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培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-10-31 09:12:35 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【經(jīng)典】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【經(jīng)典】

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1

  通過這次學(xué)習(xí),我懂得了好多東西,仿佛忽然一下長(zhǎng)大了感覺,在此之前,園長(zhǎng)也常說:“做人要常常懷著感恩之心”那時(shí)的我還不太理解,對(duì)我好的人,我感恩于他這沒有錯(cuò),對(duì)我不好的人我干嘛要對(duì)他好,干嘛要恩于他,以前也常常抱怨干活多了,工資不高了,上級(jí)太嚴(yán)厲了,抱怨自己的文才無人欣賞,為什么我活的這么累,為什么我付出這么多卻沒有得到我想要的回報(bào)!那時(shí)的我不懂得得知與感恩,而現(xiàn)在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會(huì)去抱怨生活,因?yàn)槲颐靼,有失必有得,一想到自己得到這么多鍛煉的機(jī)會(huì),我還能去抱怨嗎?

  我感恩身邊的每一個(gè)人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報(bào)答,能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長(zhǎng),感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí),我還是一個(gè)不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個(gè)大家庭,正是有了園長(zhǎng)的'正確領(lǐng)導(dǎo)和這么多老師對(duì)我的幫助,才使我對(duì)這份工作投入了的熱情和信心。

  而我能做的就是好好工作,爭(zhēng)取做到讓園長(zhǎng)放心、家長(zhǎng)安心、孩子開心。希望通過我的勞動(dòng),用心、責(zé)任心來回報(bào)幼兒園給我的這次工作,感謝園長(zhǎng),感謝我的姐妹們,是你們對(duì)我的幫助,才讓我慢慢的成長(zhǎng)起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵(lì)過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識(shí)到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進(jìn),我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我的越來越堅(jiān)定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、 緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

  2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)園長(zhǎng)工作成敗的關(guān)鍵。半年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮園長(zhǎng)為主導(dǎo)的作用

  1、 備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

  2、 注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌持以學(xué)生為主體,園長(zhǎng)為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

  3、內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本年度外出聽課4節(jié),在校內(nèi)聽課70節(jié)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。

  1、用發(fā)展眼光看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的'今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步 時(shí)得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  三、輔助班主任工作

  作為園長(zhǎng),對(duì)學(xué)生思想常抓不懈, 經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì),不斷更新觀念,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,使教學(xué)工作開展得越來越好。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3

  6月9號(hào)人力資源總監(jiān)李總蒞臨齊齊哈爾區(qū)域,他用多樣的講解方式給我們?nèi)w員工,上了一堂生動(dòng)而又激情的中可企業(yè)文化課。通過學(xué)習(xí),即鼓舞了士氣,陶冶了情操,又塑造了知識(shí)型員工,培育了奉獻(xiàn)精神。為提高基層的凝聚力、戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  一個(gè)人如果沒有靈魂,就是行尸走肉。企業(yè)就像人一樣,沒有靈魂,只是機(jī)器的堆壘,制造物品的工具。一旦賦予靈魂,則會(huì)澤澤生輝。這個(gè)靈魂就是企業(yè)文化。企業(yè)文化是在企業(yè)發(fā)展過程中不斷累積形成的,中可在16年的發(fā)展歷程中,逐步形成了我們自己的企業(yè)文化體系, 營(yíng)造了崇尚專業(yè)、提倡敬業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、追求共贏的文化氛圍。"中可"一個(gè)響亮的名字讓我們每一個(gè)"中可人"都自主認(rèn)真的去履行我們的使命,為"奉獻(xiàn)時(shí)尚飲品、共創(chuàng)永恒價(jià)值"而努力。

  中可以"言而有信、業(yè)績(jī)至上、以人為本、共創(chuàng)多贏"為核心價(jià)值觀,全力盡責(zé)言出必踐,業(yè)績(jī)是最好的榮譽(yù),互相尊重彼此關(guān)愛,大家贏才是大贏家的核心價(jià)值觀。在核心價(jià)值觀的指引下,使員工的心往一處想,勁兒往一處使,充分發(fā)揮大家的個(gè)人潛力,提升自己在企業(yè)的價(jià)值。熱情工作,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,使自己從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍,讓我們能夠在面對(duì)一次又一次的`困難,一次又一次的挑戰(zhàn)時(shí),不怕畏懼、迎難而上,實(shí)現(xiàn)我們共同的"愿景"擁有最受贊賞的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)最有價(jià)值的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、成為最佳效益的飲料集團(tuán)。

  通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)用企業(yè)核心價(jià)值觀時(shí)刻來提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀融入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的踐行者,讓自己真正成為一名合格的"中可人".

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4

  我這次參加了教育部組織的教師心理健康網(wǎng)上培訓(xùn),受益匪淺,感想頗多。我想就此問題談?wù)勛约簭倪@次培訓(xùn)中獲得的體會(huì)。

  在此期間,我自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,聆聽了專家的視頻講座,對(duì)心理健康有了了解,學(xué)習(xí)了專家的專題講座,為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),收獲很大,在思想認(rèn)識(shí)上都有了新的提高,對(duì)心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。

  在這次培訓(xùn)中,我有了很大的收獲,感受頗多。認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,完成作業(yè),積極互動(dòng)交流。通過一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我掌握了基本心理健康知識(shí),提高了調(diào)控職業(yè)倦怠感、緩解精神緊張、減輕心理壓力的能力,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康咨詢與指導(dǎo)的能力,收獲頗豐。

  如果沒有這次心理健康培訓(xùn),我或許還是會(huì)認(rèn)為教師是沒意思的職業(yè),或許還是不會(huì)更理智更清醒地認(rèn)識(shí)我自己,認(rèn)識(shí)教師,F(xiàn)在我懂得了,教師這個(gè)職業(yè)并沒有什么不好,只是我離一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還差得太遠(yuǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅有著淵博的學(xué)識(shí),還有著高尚的.品格,健全的人格,應(yīng)該樂意去接受生活工作中的一切困難和挑戰(zhàn)。

  做一個(gè)教師,就不可避免地要扮演著多重角色,變換著多重身份。要很好地調(diào)適這種不可避免的角色沖突,首先就要自強(qiáng)素質(zhì),讓自己有能力去應(yīng)對(duì)這些角色的需要。而不是總說現(xiàn)在的學(xué)生怎么怎么不好管,做教師有如何如何難。要學(xué)會(huì)合理地分配自己的時(shí)間和精力,不因生活而影響工作,也不要因工作而影響生活。當(dāng)自己有足夠的能力,能把自己工作中的各種事情處理好,那自然就不會(huì)有那么多怨言,自然就能更客觀的看待自己的職業(yè)和日常工作,就能在工作中有熱情,有干勁,并最終有成就感。因此,我們必須重視自身地繼續(xù)教育,不斷加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),讓自己與時(shí)俱進(jìn),能適應(yīng)不斷變化的社會(huì),不斷變化的學(xué)情,做一個(gè)至少合格的教師。

