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批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-11-22 07:49:19 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用評(píng)語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評(píng)者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。相信許多人會(huì)覺(jué)得評(píng)語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)1

  作為學(xué)生,我們通常都非常關(guān)注老師的批改作業(yè)情況。這是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ)不僅可以指導(dǎo)我們找到自己作業(yè)中的問(wèn)題,還可以為我們提供改進(jìn)的建議,讓我們?cè)谙麓巫鳂I(yè)中有所進(jìn)步。在這篇文章中,我們將會(huì)探討一些老師批改作業(yè)時(shí)常用的評(píng)語(yǔ),并分析其含義。

  首先,老師在批改我們的作業(yè)時(shí),往往會(huì)給出一些段落標(biāo)題。這些標(biāo)題通常會(huì)以h3標(biāo)簽的形式呈現(xiàn),以它們?cè)谡恼轮械闹匾詠?lái)確定層級(jí)。通過(guò)這樣的處理,我們不僅可以更加清晰地看到文章中不同部分的內(nèi)容,還可以更加方便的`找到我們自己的問(wèn)題所在。

  一般來(lái)說(shuō),老師的批改作業(yè)評(píng)語(yǔ)可以被分為兩大類(lèi):正面反饋和改進(jìn)建議。正面反饋通常體現(xiàn)在老師直接點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我們的某些地方,或者用一些肯定的話來(lái)表示對(duì)我們努力的認(rèn)可。這些肯定不僅可以讓我們更加有信心地面對(duì)下一次作業(yè),還會(huì)激發(fā)我們的積極性,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。

  另一方面,老師也會(huì)在評(píng)語(yǔ)中提出一些改進(jìn)建議。這些建議通常是一個(gè)句子或者一個(gè)段落,用p標(biāo)簽包裹著,指出我們作業(yè)中存在的一些問(wèn)題,并提供相應(yīng)的解決方案。這樣的評(píng)語(yǔ)不僅可以幫助我們找到自己的問(wèn)題所在,還可以為我們提供改進(jìn)的方向。

  總體來(lái)說(shuō),老師的評(píng)語(yǔ)在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演著非常重要的角色。它們既可以肯定我們的努力,還可以指出我們的問(wèn)題并提供解決方案。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待老師的評(píng)語(yǔ),聽(tīng)取其建議并將其付諸行動(dòng),以便我們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)2

  1、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類(lèi)旁通!

  2、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

  3、不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!

  4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

  5、學(xué)不可已矣!

  6、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

  7、學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!

  8、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

  9、功夫不負(fù)有心人!

  10、先做“學(xué)者”,然后才能做“專(zhuān)家”!

  11、態(tài)度決定成敗!

  12、用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

  13、學(xué)習(xí)要講效率!

  14、學(xué)貴于思!

  15、數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!

  16、探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

  17、知識(shí)在于積累!

  18、靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

  19、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

  20、數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!

  21、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  22、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  23、這就是耕耘后的收獲!

  24、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  25、有進(jìn)步啦!

  26、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  27、字跡美觀,頁(yè)面整潔!老師為你驕傲!

  28、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  29、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  30、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  31、我忍不住要多看兩遍,真好!

  32、你真棒!最近學(xué)得真棒!

  33、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  34、祝賀你每次都考一百分!

  35、就這樣做下去,孩子!

  36、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  37、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  38、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  39、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

  40、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。

  41、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  42、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  43、這就是耕耘后的收獲!

  44、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  45、有進(jìn)步啦!

  46、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  47、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  48、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  49、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  50、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  51、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

  52、你沒(méi)有認(rèn)真完成!

  53、放松要求了吧……

  54、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  55、這不是你的水平!

  56、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  57、驕兵必?cái)。?/p>

  58、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

  59、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

  60、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

  61、加油!超過(guò)別人!

  62、放飛夢(mèng)想,突破渴望!

  63、讓大伙兒看到更出色的你!

  64、相信你能做得更好!

  65、加油!加油!加油!

  66、對(duì),希望你更專(zhuān)注些,再把目標(biāo)定得高些!

  67、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

  68、下次要拿第一哦!

  69、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  70、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  71、失敗乃成功之母,別泄氣!

  72、一份耕耘,一份收獲!

  73、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的.水平!

  74、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

  75、別人能做到的,你也能!

  76、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望。

  77、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

  78、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  79、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

  80、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

  81、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  82、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  83、再加把勁!

  84、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  85、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  86、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

  87、試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

  88、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

  89、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

  90、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  91、詳略不得當(dāng)!

  92、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  93、語(yǔ)言可以更活潑些!

  94、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

  95、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  96、字要寫(xiě)正,不出格。

  97、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  98、眼到,心到,手到。你能做到!

  99、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  100、大小一致,行款整齊。

  101、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

  102、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

  103、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  104、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  105、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

  106、太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

  107、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

  108、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

  109、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?

