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對老師的評語

時(shí)間:2024-06-19 16:07:05 評語 我要投稿

對老師的評語(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編為大家整理的對老師的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對老師的評語(精華15篇)

對老師的評語1

  1、 “靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  2、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  3、你是個(gè)可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真,是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  4、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

  5、你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會看到進(jìn)步。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

  6、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  7、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的.非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

  8、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  9、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有責(zé)任感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報(bào),你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵(lì)!

  10、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  11、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  12、你是同學(xué)擁護(hù)老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!

  13、老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開,就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  14、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  15、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

對老師的評語2

  1、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  2、你好,我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。

  3、家長會上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  4、老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。

  5、這學(xué)期,我的孩子成績有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  6、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感激。

  7、老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。

  8、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

  9、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。

  10、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。

  11、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

  12、xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

  13、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  14、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。

  15、課堂中,老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。

  16、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  17、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

  18、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。

  19、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。

  20、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

對老師的評語3

  1、你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  2、你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語言表達(dá)能力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣

  3、你既懂事又調(diào)皮的孩子,老師喜歡你幫助老師做事時(shí)認(rèn)真的樣子,老師喜歡你認(rèn)真聽課的樣子,老師喜歡你把小手舉得高高的積極回答問題的樣子,你很有禮貌,語言表達(dá)能力和邏輯思維能力非常強(qiáng)。你知道嗎?如果你能每天都按時(shí)到幼兒園,不打女孩子不惹女孩子哭,能講究些紀(jì)律就最棒了!

  4、黃鑫恒:你是個(gè)活潑開朗的孩子,老師很喜歡你的性格,這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步非常大,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,能積極參與班級的勞動(dòng),畫畫也非常棒,名字也也寫得很棒,可是老師發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間你表現(xiàn)有些退步,經(jīng)過老師和你爸爸媽媽的共同努力,現(xiàn)在的你表現(xiàn)得更加棒了。老師真高興,老師想告訴你,如果你能把握筆的姿勢改正就好了。

  5、黃梓焱:你的年紀(jì)在班里是最小的,但是你很聰明,進(jìn)步也非常大,上課常常認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題,對老師非常有禮貌,而且也學(xué)會了和小朋友友好相處,如果你能加強(qiáng)自理能力就更好了。

  6、蔣明浩:你是個(gè)懂事的孩子,上課認(rèn)真聽講,做事也非常認(rèn)真,有時(shí)還能幫助老師做事,老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音,做事能更加大膽積極!也希望你在下個(gè)學(xué)期能堅(jiān)持上幼兒園,各方面進(jìn)步更大!

  7、劉昱伶:你文靜可愛,而且很有個(gè)性,老師最喜歡你笑瞇瞇的樣子了。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步非常大,上課認(rèn)真,還常常積極回答問題,參與游戲的熱情也很高,繪畫時(shí)非常仔細(xì)。有時(shí)你在早上來幼兒園時(shí)鬧小情緒,老師還聽你媽媽說你不太愛刷牙,你知道嗎?你把牙齒刷得干干凈凈的,笑起來露出整齊的白白凈凈的牙齒可真漂亮呀!以后每天早晚都刷牙,每天都高興幼兒園,好嗎?

  8、最近上學(xué)的時(shí)候,老師常?吹侥愕哪樕峡偸菕熘t腆的笑容,聽到你那甜甜的細(xì)細(xì)的問候聲音。最近的.你越來越活潑了,你比以前大膽自信了許多,真讓老師高興。瞧:你總是獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜還能不剩飯菜;每天放學(xué)前,你總是自覺又認(rèn)真地整理好自己的東西;游戲時(shí),你喜歡和小朋友一起玩,還學(xué)會了收拾整理玩具,懂得了許多道理這些進(jìn)步都是小璐璐通過自己的努力取得的。老師看在眼里,喜在心頭祝賀你!也希望你在新的一年里,上課時(shí)能再專心一點(diǎn)積極大膽地舉手發(fā)言,做事情動(dòng)作能再快一點(diǎn),遇到問題的時(shí)候,能再勇敢一點(diǎn),那么老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)哦。好好努力吧!

