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教師年度考核個人總結(jié)精簡版優(yōu)秀
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的教師年度考核個人總結(jié)精簡版優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師年度考核個人總結(jié)精簡版優(yōu)秀1
在這次教學(xué)評活動中，我所執(zhí)教的是一節(jié)關(guān)于“寫人文章結(jié)構(gòu)”的課——《寫人之樹》。本次課內(nèi)文章選取的是六年級下冊第五單元的《跨越百年的美麗》、《我最好的老師》兩課�！犊缭桨倌甑拿利悺分v述了居里夫人完成放射性元素鐳的偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，表現(xiàn)了她獻身科學(xué)、為人類造福、視名利如糞土的.偉大人格魅力�！段易詈玫睦蠋煛分饕v了懷特森先生出人意料的舉動、獨具匠心的教學(xué)方法以及他教育學(xué)生人生哲理：不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威的事件。圍繞這個單元的主題“科學(xué)精神”，要求學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí)能夠感悟人物身上所展示出的科學(xué)精神。這兩遍課文又有一個相同之處，那就是通過事件來刻畫人物，因此我選了這兩節(jié)課作為理解對象。
在課堂上，通過對文本的分析，學(xué)生發(fā)現(xiàn)《跨越百年的美麗》是通過多件事來表現(xiàn)居里夫人的品質(zhì)特點，《我最好的老師》是通過一件事來展現(xiàn)懷特森老師的特點，這就成為了本節(jié)課的切入點。學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，寫人的文章有個固定的格式。首先，在文章的開頭就交代人物及其特點；然后，運用一到多件事來展示人物的品質(zhì)特征；最后，點明文章主旨，寫出作者對人物的評價。
當我與學(xué)生一起把這一個規(guī)律分析總結(jié)后，我及時的安排了“小作者”這個環(huán)節(jié)。所謂，學(xué)以致用。讓學(xué)生在課堂中通過小組合作學(xué)習(xí)，把學(xué)到的這一個規(guī)律運用在自己的自作中。但是，當學(xué)生開始創(chuàng)作的時候問題就出現(xiàn)了。孩子們站起來都能夠說出文章的結(jié)構(gòu)，但是在選取材料的時候遇到了困難，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生只能選取一件事情。課后，在聽了魯老師的點評后我才明白。原來我們“耕了別人的田，荒了自己的地。”對學(xué)生的期望設(shè)置過高，超出了課標的要求，所以學(xué)生不能夠按照預(yù)想中完成任務(wù)。在小學(xué)的教學(xué)任務(wù)中，我們應(yīng)該時刻的關(guān)注課標，從課標入手設(shè)計教學(xué)設(shè)計。
這次的活動讓我更加明確了自己的目標，在以后的教學(xué)學(xué)習(xí)中向著目標努力前進。
教師年度考核個人總結(jié)精簡版優(yōu)秀2
不知不覺，一年過去了。在過去的一年里，我們一直忙碌、努力和匆忙，與此同時，我們也收獲了很多。新的一年即將開始。我們不應(yīng)該忘記回顧過去一年的苦、甜、酸，以激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我將對這學(xué)期的工作做一個簡要的匯報和總結(jié)：
一，師德的表現(xiàn)
關(guān)愛集體，以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各種活動，重視政治理論學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合小組做好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理，抓住每一次學(xué)習(xí)機會，提高自己的專業(yè)水平。每周按時參加升旗儀式，絕不曠工。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了xxxx賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
三、形體課方面
我不斷的學(xué)習(xí)新知識，提煉更適合孩子的形體組合，在課余看《教材》，各類訓(xùn)練組合的，不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合xx學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓(xùn)練效果！學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負責的.校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練，今年編排的舞蹈受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的下一學(xué)年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師年度考核個人總結(jié)精簡版優(yōu)秀3
本學(xué)年我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。
我能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
平時能認真加強體育新教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的教學(xué)實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下的體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)年初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。
三、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的`配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)年，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，并于今年對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)年就接近了尾聲，新的一學(xué)年來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我一如既往地加倍努力，讓體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
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