關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)1
教師既是教育工作者，同時(shí)又是語(yǔ)言工作者。一名合格的教師除了必備的專業(yè)知識(shí)以外，還需要喲熟練的基本功。而首要的基本功，就是說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我園在教師原有的基礎(chǔ)之上對(duì)我園教師進(jìn)行了普通話培訓(xùn)和再提高學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們的普通話水平有所提高，教育教學(xué)語(yǔ)言得到了初步規(guī)范，幼兒具有了良好的語(yǔ)言環(huán)境。培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)工作。
我園首先提高教師的普通話認(rèn)識(shí)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)推廣普通
話重要性的認(rèn)識(shí)。按照計(jì)劃。我園利用每周三四下午時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行分批培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)要求教師們認(rèn)真聽課，并做好培訓(xùn)記錄。通過(guò)這些時(shí)間的培訓(xùn)，教師初步掌握了運(yùn)用教育口語(yǔ)尤其是普通話的基本技能，初步掌握運(yùn)用教學(xué)用語(yǔ)的基本技能，能用標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際和教師工作。做到熟練地發(fā)準(zhǔn)普通話聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、掌握語(yǔ)流音變的規(guī)律，具備一定的方言辨證的基本技能。
二、有步驟地對(duì)教師進(jìn)行有關(guān)普通話訓(xùn)練，能逐步辨別
豐潤(rùn)方言與普通話在各個(gè)方面上的差別。
我園首先對(duì)教師進(jìn)行了普通話規(guī)范知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們了解到普通話的由來(lái)過(guò)程：從春秋時(shí)代的“諸侯力政，不統(tǒng)于王言語(yǔ)異聲，文字異形”，促使一種民族共同語(yǔ)的形成。從古代發(fā)展至今，我國(guó)人民一直在致力于統(tǒng)一一種共同語(yǔ)。到明請(qǐng)以后，以北京音為代表的北方話被稱為“官話”，實(shí)際上成為了各族和各方言區(qū)人們共同使用的交際語(yǔ)言。“普通話”一詞，是朱文熊在1906年提出來(lái)的，表明“普通”已經(jīng)由上層社會(huì)普及到普通百姓之中，成為全民的共同語(yǔ)，但是它的含義與現(xiàn)在的“普通話”定義不是完全等同的。
現(xiàn)在的“普通話”定義為：以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。我們根據(jù)教師已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，又組織教師學(xué)習(xí)了普通話有關(guān)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法方面的知識(shí)。針對(duì)實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，例如：容易讀錯(cuò)的形近字、容易讀錯(cuò)的同偏旁字、容易讀錯(cuò)的多音多義字、容易讀錯(cuò)的姓氏、地名、歷史專名以及化學(xué)用字、容易讀錯(cuò)的成語(yǔ)
等等，教師們都有所了解，并能在工作之中逐步改正這些錯(cuò)誤。
《豐潤(rùn)方言與普通話》一書，我們將其每班配置一本，讓教師在工作之余也能翻閱，并組織時(shí)間進(jìn)行了整體學(xué)習(xí)，例如：豐潤(rùn)方言與普通話的最大區(qū)別是在聲調(diào)上，豐潤(rùn)方言語(yǔ)音中幾乎明天陽(yáng)平調(diào)值，還有表現(xiàn)在陰平、上聲高度不夠，去聲降的幅度不夠等，此外豐潤(rùn)方言中還有一些習(xí)慣性誤讀。
針對(duì)我們?nèi)粘Ｓ谜Z(yǔ)運(yùn)用頻繁，我們主要對(duì)豐潤(rùn)方言中的詞匯與普通話進(jìn)行和對(duì)照。豐潤(rùn)方言中特殊詞匯，主要表現(xiàn)為有一些不為普通話承認(rèn)的`土語(yǔ)。這些土語(yǔ)雖然數(shù)量不多，但成為了方言中的常用語(yǔ)，適用范圍比較廣，頻率較高，正因?yàn)榇�，我們�(cè)谂嘤?xùn)時(shí)對(duì)這些土語(yǔ)進(jìn)行了更正，提醒教師們將口頭用語(yǔ)逐步規(guī)范化。例如：稀罕——喜歡，叫喚——哭叫，匣子——收音機(jī)，正手——右手，媽媽蘇——流海，干飯——蒸熟的米飯，過(guò)節(jié)兒——意見，叫真渣兒——按照規(guī)矩辦，香應(yīng)——好處等等，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)和糾正，才認(rèn)識(shí)到一些我們自認(rèn)為是規(guī)范語(yǔ)言的卻都是方言土語(yǔ)，從而提
高了辨別能力。
通過(guò)對(duì)全園教師有計(jì)劃的培訓(xùn)，教師的普通話水平雖然有所提高，但是一些方面還是有不足。學(xué)說(shuō)普通話，必須從方言中與普通話差異較大的音和土俗方言詞改起，堅(jiān)持練說(shuō)，要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話要求，不是簡(jiǎn)單的幾次培訓(xùn)訓(xùn)練所能奏效的，所以我們必須要在教師的日常工作中加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，及時(shí)糾正不規(guī)范讀音、用詞，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，才能真正使教師的普通話水平逐步向標(biāo)準(zhǔn)化靠攏。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)2
很榮幸參加了此次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，非常感謝網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己，總的來(lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，各位領(lǐng)導(dǎo)專家的演講精彩絕倫，是我受益匪淺，下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、樂(lè)觀對(duì)待教育事業(yè)
回首此次的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。專題講座讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來(lái)自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋�(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書，豐富自己的內(nèi)涵。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話？如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧？在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無(wú)味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師
通過(guò)此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問(wèn)題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：
1、教研分離。
“教師在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
通過(guò)此次培訓(xùn)，通過(guò)聆聽各位專家的精彩講座，通過(guò)與各學(xué)員的相互交流，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過(guò)培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。
教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。我相信，孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，也取得了一定的成績(jī)。培訓(xùn)只是一種形式，它只告訴我們?nèi)绾尾拍茏龅酶�，關(guān)鍵還是靠自己不斷的努力！培訓(xùn)時(shí)間里，我能夠認(rèn)真聽、觀看視頻講座，做好筆記，寫好心得，培訓(xùn)后收獲很大，看到了自己的不足，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感。我個(gè)人希望多參加這樣的培訓(xùn)，向更多的名家同行老師們學(xué)習(xí)，同時(shí)也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，提高自己，爭(zhēng)取做一名真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的合格教師。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)3
一周時(shí)間過(guò)去了，從來(lái)到企業(yè)的第一天就喜歡這的環(huán)境和氛圍，每位同事的努力都在傳遞著正能量，也催推動(dòng)我往前走。
1、從第一天開始就接受領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，主要是圍繞如何贏得信賴，要想讓客戶支持你比同行多，就要贏得信賴，贏得信賴就要做給他看，讓事實(shí)說(shuō)話，就要減少犯錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)一句話：“不讓信賴的人傷心，不讓支持的人失望。”在這一周明白領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的用意，就是希望我能養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，包括對(duì)時(shí)間的管理，洞察力的培養(yǎng)，微笑的習(xí)慣等。在接受培訓(xùn)的時(shí)候自己比較被動(dòng)，思考能力比較差，所以要加強(qiáng)練習(xí)，在平時(shí)工作中遇到問(wèn)題要多思考，培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣。好習(xí)慣等于優(yōu)秀。
2、練習(xí)聲音是這一周主要的任務(wù)。聲音是基礎(chǔ)素質(zhì)，一個(gè)人說(shuō)話能否吸引到別人，聲音占有很大作用，聲音的大小、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)都很重要，要想達(dá)到目標(biāo)，成為與眾不同，需要有上千次的練習(xí)。在這一周共練習(xí)382次（除第一天外），雖然聲音有所改變，但是沒有完成每天100次的計(jì)劃，很不應(yīng)該，還是自己的自律性不夠，所以以后要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃完成。
3、跟同事一起練習(xí)形體，共練習(xí)了100多次，在這個(gè)過(guò)程看到每位同事的努力與堅(jiān)持，也使自己有了更多的動(dòng)力，在以后還有繼續(xù)練習(xí)。
4、學(xué)習(xí)觀察身邊同事的優(yōu)點(diǎn)。在這一周中多數(shù)時(shí)間都在看產(chǎn)品知識(shí)和練習(xí)聲音，對(duì)同事的觀察也不是很仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)不多。小瑜姐對(duì)每一個(gè)人都很好，總是能把事情安排的很好，處理問(wèn)題能力比較強(qiáng)，吳桐姐很穩(wěn)重，對(duì)于事情的處理和問(wèn)題的理解很透徹，并且對(duì)培訓(xùn)新員工上很認(rèn)真，小邢很努力，看到她有一種想把每件事情都做到完美的態(tài)度，也在努力做著，魏總總是帶給我們歡笑，這是其他人都不及的，王淼對(duì)于時(shí)間的管理能力很強(qiáng)，每天都能完成計(jì)劃的任務(wù)，并且很貼心，任陽(yáng)不太喜歡說(shuō)話，但是對(duì)待工作的態(tài)度是大家有目共睹的。希望在以后的工作中，通過(guò)與大家更多的接觸，更用心的觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上更多的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)她們的好習(xí)慣。