  9、你是個(gè)活潑大方又能干的小女孩。你對老師有禮貌,會關(guān)心別人,愛勞動(dòng),吃飯不挑食,生活自理能力強(qiáng)。常常幫老師做事。這學(xué)期的表現(xiàn)也很好,上課能舉手發(fā)言,口語表達(dá)比以前強(qiáng),平時(shí)愛看看圖書,愛學(xué)習(xí),也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以后積極參加體能鍛煉。做事大膽一些,做個(gè)能干的小女孩,可以嗎?

  10、管婷小朋友:你是個(gè)大方可愛的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,有時(shí)上課也舉手發(fā)言,但是聲音不響亮。有時(shí)會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會折紙剪紙捏泥。也很喜歡參加各種活動(dòng)。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以后多看一些圖書,多認(rèn)識一些漢字,能多舉手發(fā)言,做事更認(rèn)真,細(xì)心一點(diǎn),讓自己變得更加好。

  11、管妍小朋友:你是個(gè)善良文靜又能干的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,自我服務(wù)能力較強(qiáng)。你喜歡幫老師做事情,有時(shí)幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認(rèn)真了,喜歡唱歌畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細(xì)心一些,大膽一些,做得更出色。

  12、朱家琦小朋友:你是個(gè)活潑又可愛的男孩,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好。自我服務(wù)能力有很大提高。你很認(rèn)真,自尊心強(qiáng),學(xué)本領(lǐng)較快。你畫畫特別好,還得獎(jiǎng)了呢!你學(xué)會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數(shù)學(xué)方面也有進(jìn)步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些,上課常常發(fā)言,做一更能干的男孩子。

  13、韓芳蕊小朋友:你是個(gè)大方可愛又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好,你學(xué)會了許多的知識和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了,有時(shí)舉手發(fā)言,愛動(dòng)腦筋了,語言發(fā)展也有進(jìn)步。認(rèn)字方面也有提高。會念許多的兒歌,你很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經(jīng)常看有些圖書,多認(rèn)識一些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

  14、張子墨:你是一個(gè)聰明好學(xué)懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)老師看見你在臺上精彩表演時(shí),老師都很為你感到驕傲!寶寶平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!

  15、張朝陽:你是個(gè)能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè),小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時(shí),你認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力提高自己的動(dòng)手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  16、鄒思佳:你是個(gè)可愛機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!

  17、郜甜甜:你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一學(xué)期的集體生活,你認(rèn)識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談?dòng)螒虻臉幼樱蠋熣鏋槟愀械礁吲d。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  18、你是個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學(xué)會自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長,你的進(jìn)步會越來越的的,我們共同努力吧!

  19、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期,你生活自理能力動(dòng)手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚(yáng)了。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  20、你是個(gè)文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)中,相信你會取得更大的進(jìn)步。

對老師的評語4

  1、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。

  2、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,我從心眼里感謝你,原指望這小子上了高中,我再登門重謝,今天看起來,等不了了。明天一早我就得去拜見你,謝謝了

  3、我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在已經(jīng)具有調(diào)動(dòng)社會閑散資源的能力,極強(qiáng)的社交能力,讓上級感覺到的親和力(俗稱馬屁),及事件的籌劃能力,F(xiàn)在就有如此造詣,前途有望了。

  4、親愛的老師,我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅,也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊,也許您會心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長聊聊,希望您健康快樂。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時(shí),自由與夢想詩興與夢想藍(lán)天與白云青草與溪流,將在這里會聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。

  5、當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)手工畫畫計(jì)算之后,家長作為及時(shí)回應(yīng)的一種,嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺上打小玲當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時(shí),他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時(shí),他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起,因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢垣@取自信愉悅平安感。

  6、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個(gè)與其他孩子平等的成員,而這個(gè)班級里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等和睦的成長環(huán)境中獲得自在感平安感和歸屬感。

  7、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體,免不了新奇,也免不了害怕,她的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的“失誤”,因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反響。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因?yàn)橛心膼,孩子才會踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中,我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。

  8、拋棄如果你表揚(yáng)的太多了,他會自滿驕傲不好管等的觀念),我個(gè)人始終認(rèn)為,嘉許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)愿意看到的改變,并使孩子的能量成倍的釋放出來,做的更優(yōu)秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標(biāo)。對嗎?