  110、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

  111、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  112、讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  113、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

  114、寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  115、駁論,有助思維,你做得好!

  116、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

  117、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  118、人性的真善美!

  119、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  120、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  121、這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  122、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  123、向你學(xué)習(xí)!

  124、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  125、共同努力,共同進(jìn)步!

  126、你的努力給我力量!

  127、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!

  128、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

  129、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  130、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

  131、我忍不住要多看兩遍,真好!

  132、你真棒!最近學(xué)得真棒!

  133、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  134、祝賀你每次都考一百分!

  135、就這樣做下去,孩子!

  136、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  137、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  138、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  139、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

  140、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。

  141、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  142、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  143、這就是耕耘后的收獲!

  144、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  145、有進(jìn)步啦!

  146、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  147、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  148、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  149、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  150、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  151、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  152、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  153、再加把勁!

  154、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  155、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  156、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

  157、試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

  158、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

  159、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

  160、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)3

  1. 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  2. 你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  3. 我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  4. 今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑? 喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。

  5. 這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  6. 孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  7. 這就是耕耘后的收獲!

  8. 這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  9. 有進(jìn)步啦!

  10. 孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  11. 字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  12. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  13. 從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

  14. 孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

  15. 詳略不得當(dāng)!

  16. 你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  17. 語(yǔ)言可以更活潑些!

  18. 最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人 錯(cuò)誤的答案中獲得正確的`結(jié)論!

  19. 分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!

  20. 你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)4

  在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中,作業(yè)是非常重要的一環(huán),老師批改作業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī)有著至關(guān)重要的影響。因此,我們需要認(rèn)真檢查老師批改作業(yè)的情況,以確保教育質(zhì)量和公平公正性。

  首先,我們需要檢查老師批改作業(yè)的準(zhǔn)確性。作為一個(gè)老師,批改作業(yè)需要確保不僅僅涵蓋了所有應(yīng)該評(píng)分的部分,還需要評(píng)分公正,不能對(duì)某個(gè)學(xué)生或某個(gè)題目有不公正的處理。同時(shí)需要注意的是,作業(yè)評(píng)分不僅僅是劃上一個(gè)小圈或者寫(xiě)一個(gè)小叉叉,需要針對(duì)學(xué)生的考試技能和知識(shí)點(diǎn)作出具體的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。而且在評(píng)分的時(shí)候,需要注意批注的清晰度和可讀性,以確保學(xué)生能夠正確獲取評(píng)語(yǔ)和批改方向。

  其次,我們需要了解老師是否對(duì)作業(yè)的任務(wù)及要求進(jìn)行及時(shí)而充分的解釋。老師需要準(zhǔn)確地傳達(dá)作業(yè)的目的和要求,并且在批改作業(yè)的時(shí)候需要及時(shí)反饋學(xué)生的問(wèn)題和不足。這樣才能夠確保作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是有益的.,并且能夠提高學(xué)生成績(jī)和自信心。

  第三,我們需要檢查老師的批改效率和流程是否足夠高效。作業(yè)量通常會(huì)很大,而老師的時(shí)間總是很有限。因此,需要確保老師有效利用時(shí)間和資源,提高批改的效率。同時(shí)也需要保證批改的流程足夠規(guī)范和有效,讓學(xué)生能夠快速而準(zhǔn)確地獲取批注和建議。

  最后,我們還需要檢查老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)是否足夠高。老師需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)知識(shí)和備課研究能力,并且擁有良好的教育素養(yǎng)和職業(yè)道德。這樣才能夠提供高質(zhì)量的教育和教學(xué)服務(wù),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身潛力的最大化。

  總之,檢查老師批改作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)是非常必要的一項(xiàng)工作,它可以促進(jìn)教育的優(yōu)化和升級(jí),給學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。希望每一個(gè)學(xué)生都能夠重視老師批改作業(yè)的情況評(píng)語(yǔ),并且從中獲取到最大的幫助和指導(dǎo)。

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)5

  1. 記。簮(ài)拼才會(huì)贏!

  2. 數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!

  3. 用心探索,才能獲得成功的體驗(yàn)!

  4. 拓展你的思路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的`天地!

  5. 過(guò)程比結(jié)果更能反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)才能!

  6. 知其然,更要知其所以然!

  7. 改變觀察與思維的角度,你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空!

  8. 數(shù)學(xué)一樣需要靈感!

  9. 理解是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)!

  10. 興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)!

  11. 失之毫厘,往往謬以千里!

  12. 方法與策略要具備或符合一定的方向性!

  13. 思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!

  14. 學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!

