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公司培訓總結

時間:2023-02-06 11:35:58 培訓總結 我要投稿

【熱門】公司培訓總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的公司培訓總結,希望能夠幫助到大家。

【熱門】公司培訓總結

公司培訓總結1

  通過這次培訓、訓練一些小游戲,我們在這八天的時間里,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,改善人際關系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成游戲時暴露了我們很多的弱點:剛開始時盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務事倍功半,空做無用功;而作為接到團隊“小組長”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,整個項目未能夠進行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標,最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務。每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的管理方法,首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的`目標;其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

  讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作當中,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心的感謝公司領導的信任和同事的關心與支持。如何把這次活動心得落到實處,還有四點感受:

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好,做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,

  2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢,不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進步;

  3、在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務,要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

  篇四:公司拓展訓練心得——激情釋放,快樂工作

  公司拓展訓練心得——激情釋放,快樂工作 陽春四月,朝氣蓬勃。身為博瑞的一員,很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓練。在陽光的陪同下,我們到達了溫江東方幸運城參加拓展訓練。通過這次的訓練,我充分感受到了公司的企業(yè)文化,我為大家,大家為我;成就源于團隊,團隊成就你我。一:盡情愉悅,綠色 在大家騎車奮勇前進的時候,春風撫過我的臉頰,頓時感覺到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小-

  陽春四月,朝氣蓬勃。身為博瑞的一員,很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓練。在陽光的陪同下,我們到達了溫江東方幸運城參加拓展訓練。通過這次的訓練,我充分感受到了公司的企業(yè)文化,我為大家,大家為我;成就源于團隊,團隊成就你我。

  一:盡情愉悅,綠色

  在大家騎車奮勇前進的時候,春風撫過我的臉頰,頓時感覺到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小道,純真的鄉(xiāng)土風情,湍急的流水,應證了陽春四月的朝氣與蓬勃。飛揚著大家歡快的笑聲。接下來在教練講課和公司領導的博瑞工作經歷講解中我認識到感恩,真誠,團隊合作。

  二:協作,搭檔

  晚間,我們的生命之旅。給我深深的上了一課——寂靜,赤腳,蒙眼。與一個認識或互不相識的人搭檔。攙扶,指引,背行。我們之間沒有語言,卻用相互的感受維護對方,漆黑中,不讓自己的搭檔受到傷害。山林、草坪。石階;途中的艱辛難以想象。

  三:“奇跡”面前沒有不可能

  8.57秒的穿越,見證了沒有不可能的事實。14秒與8秒之間本就“彈指一揮”的短暫在一次又一次的進步中顯得是那么來之不易。16人的組團最后以全團最佳8.57的成績畫上近乎完美的句號不得不讓人振奮。這就是團隊,團隊、團隊,就是團隊——耶!

  四:堅持

  拍鼓擊球中,我們手疼,我們眼花,我們汗流浹背。但是,我們堅持,持之以恒。多次的嘗試與不斷努力之后,我們也有了我們自己的數字1247次。感慨,亢奮。雖未能超越上一個記錄保持者百事的記錄,但,我們也光榮------——為自己那還算可喜的成績和心里被打破了的那“不可能”。

  短的兩天相處無論是小團隊還是大集體,或是搭檔,大家相處的非常融洽,把團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。我疲憊但卻不失心中那份欣喜與感慨。我更加沉穩(wěn),更相信“奇跡”。因為,我有我們……

公司培訓總結2

  迎著每天八點半的太陽,拖著不愿早起的身子,扛過了一個多月。期間講解跟拆裝了發(fā)動機、起動機、發(fā)電機、變速器、剎車系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、獨立懸架等。通過拆裝實習,使得我的理論知識得以升華。這使我大體認識到了發(fā)動機內部的總體布局和各零件的樣子,它們的相對位置,以及它們之間的裝配和運做情況。廢話少說了。

  首先是發(fā)動機:

  兩大機構:配氣機構、曲軸連桿機構;

  五大系統(tǒng):燃料供給系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、點火系統(tǒng)和起動系統(tǒng);

  可以看成是一個將燃料燃燒產生的熱能轉變成機械能能量轉換機構。一個工作循環(huán)有四個工作工程:進氣、壓縮、作功、排氣。

  一:拆卸機體:

  0)我們所拆裝的發(fā)動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題。 1)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。 2)抬下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。 3)翻轉發(fā)動機,旋松油底殼的放油螺釘,放出油底殼內機油。

  4)拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

  5)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

  二:拆卸發(fā)動機活塞連桿組: 1)轉動曲軸,使發(fā)動機1、 4缸活塞處于下止點。 2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。 3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的'活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。 4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。 5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。三:拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組: 1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。 2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。 3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。 4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

  四:發(fā)動機總體安裝: 1)按照發(fā)動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。 2)安裝注意事項如下: : 安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。 : 各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該正確。 : 各零部件應按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。 : 活塞連桿組件裝入氣缸前,應使用專用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。 : 安裝正時齒輪帶時,應注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。 : 拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。

  起動機、發(fā)電機、變速器、剎車系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、獨立懸架等在這就不說了。在裝配的時候安裝先拆后莊后拆先裝的順序,怎么拆就這么裝上去。

  通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

公司培訓總結3

  人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。

  一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

  在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

  二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。

  當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的`改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

  三是從細微工作入手,積極調整個人心態(tài)。

  從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

  以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。

公司培訓總結4

  通過徐洪才教授主講的《公司投融資與資本市場運作》課程的學習,使我了解了投融資新理念和經營管理新思路,認識了我國近年來金融市場成長和發(fā)展的內外因素,分享了國內外具有代表性的投資經驗和教訓,感受到資本市場對于市場經濟強勁的影響力,增強了在新的歷史條件下專注于對所在區(qū)企業(yè)發(fā)展的責任感和使命感。我本人有以下幾方面學習心得:

  正確認識資本市場,樹立產業(yè)經營與資本運作并舉新理念

  1、一個企業(yè)必須在經濟全球化的大背景下,把握未來經濟發(fā)展的方向,充分利用資本市場,實施資本運作促進企業(yè)和社會經濟發(fā)展,已經成為市場經濟的顯著特征。資本運作應該成為企業(yè)獲得超常發(fā)展的有力手段和推力器。在未來的競爭中,資本運作將是決定企業(yè)市場成敗的關鍵。

  2、“產業(yè)經營是加法,資本運作是乘法”。

  產業(yè)經營是滾雪球的做法,表現為一加一等于或大于二,能迅速擴張規(guī)模,占領市場空間;而產業(yè)經營的同時搞資本運作,可以以一變百,迅速增強企業(yè)的實力。資本運作是手段,產業(yè)經營是目的。產業(yè)經營是企業(yè)賴以生存的基礎,沒有良好的產業(yè)基礎,及企業(yè)如果不能給社會提供優(yōu)良的產品和服務,沒有良好的信譽體系,缺乏長遠的戰(zhàn)略目標,沒有一個具有良好文化素養(yǎng)及實踐經驗的經營領導,沒有一群勤奮苦干的員工隊伍,資本運作將成為空中樓閣,企業(yè)終究必然失敗。只有產業(yè)經營和資本運作同時并舉,才是企業(yè)發(fā)展的根本。