  9、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關(guān)心,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面開展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

  10、我多么希望她能在您的尊重與信任中開展健全的“自我”。尊重孩子獨(dú)有的說話行動(dòng)思維方式,尊重孩子自己的生活節(jié)奏;相信孩子有解決問題的能力,相信孩子有自己的行動(dòng)理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人,只有得到信任的孩子才會信任這個(gè)世界,才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅(jiān)實(shí)的階梯。因?yàn)槟淖鹬,孩子更加自?因?yàn)槟男湃,孩子更加自?/p>

  11、女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對老師說。 14、 老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次清楚。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。

  12、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的典范。

  13、從你對孩子的要求嚴(yán)格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

  14、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  15、你是一個(gè)知識豐富的老師。

  16、你說話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

  17、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意平安,學(xué)生的身心健康,快樂成長。

  18、你愛崗敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  19、你對學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

  20、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

  21、是你們的培育讓孩子茁壯成長。

  22、孩子知道孝敬我,這都是你的功績。

  23、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  24、你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。

  25、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  26、家長會上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  27、這學(xué)期,我的孩子成績有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的`相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  28、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感謝。

  29、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時(shí)的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

  30、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活潑。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。

  31、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營造溫馨的課堂氣氛。

  32、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實(shí)際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。

  33、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感謝。

  34、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  35、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

  36、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

  37、你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛。

  38、孩子的好習(xí)慣,離不開你的引導(dǎo)教育。

  39、孩子在你的教育下,我們家長放心。

  40、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

  41、在你的培育下,孩子健康的成長。

  42、你像播種機(jī),為孩子撒下愛的種子。

  43、你的課堂氣氛民主,活潑,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

對老師的評語5

xxx老師:

  事實(shí)證明你是一位難得的好老師!你的敬業(yè),你的待人,尤其在教學(xué)上,體現(xiàn)出你扎實(shí)的`教學(xué)基本功和課堂駕御能力,令我們欽佩!你的治班班理念十分清晰且很先進(jìn),創(chuàng)造了班級英語氛圍,體現(xiàn)了英語老師做班主任的優(yōu)勢。

  近期,少部分家長在對你誤解的基礎(chǔ)上,派生出一些不信任感,并呈蔓延之勢,相信你正在挽轉(zhuǎn)或改良。我認(rèn)為這也許是你和家長之間溝通不充分或溝通方式欠當(dāng)有關(guān),也或是與你長期教授香港子弟,也或是與你長期浸潤小學(xué)高段有關(guān)。你在一年級的班級常規(guī)管理上,確實(shí)呈現(xiàn)出了與人不同的風(fēng)格,并讓人感覺到你與鄰班的差距,這容易使家長往不好的方向理解,可喜的是我們發(fā)現(xiàn)了原因并愿意應(yīng)對,我們對你充滿信心。工作敬業(yè)和教學(xué)專業(yè)是作為老師的根本,我很高興地看到,在你的身上結(jié)合得是多么完美!

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對老師的評語6

  1、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

  2、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  3、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  4、老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就是一位十分稱職的老師!

  5、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

  6、老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。

  7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。

  9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。

  10、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過還就是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

  11、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升,成績有所提高,感謝你。

  12、這學(xué)期,我的孩子成績有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  13、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,就是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快。

  14、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

  15、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  16、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。

  17、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  18、李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  19、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。

  20、課堂中,李老師就是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。

  21、你的敬業(yè),表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,對學(xué)!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定你會有一個(gè)很好的未來。你絕對是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿競爭的社會,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨(dú)擋一面的人,建議你珍惜南開這個(gè)難得的平臺,用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的'時(shí)間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!

