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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-11 14:47:13 年度計(jì)劃 我要投稿

(集合)工作年度計(jì)劃5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

(集合)工作年度計(jì)劃5篇

工作年度計(jì)劃 篇1

  xx年悄然走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,驀然回首,xx年忙碌而充實(shí)。播種、耕耘、收獲的事業(yè)激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn),激情燃燒的冬天,我們滿腔熱情地沿著新的藍(lán)圖,揚(yáng)起世紀(jì)的風(fēng)帆,明天等待著我們?nèi)ナ斋@。 過(guò)去的一年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、分店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,質(zhì)檢部在酒店各部門(mén)的大力配合下,通過(guò)監(jiān)督檢查,對(duì)酒店服務(wù)質(zhì)量的提升起到了積極的作用。xx年質(zhì)檢部在公司行政辦領(lǐng)導(dǎo)下更是積極探索新的工作方式方法,使質(zhì)檢工作更上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將xx年質(zhì)檢部工作做如下總結(jié)。

  一、加大檢查力度,深化檢查內(nèi)容

  在xx年工作的基礎(chǔ)上,質(zhì)檢部進(jìn)一步探索工作方式方法,深化了工作范圍,加大了對(duì)各部門(mén)的檢查力度。比如:

 、偻ㄟ^(guò)組織各店廚師長(zhǎng)、出樣人、海鮮坊組長(zhǎng)、采購(gòu)人員到分店交流學(xué)習(xí)樣品菜出品,之后按照公司的要求對(duì)各店的樣品出樣和海鮮銷(xiāo)售進(jìn)行檢查,通過(guò)努力,各店的樣品出品有很大提高。

 、诼鋵(shí)分店中份、小份菜點(diǎn)標(biāo)價(jià)牌,同時(shí),對(duì)更換分量后的'菜點(diǎn)配比重新制作切配量化牌懸掛在切配臺(tái)上,使切配人員一目了然。

 、蹖m(xiàng)對(duì)分店隔油池、垃圾房、樣品菜、冷菜間、菜點(diǎn)加蓋、廚房使用托盤(pán)等工作事項(xiàng)進(jìn)行檢查。

 、躼x月上旬以xx店為試點(diǎn)單位對(duì)分店展開(kāi)“動(dòng)態(tài)五常”活動(dòng),此項(xiàng)工作有效的強(qiáng)化“隨手清”意識(shí)。

 、荩1)組織開(kāi)展夜查工作;

 。2)落實(shí)員工食堂光盤(pán)行動(dòng)檢查工作;

 。3)統(tǒng)一公司與分店的質(zhì)檢格式化表單;

 。4)通過(guò)監(jiān)控中心和現(xiàn)場(chǎng)形式,開(kāi)展同崗位同時(shí)間段的質(zhì)量檢查;

 。5)開(kāi)展廚房備料1.5天制管理工作;

 。6)協(xié)助分店高峰期間的經(jīng)營(yíng)工作;

 。7)組織開(kāi)展分店質(zhì)檢人員聯(lián)合工作會(huì)議。

 、逓榱私档蜁(huì)議成本,自xx月份起實(shí)行無(wú)紙化會(huì)議模式。

 、邔(dǎo)入色標(biāo)管理,深入實(shí)施商品索證標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

  二、嚴(yán)格自我規(guī)范,時(shí)刻以身作則

  作為服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)部門(mén),質(zhì)檢部更應(yīng)該加強(qiáng)自我要求,時(shí)刻按酒店各項(xiàng)規(guī)范操作。在加大檢查力的 基礎(chǔ)上,我們也更加嚴(yán)格了對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,深入酒店各個(gè)崗位,跟崗學(xué)習(xí)(如:xx月份對(duì)部門(mén)人員水平及實(shí)際開(kāi)展質(zhì)檢過(guò)程中存在的不足,開(kāi)展了一期質(zhì)檢員的專題培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高日常監(jiān)管能力,確保xx工作持續(xù)開(kāi)展并取得實(shí)質(zhì)性效果);利用業(yè)余時(shí)間,翻閱各種酒店管理、技能培訓(xùn)等方面的專業(yè)書(shū)籍;不斷掌握酒店專業(yè)知識(shí)(目前我部門(mén)有職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)xx人、高級(jí)服務(wù)員技能證書(shū)xx人,中級(jí)服務(wù)員技能證書(shū)xx人、中級(jí)烹調(diào)師xx人);在日常工作中,時(shí)刻不忘按規(guī)范要求操作。通過(guò)質(zhì)檢部嚴(yán)格的自我要求,在酒店范圍內(nèi),一定程度上起到了模范帶頭的作用。