5、這一周對(duì)給我的6篇產(chǎn)品知識(shí)從了解到記憶，已經(jīng)基本可以說(shuō)明產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，從學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有一些不懂的地方也通過(guò)上網(wǎng)了解了。在接下來(lái)的'工作中要每天都瀏覽一下，以防忘記，因?yàn)檫@也是在今后的工作中要贏得信賴需要做的，做到專業(yè)，才能贏得信賴。
整體來(lái)看，這一周沒有很好的完成計(jì)劃目標(biāo)，原因主要是自律性差，對(duì)于時(shí)間的管理能力差，導(dǎo)致每天完成的工作量少，還有就是對(duì)每天的工作計(jì)劃沒有很明確，沒有細(xì)化時(shí)間，所以沒有時(shí)間緊迫感，效率低。所以在接下來(lái)的工作中，要每天給自己制定滿負(fù)荷工作計(jì)劃表，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成按計(jì)劃做事的習(xí)慣。
離職感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
來(lái)到公司只有短暫的五天時(shí)間，但這幾天卻是我人生中的一段寶貴的經(jīng)歷。
由于我目前的個(gè)人能力問(wèn)題，我現(xiàn)在并不勝任一名銷售內(nèi)勤，所以我要對(duì)各位先說(shuō)聲再見了……我雖然我融入這個(gè)大家庭的時(shí)間短暫，但在離開之際還是十分傷感，原諒我沒能當(dāng)面和大家告別，因?yàn)槲艺娴纳岵坏么蠹遥瑥哪銈兩砩�，我看到了很多自己的不足，也讓我成長(zhǎng)了許多。也讓我明白了一些道理：1、想要做大事要先從小事做起。2、心有多大，舞臺(tái)就有多大。3、要勇于實(shí)踐，善于反思。4、要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。5、真誠(chéng)待人，厚道做人，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。在以后的人生道路上，我會(huì)腳踏實(shí)地的努力，從一點(diǎn)一滴積累自己，積極主動(dòng)地去面對(duì)每一件事。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教誨，也感謝各位同事在工作期間對(duì)我的幫助與照顧，真心地對(duì)大家說(shuō)聲謝謝！祝你們都能在工作中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，健健康康享樂(lè),合合美美生活！也祝愿公司能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，興盛繁榮。
每一個(gè)大目標(biāo)的完成都源于每個(gè)小目標(biāo)的完成，培訓(xùn)的第一天我就明確了自己的大目標(biāo)：成為有氣質(zhì)的白領(lǐng)麗人，具備優(yōu)秀hr的所有技能和高于同行的競(jìng)爭(zhēng)力。為此我給自己設(shè)定了小目標(biāo)：具備hr專員的所有技能。在1個(gè)月的見習(xí)期內(nèi)要學(xué)會(huì)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、員工關(guān)系，這四項(xiàng)技能，針對(duì)這個(gè)小目標(biāo)我給自己設(shè)定了如下計(jì)劃：
培養(yǎng)自己培訓(xùn)師的范：
1.整理晨會(huì)（5分鐘）夕會(huì)記錄（5分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：把每一個(gè)人說(shuō)的話都準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄下來(lái)。
2.練習(xí)聲音100次（1個(gè)小時(shí)）標(biāo)準(zhǔn)：呼氣吐氣正確，音調(diào)起伏有吸引力，達(dá)到可以控場(chǎng)的程度。
3.形體練習(xí)100次（2個(gè)小時(shí)）標(biāo)準(zhǔn)：每次做的手語(yǔ)舞動(dòng)作都一致，不論快慢，動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn)，身體要挺直，如果不按照標(biāo)準(zhǔn)去做，那做100次就沒有什么意義了。
4.找到一個(gè)給你感覺微笑好的人的照片貼在墻上，每天對(duì)著練習(xí)微笑（隨時(shí)），標(biāo)準(zhǔn)：微笑有感染力，親和力，讓人看著舒服，可以打破每個(gè)人的心理防線。
5.認(rèn)真對(duì)待晨會(huì)夕會(huì)發(fā)言（共20分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：每次去臺(tái)上宣講時(shí)讓大家的目光都向你匯集而來(lái)，說(shuō)話時(shí)讓大家的眼睛都盯著你愛聽你講話，隨時(shí)的跟同事有眼神交流的互動(dòng)。
6.觀察身邊每一位同事的好習(xí)慣，記錄下來(lái)并且學(xué)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)招聘：
1.整理招聘崗位競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)時(shí)比較、參考，便于上報(bào)調(diào)整招聘崗位競(jìng)爭(zhēng)力（40分鐘）
2.制定目標(biāo)今天要招到什么崗位，招到多少人，篩選簡(jiǎn)歷并做備注（3個(gè)小時(shí)），
3.整理投遞結(jié)果：共有多少份簡(jiǎn)歷，幾份優(yōu)秀的。
4.電話通知（視情況而定）在通知時(shí)有未能到達(dá)的什么原因要做好標(biāo)注，通話過(guò)程中表現(xiàn)好的做備注，以便于面試的時(shí)候重點(diǎn)觀察。
其他：
1.查看每一位同事電腦中的資料(10分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：該有的資料要整理好放在磁盤的文件夾里，達(dá)到讓人一目了然的程度，電腦桌面上不應(yīng)有任何文件夾或者文檔。
2.制作績(jī)效考核表格并每天填寫（20分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：讓領(lǐng)導(dǎo)一看一目了然，知道每一位同事近期的表現(xiàn)。
3.在周五的時(shí)候填寫辦公室用品采購(gòu)單交個(gè)肖經(jīng)理審核（5分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：把每一樣辦公室需要的用品整理好，把大概價(jià)格寫好，以便肖經(jīng)理審核。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)4
在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們的培訓(xùn)工作還有許多缺乏，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級(jí)復(fù)審”契機(jī)，我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。 干凈的護(hù)士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實(shí)寫照，也是我夢(mèng)寐以求的向往。
終于，我如愿以償?shù)嘏蝸?lái)了這一天，帶著喜悅而又沖動(dòng)的`心情，邁進(jìn)了市腫瘤醫(yī)院。沒有一絲雜念，只在一股美好的憧憬。然而，在踏進(jìn)科室工作的第一天，我就開始束手無(wú)策了。面對(duì)陌生的環(huán)境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點(diǎn)兒亂。這時(shí)，我的帶教老師只是輕輕地說(shuō)了一句，“咱不急，慢慢來(lái)。”也許，對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，這只是很簡(jiǎn)單的一句話，可對(duì)于我，卻如一股酷夏里的涼風(fēng)。于是，我在心里暗暗地為自己打氣：“加油!你行的!”
在老師們的悉心帶教下，不知不覺中，我已實(shí)習(xí)了將近了一個(gè)月，由一開始對(duì)給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理，到學(xué)會(huì)敢于主動(dòng)嘗試任何操作。雖然不能獨(dú)擋一面，卻也著實(shí)地比我剛來(lái)那陣子進(jìn)步了不許多。因?yàn)槲抑�，做事只怕不干，是永遠(yuǎn)邁不能不出更進(jìn)一步的。從工作中挖掘自己的缺乏之處是一大收獲，而在業(yè)余時(shí)間攝取更多的相關(guān)知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加能完善自我�？吹阶约阂稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步，我在暗自竊喜。
還記得那一天下午，39床病人的病情又再一次加重了，面對(duì)吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識(shí)地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無(wú)語(yǔ)。我想這時(shí)說(shuō)再多的話對(duì)病人沒有任何地幫助，也許，這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這，也是我試圖表達(dá)關(guān)心的唯一方法。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士!”是啊!在人一生中，任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無(wú)論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無(wú)牽掛的離去，以及家屬坦然面對(duì)這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)歷，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”。即“愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心�！�
我知道，以我現(xiàn)在的能力，經(jīng)歷以及社會(huì)閱力，離一名合格的護(hù)士還的一段間隔。但我不氣餒，我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我。以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)心去對(duì)待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想�！笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾�！�
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)5
同志們：
經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)，在時(shí)間比較緊、課程比較多的情況下，經(jīng)過(guò)同志們的共同努力，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功！?
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要收獲是“三個(gè)明確”和“一個(gè)掌握”。三個(gè)明確是，大家進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下如何干好統(tǒng)計(jì)工作。明確了作為一個(gè)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該具備什么樣的基本素質(zhì)，達(dá)到什么樣的基本要求，怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求。明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的目標(biāo)、任務(wù)和工作方法。一個(gè)掌握是，基本掌握了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，增強(qiáng)了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的信心和決心。這是我們這次培訓(xùn)班的主要收獲
這次培訓(xùn)之所以取得圓滿成功，是在坐的各位共同努力的結(jié)果。總的來(lái)看，這次培訓(xùn)有以下四個(gè)特點(diǎn)：?