  通過本次培訓(xùn),1、讓我掌握了基本心理健康知識(shí),明確了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。2、讓我掌握了調(diào)控職業(yè)倦怠感、緩解精神緊張、減輕心理壓力的基本技能。3、我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)生心理健康的重要性。4、增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康咨詢與指導(dǎo)的能力。5、我更進(jìn)一步懂得:教師在生活中要培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操。一個(gè)會(huì)休息的人才會(huì)工作。

  因此,在安排工作的同時(shí),千萬(wàn)別忘了安排合理的休息時(shí)間,不要把自己當(dāng)成工作的機(jī)器,身體是革命的本錢,養(yǎng)足精神才會(huì)有更好的工作效果。不管工作有多忙,也要抽空為自己泡點(diǎn)兒茶或者沖杯咖啡,長(zhǎng)時(shí)間的坐著從事一項(xiàng)工作的間隙一定要站起來活動(dòng)活動(dòng)。假期,多去戶外散散步、爬爬山,參加朋友聚會(huì)等。只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。要知道成功教學(xué)的第一步,就是教師首先要認(rèn)識(shí)自己,讀懂自己。我們到底有多少對(duì)手,到底有多少條路子,恐怕我們說不清楚。但有一個(gè)對(duì)手,正是我們自己;有一條路子,那就是勇于走你自己的路。說實(shí)話我們無權(quán)選擇我們的工作環(huán)境,但我們要嘗試著在教育這塊沃土里展示自我形象,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!我們要用自己的雙手,撐起一片屬于自己的藍(lán)天。

  我將把我這一個(gè)月學(xué)習(xí)的成果與我的同行們一起分享、交流,讓每一位教師都能成為心理健康的園丁,為祖國(guó)培育出美麗健康的花朵。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5

  xxx年7月7日-12日的校本培訓(xùn)中,作為一名剛剛來到xx中學(xué)的我感觸很深。短短幾天,讓我明顯的感受到了xx中學(xué)的濃濃教研氛圍,一周的培訓(xùn)活動(dòng)安排的緊張有序,通過觀看專家關(guān)于新課程改革的錄像,讓每個(gè)教師再次得到了新課程理念的熏陶;

  開展教育教學(xué)行為的系列研究,不僅讓同學(xué)科的教師在探討中進(jìn)一步加深了對(duì)本學(xué)科教育教學(xué)的理解,同時(shí)通過不同學(xué)科教師的點(diǎn)評(píng),使每位教師的知識(shí)面和視野更加開闊;

  分類進(jìn)行大會(huì)交流、各教研組展示本組的教研活動(dòng)、即興點(diǎn)評(píng)等等,這些是我在原來學(xué)校所從未感受過得精彩活動(dòng),作為有著13年教齡的老師,一方面切身感受到了xx中學(xué)青年教師的多才多藝和扎實(shí)基本功,另一方面也促使自己必須迅速改變過去養(yǎng)成的一些習(xí)慣,盡快融入xx中學(xué)的新環(huán)境,多方面學(xué)習(xí)這些年輕教師的優(yōu)點(diǎn),增加工作的激情和活力。培訓(xùn)中,學(xué)校還開展了黨員的相關(guān)活動(dòng),作為一名有著XX年黨齡的我,再次感受到了組織的力量,并以能夠融入xx中學(xué)黨組織生活而感到欣慰。在學(xué)校組織的.信息技術(shù)的培訓(xùn)中,雖然很多知識(shí)我已經(jīng)耳熟能詳,但是依然保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容,制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)科課件,并且利用學(xué)校給每名教師配備電腦的有利條件,在新浪網(wǎng)建設(shè)了一個(gè)工作blog,并將以此為平臺(tái),利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),更好的為今后的教育教學(xué)服務(wù)。

  作為本組的一名教齡較長(zhǎng)的老師,我有責(zé)任也有義務(wù)在今后的教學(xué)工作中,多和本組青年教師接觸,把自己逐步形成的對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和他們交流,發(fā)揮自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)和課題研究上起到率先垂范的作用。面對(duì)學(xué)校一流的體育設(shè)施和氛圍,應(yīng)該盡可能的利用這些資源提高全體學(xué)生的體育素養(yǎng)和健康水平,并與同組教師一起努力,為實(shí)現(xiàn)“合肥市優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  通過培訓(xùn),學(xué)校的概況、辦學(xué)目標(biāo)、管理模式等我已經(jīng)基本了解,也深深感受到了xx中學(xué)苦心精心。培訓(xùn)期間,王校長(zhǎng)的一句“學(xué)校就是應(yīng)該辦成能夠讓教師獲得良好成長(zhǎng),讓學(xué)生獲得良好教育,辦學(xué)獲得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的學(xué)!钡脑,言簡(jiǎn)意賅,寓意深刻;

  儲(chǔ)校長(zhǎng)的“三個(gè)不一樣”濃縮了xx中學(xué)管理體制激勵(lì)機(jī)制的精華,郭校長(zhǎng)關(guān)于“成績(jī)、成功、長(zhǎng)才”的經(jīng)典論述,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)教育教學(xué)的目標(biāo)。我相信,在學(xué)校為所有教師搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)上,在學(xué)校和諧融洽的氛圍中,在廬中濃厚的教研環(huán)境里,自己一定可以充分發(fā)揮自身特點(diǎn),戒驕戒躁,踏實(shí)苦干,先成為xx中學(xué)的一名合格教師,繼而鍛煉發(fā)展成為一名教學(xué)能手!

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6

  有人說,教師是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè);有人把教師比作是辛勤的園。贿有人把教師看成是人類靈魂的工程師!不管是春蠶到死絲方盡的勇氣也好,是蠟炬成灰淚始干的執(zhí)著也罷。帶著滿腔的澎湃熱情,帶著些許的清澀懵懂,我走上了這個(gè)既平凡又神圣的七尺講臺(tái)!

  作為一名新教師,雖然尚未正式跨進(jìn)教師這一職業(yè)的門檻,但或多或少已體味到其間的無盡艱辛和無盡快樂,這是一份簡(jiǎn)單的幸福,我清楚地知道,走進(jìn)去,會(huì)是豐富燦爛的人生!