  22、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。

  23、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

  24、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅就是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

  25、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅就是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

  26、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,就是我們心中可親的老師。

  27、你就是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  28、本學(xué)期你能從的,在班級管理,教育教學(xué)做得較往年有的‘,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會有更大的進(jìn)步。

  29、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

  30、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時(shí)的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

  31、老師講課突出重點(diǎn),內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨(dú)到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。

  32、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

  33、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。

  34、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總就是能把授課內(nèi)容和社會實(shí)際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。

  35、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  36、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績,望下學(xué)期能做得。

  37、上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

  38、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語就是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

  39、李老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就是一位十分稱職的老師!

  40、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)就是思維。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

  41、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  42、作為一名人民教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  43、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營造溫馨的課堂氣氛。

  44、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會有更大的進(jìn)步。

  45、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

  46、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

  47、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好。

  48、李老師講課總就是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  49、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

對老師的評語7

  壯鋒同學(xué):

  浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

  老師希望你能夠正視自己,對自己的學(xué)習(xí)引起足夠的重視。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展,均衡提高,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),相信大家一定會更喜歡你.

  記住,前進(jìn)就是勝利。

  桂旭同學(xué):

  你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,多向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),努力提高自己的各個(gè)方面,讓智慧發(fā)光。

  記住,前進(jìn)就是勝利。畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信你一定會成功.

  朝海同學(xué):

  你是很聰明的孩子,對學(xué)習(xí)也很重視;但學(xué)習(xí)僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考。你的能力也很強(qiáng),但老師覺得你的.自控能力還太差了;

  希望在以后的時(shí)間,你能努力改正不足之處,用心塑造完美性格,專心致志地學(xué)習(xí),在各方面取得較大的進(jìn)步,讓老師和家長真正看到一個(gè)懂事的孩子。

  強(qiáng)增同學(xué):

  如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習(xí)猶如大海航行,只有頑強(qiáng)拼搏了,才會有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力.

  俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

對老師的評語8

  1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  2. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師不會忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子,更不會忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡單的字都寫錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學(xué)過的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會更能干的!老師以后還請你當(dāng)小老師,好嗎?

  3. 你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題,哪怕只是主動(dòng)和老師說句話也好,下學(xué)期一定能做到的,對嗎?

  4. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續(xù)努力,你會是最棒的!

  5. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r(shí)很粗心,簡單的字都寫錯(cuò)。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

  6. 懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認(rèn)識,不要泄氣,平時(shí)多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學(xué)會的補(bǔ)上,老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識,寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),一定要學(xué)會,這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  7. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲再大點(diǎn),老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

  8. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,繼續(xù)努力吧!

  9. 詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會想起你讀書時(shí)鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時(shí),動(dòng)作也很快捷,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,小家伙,你會發(fā)現(xiàn),只要再努力一點(diǎn),你就會創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,因?yàn)椋愫馨?

  10. 董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

  11. 莊可涵:你是咱們班公認(rèn)的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng),一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最難得到是,你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!

  12. 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長,你媽媽來學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!

  13. 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認(rèn)真聽課的樣子,老師總會想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場和運(yùn)動(dòng)會上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習(xí),見解獨(dú)到、專心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達(dá),去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?

  14. 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

  15. 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因?yàn)槟阍诟冻雠,所以你在進(jìn)步中成長。因?yàn)槟銣厝嵘屏迹阅銚碛行腋?鞓贰,F(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?

  16. 賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的.成績卻不再吃驚了,因?yàn)椋惆衙恳粋(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,老師看好你!

  17. 李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯(cuò),怎么把中國人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個(gè)名字,有這樣一段遠(yuǎn)離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽講,開起批發(fā)市場,把什么東西都聚起來玩;有時(shí)字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?