一是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。為辦好這次培訓(xùn)班，市局超前謀劃，組織人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解情況，特別是對(duì)參加培訓(xùn)人員的思想狀況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平和崗位技能等進(jìn)行了調(diào)查分析，在此基礎(chǔ)上，研究制定了培訓(xùn)實(shí)施方案，做了充分準(zhǔn)備。培訓(xùn)過(guò)程中，市局精心組織，嚴(yán)格管理，安排專人靠上，嚴(yán)格點(diǎn)名制度，嚴(yán)肅課堂秩序，保證了各專業(yè)講課的正常進(jìn)行。在生活上，從領(lǐng)導(dǎo)到專門工作人員都全力以赴靠上，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，使學(xué)員們住得安心、吃得放心、學(xué)得上心，確保整個(gè)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行
二是授課人員準(zhǔn)備充分，講課水平較高。授課同志課前都查閱了大量資料，進(jìn)行了調(diào)查研究，做到了精心備課；課堂上，能夠結(jié)合實(shí)際，深入淺出地進(jìn)行講授；課外，還主動(dòng)和學(xué)員進(jìn)行交流，征求意見，解疑釋惑，付出了辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的敬業(yè)精神。為了強(qiáng)化培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)班采取了課堂講授，集中討論，上臺(tái)發(fā)言交流，考試等多種形式，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量
三是學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正。大家學(xué)習(xí)積極性非常高，都很珍惜這一難得的機(jī)會(huì)，鋪下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)過(guò)程中，有不少老統(tǒng)計(jì)員像劉永崗、臧傳讓等同志，按時(shí)上課，虛心學(xué)習(xí)，自覺遵守課堂紀(jì)律，積極參與討論，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)老師，為大家做出了表率；有不少新同志，像王坤、徐曉蓉、宋淑波等學(xué)員，能夠注意理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職工作，自覺地把學(xué)習(xí)、思考、研究、總結(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效；像杜國(guó)棟、管長(zhǎng)江、郝金霞等同志，很注意相互交流，認(rèn)真討論，對(duì)不明白的問(wèn)題，主動(dòng)找到授課人員請(qǐng)教，達(dá)到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的目的�？傊�，大家能夠自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度，服從管理，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，沒有發(fā)生意外問(wèn)題，表現(xiàn)出了高度的組織紀(jì)律性。我就不一一表?yè)P(yáng)了�？梢哉f(shuō)，同志們的刻苦認(rèn)真、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，是這次培訓(xùn)班取得成功的重要因素
四是內(nèi)容設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)。本著“要精，要管用”的原則，這次培訓(xùn)班的內(nèi)容設(shè)置都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)計(jì)員走上新的崗位應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)和基本技能，像國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值報(bào)表、農(nóng)業(yè)報(bào)表、工業(yè)報(bào)表、招商引資制表、固定資產(chǎn)投資報(bào)表、勞動(dòng)情況報(bào)表等等，這些培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性比較強(qiáng)，使大家利用所學(xué)，盡快進(jìn)入角色，能夠較快地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)前的各項(xiàng)工作
這次培訓(xùn)班就要結(jié)束了，同志們即將回到各自的工作崗位上去。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站作為一個(gè)新生事物，是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮而誕生的，市鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府和各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門都對(duì)她寄予了殷切厚望，各位在統(tǒng)計(jì)站工作的同志都肩負(fù)著光榮的的歷史使命。為了我們的統(tǒng)計(jì)事業(yè)，為了我們統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)，針對(duì)今后的工作，在這里，我向大家特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)同志提出“五勤”、“五多”的要求，只要大家認(rèn)真按照這“五勤”、“五多”的要求去做，相信我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計(jì)站定會(huì)站得穩(wěn)、叫得響、打得贏，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息中心，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)的重要耳目。這“五勤”、“五多”就是：?
一、勤動(dòng)口，多匯報(bào)。匯報(bào)是一門學(xué)問(wèn)，有其獨(dú)特的規(guī)律可循，掌握匯報(bào)工作的技巧和藝術(shù)，是統(tǒng)計(jì)員特別是統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人的基本功。請(qǐng)示匯報(bào)是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要手段，是領(lǐng)導(dǎo)了解我們工作的重要途徑，是領(lǐng)導(dǎo)掌握基層情況與動(dòng)態(tài)的重要渠道，也是我們聽取領(lǐng)導(dǎo)指示和意見、改進(jìn)工作的重要方式。統(tǒng)計(jì)站是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的一個(gè)重要職能部門，手中掌握著大量的社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息。要把我們掌握的大量社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息變成領(lǐng)導(dǎo)手中的活情況，把我們的工作成績(jī)變成印在領(lǐng)導(dǎo)腦中的影像，把我們工作中遇到的問(wèn)題變成領(lǐng)導(dǎo)胸中的心事，就需要我們的統(tǒng)計(jì)站的統(tǒng)計(jì)員，特別是統(tǒng)計(jì)站的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，勤動(dòng)口，多向主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這樣才能做到上下貫通，左右逢源
在匯報(bào)方式上，主要分為六種：一是綜合性匯報(bào)。這種匯報(bào)包括統(tǒng)計(jì)站的全面建設(shè)情況，主要應(yīng)講清楚全年、半年、季度或階段內(nèi)的工作思路、主要工作、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)以及存在的問(wèn)題和今后的打算等等。二是專題性匯報(bào)。每干完一項(xiàng)工作或辦完一件事情后，就把這項(xiàng)工作或這一件事的辦理結(jié)果及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三是提示性匯報(bào)。在座談會(huì)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察工作期間，想到了某一問(wèn)題或看到了某一情況需要進(jìn)行了解，要求就某事或某項(xiàng)工作作出匯報(bào)，這種匯報(bào)要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所提出的問(wèn)題，準(zhǔn)確詳細(xì)地說(shuō)明情況。四是探索性匯報(bào)。對(duì)于拿不準(zhǔn)、超前性的東西，需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，征詢領(lǐng)導(dǎo)的意見，尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持。五是問(wèn)題性匯報(bào)。對(duì)于我們工作中遇到的問(wèn)題、難題，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們面臨的問(wèn)題，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助我們解決實(shí)際困難。六是經(jīng)驗(yàn)性匯報(bào)。對(duì)于我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)實(shí)踐中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及在基層調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，要善于總結(jié)，形成文字，及時(shí)匯報(bào)，以便推廣在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，大家還要注意以下兩點(diǎn)：一是定位要準(zhǔn)確。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)自己要定好位，要注意自己的身份，注意匯報(bào)的口氣，拿準(zhǔn)匯報(bào)的角度；二是準(zhǔn)備要充分。領(lǐng)導(dǎo)工作大都千頭萬(wàn)緒，公務(wù)繁忙，我們?cè)趨R報(bào)前必須做好充分準(zhǔn)備，打好草稿，必要時(shí)形成書面匯報(bào)材料。匯報(bào)內(nèi)容做到簡(jiǎn)明扼要，思路清晰
二、勤動(dòng)眼，多學(xué)習(xí)。有資料說(shuō)，人所接收的信息有90%以上來(lái)源于眼睛，由此可見眼睛對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。上天賦予我們一雙銳利的眼睛，就是要用于觀察事物、學(xué)習(xí)知識(shí)的。在日常工作和生活中，我們要勤動(dòng)我們的雙眼，認(rèn)真觀察周圍的經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象，觀察社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的狀態(tài)，觀察周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)這些宏觀與微觀的觀察，積累大量的感性知識(shí)，就能對(duì)周圍社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有個(gè)初步了解，積土成山，聚沙成塔，將來(lái)就能上升到理性認(rèn)識(shí)。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)對(duì)專業(yè)知識(shí)有相當(dāng)要求的工作，統(tǒng)計(jì)知識(shí)也處于不斷的更新之中，要適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作的要求，就要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，要勤動(dòng)眼，多看。看什么、怎么看呢？?
一要看“文”，就是看文字的東西。要看文件，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，在工作中不折不扣地執(zhí)行；要看分析，看出分析的門道，學(xué)到分析的'精髓，學(xué)到分析的寫作技巧；要看報(bào)紙，了解國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，在思想上不掉隊(duì)
二要看數(shù)，就是研究手中所掌握的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的客觀反映，數(shù)據(jù)中包含著豐富的信息�？磾�(shù)，就是要深入地研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，看出數(shù)據(jù)有什么涵義，看出數(shù)據(jù)反映了什么信息，看出數(shù)據(jù)反映了什么發(fā)展規(guī)律，看出數(shù)據(jù)背后隱藏著什么奧秘
三要看圖，就是看統(tǒng)計(jì)圖形。圖形是數(shù)據(jù)形象、直觀的反映，有文字和表格無(wú)法替代的作用�？磮D要會(huì)看，弄懂柱型圖、條型圖、折線圖、餅型圖、散點(diǎn)圖、雷達(dá)圖、氣泡圖等等都表達(dá)了些什么信息？?