  俗話說:“萬(wàn)事開頭難!〞是啊!回想曾經(jīng)的急躁與不安,現(xiàn)在的我多了一份務(wù)實(shí)與塌實(shí)。感謝臨沭縣進(jìn)修學(xué)校為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),在我們最難的起步階段與我們攜手共同度過。時(shí)間過得真快,不知不覺,新教師培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,回想這一個(gè)多月來,每次參與新教師培訓(xùn)總能有所收獲。作為一名才走上講臺(tái)的新老師,這些領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的經(jīng)驗(yàn)以及研究成果無疑是我要用今后的教學(xué)去實(shí)踐和體會(huì)的,我想這將會(huì)是我一筆十分珍貴的財(cái)富,F(xiàn)就本次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容談一談自己的感受。

  新教師培訓(xùn)分為幾個(gè)局部進(jìn)行,進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們安排了很多學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校的校長(zhǎng)、老師以及各個(gè)學(xué)校的名師來給我們上課,講的都是課堂教學(xué)和教師開展的珍貴經(jīng)驗(yàn),讓我深受啟發(fā),并在平常的教學(xué)中適當(dāng)采取了他們的一些方法,實(shí)踐起來大有成效。

  記得培訓(xùn)剛開始時(shí),進(jìn)修學(xué)校的楊大國(guó)老師就給我們上了精彩的一節(jié)課。她從教育心理學(xué)方面給我們介紹了許多“對(duì)付〞學(xué)生立竿見影的方法,使我們明白了,原來,教育并不是單純的“攻城〞,永無休止地責(zé)罵與責(zé)罰甚至體罰,或不厭其煩地請(qǐng)家長(zhǎng)“光臨〞學(xué)校,只會(huì)一步一步地淡化直至激化老師與學(xué)生的關(guān)系。教育,其實(shí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱難的“攻心〞之戰(zhàn)。只有從心理上,我們俘獲了學(xué)生,讓學(xué)生接受了、認(rèn)同了你,才是一勞永逸的好方法。同時(shí),楊大國(guó)老師還就教師本身的心理健康提出了許多珍貴的、有效的建議,使我們明白了,作為一名教師,扎實(shí)的教學(xué)根本功、豐富的專業(yè)文化素養(yǎng)固然重要,但更重要的是要有一顆充滿陽(yáng)光的、積極的、健康的心靈,這是一切育人的前提和根底。

  臨沂師范學(xué)院教育學(xué)院的李同勝老師就“班主任〞這個(gè)話題給我們上了令我們受益匪淺的一節(jié)課,讓我一下子增加了對(duì)這個(gè)“芝麻官〞的喜愛。李老師認(rèn)為,學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。一語(yǔ)道出了班主任工作在整個(gè)學(xué)校中的重要性。如何做好班主任的工作,對(duì)班級(jí)乃至學(xué)校的開展,都有著至關(guān)重要的影響。古人說:“打鐵全憑自身硬〞。要做好班級(jí)各項(xiàng)工作,樹立班主任的`權(quán)威,光靠揮舞的教鞭、嚴(yán)肅的面孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。班主任自身素質(zhì)的提高,淵博的知識(shí)、超眾的能力、高尚的人格在學(xué)生心目中建立起的使人尊敬的威望,它才是做好班主任工作的無形資本。當(dāng)這種權(quán)威一旦建立起來,那么他在工作中就能起到“不令而行〞的效果。作為一名班主任,特別是小學(xué)班主任,還必須具備高度的責(zé)任感和真誠(chéng)的愛心。立足于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切“雞毛蒜皮〞的小事,把平凡的事做得不平凡,這才是名符其實(shí)的班主任。

  常聽人們把我們比作是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那是朝氣、活力的象征。是啊,我們壯志躊躇、我們滿腔熱情,我們雄心勃勃地規(guī)劃著我們認(rèn)為的、應(yīng)該屬于我們的“宏偉藍(lán)圖〞。然而,進(jìn)修學(xué)校的黃志偉校長(zhǎng)從“教師職業(yè)生涯規(guī)劃〞等方面為我們呈現(xiàn)了聲情并茂的一節(jié)課,讓我對(duì)于自己的教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了不一樣的認(rèn)識(shí)和感受。作為一名人民教師,其實(shí),我們真正擔(dān)負(fù)著的是教書育人的重?fù)?dān)、是孩子的明天、是家長(zhǎng)的希望、是社會(huì)的未來!怎樣才是對(duì)于自己職業(yè)生涯的最好規(guī)劃?我認(rèn)為,與其做再多雄心壯志的規(guī)劃還不如從最根本的做起。首先,練好語(yǔ)文的根本功,做好備課,上課,布置作業(yè),批改作業(yè),課后輔導(dǎo)等一系列根本的教學(xué)根本功;積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);強(qiáng)化教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高尚人格的追求,個(gè)人魅力的要求。其次,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。最后,吸納與反思,不斷地充實(shí)自己。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在開展,時(shí)代在前進(jìn),這就要求我們老師也要與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說過:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來。如果不是書籍的話,我就會(huì)漂浮在這片泥塘里,就會(huì)被愚蠢和下流淹死。〞可見,優(yōu)秀的教師的成長(zhǎng)之路,是用書籍鋪成的。讀好書,一定程度上是讀自己,讓精神世界更充實(shí)。一方面要用我們良好的閱讀習(xí)慣、品質(zhì)來影響學(xué)生。同時(shí),在吸納的過程中,不斷地反思,并讓反思成為習(xí)慣,在思考中體驗(yàn)人生的精彩,在思考中提升人生的境界。

  除此之外,進(jìn)修學(xué)校還為我們這些新老師安排了其他一些名師的生動(dòng)講解和對(duì)問題的探討,諸如有關(guān)的教育法律法規(guī)、教育信息技術(shù)等各方面的理論知識(shí),我從中學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,受益匪淺。

  雖然,新教師培訓(xùn)就快要結(jié)束了,但對(duì)于我來說,我的教師職業(yè)生涯才剛剛開始,未來的路還很長(zhǎng),我要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我會(huì)用我的心去教育我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印地走好以后的路,使自己盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)7

  教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng),把青年教師的培訓(xùn)工作人微言輕一項(xiàng)重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強(qiáng),并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期取得一定進(jìn)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,開展了系列專題講座和微機(jī)培訓(xùn),還進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學(xué)基本功比賽,現(xiàn)把本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

  一、通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持提高了青年教師積極培訓(xùn)的意識(shí)

  學(xué)校對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作非常重視,不論是青年教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定、培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的安排及程序的制定,還是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)的要求考核驗(yàn)收都親自過目,予以具體地指導(dǎo),同時(shí),還參加每一次大型的青年教師培訓(xùn)活動(dòng),給予大家很多精神上的鼓勵(lì)和支持;李校長(zhǎng)更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動(dòng)的安排和落實(shí)。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視,才使本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作又取得了一定進(jìn)步,上了一個(gè)新臺(tái)階。

