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簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀1
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結如下:
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設,使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開展情況
為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
。ㄒ唬└叨戎匾,專人負責。
xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;
專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。
(二)理論結合實際,做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內部挖掘業(yè)務技術骨干擔任內部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉變,受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性;
通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的.專門安全技術知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
。ㄈ┳龅揭蛉耸┙,增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象,在安全教育培訓前,對教育培訓對象進行深入地調查摸底,根據(jù)不同情況進行分類排隊,在設計教育培訓的內容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
一是領導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓,即結合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
三、下一步培訓打算
(一)安全教育要堅持經(jīng);匾暯(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來。
(二)教育方式方法要靈活多樣,結合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;
模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;
競賽性質的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣?傊鶕(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
。ㄈ┮芯咳说男睦、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀2
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:
一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓,而且有權威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁS浀弥芰苋諆商,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學校里,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做?梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠學與用的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
三、這次學習培訓的`內容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性十分強。 從縱向看,本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》,《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。 從每個主題內容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。
四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作說起來重要,干起來次要,干完了不要的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
安全培訓內容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。答案補充
應當根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。 新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統(tǒng)化安全;本質化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。答案補充
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀3
至7月10日,我有幸參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。進一步加強校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎教育一司主辦,中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網(wǎng)承辦的“20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”。教授專家們結合當前社會大環(huán)境和學校發(fā)展的實際,從不同的角度向校長們分析介紹了當今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點、安全事故的類型等,闡釋了危機管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談談個人對學校安全工作的一些看法:
一、認真對待培訓學習,明確目的要求
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次培訓學習有權威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
二、培訓學習的內容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性強
從縱向看,本次安排了國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任《侵權責任法》與校園安全責任的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。
從每個主題內容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際管理工作中一定大有幫助的。
三、培訓學習形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習
首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。
其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的`文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
四、培訓學習成效顯著,有利于指導我們的實際管理工作
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事長鄭增儀的認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權責任法》與校園安全責任;北京教育學院副教授李雯的學校安全教育的落實與創(chuàng)新?梢哉f,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
安全工作都應行動起來,齊抓共管,應該使老師敢管、會管、樂管,充分調動教師特別是班主任工作的積極性。學校安全工作才能真正抓嚴、抓細、抓實,確保安全工作無差錯。學校要充分提高學校、教師、家長三方面的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構建全方位的安全防范與安全教育網(wǎng)絡體系,呵護中小學生健康快樂成長,促進中小學生全面和諧地發(fā)展?傊,在學校安全管理工作中,保護學生的安全,是我們學校的神圣職責。確保學校的安全,責任重于泰山。一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀4
20xx年度即將過去,回首一年的培訓工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務,嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過培訓我們收獲很多,但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點培訓,針對這四大要點,本部門制定了周密可行的培訓計劃,建立完善的培訓制度,嚴明培訓紀律,制定考核標準。本部門的培訓總結有以下幾點:
1、制訂、執(zhí)行計劃。結合本行業(yè)的特點,認真選擇授課內容,注重實際操作。
2、授課方式靈活多樣,采用培訓講師授課與學員講座回答的'互動式教學方法,課堂講課和情景演練相結合,集中授課與現(xiàn)場討論相結合,真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
3、考核競賽、行之有效,建立合理的培訓考核機制。
具體實施如下:
1)在公司春季安全培訓考試后,我所內部結合春查內查工作開展《安規(guī)》培訓和考試活動,讓所有人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”
2)結合每月的周安全活動,我所認真學習了《安規(guī)》;深入學習旗(縣)供電企業(yè)標準化體系--安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準;小型作業(yè)安全管理辦法的通知;學習20xx年安全生產(chǎn)工作會專題發(fā)言材料;兩票執(zhí)行細則等文件及書籍。
3)結合公司舉行的春季安全培訓,我所在春查內查契機,開展全員內查考試,合格100%。
4)結合安全生產(chǎn)月活動,我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學習,進一步提高所內各項安全工作。并繼續(xù)加強標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的培訓,主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的熟練程度,加大了培訓力度。
5)在二季度中認真學習12.21事故,使我所人員的加強安全意識,杜絕同類事故的發(fā)生。認真執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統(tǒng),使我所安全新上一個臺階。
6)繼續(xù)開展以考促學考試,推進我所安全文化建設。
7)及時與公司安監(jiān)部聯(lián)系,對特種作業(yè)證復檢做好準備。
8)在7月,結合周安全活動,我所組織人員認真學習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”,針對這四起血的事故,我所對所內的安全生產(chǎn)工作加強了管理,并開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn),吸取血的教訓,杜絕同類型違章事故的發(fā)生。