  18. 雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

  19. 項(xiàng)良辰,你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,那就更好了!

  20. 呂志同,你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!

對老師的評語9

  1、 XX老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、張冬梅:外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),她把班級當(dāng)作自己的'家一樣,精心營造,她是寒冬里盛開的最美麗的花。

  7、劉麗:不計(jì)得失,不辭勞苦,她甚至從不大聲講話,她以自己的樸實(shí)行動(dòng)表現(xiàn)出一個(gè)老教師最可貴的品質(zhì)——默默無聞,無私奉獻(xiàn)。張晶晶:心胸豁達(dá),為人坦蕩,同伴喜歡他,學(xué)生更喜歡她,雖然班級人數(shù)眾多,她總能胸有成竹,指揮若定,頗具大將風(fēng)度。

  8、吳文偉:勤奮,細(xì)心,學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶。她不善言辭,但她讓教室的每一面墻都會說話,她不事張揚(yáng),但她的每一位學(xué)生都可以見證她的敬業(yè)和用心。

  9、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

  10、 ××老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

  11、 ××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副老師工作,她主動(dòng)配合老師協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  12、 xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副老師工作,她主動(dòng)配合老師協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  13、 ××老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?傊墓ぷ,和她的為人一樣,實(shí)在、扎實(shí)。

  14、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

  15、作為老師,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

對老師的評語10

xxx老師:

  你為人友善、合作,適應(yīng)力強(qiáng),很快融入了南開這個(gè)集體。三(1)班較特殊,更換了幾任班主任,今年插班生又多,你肯定遇到不少困難,但你沉著應(yīng)對,得到家長的認(rèn)可,打心里為你高興!作為語文教師中唯一跨班的老師,其壓力難度可想而知。在教學(xué)中,你鼓勵(lì)孩子愛寫、勤寫,成為大家樂議的話題。你的深度思維、善于思考是很多老師不可比擬的。你發(fā)明的“媽媽沙龍”讓我們興奮,一句話,你是一位極富內(nèi)涵的優(yōu)秀老師。

  三(1)班以前的兩位班主任與孩子們關(guān)系親密,與家長溝通緊密。相對而言,你與孩子的距離顯得稍遠(yuǎn)一些。在與家長的溝通上,應(yīng)再主動(dòng)一些。也許因你的個(gè)性使然,但你的.個(gè)性容易讓人產(chǎn)生“工作欠激情,對人欠熱情”的誤解,故建議你的內(nèi)秀多外現(xiàn)一些,笑容更多更燦爛一些,能享受的你笑容的人更多一些。在工作中多一些活力和興奮度,廣泛地融入同事群體,你會更魅力無窮,并期待你語文教學(xué)上或治班上獨(dú)樹一幟,有更多過人的表現(xiàn)!

  xxxx

對老師的評語11

  1.你是個(gè)聰明活潑的小男孩,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。也許因?yàn)槟阌袝r(shí)太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!

  2.看似文靜的你有點(diǎn)倔強(qiáng)有點(diǎn)任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時(shí)能專心聽講,在老師的鼓勵(lì)下,也愿意回答問題。游戲活動(dòng)時(shí),看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點(diǎn)的時(shí)間和小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。

  3.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

  4.知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。

  5.靦腆的你是個(gè)懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動(dòng),畫畫時(shí),你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動(dòng),總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  6.你是個(gè)外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動(dòng)畫片,對數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  7.你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真積極,數(shù)學(xué)美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。

  8.在老師的眼里,你是一個(gè)很聽話很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來園參加集體活動(dòng),好嗎?

  9.雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時(shí)神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學(xué)期有進(jìn)步,學(xué)會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~

  10.你是個(gè)聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

  11.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng),不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  12.老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  13.你是一個(gè)可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學(xué)習(xí)時(shí)愛動(dòng)腦,數(shù)學(xué)操作活動(dòng)時(shí)總能得“三顆星”。在你的努力下,你學(xué)會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領(lǐng)。老師想對你說:“你很棒!”同時(shí)老師也希望你能自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子,要做一個(gè)小小男子漢,好嗎?