  二、全體青年教師認(rèn)識(shí)到位、思想重視、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)

  全體青年教師思想上對(duì)培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識(shí)到位。他們更加認(rèn)識(shí)到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的,更認(rèn)識(shí)到是時(shí)代的需要,是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)帶來負(fù)責(zé)的需要。因此,全體青年教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn),做到有事請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)委的要求。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高青年教師的理論素養(yǎng)

  本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織了全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,并提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識(shí)和提高教育教學(xué)能力。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)效性,要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐定時(shí)寫出總結(jié)和感悟,以更好的指導(dǎo)實(shí)踐,領(lǐng)導(dǎo)小組的幾位成員在校長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,于期中和期末對(duì)大家的'筆記進(jìn)行了檢查。

  四、取得的成績(jī)與效果

  全體青年教師通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識(shí)和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去,在平凡的教學(xué)工作中努力進(jìn)取,勤奮開拓,取得了不平凡的業(yè)績(jī)。

  全校老師以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在實(shí)際工作中團(tuán)結(jié)一心,甘于奉獻(xiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極進(jìn)取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動(dòng),也得到了豐厚的回報(bào)。

  五、存在的問題與建議

  本學(xué)期青年教師的培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離學(xué)校的要求還有很大的差距,學(xué)期實(shí)制定的培訓(xùn)計(jì)劃還有課件制作的評(píng)比和教育理論考核沒有進(jìn)行?偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距。

  2、培訓(xùn)對(duì)象的針對(duì)性不強(qiáng)。

  3、加強(qiáng)了培訓(xùn)過程的管理力度,但對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實(shí)上有一定差距。

  4、個(gè)別青年教師對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。

  建議在今后的青年教師培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)青年教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的考核。

  總之,總結(jié)一學(xué)期來的青年教師培訓(xùn)工作,如果說取得了一定的成績(jī),那也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開。再一次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)處室、學(xué)校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝!我們將再接再厲,不斷地總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)使青年教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),完成由知識(shí)傳授型向知識(shí)創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校的青年教師培訓(xùn)工作做得更好而努力!

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)8

  20xx年9月7日至9日,我和同事們一起接受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我非常感謝公司給我提供的這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在這三天時(shí)間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動(dòng)向老師提問,以更好的理解和掌握相關(guān)知識(shí)。現(xiàn)將我對(duì)本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會(huì)總結(jié)如下:

  一、全面的學(xué)習(xí)了商業(yè)銀行的各種業(yè)務(wù)

  1信貸管理

  眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險(xiǎn)所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項(xiàng)重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品、信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié),可以說是比較全面和透徹。

  2票據(jù)業(yè)務(wù)

  票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據(jù)在實(shí)際情況下的應(yīng)用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。

  3零售業(yè)務(wù)

  零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過各種服務(wù)渠道直接向居民個(gè)人銷售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù),其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。培訓(xùn)老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)策略以及市場(chǎng)營(yíng)銷等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

  4國(guó)際業(yè)務(wù)

  此次培訓(xùn)我最看重的就是國(guó)際業(yè)務(wù)這堂課,因?yàn)楫?dāng)前我已經(jīng)被分配到福州商行的國(guó)際結(jié)算項(xiàng)目組中,但苦于不懂業(yè)務(wù),所以對(duì)這方面的業(yè)務(wù)知識(shí)的需求是非常迫切的。國(guó)際業(yè)務(wù)主要指國(guó)際結(jié)算,國(guó)際結(jié)算是研究不同國(guó)家當(dāng)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)老師用生動(dòng)例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。國(guó)際業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,每一項(xiàng)結(jié)算方式說清楚都要至少半天的時(shí)間,短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如對(duì)信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。

  二、通過對(duì)比學(xué)習(xí)較為深刻的體會(huì)到了本次培訓(xùn)的意義

  以商業(yè)銀行信貸管理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對(duì)的客戶群基本上都是國(guó)內(nèi)的商業(yè)銀行,因此,我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理和國(guó)外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理進(jìn)行了一下對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國(guó)外先進(jìn)銀行相比,我國(guó)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點(diǎn),這也正是我國(guó)商業(yè)銀行尤其是國(guó)有商業(yè)銀行不良貸款增長(zhǎng)比例較高的一個(gè)原因。比如,我國(guó)商業(yè)銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營(yíng)部門(信貸部)、信貸管理部門(風(fēng)控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔(dān)各自不同的職責(zé),似乎可以做到審貸分離、控制風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細(xì)化,各方面的職責(zé)不能相互制衡,不同職能部門員工的績(jī)效考核不能激勵(lì)其職責(zé)的'實(shí)施。而在國(guó)外先進(jìn)銀行的信貸管理組織架構(gòu)中,信貸經(jīng)營(yíng)和審批合并成為一個(gè)部門即信貸業(yè)務(wù)部門,涵蓋市場(chǎng)開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔(dān)利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)審貸不分離,從而進(jìn)行垂直化的集中管理;并增加獨(dú)立的操作營(yíng)運(yùn)中心,加強(qiáng)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的控制。特別是,信貸業(yè)務(wù)部門、信貸控制部門和信貸操作營(yíng)運(yùn)部門都有詳細(xì)的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的規(guī)定,具體、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查;其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評(píng)級(jí)、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報(bào)告供審批人員參考;再次按權(quán)限不同分級(jí)進(jìn)行審批;最后對(duì)于經(jīng)審批通過的授信項(xiàng)目,由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時(shí)檢查和控制所有的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實(shí)、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時(shí)貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國(guó)商業(yè)銀行在放貸時(shí),通常信貸員既是營(yíng)銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身?yè)?dān)數(shù)職,不能達(dá)到專業(yè)化和控制操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)9

  今天,我正式的成為了沈陽(yáng)市渾南一中的教師,懷著無比激動(dòng)的心情,我早早的來到了一中的校園,感受著新環(huán)境帶給我的興奮和憧憬。同時(shí),開始了第一天的新教師入職培訓(xùn)。