  15. 對(duì)待作業(yè)再專(zhuān)心一些,你的收獲會(huì)更多!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)6

  1、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  2、文章的敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  3、文章以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  4、文章未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  6、你是一個(gè)很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  7、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  8、對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  9、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

  10、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  11、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  12、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  14、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  15、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  16、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  17、你的文章很有創(chuàng)意?用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  18、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  19、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  20、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  21、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  22、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  23、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  24、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  25、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  26、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  27、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  28、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  29、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  30、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  31、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  32、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  33、環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  34、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的.性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  35、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  36、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  37、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。

  38、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  39、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷。

  40、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  41、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  42、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  43、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  45、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  46、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。

  47、比喻生動(dòng)、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  48、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比、比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  49、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  50、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  51、文章在選材上過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無(wú)奇。

  52、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理并不能深刻地體現(xiàn)。

  53、文章的選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊、粗俗、簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)7

  1、你很獨(dú)特,平時(shí)不是特別的凸出,但卻能不輕易間能畫(huà)出讓大家意想不到的作品,你在繪畫(huà)有一定的依賴性,不夠獨(dú)立,總希望得到老師的幫助,其實(shí)你能行的。多畫(huà)畫(huà)吧,練習(xí)多了就會(huì)可以了,加油!

  2、你學(xué)過(guò)一段時(shí)間的國(guó)畫(huà),底子不錯(cuò),尤其是在山水畫(huà)在方面。但也要認(rèn)識(shí)到一些問(wèn)題,你還沒(méi)能達(dá)到老師對(duì)你的預(yù)期要求,影響的你進(jìn)一步的不僅僅是繪畫(huà)技法,在各方面還要保持良好的習(xí)慣,決心意志也很重要,影響到以后的發(fā)展。時(shí)刻牢記,全面進(jìn)步!

  3、你的思維很獨(dú)特,讓人驚嘆!有主見(jiàn),有喜好,你是最讓我愿意交流的學(xué)生。在畫(huà)畫(huà)方面同樣有自己的見(jiàn)解,這是智慧的火花,保持下去,這是別人求之不得的,也是無(wú)法復(fù)制的。

  4、好好畫(huà)畫(huà),在這方面你好像還不太自信,其實(shí)大家水平都差不錯(cuò),不要將時(shí)間花費(fèi)在不必要的猶豫中,毫無(wú)價(jià)值。最后一段時(shí)間不也證明了這一點(diǎn)?多畫(huà)多練習(xí)才是你應(yīng)該做的。

  5、你是一個(gè)非?蓯(ài)的小男子漢,也是讓老師引以為豪的學(xué)生,頭腦反應(yīng)靈活,善于思考。在素描的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,總是能夠主動(dòng)地提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,所以每節(jié)課的進(jìn)步很快。老師希望你繼續(xù)帶著精益求精的精神并保持這種對(duì)繪畫(huà)的熱情,不驕不躁,腳踏實(shí)地,為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!老師相信你可以成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,加油!

  6、你很聰明,想法新穎,線條表現(xiàn)上不錯(cuò),就是上色還有點(diǎn)欠缺,不夠細(xì)心,如果能涂好每塊色就更棒了

  7、你是一位可愛(ài)的男孩,畫(huà)畫(huà)能大膽嘗試,畫(huà)面有一定的表現(xiàn)力,就是偶爾不夠認(rèn)真哦,希望你繼續(xù)努力。

  8、你是一個(gè)懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)細(xì)心,就是畫(huà)面還有點(diǎn)小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。

  9、你是懂事的女孩,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點(diǎn),總不敢大膽的繪畫(huà),希望畫(huà)畫(huà)你能大膽地去嘗試。

  10、你上課很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ),畫(huà)面豐富,相信你會(huì)繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

  11、你是懂事的男孩,上課認(rèn)真,線條流暢,特別是上色很棒,有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),只是畫(huà)面主題物有點(diǎn)小氣。

  12、你是一位可愛(ài)的男孩,畫(huà)畫(huà)能大膽嘗試,線條流暢,畫(huà)面有一定的表現(xiàn)力,希望你繼續(xù)努力。

  13、你是一個(gè)文靜的.女孩,上課認(rèn)真,能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品,老師感覺(jué)你進(jìn)步真大,希望你繼續(xù)努力。

  14、你是聰明的男孩,上課認(rèn)真,能大膽嘗試,有一定繪畫(huà)能力,只是主題物體的表現(xiàn)偏小,希望你繼續(xù)努力。

  15、你很聰明,畫(huà)畫(huà)有自己的想法,上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力哦

  16、你上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)細(xì)心,畫(huà)面豐富,畫(huà)畫(huà)有一定的繪畫(huà)技法,老師認(rèn)為畫(huà)面進(jìn)步挺大的,希望你繼續(xù)努力。

  17、你是文靜的女孩,想法也很不錯(cuò),畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大,比以前更加大膽了,特別線條表現(xiàn)很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力。

  18、你上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)有一定的表現(xiàn)力,就是作畫(huà)膽子太小了點(diǎn),總不敢大膽嘗試,相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。