四要看表，就是看各類統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表�？幢硪瓤幢淼脑O(shè)計(jì)，這里面也有很多學(xué)問(wèn)。一張好的表格可以把復(fù)雜的數(shù)據(jù)具體化、條理化，讓人看著舒服，看著明白。再要看表中的數(shù)據(jù)，從中看出數(shù)據(jù)表達(dá)的含義，看出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，看出數(shù)據(jù)之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，看出數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈。三是不能只看統(tǒng)計(jì)表，還要看會(huì)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)的許多數(shù)據(jù)來(lái)源于會(huì)計(jì)的核算，要看懂會(huì)計(jì)報(bào)表，找出數(shù)據(jù)源頭
五要看影像，就是看教學(xué)錄像、vcd等影像資料。影像資料形象具體，是大家學(xué)習(xí)的好途徑，好方法，要充分利用
六要看網(wǎng)絡(luò)，就是要看因特網(wǎng)上有益的內(nèi)容。作為一種前沿科技，因特網(wǎng)上的資料浩如煙海，對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)、查找資料十分有利，一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
七要看實(shí)際，就是看現(xiàn)場(chǎng)，看事例。他山之石，可以攻玉。一個(gè)好的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)好的事例，都會(huì)給人以有益的借鑒和啟示，可以讓人少走彎路，促進(jìn)工作的上檔次、上水平。
總之，要通過(guò)看看出門道，豐富知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，拓展思路，提高我們的整體素質(zhì)，提高我們統(tǒng)計(jì)服務(wù)的水平
三、勤動(dòng)腿，多調(diào)研。開學(xué)時(shí)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把我們的“死數(shù)字”變成“活情況”，就必須學(xué)會(huì)調(diào)研。要寫出內(nèi)容充實(shí)有參考價(jià)值的分析報(bào)告，坐在辦公室閉門造車是不行的，編造出來(lái)的東西不但無(wú)益，反而有害。統(tǒng)計(jì)工作的性質(zhì)，決定了我們不能只蹲在辦公室匯總報(bào)表，就數(shù)論數(shù)，必須邁開雙腿走出大門，去搞調(diào)查研究。到哪里調(diào)研呢？就是要去到基層去，到第一線去
一要跑村莊。村是農(nóng)村最基層的組織，要從那里了解農(nóng)村的社會(huì)狀況，了解農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)情況，了解農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況，了解農(nóng)村政策的執(zhí)行情況，了解農(nóng)村工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
二要跑農(nóng)戶。農(nóng)戶是農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)的最基本細(xì)胞，到農(nóng)戶座談，可以了解到農(nóng)村人口素質(zhì)，可以了解到農(nóng)民收入變化，可以聽到農(nóng)民的真實(shí)心聲，這些都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所需要的第一手資料
三要跑市場(chǎng)。市場(chǎng)是反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”，到市場(chǎng)可以了解市場(chǎng)行情價(jià)格，觀察農(nóng)村市
場(chǎng)的供求狀況，了解農(nóng)民的購(gòu)買力，了解各種商品的流向及供求狀況�，F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)在很大程度上反映了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，通過(guò)認(rèn)真觀察深入思考是大有文章可作的
四要跑機(jī)關(guān)事業(yè)單位。從機(jī)關(guān)事業(yè)單位可以了解職工人數(shù)增減，職工工資的變化，可以了解到職工的構(gòu)成，可以了解職工的消費(fèi)意向
五要要跑企業(yè)。要時(shí)刻關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、資本運(yùn)營(yíng)、成本效益、投資擴(kuò)建、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等做到心中有數(shù)，積極總結(jié)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題。要關(guān)注新企業(yè)、新個(gè)體戶的發(fā)展，哪里新開工了個(gè)企業(yè)，是誰(shuí)投資建設(shè)，什么建設(shè)進(jìn)度，將生產(chǎn)什么東西，多大生產(chǎn)規(guī)模，都要一清而楚，及時(shí)按要求納入統(tǒng)計(jì)范圍
通過(guò)到基層調(diào)研，把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的好的現(xiàn)象和存在的問(wèn)題，把人民群眾創(chuàng)造的生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把基層工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法都摸上來(lái)，寫到分析報(bào)告中去，這樣寫出的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告在形式上靈活，在內(nèi)容上充實(shí)，在語(yǔ)言上生動(dòng)，在觀點(diǎn)上鮮明
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計(jì)員不但要在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）跑，還要走出去跑，向上跑。要注意周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市的情況，定期走出去學(xué)習(xí)交流，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，改進(jìn)我們的工作。要勤跑市局，加強(qiáng)與市局的聯(lián)系，及時(shí)聽取市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計(jì)站工作的指示，了解全市統(tǒng)計(jì)工作動(dòng)態(tài)
四、勤動(dòng)腦，多思考。大腦越用越發(fā)達(dá)，不用則退化，相信大家都有體會(huì)。多想出智慧，勤思能創(chuàng)新�？梢哉f(shuō)，思考是人類向科學(xué)進(jìn)軍的先導(dǎo)，是探索大自然秘密的偵察兵，是創(chuàng)造發(fā)明之花的陽(yáng)光雨露，是攀登科學(xué)頂峰的階梯。思考要有強(qiáng)烈的志趣，雄厚的文化基礎(chǔ)知識(shí)，明確的目標(biāo)，入迷的精神，科學(xué)的方法。我相信，只要大家努力養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的思考能力，把我們所有聽到的、看到的、獲取的各種資料、信息、素材都放在大腦中進(jìn)行整理加工，深入思考，形成對(duì)我們有用的東西，必然會(huì)提高我們分析能力與判斷能力
在工作中要開動(dòng)腦筋，要善于把得到的雜亂無(wú)章的信息進(jìn)行精加工。精加工就是把大量資料、信息去蕪存菁、整理歸納的過(guò)程，是進(jìn)行深入思考的基礎(chǔ)。接收的信息如不及時(shí)加工整理形成自己的知識(shí)印在腦海里，就會(huì)很快淡忘，學(xué)習(xí)的效果會(huì)大打折扣。要善于對(duì)信息進(jìn)行深加工。經(jīng)精加工以后的信息變成了我們的知識(shí)，但這知識(shí)是表面的、感性的，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要反復(fù)思考，理清思路，縱比橫看，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，挖掘出現(xiàn)象背后所包含的深層次問(wèn)題，找出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)出工作中的經(jīng)驗(yàn)，得出有價(jià)值的結(jié)論或者提出探索性的建議，提高統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的含金量
五、勤動(dòng)手，多練習(xí)。俗話說(shuō)的好：“眼經(jīng)不如手經(jīng)，手經(jīng)不如常撥弄”。所以大家一定要勤動(dòng)雙手，多多練習(xí)
一要勤動(dòng)手寫。統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)工作的重要組成部分，能多角度、全方位地反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化情況，是統(tǒng)計(jì)服務(wù)的高級(jí)階段。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計(jì)員與基層接觸多，掌握著大量的基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，這些只能通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告才能體現(xiàn)出來(lái)，如果不動(dòng)手寫出來(lái)終究是空的。我們所有的統(tǒng)計(jì)人員，特別是統(tǒng)計(jì)站的負(fù)責(zé)同志，說(shuō)到家也是個(gè)統(tǒng)計(jì)員，不能當(dāng)甩手掌柜，要帶頭動(dòng)手寫分析、寫匯報(bào)，及時(shí)反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題。當(dāng)然，萬(wàn)事開頭難，乍寫統(tǒng)計(jì)分析大家可能有一定難度，但只要我們發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”的勁頭，勤動(dòng)手多練習(xí)，寫作水平就會(huì)提高很快，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能夠?qū)懗鲇猩疃取⒂懈叨扔钟袕V度的優(yōu)質(zhì)分析報(bào)告，打出我們的金牌產(chǎn)品
二要勤動(dòng)手辦。實(shí)踐出真知，大家都要勤辦事，多實(shí)踐，在辦事過(guò)程中人得到鍛煉，知識(shí)得到豐富，能力得到提高，使大家成為多面手。要會(huì)辦事，辦好事，就是急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，超前服務(wù)。要學(xué)會(huì)辦事，講究辦事的技巧與方法，干好統(tǒng)計(jì)站的事務(wù)性工作；要學(xué)會(huì)辦會(huì)，組織好各次會(huì)議；要會(huì)辦文，熟悉公文的格式與收發(fā)規(guī)定、寫作方法；要會(huì)管理，管理好所轄區(qū)域內(nèi)的統(tǒng)計(jì)人員，管理好單位的文書檔案，管理好單位的資金財(cái)物；要會(huì)協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)好統(tǒng)計(jì)站與其他部門、與企業(yè)、與村莊的關(guān)系，能對(duì)他們的統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行指揮調(diào)度
三要勤動(dòng)手練。電腦現(xiàn)在已經(jīng)成為統(tǒng)計(jì)工作的必備工具，電腦的使用關(guān)鍵在于熟悉，熟能生巧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計(jì)員必須拋棄畏難思想，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，盡快掌握電腦的基本知識(shí)，熟練操作電腦，應(yīng)用電腦。要練打字，今后所有的寫作都用電腦來(lái)承擔(dān)；要練數(shù)字輸入，能熟練地錄入各種報(bào)表；要練程序應(yīng)用，掌握操作系統(tǒng)、字處理、電子表格、網(wǎng)頁(yè)制作、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序的使用方法。這樣就能提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，提高大家的工作效率，把大家從繁瑣的數(shù)字計(jì)算和手寫中解放出來(lái)，騰出時(shí)間去搞學(xué)習(xí)、搞調(diào)研
另外，大家在討論中提出了很多好建議,這些建議和問(wèn)題將集中進(jìn)行研究,再給大家一個(gè)滿意的答復(fù)
同志們！鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站是一個(gè)新生事物，任何新生事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，前進(jìn)的道路上必然面臨很多實(shí)際困難和問(wèn)題。我相信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有大家的齊心努力，我們一定能夠攻堅(jiān)破難，向著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)！?