  首先是李局長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。李局長(zhǎng)給我們新教師提出了三點(diǎn)要求,也是建議:第一,珍惜機(jī)會(huì),謙虛學(xué)習(xí),努力工作。在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)代社會(huì),我們能夠謀得教師這份光榮而神圣的職業(yè)是值得慶幸的,更是應(yīng)該好好珍惜的,要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),珍惜這份工作。作為新教師,我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西還很多,因此,我們要謙虛的向老教師請(qǐng)教,更要經(jīng)常和青年教師的導(dǎo)師溝通,將自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè)。第二,認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)清自我,完善自我。教育是與時(shí)俱進(jìn)的,新教師更要有一種與時(shí)俱進(jìn)的精神,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,不妄自菲薄,更不能驕傲自負(fù),爭(zhēng)取在不斷彌補(bǔ)自己的不足的同時(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。第三,篤學(xué)求精,勵(lì)精圖治。教師之所以為師,淵博的學(xué)識(shí)是必不可少的,因此,作為新教師的我們,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)自己不懂的知識(shí),不斷提高處理教育教學(xué)問題的能力,力求在教學(xué)和科研上有所建樹。

  接下來是魏超群老師簡(jiǎn)短但卻頗為實(shí)在的講話,他說,教師的第一任務(wù)就是認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。在渾南一中如此優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境中,我們新教師一定要善于利用已有的設(shè)備資源,在魏老師和雷校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力做好自己的本職工作,爭(zhēng)取發(fā)展出具有自己教育教學(xué)特色的教學(xué)形式。

  最后是雷校長(zhǎng)全權(quán)給我們做新教師的入職培訓(xùn)工作,雷校長(zhǎng)給我們講了渾南一中的辦學(xué)理念,辦學(xué)特色、渾南一中建校以來的大事件、渾南一中的教師職責(zé)等,這些內(nèi)容是我們能真正融入倒一中教師大集體不得不知的,從雷校長(zhǎng)的講話中,我們能感受到校長(zhǎng)對(duì)我們的歡迎、更能感受到校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期盼,于是,我心中默默地在表決心我,一定不能辜負(fù)學(xué)生,不能辜負(fù)校長(zhǎng),不能辜負(fù)教師這份責(zé)任!

  通過今天的培訓(xùn),我對(duì)一中有了更多的了解,但最深刻的`印象就是兩個(gè)字全新。真的如校長(zhǎng)所說,這里不僅校園是新建的,學(xué)生是新招來,就連這里的所謂的老教師也大多是剛剛畢業(yè)或畢業(yè)不久的。開始,我對(duì)自己以后的工作有一種膽怯,因?yàn)椋瑳]有太多至少在年齡上稱之為老教師的人在前面引導(dǎo)或在旁邊指教,我總會(huì)覺得沒有方向感。但是,現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。想一想去年來的老師,他們又有誰(shuí)的引導(dǎo)和指教呢?答案是沒有,可是他們的工作不是一樣的做得非常成功嗎?輪到了我們,又有什么理由做不好呢?而且,我們要比去年來的老師幸運(yùn),因?yàn),我們至少還有他們可以去請(qǐng)教。另外,我覺得,沒有既定的模式或別人現(xiàn)成的教育教學(xué)形式作為參考,我們更有發(fā)揮和創(chuàng)造的空間,因此,我們要爭(zhēng)取在自己的實(shí)際教學(xué)工作中,發(fā)展出適合學(xué)生的、學(xué)校的、自己的教育教學(xué)特色。

  在以后的工作中,我一定要本著教學(xué)工作無小事的原則,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課。每天都要滿懷激情,尤其是站在講臺(tái)上的時(shí)候,一定要能夠用自己的熱情來感染學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生,真正的做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。同時(shí),我要認(rèn)真做好信息技術(shù)的教研工作,認(rèn)真鉆研教材,爭(zhēng)取在信息技術(shù)課上將信息技術(shù)的強(qiáng)大功能發(fā)揮到出來,真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的優(yōu)化。

  請(qǐng)相信:我一定會(huì)滿懷激情,認(rèn)真工作,我一定可以并必須成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師!

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間我來到咱們單位已經(jīng)四個(gè)多月了,這段時(shí)間的工作過程中有過快樂、傷心、徘徊和迷茫,但是在科里領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和幫助下,感受最多的是成長(zhǎng)與收獲。

  總的來說進(jìn)入設(shè)計(jì)院以來我心里充滿了好奇和不安,好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣?huì),對(duì)社會(huì)和公司不熟悉,所以對(duì)公司的各個(gè)方面都感到好奇;不安是因?yàn)槲也恢约菏欠衲軌騽偃芜@份工作;現(xiàn)在隨著對(duì)這份工作的了解,我心里慢慢變得比較平靜,(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書 業(yè) 網(wǎng):新人工作總結(jié))自己也知道了該怎樣安排自己的工作。

  在這四個(gè)多月的時(shí)間里,我工作中最大的收獲是在師父的指導(dǎo)和其他同事的幫助下正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值;并且,基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我參加了XXX和XXXX兩個(gè)項(xiàng)目,在做項(xiàng)目的過程中,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),開闊了眼界,還從周圍的同事身上學(xué)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員除了具有一定的專業(yè)能力,還應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不能因?yàn)轫?xiàng)目小而懈怠,也不能只考慮到自己而忽視他人和全局。

  在這段時(shí)間的工作中,除了取得一定的收獲外,也發(fā)現(xiàn)了自身的.一些不足,首先是專業(yè)知識(shí)不足,感覺很多東西都不知道;另外是不夠認(rèn)真和虛心,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)不少錯(cuò)誤,給其他同事帶來了許多麻煩。對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),努

  力豐富自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn),把自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求和建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)11

  一、愛是訓(xùn)練成功的關(guān)鍵,“沒有愛就沒有訓(xùn)練”。

  愛是訓(xùn)練成功的關(guān)鍵。愛是一種才智,是一種藝術(shù)。富有睿智理性的愛心是一個(gè)班主任必備的品質(zhì)。愛心是打開同學(xué)心扉的一把金鑰匙,是照亮同學(xué)前途的明燈;富有睿智理性的愛心,班主任才能走進(jìn)同學(xué)的精神世界,理解同學(xué)、接納同學(xué)、關(guān)懷引導(dǎo)同學(xué)走上正確的人生道路;富有睿智理性的愛心,師生才能互享“愛”的`溫馨,分擔(dān)“愛”的責(zé)任;富有睿智理性的愛心,就會(huì)形成師生互愛,師生相互切磋、相互砥礪、教學(xué)相長(zhǎng)、品德共進(jìn)的最佳訓(xùn)練氛圍。以愛心培育愛心,以精神關(guān)懷精神,訓(xùn)練必定會(huì)卓有成效。