  19、你是一個(gè)懂事的男孩,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)細(xì)心,畫(huà)面也較豐富,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品。

  20、你上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)能大膽的嘗試,畫(huà)面豐富,主次分明,具有一定繪畫(huà)能力,希望你畫(huà)出更漂亮的作品。

  21、你是聰明的男孩,作畫(huà)能大膽嘗試,線條表現(xiàn)很不錯(cuò),有一定繪畫(huà)能力,希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)更棒。

  22、你是聽(tīng)話的女孩,上課認(rèn)真,就是膽子小了點(diǎn),總不敢大膽地去嘗試,希望你大膽地勾線和上色。

  23、你是一位懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)就是有點(diǎn)膽小,如果大膽嘗試,那畫(huà)面的物體看起來(lái)就更加大氣了。

  24、你畫(huà)畫(huà)大膽,線條流暢,上色豐富,具有一定的繪畫(huà)能力,就是偶爾管不住自己的手和嘴,相信你會(huì)繼續(xù)努力的。

  25、你上課認(rèn)真,能大膽的嘗試,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步很大,相信會(huì)繼續(xù)努力,一定能畫(huà)出更優(yōu)秀的作品。

  26、你是一位文靜的女孩,上課認(rèn)真,作畫(huà)細(xì)心,就是膽子小了點(diǎn),如果繪畫(huà)

  27、你是一位懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)也很細(xì)心,就是畫(huà)面線條表現(xiàn)上不敢大膽嘗試,希望你能大膽的表現(xiàn)作品。

  28、你聰明的女孩,上課認(rèn)真,畫(huà)面豐富,畫(huà)畫(huà)能大膽的勾線,如果上色能再大膽些,那一定會(huì)更棒

  29、能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的,這一點(diǎn)你已經(jīng)做到了,下一步給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),使自己成為一個(gè)了不起的人。

  30、你很想把畫(huà)畫(huà)得更美些,所以你總是一小筆、一小筆的描,結(jié)果出現(xiàn)很多的叉枝,老師想告訴你,不要怕、大膽畫(huà),流暢的線條才能給人以美感。

  31、你畫(huà)的人物形象變化豐富,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些、多一些變化就更好了。

  32、你的造型能力很強(qiáng),思維敏捷,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),相信自己的能力,做個(gè)有信心的人。

  33、你的繪畫(huà)能力很強(qiáng),畫(huà)面非常美,有空多畫(huà),將心中的美好盡展筆端,讓周?chē)睦蠋熍c同學(xué)共享你的快樂(lè)。

  34、你是聽(tīng)話的男孩,畫(huà)畫(huà)大膽,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,涂好每一塊顏色,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

  35、你是一個(gè)懂事的女孩,很自覺(jué)也很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ),只是上色簡(jiǎn)單了點(diǎn),以后多注意色彩的豐富性就好了。

  36、你是一個(gè)懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)細(xì)心,畫(huà)面有一定基礎(chǔ),就是畫(huà)面還小氣了點(diǎn),如果能把物體再畫(huà)大,那一定更棒。

  37、你是很可愛(ài)的女孩,上課發(fā)言積極,畫(huà)畫(huà)大膽,只是畫(huà)畫(huà)上色有點(diǎn)欠缺,涂色首先要均勻,也許細(xì)心點(diǎn)就好了。

  38、你畫(huà)畫(huà)有想法,能大膽作畫(huà),線描的表現(xiàn)不錯(cuò),就是畫(huà)畫(huà)過(guò)于按個(gè)人想法,物體構(gòu)圖欠缺點(diǎn)。

  39、你是一位活潑的女孩,上課發(fā)言積極,畫(huà)畫(huà)能大膽的嘗試,就是有時(shí)還缺少細(xì)心,如果能再細(xì)心點(diǎn),那就更棒。

  40、你上課發(fā)言積極,大膽的畫(huà)畫(huà),線條流暢,只是畫(huà)畫(huà)上色有點(diǎn)欠缺,涂色首先要均勻,也許細(xì)心點(diǎn)就好了。

  41、你聽(tīng)話懂事,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)有自己的想法,能大膽勾線,畫(huà)面也比較豐富,有一定繪畫(huà)基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力。

  42、你畫(huà)畫(huà)想法很不錯(cuò),畫(huà)畫(huà)有一定基礎(chǔ),希望你不要有太多的顧慮,大膽嘗試,畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà)。

  43、你上課認(rèn)真,就是畫(huà)面小氣了點(diǎn),而且總喜歡按照自己想法畫(huà),如果跟老師學(xué)點(diǎn)技法,那一定能畫(huà)出優(yōu)秀的作品。

  44、你上課很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò),有一定繪畫(huà)能力了,就是有時(shí)太細(xì)心了點(diǎn),老師期待你更棒的作品。

