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工作年度計劃

時間:2024-10-13 11:32:03 年度計劃 我要投稿

(合集)工作年度計劃6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)工作年度計劃6篇

工作年度計劃 篇1

  一、經(jīng)營成本及資本支撐情況

  1、截止我司20xx年底,我司股東實繳出資為萬,總資產(chǎn)約為萬,凈資產(chǎn)約為萬,其中流動性資產(chǎn)約萬。

  20xx年全年我司營業(yè)支出為萬,由于我司20xx年度內(nèi)通過了私募基金管理人登記申請,正式開展私募基金管理業(yè)務,因此在添置固定資產(chǎn)等方面進行了較多的開辦費用支出,僅計算房租、人員工資等日常經(jīng)營支出的話大概為萬/月。

  以流動資產(chǎn)計算,可支撐未來不低于XXX個月的日常經(jīng)營支出。 2、收支平衡預測

  20xx年我司全年營業(yè)收入為萬,營業(yè)支出為萬。營業(yè)支出的說明見上文,20xx年及20xx年營業(yè)支出預計大幅下降。同時由于所發(fā)行的兩只產(chǎn)品陸續(xù)建倉并成熟運作,管理費和業(yè)績報酬預計會對營業(yè)收入的增長提供較多支撐。凈利潤以及利潤率預計會大幅增長,保障公司持續(xù)良性運作。

  二、投資方向及板塊

  我們判斷:20xx年下半年,尤其是9月份前后,A股市場的平淡狀況有

  望改善,我們會一方面繼續(xù)沿著中國產(chǎn)業(yè)升級與消費升級的方向深挖“新制造”與“大消費”,重點關注消費新科技板塊。另一方面也要兼顧潛在的流動性改善。具體來說,會在tmt中精選估值與增長匹配較好的龍頭個股,超配估值與增長匹配相對較好的家電、輕工、醫(yī)藥、新能源與環(huán)保、物流等行業(yè)。(可根據(jù)自身情況替換及展開)

  三、合規(guī)風控經(jīng)營措施介紹

  我司堅持按照如下原則制定和執(zhí)行風控制度:

  1、授權控制貫穿于公司業(yè)務的所有環(huán)節(jié)的始終,包括但不限于:資金募集、投資研究、投資運作、運營保障和信息披露等。

  2、建立完善的財產(chǎn)分離制度,私募基金財產(chǎn)與私募基金管理人固有財產(chǎn)之間、不同私募基金財產(chǎn)之間、私募基金財產(chǎn)和其他財產(chǎn)之間要實行獨立運作,分別核算。

  3、建立健全相關機制,防范管理的各私募基金之間的`利益輸送和利益沖突,公平對待管理的各私募基金,保護投資者利益。

  具體執(zhí)行上,我司根據(jù)我司的業(yè)務類型和協(xié)會的要求,建立了適用證券投資類業(yè)務的風險管理和內(nèi)部控制制度,包括:《運營風險控制制度》、《信息披露制度》、《機構內(nèi)部交易記錄制度》、《防范內(nèi)部交易和利益沖突的投資交易制度》、《合格投資者風險揭示制度》、《合格投資者內(nèi)部審核流程及相關制度》、《私募基金宣傳推介、募集制度》、《公平交易制度》(非證券類不需要)與《從業(yè)人員買賣證券申報制度》(非證券類不需要)等相關制度。

工作年度計劃 篇2

  結(jié)合我校的實際情況,特制訂本計劃,采取積極有效的措施,推進我校心理健康教育發(fā)展,以創(chuàng)新的思路推進心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展,全面促進學生健康成長。增加學生心理健康教育的實效性,減少和預防學生心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展,積極挽救有心理疾病的學生。

  一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作

  1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。

  2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作;

  3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注

  4、特別關注生活在特殊家庭中的學生;

  5、及時為“尖子生”提供有效支持;

  6、與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內(nèi)容;

  7、主動作好與家長的溝通互動;

  8、搞好心理輔導的`科研工作,開設講座。

  9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。

  二、 心理輔導工作在學校領導的關心指導下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。

  1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生發(fā)展為本,要充分認識到學生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關,都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。

  2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:

  面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生

  設立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關心心理健康問題。

  3、在組織上要給予落實,擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡。

  建立學校心理宣傳三級網(wǎng)絡:

  班主任——全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關)

  學生社團——學生自主活動(心理輔導的目的就是助人自助)

  心理咨詢室——“悄悄話”信箱

  建立學校心理保健三級網(wǎng)絡:心理信息員——班主任——心理輔導室

  (1)每班設有心理信息員,在班級中關心同學、團結(jié)同學,在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。

  (2)班主任充當學生的心理健康保健醫(yī)生,及時反映情況。

  (3)面向全校學生,每天中午、放學后向?qū)W生提供心理輔導的時間。

  4、在硬件上要進一步落實:信箱、電話、網(wǎng)絡、心理咨詢室等

  5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學生心理健康很重要,讓學生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學生開展走進社區(qū)等活動。

工作年度計劃 篇3

  一、項目介紹

  由于資金有限只有5萬元,所以我想來想去沒有什么更好的項目,時間緊張也沒有更好的靈感所以暫就來個傳統(tǒng)行業(yè),服裝行業(yè)。

  我的項目是做服裝行業(yè),開個女式服裝店。

  在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬元。因為,各行業(yè)的總投資有高有低,每一種行業(yè)都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè),再來做進一步的規(guī)劃。

  選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動。而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧,呵呵。

  二、店面的選址

  地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以一定要找個商圈位置好的店面。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)在閔行莘莊這快商圈不錯,閔行區(qū)作為上海發(fā)展的主要居民居住區(qū)之一,莘莊又是閔行的中心,這里交通發(fā)達,人口密集,市場是沒問題。而且這里以后還要建一個大型的亞洲商品交易中心,前景廣闊。最后我把店面選在了莘莊的水清路上,僅挨店面就有一個公交車站,前面是個大馬路,平時無論白天晚上人來人往。而且一百米開外就是地鐵站,人流量是可想而知的。周圍又都是老居民區(qū),固定人口多,地塊成熟,消費力旺盛。另外我發(fā)現(xiàn)這條街上還有幾家為數(shù)不多的衣服店,但大都定位居高,價格昂貴,款式單調(diào)稀少。平時也很少有人光顧。因為這里雖然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不適合銷售高檔消費品。這里雖然人流量大但大都為上班一族,消費能力為中低檔。我的定位就是中低擋符合市場需求。同時和其他幾家店沒有沖突,差異性存在。

  店面的租金也不高5000元/月,付三壓一,(上海都這樣)。找好店面之后,接下來就是要與房東簽約。而且,這個動作不能太早,必須待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為,一旦與房東簽約之后,就開始支付房租,自然就會有時間壓力。所以,我在與房東簽約之前,一切能做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)(包括營業(yè)證照的辦理等,這里我就不在熬述了),都先準備好了。在與房東簽約時,租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才要開始回收,結(jié)果店面卻被房東收回去,租期以三至四年為較理想的簽約期限。我簽的合同是三年,即使將來經(jīng)營出了問題我也可以轉(zhuǎn)租出去(這里的房租一直在漲)。店面承租下來,需要一段裝潢期,所以我向房東情商,租金起算的日期讓他扣掉裝潢期,以降低租金支出。呵呵,能少燒錢就少燒點,誰讓咱只有5萬元起步金呢。

  三、店面的裝潢

  租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關系到一家店的經(jīng)營風格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關店面的裝潢經(jīng)驗。譬如,開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗的廠商,開兒童美語就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗的廠商。因為,裝潢廠商如果沒有同類型店面的`裝潢經(jīng)驗,到時候所裝潢出來的店面,在實務操作上,就未必能完全符合需求。屆時,如果再打掉重做,當然就費錢費時。

  所以,我在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

  我要求的裝潢效果如下:

  1、門口醒目的廣告明確,讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西!重要的一點,相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果,不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購買欲!當然本店剛開張簡裝為宜。

  2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光也能讓衣服更動人,但是不同的燈光會有不同的效果,冷暖結(jié)合是服裝店最適合的,如果全部是冷光(也就是平時所看見的白色燈光)店鋪雖然亮堂,但是給人的感覺慘白不夠溫馨,衣服會顯得不夠柔和!加上暖光燈(平時看見的射燈之類的黃色光)能中和慘白感覺,照射出的衣服也更動人!空調(diào)在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的,身上粘滋滋的,試衣服也不會有心情的!

