績,提高各項能力!你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。

  9. 學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  10. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  11. 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的'答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  12. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  13. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  14. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  15. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  16. 你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  17. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數(shù)學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力努力再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

  18. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  19. 你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

  20. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!

  給學生的優(yōu)秀評語 篇10

  1.安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。

  2.生活儉樸,為人善良,專注于學業(yè)。遵守學校各項,充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力。

  3.能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。

  4.性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認真對待學業(yè),能夠充分利用課余時間,發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好。

  5.學計算機有靈氣,專業(yè)課程一點即通,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學,技術類的工作不會難得倒你。

  6.踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的`三年會過得很開心,會有很大的收獲。

  7.熱情有主見,思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點,揚長避短。勤于思考,對于自己喜歡的事

  8.情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

  9.深刻懂得機會只留給那些有準備的人,本學期以來你得到了很好的機會,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學習一向優(yōu)秀,綜合素質高。

  10.性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

  11.性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學習很努力。

  12.為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。有較強的自學能力和自己管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

  13.藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己要犧牲自己,要激發(fā)隊友要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

  14.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

  15.和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強?梢钥吹剑@一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

  16.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自己管理能力強,與同學們關系融洽。

  17.做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

  18.臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。

  19.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

  20.經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇11

  1、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導,工作認真負責,如果能當好同學們的榜樣,大家會更信服你。在學習中你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把學習成績趕上來。

  2、你成績優(yōu)異,能開心地學習,書寫工整,能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,語言表達能力不錯,但不輕易發(fā)表自己的見解。你有時做事效率不高,所以花的時間太多,還有,將來的社會需要的是全面發(fā)展的復合型人才,那么,現(xiàn)在各方面要嚴格要求自己,準備著將來承擔祖國建設的重任。

  3、你的腦子里總有許多七彩的幻想,導致你上課走神,調皮、貪玩的你總讓老師放心不下,其實,你努力的時候是那樣懂事,認真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信,漸漸長大的你知道該如何去自覺學習了。老師期待著你的精彩表現(xiàn)!

  4、調皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。你有極強的上進心,總想向優(yōu)秀的同學看齊,課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,要靜下心來,用心思考。腳踏實地去做才能比別人更好!

  5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

  6、你活潑懂事,擔任衛(wèi)生委員工作認真負責。但上課時總是默默無言,讀書、背書,你似乎難跟上同學們前進的腳步,老師為你著急啊!孩子!扒谀苎a拙是良訓,一分耕耘一分才。”為了美好的明天,加油吧!

  7、你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,要知道,學習是要付出汗水的,努力地走穩(wěn)每一步,讓老師和同學們看到一個更加優(yōu)秀的你。

  8、你是個活潑好動的女孩,喜歡體育鍛煉和舞蹈,廣播操比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考,按時完成老師布置的作業(yè),但令老師遺憾的是,你學習上還不夠勤奮,學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。

  9、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加上好的'學習態(tài)度,相信你會不斷提高。

  10、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。擔任路隊的領隊,非常負責。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

  11、一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結出了果實,學習成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!學習只靠完成老師布置的任務還不夠,要能自覺地學習,把學習當做樂趣。努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

  12、你本分、踏實,是一個很有潛力的孩子。本學習,經(jīng)過你的努力,取得了不錯的進步,只要有決心和恒心,老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

  13、在老師的心目中,你是個文質彬彬的男孩,勞動踏實負責,做操動作標準。你上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,內心善良。但在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作為。大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立超越自己的信念!

  14、小小個子的你其實很聰明,可是為什么成績總不能讓老師開心呢?上課專心一些,對待作業(yè)再認真細致一些,父母和老師不在身邊時學習再自覺一些,你的成績一定會大有長進的。努力吧!老師期待著。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇12

  1. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  2. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  3. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  5. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  6. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的`成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  8. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  9. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  10. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  11. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  12. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

  13. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  14. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  15. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  給學生的優(yōu)秀評語 篇13

  1、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  2、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  3、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學生。

  4、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  5、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  6、你是一個可愛但不懂事的'學生,你熱愛集體關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

  7、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學習認真踏實刻苦,愛好藝術。

  8、老師和同窗都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求斗爭,是你學業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  9、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。

  10、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。

  11、你能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。

  12、你能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真踏實刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生。

  13、頭腦嚴密,機智敏捷,你的身上彌漫著青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。你現(xiàn)在在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  14、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在成分。你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我信托你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  15、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術,是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的練習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。

  16、你尊敬老師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  17、你性情開朗積極樂觀,懂得在練習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在高中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中,信托你會以你執(zhí)著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!