  二、不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,更新訓(xùn)練理念。

  老師職業(yè)道德要求:崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)過程中,專家的精要點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)時(shí)地為我們指喻了管理過程中的諸多迷津,使我們豁然開朗:現(xiàn)代訓(xùn)練新理念是解決管理難題的法寶。用現(xiàn)代訓(xùn)練新理念指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)際,把理論與實(shí)際相結(jié)合,以先進(jìn)的訓(xùn)練思想和方法,去思索有效的訓(xùn)練策略,去應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的訓(xùn)練實(shí)踐中的各種沖突,提升分析問題處理問題的層次與境界,以超群的訓(xùn)練機(jī)智締造出千姿百態(tài)的訓(xùn)練教學(xué)管理的新思路、新方法,新策略,新風(fēng)格,在公正公正的原則基礎(chǔ)上,張揚(yáng)同學(xué)的共性,對(duì)同學(xué)寬容而不放任,嚴(yán)格而不嚴(yán)罰,恩威并用,用敬重理解來勉勵(lì)同學(xué)正視自我,全面健康的進(jìn)展,收到最佳的訓(xùn)練管理效果。

  三、反思、總結(jié)、改進(jìn)、提升是班主任成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  來自于訓(xùn)練實(shí)路中的培訓(xùn)內(nèi)容啟迪著我的訓(xùn)練才智,促使我在管理工作中不斷地進(jìn)行著反思和總結(jié),吸取閱歷教訓(xùn),不斷完善自己的訓(xùn)練管理力氣。當(dāng)代同學(xué)受來自家庭、社會(huì)、時(shí)代方方面面的影響,越來越富有共性。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們假如沒有迅速而靈敏多樣的應(yīng)對(duì)策略,走閱歷主義老路,用簡(jiǎn)潔、粗暴、僵化方法去管理同學(xué),必定會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練的失敗。重新端詳我們訓(xùn)練者自己:是否真正的站在公正的立場(chǎng)上去關(guān)懷、了解同學(xué)?是否在千變?nèi)f化的沖突中時(shí)時(shí)探尋最佳的管理方案?是否從同學(xué)最長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本的利益角度動(dòng)身來實(shí)施我們的管理?是否留意積累平常工作的點(diǎn)滴來反思我們的觀念?我熟識(shí)到:要不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),學(xué)會(huì)多方位、多層次的思索。只有這樣,我們才能慢慢成長(zhǎng)為符合現(xiàn)代訓(xùn)練要求的具有專業(yè)水平的班主任。

  這次培訓(xùn)使我的思想到了一次磨練和升華,為我的工作供應(yīng)了堅(jiān)韌的理論支持。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12

  最讓我難忘記的是我們企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神“我們共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍,并快樂的工作!痹谌绱爽F(xiàn)實(shí)的今天,很多人都在為生活而工作著,而老板想的最多的也是如何讓自己的利益最大化,很少會(huì)想到員工的工作是否開心快樂,能看到這樣的話讓我很感動(dòng),我想作為每一個(gè)隆慶祥人都會(huì)為這句話而感動(dòng)著,并努力著!

  x老師還根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和所見所聞,給我們講解了企業(yè)的人際關(guān)系和為人處事之道,尤其是如何與人溝通。作為我們店面的導(dǎo)購(gòu),我們無時(shí)不刻的要與客人接觸,交流,做的最多的事情就是溝通。仔細(xì)回想一下,生活中只要溝通做到位了,就沒有辦不成的事情。同樣只要我們和顧客溝通到位了,就沒有成交不了的單子。

  x老師,x設(shè)計(jì)師還有x老師,給我們?cè)敿?xì)講解了面料,工藝,版型還有服裝搭配等全方位的服裝知識(shí),讓我們?cè)谠械幕A(chǔ)上對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我們知道什么樣的顧客適合什么樣的款式和顏色,讓我們?cè)诮o顧客介紹產(chǎn)品時(shí)更有信心。這一下午的專業(yè)知識(shí)課對(duì)我們?nèi)肼毑痪玫男聠T工來說就像一場(chǎng)及時(shí)雨,相信經(jīng)過這一下午的培訓(xùn),會(huì)使我們以后的銷售更加如魚得水,我們的業(yè)績(jī)也會(huì)蒸蒸日上。

  “人才是企業(yè)發(fā)展的第一資本,培訓(xùn)是企業(yè)的第一生產(chǎn)力”曾經(jīng)聽楊老師這樣講。經(jīng)過這兩天多的培訓(xùn),不但讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還讓我學(xué)到了很多做人的道理。也讓我充分認(rèn)識(shí)到公司對(duì)人才培養(yǎng)的重視。希望我們公司會(huì)給我們提供更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也希望我們的公司能夠像太陽(yáng)的光芒一樣,早日輻射全中國(guó)!

  因?yàn)槲冶环峙涞焦矩?fù)責(zé)培訓(xùn)這方面的工作,所以一直認(rèn)為新員工入職培訓(xùn)是我工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),從計(jì)劃、實(shí)施到考評(píng)、反饋、改善提升,都是我一人完成。看著自己培訓(xùn)出來的很多新員伙伴在兩到三個(gè)月中快速成長(zhǎng),真的感覺非常欣慰。以下是我對(duì)新員工培訓(xùn)心得體會(huì),今天整理出來和大家分享一下。

  一、企業(yè)理念的導(dǎo)入

  企業(yè)的理念對(duì)銷售隊(duì)伍的影響是不容忽視,非常重要的。企業(yè)倡導(dǎo)什么?排斥什么?立業(yè)的宗旨是什么?目標(biāo)是什么?在很大的程度上影響著員工對(duì)其的選擇。就如同我們交朋友一樣,第一次見面的前三十秒將決定著是否有興趣在交往下去。我曾在培訓(xùn)中問過很多新員同樣的問題:你為什么是選擇我們公司?得到的答案中95%以上都是:我感覺公司的文化氛圍非常好,我希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中能有更多的發(fā)展,只有5%的新員會(huì)談到其它原因。當(dāng)然不排除一個(gè)人進(jìn)入新公司后會(huì)有意回避功利的想法,但也可從中看出企業(yè)文化對(duì)其的影響。所以在新員入職培訓(xùn)中應(yīng)把企業(yè)理念的導(dǎo)入作為一種非常關(guān)鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。因?yàn)橹挥性谡J(rèn)同了企業(yè)的價(jià)值觀后,他才能不會(huì)單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。建議這個(gè)環(huán)節(jié)要有專人(最好是高管)組織講授,內(nèi)容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的理解、企業(yè)的典型案例等等。在理論宣講的同時(shí)可以設(shè)計(jì)一些培訓(xùn)游戲激發(fā)新員的進(jìn)取心和凝聚力,一開始就給他們灌輸“團(tuán)結(jié)一致,迎接挑戰(zhàn)”的思維模式,讓他們通過不同的角度消化對(duì)公司文化理念理解,最終解答“為何做”的問題。