  45、你上課很認(rèn)真,很懂事,作畫(huà)沉著,畫(huà)面豐富,特別是顏色很漂亮,畫(huà)畫(huà)有一定的技能,老師認(rèn)為你很不錯(cuò)哦。

  46、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結(jié)合好的技法就成功了,希望你繼續(xù)努力。 水粉畫(huà)班

  47、你是懂事的男孩,上課認(rèn)真,作畫(huà)也很不錯(cuò),特別是色彩的調(diào)配有很大進(jìn)步,希望你繼續(xù)努力。

  48、你是很聰明,上課很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)細(xì)心,畫(huà)面顏色豐富,已經(jīng)有一定的繪畫(huà)技能,老師期待你更漂亮的作品。

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)8

  1、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  2、再加把勁!

  3、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  4、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  5、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

  6、試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

  7、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

  8、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

  9、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  10、指導(dǎo)式:對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

  11、詳略不得當(dāng)!

  12、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  13、語(yǔ)言可以更活潑些!

  14、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

  15、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  16、字要寫(xiě)正,不出格。

  17、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  18、眼到,心到,手到。你能做到!

  19、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  20、大小一致,行款整齊。

  21、談心式:與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

  22、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

  23、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

  24、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  25、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  26、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

  27、太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

  28、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

  29、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

  30、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?

  31、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

  32、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  33、讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  34、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

  35、寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  36、駁論,有助思維,你做得好!

  37、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

  38、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  39、人性的真善美!

  40、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  41、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  42、互動(dòng)式:讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長(zhǎng)。

  43、這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  44、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  45、向你學(xué)習(xí)!

  46、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  47、共同努力,共同進(jìn)步!

  48、你的努力給我力量!

  49、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!

  50、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

  51、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  52、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

  53、你的作業(yè)越來(lái)越工整了,老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

  54、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的'知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,真了不起!

  55、贊賞式:對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。

  56、我忍不住要多看兩遍,真好!

  57、你真棒!最近學(xué)得真棒!

  58、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  59、祝賀你每次都考一百分!

  60、就這樣做下去,孩子!

  61、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  62、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  63、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  64、肯定式:對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。

  65、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  66、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  67、這就是耕耘后的收獲!

  68、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  69、有進(jìn)步啦!

  70、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  71、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  72、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  73、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  74、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  75、批評(píng)式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正。

  76、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

  77、你沒(méi)有認(rèn)真完成!

  78、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  79、這不是你的水平!

  80、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  81、驕兵必?cái)?

  82、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

  83、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

  84、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?

  85、激勵(lì)式:激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)。

  86、加油!超過(guò)別人!

  87、放飛夢(mèng)想,突破渴望!

  88、讓大伙兒看到更出色的你!

  89、相信你能做得更好!

  90、加油!加油!!加油!!!

  91、對(duì),希望你更專(zhuān)注些,再把目標(biāo)定得高些!

  92、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

  93、下次要拿第一哦!

  94、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)9

  1.你忠厚、誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學(xué)的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。

  2.瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě),字跡工整,美觀大方,相信你將來(lái)能

  3.成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì),一定會(huì)更好。

  4.你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢,寫(xiě)好字吧,老師期待著!(李

  5.只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字,你的字還很漂亮呢!

  6. “錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”,而是“逗號(hào)”,你的改正是認(rèn)真的,在老師心中你是最棒的。

  7.你這次作業(yè)有進(jìn)步,希望你用心學(xué)習(xí),相信你下次更好。

  8.嗬,你的書(shū)寫(xiě)大有進(jìn)步呀!都快超過(guò)老師了。字體清秀美觀。要是能寫(xiě)得大一點(diǎn)兒,那將會(huì)更好!

  9.知識(shí)來(lái)源于勤奮,勤奮來(lái)源于認(rèn)真和刻苦。通過(guò)這段時(shí)間你的作業(yè),可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子,希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  10.好,不錯(cuò)!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

  11.通過(guò)這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的`孩子,只要你刻苦、認(rèn)真,相信你一定能行。

  12.你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心,希望你盡快地改正過(guò)來(lái)。

  13.你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅(jiān)持下去。

  14.你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會(huì)錦上添花。

  15.你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)10

  1. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

  2. “這是漂亮的你的'作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”

  3. “答案很完整,再條理些就好了!”

  4. “書(shū)寫(xiě)工整,再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”

  5. 作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。

  6. 可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。

  7. 作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。

  8. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。

  9. 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

  10. 要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了

  11. 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  12. 你近期表現(xiàn)棒極了!

  13. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

  14. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  15. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)11

  贊賞式:

  對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)

  1.我忍不住要多看兩遍,真好!

  2.你真棒!最近學(xué)得真棒!

  3.喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  4.祝賀你每次都考一百分!