  店面裝潢一共花了5000元,這還是省著點花的,包括我自己做小工,就5萬省著點吧。

  四、選貨及進貨的渠道

  萬事具備只欠東風,下面進入正題,我該講講怎么買生財?shù)墓ぞ撸阂路,怎么進貨選貨

  一、選貨及進貨

  1、選貨:選樣,款式,品牌,數(shù)量

  選貨要掌握當?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種?銷售趨勢如何?社會存量多少?價格漲勢如何?購買力狀況如何?大體上能心中有數(shù)。

  品牌以雜牌為主,以外貿(mào)貨為主。

  進貨要適銷、適量,要編制進貨計劃,當然在進貨過程中也可應變修改。進貨時,首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想,以后再著手落實進貨

  少進試銷,然后在適量進貨。因為是新店開張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。

  進貨安排在每個星期的三或四,這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著星期天上!如果進入銷售旺季,三四天就補一次貨!

  象“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售高潮,不要等到差不多時間時再準備貨品,提前半個月就可以先開始準備了!要給自己有足夠的安排時間才行!

  2、進貨渠道:

  上海七蒲服裝批發(fā)市場或杭州四季青服裝批發(fā)市場。新店開張暫時只在七蒲服裝批發(fā)市場進貨。同一城市就近方便,等日后銷量上去,在去杭州四季青服裝批發(fā)市場。

  五、人力規(guī)劃

  我計劃雇傭三個人,兩個小姑娘最好是漂亮mm(不要罵我色,愛美之心人皆有之,漂亮mm容易招攬顧客奧),主要負責接待顧客,兩人輪班倒。另外招一個年齡大點的阿姨和我自己輪班倒收銀,我基本上一直要在店里看著的(除了進貨或者重要的事,自己創(chuàng)業(yè)累點是應該的)。兩個小姑娘的工資,800/月+提成,提成為月營業(yè)額的1%,提高她們的積極性。大一點的阿姨也一樣,800/月+提成1%,不收銀出了問題它要負責。

  六、投資金額分析,每月費用分析

  1,房租:5000/月,付三壓一,20170元

  2,裝修費5000

  3,第一次衣服貨款20170元

  4,其他費用1000元

  5,員工工資可以在第一月底結(jié),不用算在初期5萬內(nèi)

  6,余下4000做流動資金使用

工作年度計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據(jù)新課標的要求,堅持理論聯(lián)系實踐,體現(xiàn)以學生個性發(fā)展為主體的原則。針對我校高一學生普遍英語底子差,基礎薄的實際,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。

  二、學情分析:

  本學期我擔任C355和C361的教學工作,這兩個班的學生整體水平較差,且英語水平參差不齊,英語底子差,基礎薄。經(jīng)過一個學期的努力雖然有所好轉(zhuǎn),但學生中也存在著這樣一種思想,即"高一離高考還早著呢,混到高三再說"。這些學生上課效率低,作業(yè)馬虎、不交,課外時間全部放在休閑娛樂上,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  還有一些學生則是由于缺乏堅持不懈的頑強毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒有復習、預習等學習環(huán)節(jié),導致英語成績提高緩慢。

  因此如何改進我們目前的英語課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量,需要我們高一英語教師的認真研究。語言學習的關鍵在于語言知識的積累,只有通過學習者親身的體驗和摸索,才能學會并掌握語言知識,從而達到在交際中靈活使用語言的目的。

  三、教材分析

  高一(下)模塊三、四共6個單元。具體安排:

  1、對于高一(下)內(nèi)容中的6個單元,每一單元用12課時,新授10課時,練習1課時,復習1課時共用4個月的時間。

  2、為了使學生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生初中學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于10單元的新課教學中。

  3、為了減輕高三聽力訓練的壓力,提高學生的聽力水平,從高一就開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外,還堅持每天利用聽力時間給學生放聽力。

  4、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

  5、堅持每周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

  6、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

  四、教學任務與目標

  1、使學生明確學習英語的目的性;

  2、做好初高中的教學銜接工作,讓學生了解和適應高中的英語學習;

  3、在培養(yǎng)學生的語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)的基礎上發(fā)展學生綜合運用語言的能力;

