【優(yōu)】安全教育培訓總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的安全教育培訓總結(jié),歡迎大家分享。
安全教育培訓總結(jié)1
通過這幾天的培訓學習,我學到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我?guī)У陌嚯m然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學的有勁。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。
班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的`。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:
1、班級安全教育應(yīng)該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、班主任在每學期的開學活動周以及每次大型的學校集會和節(jié)日活動前要對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
我們的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題!弊鳛榘嘀魅卫蠋,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
安全教育培訓總結(jié)2
班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就務(wù)必切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢。
一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞
班級安全工作是透過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。
在具體實踐中,班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量構(gòu)成共識。二要落實班級安全教育的資料,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量構(gòu)成合力,增強實效的關(guān)鍵。
二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,才能構(gòu)成班級安全教育合力
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任務(wù)必與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,構(gòu)成教育合力。
。ㄒ唬┡c任課教師的學科教學結(jié)合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要透過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而到達科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的'功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,不斷改善結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
。ǘ┡c班隊活動相結(jié)合。
班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶!傲弧眱和(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
。ㄈ┡c家庭教育相結(jié)合
學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生理解班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的狀況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
安全教育培訓總結(jié)3
公司一直對施工安全高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使工程部人員掌握必要的安全知識和安全技能,提高工程部人員安全意識和自我保護意識,工程部一直堅持落實安全知識培訓,要求部室員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓,F(xiàn)將教育培訓總結(jié)如下:
一、工程部安全教育培訓工作如下
1、安全思想教育
主要包括安全方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高部室員工對安全重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想并通過安全法制教育,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
2、在技術(shù)培訓方面
工程部每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平。為保證員工有時間進行技術(shù)交流和學習,每周我們都抽1-2小時作為“技術(shù)學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的.工作經(jīng)驗。很大程度上提高了員工的技術(shù)水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。
3、安全知識教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法。通過教育,提高專業(yè)技能,掌握一般必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理,進一步掌握專門的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
4、20xx年,工程部定期組織開展部室培訓工作12次,專業(yè)技術(shù)知識討論20余次,安全思想教育4次,參加公司安全教育培訓90人次,部室集中學習試題考核60余次。
二、對下一步工作意見建議
繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高工程部人員業(yè)務(wù)水平,合理安排培訓時間,保證培訓計劃的落實。為進一步提高培訓質(zhì)量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓質(zhì)量關(guān)。
安全教育培訓總結(jié)4
為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(第20號令)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓規(guī)定》(第3號令)、國家“安監(jiān)總煤調(diào)[20xx]5號”、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等文件精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關(guān)培訓的法律、法規(guī)。認真開展全區(qū)煤礦特種作業(yè)人員培訓。
本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業(yè)人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監(jiān)測監(jiān)控操作工人。煤礦從業(yè)人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數(shù)見“逐年各類人員培訓人數(shù)表格”,F(xiàn)將今年以來培訓的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導的重視與有關(guān)部門的配合,是提高培訓工作的基礎(chǔ)
本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領(lǐng)導的高度重視和有關(guān)部門密切配合、支持分不開的。各級領(lǐng)導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結(jié)業(yè)典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結(jié)協(xié)作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。
二、一流的師資隊伍,是搞好培訓工作的保證
培訓質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質(zhì)量,我們?yōu)榇蠹疫x聘一些高素質(zhì)、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務(wù)。地、縣安監(jiān)局的領(lǐng)導親自為大家講解有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關(guān)資深專家就煤礦安全生產(chǎn)方面的有關(guān)專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統(tǒng)的理論知識,更注重現(xiàn)場的實用性,理論與實際工作結(jié)合,使學員們既能掌握先進系統(tǒng)的理論知識,又能解決現(xiàn)場實際問題,受益匪淺。