  3、資本市場規(guī)范著企業(yè)運營機制。

  企業(yè)要緊貼市場,遵循規(guī)則,健全信用體系,規(guī)范內部運營機制,完善公司治理結構并加強監(jiān)管。

  借助資本市場,實施資本運作,促進企業(yè)持續(xù)健康有效發(fā)展

  我們要堅持科學發(fā)展觀,學會借助資本市場的豐富資源,科學經營現有企業(yè),抓住適合公司發(fā)展的新機遇,壯大主營業(yè)務,拓展科技創(chuàng)新、環(huán)保節(jié)能項目,努力創(chuàng)造條件,積極推進公司的上市步伐,為企業(yè)經濟持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

  1、公司應完善法人治理結構,建立健全現代企業(yè)管理制度。應使全體員工共同努力,企業(yè)才得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,這是企業(yè)中長期發(fā)展的堅實基礎。面對資本市場的快速發(fā)展,需要從企業(yè)內部健全和優(yōu)化發(fā)展機制,適應新經濟發(fā)展的客觀需求。一是完善公司法人治理結構,健全公司董事會、經理層機構。沒有正常運作的董事會運行機制和得到充分授權的經理層團隊,就沒有企業(yè)高效的決策管理,瞬息萬變的商機、持續(xù)經營的戰(zhàn)略、人才梯隊的'建設就難以實施。二是遵循市場經濟的規(guī)則,健全與資本市場匹配的內部決策、預算、管理、控制和激勵機制。同時,作為民營的企業(yè),還未達到上市條件,還要花大力氣做好適應資本市場的企業(yè)法律規(guī)范工作,同時從思想上、概念上做好會計準則國際化銜接。

  2、橫向收縮,確立企業(yè)主營方向。首先,積極主動地調整企業(yè)內部產業(yè)結構,把原來的市場化程度不高、效益不好、資本累積速度不快的子公司及參股公司,通過調整主業(yè)方向和內部清算等辦法進行收縮與改革。重新配置資源,支持公司核心業(yè)務的發(fā)展。

  3、主導產業(yè)與多元化發(fā)展并舉。同時,針對一些公司具有核心競爭力的行業(yè)或業(yè)務積極加快產業(yè)多元化發(fā)展步伐。繼續(xù)加強對資源開發(fā)的力度,增加對外語教育產業(yè)的投入。同時,要加強與國有大型企業(yè)的聯合,利用公司自身的優(yōu)勢,積極開拓海外市場,參與國際上各類項目競爭,積極開展對外經濟貿易活動,也能為支持國內民族工業(yè)在國際上盡一份微薄之力。應提高企業(yè)效率,做到人員少而精,技術高而新,行業(yè)優(yōu)而強。

  4、有效開展資本運作,培植高科技創(chuàng)新項目并積極上市。進一步加強公司高新項目的調研、論證和開發(fā)建設,培植高新項目,對確認的項目進行參股、控股風險投資。提高企業(yè)風險投融資的運作水平,努力與有一定經濟實力、較強資源技術優(yōu)勢、信譽度高的大中型企業(yè)開展項目合作,發(fā)展戰(zhàn)略合作伙伴關系,共同實現雙贏。力爭在最短時間內,使開發(fā)區(qū)部分企業(yè)能發(fā)展到一定規(guī)模,為最終將企業(yè)包裝上市,奠定基礎。正如徐博士所言:“我們要把打造一個上市公司作為終身追求”。

  推進我市企業(yè)上市的兩點建議

  1、建議市政府適時出臺《關于加快推進我市企業(yè)上市的實施意見》。出臺實施意見目的在于指導、規(guī)范企業(yè)上市行為,從政策上對上市企業(yè)予以扶持,促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  2、建議市政府組建企業(yè)投融資專家咨詢委員會。聘請投融資專家、學者為智囊團,通過舉辦企業(yè)資本運作論壇等形式為企業(yè)融資上市和資產并購提供操作指南,發(fā)揮有益的促進作用,讓企業(yè)多走捷徑,少走彎路。

公司培訓總結5

  轉眼之間,十天的時間匆匆而過,我們結束了在消防特勤中隊的培訓。

  回想起當初背著行李走進大門的興奮,現在又多了些依戀與不舍。

  十天的時間,我們過著軍事化的生活,完全感受身為一名消防戰(zhàn)士的苦與累,他們鋼鐵般的意志。

  雖然十天的時間并不能完全鍛煉出我們的鋼鐵意志,但我們也被他們的精神所深深地震撼著,他們是鋼鐵衛(wèi)士,是最可愛的人!

  通過十天的訓練,我們對消防知識有了更進一步的了解,知道了基本的滅火知識、逃生技能。

  學會了一人兩帶、兩人四帶、垂直鋪設水帶及沿樓梯鋪設水帶的本領。

  還感受了用滅火器、水槍滅油盤火、過煙熱訓練室、爬障礙、緩降器和抬式、背式救人,每一項都是我們過去所沒有接觸過的,大大擴展了我們的知識面,明白了自己肩負的重任。

  軍人的生活是嚴肅的,軍人的生活是辛苦的,雖然短短的幾天,并不能完全感受到軍人生活的點點滴滴,卻也讓我們深切感受到做為一名軍人的不易。

  學習了軍人的團結精神,學習了他們服從命令,以救人為已任,默默地為社會做貢獻的精神。

  然而,軍人的生活又不是枯燥而無味的。

  我們共同聯歡、共同唱歌、共同游戲、比賽,感受著軍民一家親的情感。

  感謝教官們對我們的教誨,感謝他們讓我們在十天的時間里學到了這么多的知識,更讓我們意識到自己肩負的重要使命,加強了要把校園消防工作做好的決心。

  鑒于這些天的學習,我將對校消防工作進行如下展開:

  1、加強校園消防知識宣傳;

  2、主要以海報的形式展開宣傳;

  3、開展消防知識講座;

  4、開展消防知識小競賽。

  加強各學院之間的聯系,共同交流工作中的`心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

  1、以學院為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各小單位傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

  2、加強與各自律會的聯系,抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  3、針對女生這一群體著重進行消防知識的宣傳,并培訓女生的逃生技能。

  在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

公司培訓總結6

  非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得是,要做好銷售工作,銷售員一定要積極、自信,并要不斷學習,以下是對我這次銷售培訓心得的具體介紹。

  首先,感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下:

  1、銷售人員要有專業(yè)的知識。

  當然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應該努力的學習,培訓。當我們有了一定的`專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

  2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。

  鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產品,外貿知識(我習慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。從而學到點他們行業(yè)的知識,下次我可以用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業(yè)的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰

  3、對工作保持積極進取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。

  這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業(yè)績領先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務上了軌道之后,我們始終應牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實際的是行

  動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。

  4、自信、勤奮,善于自我激勵

  這一點至關重要,對于新入行的業(yè)務員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。

公司培訓總結7

  通過一天的知識學習,使我們深刻地認識到,在今后的工作當中,一定要學會充分運用這些基本常識,不斷地提升自我的工作技能、服務水平和辦事效率。端正自己的工作態(tài)度和服務意識,增強工作的自信心和崗位責任感。

  在學習收獲方面:

  ①正確地引導了我們如何看待目前的這份工作,如何擺正自己的工作心態(tài),好好珍惜目前的工作機會,樹立正確的工作價值觀和積極的工作心態(tài),明確了自己心中的工作目標。

  ②講述了儀容儀表、禮節(jié)禮貌在交際中的重要性,以及在日常工作生活中,引用這些禮儀常識,養(yǎng)成良好的個人生活習慣和工作形象,具有重大意義。

 、墼谑谡n中闡明了職業(yè)與職業(yè)化的概述和含義,講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別,也使我充分理解了"認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好"這句話的內在含義。