  三、加強(qiáng)日常溝通協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)變質(zhì)檢工作作風(fēng)

  xx年的質(zhì)檢工作與指導(dǎo)思想以檢查為主,在xx年年底,我們意識(shí)到這種作風(fēng)的局限性,及時(shí)提出了xx年從檢查為主轉(zhuǎn)向整改為主的設(shè)想與計(jì)劃(如:協(xié)助xx會(huì)館參加國(guó)家xx級(jí)綠色飯店、xx店安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作、xx店市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審工作等)。xx年伊始,我們的工作就嚴(yán)格按照這條思路進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間與各部門(mén)溝通,重大問(wèn)題及時(shí)向酒店領(lǐng)導(dǎo)反饋,爭(zhēng)取盡快解決。通過(guò)這種方式,提高了質(zhì)檢工作效能,促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的螺旋式提升。在具體工作方法上,我們盡量少觸皮毛,多挖根源,積極與各部門(mén)合作,找出解決問(wèn)題的最佳方案。對(duì)于崗位規(guī)范方面的問(wèn)題,以限期整改為主;個(gè)別問(wèn)題以及初次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以口頭提醒為主;對(duì)于沒(méi)有明確規(guī)定,我們又認(rèn)為不合理的問(wèn)題,以建議為主;當(dāng)然,對(duì)于明顯違反勞動(dòng)紀(jì)律,造成不良影響的行為,我們直接予以罰款或上報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo),絕不姑息。

  xx年質(zhì)檢部工作在行政辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成效,但我們要做的工作還有很多,離我們的期望值還有很大的差距。酒店質(zhì)檢工作任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕就能完成的,而是必須長(zhǎng)抓不懈的,只有這樣才能真正起到質(zhì)檢應(yīng)有的作用。為此,在xx年,我們將本著創(chuàng)百年石浦的愿景,全面圍繞“弘揚(yáng)xx非遺文化,創(chuàng)新發(fā)展綠色效益”的公司使命,樹(shù)立“超越、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)質(zhì)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕困難的作風(fēng),積極探索,深入工作實(shí)際,切實(shí)為酒店服務(wù)質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)我們自己的綿薄之力。

工作年度計(jì)劃 篇2

  家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的紐帶,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),規(guī)范家長(zhǎng)行為,本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級(jí)選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校的代表,作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)

  為使家長(zhǎng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長(zhǎng)訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性,要求家長(zhǎng)能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長(zhǎng)。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)

  1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)成共識(shí)有利于工作。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長(zhǎng)認(rèn)真評(píng)課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長(zhǎng)了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長(zhǎng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評(píng)選出19名校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  3月—7月份 家長(zhǎng)學(xué)校工作大事表

  時(shí)間 內(nèi) 容 組織者

 。吃 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 孫曉艷

  5月 家長(zhǎng)開(kāi)放課 程玉梅

 。对 評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng) 孫曉艷

工作年度計(jì)劃 篇3

  20xx年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作提升一個(gè)臺(tái)階。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  今年我任公司銷(xiāo)售部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)公司工程組,在公司任職期間,我不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),并吸取同行業(yè)之間的信息積累了豐富的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)鋼鐵行業(yè)市場(chǎng)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),可以清晰、自如的應(yīng)對(duì)各種客戶的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶的'需要,與客戶建立了良好的溝通渠道,逐漸取得了客戶的信任。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,取得了多為成功的客戶資源,對(duì)自己的銷(xiāo)售任務(wù)鋪墊了堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。而且在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,自己的能力、業(yè)務(wù)水平都比以前有了較大幅度的提升。

  雖然一直在從事銷(xiāo)售工作,有一定的銷(xiāo)售知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),但比較優(yōu)秀的成功的銷(xiāo)售管理人才,還是有一定距離的。本職的工作做得不好,感覺(jué)自己還停留在一個(gè)銷(xiāo)售人員的位臵上,對(duì)銷(xiāo)售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。這是我需要提升的重要方面之一,下面我就對(duì)我以及部門(mén)20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會(huì)學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

  二、基礎(chǔ)建設(shè)

  (一)制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,文明,樂(lè)觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”。

  (二)選拔得力的班級(jí)干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

  1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)能力。

  3、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  4、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

  1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。

  2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘I钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)自我教育

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

  三、主題活動(dòng):

 。ㄒ唬┯赂覈L試我能行——樂(lè)于服務(wù)

  以殘奧為契機(jī),通過(guò)宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動(dòng),讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)中體味為他人服務(wù)的思想。

  1、“小手繪殘奧”。畫(huà)出自己心目中所喜愛(ài)的標(biāo)志圖樣,來(lái)設(shè)計(jì)殘奧志愿者章。

  2、“小眼看殘奧”。通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識(shí),并以小報(bào)的形式向大家交流。