  18、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

  19、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養(yǎng),完善自己的人生!

  20、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

  給學生的優(yōu)秀評語 篇14

  1、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  2、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  4、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  5、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  6、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  7、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  9、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  10、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  11、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  12、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  13、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  14、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的`進步。

  15、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  16、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  17、你是一個比較聰明的學生,在學校小制作活動中,班級送去的是你的作品,你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學友好相處,做一個守紀律的學生。

  18、你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。

  19、你是一個聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫電腦你都喜歡。你開學初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒有堅持到底,只要你努力學你一定能趕上。

  20、你是一個文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,能按時完成作業(yè)如果你能和同學多討論多請教,相信你的成績一定會有較大提高。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇15

  1.你一個聽話的孩子,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,你能按時完成作業(yè),但因你在學習上不喜歡動腦,成績總是徘徊不前,希望你能勤奮學習,爭取成績有提高

  2.目標越高,志向就越可貴.老師相信你在新的一年里有新的飛躍

  3. “讀書破萬卷,下筆如有神”.老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍

  4. “應當隨時學習,學習一切.應該集中全力,以求知道得更多,知道一切”.加油吧,爭取更上一層樓

  5. “少年不經(jīng)勤學,老來方悔讀書遲”.老師相信你今后會認真學習,積極完成作業(yè)

  6. “自學并不是什么神秘的東西,一個人自學的時間總比在學校學習的時間長,沒有老師的時間總是比有老師的時候多”.老師相信你會自學

  7. “讀書百遍,其義自見”.老師相信你在學習生涯中會勤學多練,自然成績會一天比一天好

  8. “不要想到什么就說什么,凡事必須三思而行”.好好學習,老師相信你在學習生涯中會勤學多練,自然成績會一天比一天好

  9. “讀書不思考,等于吃飯而不消化”.老師相信你今后在學習上會勤思好問,多問幾個“為什么”

  10. “學習成功的真正秘訣是興趣”.老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣

  11. “好習慣使人終身受益”.你有良好的.學習習慣,自然,你的學習成績就好.老師為你加油!

  12.成功“歸功于思索”,“多思出智慧”.努力吧,老師為你加油!

  13.做題解題時,都必須先分析思考,考慮其結果,然后再著手做,這樣才能成功

  14. “學習成功的真正秘訣是興趣”.老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣

  15.表面上看來你是很認真,但你的成績與你付出的努力不相符,這是為什么?

  16.什么時候成為不要老師和家長操心的孩子,那就好了!相信你能做到的

  17.你文靜,認真,有上進心

  18.有一份耕耘,才有一份收獲.你要好好努力,老師為你加油!

  19.你聰明,好學,調皮,但粗心,如能在學習上細心一點,成績會更好的

  20.你給我的印象是:大膽認真,但不夠踏實.要一步一個腳印地走下去

  給學生的優(yōu)秀評語 篇16

  1、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  2、xx學生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  3、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  4、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出。獨立和自覺使你在學習上堅持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  5、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  6、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  7、王群:你真誠、可愛的笑臉,總能給我們帶來歡樂,你熱心幫助同學,看到同學有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創(chuàng)造力,這點讓同學們羨慕不已。學習上你注重效率,講求質量,有良好的學習習慣。只是還不夠努力!成績還不夠穩(wěn)定!我想“王群”這個名字包含了許多人的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期盼,可你從未如我愿,作為班上的領頭雁,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求

  8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績的。

  9、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  10、過去的一個學期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢想的人生,以你的條件,必須會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

  11、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。期望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是堅持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在團體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

  13、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的'孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  14、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神?蓯哿胬哪,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認真上進的你,你的作業(yè)總是寫得工工整整。教師期望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!

  15、勤奮學習自當持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所應對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

  16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會的發(fā)展。

  17、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的夢想。

  18、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能堅持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會找到屬于你的位置,教師拭目以待!