  4、優(yōu)化學生的英語學習方法,使他們能通過觀察、體驗、探究等主動學習的方法,充分發(fā)揮自己的學習潛能,形成有效的學習策略,提高自主學習的能力。

  五、教學具體措施

  1、摸清學生基本情況,逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。

  做好初、高中的銜接。學生剛進入高中有一段適應的時期,為了使學生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷層,在開學的第一周主要對初中的動詞時態(tài)、基本句型、重點短語進行復習和鞏

  固,幫助學生從心理上克服畏難情緒,以便更有信心地學習英語。

  2、狠抓教師教學常規(guī),提高教學有效性。規(guī)范教學教學常規(guī):教師要落實備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的工作。做到“四精四點”(“四精”:精心備課、精講精練、精選試題、精心輔導!八狞c”:突出重點,抓住難點,落實知識點,留有旁通點)。

  3、規(guī)范學生的學習習慣:教師落實學生的各種英語學習習慣的養(yǎng)成,提高學生的自主自學能力。

  1)單詞分段記憶和定期復習的習慣:要求學生養(yǎng)成每天記憶的習慣和定期復習的習慣,有助于語言學科的學習。

  2)大聲朗讀的習慣:大聲朗讀是語言學習培養(yǎng)語感重要的途徑,學生在每周的英語早讀課上大聲朗讀可以有助于克服膽怯的心理和培養(yǎng)語感,更好地學習英語。

  3)使用工具書的習慣:字典和工具書是最好的老師,學生會使用工具書是具備自主學習能力的重要標志。

  4)書寫的習慣:英語作文占重要的比例,書寫的質(zhì)量好壞決定英語分數(shù)的高低,所以要求英語書寫不好的同學從高一起就開始練字。計劃本學期進行一次書寫比賽,鼓勵學生練好書寫。、

  5)規(guī)范學生課堂記筆記的習慣,定期檢查學生的筆記。

  4、落實聽、說、讀、寫各項技能的訓練,提高學生的英語能力。利用教材,在課堂的主戰(zhàn)場進行聽、說、讀、寫各項技能的策略教授,結(jié)合課后的練習進行鞏固和提高。

  如:除了利用課堂上的時間外,還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。堅持每周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

  5、積極開展第二課堂活動。第二課堂活動由專門的老師負責安排活動內(nèi)容和活動形式,由組內(nèi)其他老師協(xié)助,目的是提高學生學習英語的積極性和興趣,拓寬學生的知識面,從另一個途徑提高英語能力。

  六、教學進度安排:

  本學期要完成模塊三,四共6個單元的教學任務,每個單元初定12個課時。

  1.第一階段第1 — 7周Module 3

  2.第8周期中復習(統(tǒng)練)

  3.第二階段第9--15周Module 4

  4.第16周期末復習(檢測)

  人教版英語高一年度工作計劃5

  高一年級是高中的.重要的打基礎階段,因此,讓學生在高一年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標應在本學期內(nèi)達到:鞏固、擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。具體來說:

  一、加強學的研究,充分發(fā)揮學的主動性:

  只有當教與學形成了合力,教學才能取得最佳的效果。因此,要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,指導他們掌握有效的學習方法,使他們樂學更善學。

  1.高中生應有的習慣和方法主要包括:

  (1)學會查英語詞典并勤查詞典;

  (2)堅持每天朗讀,學會背誦的有效方法;

  (3)利用每天的零碎時間反復多次記憶單詞,學會記憶單詞的多種方法;

  (4)學會觀察語言現(xiàn)象,總結(jié)語言規(guī)律(如通過某例句總結(jié)出某詞的用法) ;

  (5)養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧;

  (6)堅持預習,學會看書;

  (7)積極思考、大膽質(zhì)疑;

  (8)學會記筆記和整理筆記。

  2.強化三關訓練,夯實語言功底

  詞匯、閱讀、語法是每個立志要學好英語的人必須過的三關,三者有聯(lián)系但不能相互代替。詞匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法。抓詞匯首先在于認識,不要認為這純粹是學生的事,而是師生雙方共同的任務;其次要重視方法的指導,切忌一個一個字母地死記硬背;第三要堅持細水長流,長抓不懈,不斷反復,及時鞏固。只要持之以恒,擁有多個詞匯畢竟不是高不可攀的。本學期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材和牛津教材的詞匯,同時適當擴大英文報刊、雜志的閱讀量,以擴大詞匯量,增強閱讀能力。

  短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀文章,讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。