  ④簡介了物業(yè)管理的淵源歷史和相關的概念,列舉了物業(yè)管理工作中常見的重難點例子,如何著手去處理解決,使我們對物業(yè)管理的知識有了進一步的了解,加深了工作印象。

  ⑤講解了消防的基本常識和滅火的一些常用設施設備。使我對消防的基本方針、滅火的基本原則、火災發(fā)生的三個要素、五大類型以及常用的滅火方法,有了更深的了解。通過對消防知識的學習和演練,使我深刻地認識到,預防火災的.發(fā)生對于保護人民的生命財產安全,具有十分險要的意義。

  搞好友愛互助關系和團隊協作精神,積極協助配合各級領導、各部門做好各項日常工作,確保提高我們服務工作的質量與公司的經濟效益,共同創(chuàng)建一個充滿活力的文明、舒適、和諧的工作生活環(huán)境,合力將我們豫航泊郡小區(qū)的環(huán)境建設和服務管理工作水平,推上一個新的'臺階,邁向一個新的里程碑。

  作為一名xx集團,xxxx航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發(fā)展現狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

  透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

  六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

  正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。

公司培訓總結8

  這次培訓,我作為培訓講解和組織人員之一,感觸比較深。由于公司最近實行了一個新的人才培養(yǎng)計劃,所以我們的培訓舉行的也比較多了,但是總體感受下來,感覺大家的上進心沒有被增強,反而還是減弱了。據我所知,各個部門其實還是有很多隱藏的高手的.,但是在這幾次培訓會議當中,我感覺大家的激情都不是很高,反而還是有一些逆反的心理。所以根據這些情況,我及時和上級匯報并且做出了整改。

  在這一次會議當中,經過調整和修改之后,培訓會議舉行的更順利了一些。其實很多同事對培訓本身就是比較抵觸的,因為我們培訓選擇的下班之后,很多同事的工作本來就做不完,下班之后還要加班,再加上培訓,到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子,或者要回去照顧老人,其實這些都不是很利于他們的生活安排的,所以這次我通過和上級協調,將培訓一個小時改成了半個小時,并且一個星期三次改成了兩次。

  這個消息傳到了同事們的耳朵里時,我能夠感受到他們稍微松了一口氣,因為我自己家里也很忙,平時工作完回到家就已經晚上十點了,小孩老人都睡下了,只剩下我愛人還在等我。我能夠理解那種辛苦,所以其實培訓也是要以人為本,為每個人解決一些問題,而不是增添一些問題,這才是培訓是否能夠取得成功的關鍵。

  這次培訓中,我采用了以往不同的一種培訓方式,那就是交流式培訓。以前都是一名主講人在上面不斷講,下面的同事做筆記等等。這次我并沒有采用這樣的一種方式,而是讓同事們進行投票和討論。比如說例舉一個項目,然后作出幾種方案,大家都參與進來,然后再選出好的方案進行投票,最后我來作出總結和分析,再進行一些拓展,讓每一位同事都能夠感覺到學習到了東西,而不是在浪費時間。

  這次培訓會議舉辦的算是近段時間里比較成功的一次,很感謝領導們對我們的理解,也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓工作今后還是要繼續(xù)開展下去的,我相信我也會想出一些更好的方案,讓接下來的培訓做得更好,也讓每一位參與進來的人都能有所收獲。這是我此次會議中最為深刻的一些部分了。今后我會做得更好,會繼續(xù)努力的。

公司培訓總結9

  11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓,開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練,參與過后發(fā)現是非常有趣且區(qū)別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習”

  以及“戶外拓展訓練”。

  作為一項”態(tài)度式”的訓練,我們必須擁有認真負責的態(tài)度,加上積極主動的激情,配合全力以赴的行動,展現一個個全新的自我,亮出我們恒凱人的精神。

  “站軍姿”

  “左右轉”,這些對大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團隊在面對訓練時,沒有絲毫大意。這次訓練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調一致、行動一致,嚴格遵守著各項紀律,通力合作,展現著一個個不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業(yè)禮儀》《西點法則》《團隊精神》等,這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識,每個學員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發(fā)言,營造出非常好的學習氛圍。同時也展現了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練,通過

  “破冰行動”

  “仙人指路”

  “踩報紙”

  “盲人方陣”

  等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點,身心備受洗禮。

  “破冰行動”

  是我們面臨的第一個挑戰(zhàn)。教練將整個團隊分為四組,在規(guī)定內的時間每組用規(guī)定工具,確定隊長、隊名,隊歌,口號,制作隊旗。我們隊很快確定好隊長,由隊長分配任務,隊員按照隊長分配的任務各自規(guī)定時間內匯總討論,最終確定方案。在這個環(huán)節(jié)我的體會是:每個團隊必須有明確的領導人,團隊領導人的.作用在于確定團隊行動方案、統(tǒng)一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人,往往隊員思想不統(tǒng)一,組織紀律渙散,各行其是,導致整個團隊工作效率低下,計劃制定下來后,要明確每個隊員分工,只有把每個人的崗位職責確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責任,又能發(fā)揮個體的主觀能動性,使其知道自己應該做什么,思考怎樣做好。

  第二個訓練項目是

  “仙人指路”,

  任務是把大家的眼睛蒙住,隊員站成一排,雙手搭住前面隊友的肩膀,隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙,回到指定地點。我們隊是第四組,我們會總結其他團隊的失敗經驗,隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢,排頭的隊員會按照路線試走,確定大概在什么地點會遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后,我們這隊開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊員,以幾乎小跑的速度向終點沖刺,就在我認為勝利非我們莫屬的時候,我們隊因為速度太快脫節(jié),導致加時一分鐘,獲得小組第二,這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量,我們善于總結失敗經驗,卻忘了規(guī)避一些風險,我們只求快而忘了如何求穩(wěn),如何走得更遠,過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。

  第三個訓練項目是

  “踩報紙”十三個人,必須踩在相當于兩張a4紙見方大小的報紙上,三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗,都沒能成功。有隊友說:“十三個人,難度太大了吧,十個人還差不多!苯叹氃谂赃呎f:“放棄吧,算了吧!蔽覀冴犚廊粓猿,沒有任何人說要放棄,我們仍不斷嘗試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅持了30秒,即使是30秒對我們來說也是值得欣喜和高興的。在比賽中,雖然我們隊只堅持了1分05秒,遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是,我們隊并未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰(zhàn)心飛翔隊的記錄,我們全隊在享受這個集體思考,團結協作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團隊中的每個人都是非常重要的,沒有任何一個人是多余的。

  第四個項目訓練時

  “盲人方陣”,任務是把大家的眼睛蒙住,分散在亭子與走廊間,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍成方形。隊友必須繞過其他組隊友干擾找到自己隊友。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,我們是第一個參與比賽的隊伍,沒有經驗總結,必須靠隊員摸索商量方案,當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發(fā)現,原來難度一點也不小,討論確定的初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時候產生了一些分歧和意見,沒能夠達到共識和統(tǒng)一,暗號很快被破解了,直接導致隊員被其他隊隊員迷惑,無法分辨是否為自己隊友,結果我們隊以墊底成績結束該游戲。在總結經驗的時候,我覺得我們這隊在這個項目中,失敗原因就是大家為了達到一個目的爭論不休,方法和意見無法統(tǒng)一。曾經聽過這樣一句話“你放棄話語權也許就是對完成目標最大的幫助”。也許我們的失敗也就在于過分的強調“自我”,這個項目無論是用哪個人的方法都會完成任務,無論是我們認為最笨的辦法還是我們認為最聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是按照那種方法最能節(jié)省時間,按照那種方法能堅持到最后,每個人都有自己的一套方法,一種方法沒有做完,就換方法,到最后是很難完成任務的。而這就需要我們大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協力,相信隊長,找到主心力量,才能順利達成目標。