  19、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在教師同學的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放下學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的提高,可是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  20、你平時寡言少語,但教師知道你的內心世界其實十分豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,積極心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加團體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

  21、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

  22、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

  23、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

  24、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和教師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的提高。其實你反應本事不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  25、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓教師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

  26、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  27、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  28、你是個誠實善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太夢想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  29、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  30、你是個熱愛學習積極向上尊敬師長團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,教師就喜歡你的誠實。每當教師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,教師期望長了一歲的你能體諒教師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  給學生的優(yōu)秀評語 篇17

  1. 你的氣質越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  2. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  3. 你是一個性格內向、辦事認真的女孩。生活中的你團結同學、尊敬師長,能夠與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,經(jīng)過努力,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  4. 你能自覺遵守紀律,團結同學,集體榮譽感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自己克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

  5. 這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!

  6. 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

  7. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

  8. 你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

  9. 對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  10. 你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

  11. 你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  12. 你是一個善良的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  13. “玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶罾蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  14. 轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

  15. 對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  16. 現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!

  17. “愛人者,人恒愛之!蹦闶且粋聰明的孩子,應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學會關心別人,如果你能做到“我為人人”,別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的`困難呢?

  18. “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  19. 你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  20. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  21. 勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎,你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

  22. 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。

  23. 你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  24. 你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  25. 你是一個團結同學,有禮貌的男孩。但學習不主動,你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  給學生的優(yōu)秀評語 篇18

  1、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

  2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  3、劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節(jié),謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

  4、王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

  5、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  6、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

  7、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自己為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  8、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

  9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

  10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自己,你的進步將是驚人的!

  11、初一學生期末優(yōu)秀評語精選:

  12、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  13、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當?shù)脑,就可能毀壞你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系。所以,要謹言慎行,嚴格要求自己,爭取在新的學期有大的進步!

  14、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學,對自己要求嚴格,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,若能再總結以往的學習經(jīng)驗,找到適合自己的學習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!

  15、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自己控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  16、申朋洳:你不善表達,但心思細膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律,從不遲到,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學習方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!

  17、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

  18、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的`是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  19、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  20、申玉梁:一個學期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學期里,你能夠對自己提出更高的要求,戰(zhàn)勝自己,突破自己,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!

  21、你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  22、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

  23、閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎,再把數(shù)學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。

  24、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  25、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  26、逯俸民:你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!

  27、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  28、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  29、尤 怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水的關系,那就更完美了!

  30、王洋林;聰明、機靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拼搏進取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學習目標更加明確,時間任務安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應屬于你!

  給學生的優(yōu)秀評語 篇19

  1、你是一個聰明好強的好學生。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)嗎?你能按時獨立完成作業(yè),正確率也高。你在勞動中總是積極肯干,如果你能積極參與班級的活動,就像你為我們班跳大繩比賽助威一樣,就能有效的提高在班級里的影響力。你的學習成績比較優(yōu)秀,如果再扎實一些就能取得更好的成績。

  2、為什么你的校服穿著總是馬虎了事呢?這可不是好學生的表現(xiàn)。不過,你自己控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。上課要舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。同學們積極勞動時,有時老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生,盡管成績還不夠理想,但你要堅信只有努力才能最終換來了豐收的喜悅。望你記。赫J真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

  3、你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你是老師心中一位非常優(yōu)秀的學生。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,自修時候自控能力還有待提高。你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!希望你能做學習上的主人,在知識的藍天上張開翅膀,勇敢地高飛!

  4、你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生,你積極進取的精神真令人贊賞!你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影?磥碓诠ぷ魉囆g方面,我這個班主任確實還得向你學習。W習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。(一直希望能干的你能把學習上的優(yōu)勢轉化為勝勢。

  5、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。這學期的進步很大,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細。每當看到你拿著粉筆在黑板報前忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!你是一個非常認真的同學,從其他課程的優(yōu)異成績可以看出來。幾番努力,你的成績已經(jīng)有不小進步;來日方長,學習應更一絲不茍。

  6、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)?吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?希望你能合理安排各門功課的學習時間。望你記。阂环指,一分收獲。

  7、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師很滿意的學生。作為一名學生,你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。美中不足的是數(shù)學基礎不夠牢固,成績有一定的波動,暑假是一個比較好的彌補自己不足的時候。同時你也可以在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。

  8、你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。因為紀律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會更上一層樓的。美中不足的是:課后的復習工作似乎不太到位。這學期的進步很大,和朱婷同學你追我趕一起進步。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。希望你能合理安排各門功課的學習時間。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生。銥槿撕芩欤@種個性我很喜歡。

  9、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,在自習的時間偶爾會犯一些小錯誤。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)?吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,不斷取得進步。