  語法是英語的框架結(jié)構。高中英語語法項目較多,為幫助學生理清思路,準確表達思想,必須引導學生學好語法。本學期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學生一起學習各項語法內(nèi)容。

  3.加強聽、說、讀、寫訓練,全面提高學生英語能力

  盡管目前的高考以聽、寫為主,但聽、說、讀、寫訓練是相輔相成、互相促進的,只有通過綜合訓練,才能真正全面提高學生的英語能力。根據(jù)高中教學的要求,要在進一步提高聽說能力的同時,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,要切實加強泛讀訓練。在大量聽、讀,確保一定的輸入量的基礎上,再適當進行寫的訓練,寫的能力自然會不斷提高。

  二、力爭達到的目標:

  本學期這兩個班級的成績爭取在原有基礎上有所提高。

  三.具體實施計劃

  1.內(nèi)容:本教材共分十個單元,每三周學習兩個單元,每個單元學習一個語言結(jié)構或語言功能,一篇課文,寫作技巧,聽力練習;

  2.單元測驗:每兩單元測驗一次;難度適中;實行月考制度;

  3.每周作業(yè)總量:每單元課后練習及部分配套練習,學有余力的學生自定的練習,自己命題的各單元重難點練習題。

工作年度計劃 篇5

為了不斷提升全縣道路綠化水平,持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境,進一步加快生態(tài)名縣建設進程,結(jié)合工作實際,特制定如下實施方案。

  一、總體要求

  緊緊圍繞全縣生態(tài)名縣建設總體目標,把道路綠化作為林業(yè)工作的新窗口,圍繞“路修到哪里,樹栽到哪里,有路必有樹,有樹必成蔭”的目標,按照“栽大苗、保成活”的要求,對縣、鄉(xiāng)、村道路全面進行綠化,使道路綠化成為全縣生態(tài)防護林體系的骨干、成為全縣生態(tài)屏障的框架、成為生態(tài)名縣建設的.標志。

  二、目標任務

  20xx年,計劃對全縣新建產(chǎn)業(yè)路全面實施綠化,共規(guī)劃道路綠化45條,全長511公里,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)路、鄉(xiāng)村路綠化44條506公里,林業(yè)局實施行道樹綠化1條5公里。同時,要對近年來已綠化的縣鄉(xiāng)公路中缺株斷帶和質(zhì)量較差路段進行全面補植補造和改造升級。

  三、技術措施

  1.道路綠化新植工程。全部規(guī)劃栽植柳樹,每公里按照1000株的標準,樹間距2米,選取直徑4厘米以上的大苗,需苗木51.1萬株。

  2.道路綠化補植補造工程。對歷年栽植的行道樹斷檔缺苗、死亡的要全面補栽,工程規(guī)格及樹種與已栽植樹木保持一致。

  四、苗木供給

  全縣道路綠化共需柳樹苗木51.1萬株,苗木經(jīng)費共計1533萬元。道路綠化新植工程所需苗木由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌資金解決;歷年行道樹缺株斷帶和質(zhì)量較差路段由縣直及省、市駐莊單位和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)按原責任區(qū)域、原苗木規(guī)格、原樹種進行補栽,所需苗木自籌。

  五、實施步驟

  今年秋季整修工程,明年春季開始栽植,6月份驗收成活率。年底進行考核,兌現(xiàn)道路綠化責任書。

  六、保證措施

  一要明確工作責任。采取領導包片、一般干部包路段、村社分路段落實管護人員責任制,把責任層層落實到路段、落實到人頭,形成工作合力,確保綠化一條,成活一條,保存一條。要進一步加大考核力度,把道路綠化工作考核經(jīng);⒁(guī)范化,年底兌現(xiàn)獎罰。

  二要加強輿論宣傳。通過各種渠道,組織開展多種形式的宣傳活動,充分發(fā)揮輿論引導作用,增強廣大干部群眾愛綠、護綠和增綠意識,激發(fā)參與道路綠化的熱情,為道路綠化工作營造濃厚的輿論氛圍,確保綠化任務的全面完成。

  三要嚴把栽植質(zhì)量。在栽植過程中,林業(yè)部門要抽組領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、技術人員劃片包段,精心指導,嚴把工程、供苗、栽植、灌水和驗收關,選壯苗,挖大坑,澆足水,推行栽后覆膜保墑措施,確保苗木成活。