最后，祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利，萬(wàn)事如意！
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)6
20xx新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)格組織下順利完成。集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的培訓(xùn)課程豐富多彩，貼近新員工的實(shí)際需求，講師授課生動(dòng)有趣，通俗易懂。雖然只有兩天的強(qiáng)化訓(xùn)練，但是受益匪淺，感觸良多。
在培訓(xùn)期間，我被公司“永遠(yuǎn)營(yíng)造理想生活”、“永遠(yuǎn)過(guò)理想生活”的企業(yè)使命的企業(yè)愿景深深打動(dòng)，以“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、共贏”為公司核心價(jià)值觀，讓我們的新員工感到永恒是一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè)，一個(gè)有著輝煌夢(mèng)想和崇高理想的企業(yè)，也對(duì)公司的輝煌未來(lái)充滿信心和希望。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我對(duì)永恒有了更深的認(rèn)識(shí)，也感受到了永恒人的熱情、細(xì)心和態(tài)度。同時(shí)，我也感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視、鼓勵(lì)和期望，通過(guò)這次培訓(xùn)，我的選擇得到了加強(qiáng)，我更有信心能夠迅速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)和工作，為公司的永恒發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第一，努力學(xué)習(xí)，快速融入
規(guī)章制度是公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是公司發(fā)展的動(dòng)力。我將把這次新員工入職培訓(xùn)作為一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，并認(rèn)真遵守和執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事咨詢學(xué)習(xí)，了解公司在建項(xiàng)目的進(jìn)展情況，收集每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)成果，努力學(xué)習(xí)，在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上迅速融入角色和團(tuán)隊(duì)。
第二，注重細(xì)節(jié)，做到盡善盡美
質(zhì)量來(lái)自細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)成就完美。通過(guò)參觀遠(yuǎn)大理想城市項(xiàng)目，我們可以感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)質(zhì)量的追求和不斷提高。正是因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的掌控，遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目才在xx xx乃至全省的房地產(chǎn)行業(yè)聲名鵲起。從策劃到工程，從工程到銷售，從銷售到房屋竣工交付，后期物業(yè)服務(wù)等。一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了項(xiàng)目開發(fā)的成功。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，可以積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，把細(xì)節(jié)融入到自己的工作中，從小事做起，關(guān)注和重視細(xì)節(jié)，努力、勤奮。
第三，牢記服務(wù)實(shí)施的責(zé)任
打開“xx人”特刊，里面有這樣一句話“xx建筑是因，理想生活是果；xx建筑是物質(zhì)載體，理想生活是精神追求；建筑不是xx xx，但它的精神追求是xx xx。你可以感受到xx xx人在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值，讓城市更美好，讓客戶的生活更理想，引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為一名永恒的會(huì)員，我也把這句話印在腦海里，作為我的座右銘，牢記自己的責(zé)任和使命，配合王先生和部門同事做好總工程師的工作，不斷學(xué)習(xí)和專攻業(yè)務(wù)，更好地為集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司服務(wù)，提高工作效率、效力和效果，提高執(zhí)行能力，做好事前、事中、事后控制，從策劃和精細(xì)化管理中求效益。
總之，我覺得我們公司新員工的.入職培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很大的個(gè)人收獲。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的了解，更重要的是，它給了我們快速融入公司的信心和決心。很榮幸能加入像xx為了提高公司員工的整體素質(zhì)和專業(yè)服務(wù)技能，物業(yè)公司堅(jiān)持“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新”的原則。鼓勵(lì)員工努力成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”人才，根據(jù)不同崗位制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織學(xué)習(xí)。
定期組織員工學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行書面考核。通過(guò)學(xué)習(xí)和考核，員工的崗位責(zé)任意識(shí)和日常行為規(guī)范得到加強(qiáng)，對(duì)公司規(guī)章制度的實(shí)施和執(zhí)行起到了很好的促進(jìn)作用，有效消除了違規(guī)和違規(guī)行為的發(fā)生。每周三對(duì)客服人員進(jìn)行服務(wù)禮儀、行為規(guī)范、gfd、具體業(yè)務(wù)工作流程(包括處理業(yè)主投訴的技巧、入住注意事項(xiàng))的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，豐富了客服人員的理論知識(shí)，有效提高了員工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，物業(yè)公司的服務(wù)更加專業(yè)和規(guī)范。
每個(gè)星期五，工程師都接受工程專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。為了取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，公司還安排各事業(yè)部總監(jiān)輪流授課，分享經(jīng)驗(yàn)，交流經(jīng)驗(yàn)。為了豐富培訓(xùn)內(nèi)容，使其更加專業(yè)生動(dòng)，公司還安排全體員工每周進(jìn)行一次視頻學(xué)習(xí)，講授教師生動(dòng)、幽默、富有感染力的語(yǔ)言，使員工受益匪淺，在員工中取得立竿見影的效果。
為了使物業(yè)服務(wù)更加專業(yè)，給業(yè)主一種耳目一新的感覺，公司還專門邀請(qǐng)禮儀培訓(xùn)師前來(lái)對(duì)我們的員工進(jìn)行服務(wù)禮儀的理論知識(shí)和身體動(dòng)作的現(xiàn)場(chǎng)演示培訓(xùn)。針對(duì)業(yè)主在工作過(guò)程中反映的問(wèn)題，本著強(qiáng)烈的專業(yè)性，公司將及時(shí)制定合理的解釋說(shuō)辭，并對(duì)客服和工程人員進(jìn)行培訓(xùn)，使員工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)和解釋口徑，及時(shí)與業(yè)主溝通。有效減少業(yè)主投訴。
通過(guò)對(duì)員工的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、測(cè)試和日常表現(xiàn)，所見所聞讓我們感到欣慰。員工不僅熟悉公司的管理理念，而且忠誠(chéng)、嚴(yán)格、合作、進(jìn)取。不同方面的反饋肯定能堅(jiān)定他們的心，相信在以后的工作中會(huì)有所體現(xiàn)。
特別是我教的公司用人的管理理念，以人為本，公司人盡其才。這些都讓他們對(duì)自己有信心，對(duì)公司有很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。這是我們?cè)谟?xùn)練中重點(diǎn)培養(yǎng)和爭(zhēng)取的。只有讓員工擁有這些，才能有良好的執(zhí)行力、凝聚力、向心力，才能最大限度的激發(fā)工作。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)7
懷著感動(dòng)與驕傲的心情，我很榮幸地成為常德市其次人民醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)生隊(duì)伍中的一員。為期一天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，卻讓我受益匪淺。
在培訓(xùn)中，讓我了解到了常德市其次人民醫(yī)院的歷史沿革、科室設(shè)置等相關(guān)信息。本次培訓(xùn)對(duì)常見的問(wèn)題如相關(guān)的醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)展了系統(tǒng)的培訓(xùn)。對(duì)病歷書寫、院內(nèi)感染、傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展了深入的學(xué)習(xí)。
在副院長(zhǎng)譚大林、護(hù)理部主任謝梅芳和科教科朱春鳳發(fā)言后，崗前培訓(xùn)正式開頭。第一堂課由護(hù)理部謝主任帶來(lái)，主任給我們敘述了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與禮儀，教育我們做一個(gè)有禮貌，有品德的二院人！講解完畢之后還讓一名專業(yè)的護(hù)理教師給我們現(xiàn)場(chǎng)做親身示范，讓我們更加體會(huì)到禮儀的標(biāo)準(zhǔn)性和溫文爾雅的行為舉止的重要性。接著由醫(yī)務(wù)部部長(zhǎng)李燕給我們敘述醫(yī)療核心制度。教師教育我們作為一名醫(yī)務(wù)工，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自身，時(shí)刻謹(jǐn)記十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度，力爭(zhēng)做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。接下來(lái)由質(zhì)控辦主任陳靜雯為我們表達(dá)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)。她急躁地告知我們?cè)谂R床實(shí)踐工作中，必需嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對(duì)待我們的'工作，不允許有一字一句之差，否則會(huì)給自身和醫(yī)院帶來(lái)不必要的麻煩和嚴(yán)峻的后果。所以，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦懈鼞?yīng)當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待工作，積極負(fù)責(zé)對(duì)待病人。緊接著是由藥劑科主任余運(yùn)文敘述處方書寫標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)問(wèn)，敘述了處方的組成、規(guī)格、內(nèi)容審核、發(fā)放與保管等問(wèn)題。讓我們對(duì)處方書寫有了大致的熟悉和了解，使以后的臨床實(shí)踐中有了肯定的根底認(rèn)知。下午是由手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)楊月娥給我們敘述手術(shù)室無(wú)菌操作技術(shù)的相關(guān)學(xué)問(wèn)。教師先是翻開ppt讓我們掃瞄關(guān)于手術(shù)室無(wú)菌操作的配字講解的圖片，然后再由一名操作標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師來(lái)一一演示，簡(jiǎn)直面面俱到。讓我能更加深刻地體會(huì)到從醫(yī)者的嚴(yán)謹(jǐn)性與責(zé)任性！之后由院感科科長(zhǎng)屠澤霞給我們敘述關(guān)于院感的學(xué)問(wèn)，她告知我們?cè)卺t(yī)院工作時(shí)首先保證自身安全，只有一個(gè)安康的體質(zhì)才能更好的為病人效勞，把歡樂(lè)和愛心帶給更多需要幫忙的人。最終由教師給我們做總結(jié)，要我們時(shí)刻牢記各科室教師對(duì)我們的教育和敘述的學(xué)問(wèn)，同時(shí)還給我們宣布了實(shí)習(xí)紀(jì)律規(guī)定并簽署了實(shí)習(xí)期間責(zé)任狀。