三、嚴格教學管理,努力增強安全培訓的實效性
這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎(chǔ)上,針對參培學員的.人員情況、學歷層次適時對部分培訓內(nèi)容進行重新組合和優(yōu)化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現(xiàn)場基本操作經(jīng)驗的內(nèi)容,使教學內(nèi)容既有比較前沿性的知識,又有基本的現(xiàn)場操作經(jīng)驗。在教學上繼續(xù)堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監(jiān)管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質(zhì)量差的教師,以確保培訓質(zhì)量。
四、科學的管理、熱情周到的后勤服務(wù),是培訓成功舉辦的保證
1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經(jīng)驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業(yè)知識,又有擅長組織協(xié)調(diào)的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關(guān)管理和服務(wù)。班主任根據(jù)學員情況,及時組成班委會,向?qū)W員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務(wù),幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向?qū)W員解釋清楚。
2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協(xié)調(diào)和內(nèi)部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結(jié)合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協(xié)調(diào)了各方面的關(guān)系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。
3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現(xiàn)分與學員考試成績?nèi)呔C合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。
4、繼續(xù)建立和堅持好學員健康查體制度,根據(jù)學員的年齡、工作環(huán)境、職務(wù)等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。
五、態(tài)度端正、學習扎實,努力提高自身的安全業(yè)務(wù)水平
廣大學員在學習培訓期間表現(xiàn)出了較高的素質(zhì),雖然他們在各自煤礦都從事技術(shù)工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現(xiàn)。在整個學習生活過程中,絕大多數(shù)學員都表現(xiàn)出了較好的作風、學風。
具體表現(xiàn)在:一是學習態(tài)度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現(xiàn)出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關(guān)系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數(shù)學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執(zhí)行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關(guān)心、互相幫助,沒有出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時學員之間、師生之間也結(jié)下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創(chuàng)造了條件。
六、以考試促培訓,以考核保質(zhì)量
我中心按照省安監(jiān)局和畢節(jié)地區(qū)安監(jiān)局領(lǐng)導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監(jiān)考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經(jīng)過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。
七、存在的問題
一是在培訓內(nèi)容針對性較差,難以全面滿足各類參差不齊的學員滿意。1、減少每期班次數(shù),增加每班次人數(shù);2、建議細分培訓學員層次,按大中小煤礦辦班,使培訓內(nèi)容更趨專業(yè)化。
二是培訓班的業(yè)余生活貧乏,今后我們要下大力氣加以改進,以滿足學員的基本需求,考察服務(wù)方面應(yīng)進一步加強和提高。
三是住宿、飲食方面質(zhì)量有待于提高,服務(wù)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)意識應(yīng)該有所提高。①學員公寓應(yīng)該每天或二天打掃一次(含被套的換洗);②培訓班開班時頭幾天應(yīng)增加肉菜的數(shù)量或比例;③菜量的后序補充應(yīng)及時。四、本培訓中心的在辦公管理方面也存在一些管理不到位,①加強有關(guān)工作人員的素質(zhì)提高,②實行制度化管理,責任到位。
安全教育培訓總結(jié)5
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下幾點:
1、安全管理方面。
牢固樹立“安全第一”和“依法治校”的思想,規(guī)范中小學校園安全管理行為,為保障中小學生的健康成長營造一個平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。
首先,安全工作一直以來都是學校的首要工作,幾年來學校雖然沒有發(fā)生大的安全事故,但始終要把安全管理的基本方針方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責”放在一切工作的首位。
其次,安全教育的社會性。安全教育不只是學校的事,需要家長及社會各個部門的相互配合才能得到保證。所以如果學校存在有安全隱患的客觀因素,都應(yīng)該及時匯報、請示上級部門,及時上報上級主管部門,并協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,這應(yīng)該是大家的共同職責,也是學校盡可能不發(fā)生安全事故的保證。
再次,是安全教育方面。應(yīng)該把宣傳和教育放在首位并抓得細一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全,處處講安全的良好氛圍。
2、學生傷害事故處理方面。
依法處理、客觀公正、合理適當、及時妥善,這是學校處理學生傷害事故應(yīng)遵行的基本原則。一直以來,我們處理安全事故時都是從本地的習慣出發(fā),由學校出面調(diào)解,因為都不是大的安全事故。
通過聆聽了專家的培訓才發(fā)現(xiàn),在很多的區(qū)域我們存在誤區(qū),有的方面我們包攬得過多,而在有的方面我們沒有注意到,還急需去完善。隨后要竭盡全力做好安全工作,盡量做到不發(fā)生大的安全事故,當發(fā)生安全事故時應(yīng)及時妥善的進行處理、要嚴格、依法、靈活處理一些安全小事故,維護學校的正當權(quán)利。
3、安全行為技能訓練與安全隱患消除方面。
加強平時的防震減災(zāi)、防火防電、防溺水事件的緊急疏散和防護演練工作,在沒有發(fā)生安全事故之前做好預(yù)防和準備工作,才能保證在發(fā)生安全事故時得到積極的應(yīng)對和處理。對于有可能成為安全隱患的設(shè)施和建筑,應(yīng)當及時的采取補救措施,達到以防萬一的`作用,才能確保師生員工的安全。
4、學校心理救援與危機管理方面。
心理健康教育一直是學校教育過程中的難點,因為大多數(shù)的學校不知道如何去開展心理教育,尤其是我們這樣的小學,學生的思想很復雜。其實對學生的心理教育早已融合在我們的課堂教學中,對學生的批評、表揚、勸說時都有心理教育的成份在里頭,要做好學生的思想工作,必須從學生的實際出發(fā),從學生的心理需求出發(fā),了解他們的心里所想,針對性的開展工作,才能收到良好的效果。
雖然培訓結(jié)束了,并不等于校園安全就無事了,要把校園安全工作落實到實處,警鐘長鳴,長抓不懈,為學校、家庭、社會營造一個平安、良好和諧的環(huán)境而不斷地努力
安全教育培訓總結(jié)6
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,幼兒園安全教育培訓總結(jié)。這段時間以來,上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的`主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié),工作總結(jié)《幼兒園安全教育培訓總結(jié)》。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
安全教育培訓總結(jié)7
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,周密部署
學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