  在短短的一天拓展培訓中,通過小游戲,培養(yǎng)了我們的合作意識和進取精神。也激發(fā)了每個成員的潛力,增強了團隊的活力,創(chuàng)造力和凝聚力。讓每個成員都認識到自己在團隊中發(fā)揮的作用,找到自己的位置。“信任、勇氣、平常心、創(chuàng)新、團結、協作”這些詞我們都不陌生,而這次拓展真正讓我體會到這些詞的含義。

  在這七天里,對我來說也是一次很好的鍛煉機會。在班集體里大家都來自不同的站點,不同的地方,年齡層次不同等等,從互相不認識到熟悉了解。大家在各種活動中表現出來的積極和團結協作的精神,讓我重新了解和認識到這個集體。每一個人都有我們值得學習的長處和特點,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我非常珍惜這來之不易的時光,感謝領導給機會和平臺給我們,感謝教官對我們的悉心教導,感謝參與活動的我們自己。我想說:珍惜、珍重、希望再聚。

公司培訓總結10

  在《認真貫徹落實黨的十七大精神進一步開創(chuàng)和諧鐵路建設新局面》的報告中指出:我國鐵路已經跨上了新的平臺,和諧鐵路建設的重點任務正處在關鍵階段,有許多難題和矛盾需要認真解決,在鐵路建設、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、運輸安全、提高服務質量人才支撐上面臨嚴俊考驗。對技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、運輸安全、提高服務質量那方面的考驗,說到底都是對人的考驗,對人才隊伍的考驗。無論是搞好大規(guī)模鐵路建設,加快技術設備現代化,還是加強經營管理,提高鐵路發(fā)展質量,都迫切需要培養(yǎng)一大批鐵路高級管理人才、專業(yè)技術人才和高級能人才,迫切需要建立一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務過硬的職工隊伍。做好鐵路企業(yè)職工培訓工作是建立敬業(yè)愛崗、業(yè)務過硬的職工隊伍的重要手段。筆者結合本單位職工培訓工作實際,談談做好鐵路企業(yè)職工培訓工作的工方法和途徑。

  一、健全管理機制是做好培訓的基礎。

  一個企業(yè)若沒有一套健全的管理機制,那么,即使這個企業(yè)某個時期比較發(fā)達,那輝煌也是很短暫的,必將會走向衰退。職工培訓工作也是如此,若沒有一套健全的管理機制,職工培訓工作就不能有序進行。我段為搞好職工培訓工作建立了《職工培訓保證體系》、《“三級教育”機構工作制度》、《職工教育獎懲考核實施辦法》、《“三卡死”培訓辦法》、《職工培訓考核使用待遇一體化實施管理辦法》等。職工培訓機制的建立完善,對職教管理機構、教師隊伍建設、基地建設、持證上崗制度、職工培訓考核使用待遇一體化機制、“三級”教育網絡的考核、人才培訓等方面的工作做出了規(guī)定。為職工培訓工作的有序開展打下了基礎。 在培訓機制的落實中,我們及時根據人員調整及機構變動情況對段、車間、班組“三級”職教機構及其成員進行修改,按規(guī)定成立了職教科,在每個車間指定一名主要領導抓職教工作,并設一名兼職教師,在班組明確班組長親自抓教育,設一名兼職教師協助其工作。每季度段職教委員會召開一次工作會議,研究解決職教工作的重大事項及存在的問題,每半年組織車間職教人員召開一次職教工作會議,總結布置職教工作,每年組織對車間職教工作、兼職教師進行評比獎優(yōu)罰劣。在職工培訓的實施中,根據教育計劃結合段生產實際及時組織職工進行各類適應、安全、技能培訓;段每月組織一次“新職、轉崗、提升”人員培訓班,新職人員進行培訓考試,考試合格后方能上崗;每季度按《職工培訓、考核、使用、待遇一體化考核辦法》對職工進行考核、考試進行分等,職工的等級與其崗效工資掛鉤;每年第一季度組織線路、橋梁、探傷、巡道、道口、軌道車司機等行車主要工種的在崗職工進行一次持證上培訓考試。

  二、加強師資隊伍建設,是提高培訓工作質量的保證。

  高素質的師資隊伍是提高職工培訓質量的保障。教師良好的政治思想素質和過硬的技術業(yè)務素質,是任何一個站段培訓部門長期不懈的奮斗目標,在鐵路加快技術設備現代化

  建設的今天,只有堅持不懈地對教師進行形式多樣的培訓,才能使他們在政治覺悟、理論水平和技術業(yè)務等各方面都能得到全面提高。我段在加強教師培訓方面主要是采用送培、自培、自學三種方法,送培是選派專職教師、骨干兼職教師參加鐵路局以上組織的培訓班,目的是讓骨干教師走出去開闊視野,學習教學方法、新知識,提高其教學技能。自培是我段每季度組織各科室、車間兼職教師舉辦學習班,主要對段職教管理考核辦法、新技術、新設備、新工藝及其現場生產中關鍵設備(如曲線養(yǎng)護、道岔養(yǎng)護、無縫線路等)養(yǎng)護維修進行學習,目的是讓各車間的兼職教師在現場教學方法、教學內容、職教管理方面進行相互交流學習,提高日常職教工作的管理水平。自學是要求教師在日常的工作中堅持自學,段每季度下發(fā)學習計劃,讓兼職教師進行自學,并記錄學習筆記,每季度段職教科進行一次檢查考評。

  三、根據職工隊伍人員情況,分層次開展培訓。

  1、突出實作技能做好全員培訓。鐵道部要求“行車一線在崗工人要兩年一遍全員10天脫產培訓”,為做好此項全員培訓工作,我們科學規(guī)劃、合理組織,確保培訓人員、培訓時間、培訓內容和培訓質量四個落實。段自辦培訓班:在安排教學內容時,我們按“一、二、三”模式選定培訓內容,即一個重點(以季節(jié)性工作為重點);二個并重(理論與實作并重、業(yè)務教育與思想教育并重);三個突出(突出案例教學;突出非正常情況下應急故障處理能力;突出新設備、新規(guī)章、新技術、新工藝的應用)。例如在7~8月的培訓中,以防洪、防脹、脹軌的處理與防治等應急故障處理能力為重點。在10~11月的培訓中,把防寒過冬知識、防“三折”及其“三折”處理能力作為主要培訓內容。在教學方法上因人施教,注重實效。為了使全員培訓工作取得更好的效果,我們對各個培訓班學員的業(yè)務素質、思想狀況、學習積極性等進行認真的調查和分析,根據具體情況,制定不同的培訓內容、培訓重點和培訓方式。例如,對工班長培訓班,我們把重點放在班組管理、天窗修知識、曲線和道岔養(yǎng)護知識等方面;“三工”學習班,我們注重一日作業(yè)標準化,交接班制度,小補修作業(yè),故障防護等課題的講解。對學習班年齡偏大,理論學習難度較大的學員,我們把重點放在實作項目的教學上。努力使學員愿意學,能學會,學以致用。在教學組織上嚴格考核,確保培訓質量。在培訓過程中,努力做好辦班的各項教學管理工作,認真考勤并把學員的出勤情況及時反饋給車間,同時做好辦班的總結工作,認真填寫管理臺帳和教學日志。送外培訓:在選派人員時,嚴格按路局文電要求,保質保量選派人員按時參加。