曙光微露，花開初舞，百草扎根，仁心仁術(shù)。我們已經(jīng)上路，我們期盼飛越。我能很真實(shí)的體會(huì)到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)科室教師對(duì)我們的重視。我想在今后的實(shí)習(xí)中，我肯定謹(jǐn)記各位教師的教育，仔細(xì)努力的工作，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間取得優(yōu)異的成績(jī)，順當(dāng)完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)！
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)8
一、培訓(xùn)計(jì)劃
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)時(shí)間
20xx年5月18日
�。ǘ┡嘤�(xùn)地點(diǎn)
會(huì)議室
�。ㄈ┡嘤�(xùn)內(nèi)容
1、吸煙與呼吸系統(tǒng)疾病
2、吸煙與冠心病
3、戒煙的好處
（四）授課人員
區(qū)健康教育所所長(zhǎng)。
（五）參加人員
轄區(qū)各單位、社區(qū)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育專（兼）職人員。
二、實(shí)施過(guò)程
5月18日上午，在會(huì)議室，我們對(duì)辦事處、社區(qū)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育專（兼）職人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。區(qū)健康教育所所長(zhǎng)圍繞吸煙有害健康，分別從吸煙與呼吸系統(tǒng)疾病、吸煙與冠心病和戒煙的好處的.角度進(jìn)行了深入淺出地講解，受到了大家的一致好評(píng)。
三、效果評(píng)價(jià)
通過(guò)培訓(xùn)，大家對(duì)控?zé)熡辛烁叨鹊恼J(rèn)識(shí)，并對(duì)以后的控?zé)煿ぷ骼砬辶怂悸�，明確了方向，為下一步工作的開展打下了良好基礎(chǔ)，此次培訓(xùn)，收到了預(yù)期效果。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)9
我是一位職業(yè)學(xué)校的普通教師，在校領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們的幫助下，我有幸于20xx年10月21日來(lái)到了湖南省交通職業(yè)學(xué)院參加為期44天的培訓(xùn)。我和來(lái)自全省各地的共16名中職教師成為湖南省中職師資培訓(xùn)的學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)。44天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論和操作上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。這些收獲一定會(huì)對(duì)我今后的教學(xué)有很大的幫助。
此次在湖南省交通職業(yè)學(xué)院教師培訓(xùn)共分為兩個(gè)大模塊：
一、專業(yè)教學(xué)能力模塊：
包括四個(gè)子模塊：
1、市場(chǎng)調(diào)研；
2、工作任務(wù)分析和教學(xué)分析；
3、專業(yè)課程設(shè)計(jì)；
4、教學(xué)組織設(shè)計(jì)；
在這個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中，我們首先學(xué)習(xí)了基于工作過(guò)程的課程設(shè)計(jì)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)我覺得這個(gè)方法總結(jié)的特別好，而且不光是課程設(shè)計(jì)，很多事情都可以用資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)估。六個(gè)步驟來(lái)處理，這樣這個(gè)工作會(huì)完成的比較好，并且有條理。
通過(guò)萬(wàn)家麗北京現(xiàn)代瑞特店、通用4S店等企業(yè)的調(diào)研，我們獲得了很多的關(guān)于企業(yè)用人需求的資訊信息。
并結(jié)合我們學(xué)習(xí)的知識(shí)最終完成了一門課的課程設(shè)計(jì)。關(guān)于課程設(shè)計(jì)我以前是從來(lái)沒有接觸過(guò)的，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我感到在教學(xué)研究方面有了極大的提高。
出此之外在這里我們還參加了很多關(guān)于教學(xué)組織能力方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式鍛煉了我們的教學(xué)能力。
在這個(gè)模塊中我的第一感受就是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。當(dāng)課程設(shè)計(jì)要分組的時(shí)候，老師就給我們大家心里埋下了一股高昂的基調(diào)。在這讓人覺得枯燥又充實(shí)的幾十天中，我們大家都按照自己所分工所要做的事性在埋頭苦干，給人的感覺好像回到了學(xué)生時(shí)代將面臨高考時(shí)候，以現(xiàn)在的身份看那時(shí)，假以那時(shí)的身份又想到現(xiàn)在，讓人心潮澎湃，激情更加高漲。以往做一件事情的時(shí)候，個(gè)人可能都會(huì)有精神分散的情況，而當(dāng)一個(gè)人真正面對(duì)一件難做而又不得不做的事情時(shí)，覺得拿下它就是一種勝利，這是對(duì)自己的一種最起碼的要求，精神集中也是對(duì)你在做的一件事情負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦�，�?yīng)該具備的一種本質(zhì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)或者說(shuō)是養(yǎng)成是非常有必要的。
二、專業(yè)核心能力模塊、專業(yè)選修能力模塊
這兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段：
第一階段：我們進(jìn)行的是理論方面的學(xué)習(xí)。主要課程包括《電控發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)》、《發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造》、《底盤結(jié)構(gòu)》、《電控底盤結(jié)構(gòu)》。
第二階段：我們進(jìn)行的是實(shí)訓(xùn)操作的訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括：氣門更換、氣門更換、活塞銷更換、活塞銷更換、離合器摩擦片更換、制動(dòng)片的檢測(cè)與更換、球籠更換、充電指示燈亮故障診斷、起動(dòng)無(wú)力故障診斷、大燈不亮故障診斷、雨刮器不工作故障診斷、新車首次保養(yǎng)、汽車3萬(wàn)公里保養(yǎng)、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷、底盤故障診斷、汽車車身舒適與安全系統(tǒng)故障診斷、在這個(gè)模塊中主要鍛煉我們的專業(yè)能力，作為一個(gè)專業(yè)教師，專業(yè)能力的重要性不言而喻。
�。ㄒ唬⿲W(xué)到的內(nèi)容
1、汽車維修方面的進(jìn)一步強(qiáng)化，在原有知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和原理。
2、學(xué)習(xí)了汽車原理與維修方面的知識(shí)，了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理，掌握了一般的汽車故障的診斷與維修，學(xué)會(huì)了如何更好的來(lái)保養(yǎng)汽車，尤其學(xué)習(xí)了如何快速保養(yǎng)，這對(duì)維修有很大重要性。
3、學(xué)會(huì)了各種工具的使用，學(xué)會(huì)了傳感器的測(cè)量方法，學(xué)會(huì)了在維修過(guò)程中如何來(lái)快速完成工作。
�。ǘ┞�(lián)系實(shí)際
1、在以往的教學(xué)中，只是注重了理論的教學(xué)，沒有把一些實(shí)踐技術(shù)教授給學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，要多教一些內(nèi)容，沒有很好的落實(shí)個(gè)性化教學(xué)，沒有充分考慮每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)是有較大差異的。
2、以前對(duì)電氣方面的知識(shí)講解的較少，在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中多數(shù)的汽車故障都是出現(xiàn)在電氣系統(tǒng)。
3、在“5S”管理上做的還不夠，沒有嚴(yán)格的要求學(xué)生把實(shí)訓(xùn)工具、實(shí)訓(xùn)材料按要求擺放，沒有很好的考慮節(jié)約材料方面的問(wèn)題。
4、在尖子生培養(yǎng)上還不夠重視，尖子生的培養(yǎng)是我們參加各種比賽的后盾，以往更多的考慮多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，沒有為參加比賽做好準(zhǔn)備。
5、理論教學(xué)和實(shí)際操作存在一定的脫節(jié)，沒有很好的做到理論聯(lián)系實(shí)際，理論教學(xué)的比重過(guò)大，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排不足，導(dǎo)致學(xué)生技能水平不夠高。
�。ㄈ┓此寂c重構(gòu)
通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的.思想，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。要多講解一下電氣系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)機(jī)方面的知識(shí)，要與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，要讓學(xué)生所學(xué)的東西，馬上就能夠運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實(shí)訓(xùn)操作來(lái)展開教學(xué)，操作技能是學(xué)生今后的立身之本，在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養(yǎng)。一些技能比武有關(guān)的知識(shí)，多練一些技能比武難度的項(xiàng)目，多作實(shí)際指導(dǎo)，為今后參加各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。以項(xiàng)目教學(xué)為主線，在實(shí)際項(xiàng)目中結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。
三、小結(jié)
這44天是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，44天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短，但它使我學(xué)到的很多；時(shí)間雖短，但它會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光！對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō)，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ�，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，在今后的職業(yè)教育工作中做出自己的貢獻(xiàn)，做一名真正的骨干教師。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)10