  5.就這樣做下去,孩子!

  6.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  7.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  8.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  9.今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

  10.喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理,推薦給大家!

  肯定式:

  對(duì)學(xué)生的作業(yè)或其中某方面表示關(guān)注和肯定

  1.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  2.孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  3.這就是耕耘后的收獲!

  4.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  5.有進(jìn)步啦!

  6.孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  7.字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  8.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  9.作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  10.我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  批評(píng)式:

  直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正

  1.學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

  2.你沒(méi)有認(rèn)真完成!

  3.放松要求了吧?

  4.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  5.這不是你的水平!

  6.認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  7.“驕兵”必?cái)?

  8.你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力?

  9.后面沒(méi)有前面認(rèn)真,要持之以恒!

  10.不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?

  激勵(lì)式:

  激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)

  1.加油!超過(guò)別人!

  2.放飛夢(mèng)想,突破渴望!

  3.讓大伙兒看到更出色的你!

  4.相信你能做得更好!

  5.加油!加油!!加油!!!

  6.對(duì),希望你更專(zhuān)注些,再把目標(biāo)定得高些!

  7.你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

  8.下次要拿更好的名次哦!

  9. 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  10.老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  說(shuō)理式:

  通過(guò)說(shuō)明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難、轉(zhuǎn)變狀態(tài)

  1.失敗乃成功之母,別泄氣!

  2.一份耕耘,一份收獲!

  3.對(duì)自己的'要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

  4.你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

  5.別人能做到的,你也能!

  6.不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!

  7.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

  8.寫(xiě)作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  9.從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

  10.孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

  導(dǎo)行式:

  直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  1.看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  2.字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  3.再加把勁!

  4.不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  5.要結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。

  6.把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

  7.試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

  8.選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

  9.如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

  10.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  指導(dǎo)式:

  對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)

  1.詳略不得當(dāng)!

  2.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  3.語(yǔ)言可以更活潑些!

  4.嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

  5.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  6.字要寫(xiě)正,不出格。

  7.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  8.眼到,心到,手到。你能做到!

  9.沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  10.大小一致,行款整齊。

  談心式:

  與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力

  1.給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活完全不一樣。

  2.今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

  3.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  4.我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  5.字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

  6.太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩、柔軟又富有韌性!

  7.你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

  8.鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

  9.你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?

  10.用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

  總結(jié)式:

  針對(duì)學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式,進(jìn)行總結(jié)

  1.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  2.讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  3.世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

  4.寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  5.駁論有助思維,你做得好!

  6.勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

  7.是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  8.人性的真善美!

  9.寫(xiě)得好,你是這樣做的嗎?

  10.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  互動(dòng)式:

  讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力、成長(zhǎng)

  1.這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  2.你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  3.向你學(xué)習(xí)!

  4.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  5.共同努力,共同進(jìn)步!

  6.你的努力給我力量!

  7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!

  8.從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗!

  9.這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  10.富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)12

  1、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!

  2、思考問(wèn)題要有順序!

  3、思考問(wèn)題要有深度!

  4、題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

  5、畫(huà)一畫(huà),你就可以更好的理解題意!

  6、數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

  7、畫(huà)一畫(huà),可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

  8、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

  9、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!

  10、聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎么做了!

  11、你認(rèn)為還可以怎么做?

  12、解決這一問(wèn)題的方法有很多,你還能想出幾種?

  13、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  14、共同努力,共同進(jìn)步!

  15、你的努力給我力量!

  16、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!

  17、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

  18、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎?

  19、弄清算理,才能列出正確的算式!

  20、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題,也是很不錯(cuò)的!

  21、你能把解決問(wèn)題的.依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎?

  22、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  23、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  24、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

  25、一份耕耘,一份收獲!

  26、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  27、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  28、你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  29、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

  30、加油,成功會(huì)屬于你的!

  31、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

  32、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  33、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  34、繼續(xù)努力,你很有潛力!

  35、望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  36、望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  37、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

  38、只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  39、作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!

  40、課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!

  41、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!

  42、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!

  43、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

  44、再細(xì)心些,會(huì)更好。

  45、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)13

  1、你真的有了很大進(jìn)步!

  2、太優(yōu)秀啦,再努力吧!

  3、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

  4、有進(jìn)步,再努力!

  5、今天的作業(yè)很漂亮!

  6、祝賀你的進(jìn)步!

  7、近階段,你真的有了很大進(jìn)步,繼續(xù)努力吧!

  8、你的做法很不錯(cuò)!

  9、你的做法很有創(chuàng)意!

  10、近期,在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注!

  11、祝賀你的成功!

  12、你的思路很有見(jiàn)地!

  13、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!

  14、老師相信你!

  15、你越來(lái)越優(yōu)秀啦!