  四要加大查處力度?h森林公安分局要抽組人員開展林政稽查,加大對亂砍濫伐、破壞公路行道樹等行為的處罰力度,全力鞏固道路綠化成果。

工作年度計劃 篇6

  xxx集團在省教育廳、建設廳、勞動廳、建筑工程管理局的領導關心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發(fā)展”原則,自覺按照各自的權利和義務富有創(chuàng)造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進xxx集團持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)《xxx集團章程》規(guī)定的活動內(nèi)容,結(jié)合建筑職教集團實際,制定20xx年度工作計劃。

  一、充實完善xxx集團網(wǎng)站欄目和內(nèi)容。及時發(fā)布國家、省、市有關建筑業(yè)政策,發(fā)布有關用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。集團內(nèi)企業(yè)和院校網(wǎng)站,通過各種媒體不斷擴大對xxx集團各會員單位的宣傳和推介。

  二、進一步延展集團內(nèi)校際合作辦學的覆蓋面和教學一體化。一方面要繼續(xù)擴大參與聯(lián)合辦學院校的覆蓋面,進一步擴大五年制招生計劃,為的學校爭取生源,繼續(xù)運作“2+3”辦學模式,在聯(lián)合辦學中不斷完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的各個環(huán)節(jié),爭取在與部分學校開展對口單招合作辦學方面實現(xiàn)新的突破。另一方面要加強教學的一體化建設,作為校際合作的重點,加強教學交流、教學研究、教材開發(fā),在教學方面初步實現(xiàn)“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材使用、統(tǒng)一考核評價標準,有效地促進教學資源的整合,帶動成員學校教學質(zhì)量的不斷提高。

  三、在促進集團內(nèi)校企間人才雙向交流方面有實質(zhì)性進展。要組織xxx集團內(nèi)有關院校的教師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉,同時要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術人員到學校擔任兼職教師。校企之間要共同協(xié)商,處理好互訪人才的待遇及有關問題,按照有利于調(diào)動雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。

  四、進一步拓展深化產(chǎn)學研結(jié)合的廣度和深度。要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術學院的省級建筑技術實訓基地和省級建筑節(jié)能工程技術研究開發(fā)中心,進行建筑企業(yè)職工的技術培訓和建筑領域技術課題的研究與攻關。努力使集團內(nèi)的企業(yè)成為建筑類院校學生的實習基地,為學生提供現(xiàn)場實踐的環(huán)境和具體指導。

  五、進一步搞好“訂單式”人才培養(yǎng)工作。加大宣傳力度,建筑類院校與集團內(nèi)企業(yè)廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),從建筑企業(yè)實際需要出發(fā),逐步提高訂單數(shù)量和人才培養(yǎng)的'質(zhì)量。在教學中,校企雙方共同開發(fā)培訓計劃,教師和工程技術人員共同培養(yǎng)學生。

  六、不斷加強校企間學術交流活動。定期或不定期地舉辦學術交流研討會,徐州建筑職業(yè)技術學院學報將為之開辟專題欄目,優(yōu)先刊發(fā)xxx集團會員單位的有關優(yōu)秀論文和科研技術成果方面內(nèi)容。

  七、舉辦集團內(nèi)專場人才招聘會。為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到xxx集團內(nèi)有關企業(yè)工作,徐州建筑職業(yè)技術學院將適時組織畢業(yè)生供需洽談會,建筑職教集團內(nèi)企業(yè)可以提前與學院聯(lián)系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,亦可委托徐州建筑職業(yè)技術學院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  八、加大建筑行業(yè)成人教育力度,積極為企業(yè)在職培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務。xxx集團委托徐州建筑職業(yè)技術學院成教學院,要充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢,把課堂辦到企業(yè)現(xiàn)場,積極為集團內(nèi)的企業(yè)培訓藍領技術工人,進一步發(fā)揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團內(nèi)各成員單位服務的功能,以促進提高企業(yè)的經(jīng)濟增長力和綜合創(chuàng)新力。

  九、在集團內(nèi)院校引入企業(yè)資本深化教育改革發(fā)展上進行有益嘗試。集團內(nèi)的企業(yè)可與院校間以股份制形式合作辦學,運用企業(yè)資本建設以企業(yè)單位命名的各類體育場館、教學設施和培訓中心等,實現(xiàn)資源共享、互惠互利。

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