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵(lì)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。
四、除了分管的'培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說(shuō)正規(guī)
對(duì)來(lái)年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來(lái)自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，以期望通過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)11
得到省督導(dǎo)辦的真情幫扶，我鄉(xiāng)14名教師有幸于20xx年xx月xx日赴筑進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)，而我就是其中一員。這次培訓(xùn)分為中學(xué)和小學(xué)兩組，中學(xué)七人，小學(xué)七人。我加入了中學(xué)組，榮幸地來(lái)到了貴陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中）。
踏入貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中校門，我的第一感覺就是美。首先是景美，不管是校園的規(guī)劃布局，還是園里的各種景觀，都給人一種藝術(shù)感染力，讓人產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的感覺。其次是人美。領(lǐng)導(dǎo)熱情好客、平易近人，教師和藹可親、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，學(xué)生文明有禮、勤奮好學(xué)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在談到美和美育時(shí)說(shuō)：“美是人的道德財(cái)富的源泉?學(xué)校的任務(wù)就是要在孩提時(shí)期，在神經(jīng)系統(tǒng)幼年期，使美成為德育的有力手段，成為真正人性的源泉�！辟F陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中正是用這樣的景培育出了這樣的人。由此讓我想到，一個(gè)學(xué)校，不僅要講建設(shè)，要講綠化、美化，還要講文化，要讓每一處景都富有文化內(nèi)涵，這樣，在讓人感到舒服的同時(shí)，又可發(fā)揮它的育人作用。 貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中給我的第二感覺就是和諧。走進(jìn)校園，如同走進(jìn)家園。領(lǐng)導(dǎo)與下屬同桌吃飯、聊天，猶如拉家常，很自然，領(lǐng)導(dǎo)沒有居高臨下的氣勢(shì)，下屬也沒有有意回避的情形。教師之間彼此尊重，親切稱呼，在一起交流教學(xué)、班級(jí)管理中的棘手問(wèn)題，互幫互助，坦誠(chéng)直率。老師與學(xué)生平等對(duì)話，相互信任，師生關(guān)系極為融洽。學(xué)生與學(xué)生之間，沒有你追我趕，沒有打架斗毆，沒有流言蜚語(yǔ)，常是三五成群，玩各自的小游戲，享受自我的其樂(lè)無(wú)窮。室內(nèi)室外隨手亂扔亂丟、花草樹木隨便亂踩亂摘的現(xiàn)象極為少見。
再好的制度要讓它發(fā)揮作用，還得靠貫徹落實(shí)。在這短短的一個(gè)月里，貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中留給我印象較為深刻的另一方面是——工作落實(shí)到位。以該校開展校本教研和德育工作的`情況為例，校本教研方面，貴校在開學(xué)初就要求各年級(jí)備課組負(fù)責(zé)人擬定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，計(jì)劃細(xì)到開展活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容都列清楚，然后交到教務(wù)處，由教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)節(jié)時(shí)間，并公布實(shí)施。實(shí)施中除遇放假等特殊情況外，不準(zhǔn)延期或放棄（因?yàn)閾?jù)我了解，他們每天都有活動(dòng)。），凡是安排有課時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有事外出也得給教研主任請(qǐng)假。德育工作方面，大致可以分為兩個(gè)板塊，一塊由思教處（德育處）負(fù)責(zé)策劃和安排，主要是在重大節(jié)日（如五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、美育節(jié)等）和初三學(xué)生畢業(yè)時(shí)，組織開展德育體驗(yàn)活動(dòng)；另一塊由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校在期初就要求各班主任按周次擬定好自己的班會(huì)主題，并上報(bào)思教處備案（目的是為了便于學(xué)�？疾槠涞掠ぷ鞯膶�(shí)效性），主要是利用每周的班會(huì)課有針對(duì)性地開展德育活動(dòng)。
當(dāng)然，貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神也令我敬佩。他們?cè)缟线h(yuǎn)道而來(lái)，要經(jīng)受一路顛簸，到學(xué)校有時(shí)連早餐都來(lái)不及吃就匆忙趕進(jìn)教室去看學(xué)生，課后要批改作業(yè)，中午也沒休息時(shí)間，飯桌上隨便聊的也都是關(guān)于怎樣發(fā)展好學(xué)生的問(wèn)題。而且，走進(jìn)他們的課堂，聽到的都是學(xué)生精彩的發(fā)言，老師經(jīng)典的評(píng)說(shuō)，看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著深?yuàn)W，像是隨意卻一點(diǎn)都不隨便�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯處熌茉谡n堂上做到運(yùn)籌帷幄、游刃有余，需花多少精力�。】梢�，貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中的老師們是把自己的全部精力奉獻(xiàn)給了三尺講壇，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的明天！
還有，貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中實(shí)施的“師徒對(duì)接”幫扶制和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，也是我比較看好的。
年輕教師，尤其是新上崗的教師，跟新手上路差不多，掌握的理論可能很多，但在實(shí)踐中總是到處碰壁，原因就在于缺乏經(jīng)驗(yàn)，還不能很好地把理論同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。這時(shí)，給他找一個(gè)導(dǎo)師，對(duì)他進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫扶，那么他就會(huì)少走很多彎路，自然他的專業(yè)成長(zhǎng)也就快了。
評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向功能，一套科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)制度，必將把一個(gè)單位，一個(gè)系統(tǒng)，乃至一個(gè)國(guó)家引向高速、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，反之，則不然。我總大膽地認(rèn)為，我們走不出應(yīng)試教育的怪圈就是評(píng)價(jià)機(jī)制出了問(wèn)題。而發(fā)展性評(píng)價(jià)是相對(duì)于終結(jié)性評(píng)價(jià)而言的，是一種著眼于教師的未來(lái)而非過(guò)去的評(píng)價(jià)，其目的不是為了獎(jiǎng)懲，而是為了發(fā)展。它把教師個(gè)人的需要同學(xué)校的需要巧妙地融為一體，這樣，促進(jìn)教師個(gè)人的發(fā)展，也就促進(jìn)了學(xué)校的整體發(fā)展。
限于本人的認(rèn)識(shí)水平和時(shí)間，這次培訓(xùn)雖已盡了力，但學(xué)到的東西還是微不足道，仍然有很多東西沒弄明白，比如發(fā)展性教師評(píng)價(jià)具體怎么操作等。但我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)向貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中學(xué)習(xí)、把貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中的精神帶回新發(fā)，讓它在自己的工作崗位上發(fā)揚(yáng)光大！
20xx年xx月xx日
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)12
我曾經(jīng)被一位“徒弟”的一句話所感動(dòng)，她說(shuō)：“師傅，你真好，你就像我的姐姐一樣，在工作中給予了我無(wú)限的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我深深感動(dòng)的同時(shí)更增加了奮發(fā)向上的動(dòng)力�！币眠@句話，我并不是標(biāo)榜自己是個(gè)多么稱職的“師傅”，因?yàn)槲沂恰巴降堋钡臅r(shí)候，我對(duì)我的“師傅”也有著相似的感受。由于工作性質(zhì)的原因，我們同事之間的交流都是在QQ上進(jìn)行，雖然不曾謀面，但是卻感覺無(wú)比親切。通過(guò)并崗培訓(xùn)，我和我的很多“徒弟”、很多“師傅”，已經(jīng)由同事轉(zhuǎn)變成了朋友。我很珍惜這種緣分，也很努力地做著并崗培訓(xùn)師這項(xiàng)工作。
并崗培訓(xùn)師這一崗位，擔(dān)負(fù)著很大的責(zé)任，這看似只是把平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給新員工，讓新員工盡快熟悉業(yè)務(wù)流程的簡(jiǎn)單工作，卻大有其存在的價(jià)值。因?yàn)�，只有具備一流業(yè)務(wù)能力的團(tuán)隊(duì)，才能不怕同行的復(fù)制與模仿，在汽車金融行業(yè)中頻奏凱歌，傲視群雄。
在并崗培訓(xùn)師的工作中，除了教會(huì)新員工相關(guān)銀行的業(yè)務(wù)之外，我還要求他們嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
合理分配時(shí)間，制定工作計(jì)劃
剛?cè)肼殨r(shí)，新員工難免會(huì)出現(xiàn)工作分不清輕重緩急，導(dǎo)致工作越做越累的情況，所以說(shuō)，開展工作必須要有計(jì)劃性，把當(dāng)天需要完成的`工作思路理清，做事之前理出主線，多思考，勤練習(xí)，才能把監(jiān)管工作做到有條不紊。每天早上把當(dāng)天需要做的事情羅列好，把工作進(jìn)行分類，重要緊急的工作必須先完成，計(jì)劃好了一天的工作后，工作就會(huì)井井有條，工作效率也會(huì)隨之提高。
關(guān)注工作細(xì)節(jié)，杜絕遺漏產(chǎn)生
雖然我們每天的工作都是重復(fù)著在做，但是卻需要我們有很多細(xì)心的地方，接車的時(shí)候包含哪幾項(xiàng)，放車的時(shí)候都有哪幾項(xiàng)。每辦一次業(yè)務(wù)，就按照流程一步一步做下來(lái)，這樣不容易漏掉某個(gè)環(huán)節(jié)；尤其是手工臺(tái)帳，必須遵循先簽字后給證的原則，這樣做的目的可以防止手工臺(tái)帳出現(xiàn)漏簽的現(xiàn)象；每天做好工作筆記，是否上報(bào)了異常系統(tǒng)，是否把需要上傳云端的表格上傳了，以免遺漏。
簽字蓋章規(guī)范，堅(jiān)持工作原則
在平時(shí)的業(yè)務(wù)操作中，各種表單的簽字蓋章一定要工整規(guī)范，應(yīng)當(dāng)授權(quán)人簽字的絕對(duì)不能旁人代簽，應(yīng)該蓋公章的文件絕不能用別的章代替，這不僅是對(duì)我們工作的嚴(yán)格要求，也是對(duì)我們明確責(zé)任、保護(hù)自我的有效手段。釋放合格證時(shí)，一定要在收到專員或者系統(tǒng)的釋放通知才可以釋放，堅(jiān)持工作原則，不管店方給予怎樣的承諾，在沒收到釋放通知之前，絕對(duì)不能私自放證。