  2、根據季節(jié)性特點做好春運、防洪、防脹、防斷等各類適應性培訓工作。我們結合安全生產實際及季節(jié)特點,本著干啥學啥的原則,適時適地對職工進行因人施教。具體做法:首先是脫產辦班。對線路、巡道、道口、橋梁、巡守等重要工種,工班長、安全員、防護員重點崗位進行脫產培訓。其次是現場辦班。為緩解“工學矛盾”,我們本著教育為生產服務的'原則,改變教學模式,派專兼職教師深入車間、班組,利用職工的業(yè)余時間,進行現場教學。其三是函授培訓,對培訓內容單一、季節(jié)性強、培訓面大的適應性培訓,如:防洪防脹、防寒過冬、新規(guī)章等,采用函授的形式對職工進行培訓,即把學習內容下發(fā)到車間班組,讓

  班組組織職工利用業(yè)余時間學習,然后考試。

  3、根據施工作業(yè),開展實作技能練功比武活動。為提高職工的實作技能和應急故障處理能力,段每年結合段生產實際及季節(jié)特點,制定了線路、橋梁、探傷、軌道車司機等7個行車主要工種的23個練兵項目,并納入年度教育工作計劃進行考核,要求段、車間、班組定期開展演練活動,班組每月至少組織一次演練,車間每季至少組織一次演練,段每年開展主要工種的練功比武活動,從而使崗位練兵活動規(guī)范化、制度化。做到了行車一線主要工種參練率100%、參練人員100%。

  四、根據安全生產需要抓實關鍵人員的培訓

  首先,加強工班長培訓。工務段的主要任務對鐵路線路進行養(yǎng)護維修,其作業(yè)性質屬群體作業(yè),工班長的素質直接影響著鐵路線路質量的好壞,在工班長培訓中,我們主要以班組管理知識、關鍵設備(曲線、道岔和無縫線路、道岔等)的養(yǎng)護知識為重點,選聘有班組管理經驗,現場實作技術好的工班長、技師擔任兼職教師,采用脫產培訓、函授、現場培訓等方法,對工班長進行班組管理知識、業(yè)務技能培訓。

  其次,強化“三工”培訓!叭ぁ保ㄑ驳、道口、巡守工)是鐵路的哨兵,單獨進行巡道、看守、巡守作業(yè),其自身安全和應急故障處理能力在安全生產中起著舉足輕重的作用。針對這一特點,我們在“三工”人員的培訓中以人身安全為重點,突出應急故障處理能力培訓,在理論教學上注重把規(guī)章制度講解與典型案例分析相結合,使學員認識到按章作業(yè)的重要性,牢固樹立“違章就是殺人、違章就是自殺”的意識;在實作教學上,采用“講解-答疑-演練”的三步教學法,即:根據當天的教學內容,由教師講解常見故障的檢查方法、判定標準、處理辦法——學員提問題并由教師當場答疑——現場假設故障讓學員進行實作演練。力爭使學員做到懂標準、會檢查、能處理。

  第三、嚴格“三新”人員培訓!叭隆比藛T即新職、轉崗、提升人員,在“三新”人員上崗前,我們嚴格按《“三新”人員培訓工作程序》規(guī)范管理,即:每月15日 前各車間將提升、轉崗、定職人員上報段人勞科,人勞科匯總后以《培訓通知書》形式通知教育科,教育科接通知后按規(guī)定對其進行培訓,培訓考核后將成績轉人勞科,人勞科以考試成績給予下令。在培訓中,嚴格執(zhí)行段、車間、班組“三級”安全教育制度,嚴把培訓、考試、考核關,確!叭隆比藛T的安全、業(yè)務素質達到本崗位必知必會、應知應會的標準。

  五、嚴格落實考核激勵機制,激發(fā)教學“雙邊”的積極性

  考核辦法和獎懲措施,是發(fā)揮職教人員工作主動性和激發(fā)職工學習積極性的外在驅動力。要提高培訓質量,應采取對教師、職工進行定期、不定期的考核,使教師授課質量與待遇掛鉤,職工培訓成績與考核掛鉤,激發(fā)教師與職工的自強意識,從而真正推動職工素質不斷提高。我段堅持每季度對專兼職教師工作成果和職工培訓效果進行考核評比,并與教師的兼課津貼、職工的崗效工資掛鉤;每季度結合段經營業(yè)績考核對車間的職工培訓任務、崗位練兵比武、教育工作職教臺賬管理進行考核,考核結果與車間黨政正職和職教主管的月度考

  核成績掛鉤;每年對兼職教師進行一次考核評比,對優(yōu)秀者給予于獎勵。

  綜上所述,搞好鐵路企業(yè)職工培訓的方法和途徑是:以機制作保證,依靠高素質的師資隊伍,以安全生產為中心,采用多種形式教學緩解“工學矛盾”,以“實用”、“實效”為培訓目的,調動職工的學習興趣,以嚴格的考核和激勵為手段,調動教學“雙邊”的積極性。

公司培訓總結11

  聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選取,我們能夠選取自己的職業(yè),也能夠規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選取了索取與享受,而有人則選取了給予與奉獻,還有超多十分善良但心態(tài)與行動卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構成了日常的文化差異。

  李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能透過學習,不斷提高自身素質的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們就應認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,就應是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的潛力,個性是前者尤為重要。

  來到xx公司就職,我們每個人都有一種期盼:期望透過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

  我們在工作的過程中就應貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

  創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、職責敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經驗的積累與沉淀,是xx公司人群眾智慧的結晶。

  一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要透過工作的實踐來不斷的學習,用心地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結合公司的`實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列構成企業(yè)文化的一個組成部分。

  一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也但是是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

  公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,群眾團結一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好!

公司培訓總結12

  一、培訓中取得的成績

  十月的培訓相比九月的培訓課程更加注重實訓,由于我是非電專業(yè),因此在實訓中我第一次接觸到了電能表,并且學習了三相三線、三相四線電能表的接線,最后順利的通過了考試。我也第一次學會了使用登高鞋,登高實訓對一名電力員工來說是非常重要、而且是必須要掌握的基本技能。

  實訓是辛苦的,在一周的電能表接線實訓中,由于長時間的操作軟線和硬線,前幾天手都非常疼,但是我在實訓中找到了學習新技能的樂趣,堅持嚴格要求自己,不停練習,不會了就問,不懂了就查,對照著標準接線圖一遍一遍的分析,通過不斷的摸索和實踐,一周后的考試我考出了很好的成績。如今不但掌握了三相三線還掌握了三相四線電能表的接線應用。

  二、培訓中存在的主要問題

  盡管我在培訓中努力的去學習和鍛煉,但是我在培訓還是存在很多問題,主要如下:

  第一,不夠仔細。常言道:細節(jié)決定成敗,有些東西我們自以為已經掌握的很熟練了,其實不然,這其中許多的細節(jié)是非常重要的,千里之堤毀于蟻穴,如果細節(jié)把握不住,可能會導致全盤皆輸。拿電能表接線來說,電流互感器二次不允許開路,電壓互感器不允許短路,稍有不慎,就有可能釀成無法挽回的錯誤。

  第二,眼高手低。有些東西我們一看就會,一學便懂,但是一動就亂!其實實訓的課程沒有什么高深的理論,有些東西甚至看看就能了解個大體,但是如果你不去親自實踐,永遠也不會里面還有很多值得注意的地方。

  三、今后努力的方向

  勝不驕敗不餒,有成績是可喜的,有缺點也不要過于自責,只要重視問題的所在,然后努力改正就能取得更大的進步。

  首先,自覺加強理論學習和研究,尤其是電力專業(yè)知識方面的學習,不懂就問,不會就學,向身邊的同事領導看齊,逐步提升自身的理論水平和業(yè)務能力。

  其次,在以后的培訓中,尤其在實訓中,我要多動手,多動腦,手腦并用,不但要掌握它的原理,還要動手把它應用到實踐中去。

  最后,揚長避短,多學多練。雖然是非電專業(yè),但是這不應該成為培訓學習差得理由,實訓中的知識和技能其實對任何人來說并沒有高深的理論和復雜的操作,只要肯學就能學好學會。

  金秋十月已經過去,迎來的是更加美好的十一月,我會更加努力超越,追求卓越,為保質保量的完成本次培訓而努力奮斗!