二、認真落實,精心組織
。ㄒ唬。做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
。ǘ、開展好消防演練活動。
開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。
。ㄈ┡e辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
。ㄋ模┱J真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的.健全。
。ㄎ澹﹪栏癜凑找螅龅健叭P(guān)三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。
通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
安全教育培訓總結(jié)8
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學的需要,同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;
教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;
部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。
學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內(nèi)的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學習,關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領(lǐng)導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結(jié)合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
“學校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的'教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
學校領(lǐng)導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。
二、培訓途徑,多樣有效
我們始終認為,只要通過科學有效的校園內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:
首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。
其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學安全適宜的做法;
通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;
我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
再次,通過有關(guān)演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術(shù)講解,以逼真的形式增強安全教育效果。
此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標志,教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓后,向教職工征詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;
及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內(nèi)容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對有方;
切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
安全教育培訓總結(jié)9
一、幼兒日常工作的安全管理
現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。
第一節(jié):幼兒園常用游戲器材安全要求
(一)、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求:
每周至少檢查一次,檢查時要全面檢查,園領(lǐng)導由專人每月固定檢查,要列好檢查項目清單,并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負責人。
游戲器材的'檢查內(nèi)容至少包括:檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達標、檢查責任人等,盡量做到細致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。
(二)、一般性游戲器材的安全要求:
(1)游戲器材的使用方法和指導;
(2)要在適當?shù)牡攸c公告游戲方法;
(3)光線明亮、通風、無視覺死角;
(4)游戲器材有地椿支撐的,應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面;
(5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標志;
(6)游戲器材的設(shè)置要計算留出安全空間;
(7)游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護物,避免尖、硬物影響安全;
(8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標識。
第二節(jié):幼兒常見意外的防范
一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范
(1)學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生安全意識,做到防患于未然;
(2)在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣;
(3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;
(4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;
(5)食品采購應(yīng)嚴把進入關(guān);
(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;
(7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行;
(8)生熟食品分類存放;
(9)滅"四害"工作隨時進行。
二、幼兒的日;顒影踩
(一)預(yù)防燙傷
(1)讓孩子遠離熱源、電源等危險設(shè)施;
(2)注意教育孩子遠離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機、消毒柜等);
(3)加強對孩子的看護,讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);
(二)預(yù)防外傷
(1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
(2)對幼兒進行安全教育
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內(nèi)容包括:
1)生活環(huán)境中的安全自護教育
進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;
睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
安全教育培訓總結(jié)10
安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。但是安全應(yīng)該則么搞,用什么方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,這次參觀學習為我們帶來了許多收獲。
安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓,不只是你制定更多更全更嚴的安全制度,不只是你重金健全安全防護設(shè)施設(shè)備,更重要的反而是人,員工有沒有用心的學習安全培訓,員工有沒有嚴格遵守執(zhí)行安全制度,員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設(shè)施設(shè)備。建立完善的安全管理考核機制,加大懲罰力度,將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執(zhí)行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現(xiàn)場能夠合理發(fā)揮,進而更好的做好安全工作。XXXX和XXXX在這方面為我們做出了榜樣。
現(xiàn)場的參觀中也能看出嘉隆對現(xiàn)場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備,大到造氣系統(tǒng)的DCS系統(tǒng),小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度!靶〔〔会t(yī),終成大患”,對現(xiàn)場的管理再仔細也不為過。XXXX現(xiàn)場管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā),值得借鑒。