9)結合農(nóng)網(wǎng)升級改造工作,配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內參加農(nóng)網(wǎng)工作的人員進行培訓考試,開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn)知識,防止人身傷亡事故的發(fā)生,并結合所內安全培訓計劃,對交通、消防安全也開展了培訓,有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開展培訓考試,全所參加考試人員27人,全部參加考試,參考率達到100%,人員缺考率為0%,成績全部符合標準,成績都在70分以上,及格率為100%。
培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作,我所打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結合,但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時,結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識,提高自我能力。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀5
為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(第20號令)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓規(guī)定》(第3號令)、國家“安監(jiān)總煤調[20xx]5號”、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等文件精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規(guī)。認真開展全區(qū)煤礦特種作業(yè)人員培訓。
本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業(yè)人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監(jiān)測監(jiān)控操作工人。煤礦從業(yè)人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數(shù)見“逐年各類人員培訓人數(shù)表格”,F(xiàn)將今年以來培訓的有關情況總結如下:
一、領導的重視與有關部門的配合,是提高培訓工作的基礎
本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支持分不開的。各級領導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結業(yè)典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結協(xié)作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。
二、一流的師資隊伍,是搞好培訓工作的保證
培訓質量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質量,我們?yōu)榇蠹疫x聘一些高素質、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監(jiān)局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的'有關資深專家就煤礦安全生產(chǎn)方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統(tǒng)的理論知識,更注重現(xiàn)場的實用性,理論與實際工作結合,使學員們既能掌握先進系統(tǒng)的理論知識,又能解決現(xiàn)場實際問題,受益匪淺。
三、嚴格教學管理,努力增強安全培訓的實效性
這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內容進行重新組合和優(yōu)化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現(xiàn)場基本操作經(jīng)驗的內容,使教學內容既有比較前沿性的知識,又有基本的現(xiàn)場操作經(jīng)驗。在教學上繼續(xù)堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監(jiān)管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質量差的教師,以確保培訓質量。
四、科學的管理、熱情周到的后勤服務,是培訓成功舉辦的保證
1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經(jīng)驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業(yè)知識,又有擅長組織協(xié)調的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據(jù)學員情況,及時組成班委會,向學員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向學員解釋清楚。
2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協(xié)調和內部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協(xié)調了各方面的關系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。
3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現(xiàn)分與學員考試成績三者綜合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。
4、繼續(xù)建立和堅持好學員健康查體制度,根據(jù)學員的年齡、工作環(huán)境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。
五、態(tài)度端正、學習扎實,努力提高自身的安全業(yè)務水平
廣大學員在學習培訓期間表現(xiàn)出了較高的素質,雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現(xiàn)。在整個學習生活過程中,絕大多數(shù)學員都表現(xiàn)出了較好的作風、學風。
具體表現(xiàn)在:一是學習態(tài)度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現(xiàn)出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數(shù)學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執(zhí)行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時學員之間、師生之間也結下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創(chuàng)造了條件。
六、以考試促培訓,以考核保質量
我中心按照省安監(jiān)局和畢節(jié)地區(qū)安監(jiān)局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監(jiān)考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經(jīng)過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。
七、存在的問題
一是在培訓內容針對性較差,難以全面滿足各類參差不齊的學員滿意。
1、減少每期班次數(shù),增加每班次人數(shù);
2、建議細分培訓學員層次,按大中小煤礦辦班,使培訓內容更趨專業(yè)化。
二是培訓班的業(yè)余生活貧乏,今后我們要下大力氣加以改進,以滿足學員的基本需求,考察服務方面應進一步加強和提高。
三是住宿、飲食方面質量有待于提高,服務人員綜合素質和服務意識應該有所提高。
、賹W員公寓應該每天或二天打掃一次(含被套的換洗);
②培訓班開班時頭幾天應增加肉菜的數(shù)量或比例;
、鄄肆康暮笮蜓a充應及時。
八、本培訓中心的在辦公管理方面也存在一些管理不到位
①加強有關工作人員的素質提高
、趯嵭兄贫然芾恚熑蔚轿。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀6
十多天學生安全專題培訓即將結束了。通過此次培訓,自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實相結合,全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因,校園安全事故處理法律程序等。聽了專家們的講座,我更懂得了要依法確保校園安全,必須加強領導,明確校園安全防范的責任,對學校及周邊綜合治理,以凈化平安校園的安全環(huán)境,構建平安和諧校園。
一、構筑安全管理體系,健全安全管理制度。
全員參與,齊抓共管是學校安全工作基本要求。學校要把安全工作列入各項工作的首位,校長是學校安全第一責任人,成立安全工作委員會,把安全工作分解、細化和落實到各部門各責任人,形成校級、部門、班級、責任人為主的管理體系。認真總結近年學校安全工作經(jīng)驗教訓,建立健全安全管理制度,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作,注重過程,狠抓細節(jié),落實責任,嚴格考核,考核納入績效。
二、加強安全教育,做好安全預防工作。
1、全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園壁報、專欄、主題班會、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
三、采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關,不留任何安全隱患。
在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的'知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認識。
因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務,公司員工的知識層面也會更加全面。
第1是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第2是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
使用爐火、燈火時應注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。使用液化氣時,不能用火烤、開水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時使用液化石油氣。因為氣瓶一旦漏氣,就容易釀成火災。
2、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“愛路護路”宣傳教育活動,并貫通到學校日常的教學管理之中。
3、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
4、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
5、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
6、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
總之,安全關系到學校辦學的根本,安全關系到社會的安定幸福!我們今后將更關注安全,積極思考,不斷學習,以便把我校安全工作搞得更好!