增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，責(zé)任常在心中
有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；缺少責(zé)任心，再安全的工作也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。作為一名監(jiān)管員，要時(shí)刻把風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)排在第一位，提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見性，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣，平時(shí)多留意多觀察，對(duì)于店方的異�，F(xiàn)象要有高度的警惕性，把工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡自己的最大努力做到最好，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)溝通能力，保持樂(lè)觀心態(tài)
面對(duì)不同的經(jīng)銷商，和店里人員接觸時(shí)，監(jiān)管員一定要注重說(shuō)話的語(yǔ)氣，保持有效的溝通，只有雙方關(guān)系融洽了，工作才能順利展開。另外，在工作中保持樂(lè)觀的心態(tài)尤為重要，因?yàn)榭鞓?lè)工作是一種于己于人都有益的職業(yè)態(tài)度，對(duì)工作有了熱情，工作效率提升的同時(shí)，自己也能享受到工作所帶來(lái)的愉悅。我們要把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，熱愛自己的工作，享受工作中的樂(lè)趣，把工作當(dāng)成令自己成長(zhǎng)的搖籃。
通過(guò)并崗培訓(xùn)，能夠使新員工樹立敬業(yè)愛崗的精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。作為工作在控制風(fēng)險(xiǎn)的第一線的監(jiān)管員，我們的疏忽損失的不光是金錢，更是長(zhǎng)久的聲譽(yù)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，我也會(huì)一如既往地?zé)釔鄄徟嘤?xùn)師這項(xiàng)工作，為長(zhǎng)久的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)慢性病防治工作，有效預(yù)防和控制慢性病，20xx年9月5日，中心特邀武山縣高血壓防治中心委員會(huì)主任、縣醫(yī)院院長(zhǎng)賈雙保，委員會(huì)委員縣中醫(yī)院內(nèi)科主任李余勝及康復(fù)科主任許俊明，護(hù)士長(zhǎng)楊紅云對(duì)中心所有醫(yī)護(hù)人員、慢病管理人員、轄區(qū)各村村醫(yī)進(jìn)行了培訓(xùn)，本次培訓(xùn)班共培訓(xùn)相關(guān)人員50人。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容是高血壓的防治及社區(qū)管理。首先由賈院長(zhǎng)進(jìn)行了高血壓病的'培訓(xùn)，賈院長(zhǎng)經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講座，深入淺出、詳細(xì)、系統(tǒng)的講解了高血壓的診斷，治療及管理，會(huì)上，各位參會(huì)人員認(rèn)真聽講，做著筆記，接著大家與李余勝主任就高血壓的治療進(jìn)行了互動(dòng)，李主任對(duì)提出的問(wèn)題做了詳細(xì)解答，最后由中心汪意順主任做了慢病防治管理培訓(xùn)，對(duì)慢病項(xiàng)目相關(guān)目標(biāo)進(jìn)行了講解，同時(shí)對(duì)慢病病人從篩查、診斷、登記、治療、隨訪管理到轉(zhuǎn)診整個(gè)程序做了詳細(xì)、系統(tǒng)的講解，強(qiáng)調(diào)了慢病防治工作的重要性，要求社區(qū)工作人員提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心。
通過(guò)此次培訓(xùn)，極大提高了我中心醫(yī)護(hù)人員及村醫(yī)的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)了對(duì)慢性病防控緊迫性的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了社區(qū)慢病工作的管理，對(duì)促進(jìn)基層落實(shí)慢性病預(yù)防控制工作起到了良好的作用。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)14
說(shuō)起我?guī)煾祒x，在揚(yáng)州城可是個(gè)家喻戶曉的人物，他身背病殘老人的背影、為哭泣孤女抹去淚水的雙手、喚醒浪子的溫馨話語(yǔ)，感動(dòng)了xx城，能成為他的徒弟，我感到臉上倍兒有面子!可跟班作業(yè)一個(gè)星期后，作為新警崗前培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)做他的徒弟可真不是件容易的事!同時(shí)也深切感受到他心系社區(qū)群眾冷暖的無(wú)私愛心�，F(xiàn)談下自己的心得體會(huì):
感受愛心——看望老齡公寓的老人已成多年傳統(tǒng)
周一一大早，我趕到xx警務(wù)室就看見xx坐在辦公桌前不停地打電話，他微皺著眉頭好像有什么心事。這時(shí)候協(xié)管員走過(guò)來(lái)對(duì)我們講：“今天是重陽(yáng)節(jié)，你們師傅準(zhǔn)是又在為咱們社區(qū)老齡公寓的老人們煩心著呢!”
下午，xx一進(jìn)警務(wù)室的門就笑著對(duì)我們說(shuō)：“忙了一上午，總算籌到善款了。走，咱們?nèi)タ赐淆g公寓的老人去!”不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了友誼社區(qū)的老齡公寓，公寓的負(fù)責(zé)人和許多老人早已站在院門口，他們已經(jīng)知道我們要來(lái)。xx立刻上前拉著老人們的手問(wèn)道：“今天過(guò)節(jié)，特地來(lái)看望你們并祝你們節(jié)日快樂(lè)!”老人們臉上都笑開了花：“我們知道你要來(lái)，早就等著和你拉家常呢!”看著xx和老人們親切地聊成一團(tuán)，我感到住在這里的老人真是幸福，他們并不孤獨(dú)，因?yàn)橛衳x這樣的親人在時(shí)時(shí)刻刻想著他們!
感受細(xì)心——學(xué)習(xí)入戶調(diào)查，聆聽百姓心聲
周二，xx要教我們?cè)鯓娱_展入戶調(diào)查工作。出發(fā)之前，xx就跟我們講：“入戶調(diào)查可是社區(qū)民警最基礎(chǔ)的工作，是社區(qū)民警獲取信息和線索的來(lái)源，也是調(diào)解糾紛、化解矛盾、密切聯(lián)系群眾的紐帶。這可不是件簡(jiǎn)單的工作，要注意方法。首先，要注重警容風(fēng)紀(jì);其次，入戶以后要親切地問(wèn)候一聲，并且及時(shí)表明身份;再次，要會(huì)拉家常，會(huì)通過(guò)聊天了解他們的工作及生活情況;最后，要留下警民聯(lián)系卡�！�
我一邊認(rèn)真聽著，一邊快速地用筆記在筆記本上。走在路上，xx一刻沒有閑，因?yàn)檫@里的群眾沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他，大家都親切地叫他“勞�！�，向他問(wèn)這問(wèn)那。
終于來(lái)到了第一戶人家，戶主很熱情，也很配合我們的工作。接著是第二家、第三家……入戶調(diào)查很順利但也很累。順利是因?yàn)榇蠹叶己芘浜蟲x的工作，而累是因?yàn)橛颜x社區(qū)是老小區(qū)，樓梯又陡又窄，十幾棟樓跑下來(lái)可真不是輕松的事。我和另一個(gè)學(xué)員都連連叫苦，可xx卻笑著說(shuō)：“做社區(qū)民警怎么能不跑社區(qū)呢!我這么多年跑下來(lái)早就不覺得累了!入戶可不是做簡(jiǎn)單的登記，應(yīng)付臺(tái)賬的。我們上門是征求群眾意見，為群眾解答、解決各類問(wèn)題，宣傳安全防范知識(shí)，取得群眾信任和支持!”xx的一席話真是讓我受益匪淺。
感受責(zé)任心——走訪轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位，深入安全防范宣傳
周三，xx帶著我們走訪轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位。轄區(qū)內(nèi)有服裝廠、玩具廠、水泥制品廠等。每走一家，xx都要與單位的領(lǐng)導(dǎo)交換意見，了解有無(wú)影響企業(yè)發(fā)展的不安定因素，有無(wú)治安、刑事案件發(fā)生，有無(wú)安全隱患，有無(wú)需要社區(qū)民警幫助解決的困難……此外，xx還適時(shí)地向單位的職員進(jìn)行法制及安全防范知識(shí)的宣傳，并向他們介紹周邊地區(qū)發(fā)生在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)案件，提醒企業(yè)做好各項(xiàng)安全防范工作，提高防范意識(shí)。
感受恒心——上門登記暫住人口，為外來(lái)人員提供便利
周四，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是登記暫住人口信息。在學(xué)校上學(xué)時(shí)，我就知道暫住人口登記是一項(xiàng)相當(dāng)艱難繁瑣的工作。因?yàn)闀鹤∪藛T流動(dòng)性大，且普遍存在“辦證沒用，不辦沒事”的想法。因此，外來(lái)人員主動(dòng)到派出所進(jìn)行暫住登記的較少。
針對(duì)我們的疑惑，xx告訴我們：外來(lái)人口大多數(shù)是出來(lái)打工的，他們到了外地首先要解決的就是住宿問(wèn)題，其次是工作問(wèn)題。那么，我們可以通過(guò)“以房找人”和“以業(yè)找人”的'方式為暫住人員提供力所能及的服務(wù)。
掌握流動(dòng)人員的住處及工作單位后，xx就利用休息時(shí)間對(duì)暫住人口進(jìn)行上門走訪，登記他們的相關(guān)信息，同時(shí)向他們宣傳安全防范知識(shí)，以及相關(guān)政策和小區(qū)的衛(wèi)生安全注意事項(xiàng)。
感受誠(chéng)心——化解矛盾調(diào)解糾紛，構(gòu)建和諧社區(qū)
周五上午，社區(qū)里的一位老奶奶來(lái)到警務(wù)室，向xx投訴樓上鄰居夜里玩電腦噪音太大影響休息。一邊認(rèn)真聆聽老奶奶的訴求，一邊用筆認(rèn)真記錄著。老奶奶臨走時(shí)，xx將她送到門口，并讓她放心，說(shuō)今天晚上一定可以睡個(gè)好覺。xx告訴我們：“調(diào)解糾紛是做好社區(qū)民警的基本功，也是一門非常重要的學(xué)問(wèn)�！�
下午，我們來(lái)到了被投訴擾民的那家住戶。進(jìn)門后，xx先熱心地詢問(wèn)戶主的家庭成員生活情況，然后再向她了解從事什么工作以及作息情況，隨后把話題引到其夜里玩電腦聲音擾民這件事上。戶主可能已經(jīng)知錯(cuò)了，她一個(gè)勁兒地道歉說(shuō)：“都怪我玩電腦的時(shí)候沒注意，害得鄰居睡不著覺，讓徐警官親自跑一趟。我以后一定會(huì)注意的!”臨走時(shí)，xx還不忘提醒戶主少玩點(diǎn)電腦，免得既傷身體又影響休息。不過(guò)十幾分鐘的時(shí)間，一起鄰里糾紛就被xx輕而易舉地調(diào)解了，我心里真是由衷地佩服xx。
五心"暖千家一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活在充實(shí)而又疲憊中度過(guò)，xx教給我的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)和方法，他還給了我很多的感動(dòng)和領(lǐng)悟。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)15
本人xx年通過(guò)校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會(huì)：
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說(shuō)的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的.老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才理論強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個(gè)隊(duì)、四個(gè)力量”在*的巨大作用，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義
人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來(lái)認(rèn)識(shí)�；鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
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