  3、“小嘴唱?dú)垔W”。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,為殘奧運(yùn)動(dòng)員加油,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

  (二)勇敢嘗試我能行——心存感恩

  1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō)的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。

  2、感恩同學(xué)。開(kāi)展“謝謝你的愛(ài)”活動(dòng)。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時(shí)候,可以用各種方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。

  3、感恩親人。在假日小組活動(dòng)中開(kāi)展“我愛(ài)我家”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會(huì)感恩親人,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中能獲得進(jìn)步,獲得成長(zhǎng)。

  (三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級(jí)“好習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則”。通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

  隊(duì)列紀(jì)律:班級(jí)開(kāi)展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。隊(duì)列小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)匯報(bào),及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育。

  安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng),外出活動(dòng)時(shí)注意安全。

  禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好。

  自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長(zhǎng),要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行!

 。ㄋ模┛鞓(lè)隊(duì)建——“手拉手,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動(dòng)

  我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,以自我為中心,不太愿意幫助別人,特別是對(duì)于那些行為習(xí)慣和成績(jī)較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對(duì)這一情況,本學(xué)期以“手拉手,我們共同進(jìn)步”為主題,開(kāi)展快樂(lè)中隊(duì)活動(dòng)。

  1、教一教

  結(jié)合午會(huì)課和品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育。針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛(ài)心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛(ài)心是很有必要的?梢酝ㄟ^(guò)課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過(guò)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的.事情,讓學(xué)生通過(guò)辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

  2、寫(xiě)一寫(xiě)

  針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級(jí)好人好事中。并讓同學(xué)們?cè)诩倚;?dòng)的論壇里寫(xiě)寫(xiě)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個(gè)笑臉章,比比誰(shuí)的笑臉章多。

  3、說(shuō)一說(shuō)

  讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開(kāi)展愛(ài)心小故事比賽。分為兩個(gè)階段,第一階段讓學(xué)生尋找課外書(shū)中的故事進(jìn)行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個(gè)有心人,尋找自己身邊的故事,進(jìn)行表演。

  4、拉一拉

  對(duì)于班中的困難學(xué)生,我們要拉起他們的手,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、人文環(huán)境布置。

  2、迎殘奧系列活動(dòng)。

  3、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  十月份:

  1、“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”活動(dòng)。

  2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行規(guī)小標(biāo)兵。

  2、各小隊(duì)展開(kāi)有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

  3、愛(ài)心小故事比賽(一)。

  十二月份:

  1、“手拉手,我們共同進(jìn)步”系列活動(dòng)。

  2、愛(ài)心小故事比賽(二)。

  3、開(kāi)展“迎新嘉年華”活動(dòng)。

  一月份:

  1、評(píng)選班級(jí)“文明之星”。

  2、推選“手拉手,我們共同進(jìn)步”積極分子。

工作年度計(jì)劃 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于別的學(xué)期,因?yàn)檫@標(biāo)志著全新的開(kāi)始:新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)、新的同事,這一切的一切都給與我一個(gè)嶄新的自我,為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的希望,為了親人的囑托,我決定做好以下各項(xiàng)工作:

  一,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)孩子,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,虛心向老師們請(qǐng)教,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力提高自身修養(yǎng),提高自身品味,做個(gè)有人格魅力的老師。

  二,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,認(rèn)真研究新的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極倡導(dǎo)“自主探究,合作交流”的教學(xué)模式,把新的理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中去,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  三,帶領(lǐng)本組成員,搞好語(yǔ)文教學(xué)研究,給本組制定課題研究方案,讓每一位老師都在行動(dòng)研究中得到提高,爭(zhēng)取順利完成研究任務(wù),提升聚源路小學(xué)的知名度。

  四,做好班主任工作,做好家校溝通,讓校信通架起家長(zhǎng)和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理,關(guān)注他們需要的是什么,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,在這些后進(jìn)生面前,既要做個(gè)嚴(yán)師,又要做個(gè)朋友式的老師,讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)健康的心態(tài)。

  五,努力搞好班級(jí)管理,用德育積分來(lái)量化孩子的表現(xiàn),每一周一總結(jié),讓各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的`小旗,在班級(jí)內(nèi)形成比學(xué)習(xí)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓每一個(gè)孩子都有上進(jìn)心,都有集體榮譽(yù)感,讓班級(jí)更加有凝聚力。

  六,積極聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋聽(tīng)課的意見(jiàn)和建議,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)每一位老師的優(yōu)點(diǎn),去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。

  七,要撰寫(xiě)教學(xué)論文,經(jīng)常寫(xiě)反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,也不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作研究型、專家型的教師。

  常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲,以上這些我會(huì)努力做好,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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