  承德供電公司班組安全管理制度

  一、班組長及員工安全職責

  1、生產性班組長安全職責

  1.1、班組長是本班組安全生產的總負責人,對全班組的安全生產工作負直接責任,對本班組發(fā)生的人身傷亡、設備事故、火災和負領導責任。在本單位生產負責人的領導下,具體組織和直接指揮全班組的安全生產。

  1.2、與本班組安全員共同組織好本班組的安全活動(每周一次),認真記好《我與安全》記錄。經常進行安全思想教育,組織班組全體人員認真學習安全規(guī)程、運行規(guī)程、檢修規(guī)程和專業(yè)規(guī)程以及上級印發(fā)的傳真、事故通報、安全簡報等。安全活動形式要靈活多樣,活動內容不能千篇一律,針對本班組的薄弱環(huán)節(jié)進行分析討論,制定出有效的措施及整改計劃,并組織督促落實。

  1.3、組織召開本班組各種安全生產、供用電分析,事故分析,班組建設等會議。

  1.4、負責本班組人員技術培訓工作,編制學習計劃、考核成績,并建立培訓檔案,開展崗位練兵。

  1.5、搞好本班組安全運行管理和設備維護工作,注意工作現場環(huán)境保護,保持班組辦公環(huán)境整潔,實現標準化管理。

  1.6、在組織安全生產中要認真帶頭執(zhí)行“兩票三制”及各種規(guī)程制度,對違章違制不聽勸阻者應制止其工作,并報告上級領導,確保人身和設備的安全。

  1.7、對本班發(fā)生的事故要按照“四不放過”的原則,和安全員共同查明原因、分清責任、接受教訓、采取措施,對設備異常和其它不安全現象同安全員一起組織班組人員進行分析及匯報。

  1.8、協助本班組安全員按照規(guī)程要求對本班組安全工器具、消防器材、試驗設備、特種作業(yè)機械的管理,定期進行檢查試驗,培訓員工正確使用,并建立相應的管理檔案。

  1.9、按時準確填寫各種記錄,及時上報各種報表。

  1.10、對復雜、重大搶修工作、大型操作要親自制定現場安全措施并負責落實。

  1.11、按時完成本單位下達的本班組的反措計劃,具體工作要明確到人,確保按時、保質、保量完成反措計劃。

  1.12、每年年初,組織本班組員工根據自身的崗位職責及工作性質,制定針對性較強的“人身安全責任書”并認真落實。

  2、 非生產性班組長安全職責

  2.1、班組長是本班組安全總負責人,對全班組的安全工作負直接責任,對本班組發(fā)生的人身傷亡、設備事故、火災和負領導責任。在本單位主管負責人的.領導下,具體組織和直接指揮全班組的各項工作。

  2.2、組織好本班組的安全活動(每月一次),認真記好《我與安全》記錄。經常進行安全思想教育,組織全體人員認真學習安全規(guī)程、專業(yè)規(guī)程、行業(yè)規(guī)程以及上級印發(fā)的電傳、事故通報、安全簡報等。安全活動形式要靈活樣,活動內容不能千篇一律,針對本班組的薄弱環(huán)節(jié)進行分析討論,制定出有效的措施及整改計劃,并組織督促落實。

  2.3、組織召開本班組各種安全管理、供用電安全、優(yōu)質服務、班組建設、事故分析等會議。

  2.4、負責本班組人員技術、業(yè)務培訓工作,編制學習計劃、考核成績,并建立培訓檔案,開展崗位練兵。

  2.5、搞好本班組業(yè)務管理和辦公設施維護工作,美化班組環(huán)境,實現班組管理標準化。

  2.6、在組織完成各項工作任務中,要認真帶頭執(zhí)行相關規(guī)程制度及有關規(guī)定,對違章違制不聽勸阻者應制止其工作,并報告上級領導,確保人身、設備和用電的安全。

  2.7、對本班組發(fā)生的事故要按照“四不放過”的原則,查明原因、分清責任、吸取教訓、采取措施,對安全隱患和其它不安全現象,應及時組織班組人員進行分析、整改。

  2.8、協助本單位專(兼)職安全員按照規(guī)程要求對本班組辦公設施、消防設施、醫(yī)療器械、運輸車輛、安防系統(tǒng)進行定期檢查試驗,確保安全可靠,并建立相應的管理檔案。

  2.9、按時準確填寫各種記錄、資料報表。

  2.10、對復雜、重要工作要親自制定安全措施并負責落實。

  2.11、按時完成本單位下達的本班組的反措計劃,具體工作要明確分工,責任到人,確保按時、保質、保量完成反措計劃。

  2.12、每年年初,組織本班組員工根據自身的崗位職責及工作性質,制定針對性較強的“人身安全責任書”并認真落實。

  3、班組員工安全職責

  3.1、班組員工任值班負責人時,是本值的安全總負責人,全面負責本值的安全工作,對本值發(fā)生的人身傷亡、設備事故、火災和負直接責任。班組普通員工對自己所做的工作安全負直接責任。

  3.2、自覺執(zhí)行電力工業(yè)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和《電業(yè)安全工作規(guī)程》、現場規(guī)程、各項規(guī)章制度和上級安全生產指令,按時完成各項工作任務,不斷提高安全生產的法制觀念和安全生產意識,確保安全生產。

  3.3、要正確使用和愛護各種生產設備、辦公設施、消防設施、安全工器具和個人防護用品。

  3.4、嚴格遵守勞動紀律,上班時間不做與工作無關的事。積極參加各種安全活動,努力提高自身的安全防范能力。

  3.5、積極參加安全活動,認真學習安全文件、通報,搞好安全分析,積極主動提出改進安全生產工作意見。

  3.6、對自己從事的生產、經營及辦公活動負直接安全責任,對自己在工作中由于不負責任、違章作業(yè)、違法亂紀、不認真執(zhí)行規(guī)章制度、業(yè)務不精、管理不當等原因,造成的人身傷亡、設備異常、經濟損失、社會不良影響、火災、容器爆炸、交通肇事等事故負直接責任。

  3.7、應嚴格認真執(zhí)行本職業(yè)務范圍內的各種規(guī)章制度,互相監(jiān)督安全作業(yè)規(guī)程和現場安全制度的執(zhí)行情況,有權利、有責任制止違章作業(yè)行為。對周圍作業(yè)其他人員的違章作業(yè)和違紀行為視而不見,不加制止所發(fā)生一切事故負有間接責任。