  14.熱情活潑的你是一個(gè)能干的小女孩。上課時(shí)你總忽閃著大眼睛,認(rèn)真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強(qiáng),是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!

  15.你是活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)的小男孩,上課時(shí)你能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言。游戲活動(dòng)時(shí)你能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的`了三等獎(jiǎng)呢!如果你在做每件事事都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更了!

  16.你是一個(gè)聰明活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?

  17.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

  18.你是個(gè)聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

  19.你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力很強(qiáng),還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  20.你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

對老師的評語12

 。薄⒛銓θ撕軠睾,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,祝您穩(wěn)操勝券,踴躍龍門。

 。病⒛阌泻芏鄡(yōu)秀的品質(zhì),上課目光如炬,神情專注,無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器,細(xì)節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗。凡是認(rèn)真做的事,付出就有回報(bào),就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績必有進(jìn)步,成為后起之秀的典范。祝您過關(guān)斬將,榮登金榜!

 。、你體格強(qiáng)健,頭腦靈活。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在運(yùn)動(dòng)場上的那一刻,曾經(jīng)有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn),變廢為寶,創(chuàng)意棋盤;大地為弓,神州A3號之箭,將引你的豪情直上九霄,祝您出奇制勝,金榜題名。

 。础⒛阈焉褡鍪,透射出你無比的機(jī)靈;句句入耳的話語,表明你是個(gè)懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務(wù),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)極富鉆勁,成績后發(fā)制人。祝您高考志在必得,舍我其誰。

 。、你純真可愛,樸實(shí)無華。無聲無息,卻代表執(zhí)著、蓄勢、深沉和穩(wěn)重。思維獨(dú)特,接受能力較強(qiáng),勤于思考,做人做,總表現(xiàn)得很積極。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課,下課踏實(shí)得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤,放下四兩,一路喜出望外,跳出農(nóng)門。

 。、你待人落落大方,寬厚豪爽,學(xué)業(yè)上因?yàn)槟贻p偶爾會犯一些小錯(cuò)誤,因?yàn)槟贻p充許諾犯錯(cuò),也因?yàn)槟瓴豢梢砸诲e(cuò)再錯(cuò)。天性幽默,思維奇特,一開口便搏得陣陣尖叫,是一個(gè)難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。

  7、最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。你是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可,你有你獨(dú)特的風(fēng)格,高挑、清瘦、標(biāo)準(zhǔn)的身板,最有價(jià)值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,裝滿了增值升值改變命運(yùn)的精神財(cái)富。做人你沒有靠山,卻用錚錚鐵骨,撐起家庭、家族的一片藍(lán)天。做學(xué)問你沒有遺傳,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權(quán)柄、獨(dú)領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷。祝您洪福齊天、勢不可當(dāng)、高中狀元。

 。、你生性寬厚仁慈,容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界,增長了你的見識,各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng),更加可喜的是你播下辛勤的種子,收獲了良好的`習(xí)慣和性格品質(zhì),這必將成為你一生受用的財(cái)富。祝您甩開臂膊,大干一場,勇敢即開大學(xué)之門。

 。埂⒃谌锫返募倚Vg,一年的風(fēng)霜雨雪,一路的云和月,在風(fēng)塵仆仆的中,收獲著健康,采擷著人生的思維之花,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,依然執(zhí)著的追求,換來佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,猛志奪魁。

  10、你埋頭苦干,來得最早走得最遲,頭頂上是一天當(dāng)中兩頭的星星與月亮,你用汗水灑落一路的艱辛,用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章,播種了希望的種子,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,無論是做人和做學(xué)問,你都有不俗的表現(xiàn),具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運(yùn)用平生所學(xué),大膽去施展才能,必摘桂冠榮歸故里。