  16、老師非常欣賞你對(duì)第

  17、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  18、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  19、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  20、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  21、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  22、字要寫(xiě)正,不出格。

  23、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  24、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  25、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

  26、下次要拿第一哦!

  27、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  28、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  29、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  30、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  31、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  32、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  33、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  34、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

  35、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  36、加油!超過(guò)別人!

  37、別人能做到的,你也能!

  38、語(yǔ)言可以更活潑些!

  39、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  40、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  41、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  42、祝賀你每次都考一百分!

  43、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  44、就這樣做下去,孩子!

  45、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  46、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  47、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  48、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下嗎?

  49、如果再干凈些,筆跡再細(xì)點(diǎn),你的字會(huì)更漂亮!

  50、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  51、你是一個(gè)好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對(duì),并且答案很出乎老師的意料,如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些,你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

  52、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典,它會(huì)幫助你。

  53、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好,你的速度一定會(huì)提高。

  54、有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!

  55、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。

  56、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯(cuò)別字,10。是不會(huì)寫(xiě)呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。

  57、今天你的`字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅(jiān)持下去,你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!

  58、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  ,你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面,希望你能改

  60、掉不足,把字寫(xiě)規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!

  61、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn),老師相信你是最棒的!

  62、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一

  63、個(gè)好的開(kāi)端,以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰,相信自己能行

  64、語(yǔ)言流暢生動(dòng),像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些,老師會(huì)更愛(ài)讀。

  65、老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

  66、老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,真為你高興。

  67、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  68、方法與算理都應(yīng)心知肚明!

  69、對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!

  70、努力才有好成績(jī)!

  71、聰明的孩子才可愛(ài)!

  72、記。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜!

  73、記住:學(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!

  74、相信你,本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!

  75、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

  76、學(xué)貴有恒!

  77、興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)同樣如此!

  78、數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

  79、你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!

  80、你已有了很大的進(jìn)步!加油!老師等著你更大的成功!

  81、你很聰明,如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!

  82、人們說(shuō)一個(gè)人寫(xiě)的字是一個(gè)人的第二張臉,你有一張帥氣的臉我想你寫(xiě)的字也會(huì)和你一樣帥氣的!

  83、方法太好了,可要細(xì)心呀!

  84、你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!

  85、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!

  86、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。

  87、作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。

  88、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。

  89、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

  90、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

  91、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。

  92、那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。

  93、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  94、你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  95、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

  96、加油,成功會(huì)屬于你的!

  97、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

  98、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  99、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  100、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  101、繼續(xù)努力,你很有潛力!

  102、望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  103、望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  104、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

  105、只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  106、作業(yè)要"保質(zhì)保量",希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!

  107、課下的你"生龍活虎"般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!

  108、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!

  109、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!

  110、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

  111、再細(xì)心些,會(huì)更好!

  112、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  113、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  114、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  115、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  116、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑!喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。

  117、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  118、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  119、這就是耕耘后的收獲!

  120、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  121、有進(jìn)步啦!

  122、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  123、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  124、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  125、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

  126、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

  127、詳略不得當(dāng)!

  128、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

  129、語(yǔ)言可以更活潑些!

  130、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!

  131、分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!

  132、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?

  133、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的

  134、你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。

  135、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。

  136、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

  137、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!

  138、如果你能聽(tīng)課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。

  139、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。

  140、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

  141、孩子,老師相信你能行,再加把勁!

  142、你的作業(yè)做的正確,書(shū)寫(xiě)干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。

  143、你清新秀麗的書(shū)寫(xiě),令全班折服,望你再接再厲!

  144、失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!

  145、你的作業(yè)做的認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,但仍需加油喲!

  146、恭喜你,本課的作業(yè)你完成的真好,相信下一次會(huì)更棒。

  147、你的作業(yè)完成的很好,但書(shū)寫(xiě)不夠工整,請(qǐng)你把字寫(xiě)工整點(diǎn),好嗎?

  148、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!

  149、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

  150、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)14

  1、希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、希望你以后多加努力,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

  3、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。

  4、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課,使成績(jī)更進(jìn)一步。

  5、"你肯定有高招,因?yàn)槟闶俏业尿湴?。

  6、你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻鰟趧?dòng)。

  7、看到你在進(jìn)步,我萬(wàn)分高興,希望你更上一層樓。

  8、你很聰明,如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!

  9、聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法!

  10、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石──粗心,奮勇前進(jìn)!

  11、最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!

  12、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì)更好!

  13、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!

  14、明天會(huì)更好,相信自己沒(méi)錯(cuò)的!

  15、你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!

  16、方法太好了!

  17、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

  18、如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!

  19、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

  20、你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信......

  21、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  22、你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  23、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

  24、加油,成功會(huì)屬于你的!

  25、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

  26、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  27、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  28、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  29、繼續(xù)努力,你很有潛力!