XX的`幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責任的重大,更應(yīng)該迅速提高自身的安全技能。以后的工作中當根據(jù)崗位生產(chǎn)特點,從點滴作起,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當立即處理,不能處理的,應(yīng)當及時報告本單位有關(guān)負責人。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力做好安全工作。
安全教育培訓總結(jié)11
安全管理工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動。為認真貫徹落實全省20xx年度學校安全工作會議和市教育工作會議精神,為進一步推動我區(qū)中小學、幼兒園安全管理工作,提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日,xx區(qū)教育局舉辦了學校安全工作培訓班,各中學、中心小學、幼兒園負責安全工作的副校長(園長)、安全員共計一百多人參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作:
一、精心準備培訓內(nèi)容
為做好本次培訓活動,xx區(qū)教育局嚴格按照《xx市中小學安全管理工作培訓方案》的要求,下發(fā)培訓通知并制定了詳細的培訓方案。此次培訓,教育局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓班學員授課,培訓的`主要內(nèi)容包括《學校防震常識與演練》、《學校防火常識與演練》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《學校交通安全教育常識》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識。
二、科學安排培訓方法步驟
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。
區(qū)教育局科學制定培訓計劃,通過多種途徑和方法,使受訓人員熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全工作常識,提高安全管理能力,熟悉指導師生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,確保其自身安全。
2、落實責任、分級實施。
按照分級實施、整體推進的原則,區(qū)教育局負責對工作目標所確定的人員進行培訓;學校作為安全培訓責任主體,要負責抓好教師培訓,將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并自行組織對學生的安全培訓教育工作。
3、完善制度、確保質(zhì)量。
區(qū)教育局和各學校結(jié)合本次培訓,修訂各類應(yīng)急預(yù)案,完善各項安全制度。加強培訓的考核驗收,建立安全培訓檔案臺帳制度。各學校應(yīng)當按照國家課程標準和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,開展學生安全教育,培養(yǎng)學生安全意識,提高學生自我防護能力。
三、主要工作措施
1、加強領(lǐng)導,狠抓落實。
區(qū)教育局要切實加強對安全管理培訓工作的領(lǐng)導,成立培訓工作領(lǐng)導小組,指定一名局領(lǐng)導具體負責培訓的組織領(lǐng)導。妥善處理好培訓與工作矛盾,確保培訓對象全員參加、全程參加,集中精力、安心學習。
2、積極宣傳,營造氛圍。
以安全管理工作培訓為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大對學校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度,切實提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。
3、認真督查,強化考核。
區(qū)教育局要加強對安全管理培訓工作的督促檢查,并接受市教育局工作組檢查指導。對培訓工作扎實有效的單位將給予通報表彰,對培訓工作不重視、不落實的給予通報批評,并督促整改。培訓情況列入年度安全目標責任考評。
安全教育培訓總結(jié)12
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。
即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的'精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
李校長針對青少年心理特點,以一個個發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮明案例和從國家社會對此的重視、目前的現(xiàn)狀和呈現(xiàn)的特征,深入剖析了未成年人犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預(yù)防犯罪、自我保護合法權(quán)益等內(nèi)容,特別強調(diào)當未成年人的權(quán)益受到侵害時,是可以運用法律來進行自我保護的。李校長精彩、精辟、深刻、生動、講解淺顯易懂的法制講座,贏得了學生的陣陣掌聲,使學生受到了一次深刻的法律教育和社會公德教育。通過講座,讓學生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防未成年人犯罪,明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。整堂講座使學生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。
安全教育培訓總結(jié)13
為認真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓,大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關(guān)知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。
安全生產(chǎn)知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎(chǔ),整個培訓過程中,員工積極響應(yīng),培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。
二、培訓內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風險及施工實際
這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明
培訓過程中,質(zhì)量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結(jié)束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
四、深入調(diào)查,收集意見
在培訓過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結(jié)。
通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的`工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問題如下:1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。
安全教育培訓總結(jié)14
XXX年以來,按照上級安監(jiān)部門安全生產(chǎn)宣傳教育要求,XX市以落實“黨政同責”為抓手,結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產(chǎn)主體責任,采取扎實有效的措施,開展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。
一、集中精力深入推進安全教育宣傳培訓工作
為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作,我市采取了下列切實可行措施:
一是組建安全教育培訓工作專班,由分管領(lǐng)導牽頭,常年主抓安全教育培訓工作,配強政策法規(guī)宣教科人員;
二是細化安全教育培訓計劃和措施,嚴格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室抓落實;
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓信息通知到位、組織督辦到位;
四是抓好安全教育培訓執(zhí)法監(jiān)督檢查,確保生產(chǎn)經(jīng)營單主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓并特證上崗;
五是加強安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)的管理,引導安全培訓學校提高辦學質(zhì)量和管理水平。
二、組織開展安全生產(chǎn)知識咨詢及宣傳活動
今年以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,市鄉(xiāng)兩級圍繞“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”活動主題,設(shè)立咨詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅余幅,設(shè)立安全宣傳警示牌多塊,宣傳展板多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟盤,宣傳掛圖多張,安全生產(chǎn)宣傳書籍多本,安全宣傳資料萬多份,提高了廣大群眾安全知識,積極營造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。