  11、你有點(diǎn)不修邊褔,生活的浪蕩,沒有耽擱生活委員長的神圣職責(zé),與桂英的廢品交易,無論是討價(jià)還價(jià),還是斤斤計(jì)較,都培養(yǎng)了市場經(jīng)濟(jì)意識,理財(cái)意識和金錢觀念,這就是煅煉和成長,班級的建設(shè)我榮耀有你的功勞,祝您金榜題名,一舉成名。

  12、你文靜、幽雅、禮貌、真誠,是一位容易得到長輩喜愛的女孩。課堂上,神情專注,聚精會神。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,婁敗婁戰(zhàn)中磨礪了金錢不換的品質(zhì),高三你不枉此生,祝您勇猛精進(jìn),金榜題名。

對老師的評語13

  1、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  2、你上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。

  3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。希望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績。

  4、天底下沒有不勞而獲,只有付出才會有收獲。孩子加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  5、你是一個(gè)積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的.時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

  6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

  7、你課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。

  8、你很誠實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會很出色的!

  9、這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊?

  10、高中時(shí)代已過去了一半,你要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

  11、你在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。

  12、你關(guān)心幫助同學(xué),積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。

  13、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動(dòng),希望你以后能細(xì)心一點(diǎn),老師相信你將會更好!

  14、下學(xué)期老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  15、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師很欣賞你。希望你能不驕不躁,一直努力!

對老師的評語14

  優(yōu)干:該生在思想上積極進(jìn)取,關(guān)心時(shí)事政治,遵紀(jì)守法,具有較高的思想覺悟,是一名合格的中共黨員;工作上,在擔(dān)任班內(nèi)班長一職期間,能認(rèn)真負(fù)責(zé)且較為出色地完成本職工作,對于院系或老師布置的各項(xiàng)任務(wù)也都能按時(shí)完成,執(zhí)行能力強(qiáng),工作效率高,出錯(cuò)率極低;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),外語成績較為優(yōu)秀,具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并能自覺地學(xué)習(xí)其他方面的'理論知識;生活上,能積極參加各種文體活動(dòng),生活作風(fēng)樸實(shí),不浮夸,能盡自己的努力去幫助生活中有困難的人。

  獎(jiǎng)學(xué)金:該生在思想上,積極上進(jìn),平日注意學(xué)習(xí)黨的理論知識,并積極貫徹黨的路線、方針、政策,能積極向黨組織靠攏,勇于批評與自我批評;在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍的完成上級分配的任務(wù),做好自己的本職工作;在學(xué)習(xí)上,勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,分析能力強(qiáng),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金;在生活上,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,有較好的人際關(guān)系;

  格式:xxxx—xxxx學(xué)年度獲xxxx獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)

  xxxx—xxxx學(xué)年度獲xxxx優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)

  xxxx—xxxx學(xué)年度獲xxxx競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

  xxxx—xxxx學(xué)年度獲xxxx設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)

  xxxx—xxxx學(xué)年度獲xxxx賽冠軍

對老師的評語15

  許銀鳳老師

  ×××同學(xué): 優(yōu)

  身為班級勞動(dòng)委員的你,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,這學(xué)年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。

  ×××同學(xué): 良

  三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的NO.1

  祝成功!

  ×××同學(xué): 及格

  還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時(shí),你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

  林 健老師

  ×××同學(xué): 優(yōu)

  在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

   常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

  你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  ×××同學(xué): 良

  看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學(xué)們多為你擔(dān)心啊!

   你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!

  ×××同學(xué): 及格

  活潑可愛的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!

   用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會讓大家失望吧!

  齊燕萍老師

  ×××同學(xué): 優(yōu)

  當(dāng)你走上講臺競選班委的那一刻,老師看到一個(gè)雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)候,老師又看到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的小女孩。你非常出色地堅(jiān)守著自己的崗位,為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!敝孕牡叵M隳苡肋h(yuǎn)如此,自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

  ×××同學(xué): 良

  你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的.心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)!耙荒曛(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  ×××同學(xué): 及格

  頑皮機(jī)靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠(yuǎn)無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。

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