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀7
9月13日至10月20日,參加20xx年九省區(qū)中小學安全教育與安全管理國家級遠程專題校長培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,對本次培訓總結如下:
一、培訓學習的基本情況
此次培訓學習,時間緊,任務重。從9月13日開班以來,我始終嚴格要求自己,決心在培訓學習中,端正態(tài)度,努力克服工學矛盾,合理安排時間,選用多種方式,積極參加網(wǎng)上學習,按規(guī)定完成全部必修、選修科目共1500學時;嚴格按課程方案要求進行網(wǎng)上交流、發(fā)帖互動18條;積極參加班級活動,個人發(fā)起活動1次;學風扎實,保質保量地獨立完成作業(yè)并自我推薦;積極撰寫研修日志6篇;學用結合較好,學習過程中有6條資源傳至網(wǎng)上班級的班級資源區(qū)。
二、培訓學習的主要收獲
通過本次培訓學習,使我們充分認識到:安全工作責任重于泰山,今后我們要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,假期中也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
三、存在的問題和改進措施
此次培訓學習,由于工作千頭萬緒,工學矛盾較突出,時間難保證,培訓內容多,受條件限制因素多,故學習的.效果不是很好,參與討論互動的機會少,實踐活動也不多,很多停留在理論層面,有待于今后在工作中進一步實踐論證。
四、專業(yè)發(fā)展努力方向
1、加強組織領導,落實安全工作責任制,確定安全工作的指導思想及總體目標,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
2、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”,開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
3、建立各種報告制度,加強安全管理,建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,重大傷亡事故報告制度。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、突出學生安全重點,抓好學生安全管理,嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。崇尚科學文明,反對封建迷信。加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
總之,在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
簡短安全培訓個人總結優(yōu)秀8
為切實貫徹落實公司及局項目部的安全規(guī)章制度,工區(qū)扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,積極開展各項安全教育培訓工作,現(xiàn)將項目安全教育培訓工作總結如下:
一、主要工作情況
工區(qū)把握安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓,把安全教育培訓工作作為一項重大事項來對待,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。
。ㄒ唬┞鋵嵃踩a(chǎn)培訓責任,建立健全培訓工作機制
一是加強組織領導。工區(qū)成立以工區(qū)經(jīng)理為第一責任人、項目書記為牽頭人,安質、工程、物資、綜合辦公室等有關部門組成的工作小組,對安全培訓工作領導機構進行了調整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成組長統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、培訓機構全面負責、工區(qū)職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。工區(qū)制訂了《安全教育培訓工作培訓計劃》,完善了各項培訓考核制度,推動安全教育培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
。ǘ┩苿尤珕T教育培訓,提高職工安全意識
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。工區(qū)管理人員30余人,定期組織安全培訓教育培訓,并認真學習其它項目良好的培訓經(jīng)驗,目前正積極籌備關于安全教育培訓的考試內容。
二是有效開展安全教育知識普及工作。工區(qū)以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,通過QQ、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的`活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全教育的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。
二、存在的主要問題
一是員工參與安全培訓的積極性不夠。人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
二是教育教學資源有限。目前,工區(qū)安全教育培訓的教學方法總體還是比較單一。關于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。
三是安全教育培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實項目部的各項規(guī)章制度,圍繞落實項目安全教育主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升工區(qū)安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作:
一是進一步學習安全教育培訓相關文件。組織項目主要領導、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專題培訓、分散自學等多種方式,深入開展安全教育宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深對安全的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
二是進一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。
三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。高標準、高質量的完成培訓任務。
四是進一步提高培訓質量。根據(jù)集團公司、公司及局項目部關于安全教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質量關。
五是創(chuàng)建安全培訓示范職工。著重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法,指導和督促項目其他員工向他們學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
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