  二、職業(yè)化的意識(shí)和基本行為的訓(xùn)練。

  在培訓(xùn)過程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)(培訓(xùn)行業(yè))是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:

  1、團(tuán)隊(duì)意識(shí):認(rèn)知團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等;

  2、有效溝通:溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等;

  3、目標(biāo)計(jì)劃:理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理

  4、商務(wù)禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等

  三、市場(chǎng)、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程的介紹。

  在進(jìn)行完以上的兩個(gè)環(huán)節(jié)后,我通常會(huì)協(xié)調(diào)各部門經(jīng)理來給新員介紹有關(guān)市場(chǎng)、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程等方面的情況。當(dāng)然這只是一個(gè)初步的介紹,為接下來的為期一個(gè)月的跟蹤強(qiáng)化打下基礎(chǔ)。

  四、選拔和提高。

  對(duì)于中小型企業(yè)來說新員培訓(xùn)通常安排在4天5天,在這段時(shí)間中通過培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測(cè)評(píng)、考核,使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面,同時(shí)企業(yè)也對(duì)這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的`選擇。

  選拔的工作結(jié)束后,培訓(xùn)部對(duì)入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷售人員在其成長(zhǎng)的道路上,其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過四個(gè)階段,即興奮期、黑暗期、成長(zhǎng)期、徘徊期。銷售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí),初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟,要想其他同事證明自己的能力,并求得在公司的生存和發(fā)展,這個(gè)階段就是興奮期。但通常我們會(huì)發(fā)展這樣一個(gè)普遍的事實(shí),一般來講,這種興奮的狀態(tài)不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)銷售人員進(jìn)入市場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)客戶不像他想象的那么簡(jiǎn)單,不是那么容易搞定,市場(chǎng)中對(duì)手的一些不規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)也層出不窮,更要命的甚至是公司本身產(chǎn)品和內(nèi)部配合的缺陷等等,此時(shí)新員的熱情會(huì)急速下降,工作積極性跌到谷底,有的甚至懷疑自己的選擇,這個(gè)階段就叫黑暗期。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)時(shí)期通常會(huì)在新員入職后的1xx月,所以為了幫助新員平穩(wěn)度過這兩個(gè)時(shí)期,減少公司人員流動(dòng)率,我通常采取走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對(duì)口訓(xùn)練。也就是說以輔助新員快速出單為目的,以陪訪、對(duì)口培訓(xùn)為方法,以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為手段,提高新員實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)技能。在陪訪的過程中發(fā)現(xiàn)新員拜訪客戶存在的問題,幫助新員來分析問題,同時(shí)整理出普遍性問題,組織針對(duì)性很強(qiáng)的對(duì)口培訓(xùn)。如針對(duì)探尋客戶需求這個(gè)問題,就采取先學(xué)習(xí)如何提問開放式問題再當(dāng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練的方法,讓新員課堂學(xué)習(xí)課上消化。經(jīng)過多次訓(xùn)練,感覺到這種方法比較有效。

  另外,在陪訪過程中除了指出新員銷售動(dòng)作存在的問題外,要和新員多溝通,要多鼓勵(lì)新員。切忌一味的批評(píng)甚至指責(zé),要給他們一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

  以上就是我工作中的一些心得,希望能帶給大家一些幫助!

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)13

  9月28日山西焦煤集團(tuán)汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司發(fā)生透水事故,10月9日,山西省安委會(huì)召開緊急會(huì)議,要求全省所有建設(shè)礦井(包括新建、兼并重組整合、持證改造等各類在建礦井)從10月9日起一律停止建設(shè)進(jìn)行全覆蓋的安全大整頓。按照上級(jí)要求,為深刻吸取山西焦煤集團(tuán)汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司透水事故教訓(xùn),在停產(chǎn)整頓期間我礦組織了職工培訓(xùn)工作,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)主要工作

  1、安全思想培訓(xùn)

  主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育,通過學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),使其在日常工作中堅(jiān)定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn),依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。通過典型經(jīng)驗(yàn)及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。

  2、安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)

  1)、主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí),適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí),防止受危險(xiǎn)因素的危害。

  2)、對(duì)全礦職工進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)的專題培訓(xùn),使其熟練掌握井下透水預(yù)兆及其它相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)在可能發(fā)生水害威脅時(shí)的應(yīng)變處理能力;加強(qiáng)搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ),加大防治水害的安全專項(xiàng)投入,認(rèn)真執(zhí)行水害防治“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),有疑必探,先探后掘,先治后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項(xiàng)綜合治理措施,做到防患于未然。

  3、安全管理理論和方法的培訓(xùn)

  通過教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平,總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn),推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。

  二、安全培訓(xùn)存在的問題

  安全培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。

  2、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  四、對(duì)下一步工作意見建議

  1、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的.管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

  2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。質(zhì)量。

  3、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。

  5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。

  6、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)14

  入職培訓(xùn)是公司對(duì)每一個(gè)初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程等活動(dòng)的總稱,入職培訓(xùn)目的是為了使員工融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。以下是新員工入職培訓(xùn)后的總結(jié)范文:

  壹

  作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

  六天的時(shí)間,這個(gè)過程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

  正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

  貳

  一轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)就過去了,回首這七天的工作,通過學(xué)習(xí)和其他員工的相互溝通,我已逐漸的'融入到這個(gè)集體中,以下是我的培訓(xùn)總結(jié)。

  雖然我到公司的時(shí)間很短,培訓(xùn)所講的內(nèi)容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結(jié),這也反應(yīng)了公司的企業(yè)風(fēng)貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓(xùn)總結(jié):

  一、培訓(xùn)的自我收獲

  從踏入公司的第一天起,我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了,公司這次培訓(xùn),給我們分發(fā)了培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃書,涵蓋的內(nèi)容從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務(wù)到營(yíng)銷,從腳手架構(gòu)件等材料到的特點(diǎn),實(shí)際用途等,最后計(jì)劃書還安排了勞動(dòng)實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。隨后7天的培訓(xùn)安排計(jì)劃開始了實(shí)事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點(diǎn),在培訓(xùn)我們張總的身上我深深地感受到了這一點(diǎn),并受到影響,由于我是第一次踏入這個(gè)行業(yè),對(duì)行業(yè)的情況一無所知,所以在在學(xué)習(xí)中不能很快的理解這些培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式,學(xué)到了待客禮節(jié):1.電話溝通技巧2.現(xiàn)場(chǎng)管理中關(guān)于值班3.關(guān)于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現(xiàn)場(chǎng)的技巧8.報(bào)價(jià)分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號(hào)及租賃應(yīng)注意的事項(xiàng)11.腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的細(xì)節(jié)12.影響腳手架整體租賃價(jià)格的因素13.報(bào)價(jià)單的要求14.文明施工相關(guān)的內(nèi)容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識(shí),收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識(shí)。