  30、望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  31、望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  32、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

  33、只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  34、作業(yè)要"保質(zhì)保量",希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!

  35、課下的你"生龍活虎"般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!

  36、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!

  37、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!

  38、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

  39、再細(xì)心些,會(huì)更好啊!

  40、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  41、對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)

  42、我忍不住想多看兩遍,真好!

  43、寫(xiě)得真棒!最近學(xué)得很棒!

  44、喜歡你深刻的'見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  45、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好!

  46、最近很好,就這樣做下去,加油!

  47、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  48、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  49、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了,真棒!

  50、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕倪@篇作文!

  51、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理,我會(huì)推薦給大家!

  52、對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定

  53、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

  54、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  55、這就是耕耘后的收獲!

  56、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

  57、有進(jìn)步啦!

  58、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  59、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

  60、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  61、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  62、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  63、批評(píng)式:

  64、直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正

  65、最近學(xué)習(xí)退步,老師注意到嘍!

  66、你沒(méi)有認(rèn)真完成,提出批評(píng)!

  67、對(duì)自己放松要求了吧?

  68、為什么總有錯(cuò)字?

  69、這不是你的水平!

  70、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  71、驕兵必?cái)。?/p>

  72、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

  73、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

  74、不可以對(duì)自己降低要求,因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

  75、激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)

  76、加油!你是最棒的!

  77、放飛夢(mèng)想,突破渴望!

  78、讓大伙兒看到更出色的你!

  79、相信你能做得更好!

  80、加油!加油!加油!

  81、希望你更專(zhuān)注些,再把目標(biāo)定得高些!

  82、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

  83、下次要拿第一哦!

  84、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  85、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  86、通過(guò)說(shuō)明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)

  87、失敗乃成功之母,別泄氣!

  88、一份耕耘,一份收獲!

  89、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

  90、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

  91、別人能做到的,你也能!

  92、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望。

  93、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

  94、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

  95、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

  96、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

  97、直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  98、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

  99、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

  100、再加把勁!

  101、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  102、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  103、把你的作業(yè)和××同學(xué)交流,你們都會(huì)有收獲!

  104、試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

  105、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

  106、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

  107、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  108、對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)

  109、要注意詳略得當(dāng)。

  110、你應(yīng)該概括得更全面些,加油!

  111、語(yǔ)言可以更活潑些!

  112、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

  113、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

  114、字要寫(xiě)正,不出格。

  115、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  116、眼到,心到,手到。你能做到!

  117、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  118、大小一致,行款整齊。

  119、與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力

  120、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

  121、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

  122、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  123、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  124、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

  125、太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

  126、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

  127、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

  128、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?

  129、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

  130、針對(duì)學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容、形式,進(jìn)行總結(jié)

  131、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  132、讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  133、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

  134、寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  135、駁論,有助思維,你做得好!

  136、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

  137、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  138、人性的真善美!

  139、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  140、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  141、讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長(zhǎng)

  142、這本書(shū)我也看了很多遍,咱們可以交流一下。

  143、你的文章讓我得到啟示,謝謝你!

  144、向你學(xué)習(xí)!

  145、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  146、共同努力,共同進(jìn)步!

  147、你的努力讓我感受到力量!

  148、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!

  149、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗!

  150、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  151、富有童趣的語(yǔ)言,讓我也變得年輕!

  152、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺(jué)得是一種美好的享受。(孫德安

  153、你的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生。

  154、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說(shuō)呢?

  155、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?

  156、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

  157、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!

  158、你的字體正規(guī),書(shū)面整潔,你要加倍努力。

  159、你的成績(jī)很好,來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真

  160、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮

  161、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的

  162、你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。

  163、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。

  164、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

  165、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興。

  166、如果你能聽(tīng)課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。

  167、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。

  168、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

  169、孩子,老師相信你能行,再加把勁!

  170、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡工整是你一貫的風(fēng)格,近幾次作業(yè),你給同學(xué)的做出了好的榜樣,可要繼續(xù)努力喲!

  171、你的作業(yè)字跡清秀,格式正確,答案有創(chuàng)新,繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!

  172、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

  173、你沒(méi)有認(rèn)真完成!

  174、放松要求了吧……

  175、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  176、這不是你的水平!

  177、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  178、驕兵必?cái)。?/p>

  179、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

  180、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,"持之以恒"!

  181、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)15

  1. 讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  2. 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

  3. 沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

  4. 作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

  5. 看看你同桌的作業(yè),他的`格式更美觀!

  6. 是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  7. 富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

  8. 我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  9. 加油!超過(guò)別人!

  10. 別人能做到的,你也能!

  11. 語(yǔ)言可以更活潑些!

  12. 寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  13. 為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

  14. 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  15. 祝賀你每次都考一百分!

  16. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

  17. 就這樣做下去,孩子!

  18. 你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  19. 認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  20. 要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

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