  10 眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。這學期的進步很大,課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

  11、你是一個很有個性的學生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對??因為紀律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會更上一層樓的。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你能認真地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!美中不足的就是你的數(shù)學成績還欠穩(wěn)定。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展。ㄎ牟梢膊诲e哦。

  12、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,你純真可愛,對待同學熱情大方。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影。懂得合理安排各門功課的學習時間,還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。要提高并保持成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學習吧。ㄠ类溃瑥囊姷侥愕牡谝惶炀陀X得你很可愛。。。

  13、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的好學生。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。美中不足的是:你的基礎掌握得不夠牢固,由于沒從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。你在勞動中總是最能干。希望你能合理安排各門功課的學習時間,還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!(還有很多獎狀在等你哦!希望明年的身高能超過我。)

  14、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!日后真希望聽到駱老師說:你的計算題正確率多高。∧愕淖岳砟芰軓,不過日后也希望在克代表的工作中能體現(xiàn)出你積極的能力。

  15、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。如果自修課時候能你和朱麗菁都能先獨立完成作業(yè),那么在老師心中你應該是一位守紀律的好學生。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。在學習上你很有心計,上課總是全神貫注的聽講,所以你的成績非常優(yōu)秀。你是一個很活躍的學生,為什么不在更多的同學間開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

  16、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為和你課后的學習主動性有關。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。你的各科都有很大的進步!你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。(你長得很健康可愛,受人歡迎!)

  17、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;句句入耳的話語,表明你是懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。望你記。撼缘每嘀锌,方為人上人。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!

  18、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!可當我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

  19、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別人。(很欣賞你的正義感) 20、你是一個不服輸?shù)膶W生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你在班里從不張揚,總是默默無聞,勞動既是鍛煉,也是一種品質,你以后能再注意一點點好嗎?我知道你一直希望用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。望你記。骸扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

  21、你純真可愛,對待同學熱情大方。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。望你記住:現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

  22、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。能認真完成老師布置的作業(yè)。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的成績是你心中的痛,希望你能懂得合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法。如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴。

  23、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,我們班的黑板報也讓你辛苦了。最最遺憾的是你的成績,一直沒有太大突破。如果你能自信而坦然地面對一切,去嘗試自己從來不敢嘗試的學習方法,那么你面對的可能是一片新天地。望你記。骸扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

  24、你是一個很有靈氣的女生,而且也樂于助人?茨阕鳂I(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習比較認真,也有了一定的進步,尤其是數(shù)學的幾何經(jīng)過努力后有了突飛猛進的變化。雖然你目前的'成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒!你已經(jīng)體味到了:一分耕耘,一分收獲。你現(xiàn)在需要合理安排各門功課的學習時間,你是可以取得更大進步的。

  25、在老師心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人。在守紀方面,還是挺不錯的!做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?你是一個好勝的女生,非常的直爽,但是有時候處理問題顯得簡單,在學習上容易滿足,如果你能對自己有更高的要求,用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,你會非常出色的。你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”。

  26、見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的基礎掌握得不夠牢固,由于沒從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,希望你能正視自己的問題。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學習吧!

  27、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。認真做好值日工作,勞動認真負責。你的學習成績一直都優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!(不要害怕數(shù)學,那是對你能力的一種考驗!這種考驗會使得你更加完美)

  28、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了。你是一個很有個性的學生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對??你在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學學習的。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。認真做好值日工作,勞動認真負責。你是非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅,這有賴于你良好的學習習慣。更重要的是你有豐富的課外知識和時刻汲取知識的能力。只是你喜歡默默的做事、任勞任怨,愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,來年取得更大的成績!

  29、你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,只是自修的時候偶爾會犯一些小錯誤。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。認真做好值日工作,勞動認真負責。擔任班干后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,真棒!你知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但美中不足的是有時候功課有起伏。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!希望你能正視不足,更嚴格的要求自己。(你還有很大的潛力,相信你能不斷開發(fā)自己)

  30、你品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師很滿意的學生。你的身上洋溢著青春氣息,你是位有出息的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。這個學期以來團委和少先隊的工作很多,你辛苦了,以后這方面的工作膽子可以再大點。在班里,你的成績總是那么的優(yōu)秀,球也打得好,知識面又廣,你好象是我們班很多同學崇拜的對象!你在班里從不張揚,總是默默無聞,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你能在考察科目上也能取得好成績。

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