  二、培訓(xùn)的自我評(píng)價(jià)

  通過這次培訓(xùn),我初步適應(yīng)了公司的氛圍,對(duì)自身工作的職責(zé)及相適應(yīng)的部門工作溝通和業(yè)務(wù)的往來單位都有了一定的了解,作為對(duì)公司負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我明確了自己工作崗位的職責(zé),規(guī)劃了自身的長(zhǎng)期職業(yè)計(jì)劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發(fā)展和工地的現(xiàn)場(chǎng)管理上,為自己負(fù)責(zé),把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力。總的來說,通過這次的培訓(xùn),我提升了自己對(duì)實(shí)際工作的掌控能力,增強(qiáng)了工作經(jīng)驗(yàn),感想公司的栽培。

  三、百尺竿頭,更進(jìn)一頭,對(duì)未來的計(jì)劃

  由于初次進(jìn)入公司,學(xué)到的東西對(duì)我來說都沒有實(shí)際的演練,理論與實(shí)際運(yùn)用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要?jiǎng)幽X報(bào)謙虛的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí),一切都會(huì)有進(jìn)步的,總有一天,我能成為一名有經(jīng)驗(yàn)有頭腦,能為公司謀福利的人才。

  以上是我培訓(xùn)的心得,總的來說,我感謝公司對(duì)我們的栽培,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  叁

  x年伊始,我有幸加入xx建設(shè)工程有限公司,接受為期一周的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,系統(tǒng)全面,使我收獲頗多。下面結(jié)合公司的崗前培訓(xùn),談?wù)勛约旱氖斋@與感想。

  在企業(yè)文化方面:我了解到xx企業(yè)的架構(gòu):鼎為建設(shè)有限公司,xx腳手架設(shè)計(jì)安裝公司,寶萊建筑勞務(wù)有限公司,品鑫建筑設(shè)備租賃有限公司等構(gòu)成。而且學(xué)到了整個(gè)公司的優(yōu)秀禮儀和企業(yè)發(fā)展理念,業(yè)務(wù)規(guī)劃,企業(yè)文化等方面有了初步的認(rèn)識(shí),這是公的精神和靈魂。

  在營(yíng)銷知識(shí)方面:有了好的營(yíng)銷,才有好的收益,企業(yè)才有動(dòng)力。通過這段時(shí)間的崗前學(xué)習(xí),我深深地了解到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)也明白了公司的發(fā)展概況這是企業(yè)資源的動(dòng)力。

  在業(yè)務(wù)知識(shí)方面讓我學(xué)到了建設(shè)工程全過程承包,報(bào)價(jià)分析以及報(bào)價(jià)單位的確定等多方面的知識(shí),也對(duì)腳手架專業(yè)知識(shí),影響腳手架整體租賃價(jià)格因素及搭設(shè)技術(shù)安全規(guī)范等,有了多方面的理解,這些業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)發(fā)展的根基,也是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)秀資源。

  在企業(yè)管理方面,從企業(yè)管理制度入手,我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉(cāng)儲(chǔ)管理:這也是日后工作所關(guān)注的內(nèi)容。此外,對(duì)公司的其他管理制度,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)果斷執(zhí)行,這是企業(yè)鐵的紀(jì)律。

  總之,通過崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),我對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)理念有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來發(fā)展的前景,我將以實(shí)際行動(dòng)來踐行公司的經(jīng)營(yíng)理念和業(yè)務(wù)發(fā)展,希望能夠盡快融入xx這個(gè)大家庭,與公司一同發(fā)展!

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)15

  培訓(xùn)發(fā)展專員是一個(gè)非常重要的職位,他們對(duì)于組織和公司的發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用。在這篇文章中,我們將詳細(xì)探討培訓(xùn)發(fā)展專員的職責(zé)、技能、目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  一、職責(zé)

  作為培訓(xùn)發(fā)展專員,他們需要負(fù)責(zé)組織和開展培訓(xùn)課程,確保員工能夠掌握新的技能和知識(shí)。此外,他們還需要根據(jù)公司的需求開發(fā)和設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃和課程,并通過監(jiān)測(cè)和評(píng)估課程的效果來保證其質(zhì)量。他們還需要與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保培訓(xùn)計(jì)劃能夠滿足所有的需求。最重要的是,他們需要關(guān)注員工的反饋,不斷改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施,以便更好地滿足員工和組織的需求。

  二、技能

  作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,需要有以下一些必要的技能:

  1、溝通能力:與其他部門和員工溝通是提高培訓(xùn)計(jì)劃質(zhì)量的重要方式,因此,良好的溝通能力對(duì)于工作的成功非常重要。

  2、組織能力:制定并安排好培訓(xùn)計(jì)劃非常重要,需要良好的組織能力來確保計(jì)劃的流暢運(yùn)行。

  3、創(chuàng)造力:設(shè)計(jì)有趣和實(shí)用的培訓(xùn)課程需要一定的創(chuàng)造力,這也是提高培訓(xùn)課程質(zhì)量的.重要因素。

  4、學(xué)習(xí)能力:在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能是必要的,因此,良好的學(xué)習(xí)能力對(duì)于培訓(xùn)發(fā)展專員來說非常重要,以便與時(shí)俱進(jìn)地更新培訓(xùn)計(jì)劃。

  三、目標(biāo)

  作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,主要目標(biāo)是為員工和公司提供高質(zhì)量的培訓(xùn)計(jì)劃。通過提高員工的知識(shí)和技能,可以提高員工的工作效率和質(zhì)量,從而促進(jìn)公司的發(fā)展。此外,培訓(xùn)發(fā)展專員還可以根據(jù)公司的需求開發(fā)和設(shè)計(jì)新的培訓(xùn)計(jì)劃,以幫助員工掌握新的技能和新的工作方法。最終的目標(biāo)是提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。

  四、挑戰(zhàn)

  作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,還存在許多挑戰(zhàn),其中最大的挑戰(zhàn)是與員工的反饋和需求相匹配。這需要不斷更新和改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃,以適應(yīng)員工和公司變化的需求。此外,在實(shí)施和評(píng)估課程的過程中也需要用到一些技巧和方法,以便盡可能地提高課程的效果和質(zhì)量。

  總之,作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員需要在不斷學(xué)習(xí)和更新的基礎(chǔ)上適應(yīng)和滿足公司和員工的需求,這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,但如果能夠按照目標(biāo)和要求來進(jìn)行,將會(huì)為公司和員工創(chuàng)造良好的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

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