  3.8、認真學習國家頒布的各種法律、法令、法規(guī),認真開展職業(yè)道德教育、勞動紀律教育,搞好兩個文明建設。3.9每年年初,根據自身的崗位職現責及工作性質,填寫針對性較強的“人身安全責任書”并認真落實。

  二、班組定期開展安全檢查活動要求

  為加強設備精細化管理,提高設備健康水平,提高營銷服務質量,杜絕人身事故和人為責任事故,公司規(guī)定班組要定期開展安全檢查活動,檢查要緊密結合本班組的設備運行、檢修、技改、春季預試、基建施工、供用電管理等實際工作情況進行檢查,檢查要做到全員、全方位,不留死角,做到有計劃、有落實、有整改措施。

  1、班組安全檢查周期

  班組每月應開展一次安全檢查,根據工作實際、天氣情況、政治任務及其它工作需要可增加安全檢查次數。

  2、 班組安全檢查內容及方法

  2.1、根據本班組的實際,提前制定出月度“安全檢查計劃”,安全檢查完畢及時制定“安全檢查整改計劃”!鞍踩珯z查計劃”包括檢查時間、檢查內容、檢查情況、檢查責任人等項目。“安全檢查整改計劃”包括整改內容、整改措施、整改期限、整改責任人、整改完成情況等項目。

  2.2、檢查現場有無違章作業(yè)、違章操作、違反勞動紀律的情況。員工也要監(jiān)督工作現場有無領導違章指揮現象,一經發(fā)現立即制止或上報。

  2.3、檢查各種規(guī)程、規(guī)章制度、上級有關文件學習執(zhí)行情況是否到位,現場規(guī)程及事故預案是否與目前的設備、系統(tǒng)實際相符。

  2.4、檢查相應工種上崗證是否存在超期現象。

  2.5、檢查所管轄的設備是否正常,需用的備品備件是否充足。

  2.6、檢查安全工器具、消防設施、安全防盜設施,試驗儀器儀表、檢驗器材、施工器械(含車輛、特種作業(yè)車等)、鍋爐、壓力容器是否合格完好,在有效的檢驗周期內,滿足安全工作需要。

  2.7、結合季節(jié)特點和本班組安全工作實際情況,排查安全隱患,做好安全防范措施。

  2.8、檢查本班組安全管理、責任制落實是否到位,從設備情況、人員思想行為、作業(yè)程序、業(yè)務流程、工作方法、作業(yè)環(huán)境等方面進行詳細檢查,是否存在安全隱患。

  2.9、貫徹邊檢查邊整改的方針,做到“三定”,“四不推”。即定措施、定完成期限、定負責人。凡自己能整改的個人不推給班組,班組不推給車間,車間不推給部門,部門不推給公司。務必將每一條隱患的整改都能落實。建立安全檔案,不斷積累經驗,為做好安全管理工作提供依據。

  三、班組安全日活動規(guī)范

  1、班組安全日活動內容

  1.1、每月第一個安全日活動要對上一個月本班組安全生產情況(包括人身、設備、防止電氣誤操作、現場作業(yè)環(huán)境、安全管理等方面存在的安全隱患)進行總結分析。并按照華北電網有限公司及承德供電公司關于做好人身安全工作要求,認真落實《人身安全責任書》,對本人防止人身事故情況進行分析和記錄。

  1.2、對班組每月開展安全動態(tài)自查、整改情況進行分析,鼓勵職工提出安全工作合理化建議。

  1.3、進行安全技術培訓,組織學習安全工作規(guī)程、規(guī)定和現代化安全管理的理論及方法。

  1.4、及時學習事故電傳、事故通報、安全簡報,結合本班組的實際情況提出針對性的防范措施。

  1.5、學習上級和本單位下發(fā)的有關安全管理文件、規(guī)定、報告等。

  2、班組開展安全日活動的方法

  2.1、生產性班組安全活動日每周一次,非生產性班組安全活動日每月一次,個別輪值值班的邊遠班組可利用交接班時間集中開展活動,必須保證時間和質量。

  2.2、安全日活動由班組長(安全員、值長或班組長指定人員)主持,要按上級的具體要求開展學習、自查、交流、討論,并做好記錄。

  2.3、安全日活動記錄要真實反映出班組開展安全日活動的情況,要杜絕為了應付檢查而搞形式主義走過場,做虛假文章的現象發(fā)生。

  2.4、安全活動形式要多樣化,可以通過安全培訓、班組安全隱患排查、事故預想分析、反事故演習、安全管理分析、參觀安全教育展覽、開展安全知識競賽、觀看安全教育錄像資料、聽安全培訓專題講座等形式開展安全日活動。

  3、定期對班組安全日活動的檢查要求

  3.1、各基層單位每周要對班組的安全日活動情況進行一次檢查(對管轄班組較多的單位可抽查部分班組),對存在的問題要及時提出,并將整改意見填寫在“檢查意見欄”中。對班組提出的安全合理化建議,要研究解決;對提出的問題要有明確的解釋,并匯總上報公司對口職能部門。

  3.2、公司安全監(jiān)察處每月抽查班組安全日活動情況,包括檢查基層單位的檢查結果和整改落實情況。

  3.3、公司“安全第一責任者”及有關領導人員,每季度應抽查1-2個班組安全日活動情況,對檢查中發(fā)現的問題要提出整改意見。

  四、班組應具備的安全規(guī)程、規(guī)定及文件

  1、《國家電網公司電力安全工作規(guī)程》

  2、《國家電網公司安全生產工作規(guī)定》

  3、《華北電網有限公司電力生產現場安全作業(yè)手冊》

  4、《承德供電公司班組安全管理制度》

  5、上級及本單位下發(fā)的相關安全規(guī)程、規(guī)定、文件等。

公司培訓總結13

  懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,有幸能夠參加xxx公司組織的組訓班,接受了一個月的培訓及實戰(zhàn)鍛煉,直接深入到職場中,與營銷員的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多與理論區(qū)別的實際經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是會計進入保險有些不情愿,但一個月的學習實戰(zhàn)結束后,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

  助教,通過第一階段的學習,覺的在實踐過程中還是有一定壓力,尤其在上臺前有些緊張,缺乏經驗,但通過來到xx新人崗前培訓實踐,很多老師給了我經驗和信心,讓我對講課有了新的認識,在成人對成人的講授當中要將書面的東西變的口語話通俗易懂,提前做好充足的備課。

  在完整的崗前班老師要注意五點,

  1、在晨練時要將團隊的勢氣鼓舞起來,檢查團隊每一員衣著,關注學員在晨練時的安全狀況,給學員一種關懷感提高學員的團隊意識。

  2、盡可能把全體伙伴的激情引發(fā)出來。

  3、上理論課要營造氛圍,讓更多的人配合你,調動和鼓舞學員,讓學員融入其中,體驗學習的快樂。

  4、在講課的話術當中要注意學員的表現和反應,不要不聞不問自娛自樂。

  5、在授課當中可以拿現場任何物品讓學員作現場推銷等鍛煉和分享,讓學員有了對推銷的初步認識。

  接著就步入職場,我來到了xx郊區(qū)營銷服務,它給我的第一感覺非常特殊,因為除了服務部行政經理外全部都是女同志,但一點也不遜色與其他團隊,因為她們有一個好的帶頭人(經理是組訓出生),她們的激情和凝聚力影響著我,但也存在很多不足,她們給領導人的壓力也是非常大的,人的性格和觀念決定了他們的人生格局,全體伙伴的追求和配合直接影響公司的發(fā)展,這也是最大的壓力。