(一)市直單位全力開展安全知識咨詢及宣傳活動。月日,我市在XX鄉(xiāng)舉辦“安全生產(chǎn)月”廣場咨詢暨文藝演出活動,并得到X局領(lǐng)導的支持的現(xiàn)場指導,市直個單位和屯堡個鄉(xiāng)直單位在活動現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,為市民提供免費咨詢,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。月日,在橋西廣場開展消防安全宣傳咨詢活動,組織市直相關(guān)部門近人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中,發(fā)放消防安全知識宣傳手冊余份,發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》余份。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展多種形式的安全知識咨詢及宣傳活動。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開展了場次安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒,新塘等個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒樱虼迕襁M行安全知識宣傳,解答村民有關(guān)安全問題,發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識宣傳單。
三、開展安全知識教育培訓
(一)組織開展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識培訓。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓班,由市安監(jiān)局領(lǐng)導、安全生產(chǎn)方面的專業(yè)人員授課,講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負責人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共余人參加了培訓學習和考試。為貫徹落實《黨政同責暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責暫行辦法》培訓班三期,培訓人員人。
(二)組織開展生產(chǎn)經(jīng)營單位人員安全知識培訓。為推進安全生產(chǎn)宣傳教育,全面推進“六進”(進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校、進家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓班期,共培訓各類人員人,其中:舉辦工商企業(yè)負責人、安全管理人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦;窂臉I(yè)人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦校長安全知識培訓班期,培訓中心學校、高中、初中、中職校分管安全的副校長人;舉辦特種作業(yè)人員安全知識培訓班7期,培訓特種作業(yè)人員人;參加和指導高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復工安全培訓期,培訓企業(yè)各類從業(yè)人員人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共0人
參加了培訓學習、考試。
(三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓。為推進安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作,組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓期,累計培訓人員人,并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學校等重單位進行現(xiàn)場操作培訓和指導。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門注冊34家,企業(yè)注冊家,排查治理隱患處。
(四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓
為推進安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),按照“提升素質(zhì)為先、增強法紀為要”的精神,我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓班,市鄉(xiāng)兩級安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導、市直行業(yè)主管部門安全科長)共人參加了培訓,邀請紀委、檢察院、消防大隊領(lǐng)導和專家重點講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產(chǎn)檢查實用手冊》,開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書規(guī)范制作方面的.交換檢查和相互評議。
(五)組織安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽
為組織好安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,我市將安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“六進”活動同步開展,層層分解安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽目標任務(wù),安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市個單位人參加了20xx年安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,獲得萬分,競賽成績在全省縣(市、區(qū))排名第五,占全州總成績的67%,個參賽單位進入全省前名,個參賽單位進入全州前名。
四、宣傳教育培訓存在的問題及改進措施
我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在對企業(yè)從業(yè)人員的培訓注重理論知識培訓,實際操作、實用性知識培訓不夠,培訓學校培訓質(zhì)量不高;機關(guān)、企事業(yè)單位對安知識培訓主動性缺乏,干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識學習熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將采取以下措施。
(一)督促落實企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓計劃。督促企業(yè)加大安全培訓資金投入力度,有針對性的制定年度培訓計劃,完善培訓教育學習制度。
(二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中,有針對性的檢查企業(yè)培訓計劃、記錄;把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓作為一項重要內(nèi)容進行檢查。
(三)注重實際,強化培訓宣教效果。要求培訓學校、企業(yè)針對不同類型的管理人員和從業(yè)人員制定切實可行的培訓方案,組織好培訓師資和教材,做到培訓有針對性、實效性,真正讓教育培訓指導安全生產(chǎn)。
安全教育培訓總結(jié)15
回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,通過參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制
為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動。每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的`高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”
認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄,并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 4.嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
一是嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學生進入校園不能騎車。二是加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。三是進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。六是加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實長效管理。學校認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
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