  晨會,對于一個銷售行業(yè),是非常重要的,晨會可以給團隊的每一員帶來溝通平臺,釋放心情的舞臺,調整積極向上的一面,最終要的是讓他們學到對自己有用的東西,為自己充電鼓勁,對于團隊的管理者來說可以了解他們的動向和狀態(tài),及時給與幫助和調整,讓團隊健康有序發(fā)展,最終讓隊員“不斷堅持,有創(chuàng)新,多充實改變自己,鍛煉自己對周圍人和事的溝通分析能力,學習專業(yè)知識,讓隊員盡可能多說,敢說,說的準確”,才能有條件說服別人,幫助別人。才能使保險的實質在客戶心里有所改變,同時業(yè)務也就隨之上升。

  職場布置,在一個新的方案啟動時,作為職場布置尤為關鍵,它是團隊的'家是每一位營銷伙伴的家,他們每天能從家中帶走些什么,完全在與職場布置,因為一個好的布置會給營銷伙伴提供很多的便捷,它能提醒伙伴的最近該做什么,朝什么方向前進,努力會得到什么,等等省去了好多的問題和翻閱動作。

  陪訪,銷售人員每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

  市場實做,當上門給客戶介紹產品時要抓住切入點找出客戶對保險需要,做好讓客戶接納的鋪墊,引導客戶思想積極正面,不要進門就講這樣會給客戶帶來一些反感,要用生活化的語言去說服客戶幫助客戶選擇一個適合客戶條件的險種,多向客戶提問題,讓客戶從心底里認可,心甘情愿的購買保險,為雙方營造一種愉悅氛圍,讓客戶對咱們營銷員心存感激,我們才能有榮譽和收獲感,保險業(yè)才能做大做強,才能健康穩(wěn)定發(fā)展。

  自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發(fā)現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

公司培訓總結14

  經過這為期一周的新員工崗前培訓,看到公司對新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應自己的工作,減少以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學的了以前從未接觸過的知識,從不懂到懵懂再到基本掌握,我覺得還是需要一個時間段,在以后的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學都這些專業(yè)知識都是張總這么多年的工作經驗的總結,也是他的心血。我們一定不能辜負了他對我們的期望。

  經過這次的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。

  公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。

  這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長。

  一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的?偠灾粋好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。

  另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。

  我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現的`結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。

  來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現是用的體力而不是用的智慧。

  時間過得很快,不知不覺我已經在教師這一崗位上工作快一年了。尤記得剛當老師的時候,我有多么的驚慌失措。那時的我,除了十分緊張,更多的是憂慮,原因很簡單,我是一個新教師,在教學這一方面毫無經驗,我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔負起自己應該承擔的責任。簡而言之,不知從何做起。

  根據省教育廳蘇教電[20xx]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關于開展第二輪現代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓文件精神,為切實做好我校教師第二輪現代教育技術培訓工作,我校認真制定了學,F代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。

  當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業(yè)中,教育培訓已經從滿足生產經營的輔助經營管理環(huán)節(jié)轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為xx鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx的改革、發(fā)展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質提出了新的更高的要求。

  最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。

公司培訓總結15

  20xx年8月29日在周部長的安排下,我們新錄用的四名員工在李鳳英李姐的帶領下開始了再鹽湖集團化工公司的培訓。在這28天的時間里,我們得到了化工公司質量管理部領導和員工的認真培訓和真誠幫助。同時我們新錄用的員工在培訓過程中也加強自我管理,始終牢記自己是金屬鎂一體化項目的一員。在培訓時,一旦遇到自己解決不了的問題,就會積極向化工公司的培訓人緣尋求幫助,而且通過互相探討,互相啟發(fā),從這次培訓活動中獲得了教益和提升。

  本次培訓的主要內容有:安全知識的培訓,標準溶液配置的培訓,水質分析的培訓,PVC成品和鉀堿成品的分析,原材料的分析培訓,通過各個分析室組長和安全員的培訓,我們對于質檢中心的工作內容和職能有了更全面更深入的認識和了解,對于化工廠的認識也更加深入。對于每個分析室的工作內容和化學分析的一些基本操作,也有了一定的了解。培訓的第一天,我們接受了化工公司質量管理部安全員的培訓,在安全員的帶領下我們先后去了高溫室,原子吸收光譜室,安全管理員對于原子吸收光譜室的安全做了重點介紹。令我印象深刻的就是原子吸收光譜儀所使用的乙炔氣,由于乙炔氣爆炸極限十分低,一旦泄露就會造成嚴重威脅,所以在操作原子吸收光譜儀之前必須打開通風口。另一個則是原子吸收光譜室的幾個氮氣鋼瓶。每個鋼瓶有10MPa的壓強。相當于100公斤的壓力。也是十分危險的。這就要求我們在操作時必須認真按照操作規(guī)程操作,同時要注意實驗室的消防安全。培訓的第二天,我們在標準溶液室接受了標液配制的.培訓,以EDTA標液的配制為培訓內容。培訓內容雖然簡單,但在操作時才發(fā)現,以前在大學里的許多操作都不規(guī)范。具體內容有洗滌玻璃器皿,移液管的使用,容量瓶的定容,絡合滴定的具體操作。經過兩天的培訓,對于標準溶液的配制有了一定的熟練。

  接著,我們在水質分析室接受了循環(huán)水各分析項目的培訓。包括總堿度的測定,氯根的測定,總硬的測定,鈣硬的測定,總磷的測定,磷酸鹽的測定,總鐵的測定,PH和電導率的測定。通過這一階段的培訓,我們對于酸堿滴定,絡合滴定,PH/電導率/離子綜合測試儀,分光光度計的分析步驟有了一定的認識。對于酸堿滴定和絡合滴定在操作時的區(qū)別有了更深的記憶,酸堿滴定反應快滴定速度可以快一點,絡合滴定反應慢滴定時要放慢速度。另外,滴定的過程也要先快后慢,在臨近終點時,要能夠用滴管控制每次半滴甚至四分之一的滴定速度。

  經過在水質分析室三天的培訓后,我們在成品分析室接受了鉀堿成品,高純鹽酸和PVC成品分析的培訓。由于工業(yè)液氯分析時比較危險,培訓人員只是給我們講述了一下操作方法。由于成品分析比其他分析項目更重要,分析的要求也比較高,所以每次的稱量必須精確。此外,在成品分析室還學到了一些新的一起使用方法,包括離心機,表觀密度測試儀,機械振擺機和黏數測定儀。

  在成品分析室的兩周培訓后,我們在原材料分析室進行了工業(yè)硫酸,工業(yè)氫氧化鈉,油品分析和電石分析的培訓。工業(yè)硫酸和氫氧化鈉的分析方法與之前的許多操作方法基本一致。而油品分析基本是靠儀器工作后直接得出的數據,相對不需要什么操作,包括閃電測試儀,黏數測試儀,水分測試儀等。最復雜的應該是電石的分析,檢測項目有電石的發(fā)氣量,電石生成乙炔中硫化氫含量和磷化氫含量的測定。

  經過這28天的培訓,我們在各化驗室組長的講解和培訓下,學到了許多以前學不到,沒有注意的細節(jié),使我在有限的時間內學到了更多的知識,提高了自己的動手能力和業(yè)務知識水平。同時也深深感到在大學里所學的知識的不足,為今后能夠更好地工作打下了扎實的基礎。

  王泉

  20xx年9月27日

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